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初一我与书结缘（通用14篇）篇一
我与书是有缘的，我喜欢读书，对书有着一种无法言明的感觉。当然，书是否喜欢我这便不可知了，许是我对书单相思罢，曲回转折，书并非灵物，却是圣物。
依稀记得与我结缘的第一本书是本小说，说来也有些无法想象，一部小说书怎会成为我的启蒙书，与我结缘呢，想来我也是解释不清的。还记得那本书叫做《五凤朝阳刀》,是父亲买来的。不过也记不大清是金庸先生还是古龙先生的作品了，因为这本书被遗失了。我读这本书的时候是在小学四年级。想来也觉可笑，一个小儿竟也读这般书籍，但我就是读了，还读的津津有味。当时父亲是很反对我读这样的书籍的，因此也没少受批评，且被收走多次。不过我总是能找到父亲藏起的书，只是自此读这本书都是将父亲躲开来的。
也未可知当时是喜欢其中的武侠故事还是其他，总之是读来甚为愉悦。我仿似天生对语文文学有着解不开的情结，上学时期语文学的很好，至于其他功课便是马虎带糊弄了。这大抵也是我没考上大学的原因之一罢。自上了初中我便更多些的涉及到了课外书籍，除了语文课是最专心听的之外好似其他课上我都有在偷看其他书籍。尤其是英语课，总是肆无忌惮的看，此时也觉有些愧对英语老师。
我看的书籍大抵是文学与历史，记得07年，曾买了一本《三国志》，遗憾的是这本书被我藏在草堆，以至于不知所踪。藏起的原因许是怕父亲责怪罢，直到后来我才发现父亲是不反对我看书的，只是关于这本书的事件也并未向父亲提起过。
记得在我放弃学业的不久有人嘲讽我看书，当时他是这样说的，“学都不上了，现在看书有什么用！”细细品来这话不可谓不伤人，隐含的意思大抵是说我做作罢。不过我是不介意的。以我的认知，看书是没有等级与权限限制的，没有谁规定什么人能看什么人不能看。书不只是大学问者的专利，每个人都可以读。读书是一种修养，也是一种欢喜，读书是可以充实我们的。我欢喜读书，这便不需要任何理由。或者说我也属于尚书（非官名，这里指崇尚，喜欢的意思）派，相信这个派别是自古至今都存在的，而且是非常庞大的。
有位笔友曾问我我读书是否是对放弃学业的一种补偿呢。其实我并不这么认为，放弃了学业许是我人生一大憾事，但却并未左右我的人生。在社会中奔波的我一样可以读书，一样可以写作，一样可以充实自己。中国的文言文是博大精深的，读至现在我依然没有读个通透，只是能勉强解其意罢了，也多有曲解。一本《论语》大约也读了三两月，还是蹲在图书馆读的，着实打扰了图书馆的管理人士。《大学》《中庸》《孟子》时至今日也只是偶尔翻翻，只因生活所迫，没那么多时间去钻研罢了。六才子书也就只读了《水浒传》，还是因为有名著的称谓才读的，不过这水浒是读的很早的，初中时期便已读完了，虽然读的不是很透彻。（六才子书《庄子》《离骚》《史记》《杜甫律诗》《水浒传》）。当代文学对我影响最深的便是鲁迅先生与胡适先生了，也曾收藏有鲁迅先生的《孔乙己》，只是被人有借无还，便杳无音信。到现在只剩下一本鲁迅先生的散文集与一本《彷徨》文集。鲁迅的文章总是略显悲戚与沧桑，言辞锐利，只是我并不能仿出他的笔风。而胡适先生的书却只收藏有一本《中国哲学史》上卷，可惜下卷是寻不到了。自己没有收藏并不代表我就读不到胡适的其他作品，当然，又得多次的去麻烦那书店的管理人士了。
作家，文学家，史学家，我都不是，我并不是博学者，我读书的原因还是那三个字“我喜欢”罢。鲁迅先生在《死》中留遗言给自己后代一句话“孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家。”在鲁迅病逝后，蔡元培先生撰写一联表示哀悼，“遗言犹沉痛，莫做空头文学家。”关于空头文学家想了解的读者可读读高昌文章《不要做空头文学家》，于此不做多解。书可以说是海洋，是读不完的，仿若你将读完所有的书作为己身目标，那么这便失去了读书的意义了，读书是可以陶冶情操的，当然某一类书籍是要除外的，至少我是这么认为的。
说到史学书，偶然之间在书店看到了当年明月撰写的《明朝那些事儿》，不得不说这是一部经典，这本书是现今为止第一部以白话文撰写的历史书，读来通俗易懂，且不会多枯燥。且书中包含多方面知识，古今结合，欢喜读书者当不可错过。如《春秋》，《左传》、《汉书》、《史记》等诸多史书读来难懂，文言文颇多，需要深入研究。说句玩笑话，一本《公羊传》读的我想哭！读完之后犹在云中飘。不过自隋唐之后宋元明清史书读来是稍显轻松些。
读书便是为了读书而读书，与书结缘未知是我幸还是不幸，幸者，书的好处想来大家是知道的。而这个不幸者，便是有太多的囧事与难堪。更有些纠结事件与矛盾是不足为外人道的。
初一我与书结缘（通用14篇）篇二
初识书，约乎识我两三岁时，在如同星辰大海的书中，我指向了一本书。这本书是一本外表华丽的连环画，镶着金边，我的眼睛也随着书中精美的图画而渐渐着迷：啊！多么活泼的一本书，好像会说话似的！我逐渐沉迷在其中，当母亲叫我吃饭时，我还流连忘返。
初识书，让我明白了读书是快乐的。
再识书，我已经由稚嫩的孩童变得成熟了些，我上小学了。我的慈母为我买了两本书：《格林童话》、《海的女儿》。当我双手触碰到这两本书时，我清楚地明白，这就是我梦寐以求的书！我迫不及待的跑到沙发上，还光着脚丫，嘴角挂着一丝丝笑意。当我看到美人鱼为了心爱的王子而喝下毒药时，心扑哧一下便凉了，美好的.结局是每个女孩子都期待的，但是当美人鱼毅然决然为心爱之人付出一切时，我的泪水像风吹过的下雨后的树叶般，刷刷全部落在地上。
再识书，让我明白读书时会让人流泪的。
三识书，我已经成为了一个亭亭玉立的大姑娘，变得安静悠然，我逐渐看一些文学作品，像《林徽因传》、《海子传》。最让我难忘的便是林徽因了，我不得不承认，林徽因是个可以令春风失色、令百花换颜的女子，仿佛只有她才可以在滔滔不尽的尘世里淡定自若，可以令徐志摩为她写下最美的诗章，令梁思成和金岳霖两位才华横溢的男子相安无事地甘于为她守护一生。
三识书，让我明白读书是淡然优雅的。
我不喜欢辞藻过于华丽的文章，因为我相信，只有平平淡淡才是真。有时候，一杯茶，一本书，便能享受一下午的时光。与书结缘，是我的荣幸。
初一我与书结缘（通用14篇）篇三
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生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
小时候，我并不喜欢读书，直到那次，彻底改变了我对书的态度。
那一天，妈妈带我到一位阿姨家串门儿。妈妈和阿姨聊天，阿姨让我找她女儿去玩。我到了她的书房门口，一开门映入眼帘的便是满屋的书。到现在，我也能想到当时我的表情，瞪大了眼睛，张大了嘴巴，满脸惊讶的样子。因为我从小到大，从未见过这么多的书。进去之后，我走到书架前，拿起一本《安徒生童话》，我随手翻了翻，便被书中的情节深深地吸引住了。我为书中丑小鸭的经历而感到同情；为卖火柴的小女孩的遭遇而感到悲哀；为士兵的打火匣而感到神秘……妈妈要回家了，我还让妈妈多和阿姨聊会儿天，直到天很黑，才恋恋不舍地离开。临走，朋友还借给我几本书，让我拿回去去看。没过几天，我便把书看完了。
从此以后，我的心中就有一种莫名的感觉：“我与她有缘”，以后的`日子里，我便千方百计地接近她。时间一长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她，一刻也离不开她。
那一天，妈妈做了满满一大桌子的菜，做好饭后妈妈叫我吃饭：“乖女儿，饭做好了，快来吃饭吧，一会儿再看书。”“好，我再看5分钟。”我说。可是，不知妈妈等了多少个5分钟，我还是没有出来吃饭。妈妈便生气了，她说：“你知不知道今天是什么日子呀，我辛辛苦苦为你做了一大桌子你喜欢的菜，可你呢，却只顾看书！”我这才恍然大悟，原来今天是我生日，为了书我竟然都忘了我的生日。我想我此生与书的缘分结定了。
是啊，这就是书，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和书在一起，书就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。这就是书，这就是我和书的缘分。
初一我与书结缘（通用14篇）篇四
有这么一个人，和我不过认识两年;。
有这么一个人，和我不过是一学期的同桌;。
偏偏这么一个人，我很喜欢她。
我讨厌陌生，不喜欢费力去认识一个人;即使有人说我人缘不错;即使我会主动去认识身边的陌生人。
初次见到她，印象是陌生的面孔，以后会很难相处。不知是几天，几个小时还是几节课，找到了共同语言的我们开始了解对方。于是，从此我知道了她有一个好听的名字——琳。认识她以后，我经常感叹自己的幸运，能够认识她。就这样，我初中生活的第一个朋友，就是她了!
跟她在一起的感觉很舒服，跟她相识让我觉得很幸福，与她相处我是既快乐又气愤。她经常能让我有一种冲动将她从太平洋踹到大西洋，再一脚踹到地府送给阎王当媳妇。不过，真的很快乐，每一次，即使心情不好，身旁有她总是让人那么舒心。
打打闹闹，欢欢喜喜的一学期就这么过去了;第二学期来了，我们不再是同桌了。于是，宽敞的'教室上演了“纸条空中飞”的画面。
日子一天天过去，五年级的到来意味着我们离分别的日子越来越进;虽然同在一个班级，但相隔甚远。即使这样，我们还是很珍惜那一段短暂的时光。至少，我很珍惜!!
再次见面，兴奋代替了失落，何须在意表面上的距离，只要心中有她，那就可以了。
认识她之后，我明白了什么叫做知己。我找到了友情的真谛。
“怎么这么晚?你妈还不赶你去睡吗?”
她说家里只有她一人，这样的状况好久了。我没有多想，打消了下线的念头，陪她聊，这一陪就陪到了一点多。
她说会寂寞会害怕，但已习惯了。
我们聊起了以前，说着现在，想着将来。说着说着，突然很伤感，三年的时间太短暂了，过不久就要分离了;正逢那时去过她的空间不久，。望着她对我的描素，既开心又伤感。她对我很了解，所以开心;望着那些话，感觉我们分离得很远很远，真的好舍不得，真的不想。
最后，我问了她一句，
“以后......
如何做好一名初中生。
那次我和她都是好样的。
初一我与书结缘（通用14篇）篇五
又是向阳花开的季节，漫步在这一片金黄色的花海中，嗅着丝丝花香，我明白，我只与你结缘，与你相伴。
儿时的我，特别喜爱你，因为妈妈说，我出生的时候，正是你开得正旺的时候，微风拂过金黄色的花海，送来缕缕花香，也送来了我。于是我固执地认为，你我的缘分，是上天注定的。可是家中小院没有你的身影，我便闹着让外婆找来你的种子，将你种下。
时光荏苒，我长大了，渐渐地我走出了故园的田家小院，而你，也渐渐在我的记忆里模糊。一次偶然，我在书中读到了你的`名字，记忆将我拉回了故乡小院。多少年了，我好久没有见到你了，也许你早死了。我的心沉痛了一下。此时的我正因舞蹈比赛落选而伤感呢。妈妈为了放松我的心情，带我回到乡下看望外婆。
嗅着纯朴的泥土香，随着汽车的颠簸，我回到乡下，回到了我熟悉的小院。
老家一点也没变，依旧是那么古朴，只是我的心充满了伤感。再见外婆时，她正在给庭中瓜果浇水，而你也在旁屹立着。
我心中暗自惊喜，原来你并没有死，而且由当初的的几棵变为现在的一大片。阳光照耀下，几滴水珠在你的脸颊上折射出五彩的光辉，我在院中静静站着，欣赏着你的笑靥。
妈妈向外婆说明来意，外婆笑着对我说‘原来我的外孙女是来乡下放飞忧愁的，既然来了，就快乐点，这样吧，就给外婆跳一支舞吧，让烦恼一起飞走吧。’我愣住了，自从那次比赛，我已经很久没有跳过了，而现在，我迟疑了一下，怎么办，比赛失利的场景又袭上心头，我痛苦地别过头却撞见你的笑脸，金黄的笑脸射入我的心底，赶走我心中的痛苦，也许我也应该向你一样，用微笑面对挫折。
阳光暖暖地打在我的身上，我微微一笑，轻轻地跳了起来，今生今世，我只与你相伴，与你结缘。
初一我与书结缘（通用14篇）篇六
随着科技的进步和人民生活水平的提高，各类电器也已经进入千家万户。在短短的几十年时间里，电脑对于我们已经不再陌生了，三年前，我家也买电脑了。
电脑刚进入我家时，我们一家三口都还是电脑白痴，对电脑和它的功能用法是一无所知，简直就是一窍不通。去年，我家的电脑装上宽带了，可以上网了。首先对电脑产生兴趣的就是我妈妈，她只要一有空就喜欢坐在电脑旁，查查资料，看看新闻，听听音乐，看看电影，很享受。她说：“有电脑真好，我们了解事情都更快、更方便了，不用这么被动了。”慢慢地，我爸爸也时常上网看电影玩游戏了，电脑的魅力大啊。
当然，最常用电脑的人还是我哦。一到周末，我就会占着电脑半天甚至一天。听流行音乐，看电影，做心理测试题，上网看书……都挺有意思的。
去年暑假，表姐回来了，我从她那儿知道了上网聊天。在网络里，人们放纵自己，露出自己的另外一面，正如比尔盖茨所说的：“隔着一层电脑屏幕，没有人会知道你是一条狗。”的确是，在偌大的网络世界，虚幻的东西太多了，甚至于让你分不清什么是真的.，什么又是假的。慢慢地，我不再去结识新的网友，只有几个谈得来的，可以聊聊天通通信。
电脑给我的学习带来了一定的帮助，也为我的课外生活增添了新的内容，它让我不用走出家门就可以了解世界，结识五洲四海的朋友，它是有益的。
电脑不是万能的，当我们遨游在虚拟的世界中时，网络安全是不容忽视的。
善用电脑，它会是你知心的朋友。
指导教师：周海红。
简评：结尾比较好。
投稿:-6-712:55:45。
初一我与书结缘（通用14篇）篇七
我深深地被它吸引了。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。远处，一俏红日慢慢落下，柔和的光茫洒在了平静的海面。蔚蓝的海被映衬得红光满面，闪出点点亮光，波光粼粼，给人以一种梦幻般的感觉，像极了一粒粒珍珠。
一个小男孩在海边赤着脚跑着，一步一个脚印，不一会儿，却也被海水冲洗掉了痕迹，海水依旧爱抚着沙滩。走着走着，我的脚似乎被什么硌了一下，缓缓的蹲下，手轻轻的推开一层沙，一只五彩的贝壳，好不美丽!它静静地睡在沙的怀抱里，日复一日的看着这美景。我的自私曾有那么一会儿想把这美丽的贝壳占有，但我却没有这么做，我看着它，仿佛也成了贝壳中的一部分，闭上眼，慢慢的，享受着海浪一次又一次的洗礼，静静的看着一批批人儿带着愉悦的心来，又满心不舍的回去;静静地听着海动听而愉悦的摇篮曲;静静的嗅着夹杂着一丝丝淡盐味的海风，好不惬意。
远处的人们嬉戏着，海水轻轻地拍打着他们的脚丫，他们便钻入了海水的怀抱中，以表示对海的问候。不远的船在海中航行，白色的，在海的衬托下显得更加好看，海的一浪轻轻扑来，小船打了个踉跄，差点摔倒。
对面的孩童用稚嫩的小手堆砌起一个小小的城堡，满心欢喜地跑回家长身旁，拉上他们，跑过去，咦?他疑惑的看着刚刚有着城堡的地方，现在已被海水冲刷，不见了。看着旁边，一对男女正在打排球，一块黑布已悄然拉上，月亮在海上洒下一束束金色的光，海水安静地欣赏着他们的比赛，渐渐进入了梦乡。
第二日，清晨，没有闹钟，海自己醒了，喘着气，侧转着，打着哈欠，伸着懒腰，迎来了新的一天。
我任由着海风吹拂着我的衣裳，感受着大海的气息，我静静地融入大海中，享受着那份汹涌澎湃，那份平静安详......
大海。
大海，在我心中占据着一定的分量，我很向往大海的蔚蓝，我很向往大海的浩瀚，我很向往大海的深度，我还很向往大海的神秘，假若我是一名航海家，我一定去寻找海的一切。
大海是浩瀚的。当你置身于大海之中，只能看到无边的大海，只能看到海的浩瀚，宛如浩大的蓝天一般，存在的只有海，存在着只有海的蓝色，你只能飘荡在这蓝色的世界里，感受海的浩瀚和伟大，让你从中得知海的魄力多么神圣，多么震撼。
大海也是宁静的。当你忘了烦恼，忘了生活中的锁碎的事时，投身于大海的胸膛，你便得到了心灵上的满足和心灵上的慰籍。海在轻轻敲打着音乐的节拍时，只要你用心倾听，用心感受，便会感受它的宁静，它的声音，它的呼唤。躺在沙滩上，等着海水的冲击，感受和它那温柔的接触，就像和海的女儿接吻一样，感受到了海心声。
海是可爱的。轻摸它的身子，你会感到它是柔软的，凉快的，舒服的，这便是海在为你展现它可爱娇人的一面。他愿意敞开心扉，和你成为好朋友，互相感受彼此的感受，为你带来欢乐，舒适，感走你的无聊，郁闷。它就像你的同龄人，懂你为你爱你。
大海，我愿意和你以死相许，游遍你的浩瀚，倾听你的宁静，感受你的可爱。
初一我与书结缘（通用14篇）篇八
星期天中午，我和好朋友在学校打乒乓球，正打得起劲的时候，一位大个哥哥推着我说：“走走走，小娃子会打啥球，站到一边去！”我没动，不服气地说：“你别小瞧人，来，咱俩杀一盘，看谁是手下败将！”大哥哥撇着嘴说：“你？想跟我比！那好三局两胜为赢。”
好朋友放下拍，大哥哥上场。第一局一开球大哥哥连输5个球，我以1比6取胜。第二局他不再那么牛了，他显得很慎重。由于我求胜心急切，没有控制好球，结果连输三个球。当时我心里有点慌，但是我立刻镇静下来，我对自己说：“连输球时不要着急，要想办法对付对方，让对方失球。”我迅速改变战术，一会发旋球，一会打快球，一会扣球，打得大哥哥哭笑不得。这一局我以3比6取胜。他愁眉苦脸地对我说：“这一盘算你赢了，我们再来一盘！”我胸有成竹地说：“下一盘我照样赢！”
前两局我们打成平手，大哥哥眉开眼笑。通过观察我发现，对方接高球时压不住拍，结果球打飞了；还有球到对方球台的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住对方的弱点，巧妙地运用战术，最后我以2比6赢了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到旁边。这时球台周围响起了热烈的掌声，我继续坐庄。说真的，打乒乓球我在班上为王，在学校也没多少人能打赢我，这些都是我平时勤学苦练的结果。
初一我与书结缘（通用14篇）篇九
又是一个美好的星期天，我闲来无事，便喊上爸爸一起去大“杀”一番。来到乒乓乓球场，我们人手一只球拍，甩了甩手，一场大战即将开始。
爸爸的快速球首先拉开了序幕，来了一个先发制人，我显然有所不备，第一场胜利便被爸爸出其不意的一击夺取了。爸爸领先一球，我不甘心，便来了一个声东击西，先好像要攻击左边，然后锋芒一转，开攻右边，果然，爸爸中计了，我顺利夺回一分，比分扳平。爸爸又是一快球，这回我可不买账，球一下就转弯了，乒乒乓乓几回合后，一个不注意，爸爸一个瞒天过海，又夺得一分。我也不甘示弱，来一个将计就计，比分扳平。十几分钟过去了，战斗到了白热化阶段，比分10：11，我10分，爸爸11分，最后这一球至关重要，我俩人好像都有所顾忌，全都是打和平球，我心想：原来爸爸也怕输掉这一球啊。“啪”，一个重重的抽球过来，10：12，我被“ko”了。原来刚刚都是爸爸假装的，实际上背地里暗度陈仓，趁我打和平球，把我给暗算了。
爸爸大笑说：“还有什么招尽管使出来，我不怕你。”“看我的，三十六计——走为上计！”说着，我一溜烟就跑回家了。
初一我与书结缘（通用14篇）篇十
我想，所有的女孩子都有一颗爱美的心吧！但有些男孩就不解了，美有那么重要么？还没有游戏重要呢！对于男孩，可能游戏打得好，在同学面前就很有面子，会自豪！对于女孩，美，就是自信。但不是外表美，是心灵与内在的美。
妈妈说每个人在小时候都该学一项技能，这个技能也许会成为你以后的工作。在我四岁半的时间，母亲让我学习了舞蹈。当时很小，不太懂舞蹈的内涵，也看不太懂谁跳的好与坏。直到上五年级的时候，我才真正的懂得舞蹈、欣赏下午到、爱上舞蹈，真正的与舞蹈结缘。
记得有一次和妈妈去现场看芭蕾舞——八女投江。当时现场的气氛和舞者的精彩表演所深深吸引了我们，我和妈妈目不转睛的看完半场演出。中场休息时，才注意到身边坐着一位五十岁左右身姿挺拔、气质优雅的女士。旁边有人在问她演出的一些情况，征求下她的意见和建议，我心想，这是谁呢？但从她独特优雅的气场，能感觉到她肯定也是学过舞蹈的人。
演出结束，演员谢幕时，主持人把我身边的这位女士也请到了台上，原来她是辽芭的团长。当时就想，要是能看她跳一场舞那该多好呀！真是梦想成真了，主持人让她给现场指导下，就跳了几下舞蹈动作，哇！真是很美，虽然没穿演出服也没化妆，但那一招一式绝对的专业。可以说，她把每个动作的张与合都控制的恰到好处，可以说完美无瑕。那时我心里兴奋的想，我也要成为这样优雅美丽的人！就那几个动作，让我真正的喜欢上了舞蹈。
与谁或者与某种事物结缘，并不需要结识有多久，也不需要它有多好、可能就是一瞬间、一霎那、一个动作，你就会喜欢上它，与它结缘。
初一我与书结缘（通用14篇）篇十一
近日，我有幸参加了一场主题为“我与书法结缘”的讲座活动，通过此次讲座，我深刻理解到了书法的魅力所在。在过去的一个小时里，讲座嘉宾为我们带来了丰富的知识和独到的见解，让我对书法有了全新的认识。
在讲座的第一部分，嘉宾介绍了书法的起源与发展。他以生动的语言和图像展示，带领我们穿越时空，回到了书法的起源地中国。他讲述了甲骨文、金文、隶书等不同时期的书法风格及其特点。我被他深入浅出的讲解所吸引，仿佛看到了那些巨大的金字塔上镌刻的文字，那些千年前的智慧与文明。我从中领悟到书法的博大精深，它既是一种艺术形式，更是一种文化的传承。
在讲座的第二部分，嘉宾分享了自己从小学习书法的经历，并介绍了他与书法结缘的故事。他认为，书法不仅是笔墨纸砚的结合，更是内心境界和个性的体现。通过他的描述，我了解到，书法是一门倾注心血的艺术，只有真正用心去体悟每一个字的背后含义，才能将书法发扬光大。嘉宾还分享了一些书法练习的方法和技巧，他强调了坚持和耐心的重要性。这让我明白了在学习书法过程中，需要克服种种困难和挑战，只有持之以恒，才能取得进步。
在讲座的第三部分，嘉宾详细讲解了书法的基本构造和要素。他解释了笔画的结构与规范，阐述了字体的风格和分类。通过他的示范和分析，我逐渐理解了字体的变化和构造规律。嘉宾还强调了书法与个人气质和心态的关系，他说：“书法是一种心境的写照，只有心静，才能字静。”这让我深思到，关注自身的内心修养和情感状态，是书法创作更为出色和生动的关键。
在讲座的最后一部分，嘉宾与与会者进行了书法互动体验。他现场教授了一些基础的笔画和字体，同学们纷纷拿起毛笔，积极参与其中。这个环节让我切身感受到了书法的乐趣和挑战。通过跟着嘉宾的指导，我小心翼翼地挥毫写字，那一笔一画仿佛散发出一种独特的力量。我领悟到，书法不仅是一种技巧，更是一种情感的表达和思考的过程。我深深被书法的魅力所吸引，决心将书法融入我的生活，用它来寻找内心的宁静和自我超越。
此次讲座虽然只有短短一小时，却给了我很多新的体会和启发。我从嘉宾身上看到了对书法的热爱和对艺术的独特见解，在这个过程中，我对书法的认识有了一个新的高度。我决心从现在开始，坚持学习书法，探寻其中的奥秘，将书法的美妙和智慧传递给更多的人。通过书法的修炼，我相信我将能够更好地理解和感悟世界，并将这些感悟融入我的日常生活中。我期待着未来的旅程，希望书法能给我带来更多的乐趣和成长的机会。让我与它结缘，成为书法艺术的倡导者和追随者。
初一我与书结缘（通用14篇）篇十二
今天，我去打乒乓球了，因为已经荒废一周多，所以根本达不到以前的记录了。
由于晚上要去打乒乓球，所以刚回家就写作业，之后快速吃了饭，就出发了。
刚来老师就和我对打，可我特别弱，最高连击还没超过20个。老师发的球又快又准，我完全招架不住，不是打飞就是下网，气死我了。我没吃饱，手特别累，一会儿就需要放松一下，可是我不一会就又开始打，因为我知道，现在的每一分每一秒都很重要——我必须快点回到正常状态！可是“欲速则不达”，我越急越差，每3个球中，我必定有一个球接不到。老师也有点着急，就开始纠正我的姿势，并安慰我：“所有人一段时间不练，都会变差，如果还和原来一样，就能获得世界冠军了。”我笑了，我还没学会走怎么可能学会跑呢！我开始调整姿势，试图找回以前的感觉。
终于，我找到了一点感觉，一打就是十多次，可还是差得很远。我有点累了，半眯着眼睛打球，老师便开玩笑：“你是在梦游吗？”我又迷迷糊糊地睁开眼，继续打球。最后，老师让我用青蛙跳绕两圈，我穿的鞋底很硬，让我青蛙跳，简直比登天还难。在我跳的时候，爸爸妈妈见证了什么叫两跳一小摔，三跳一大摔，疼死我了！
虽然我现在打乒乓球很差，但总有一天我会很强。
初一我与书结缘（通用14篇）篇十三
我和姐姐进行了一个有趣的比赛——立乒乓球比赛。妈妈告诉我们，这个比赛是谁用球拍稳住乒乓球的时间越长，谁就赢了。我和姐姐两个人都斗志满满，迫不及待想要开始比赛了。
姐姐沉着冷静，自信满满地冲我一笑，这可把我的胜负欲激起来了，我挽挽袖子，跃跃欲试。我们俩都一手拿着球拍，一手拿着球，就等着妈妈一声令下了。
妈妈一吹哨，我和姐姐同时把拿着球的手放开，球就落入了平滑的球拍上。我努力地保持球拍的平衡，身体都不敢乱晃，可这小球一点儿也不听话，摇来晃去，犹如一条顽皮的小鱼在水里畅游。我咬着牙坚持，但最终还是没能逃过小球掉落的结果。反观我狼狈的样子，姐姐可真是轻松，只见她还保持着微笑，身体和球拍稳如泰山，一样的球在她的球拍上怎么如此听话，像被磁铁稳稳地吸住一般。结果当然是姐姐妥妥地赢了我，但我没有不服输，我要知己知彼，我去向姐姐学习了立球的窍门，争取下一次能取得更好的成绩，让球坚持地更久一点。
通过这次比赛，我知道了连最简单的游戏，如果要玩好，也要动脑筋、费体力，也是非常不容易的。圆圆的球最难稳住，就像我们的心，东滚来西滚去，一下子觉得电视好看，一下子又觉得玩耍有意思，那么到最后，我们也会像乒乓球一样从高处摔下。只有集中注意力，沉着冷静，才能让我们的心稳定下来，才能做好要做的事情！我觉得我学到了很多，我又开始期待下一次比赛啦！
初一我与书结缘（通用14篇）篇十四
近日，我有幸参加了一场关于书法的讲座，分享了许多书法艺术的知识和经验。这次讲座让我对书法有了更深入的了解，也让我深深地感受到书法带给我的魅力和满足感。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，讲座的主讲人非常熟悉书法的历史和发展，引领我们深入了解了书法的起源和演变过程。从古代的甲骨文到现代的楷书行书，每种字体都蕴含着丰富的文化背景和技巧。我对于古代书法的弯曲线条和雄浑之美有了更深的认识，并对现代书法中的规范性和简洁之美产生了兴趣。通过了解书法的历史，我明白了书法艺术的深厚底蕴和传承之重要。
其次，讲座还介绍了书法的基本功和技巧。书法之美在于每一笔都需要精确地控制，用心去描绘每一个字形。讲座中主讲人详细地解释了如何规范用笔、掌握力度以及如何运用墨色的深浅等等。我在讲座中亲自实践，把学到的技巧应用到纸上，虽然初步的字形还未能达到标准，但是我能感受到这种细致入微和每一笔之间的感觉。书法艺术的魅力在于它需要不断地练习和专注，只有在实践的过程中才能真正体会到其中的意境和美感。
第三，讲座还分享了一些书法的心得体会。主讲人强调了专注和内心的静寂对于书法创作的重要性。只有排除杂念，真正地专注在字形的塑造上，才能准确捕捉到每一笔的意境和神韵。此外，主讲人还强调了练字的坚持和毅力对于书法成就的影响。通过每天不断地练习和坚持，在书法道路上才能有所突破。这让我意识到书法是一门需要长久耕耘的艺术，只有在坚持不懈的努力下才能获得进步和提升。
同时，讲座还对书法与生活的关系做了深入的讨论。书法不仅仅是一种艺术形式，更是一种生活态度。通过书法的练习，我们可以培养出对于细节的关注力和耐心。无论是在生活中做事还是处理问题，都需要我们保持专注和耐心，才能达到更好的效果。此外，书法也能帮助我们放松心情，释放压力。在快节奏的现代社会中，挥毫泼墨已经成为了一种减压的方式，让我们远离烦恼疲惫，心灵得到了放松和宁静。
最后，在讲座的结束，我对书法产生了更深的热爱和追求。书法不仅仅是一种艺术，更是一种修身养性的方式。通过用心练习书法，我感受到了思维的凝聚和意境的传递。书法艺术让我在世俗喧嚣中找到了一片宁静的天地，它给予了我心灵的满足和超越。通过这次讲座，我深感书法的博大精深，决心会坚持不懈地学习，提升自己在书法艺术上的造诣。
综上所述，参加书法讲座是一次非常有意义的经历，它让我对书法有了更深刻的认识，并激发了我对书法艺术的追求。书法不仅是一种技巧，更是一种修身养性的方式，它能提升我们的内涵和品味。通过练习书法，我们可以感受到字帖中每一笔的诗意和神韵，也可以体验到专注和内心的宁静。我相信通过持之以恒地练习，我会在书法艺术上取得更大的突破和进步。因此，我决心会坚持不懈地学习，将书法融入到我的生活中，让书法的美丽和力量影响我的每一个细节。