2023年佛说佛说话(汇总13篇)

时间:2023-12-11 作者:LZ文人

优秀作文通过恰当运用比喻、象征等修辞手法,增强文章的艺术感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇一

有位球友在自己家后院打了一间十英尺乘十二英尺的工具房,也就是放那种剪草机、电锯之类工具的小房子。他刚盖时,邻居就隔着墙喊:“你乱盖房子是违法的”。这位球友立刻跑去建管部门询问,得到的答案是只要在十英尺乘十英尺之内都可以。他立刻回去把那工具屋缩小两尺,并在跟我打球的时候和我说:“我打算好好修理一下我的邻居,告诉他:我去问过有关部门了,我可是合法的,你要告就尽管告去吧!”我听了之后说,“这又何必呢?邻居嘛,敦亲睦邻,你不妨换个方式去讲”。他接受了我的建议,就去按邻居的门铃,很客气的说,“我是特别来向您致谢,幸亏您提醒我,要不然我多盖了两尺,真会违规、会吃罚单的啊。结果,他跟邻居从此成了好朋友,还教他的邻居也盖了一个。

所以,同样一件事情,当你陈述的先后次序、方式不同,很可能会产生完全不同的效。

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇二

如果你能够克服当中说话的恐惧,那么你就不仅仅会变得能言善辩,拥有好口才,而且对你的其他方面也会产生潜移默化的影响。

2.克服恐惧心理---真话最能感动听众

说话时,尽管你又热情,尽管你有技巧,可是你的话都是不着边际的胡扯瞎说,也是不行的,你说话时必须围绕着一个中心,把自己的意思合理归类,把问题讲明白,你用到的事例应该与这个中心保持一致,这些都是说话的最基本要求,但是有一点需要注意,你的话必须是发自内心的。谈话时有目的的,目的不同,详略,重点地选择等也应该有所不同,否则,你的话就不能表达你的思想。

3.克服恐惧心理---真情胜过滔滔不绝

在交谈中,感情的真切流露要比讲究语言华丽更重要,评价一个人说话是否有魅力,其标准不是他的讲话多么流畅,多么滔滔不绝,而是他的感情是否发自内心的真诚。

4.打有把握之仗---要说话就该做好准备

俗话说;有备无患,一个人之所以害怕在众人面前讲话,往往是自己的准备工作不到位,心里没底。有一点必须明白,无论在什么情况下,都不能打无把握的仗。

5.打有把握之仗---弄清楚才能把话说明白

6.打有把握之仗---话需要通俗易懂方能流传久远

说话要简洁明白,切忌眉毛胡子一把抓,抓不住要领,又显的罗嗦。要想别人明白你的话,那么你说的话就要条理清楚,先说什么后说什么。

7.打有把握之仗---记住对方的名字就能赢得好感

名字虽然只是一个人的代号,可是人们对自己的名字还是非常重视的。在说话过程中记住对方的名字是获得对方好感的有效途径之一。

8.打有把握之仗---多读好书,增加见识

如果你决心读书,并坚持下去,你的词汇量必然逐渐地丰富起来,你的语言就能变得更优雅,慢慢地,你也就具有了你所读书中的主人公的荣耀,美丽及高贵气质。

9.打有把握之仗---研读经典,锻炼思路

英国桂冠诗人每天研究圣经,大文豪托尔斯泰把《新约福音》读了又读,能够完整得背诵下来,罗斯金的母亲每天逼他背诵圣经里的章节,又规定每年要把整本圣经大声朗读一遍,一点不能遗漏。福克斯经常高声朗读莎士比亚的作品,以改进他的演讲风格。林肯能过很熟练的背诵柏恩斯,布朗宁等人的诗集,在他的办公室放着一本拜伦的诗集。

如果你感到自己的思路不够明确的时候,研读一片思路清晰结构严谨的文章,你的思路就会清晰起来。

10.培养说话热情--用理想激发干劲

埃默生说,无热沉即无伟大。这不只是一句带有文学色彩的修饰语,更是一座通往成功之路的航标。

11.培养说话热情--用想象提高自信

就心理健康和生理健康两方面而言,当众训练说话是有好处的,这种训练的好处就是能够培养出一种能力,让别人能够看到你的心灵。在一个人努力这样去做并且发现自己不断进步时,就会发现,一个人正在人们心目中塑造一种前所未有的美好形象,产生出一种前所未有的震撼力。

12.培养说话热情--用激情感动听众

只要你充满激情,你的听众就会被你感染。

13.用独特的方式打动人--亲身经历最能感动人

自己的独特经历,经过一段时间的积淀,会形成一种独特的东西,这种独特一般都能吸引听众的耳朵,满足人们某种心理需要。

14.用独特的方式打动人-现实素材最有个性

不要以为文章写得好就能把话说好,书面语和口语是不同的,企图把讲稿背熟就去演讲的人,往往都会以失败告终。

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇三

中国自古就有重礼节的优良传统,在日常交往中,人们经常要借助谦词敬语来表示尊敬、礼貌、问候、祝颂等。

所谓谦词,就是表示谦虚的言辞。

所谓敬词,是指敬称他人或与他人有关的人和事时所用的词。

以下是一些典型的谦词敬语。

拙笔:称自己的文章和书画。

如:拙笔一幅,敬请惠存。

拙见:称自己的见解。

拙著(拙作):称自己的作品。

拙荆:古人对人称自己的妻子。

小弟:男性在朋友或熟人之间谦称自己。

如:小弟有一不情之请。

小儿:谦称自己的儿子。

小女:谦称自己的女儿。

小可:谦称自己(多用于早期白话)。

如:小可不才。

小人:古人指地位低的人,后来地位低的人也用于自称。

如:小人不敢。

小生:青年读书人自称(多见于早期白话)。

小店:称自己的店。

小照:指自己的尺寸较小的照片。

如:附小照一张。

薄技:微小的技能,谦称自己的技艺。

如:薄技在身。

愿献薄技。

薄酒:味淡的酒,常用作待客时的谦词。

如:薄酒一杯,不成敬意。

薄礼:不丰厚的礼物,多用来谦称自己送的礼物。

如:些许薄礼,敬请笑纳。

薄面:为人求情时谦称自己的情面。

如:看在我的薄面上,原谅他一次。

贱姓:与“贵姓”相对,谦称自己的姓。

如:(您)贵姓? 贱姓王。

贱内:对别人称自己的妻子(多见于早期白话)。

贱事:古人称自己的私事。

敝姓:称自己的姓。

如:(您)贵姓? 敝姓王。

敝人:对人称自己。

敝处:谦称自己的家或停住的地方。

敝校:谦称自己的学校。

鄙人:谦称自己。

鄙意:称自己的意见。

鄙见:称自己的见解。

愚兄:对比自己年龄小的人谦称自己。

愚见:谦称自己的意见。

如:愚见浅陋抛砖引玉。

愚以为:谦称自己认为。

如:愚以为不可。

忝列:有愧被引入或处在其中。

如:忝列门墙(愧在师门)

忝在:有愧处在其中。

如:忝在相知之列。

忝任:有愧地担任。

如:忝任宰相之职。

敢问:冒昧地询问,请问。

如:敢问先生贵姓?

敢情:请求。

如:敢情先生替我写封信。

敢烦:冒昧地麻烦你。

如:敢烦小姐办件事。

劳驾:麻烦你。

劳步:用于别人来访。

如:您公事忙,请问不要劳步。

劳烦:麻烦别人。

如:劳烦尊驾。

劳神:客套话,用于请人办事。

如:劳神代为照顾一下。

家父、家尊、家严、家君:称父亲。

家母、家慈:称母亲。

家兄:称兄长。

家姐:称姐姐。

家叔:称叔叔。

浅见:浅显的见解。

舍弟:称弟弟。

舍妹:称妹妹。

舍侄:称侄子。

舍亲:称亲戚。

老粗:谦称自己没有文化。

老朽:老年人谦称自己。

老脸:年老人指自己的面子。

老身:老年妇女谦称自己。

寒舍:对人称自己的家。

不才:没有才能。

不敢当:表示承担不起(对方的招待、夸奖等)。

不敏:不聪明(表示自谦)。

不佞:没有才能。

不肖:品行不好(多用于子弟)。

管见:浅陋的见识。

另外,还有些零散谦词,数量不多,也容易掌握。

如下:

妾:古时女子谦称自己。

寡人:本来是君王的谦称,即寡德之人。

奴:青年女子自称。

犬子:称自己的儿子。

过奖:谦辞,过份的表扬或夸奖。

后进:学识或资历较浅的人。

斗胆:形容大胆(多用作谦词)

奴家:青年女子的谦称。

仆人:男子的谦称。

不才、鄙人、在下、卑下、窃:“我”的谦称。

过奖:指对方的表扬或夸奖。

见笑:指自己言行的拙劣被人笑话。

托福:指对方福气使自己幸运。

高攀:指与地位高的人交朋友或结亲戚。

恕:请对方宽恕原谅自己。

涂鸦:比喻书法拙劣或胡乱写画。

错爱:表示感谢对方的爱护、培养。

敬词族

令尊:称对方的父亲。

如:令尊亲手交给我的。

令堂:称对方的母亲。

如:令堂病体如何?

令郎:称对方的儿子。

令爱(媛):称对方的女儿。

令亲:称对方的亲戚。

尊上:称对方父母。

尊亲:称对方亲戚。

尊驾:称对方。

尊命:对方的嘱托。

尊意:对方的意思。

高堂:尊对方父母。

如:高堂在,不远游。

高就:指人离开原来的职位就任较高职位。

如:另谋高就。

高论:称别人的议论。

如:解读金庸的高论。

高见:称对方的见解。

拜访:看望别人。

拜望:指探望别人。

拜托:指托对方办事情。

拜读:指阅读对方的文章。

先帝:称已死皇帝。

如:先帝乃开国之君。

先考(先父):称已经死去的父亲。

如:纪念先父郁达夫。

先慈(先妣):称已死母亲。

如:先慈清苦。

先贤:称已死去的有才德的人。

如:海外游子念先贤。

华诞:称对方的生日。

如:祝贺巴金百岁华诞。

华堂:称对方的房屋。

华翰:称对方的书信。

谨禀:用于祖父母及父母。

如:儿子国藩谨禀。

谨肃:用于尊长。

如:护院会谨肃。

谨启、谨白:用于平辈。

如:吴将军长白谨启。

谨复:用于复信。

台驾:旧称对方。

如:怎奈台驾见了圣上。

台甫:旧时用于问人的表字。

如:见面问我台甫。

台鉴:旧时书信套语,用在开头的称呼之后,表示请对方看信。

如:主席先生台鉴。

台端:旧时称对方,多用于机关、团体等给个人的函件。

如:惊闻台端家庭变故。

垂问:表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。

如:垂问西土风情。

垂爱:称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护。

如:得到学术界、书法界同仁们的广泛支持和垂爱。

垂青:称别人的重视。

如:台商垂青黄帝故里。

垂念:称别人对自己的思念。

如:伏自将军垂念。

贤宰:称知县。

如:寄语河南贤宰。

贤家:称对方。

贤弟:称自己或对方的弟弟。

贤郎:称对方的儿子。

如:已与贤郎当面言定。

屈驾:委屈大驾(多用于邀请人)。

屈就:多用于请人担任职务。

屈居:委屈地处于(较低的地位)。

屈尊:降低身份俯就。

老伯、老大爷、老太爷:可尊称老年男子。

老前辈:尊称同行里年纪较大、资格较老、经验较丰富的人。

老兄:尊称男性朋友。

老总:尊称中国人民解放军的某些高级领导人(多和姓连用);现也指一些公司的总经理或董事长。

“老”字用于表示姓氏的词后,也可以表示尊重,如称巴金为巴老。

俯察:称对方或上级对自己理解。

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇四

在面对不同的人说对的话是有提升对方对你好友度的作用的,那么怎样才算有技巧的说话呢?下面是本站小编为大家整理的说话技巧之有技巧的说话,希望能帮到大家!

举例来说,如果对方是厨师,千万不要说:「你真是了不起的厨师。」他心里知道有更多厨师比他还优秀。但如果你告诉他,你一星期有一半的时间会到他的餐厅吃饭,这就是非常高明的恭维。

如果对方是经由他人间接听到你的称赞,比你直接告诉本人更多了一份惊喜。相反地,如果是批评对方,千万不要透过第三者告诉当事人,避免加油添醋。

客气话是表示你的恭敬和感激,所以要适可而止。有人替你做了一点点小事,你只要说「谢谢。」、「对不起,这件事麻烦你了。」至于「才疏学浅,请阁下多多指教。」这种缺乏感情的客套话,就可以免了。

一般人被称赞时,多半会回答「还好!」或是以笑容带过。与其这样,不如坦率接受并直接跟对方说谢谢。有时候对方称赞我们的服饰或某样东西,如果你说:「这只是便宜货!」反而会让对方尴尬。

当你的对手或讨厌的人被称赞时,不要急着说:「可是……」,就算你不认同对方,表面上还是要说:「是啊,他很努力。」显示自己的雅量。

忠言未必逆耳,即便你是好意,对方也未必会领情,甚至误解你的好意。除非你和对方有一定的交情或信任基础,否则不要随意提出批评。

比较容易让人接受的说法是:「关于你的……,我有些想法,或许你可以听听看。」。

千万不要在星期一早上,几乎多数人都会有「星期一忧郁」的症状。另外也不要在星期五下班前,以免破坏对方周末休假的心情。

不要当着外人的面批评自己的朋友或同事,这些话私底下关起门来说就好。

提出批评之外,还应该提供正面的改进建议,才可以让你的批评更有说服力。

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇五

历史上有很多关于说话技巧的故事,各位,看看下面的历史故事中的说话技巧吧!

一、娓娓动听――娓娓:形容说话多而吸引人。形容善于说话,动听:听起来使人感动或者感觉有兴趣。娓娓动听,说起来很生动,让人爱听。(健谈而且感人)形容谈论不倦或说话动听。【出处】:曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”

二、侃侃而谈――侃侃:说话理直气壮、从容不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。【出处】:《论语・乡党》:朝,与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,如也,君在,qe如也,与与如也。(平时,在家乡与乡亲们谈话,他显得温和恭顺,好像不善辞令的样子;但在祭祀和朝见的场合,他却十分善言,只是比较谨慎罢了。在朝廷上,当国君不在场时,与下大夫说话,他言谈毫无顾忌,侃侃而谈,显得从容不迫;但和上大夫说话,他和颜悦色,十分谦恭;如果国君临朝,在国君面前,他一切都按朝仪去做,小心谨慎,还怕有不妥之处。)。

三、口若悬河――亦作“口如悬河”或“口似悬河”。言谈有若滔滔流水,源源不绝于口,形容口才敏捷,善于辩解。【出处】:《世说新语・赏誉》:“王太尉云:‘郭子玄语议如悬河泻水,注而不竭。’”《三国演义》第四五回:“假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出,口似悬河,舌如利刃,安能动我心哉!”

四、辩口利辞――善辩的口才,犀利的言辞。形容能言善辩。【出处】:《后汉书・班昭传》:“妇言,不必辩口利辞也。”

五、能言善辩――能:善于。形容能说会道,有辩才。【出处】:元・无名氏《气英布》第一折:“恰才灵壁之战,项王遣使征布会,布与龙且有隙,称病不赴,若得能言巧辩之士,说他归降,纵项王驰还……破项王必矣。”

六、斗唇合舌――耍嘴皮子,卖弄口才。【出处】:南唐・刘崇远《金华子杂编》卷上:“韩三十五老大汉向同年觅得一副使,而更学斗唇合舌。”

七、妙语连珠――指诗文中警句妙语很多。【出处】:宋・苏轼《次韵答子由》诗:“好语如珠串一一,妄心如膜退重重。”

八、天花乱坠――坠:落下来;是佛教的一个传说,指梁武帝时云光法师讲经,感动上天,天花纷纷落下。之后用来形容人说话巧妙动听,但虚妄、空洞不着边际。出处】:唐・般若译《心地观经・序品偈》:六欲诸天来供养,天华(花)乱坠遍虚空。

九、典故:南朝梁武帝信佛,在各地建寺庙,有几次他还亲自到寺庙中舍身同泰寺。云光法师是梁武帝的好朋友,一次云光法师讲诵《涅经》时,讲得绘声绘色,从早上一直到晚上,梁武帝也听得非常认真。云光法师讲得感动了上天,天上的香花从空中纷纷落下,梁武帝看着飞舞的鲜花,感叹地说:想不到佛法竟然如此奇妙!梁武帝从此更加的沉迷于佛教。

十一、对答如流――回答问话像流水一样快。形容口才好,反应快。【出处】:《北史・李孝伯传》:“风容闲雅,应答如流。”、《三国演义》第七十二回杨修之死:“操每以军国之事问植,植对答如流。”。

十二、谈笑风生――形容谈话时有说有笑,兴致很高,并且很有风趣。生:产生。风:风趣。谈:谈话。【出处】:宋・辛弃疾《念奴娇・赠夏成玉》词:“遐想后日蛾眉,两山横黛,谈笑风生颊。”

十三、豪言壮语――豪:豪迈、壮:雄壮。豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。【出处】:明・焦f《玉堂丛语・一・文学・丘f》:“(丘f)即席联句,动辄数百言。豪言警语,如壮涛激浪,飞雪走雷,去触山而迸发。”

十四、三寸不烂之舌,胜于百万之师――成语脱胎于“一言之辩胜于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”,讲的是毛遂自荐的故事(秦兵攻打赵国,赵国平原君奉命到楚国求救,门客毛遂主动请求跟着去。到楚国,平原君跟楚王谈了一上午没有结果。毛遂挺身而出陈述利害,楚王才答应派春申君带兵去救赵国。)。【出处】:《战国策・东周》,平原君签订“合纵”盟约之后归来,回到赵国说:“我赵胜不敢再鉴选人才了。我鉴选人才,多的千人,少的百人,自以为没有失去天下的人才;今天却在毛先生这里失去了。毛先生一到楚国,就使赵国的威望高于九鼎和大吕。毛先生用三寸长的舌头,强似上百万的军队。我赵胜不敢再鉴选人才了。”于是把毛遂作为上等宾客对待。

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇六

我说这个故事,是要谈谈说话先后次序不同所能造成的影响。举个最简单的例子,小孩子放学了,一进门跟妈妈说,“今天考试”。“你考几分啊”?“六十分”。“啪”一巴掌,小孩一边哭一边说,“全班只有一个人及格”。“你得了,你还有话说”?“啪”又是一巴掌。

小孩真倒霉,不过也怪他不会讲话,如果他换个次序,一进门先跟妈妈说,“今天考试好难哦,全班都不及格,只有一个人及格”。“谁啊”?“我”。“几分啊”?“六十分”,你说就说的话是一样的,效果差很多啊。就算他妈妈还是觉得分数少才六十分,也不至于一巴掌啊,搞不好后来想想孩子其实拿了第一名耶,还嘉奖一番呢。

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇七

活动目标:

1、初步认识、了解警察、医生等工作服。

2、了解职业服装的特点、用途,感知其与人们生活的关系。

活动准备:

1、趣味练习:职业和物品的连接游戏。

2、课件:图片-警察,医生,运动员等。

活动过程:

1、谈话引出话题。

教师:今天你穿了什么样的衣服?感受怎么样?(请幼儿互相交流。)。

2、为什么要穿衣服?

教师小结:衣服不仅可以保暖,穿了漂亮,它还有一个很大的本领,衣服会“说话”,你看见有人穿了一件衣服,就知道他是做什么工作。

3、观察、了解不同职业服装。

(1)观察警察叔叔的服装,看看和一般的衣服有什么不一样。(鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。)。

(2)观察、发现医生工作服的特点。

4、通过图片观察周围人们的工作服装。

厨师,教师,警察,军人,消防员,运动员,飞行员等。

5、趣味练习。

看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。

活动延伸:

可以请幼儿去三楼社会角体验角色扮演。

幼儿园小班主题活动计划方案——过新年主题目标:。

为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“熟悉新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。主题来源:。

新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象发生爱好和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题.具体预设方案如下:主题资源:迎接新年的录像及vcd片等,在幼儿园中进行活动,家长、社区等各商场均可让幼儿感受新年的气氛.第一部分熟悉新年活动目标:

1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。谈话:认识新年活动准备:

新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的vcd片。活动过程:

1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了?活动名称:儿歌《新年》活动目标:

1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的气氛,了解一些常见的过年形式。

2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。活动准备:

儿歌《新年》,新年录像。

活动过程:

一、经验交流。

价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。

1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)。

3、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)。

提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。

二、欣赏儿歌。

价值取向:通过儿歌进一步体验到过年的快乐。

1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)。

2、师:儿歌说太阳变成了什么?

3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?

4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?

价值取向:能够通过学习掌握儿歌的内容。

四:延伸活动:互相拜年。

价值取向:通过拜年,进一步感受过年的欢乐,并促进幼儿与人之间的交往能力。

活动名称:新年好活动目标:

1、初步尝试3/4节奏,能用打击乐器演奏。

2、感受新年的欢乐气氛。活动准备:

各种打击乐器,录音机和磁带,图谱一张,大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》活动过程:

一、律动:听音乐,随意做动作,引导幼儿体验新年欢快的气氛。

二、新年谈话。新年到了,小朋友心情怎样?人们是怎样庆祝新年的?

三、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。

四、学习节奏乐《新年好》。

1、出示节奏卡片,幼儿学习并感受三拍子的强弱。

2、出示《新年好》节奏图谱,幼儿学习。(1)教师示范拍节奏。(2)幼儿徒手练习两遍。(3)拿乐器分组练习若干遍。(4)幼儿集体练习若干遍。

五、边唱歌,边手拿乐器出活动室。

六、活动延伸:到家里或街上继续感受新年的欢乐气氛,并学习尝试用自己的动作或绘。

画表现新年气氛。

活动名称:漂亮的帽子活动目标:

1、欣赏漂亮的帽子,了解帽子的作用。

2、引导幼儿大胆运用贴、团、印等技能装饰帽子。活动准备:

1、装饰好的帽子若干顶(4-6)。

2、漂亮的动(植)物图片若干,各种颜色的皱纸,印章、印泥等若干。

3、用纸剪好的“帽子”人手一份。

4、已学会唱《新年好》活动过程:

一、听音乐《新年好》进入活动室。

1、教师带领幼儿一起边走边唱。

2、教师出示示范帽子。

二、引导幼儿欣赏各种装饰好的帽子。

1、请小朋友上前来拿着喜欢的帽子引导幼儿讲述为什么喜欢这顶帽子,如:颜色、图案等很漂亮。

2、“那你们知不知道帽子有什么用吗?”教师小结:对,冬天的帽子戴上去可以保暖的。

三、引起幼儿装饰帽子的兴趣。

1、教师出示未装饰的和装饰过的“帽子”进行对比;激发幼儿装饰帽子的欲望。

2、根据本班幼儿的情况,师先示范后幼儿装饰或者幼儿自己动手。

四、幼儿作业,教师给予适当的引导和帮助。

五、欣赏与讲评。

请幼儿讲述自己装饰帽子的过程及方法,将幼儿园的作品展示到美工区。第二部分。

迎接新年。

活动名称:装扮环境迎新年活动目标:

通过亲自动手参与布置活动环境,亲身感受迎接新年的快乐气氛。活动准备:

彩色皱纹纸条若干,固体胶水若干;让孩子们每人带气球一个活动过程:

1、讨论:怎样使我们的活动室更漂亮?

2、教师示范粘贴彩纸的方法。

3、幼儿围坐在桌子四面,动手和老师一起做彩带。

4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上,然后挂到活动室上空,装扮活动室。

5、收拾好教室卫生。活动名称:制作新年贺卡活动目标:

通过亲自动手参与制作贺卡,亲身感受迎接新年的快乐气氛活动准备:

用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干;裁好的彩色蜡光纸若干活动过程:

1、欣赏教师做的各种贺年卡。

2、幼儿选择自己所喜爱的彩色蜡光纸。

3、自选所喜欢的图案进行装饰卡片。

4、请幼儿讲评自己的作品。

5、教师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用活动名称:染窗花活动准备:

剪好的窗花几张;餐巾纸若干;调好的各色水粉五盘(红、黄、蓝、绿、紫)活动过程:

4、小心打开染好的窗花,并放在桌上晾干。

5、写上孩子们的名字并贴到窗子上装饰环境。

6、孩子们欣赏自己的作品,体验成功的喜悦活动名称:心愿树活动目标:

1、在听听讲讲中感受过新年的愉快。

2、对新年发生美好的愿望活动准备:

请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福活动过程:

一、说心愿。

1、新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。

2、谁愿意把自己的心愿讲给大家听?

3、爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)。

二、布置心愿树。

1、幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。

2、将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。

3、将心愿卡挂到心愿树上活动名称:布置新年树活动目标:

1、在布置新年树的过程中感受节日的气氛。

2、乐意参加迎新年活动活动准备:

包装盒、彩带、小饰物等活动过程:

一、谈话引题。

二、讨论问题。

1、怎样才能把大树妆扮得漂漂亮亮的。

2、可用哪些东西来妆扮它。

3、怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去„„)。

三、装扮新年树。

1、幼儿带好装饰用的资料来到大树下。

2、师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)。

3、围着新年树,师生共唱“新年好”。第三部分庆祝新年。

活动名称:和小灯笼一起跳舞活动目标:

1、感受过年时手提彩灯与同伴共同游戏的快乐。

2、鼓励幼儿在音乐中尽情游戏,并试着遵守游戏规则活动准备:

各种颜色的灯笼,歌曲录音等活动过程:

一、活动导入回忆——过年家家挂灯笼。

灯笼很美丽,那么你想不想把灯笼请到教室来,我们一起和它做游戏。

二、共同游戏1.听听音乐里欢乐的气氛,感受过年时的快乐。

2.说说自己拿到的小灯笼穿着什么颜色的衣服,长得什么样子。3.提着灯笼随着音乐在教室里四散地走动。

5.一段音乐结束时,找一个好朋友交换灯笼玩一玩。

三、情感激发我们一起和小灯笼跳个欢乐舞吧。(幼儿尽情的在音乐中与灯笼共同游戏)再次感受过年时欢乐的气氛。活动名称:祝福满天飞活动目标:

1、与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐。

2、能大胆向同伴说一些祝福的话活动准备:

糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。

活动过程:

一、谈话。

新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:

1.祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮„„)。

2.祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明„„)。

二、向朋友祝福。

1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的礼物,在塑胶场地集中。

2.在音乐声中,幼儿相互祝福,互送礼物。

3.师生同唱新年歌。

活动延伸:

1.离园时,幼儿在幼儿园门前,向朋友、家长祝福并赠送礼物。

2.回家后,向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。

活动名称:

给弟弟妹妹送礼物。

活动目标:

1.知道新的一年来到了,自己又长大了一岁。

2.体验关爱弟弟妹妹的情感。

活动准备:

挂历、手工纸等。

活动过程:

一、看挂历。

出示挂历,看看新年是哪一年?幼儿边看边念,认认几个数字。

二、讲一讲过年后的变化。

1.大一岁了。

2.身体长高了。

3.更能干了,会做很多事情。

4.会关心人了。

三、做礼物。

1.做哥哥姐姐了,应当怎样关心托班的弟弟妹妹?

2.我们的小手很能干,可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。

3.幼儿制作礼物。

四、送礼物1.幼儿来到托班,向弟弟妹妹问好。

2.将礼物送给弟弟妹妹,并向他们说祝贺的话。

3.给弟弟妹妹表演歌舞。

活动名称:庆祝新年。

活动目标:

通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的快乐。

活动准备:

1、让家长配合,帮助每一个孩子准备一块节目,题材不限。

2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。

3、小奖品若干。

活动过程:

1、参观布置好的活动室,欣赏自己的劳动成果。

2、分组坐好后,集体高唱《新年好》。

3、分组表演节目,及时发给小奖品。

4、品尝自己制作的小点心。

5、互赠贺卡,相互说祝福话语。

6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。

7、在《新年好》的旋律中,全体载歌载舞庆祝新年。

“庆祝新年”联欢会具体安排如下:

1、家长、幼儿分组入坐,班主任致欢迎词。

2、英语教师引导幼儿表演英语。

3、家长、幼儿合作游戏:“兔子和狼”

4、语言教师引导幼儿表演儿歌。

5、家长游戏:击鼓传球。

6、音乐教师引导幼儿表演歌曲;全体合唱“新年好”

7、亲子活动:制作贺卡。

8、幼儿送贺卡给家长,全体品尝幼儿制作的点心。

9、男家长背孩子游戏:乌龟爬坡。

10、班主任分发每个幼儿的年终评语。

11、和家长进行交流。

莲山课件。

原文地址:http:///html/。

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇八

职场不是你随心所欲说话的场所,也不是你发泄情绪的地方,在职场中你有任何的情绪或不满的言辞都必须学会调整,说话是一门学问,说话是需要技巧的,下面本站小编整理了职场说话技巧,供你阅读参考。

1真话。

讲真话最难,因为讲真话属于高危风险行为。一个人说自己只讲真话,他一定是骗子,一个人从来不讲真话,他一定是神仙。

做人一定要学会讲真话,一个人从来不讲真话只讲假话是做不成骗子的,好骗子一定是讲九句真话然后用一假话骗倒你。真话要看时间地点对象,不分场合讲真话也许是犯了领导的上,也许是寒了下属的心。

当领导对你单独指点,培养之心溢于言表时,你找机会表态讲点真话表忠心?当大家都明哲保身的时候,是不是在领导面前讲点真话博出位?讲假话是一门技术,讲真话就是一门艺术,敢讲好了真话,也能让你飞黄腾达,讲错了真话,也能让你万劫不复。

2套话。

到什么山唱什么歌,不同的码头不同的歌。

工作总结。

为领导决定表态给同事说说民主评议这些场合要会写套话没什么指向性用在谁身上都皆大欢喜。

秋叶说官越大越好做,工作主要是开会,开会主要是总结,总结主要是三点:第一,这是一个成功的会,团结的会;第二,大家提了很多好的意见,关键是落实;第三,这个会散会,下面请留下来开另一个会。

3空话。

说了也没说,这是空话。

老板对员工谈愿景,往往是空话,员工对老板承诺目标,也是空对空。

空话是说了不做的话,但是可以体现你的态度和决心,决心越大,态度越正,空话越响。

4反话。

没人想说反话,但你不得不说点反话,例如给领导提提民主评议意见,我们会说领导主要缺点就是工作起来不要命,这是反话,这在中国不是缺点,简直是优点。秋叶建议也可以提提领导不善于团结女同志嘛(意思是领导作风正派)。

也有真说反话的,领导工作起来不要命(反话是你想加班也不要折腾我们小兵陪着加班啊?你要加班也得解决加班费啊?)。

反话要看别人会不会听,不会听,一笑而过,太会听,正常的话也能听出反味来。

5废话。

开会就要说说话,不管是就个人表现表个态的话,还是就项目进展谈谈意见的话,这时候不能说真话,不能说假话,不能说反话,也不能太套话空话,显得自己没做具体的事情,就必须扯废话。

废话让人听得一头雾水,敬意横生,仔细一想,你都干了什么啊?

6荤话。

现在男人会讲荤段子不稀奇,女人会讲荤段子才有乐趣,酒桌上,行旅间,没点颜色调剂,是少了情调。

荤话同性之间消遣的小品,是异性之间调情的前奏,是短信群发的源动力之一。

7假话。

不会说假话,就无法在社会上行走。不要说成人,现在就是小孩子都会撒谎,我简直觉得撒谎是天生的。

谎言有三种,善意的(你看望癌症病人总不会说不得了啦,你要死了),恶意的(这种很多),随口就来下意识的(别人问你最近好吗你回答瞎忙呢都是此类)。

秋叶评成人四大谎言:女人的年龄,男人的收入,老板承诺发放的奖金,员工承诺完成的目标。

8醉话。

有些话当真不能说,不说又憋屈,那就喝酒吧。

一喝,别管是否喝高了,今天哥哥有句话,借酒就说了啊,有道理听,没道理就当醉话,别理它!

酒话中有真话,有胡话,有鬼话,也有心酸不能言的话。

痴情的人喝酒说情话,郁闷的人喝酒说气话,尖刻的人喝酒说怪话,潇洒的人喝酒说荤话,糊涂的人喝酒说真话,清醒的人喝酒说让你琢磨的话。

9神话。

不是谁都有资格说神话的,地位越高,越会说神话。

秋叶发现一旦进入资本运作,神话就是一个高管,或者是vc的必备良药,一天不说点神话,就不踏实,投资者不听点神话,也不踏实,这股票会跌的!

神话再神,也不是真话,总有破灭的哪天,昨天是纳斯达克,今天是中国股市,后天是创业板,你以为你遇到了神话,其实是被神话抢劫!

10不说话。

千话万话,一定要学会不说话。

你不说话没人当你是哑巴。

开口就是错,别让别人拿你当枪使,开口前,请你想想这句话。

一:【不要说“几点左右”】。

在和一个重要的生意上的伙伴通电话时,你对他说:“我在这周末左右再给您打一次电话。”这就给人一种印象,觉得你并不想立刻拍板,甚至是更糟糕的印象--别人会觉得你的工作态度并不可靠。最好是说:“明天11点整我再打电话给您。”

二:【不要说“老实说”】。

公司开会的时候会对各种建议进行讨论。于是你对一名同事说:“老实说,我觉得…”在别人看来,你好像在特别强调你的诚意。你当然是非常有诚意的,可是干吗还要特别强调一下呢?所以你最好说:“我觉得,我们应该…”

三:【不要说“仅仅”】。

在一次通力攻关会上你提出了一条建议,你是这样说的:“这仅仅是我的一个建议。”请注意,这样说是绝对不可以的!因为这样一来,你的想法、功劳、包括你自己的价值都会大大贬值。本来是很利于合作和团体意识的一个主意,反而让同事们只感觉到你的自信心不够。最好这样说:“这就是我的建议。”

四:【不要说“错”,而要说“不对”】。

一位同事不小心把一项。

工作计划。

浸上了水,正在向客户道歉。你当然知道,他犯了错误,惹恼了客户,于是你对他说:“这件事情是你的错,你必须承担责任。”这样一来,只会引起对方的厌烦心理。你的目的是调和双方的矛盾,避免发生争端。所以,把你的否定态度表达得委婉一些,实事求是地说明你的理由。比如说:“你这样做的确是有不对的地方,你最好能够为此承担责任。”

五:【不要说“务必…”,而要说“请您…”】。

你不久就要把自己所负责的一份企划交上去。大家压力已经很大了,而你又对大家说:“你们务必再考虑一下……”这样的口气恐怕很难带来高效率,反而会给别人压力,使他们产生逆反心理。但如果反过来呢,谁会去拒绝一个友好而礼貌的请求呢?所以最好这样说:“请您考虑一下…”

六:【不要说“但是”,而要说“而且”】。

试想你很赞成一位同事的想法,你可能会说:“这个想法很好,但是你必须……”本来说话字字千金伶牙俐齿的你,这样子一说,这种认可就大打折扣了。你完全可以说出一个比较具体的希望来表达你的赞赏和建议,比如说:“我觉得这个建议很好,而且,如果在这里再稍微改动一下的话,也许会更好……”

七:【不要说“首先”,而要说“已经”】。

你要向老板汇报一项工程的进展情况。你跟老板讲道:“我必须得首先熟悉一下这项工作。”想想看吧,这样的话可能会使老板(包括你自己)觉得,你还有很多事需要做,却绝不会觉得你已经做完了一些事情。这样的讲话态度会给人一种很悲观的感觉,而绝不是乐观。所以建议你最好是这样说:“是的,我已经相当熟悉这项工作了。”

八:【不要说“本来…”】。

你和你的谈话对象对某件事情各自持不同看法。你轻描淡写地说道:“我本来是持不同看法的。”一个看似不起眼的小词,却不但没有突出你的立场,反而让你没有了立场。类似的表达方式如“的确”和“严格来讲”等等,干脆直截了当地说:“对此我有不同看法。”

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇九

初中时,我甘于成绩平平而不求上进,甘于落后而不知追求,父亲对我很是失望。初二的一次期末考试结束后,回到家中,我知道成绩已经发到父亲的手机里,父亲对我的数落已成必然。那天父亲对我说:“你什么时候才能站起来啊?”说完转身离开。父亲的一句话让我顿时陷入谷底,一整天都不在状态。

第二天早早地起来,深吸一口被雨水洗净的空气,踩着松软的土地,漫步在去往老屋的路上。刚迈进大门,便看见爷爷正在院子里吧嗒吧嗒地抽着烟。抬头看见我来了,立刻询问我考得怎样,我摇了摇头,只说了句:“不好……”爷爷默不作声。过了一会儿爷爷说:“跟我来,孩子。”我跟在爷爷身后,来到一座葡萄架前。原本碧绿的葡萄藤,生机盎然,叶子下方藏着一提提饱满的葡萄,如紫红色的翡翠般夺人眼球。可眼前的葡萄架,在昨夜暴雨的袭击下,藤蔓散落一地,我怔怔地望着眼前的葡萄架出了神。

爷爷蹲下身认真地把一根一根的葡萄藤扶起来。

“孩子,把葡萄架扶好,我来挖些泥土把它们固定好。”爷爷抹着汗水,笑着对我说。

“把它们收拾好,在地上长不行吗,为什么要支这些葡萄架呢?”我好奇地问了一句。

“傻孩子,葡萄藤只有架起来,才能充分吸收阳光,结出更香甜的果实,人也是一样,只有站起来才能茁壮成长。”我豁然开朗,猛一抬头,看见葡萄叶下几片初生的新芽,淡绿色的小叶子上还带着洁白的绒毛,正慢慢地攒着劲,好像要尽情地蔓延枝叶。

听老屋说话,忆时光里的人,在老屋的低语中茁壮成长。

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇十

日薄崦嵫,余晖正好,照在我贴在桌面的脸颊上,我试图让自己充满所谓的诗意与格调,以此适应几天前做出的选择。有人跑过来问我,理科前景大好,为什么要放下并不太差的数理化而来学习文科,这样值得吗?同样的问题,我早已考虑过上百次;当真正有人问我,却还是无言以对,只剩下一份真真切切的虫噬的空茫。倏地忆起了昔日的守望——清华园里不偏不倚的一束阳光,那座满是理性光辉的科学殿堂。我曾一度幻想着在科学的世界中驰骋翱翔,无奈它总与现实学习的困难相碰撞;我曾经羽翼丰满的那个梦想,在现实的骨感中愈发微茫。唯有文字,会在有意无意间为我系上优雅的感伤,或是在不知不觉中捎来缕缕清香。

走上这样一条鲜有人走的路,真的值吗?我后来认真地想了想。或许这世间本就没有值与不值,本就没有对与不对。人生的方向,从来都没有标准。找到一条适合自己的路,坚定地走下去,是穷途末路还是一马平川,是人声喧杂还是冷清寂静,都该勇往直前、无怨无悔,“让别人说去吧”!

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇十一

可能真的是哭过后的感情就开始会变淡吧。周末的时候其实很凶的哭过一场了,好久好久没有这样哭过了吧,但是还是会觉得,为了感情这样体会这种哭泣,其实也值得了吧。

lj跟我说过,有个女生跟他说和她男朋友在一起并不开心,那个时候其实觉得很正常吧,感情中,难免会有不开心的事情发生,想起曾经跟老哥说过的一句话,那么希望你每天都是情人节啊,那个时候是他在跟我说谈恋爱就像过节一样,那个时候自己就跟他说,那希望你每天都可以过得像情人节一样啊。当时他是沉默的。

是啊,多希望我们对彼此的期望值都不要太高,那样我们才可以每天都开心快乐着。

为什么那个周末回哭的那么伤心呢,大概是因为后来我们都习惯了彼此的存在,都习惯了彼此的好,然后突然间谁变冷淡了,我们就不爽了我们就开始要通过做作来引起彼此的注意了吧。其实他也是这样的。得到了的都是这样,得不到的永远在骚动是真的。

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇十二

在成长的过程中,每一个人都有学说话的过程,我可爱的妹妹一眨眼就到了这个过程。

妹妹像爸爸妈妈这些经常见面的人都会喊了,每天我放学回家她都会亲热地叫一声:“姐姐。”我便以亲她抱她作为奖励。现在妹妹又学会了一些新的单词,比如说哪儿有一条狗,妹妹看到了便会含含糊糊地说一声:“狗。”再说比如昨天晚上,妹妹坐在木马上玩儿,我便说了一声:“驾。”没想到妹妹也说了一声:“驾。”而且这一次妹妹叫得好清楚,我也听得清清楚楚。还有的时候妹妹经常解小便出,奶奶便会对她说:“羞。”没想到妹妹也跟着说了一声:“羞。”奶奶问:“谁?”妹妹便拍拍胸,意思指的是我。还有很多很多的事情说也说不清。

现在妹妹都已经学会了这里,驾,哦,饭······这些普通的单词,也让我们又更深入一步地了解了妹妹她到底要干什么了。我觉的人生就像一本书,人生要一步一步地脚踏实地的走下去,就像书一样要一页一页地翻下去,一页一页地看下去。妹妹现在就又为自己的书翻开了崭新的以页。

学说话是每一个人必不可少的过程,妹妹现在正在这个过程中茁壮成长!

2023年佛说佛说话(汇总13篇)篇十三

我的家乡是陇南,说起家乡的风俗,我想最有趣的最值得说的,就算是举办婚礼了吧。

结婚是人生的一件大事,男女双方的父母都十分重视。在举行婚礼前,双方的父母忙前忙后的,发喜帖办嫁妆等等。买来的嫁妆先放置在女方家里,到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最热闹的还是举办婚礼的那天。那天的一大早,新娘在女方家梳妆打扮,等待新郎的到来。新郎到来以后,新郎、新娘一起走出女方的家门时,新娘用手捂住脸轻声的哭泣,表示对娘家的留恋,而女方家的和新娘同辈年龄小的男子就轻拉着新娘,表示舍不得姐姐出嫁离开家,而新娘必须给男子红包,以表示吉利。新娘出门时用雨伞或头巾把脸遮住,当接新娘的队伍开始走时,女方家里人就开始放鞭炮。另外,新娘还带去几位年轻的女子,表示陪嫁。男方去接新娘回家时,一般来说都不超过中午十二点钟。如果在同一条街上,有两户人家娶媳妇,谁先娶回来得快,就意味着谁先得孙子,先发财。所以娶新娘,娶回越早越好,如果新娘去新郎的路上,要过桥的,新娘必须往水里抛几枚硬币。新娘到男方家后,新房里的蚊帐是由男方的舅母或婶婶帮挂的,一边挂一边还说一些吉利的话,男方的父母给挂蚊帐的人一个红包。

在喝喜酒的时候,最高兴的还是小孩子了,因为他们可以得到一个对于他们来说是数目不小的红包。

家乡的风俗除了举办婚礼是有趣的以外,其他的像三月三、端午节等等,也非常有趣,有机会再给你们介绍。

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