我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)

时间:2023-12-10 作者:温柔雨

作为一种重要的表达方式,演讲稿在学术、商务、政治等领域都扮演着重要的角色。欢迎大家阅读以下演讲稿范文,相信它们会给您带来很多启示和灵感。

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇一

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!我是四(7)班的,今天我在国旗下讲话的主题是“我为集体添光彩”。

什么是集体?你的家庭是一个集体,你所在的班级是一个集体,你现在就读的学校是一个集体,你是集体中的一个成员。你光荣,学校以你为骄傲;学校光荣,你引以为豪,个人与集体是一对孪生子,相辅相承,谁也离不开谁,就象小溪不奔向大海,终有一天会枯竭,而大海不容纳百川,就没有波澜壮阔的时候。

同学们,我们是集体中的一分子,我们每个人都应该为集体争光添彩,我们要做到同学之间团结互助,就像兄弟姐妹一样。班级中的事情,比如擦黑板、打扫卫生、收发作业,布置黑板报等,所有的一切事务我们都应该自觉主动地去做,不能“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,我们生活在班集体中,就象其乐融融的一家人。

作为松西子这个大家庭的一分子,我们无需为学校做出什么轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的爱:爱是遇见老师主动问好;是同学见面时的微笑;是你弯下腰捡起身边的一张废纸;是拿起抹布擦掉墙上的污渍;爱是你刻苦学习,是你一页页整洁的作业;是你们一双双求知的眼睛;爱是你们文明游戏时的身影;正所谓:“小事见精神、小事见素质、小事显人格”,小事情所代表的贡献其实并不小。我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们的学校一定能更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家的倾听!

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇二

今天站在这里我很高兴,高兴的是能够站在这里表达我的满腔热情;我很自豪,自豪的是我正在为__的发展增光添彩。

“水乡泽国、人间仙境”的美誉。一年前,踌躇满志的我,怀着兴奋和渴望的心情来到了这里。

我是组织部的一名工作人员,也是一名外地来__工作的大学生。刚工作时,我也有过理想与现实落差的忧郁和彷徨,也有过工作和生活失落和苦闷。常常还会有人问,你一个大学生怎么到__来了,怎么不去苏南大城市发展,加上环境的不适应带来的烦躁不安,当初的那份喜悦也渐渐消失。每每此时,我就在思索着自己的人生。直到有一天,我才明白,其实我是缺少精神支柱和理想,工作才没有方向,感到一片茫然。生活,不是缺少精彩,而是需要创造精彩。

著名的黎巴嫩诗人纪伯伦在他的首中曾经这么说过:生活是黑暗的,除非有了渴望;所有渴望都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了工作;所有工作都是空虚的,除非有了爱。是啊,当我们带着爱工作时,我们就会与自己与他人、与社会合为一体!掩卷沉思,自己的理想都跑到哪里去了呢?我绝不能这样饱食终日吗?我暗暗下定决心,一定把自己的工作当做生活的乐趣,一定要对自己的工作投入更多的爱,一定要为自己脚踏的这块土地、为自己的第二故乡做点什么!

也许有人会说,一个人的力量那么渺小,又能怎么样呢?的确,一个人的力量往往微不足道,但是如果每个渺小的我们都能付出自己最大的努力,那么我们终能积跬步以至千里,积小流以成江河!我一名普通的组工干部,惟有干好平凡的工作,不懈的努力。努力就意味着要立足岗位,从本职工作做起,从身边小事做起。对待群众时做到“一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人,一股正气激人”,即便这是平凡的小事,但这却是我对工作的爱,对洪泽的爱,对我脚踏的第二故乡的爱!

如果__是一只展翅待飞的天鹅,我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛,为天鹅的振翅高飞带来一份力量;如果说__是一条出水的蛟龙,我愿做蛟龙身上的一片鳞光,为腾飞的蛟龙带来灿烂的光芒。

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇三

今天站在这里,我很高兴,高兴的是能够站在这里表达我的满腔热情;我很自豪,自豪的是我正在为____的发展增光添彩。__x__再就业x__矿产资源丰富,是国家老工业基地和资源型城市,为我国六大产铜基地之一。两年前,踌躇满志的我,怀着兴奋和渴望的心情来到了这片热土。

当我一脚踏上这块心中向往已久的土地,心情澎湃不已,涌动着为____建设增光添彩的激情,总想着为自己的第二故乡做点什么!

这是平凡的小事,但这却是我对工作的爱,对______的爱,对我脚踏的第二故乡的爱!

人最宝贵的是青春,当回忆往事的时候,不能因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。不错,与沿海经济发达地区相比,我们____的确属于欠发达地区。但是,这不能成为我们停滞不前的理由,相反更应该成为我们迎追赶超、勇往直前的动力。众所周知,我们的____拥有丰富资源,生态农业独具特色。短短几年,我们的工业经济也突飞猛进,配套设施齐全的工业园区业已成为新的经济增长点。这丰富的资源,这迅猛的发展势头,难道不应该成为我们加快发展的理由吗?这一切的一切不正是由我们____千千万万平凡勤劳的人们一点一滴创造出来的吗?看到这些,我们还有什么理由自怨自艾,有什么理由虚度光阴呢?如果____是一只展翅待飞的天鹅,我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛,为天鹅的振翅高飞带来一份力量;如果说____是一条出水的蛟龙,我愿做蛟龙身上的一片鳞光,为腾飞的蛟龙带来灿烂的光芒。

未来在我们面前铺就了一张白纸,大笔挥就了____辽阔壮美的远景,剩下的图画将由我们来增光添彩。要想这幅画美轮美奂,每枝画笔都得广集丹青,细细调制,今天、明天以及明天的明天,我愿挥洒我的汗水,用青春和智慧,为____光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

我的演讲完了,谢谢大家!

它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的6篇《我为集体添光彩演讲稿5分钟》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇四

我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇五

大家早上好!我是四(7)班的xx,今天我在国旗下讲话的主题是“我为集体添光彩”。

什么是集体?你的家庭是一个集体,你所在的班级是一个集体,你现在就读的学校是一个集体,你是集体中的一个成员。你光荣,学校以你为骄傲;学校光荣,你引以为豪,个人与集体是一对孪生子,相辅相承,谁也离不开谁,就象小溪不奔向大海,终有一天会枯竭,而大海不容纳百川,就没有波澜壮阔的时候。

同学们,我们是集体中的一分子,我们每个人都应该为集体争光添彩,我们要做到同学之间团结互助,就像兄弟姐妹一样。班级中的事情,比如擦黑板、打扫卫生、收发作业,布置黑板报等,所有的'一切事务我们都应该自觉主动地去做,不能“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,我们生活在班集体中,就象其乐融融的一家人。

作为松西子这个大家庭的一分子,我们无需为学校做出什么轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的爱:爱是遇见老师主动问好;是同学见面时的微笑;是你弯下腰捡起身边的一张废纸;是拿起抹布擦掉墙上的污渍;爱是你刻苦学习,是你一页页整洁的作业;是你们一双双求知的眼睛;爱是你们文明游戏时的身影;正所谓:“小事见精神、小事见素质、小事显人格”,小事情所代表的贡献其实并不小。我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们的学校一定能更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家的倾听!

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自五(2)班的xx。今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇七

小到放学整队时安静、快速、整齐,精力充沛地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特点。这都是我们能够为班级尽的一份力,每个人都有义务跟责任来尽这份力气。

为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对__班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,咱们的班级就会成为优秀的集体!

班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!

时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇八

我是一个特别爱为班级添光彩的女孩子。我力气大,所以参加学校的实心球比赛,为班级争光。

记得那是一天的上午,"加油!加油!"的声音在校园上空此起彼伏。原来是校运动会的一个比赛项目一扔实心球。

只见在我前面的同学,真是力大无穷,全部都掷出了5。8米和5。9米的好成绩。我心中有一些忐忑不安,可过一会儿就平静了下来,准备迎接这振奋人心的比赛。

终于,轮到我了。在这光辉四射、人声鼎沸的赛场上,一声"开始"划破了天空。我举起实心球,正准备掷出时,听见耳边队友们一直在说:"小崔加油!""小崔你最棒!""小崔,腰部用力!"……这一声声的鼓励,给了我无穷的力量,用力一掷,5。9米!我想,我一定要掷到6米。这可是我最好的成绩。第二次,我的手弯了一下,只掷了5。5米!我的情绪一下子跌至低谷。这时,队友们又说:"还有一局,加油!""小崔,我看好你!"听了队友的话,我心想,一定要为班级争光。我举起实心球,一道完美的弧线,用尽全力掷了6米!当时,别提我有多开心!

最后,我获得了该项目冠军。在这次比赛中,我用我的努力得了第一名,给班级总名次尽了一份微薄之力。

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

__校自建校以来到今,有30年的历史,他已经走过了整整30春秋,在这30年里他培育出了一代又一代的技术人才,我们为此感到自豪。

本学年将举行校庆和文化技能节演出,以此来庆祝母校30年辉煌,看到校同学积极的宣传文化活动,举行文化项目,同学们不断的努力,思索,创新,我的心里就涌起一份感动,他们的目的只有一个——那就是给学校献上一份祝福,我们呢、作为学校一员,我们如何行动就来为校添一份光彩呢?下面我给大家几点建议。

第一:“迎校庆,聚人心,人人都是义务宣传员”“风雨磨砺30载,既往开来谱华章。”只有全校团结一心,才能办好30校庆,宣传好30校庆,进一步扩大学校的社会影响力。

第二:“迎校庆,讲文明,人人都是形象代言人。”我们要从我做起,从现在做起,从小事做起,树立“爱学校爱班级就像爱家一样的观念。”

第三:“迎校庆,做贡献,人人都是志愿服务者。”积极参加校庆活动,为校庆做贡献,既是主人翁的体现,也是锻炼自己,增长大好知识的机会。你看:以“弟子规”为主题黑板报评比。传承传统文化,弘扬五四精神,弟子规诵读比赛,以及校园十佳歌手大赛,都足以让我们尽情的挥洒自己吧!让我们的校园有更绚丽的色彩吧!

同学们那就让我们手拉手为校园添无尽的光彩而努力吧!

谢谢大家!

我的演讲完毕。

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。今天小编在这给大家整理了一些我为学校添光彩三分钟演讲稿600字,我们一起来看看吧!

很高兴,我是一名二中在校就读学生;很高兴,我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子;很高兴,我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

既然是一份子,那我也要贡献出我那微薄的力量,从小事做起,从身边做起。

捡起脚边的纸头,只是一弯腰的功夫,擦擦教师的黑板,只是挥挥手的功夫,锁好教室的门窗,只是踮踮脚的功夫,可是,只要将这些小举止行动起来,我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔,这是素质的体现,那么随意乱扔呢?您的脸是干净了,教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸,它也想要清洁,从黑到白,可能是一个小时的清洗时间,也可能是一年的改变时间,可是,从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已,地面上,桌底上,椅背上,都有随手随口粘上的口香糖,形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景,如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘,那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

学习的欢乐在于体验与实践,做实验就是这个过程,可是有些人去总将欢乐化为愤怒,不听教师对器材的介绍,不听教师的实验过程,带走一件趣味的化学器件,损坏一个重要的实验工具,这种比比皆是的行为是让人厌恶的,实验室知识的海洋,器材是航行的船只,教师是船上的舵手,而我们则是一群兴致勃勃的游客,破坏实验器材就是破坏体验欢乐的学习工具,就是对自我的不负责,相反,如果我们能更加善待器材更加爱护器材,那么,这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远,更好。

其实,不光是学校的每份公共财产,尊重每一位任课教师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。

冷眼,沉默,还是微笑的说声教师好,想毕在你的心中早已有正确答案,可是仅仅仅有这些是不够的,教师好谁都会说,可是遵守课堂纪律,你能够吗?如果不能够,对不起请改正,如果能够,恭喜你,我们尊重的目光也会投向你。

尊敬的教师、亲爱的同学们:。

大家好!我今日演讲的题目是:我为学校添光彩。

在我们心里,学校是实现梦想的殿堂,是施展才华的舞台,更是充满着温暖和关爱的大家庭。我们作为这个大家庭的一分子,就应当义不容辞地担起一份职责,要不断地提升自我,为这个大家庭的荣誉添上光彩的一笔。

也许有的同学会说,为学校添光彩应当是那些成绩优秀,才能卓越的学生的职责,我的成绩不好,又没有什么特长,根本没有为学校添光彩的资本。其实并不是这样的,做好日常的身边小事,就是最好的为学校添光彩。

比如教室、寝室的文化建设。我们能够用勤劳的双手将我们的教室打扫得一尘不染;我们能够用智慧的大脑将我们教室布置成一个充满浓厚学习气氛,洋溢着努力拼搏气息的心灵家园;我们能够用创新的思维将我们的寝室打造成为一个整洁美观而又富有内涵的文化驿站。

只要我们对照标准,认真落实,就必须能够为省级示范高中的创立画上一个圆满的句号,具体来说,有以下几点:。

1.教室建设。卫生方面要做到“五无”,即:地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻痕,门窗无积尘,卫生无死角;东西摆放要做到整齐、合理、有序、大气、温馨,不杂不乱;文化建设方面要做到板报资料新颖,励志条幅创新,图、书、画、盆景内涵丰富,表现力强,班务栏安排科学,尤其要强调大方和简约,注意整体布局,注意给人以美的享受和学习的激励。

2.寝室建设。卫生方面要做到“六无”,即在前面所说的“五无”的基础上再加上空气无异味。文化建设方面要做到有值日表,有励志条幅,有生活情趣的载体表现,尤其要强调温馨和舒适,注意细节和整体感觉,能给人以雅致印象和身心的放松。

完美的学习和休息的环境能不断地感染人,陶冶人,培养人的气质,提升人的境界。为了营造一个团结活泼,进取奋进的学习环境和温馨舒适、优美安静的休息环境,为了给学校添光增彩,我们应当携起手来,把我们的教室、寝室建设成为一道靓丽的风景线。

同学们,我相信,只要我们大家齐心协力,共同奋进,就必须能把我们的大家庭--应城一中建设得更好。我们要努力学习,进取提高自身素质,用行动去实现我们的诺言--今日我以一中为荣,明天一中以我为荣。

我的演讲到此结束,多谢大家!

如果三中是一片浩瀚的海,我就是海上的一朵浪花。如果三中是一片蔚蓝的天,我就是空中的一抹云彩。如果三中是黑夜里的星空,我就是一颗闪烁的星。

我很平凡,可平凡的我并不平庸。我不甘心平凡,于是无数个寂静的夜里,我构造了无数个属于自我的不平凡的梦。

假如有一天,我的名字出此刻三中的状元榜上,是的,是我。平日里毫不起眼的名字此时充满了自豪的光辉。是啊,有谁能想到我会是三中的状元呢?三中的状元是我,这是多么幸福的一件事啊!可是,三中,您明白,在那昏暗的灯光下,是您伴我读书到深夜。此刻您高兴吗?我这个平凡的女孩成了状元!

假如有一天,是我,还是我。我站在高高地领奖台上,沐浴着奥林匹克的光芒,鲜艳的五星红旗在背后冉冉升起。我,这个平凡的女孩刹时间成了祖国的骄傲。奥运冠军,这光荣的称号从此便属于我。可是,三中,您明白我洒过的汗水、流过的泪。空旷的操场上仅有您在分分秒秒地陪伴我训练,您从未离开过我,您把母亲般的慈爱给了我。三中啊,我想叫您一声:"母亲!"假如有一天,我是说假如,当我步履蹒跚登上诺贝尔的领奖台,手握诺贝尔奖的时候,当我听到主持人用流利的英文向全世界宣布我是第一个获得诺贝尔将的中国人时,老泪纵横的我只想对您说:"撒只能红,我的母亲,我此刻的成功是您的给予啊!母亲,您的孩儿没有给你你丢脸!"站在科技的颠峰,我要望着三中,三中啊,您是否还记得我?假如有一天……是的,我只能说假如,因为我很平凡,平凡的我似乎连叫三中一声母亲的勇气也没有。刻丝后,我真的不甘平庸。我生活在三中,这个承载着梦想与未来的地方,这个孕育着期望与明天的地方,这个令多少人向往而又怡然回首的地方。三中啊,我的母校,我的三中!我无法言语我要为三中添光彩;我语法言语我对三中的爱;我无法表达我对三中别样的情怀。虽然我很平凡,大年平凡的我却有一颗不甘平凡的心。我渴望能为三中添光彩.

尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自数学组的胡俊兰,第一次参加这样的演讲赛,心中无比害怕和紧张,同时有充满喜悦和自豪,期望得到大家的鼓励和支持。多谢。

今日我演讲的题目是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。

作为一名教育工作者,我们都深知我们的职责重大,我认为教育的内涵就在于用生命点亮生命,用灵魂唤醒灵魂。我们每一天都做着平凡的工作,却孕育着无数的不平凡。作为一完这个大家庭的一份子,我的人生信念就是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。

献身就是把我的全部智慧都投入到学校的发展当中去。教育是智慧和心血的付出,我们每一天都要应对一个个鲜活的生命,一张张纯真的笑脸,一颗颗稚嫩的心灵,陶行知说“我捧着一颗心来,不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业,我们需要用我们的智慧去点亮孩子们的心灵,去擦亮孩子们求知的眼神,去扶正他们摇摆的身躯,去拂去他们心头的阴霾,去浇灌他们干渴的心田。教师们我们不应当倦怠,我们不应当抱怨,我们更不应当逃避,我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命,我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的团体正在蒸蒸日上,我们的团体正走在一条正确的道路上,作为她的一份子,我们应当为她自豪,为她骄傲,为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教育的誓言再次呐喊,忠诚与她,就是忠诚我们自我的生命,把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。

人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人,让我们的学校明天更完美,用我们的付出做那把普通的梯子。一个人的智慧是有限的,一个人的精力也是有限的,但当我们集中我们的智慧和精力的时候就会变得无限,1+1就会大于2.学校的发展需要我们每个人都默默无闻的工作,需要我们用宽容去应对工作和利益,需要我们用理解去应对我们的关系,我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作,我想我们会发现,我们会在学校的发展后得到我们个人的实惠。

我骄傲我是一完人,我自豪我是一完人,我会用我的行动去诠释我的诺言,我会用一颗感恩的心去对待我的工作。

我的演讲到此结束。

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

我今日演讲的主题是:《我为学校添光彩》。

蓝天和白云的心一样,期望白鸽自由翱翔。

教师和父母的心一样,期望我们健康成长。

花开的日子我们走进学校这个欢乐的地方,在平安学校愉快歌唱;。

花开的日子我们遨游在学校这个知识的海洋,和教师一齐编织梦想;。

花开的日子我们愿意用心境的音符,去谱写和谐学校的和谐乐章。

以往,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些人很不礼貌,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。我也听到有同学在说:“不明白是什么人,这么不礼貌,连纸屑都乱扔,真不讲卫生1这样指责的人很多,我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最终还是值日的同学扫掉了。

大家如果留心,就会发现,我们的学校近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,学校里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢?这是每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护学校环境必须要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以,我在那里呼吁大家:爱我学校,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护学校环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的学校从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护学校就是爱护我们自我!让我们大家携手起来,装扮我们学校,美化我们的学校!让我们从身边做起,持之以恒,为我们的学校增添光彩!

我相信,如果我们每个同学都能做到的话,我们的蓝天必须会更明亮!我们的绿草必须会更碧绿!我们的学校必须会更美丽!

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;。

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;。

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康的成长。

未来不是梦,今日,在我们手中!!!

同学们,坚持学校的清洁、美丽、和谐,从我做起吧!

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇十一

尊敬的各位领导,各位同学:

大家好!

我是实验小学六年级六班的周杰鸿,很荣幸能参加这次演讲,我演讲的题目是《我为队旗添光彩》。

少先队员是一个光荣而神圣的称号,作为一名少先队员,在队旗的关心呵护下茁壮成长,一定要刻苦学习,诚实守信,热爱班集体,乐于助人,用一颗赤热的心。为我们的队旗争光添彩。

在学校,我担任班干部,队干部。乐意积极为班集体服务,大扫除我担任小组长,自己总是挑重活干。主动拖地板,冬天洗拖布打湿了鞋,我没抱怨过一声;夏天,干得满头大汗,我没叫过一声累。有的同学力气小,干完自己的工作,还得帮一帮他。大家完成了各自的工作,我得仔细检查,桌子摆放是否整齐,垃圾倒得是否干净,黑板刷得是否干净……总是一人最后离开教室。

课堂上,我认真听讲。不受别人的干扰。用一双会说话的眼睛帮助他们改正缺点。我的同桌王圣雄,上课爱调皮捣蛋,不是接老师的“下巴”,就是跟前后左右的同学说话。常常上课对我说小话,用眼睛瞪他一,再看看老师,给他提个醒。还说,就只好不理睬,他自讨没趣,收敛了许多。时间一长,这个缺点改了不少。

担任体育委员期间,做课间操时,我早早来到操场上,等待同学们的到来,组织大家排队集合,管好纪律。做个老师得力的小助手。

每学期学校都要开展一次以“献爱心”为主题的班队活动,辅导员老师讲了一些关于贫困山区儿童的,灾区儿童的,或者是病魔缠身的儿童情况,他们期待着人们的关爱,社会的援助。

我总会从妈妈给的为数不多的零花钱中拿出10元20元,献上一份真心,爱心。祝愿他们健康,幸福,早日返回课堂。

希望所有的少先队员能以入队为骄傲,为队旗而自豪,勤奋学习,刻苦锻炼。练好自己的本领,国家的未来将会前程似锦!中华民族将会屹立于世界之巓,国家民族的兴旺将会指日可待!

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇十二

同学们肯定都想为自己的班集体添光彩,我也是一样。为了集体的荣誉,我做了很多的贡献。

上学期我和班里的一些同学去参加诗歌朗诵会,我把里面全部诗词都记住了。朗诵会上,我把声音放开,有感情的大声朗诵出来。在我和我的搭档曹智杰还有其他同学的努力下,我们班获得了一张“最佳表现奖”的奖状。

每次做值日,我都会认真的扫好每一个地方。如果别人不好好扫的话,既影响了我们班的卫生成绩,又锻炼不了小朋友的劳动意识,所以我会尽快提醒他们,告诉他们不劳动的坏处。大家齐努力,为自己的班集体争取小红花。

我是板报小组的成员,还有刘畅、宋鹏磊、徐悦涵,张向冬是组长。每次我们都认真搜集资料,最后终于画好了一墙墙精美的板报。高年级老师都说我们班办得好。

我们班的墙上已经有了奖状、流动红旗,还有许多其他荣誉标志,这些可都是我和我的同学们一起努力下获得的呦!

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自五(2)班的__。今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇十四

大家早上好!我是四(7)班的,今天我在国旗下讲话的主题是“我为集体添光彩”。

什么是集体?你的家庭是一个集体,你所在的班级是一个集体,你现在就读的学校是一个集体,你是集体中的一个成员。你光荣,学校以你为骄傲;学校光荣,你引以为豪,个人与集体是一对孪生子,相辅相承,谁也离不开谁,就象小溪不奔向大海,终有一天会枯竭,而大海不容纳百川,就没有波澜壮阔的时候。

同学们,我们是集体中的一分子,我们每个人都应该为集体争光添彩,我们要做到同学之间团结互助,就像兄弟姐妹一样。班级中的事情,比如擦黑板、打扫卫生、收发作业,布置黑板报等,所有的一切事务我们都应该自觉主动地去做,不能“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,我们生活在班集体中,就象其乐融融的一家人。

作为松西子这个大家庭的一分子,我们无需为学校做出什么轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的爱:爱是遇见老师主动问好;是同学见面时的微笑;是你弯下腰捡起身边的一张废纸;是拿起抹布擦掉墙上的污渍;爱是你刻苦学习,是你一页页整洁的作业;是你们一双双求知的眼睛;爱是你们文明游戏时的身影;正所谓:“小事见精神、小事见素质、小事显人格”,小事情所代表的贡献其实并不小。我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们的学校一定能更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家的倾听!

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今光彩,小到放学整队时安静、快速、整齐,精力充沛地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特点。这都是我们能够为班级尽的一份力,每个人都有义务跟责任来尽这份力气。为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动四周的同学。

在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对__班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。

天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,咱们的班级就会成为优秀的集体!班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。

今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!我的报告到此结束,谢谢大家。

我为集体添光彩演讲稿分钟(通用16篇)篇十六

大家好!我是来自初二年级四班的xx;今天我演讲的题目是“我为校园添光彩”

我想大家都见过在高空翱翔的鹰,鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中。而我们正是这群鹰,既然是鹰,就搏击给天看;既然是鹰,就翱翔于广阔的天空;既然是鹰,就直冲云霄,勇往直前。我们是新时代的中学生,我们有激情飞扬指点江山的壮志;我们有欲与天公试比高的豪情;我相信更有的是做好xx实验学校学子的信念。

如果可以,我愿作一株小草,给校园增添一点新绿。也许有人会说一株小草要不要都行,我会回答是的。但茫茫大草原不就由一株株小草点缀而成的吗?我愿做一只小鸟,愿我的叫声成为动听的歌声给莘莘学子带来心灵的慰藉。

也许愿望只是一能实现的梦罢了,但我会努力学习,提高自身素质,用行动去实现。今天,我以xx实验学校为荣,明天xx实验学校以我为荣。那么每一位xx实验学校的学子都有责任和义务去完善自己,去绽放青春,去燃烧生命。跨出去的是永恒是同学们的洒脱,是同学们的气魄,是同学们的豪放,更有育花人的抚育。

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