优秀作文应该具备独立思考和独立见解的能力，能够通过对问题的细致思考和深入分析，给出独到的观点和见解。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些灵感和启发。
忆书香五年级（专业22篇）篇一
喝茶的嗜好，是从父亲那里得来的。父亲爱茶父亲更爱我。
中午回家，总能闻到那一股淡淡的清香，如远处高楼的歌声般渺茫，如落日的最后一抹余晖般动人。紧张，困倦皆可由此消退，只剩下满心的轻松与悠然。这是父亲例行公事般的杰作。使我一进家门便能品尝醉人的馨香，对人生又充满希望。我在这充满爱的芬芳中成长。第一淋的茶水是苦涩的。父亲总是自己喝掉，留第二淋给我。父亲喜欢苦味吗？我不清楚，但他曾说过，苦茶最有味道，最值得品。生活的负重是苦的工作的压力是苦的，这些苦味儿，都是由他来品，由他来咽，而我则是无忧的，快乐的，享受着苦后的甜，过着幸福的生活。茶水，父亲喝第一淋，我喝第二淋。
每当我端着精致的茶杯，总有一股温暖通过手心，传向全身，传到内心最柔软的部分。一小口入肚，嘴里残存着缕缕幽香。我常常指手画脚，品头论足，说一些看似正确经不起推敲的话，而父亲总是微笑着，倾听着，时而轻轻点头，时而微微皱眉，好像在欣赏着古典乐曲。待一杯茶下肚，父亲又从容的托起茶壶，为我续满了水。
就这样走过了多少岁月，品尝了各种名茶，毛尖，绣球，铁观音，茶不同，味道各异，情未变。最喜爱的，还要数龙井。它没有浓烈的香气，没有奇苦的冲击只有丝丝芬芳，极淡，极淡，淡得让你忽视了它的存在。它泡出茶水色浅，澄明，没有丝毫的混浊之感，如琥珀般明净。淡，淡得出奇，淡得回味无穷，恰似父亲的为人。他没有轰轰烈烈，没有惊天动地，但他能在不知不觉中，让我热泪盈眶。一切，缘自无私的爱。他对我从不苛求，只让茶香四溢，代替了千言万语。
父亲爱茶，爱得简单，爱得执著，爱得无声无息。我隐隐感到，自己才是父亲最名贵的茶。
淡淡龙井茶，浓浓父子情。
忆书香五年级（专业22篇）篇二
书，人们都说是我们的哑巴老师，它教会我们知识，教会我们如何去爱，教会我们如何学习。下面是小编收集整理的五年级书香校园手抄报，希望对你有所帮助！
古代的那些文人墨客，都有一个相同的爱好——读书。“书籍是人类进步的阶梯”读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门，便知天下事”。“运筹帷幄，决胜千里”。读书还能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平。
在几年的读书生涯中，我的收获还真不少：作文从前几年的几行变成了几页。阅读时间从几分钟到了几十分钟甚至几小时。词汇量更是大大地提高了。
在书的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣。走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情。你听，这是什么声音，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢！
读书能使人知识渊博，读书能给人乐趣，读书就是力量。好书的世界丰富多彩，给我们带来欢乐，使我们的人生更加精彩。让我们大家在充满书香的环境中，在神圣的精神世界里，感受浩淼的天空，自由自在地快乐飞翔。“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”
让我们全体同学捧起书本，走进知识的海洋，让读书成为一种习惯，让书香飘满校园！
一、营造书香校园有利于师生修身养性。
人最基本的需求是生存的需要，好的环境会使人积极向上，恶劣的环境只会使人举步维艰。营造书香校园在校园及班级的布置上会给人耳目一新，眼前一亮的`视觉感，当师生生活在一个充满书香气息，窗明几净，赏心悦目的环境中的时候，怎能不让人脾气温和，彬彬有礼。
阅读可以提升教师的人文素养，树立高尚师德，有利于教师的专业成长，能够更好的教育学生，也是实现幸福完整的教育生活的方式之一。
三、营造书香校园有利于学生的人生成长。
这里的人生成长不是简单的学习成长，而是学生的全面发展，阅读可以培养孩子的优良品德，提高读写能力，丰富课后生活，享受学习和生活的快乐，在培养文化兴趣的同时也能初步形成正确积极的人生观，为将来的全面发展奠定了良好基础。
对学校而言，营造书香校园既是一种新的创新，也是一次深化学校办学特色的积极探索，凝聚了各方面的校园资源和校园力量，使校园建设达到一个新的高度，并会推动校园建设向着更好的方向发展。
忆书香五年级（专业22篇）篇三
书多么美好的字眼，在我的人生道路上书是无法缺少的，短小的歌谣让我明白了世间事物的生活空间与生活权力。看有趣的口袋书虽然对人生无用但激起了我对书的喜爱。缕缕书香，像点点萤光指引我成长的方向。经过日积月累，我爱上了有深刻意义的《史记》，别看它只叙述了一个个枯燥无味的历史故事，但里面却一个个深刻的做人道理。其中我感受到一个最深刻的道理就是：要成功，就要少走前人的老路，还要以自己的实践经验加入到其中，这样就可以干好一件事了。
那绵延千万里的长城如巨龙般在地球上飞腾，规模宏大的古建筑群似乎在告诉我们古代劳动人民的聪明智慧，那镂刻在大山、石壁上的一丝一毫的印迹仿佛在述说着大自然的奥秘。我常常被书中的内容吸引，留恋往返。书香馥郁像一个挚友如影相随。我喜欢看小说，虽然我不能让他们从书中跳出来但我可以与他们一起在智慧的天空中翱翔，可以在快乐的海洋中嬉戏玩耍。
读书是件多么美好的事呀！我爱读书。我喜欢走进书堆；我喜欢钻进书海；我喜欢徜徉在书的海洋。
文章讲述了书带给小作者的无限好处，让小作者在书的世界中流连忘返。歌谣、口袋书，《史记》等，表现了小作者涉猎书的广泛，侧面反映了其对书的痴迷。文章用语壮阔，给人以宏观之感，让人心潮澎湃。
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忆书香五年级（专业22篇）篇四
“嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒，”马蹄声由远及近，马背上的铜铃清脆的撞击声回荡在高山深涧与皑皑白雪之中。
在茶马古道上，茶成了任飞沙走石而不改其性的来自南国的玛瑙。她细腻而多情，令人想起小桥上撑着油纸伞凝望碧波的花季少女。捏起一撮茶叶放入水中，浮起的迷雾而沉静的香气缭绕在鼻间。
那些遥远的思绪，穿越了古朴的茶灶，一直，一直，飘扬到茶马古道上；纹波轻游，心中的情思立刻被搅动起来，一波一波地荡开去，直至心底——江南，故乡，小桥，少女。
渐渐地，香气开始淡去，水微凉，绽开的茶叶似一朵莲花，茶水变的'如玛瑙般湿润而妥帖。澄澈而非无色，一如君子，清明而有志，他人之意旨，不可强加。
茶来自故乡，应知故乡事。应该怎样去形容这一刻的情感？想象一下，当那些身处异地的来自茶香的旅人，那些出身南方而贬鏑荒岭的文臣武将，喝到来自故乡的一杯清茶时，内心喷薄而出的，究竟是喜悦还是辛酸，是激动还是伤感？只有茶知道，游子旅人的茶是先苦后甘，还是先甘后苦；只有茶知道，文臣武将的茶，是苦一阵子，还是苦一辈子；只有茶知道，自己放弃清分细雨的柔情，放弃花园牡丹的情调，来到这片高原，是为了让马头琴的琴声流入中原，让纯白的哈达绽放江南。自己就像是民族之间的纽带，就像黄河与长江，如血流一样能让各种独特的文化涌动起来。
然而物欲冲击的今天，纯真的茶香飘散，纯美的茶韵渐远。酒足饭饱后，只有在逃避交警的“酒驾”严查时，才会抓起茶壶猛灌，也会有人买上好的茶叶与茶具，去泡一杯以为蕴透古典文化的上好的碧螺春。然而茶，变了味；人，也只能算“附庸风雅”。
坐在办公室的人们，又怎能领会茶马古道上朝阳午雨昏雪夜风？面对唾手可得的茶叶，谁还会对它抱有敬意，欢喜地载歌载舞？云游四方之土，谁又能品味出茶来自故乡，还是地方？我们再也难找回那缺失的东西。
忆书香五年级（专业22篇）篇五
黄老师放下书，抱着一个盒子走上讲台，我想：盒子里有什么？想了半天（也猜不出），张馨元大声叫道：“是茶具！”（我半信半疑。）黄老师拿出一个透明的大玻璃杯，打开茶叶盒盖子，用小勺子舀了一勺茶叶倒进了茶杯，看了看，好像觉得太少，又舀了一（小）勺，这才把白开水倒了进去。茶水（渐渐）变绿了，有几朵花漂在水面，而香味却飘进了我的鼻孔里，飘进了我的心里。
黄老师端起茶杯，放到嘴边，我看得口水都快流出来了，只好强忍着咽了下去。我心里抱怨着：黄老师，别让我看了行吗？不然我都想喝了。黄老师吹开了（浮在水面的）花朵，喝了一小口。看着黄老师喝，我又（快）流出口水了，（不得不再次）强忍着咽了下去。
黄老师说这个味道香、颜色美的茶叶叫“碧潭飘雪”，哇，这个名字真美，像诗一般的美！我真想喝，因为它颜色绿里透黄，飘出了一股清香，闻着十分（诱人）。
黄老师取出了盒子里的茶具，小巧玲珑的茶壶，小巧的茶杯，小小的茶碗，真精美啊！他舀了一大勺茶叶倒进大茶壶，然后倒进了烧开的水。黄老师把泡好的茶倒进几个小杯子里，端起了第一杯，我就在他身边，多么希望能喝上这杯茶呀！没想到，他送到了刘子豪手中。刘子豪平时很懂事，可这次连声谢谢都没说，一定是被茶香给迷住了！我看得眼珠子都要掉进他的杯子里了。
第二杯茶也被送出去了，它送到了我后面的男生冯梓淇手上。我转过头，目不转睛地盯着他的杯子，啊，真香！突然，同学们异口同声地说：“噢——”我急忙转过头，看见第三杯茶已经送到同桌张馨元手中，唉，我真伤心啊！
最后一杯茶到了黄圣翔手上，他连忙说：“谢谢，谢谢！”终于轮到我了，我接过茶杯，双手捧着，真舍不得一口喝完啊！
我品着，我笑着，我闻着，我真的醉了！提着笔，文字流出来了，我心里乐开了花：黄老师，您太牛了！您是明星，是我的偶像，您是我的神啊！
忆书香五年级（专业22篇）篇六
大家好，我是五（1）班的李心怡，我是一个爱看书的女孩，我的长辈们也很爱看书。在我的家里，弥漫着书香。因为我爱看书，所以家中的图书很多，有《城南旧事》、《野犬女皇》、《红楼梦》、《家》等。在有空的时候，我总会拿出一本书来，津津有味的看着，不管这本书我看过多少遍。我有时会和书中的人物一起欢笑，有时会和书中的人物一起落泪。每读完一本书，我总会有许多的收获。因为对我来说，看书是一件十分快乐的事，所以，我每天总要抽出一个半小时来读书。
星期天的`时候，妈妈经常会带着我去新华书店买书，一买就是五六本。但是，这些书我两个星期就能看完。我最喜欢的是和同学一起去图书馆看书，那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
每当吃饭前，我总会和爸爸妈妈交流读完新书之后的感受和想法。爸爸经常会和我讨论书中的内容，并鼓励我写读后感，锻炼了我的写作能力。
书，使我开阔了视野；书，使我增长了智慧；书，使我更加快乐；书，使我们的家庭更加和睦、温馨。
忆书香五年级（专业22篇）篇七
人生之光泽和真谛，在于你是否有一颗善良的心，倘若你没有一颗善良的心，便会与生活错失交臂，生命则会黯淡无光，变得毫无乐趣，而书那淡淡的清香，则是开启心灵之窗的钥匙，这书香清理着我们被世俗蒙没的`心灵，细细地，每时每刻品味出书卷中独到的滋味。
书里的淡香，滋润着我们疲倦的身心。在我们累了的时候，温暖着冰凉的手臂，在寒冷的冬天，一股股令人舒心的暖流流过，不再冻得发抖。
读书还可以陶冶我们的性情，腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语乏味，面目可憎。”读书能改变人的气质，读书使人感到优雅，风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，却依在骨子里。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如银丝在指尖滑过。好读书者，不亦乐乎；不好读书者，亦强求不来。走进浩瀚的书海，允吸着清幽的书卷香，弹指间信手沾来，坐观尘起潮落，终睹得明日清天。
忆书香五年级（专业22篇）篇八
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝......”每当我回忆起妈妈，都会不由地唱起这首歌，对于我来说，我的妈妈简直是完美无缺的！一双炯炯有神的大眼睛，无时不流露出温柔的内心，一头乌黑长发简直令人羡慕！温和的话语，非凡的气质，都能让人赞不绝口！更重要的是她的慈祥，是世上无人能比的。
一晚，我正在灯光下专心致志的做数学作业。做着做着，一个题目难住了我。我思考了半天，也始终想不出个眉目来。我的心情糟糕极了，好不容易冥思苦想，有些思路了。“吱呀”一声，门开了。
这突如其来的开门声打断了我的思路，妈妈从门外走了进来，她手里端着一杯热茶，将茶慢慢地放在我的书桌上。可我连声谢谢都没有说就大吼起来：“谁叫你进来的！烦死了，好不容易有点思路都要被打断了！”
妈妈听了，愣住了，叹了口气，缓缓走出了房门，什么话也没有留下。我又陷入了沉思之中。
过了好一会儿，大量的脑力消耗使我口渴起来。我顺手拿起桌上的茶杯，呷了一口，淡淡的，犹如一杯白开水。我品了品，摇摇头，继续埋头鏖战，，隐约间，一股清香在喉中回荡，我仿佛获得了无穷的力量，一下子脑袋开了窍，难题解了出来。
做完作业，我呷着茶，品味着甘露般的茶香。忽然间，我想起了妈妈微笑着把茶端进来的情景，于她那失望的背影。我仿佛看到了妈妈的眼泪一滴滴落在地上，慢慢的蒸发......
于是我走到妈妈身边，妈妈看见我出来了，笑着说：“作业写完了！快去睡吧！”
她脸上轻松的表情与嘴角上扬的姿态就好像什么也没有发生过一样。我忽然觉得她是那样美丽，不是外表，而是她的心。
“刚才……哦，我是说……我对您的态度......那个......”我有些语无伦次。
她仍是一笑：“没关系，心情糟，很正常啊！发发脾气，也过去了......”
顿时，无限的愧疚与自责涌上心头，我转过身，一颗颗豆大的泪水慢慢划过脸颊，滴在清香的茶里，荡起圈圈涟漪......我不敢让妈妈看见，我不能！
忆书香五年级（专业22篇）篇九
真高兴！成长路上有书香相伴。每当我轻轻地捧起一本书，淡雅的书香令我陶醉；每当我静静地读着一本书，如茶的书香让我回味。心灵顿时充满了宁静，人生最幸福的事莫过于此。
记得我在牙牙学语时，便与书结下了不解之缘。那时，妈妈拉着我的手指，指着唐诗一字一字地读着：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”我似懂非懂跟着念道，只觉得这些鲜活的文字上透出的淡淡香气，让我充满了好奇。
渐渐地，我认识了更多的字，开始自主地阅读。打开书本，仿佛走进了一个神奇的黄金屋。在那里，我可以和卡梅利多一起打败凶狠的怪兽，寻找被偷走的太阳；和爱丽丝一起梦游奇幻的仙境；和弗瑞丝老师一起穿越狂暴的飓风。童年的快乐，萦绕在这浓浓的书香里。
随着年龄的增长，绘图故事书已经不能满足我的渴望了，我开始阅读纯文字书。《加油，西奥》中我感动于西奥身残志坚，自强不息的精神；《海蒂》中我感动于海蒂的热心善良，助人为乐；《乌丢丢奇遇记》中我感动于乌丢丢对爱和美的追求……这些书就像一杯杯香茗，开拓了我的视野，陶冶了我的情操，净化了我的.心灵，引领我一步一步走向知识的殿堂。
歌德曾经说过：“读一本好书，就像与一位高尚的人在对话。”我爱读书，爱那悠悠的书香，爱那闪耀的智慧之光，爱那散发的真善美。书香将伴我走遍千山万水，品味精彩人生！
忆书香五年级（专业22篇）篇十
经过时间的冲刷，愈发长大的我便有了很多自己独立的看法和见解，自己所偏向的爱好也愈发显现出来。很多人说过，十四岁是个青春的转折期，在这个时期，你有可能开始感到烦躁，厌倦，俗称青春期。然而家母经常告诉我，读书可以让你的心情得到平复，并培养良好的兴趣爱好，积累夯实的知识库存，是一个收获幸福的过程。
儿时的我通过很多形式了解故事中的另外一个世界，摇篮里听外祖母讲故事，上幼稚园便看连环画故事，上小学便慢慢扔掉了拼音的拐杖，渐渐能够顺畅的独立看故事了。初中后，我更是经常奔波于图书大厦和校图书馆之间，静静地坐下来，在书香的环绕中寻找属于我的世界。
一直以来，家中的图书还是种类繁多的，儿时的我常常坐在书架下读这些仿佛一辈子都读不完的书，但这种书籍充沛的情况也只是维持到了我小六那年，于是从那时起我便经常孤身到图书大厦来读书，那里的书只要是不开封的都可以随便看，书架旁净是席地而坐的读者，大到花甲之年的.年迈老者，小到刚会识字的孩童。而我，也会挑一本自己钟爱的书籍，蹲坐在一个角落里慢慢地读，不时的闭上双眼，幻想书中属于我的世界。
刚来图书馆不久时，读书的我经常会被身旁那些购书人群嘈杂的交谈声弄得无法集中精神。人们在书架间不住地徘徊，故意压低的交谈声却在静谧的环境中更为突出，嘈杂的声音此起彼伏，不久后，人们索性大声交谈，靠近大门的地方，甚至还有孩童哭闹声，管理员们不住地示意人们降低声调，可大多数人却并没有察觉。刚刚步入小说中绝妙的故事情节，就会被“你说我买哪本好呢”“这本书写的一般般啊”“我喜欢谁谁谁的作品”这样的交谈声所吸引，不自主地抬起头向声源处望去，直至声音远去不再回响，我便再次低下头，重新踱步进入故事中，然而不久便又会被嘈杂声所吸引从而抬起头寻觅。
然而时间久了，我便也渐渐适应了，就像是当年在城楼中读书意追求不受外界干扰的境界一般。虽然图书馆不时也会有走路的脚步声，讲电话声，翻书声，私语声，但已经丝毫不会减少我对这里的喜爱，并不影响看书的心情，恬淡安然。
图书馆，一个充满着诗意，涌动着灵性，弥漫着书香，流淌着旋律；演绎着精彩的地方。让知识陶冶性情；让幻想不住发芽，建立起属于自己的世界，在书香中收获属于自己的那份幸福。
忆书香五年级（专业22篇）篇十一
“书是我们进步的阶梯”这是高尔基眼中的书，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”这是蒲松龄眼中的书。而我眼中的书是沙漠中的绿洲，是黑暗中的光明……更是我的快乐之本。
我从小到大读过许多书，但令我印象的那本书还是《福尔摩斯探案》他令我终生受益。这本书的主人公夏洛克・福尔摩斯是一个不但头脑冷静、观察力敏锐，推理能力极强（比哥哥迈克罗夫・福尔摩斯特略逊一筹）。平时在贝克街221号b室悠闲得他，一旦接到案子，他立刻会变成一匹追逐猎物的猎犬，开始锁定目标，将整个事件抽丝剥茧、层层过滤，直到最后真相大白！他的好朋友华生医生虽然有点“反应迟钝”，但也正因为如此，才特别衬托出福尔摩斯的足智多谋。他的相貌和外表，乍见之下就足以引人注意。他有六英尺多高（合约180厘米），身体异常消瘦，因此显得格外颀长；细长的鹰钩鼻子使他的相貌显得格外机警、果断；下颚方正而突出，说明他是个非常有毅力的人。经常拿着烟斗与手杖。
在柯南・道尔笔下的他，也是富有正义感的光芒，1891年5月4日，他和黑暗势力最强大的莫里亚蒂教授在莱辛巴赫瀑布决战。他给莫里亚蒂教授说的第一句话就是：“如果真的可以将你毁灭的话，为了社会的利益，我愿意接近死亡”。最后，他和莫里亚蒂教授同归于尽。
我想，我在柯南・道尔笔下的福尔摩斯身上学当了不少的优点，我也会想福尔摩斯那样，只要到学习时间，我就会变成一匹追逐猎物的猎犬。当然，在人生道路上的坎坎坷坷一定少不了冷静的头脑，故人云“冲动是魔鬼”。他也让我知道了做什么事情要有毅力，哪怕再困难，也要坚持下去。
我也要告诫那些不爱读书的同学，一定要多读书，书中有许许多多的乐趣，但是不要忘了要读好书啊！“读书破万卷，下笔如有神”，希望那些不爱读书的同学好好体会这句话的深刻含义。
我读书，我收获。
中的书；“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书”。而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的“夜间计划”：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。“当当”我们隐约听到脚步声，“快关灯，快！”姐姐急忙说道，可是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：“这么晚了，还不睡觉，干什么呢！”我们无语，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。
亲爱的大自然:。
你好!
我是众多人类中的一员,今天我冒昧地给你写信,只是向你表达我长久以来的一个愿望:和你交朋友.
大自然,好想和你交朋友,好想和你和谐共处.我知道,我们人类对你的伤害，好深，好深。我们为了自己的利益，开放各种工厂，并将这些工厂排放的废气强行输入你的肺中，是你的身体日益变坏；我们为了自己的口舌之快，狩猎各种动物，使你的儿女永远从地球上消失；我们为了自己方便，砍掉各种树木，使你的身体破碎不堪……我们应该反省，可是，大自然，你给我们的打击也好大好大。的因海底地震而引发的海啸，使我们多少同胞流离失所，家破人亡？前不久的汶川大地震第一文库网，又使多少“我们”失去生命，骨肉分离？大自然啊，别这样吧，让我们成为朋友，让我们和谐共处吧。
大自然，好想和你交朋友，好想听你告诉我你那无穷的奥秘。你与我们生来就在一起，密不可分，可你总是深不可测，有着许多我们不知道的秘密。还有那个星球上有于我们一样的生物？恐龙为什么会灭绝？世界上有只长有两个脚趾的“毛人”吗？“河童”在世界上存在过吗？长颈怪物真的有吗？许许多多的“为什么”，你都不愿意告诉我们，那么大自然，让我们成为朋友吧，让我来聆听朋友的奥秘。
大自然，好想和你交朋友，好想从你那儿学到我所没有的东西。你胸怀宽广，包含了许多生物，而这些生物的一切精神都值得我学习。小小的珊瑚虫在不是受到风浪袭击的条件下，孜孜不倦地生长，最后以自己微不足道的个体，构建了矗立在大洋中的礁石。我从珊瑚虫身上学到了无论自己多么渺小，但只要为大体贡献了一份力量。那也是伟大的.这种精神。宽阔的大海从不计较别的个体对他的伤害，包括人。她总是以宽广的胸怀容纳一切。我从大海的身上学到了人应当有宽广的胸怀。可是大自然，难道只有这些吗？绝对不是。那么大自然，敞开你的怀抱，让我学到更多吧。
此致
敬礼！
要说我最喜欢的事,就要数看书了,书是我的好朋友,是知识的源泉。
还记得高尔基曾说过的那句话“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”我就是这样的一个人。
从我哇哇落地，妈妈爸爸就给我讲故事，虽然那时我听不懂，但我知道了世界上还有这种东西，从那时起我便和书结下了不解之缘。
我就是喜欢看书，家里的书约有260多本，可我还不满足，每个周末都要到新华书店看书，妈妈叫我“小书虫”、爸爸叫我“小书迷”，不管怎么样，我就是爱看书。
每当我捧起一本书，好像连九头牛都拖不动。有一次，我买了一本快乐《1+1》作文书，回到家我就津津有味地看起来，这时妈妈叫到：“妞，快来吃饭啦！”我嘴里说“就来、就来！”可书中小玛莉后来又怎么样了呢？我又猜不清，我真的特别想知道，只好再看下去。妈妈看我原地不动，气得火冒三丈，最后还是她把我拖进了厨房。我食不知味，不甘不愿地吃了起来。脑子里想的全是书上的内容。唉！这个时候吃什么饭呀！
书给我带来的好处多得数不胜数，书中生动的故事情节深深地吸引着我，令我陶醉，我读出了书中的酸、甜、苦、辣。读到伤心处我会流泪；读到欢乐时我会哈哈大笑，总之书的好处是无穷的。
看书看多了，我的作文也提高了、词语也丰富了、连语句也通顺多了。
“书是人类进步的阶梯。”我爱看书，书是我最好的朋友。
书的好处江苏省常熟市谢桥中心小学六（3）班薛雯钰高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”从这句话中，我们体会到，书是多么有滋养啊,它能开阔人的眼界，陶冶人的心灵。一个残疾人，它本是绝望无比，有了死的念头，但人生的意义不能沉迷在现实生活的杂闹、痛苦中，要寻求心灵的慰籍，而在书中漫游，你就能得到安慰。有了书，就有了五彩缤纷的世界；有了书，就能有生活的希望，有知识，有开阔的眼界。这个残疾人最后选择了书，是书让他最终摆脱了痛苦的精神煎熬，扬起了生活的风帆。著名作家海伦・凯勒，她直面坎坷的命运，用努力学习与不幸的命运抗争，是书让她选择了努力。她双目失明，不能欣赏到大自然美丽的景色，是书开阔了她的眼界，让她体会到大自然的美。书是人类灵魂走向纯洁的阶梯，书是不汲的精神营养。书是蜂蜜，人们品味它；书是粮食，人们缺不了它；书是清泉，人们吮吸它。书是伟大的东西，人们靠着它，走向成功。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣。
读书伴我成长江苏省常熟市谢桥中心小学五（4）班陶继霞指导：黄惠娟邮编：215523邮箱：huanghuijuan5865@书是我们一生中不可缺少的东西，它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始，我们就开始接触书，如认字的书，关于军事方面的图画书，接着就是迷宫书。慢慢地，我识字了，开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级，我就读一些少儿版的书，如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地，我一点点进步，获得更多的知识。到了五年级，我越来越喜欢看书。读书，让我懂得了许多。我在老师的推荐下，又读了许多书。读了《伊索寓言》，我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书，我也迷上了杨红樱写的许多作品，如《笑猫日记》《瞧，那群俏丫头》，还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。我还读了探险的书《福尔摩斯探案》《海底两万里》《神秘岛》，那里的一个个故事都十分神秘，特别是《福尔摩斯探险案》中的小故事，有时让我心惊肉跳，有时谜一下子解开了，也不知是怎么回事？……书伴我成长，书是我的好朋友。我畅游书的世界，开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。
忆书香五年级（专业22篇）篇十二
又是一个美好的夜晚，我坐在书桌前，听着柔和的音乐，喝一口妈妈准备的橙汁，轻轻翻动书页。
读《三字经》――。
“人之初，性本善，性相近，习相远”。书架上的那本已经有些破旧的《三字经》仿佛把我又带回到小时候和妈妈一起背诵《三字经》的时光。那时，还在牙牙学语的我和妈妈常一起在小区里散步。妈妈背一句，我就跟着背一句……就这样，我把整本《三字经》给背了下来，虽然还有许多地方读不懂。现在长大了，再次翻阅《三字经》，我发现过去很多不懂的现在都懂了。我懂得了“香九龄，能温席”的孝心；懂得了“融四岁，能让梨”的谦让品德；懂得了“如囊萤，如映雪”的坚持不懈……书就这样无声地向我输送着知识的营养，让我懂得人生的道理。
读《三国演义》――。
赤壁之战、草船借箭、刘备托孤……一个个精彩的故事，让我仿佛回到了那金戈铁马硝烟四起的三国时代；一段段惊心动魄的历史，让我百读而不厌。重情重义的刘备，足智多谋的孔明，狡诈多疑的曹操……一个个个性鲜明的人物跃然纸上，让我的心情随着他们的命运跌宕起伏。书就这样带着我穿越时空，触摸历史的心跳，聆听历史的声音。
读李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，读纪伯伦“当你背向太阳的时候，你只看到自己的影子”的睿智，读许友彬《十月》里深沉的母爱……在书海里，我撷取一朵朵美丽的浪花，把我的世界装点得越来越绚丽多彩。
纵然时光流逝，书带给我的快乐永远都不会消失。
忆书香五年级（专业22篇）篇十三
生活总是在继续，在一天的学海无涯功课中，我们都在争先恐后，一会儿这个同学最高分，一会儿那个同学又位居第一，谁也说不准明天又会是谁。我还是坚守“唯有书香能致远”的观念。
在每天的学习生涯中，我永远不会忘记书这位朋友。
忆书香五年级（专业22篇）篇十四
听妈妈说，两三岁的时候，我就喜欢那些花花绿绿的彩绘本了。每天，只有听完妈妈讲完睡前小故事，我才会安然入睡。现在的我，仍然喜欢看书。甚至，在我的梦中，书香萦绕，彩蝶飞舞。
在家里，爸爸妈妈喜欢看书，我也是一个名副其实的“小书虫”。为此，妈妈特意买来了两个小书柜，专门存放我看的书。
平时我也没有什么别的特别爱好。一到周末，当别的小朋友沉浸在电视和游戏的快乐中时，我就坐在书柜边，拿起书这本翻翻、那本看看，然后选择一本自己喜欢的，捧在手里津津有味地看起来。妈妈在网上订购了一套《笑猫日记》，这是我期盼已久的礼物。闻着新书淡淡的油墨香，我高兴得跳起来。我小心地给这些书编上号，整整齐齐地放在书柜里。在看《塔顶上的猫》的时候，我一边收集好词好句，一边把自己想成书中的笑猫，和地包天一起玩。有时候我觉得自己就是虎皮猫，独自坐在家中的飘窗上，幸福地发呆。
告诉大家一件有意思的事情：有一次我在阳台上看《那个黑色的下午》。快吃午饭时，妈妈叫我去吃饭，我完全没听见，被书中地震中悲惨的情节深深地感动了。妈妈又叫了一次，我还是不理不睬。结果，爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑过来，吓得我连忙放下书飞奔厨房。在饭桌边，我向爸爸妈妈推荐了这本好书。爸妈很快原谅了我的不按时吃饭。我向班级的同学推荐了这本书，班上刮起了《笑猫日记》风。
这些书实在太好看了，像一块磁石深深吸引着我。
因为我喜欢看书，又喜欢收集书上的词句，将书中的好词佳句积累在我的“采蜜本”上。所以在写作文时总是得心应手，慢慢地学会了将“花蜜”运用在恰当的地方。因此我的作文语言语言，妙语连珠，经常得优。
书籍，给我带来了丰富的知识、无穷的快乐。我爱看书，愿我的童年书香四溢、美梦连连！
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忆书香五年级（专业22篇）篇十五
书是一位哲学家，是人类的精神财富，是人类进步的阶梯，生活里没有书籍，就好似没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。与书为友，受益无穷！
因此从小妈妈就培养我读书的习惯。当我咿呀学语时，爸爸妈妈就给我讲各种美丽的童话，上了幼儿园，新华书店就成了我们家的游乐场。读书、买书、再读书、再买书……书成了我们的贴身伙伴，书柜里、沙发上、床头边、厕所间，无所不在。
妈妈干咳嗽了一下，压低了嗓子哼哼：“那个那个是谁白衣渡江的？”我猛然想起，高声对着爸爸说：“关羽大意失荆州，所有人都以为是吕蒙所为，却不知主意是陆逊所出，吕蒙一死，刘备以为江东的能人已死，就不用小心了，加之他为兄弟报仇心切，轻视了陆逊，被火烧连营七百里！那叫一个惨啊”
爸爸还没服气，再次提问：“为什么诸葛亮要死心塌地的辅佐昏庸的阿斗，而不按照刘备的遗嘱所说，发现刘禅不行就取而代之呢？”这次我想了又想，很谨慎的回答：“诸葛亮感谢刘备的三顾之恩，托孤之情，不愿背负不义的罪名，所以他鞠躬尽瘁，死而后已！”
像《三国演义》《水浒传》这样的经典书籍是要我们认真品读的。因为书中包含的人生哲理，是要我们连同生活，细细咀嚼，慢慢体验的，虽然我现在还有些不懂，但通过阅读，我们不但增长了知识，也增添了家的快乐。
忆书香五年级（专业22篇）篇十六
丁立梅说：“风会记得一朵花的香。”世上的花香，或香得浓郁，或香得淡雅、清纯，让人忍不住地想驻足于花旁，享受花香的浸润。
而我，独爱这世上的一种香，淡淡的，不经意间留意到这样一种香，那便是――书香。在油墨的清香中，在一笔一画工整的印刷体间，我读鲁迅，读丁立梅，读毕淑敏，读朱自清……爱写景的丁立梅对我作文的提高有很大的帮助。优美的文字让我陶醉，我在书海间徜徉，《从百草园到三味书屋》鲁迅先生描写的雪地捕鸟，一连串动词用得颇为精妙。《黄昏》中季羡林大师绘出的黄昏美景，“黄昏真像一首诗，一支歌，一篇童话；像一片月明楼上传来的悠扬的笛声……”描写得淋漓尽致。
我在诗词荟萃中领略诗人用词的精准，“我只愿面朝大海，春暖花开”，诗人渴望浪漫、质朴的生活。“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”，诗人忆那段美好时光，无限惆怅与不舍。
我如饥似渴地阅读，阅读这世界。《简・爱》、《巴黎圣母院》等，优秀的文学作品令我赞叹，我不再满足于阅读，我更想写作，我深刻地感受到了文学的魅力。
我想去旅行，游览世界各地，带上心爱的书。写作的滋味儿是什么样的呢？周末在家，我总要泡在家里的书房中，阅读经典，每次的摘抄作业，我尽力写好点评，想体验一番当作家的乐趣。
看书是随时随地的，无需你洗净双手，像捧着《圣经》一般，也不需在阳台，坐上藤编摇椅，桌上非得摆一杯茶或咖啡不可，只需拣一处安静的角落，躲进你自己的世界享受。
我永远会记得那书的香！
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忆书香五年级（专业22篇）篇十七
今天适逢乡最美教室的评比，要是往常我们会全校大迎接。上下行动，整理卫生，美化教室。今天却不用了，因为我们的卫生已是常态化，加上校园的硬化，硬件问题已经解决。我们的读书交流会照常进行。孩子们兴奋无比，他们快速写上选定的题目。这次选班长为交流会主持人，我负责摄像。
五节课，不有六节课的时间还多，讲了五个孩子。这是超乎我的想象的。原来他们不受限制，讲故事似的再现读书内容。竟然能人人讲上至少二十分钟。今天李璐鑫和李鹏辉都超过了两节课的时间，让我惊讶不已。相信每个在场的同学都是如此，要不他们在他们结束时，都是赞叹羡慕的表情，然后一个呀!
不看书，将自己看过的书，像水流不断，娓娓道来，七八十分钟，我感觉自己没有这个能力。而他们却是现实，让我不得不从新对他们刮目相看。他们也让我坚定了读书交流会，绝对是他们成长的舞台。将来的演讲家，口若悬河，舌战群儒的人物，又会再现这个世界。
白金豪，不仅主持词随机应变的好，自己也是读书交流会的精英分子。每次读书交流会，都是自己带头，给大家一个读书榜样，又是一个讲的模范。大气，自然，让同学们放开身心，投入到书香分享中。
孙金胜，每次都是幽默风趣，将读书用于现实，不时将某个同学一军。让人感觉自然形象，还有不少人，来与他配合。这个现在是五年级语文演讲日记读书的积极分子，给大家每次带来的都是新鲜的感受。
李佳诺，我们的体育委员，曾经班里的头号难管人物，现在也成了读书大王。每次交流，都有他的身影。每次都是一到两本书，给大家带来了马小跳系列，让大家听得过瘾。
李璐鑫，这个爱看书的孩子，每天在书海中遨游，天天浸润着书香。讲起自己的书，就很难刹住车。投入其中，那一个个书中故事，就如他亲身经历一样，要不他怎会那样熟悉，那样的流利，真不是背诵能达到的境界。
李鹏辉，生怕没有了自己的交流机会。在李璐鑫讲的时候，他就不住小声说，讲得太多了，太多了。我没有机会了。李璐鑫一下讲台，他就迫不及待，冲上去，拿着三本书，不过可不是为了看，只不过是让同学看看书的封面而已。他的交流，时而让大家捧腹大笑，时而让大家静息注听，时而被他滑稽的动作吸引，时而给你做个人物的表演，时而和同学们互动，讲得动人，听得快乐。读书，让他快乐成长。
还有两分钟下课，我不得不打断鹏辉，安排一些事情。其中之一就是读书交流会是否还有人讲，结果孩子们将手高高举起，一致要求获得机会，要讲要讲。我为他们热情而破例，原计划两节课读书交流会，本来就超了三节课。而且下午就没有下课，连着上了三节课，目的就是满足孩子们讲的愿望。临近考试，我本打算带着他们课堂复习，看来要随时调整了。更多的要让他们课下复习了。
我相信每个孩子，若是投入读书，真情交流，就会既收获语文知识，又能锻炼自己的生活能力;既能开阔眼界，又能让自己生活向上。软磨硬泡，这样的词汇课本上没有;兰博基尼，法拉利等豪车课本没有踪迹。可是课外书，无穷无尽的奥秘，吸引着他们，也成长着他们。将他们引入书海，我就算是成功的老师!让他们的童年，伴着书香，快乐，智慧，未来一定更美!
公众号：志在文武助孩成长。
忆书香五年级（专业22篇）篇十八
我有一个温馨的书房，它使我有了一个优雅的读书环境，书架上摆放的许多书籍，使我的家庭充满了书香的芬芳。通过阅读陶冶情操，使人变得聪慧，还可以提高写作水平，开阔我们的视野。读书使我学会了思考，懂得如何去交流沟通，增进了人与人之间的情感。
我家有许多藏书，如古代四大名著，还有《论语》、《弟子规》、《三字经》等国学书，还有其他许多科幻读本和外国儿童书籍，这些书中蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读这些书我就象跨越了时间和空间，在古今中外来回的穿越。小时候爸爸总是讲三国演义中的人物关羽是如何的忠义，如何的英勇，我总是似是而非，听的懵懵懂懂，后来当我自己能够阅读时爸爸就买回了这些书，我读着这些名著学着如何去做人。在我成长的过程中爸爸总是对我说要如何如何的尊老爱幼，孝敬父母，读了弟子规我明白了许多道理。通过读书使我和爸爸妈妈加深了情感交流，我与爸爸妈妈心贴的更近了。
书是我的知心朋友，每当旭日初升，我总是捧着它，爱不释手。每当夜幕降临，我又捧着它入神的看着、看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人常常完全被书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。书将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受那宁静柔美的绿色世界。
书将我引入了一个充满知识，充满情趣的神奇世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解了科学技术的高超，浩瀚宇宙的奥妙……书就象一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索……，书可以带给我们很多很多……看看我的书房，翻阅那些充满智慧和哲理的书籍，想象我的爸爸妈妈那温馨笑脸，书香润我家！
忆书香五年级（专业22篇）篇十九
我国的茶文化历史悠久，源远流长。茶，以其芬芳之气，甘美之味，给人带来了生命的活力。爸爸常常跟我说起茶的营养成分、药用功能、营养价值。
爸爸很爱喝茶，为了培养我和妈妈的喝茶兴致，今年春节，爸爸特地买了一套茶具回来。他一回到家，就大声宣布：“下面我们进行开茶仪式！”我爽快地说：“ok！”爸爸熟练地摆好茶具，我们坐稳后，他开始向我们介绍茶具，有什么孟成壶、公道杯……我也没完全听懂，茶壶只有拳头大，茶杯小如核桃。我心有所疑：杯子这样小巧玲珑，能解渴吗？“女儿，快把那盒铁观音拿来。”爸爸对我说。我拿起茶叶罐，揭开盖子，顿时，一股清香扑鼻而来。我把茶叶罐递给爸爸，爸爸就开始动作娴熟地进行洗茶具、放茶叶、倒开水，开水一进茶壶，茶叶一下子就窜到水面上，不时有一缕缕轻纱般的雾气从茶壶里冒出来，只见茶叶都浮在水面上。不一会儿，一片片原本缩紧的.茶叶慢慢舒展开了，飘飘然地落了下去，像一个个精灵在清澈的水中舞蹈。
爸爸盖好茶壶盖，把茶水倒入玻璃壶里，又把玻璃壶里的茶水分别倒进三个小茶杯，最后，爸爸把金黄艳丽的茶水端到我们面前，风趣地说：“皇后、小公主，请喝茶！”我笑着说：“遵命，父皇！”我们俩的话逗得妈妈哈哈大笑。我轻轻地拿起茶杯吹了一口气，呷了一小口，嗯，有点苦，还不如大口大口地喝呢！说不定喝得快，苦味就没有了。于是，我像老虎似的猛喝一口，顿时，感到嘴里像打了麻药，我吐了吐舌头，妈妈笑着对我说：“女儿，你真是个急性子呀！”这时，爸爸告诉我，品茶很有讲究，先是拿杯子，要用大拇指和食指捏在杯子两边，中指托在杯底，这种拿法叫“三龙护鼎”。喝时也有讲究，不能大口大口地喝，而是要细细品味，这样才能感觉其中的各种味道。听了爸爸的话，我才觉得自己就像一个“土老冒”。之后，我按照爸爸所说的又喝了一次，这次苦中带涩，涩中带甜，沁人肺腑，一直甜到我的心窝里。过了好久，嘴巴里还充满了那苦苦的、甜甜的、涩涩的味道，真是回味无穷。
原来这就是品茶。虽需等待，但等待之后又给人以心旷神怡的感觉，让人享受到了“苦尽甜来”的乐趣。品茶如品人生，人生如茶，要细细品味。
忆书香五年级（专业22篇）篇二十
今日阳光灿烂，孩子们心更是充满阳光。周四的读书交流会，如期而至，到了教室，就看到他们手头里拿着自己的书，做好了准备。大有万事俱备，只欠东风之势。
我故意说不进行读书交流会了，看他们的反应。结果传来一片反对声，刚刚还在叽叽喳喳地说话，马上静了下来。我说每次都是我为交流会想题目，以后给他们一个任务，就是为每次读书交流会想个大气的题目。这次我是路上就思考想出的，在我的内心里，也是期待孩子们能在读书交流会上大显身手。因为我坚信，养成读书习惯的孩子，未来一定能成就一番伟业。就用《万卷书香润童年》吧，童年书相伴，未来智慧帮。我希望孩子们梦在书海中遨游成长，汲取各种各样的知识，长大了才能为国家为社会做出自己独特的贡献。
他们这次的读书交流有了几个新变化。
一是不拿书的多了。读书交流会，就是自己读书后头脑中的印象，不是让大家读书。
二是谈读书的感受，还有所受启示。读书后内心受到的震动，为自己人生航向，做了修正。
三是讲书不读书的多了。能用自己的语言将故事复述，有条理。一些孩子，在讲时就想：他们讲的如此流利，写成文章一定也不差。
四是越来越自然大方。能与听众互动了，不再像前几次胆小了。
五是不爱表现的孩子也登台了，让大家感到意外。看来，读书交流会，还是积极作用的。
作者：殷志斌。
公众号：志在文武助孩成长。
忆书香五年级（专业22篇）篇二十一
或许，这些我都无法去完成，但是，我仍然记得我走进两个学校的情景:在九小，是充满信心的';在菜小,是幸福的。我不能割舍那些我亲爱的同学们，留下的遗憾也再也不能补充，我只是希望，在未来的日子里，我能幸福，我能快乐，我能拥有自信！但是，命运似乎已经为我们安排好了一切。无论我们怎么改变，怎么努力，它好像总能把我们拉到它设定的结局中去。
有人说过，不能让命运把握我们，我们要去把握命运。或许这对我来说是不可能的，但是，我慢慢发现，一切皆有可能。
我们的生活就像我说的话一样，是矛盾的，什么事情都是矛盾的。没人能去改变它。但是，只要肯做一切皆可能。
忆书香五年级（专业22篇）篇二十二
书是每个人的精神伴侣，每当我翻开书，总感觉有一股若有若无的纸墨香味，沁人心脾，它把我领进文字的世界，给我的是无穷的乐趣与知识。
小时候的我，因为爷爷总给我讲一些《三国演义》中的故事，令我总是兴致勃勃地跟在后面听，看着爷爷讲的绘声绘色，还不时带着一两个动作，我越听越入迷，便找来一本《三国演义》读了起来，一开始因为当时不太识字，“诸”会当成“都”，“懿”读成“彭”，就这么硬读下去，依然看得有滋有味。
渐渐地，我开始读一些有趣的童话和寓言，那时的书给我带来不少欢乐，一个个文字在我天马行空的幻想里变成了有趣的动画。我也明白了许多道理，像狐狸吃不到葡萄说葡萄酸，兔子骄傲自满让成功溜走，小马为了一时的自由被猎人束缚一辈子……书中那些妙趣横生的故事，我到现在都记忆犹新。
现在，我看的书就比较多了：《呼兰河传》、《家》、《水浒传》等等，大多是一些名人传记和文笔优美得文学作品，其中，给我印象最深的是《骆驼祥子》，老舍笔下的祥子来自乡间，凭借着他的坚韧和朴实，买了属于自己的一辆车，然而在兵荒马乱的'时期失去了，但祥子不放弃，一直在为自己的梦想打拼，可是现实残忍得打破了这个用玻璃编织的梦想，祥子自从虎妞死后，失去了小福子，他再也没有信心去面对生活，面对一切，堕落成一个失去灵魂的行尸走肉。合上这本书，我感慨万千，更体会到不合理的社会制度对下层劳动人民的不公。从这本书里我也读懂了许多人生的道理。
“一日无书，百事荒芜。”书，是人类最好的朋友，它像一个快乐的孩童，带领你去文字的海洋玩耍，它又像一个满腹经纶谦虚的学者，总无私地给你指点，我们只要多读书让书香弥漫在自己的心头，才可以打开文学的殿堂，使自己的性情高尚让知识更加丰富！
愿书香滋润每一个家庭！