自我介绍是一个重要的沟通工具，可以帮助他人更好地了解你的需求和期望。学习如何写一篇优秀的自我介绍，可以从范文中获得一些启发。
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇一
我的名字叫谢xx。毕业于陈村镇中学。口头禅系臭hi啊！
本人热爱祖国，团结合作，热爱班级体。喜欢街头文化。个性系喜欢看古惑仔。喜欢各种运动。喜欢街舞，美术（素描人物）。
性格外向+内向。学习一般拉。外貌也一般般。最爱理科。最喜欢的偶像系达叔。
我有很多爱好和乐趣，ssuchas乒乓球，羽毛球，篮球等等。我能够说是比较外向，虽然我很喜欢讲笑，但是我不大喜欢和陌生人谈话。
这就是我。
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇二
敬爱的教师，同学们：
你们好！
我是来自××中学的×××，在初中担任过班长，并获得过“××中学××奖学金”。
对待工作，我信奉的原则就是：认认真真，一丝不苟。对待学习，遵循的原则就是：踏踏实实，决不马虎。
对待生活，我崇尚的目标就是：在生活中学，在生活中完善自我。平时我喜欢翻阅各种课外书，这样不仅仅能放松自我，并且还会有不少新的感悟、体会，从而充实自我。
性格开朗，热情友好，待同学友善，待师长尊敬，学习认真，能给同学起到好榜样，工作负责，有自我的一套管理方法，在班里能建立起相当的威信。
我成绩优异，在班里名列前茅。兴趣爱好广泛，能与同学融洽相处。
总之，我是一个品学兼优，各方面全面发展的好学生。沉着老练，是教师的好帮手；真诚活泼，是同学的好伙伴。有顾全大局的胸怀，脚踏实地的作风，严谨虚心的品质。相信某某高中将是我的绚烂的人生舞台。
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇三
尊敬的各位老师：
您们好!
我叫张升彦，1997年2月18日出生于南水北调中线源头---湖北丹江口，今年17周岁。我的经历可以分为三个阶段：纯真幸福的农村启蒙教育阶段、轻松愉快的城市教育阶段、充满激烈竞争的高中阶段。
我的启蒙教育是在农村老家一所乡镇小学渡过。农村教育相对落后，那里缺乏英语教师，1--5年级我从未接触英语学习，风里来雨里去，爸妈从未间断接送我到离家5里远的镇小读书，这期间我有一种优越感，毕竟父母都是农村初中教师，受他们的熏陶，我的各方面才能还算不错，有一种超出感觉。
20xx年，我上五年级时，爸爸辞掉了从事16年的公办教师，带我转到十堰外国语学校，这是一所私立学校，在校学生条件都很好，学习成绩都是那样优秀，英语更是很棒，处在其中，我没有一点优越感，好在我很听话，两年小学，我的英语成绩很快赶上，其它各方面的才能都有一种超越，此时我不再孤独，有了和城市孩子一样的欢笑。紧接着的初中三年，我更是如鱼得水，不断地超越，获取了作文、数学、英语、物理、化学竞赛好奖，考上了华师一附中，提前录到襄阳五中，这期间我有一种轻松感。
20xx年我踏进襄阳五中，我初次感到有那么多优秀学生，也体会到学习竞争的激烈，以前的轻松感没了，高二分科时我分到了火箭班，就在此时我爱上了生物学。爱一行是需要勇气和代价的，父母怕影响我的学业，多次奉劝我退出，但性格倔强的我坚持自己的选择，白天上课，晚自习自学大学生物学，虽然累，但我觉得值，也从不后悔，本想冲击全国决赛，但未能如愿，但我想这对一生的学习来说或许刚刚起步，到了大学、到了华科，我想我的爱好有更广阔的施展空间，恳请各位专家赐给我一个机会，谢谢您们！
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇四
尊敬的老师，同学们，你们好：
我叫李梅，我是一个刚刚迈入高中的高一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下方我给大家做一下自我介绍，让更多的人了解我。
我毕业xx中学，今年的九月来到xx一中这所学校，这天站在那里很高兴。我比较喜欢数学和物理，因为在平时的学习中，我喜欢动脑筋，在数学、物理等计算潜力上十分的好。对于文史类的读物，我也有独特的见解。
我平时比较喜欢看书，像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》，十分佩服书中的男主人公。我平时还喜欢唱歌，如果你也有音乐细胞，咱们交个朋友吧!
刚进入高中，这个环境对于我来说是陌生的，但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后，还会进入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，为了给将来打下良好的基础，所以，这天的我，要比以前更努力。
为了以后自我能为社会做贡献，从进步高中后，我就立志好好学习，用自我所学的知识回报社会，做个为社会有用的人才!
这就是我，为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大学，透过学习专业知识，次来为社会更好的贡献。如果以后有问题，期望能在班上能向大家能多多指教，多谢!
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇五
亲爱的老师，同学们：
你们好!
高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍，一定会喜欢跟我交朋友的。
我叫xxx，我是个16岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。
要向大家做高中自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍基本内容很简单，大家是否想和我交朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很希望能和大家交朋友。
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇六
尊敬的老师，同学们：
你们好！
我是xxx，很荣幸和大家相识，也很荣幸将要与大家共同度过接下来的三年。
来到这里，我特别兴奋，因为我又看到了一群活泼可爱的同学，又可以找到新的朋友了。作为学生，学习是首要任务，但是我的我的学习成绩跟我的外貌、体格一样都很一般。
说起性格呢，我课上比较沉着冷静，课下比较活泼，为人和善，比较好相处，希望可以和大家交朋友。说起个人爱好，我想说我很喜欢看小说，特别是喜欢张爱玲的书。
当然，金无足赤，人无完人，我也不例外，我有着不少缺点，其中最无奈的缺点之一就是人懒。
好了，今天就简单的介绍到这把，希望在今后的学习生活中，我们要能团结一致，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础，大家一起努力吧！
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇七
尊敬的老师，同学们：
你们好：
我叫李梅，我是一个刚刚迈入高中的高一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。
我毕业x中学，今年的九月来到x一中这所学校，这天站在那里很高兴。我比较喜欢数学和物理，因为在平时的学习中，我喜欢动脑筋，在数学、物理等计算潜力上十分的好。对于文史类的读物，我也有独特的见解。
我平时比较喜欢看书，像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》，十分佩服书中的男主人公高中生。我平时还喜欢唱歌，如果你也有音乐细胞，咱们交个朋友吧！
刚进入高中，这个环境对于我来说是陌生的，但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后，还会进入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，为了给将来打下良好的基础，所以，这天的我，要比以前更努力。
为了以后自己能为社会做贡献，从进步高中后，我就立志好好学习，用自己所学的知识回报社会，做个为社会有用的人才！
这就是我，为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大学，透过学习专业知识，次来为社会更好的贡献。如果以后有问题，期望能在班上能向大家能多多指教，谢谢！
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇八
我叫xx，今年十六岁，是今年的新高一学生。
我个子中等，在班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在xx市xx中上学，我们的校服全是蓝色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢着喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知道是怎么一回事，就是不喜欢。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇九
敬爱的老师，同学们：
大家好，高中将要和大家一齐学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍，必须会喜欢跟我交朋友的。
我叫xx，我是个17岁的男孩，为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。
要向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自我都不是很了解自我。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的，但是我的内心深处却经常为一些事悲哀，焦虑，烦恼，甚至死心!我认正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生能够分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期盼以后的高中生活。
我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自我喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。
大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧，我也很期望能和大家交朋友。
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇十
大家好：
我是xx。
来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。
我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。
我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢xx的书。
呵呵，大家都觉得我人优点蛮多的吧，可是我很懒的，咳，这也是我比较无奈的地方啊。
在今后的学习生活中，我们要团结一致，努力学习，为自己的未来打下坚实的'基础，大家一起努力吧!
谢谢。
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇十一
亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，我毕业于xxx中学，我很高兴来到xxx中来到x年xxx班，我是一个活泼开朗的女孩，喜欢看书，交朋友，我很开心能和同学们共同度过这三年里的每一分每一秒。希望大家都能和我成为好朋友。
我的理想是考上一所好的的大学，我相信只要我们有理想，我们就能实现。我很欣赏一句话：幸运可以被创造，命运可以被改写人生就是一个舞台，你就是自己的'导演。
我希望xxx班的每一个同学都能够在人生的舞台上演绎自己，都能够努力奋斗，创造美好未来，这些日子里，我体会到了高中学习的艰苦，我也遇到了很多困难，这使我很失落，但是我想到军训时，那样的困苦我都能挺过来，更何况学习上的，我想大家和我一样，希望大家能坚持下去，为实现自己的理想而努力。
我没有华丽的辞藻，我用最朴实的语言来介绍我自己，希望大家能喜欢我。谢谢大家!
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我的名字叫陈浩发亮的头发。国字脸上有一双大眼睛，透着善良俏皮的微笑。喆，今年13岁，身高1。73米，有点小胖。理个小平头，乌黑我的脸稍大，但显得可爱。我毕业于三明市实验小学，现就读于三明市列东中学，是一名初一(12)班的学生。
我是一个兴趣爱好广泛的学生，我最喜欢的运动是游泳，因为游泳可以锻炼身体，增强肺活量，最重要的是还可以减肥。每年一放暑假，我就迫不及待的去办游泳月卡。我每天下午都去游泳。一游3个小时都不觉得累。我游泳时一直变换着花样，一时蛙泳，一时仰泳，一时自由泳……我快活地游着。有一次，我跟同学比赛游泳，结果我输了。我暗暗下决心，我要求自己一定要好好练习，超越对手。
到了初一，我认识了许多新的老师，新的同学。我的优点不多，但缺点也不少说!到我的缺点，"哎——!"我学习不是很认真，偶尔丢三落四，不讲究吃穿，希望同学们可以给我提出建议，改正我的不良习惯。我希望我学习不解的时候，老师和同学们可以伸出团结之手。帮助我，鼓励我!初一(12)班，我们是一个集体，只要我们团结起来，力量才能发挥最大，能惊动山河，无人能做。就像我们在永安军训一样，不管是在烈日下训练，还是在雨水中拼搏，这都是在考验我们的意志，时时刻刻都会想着，我是一个集体，我们要团结起来。无论我们遇到什么困难，大家都能克服解决。经过几天短暂的历练，我们终于获得了丰盛的果实会!操第2名，纪律第2名，还有我和另外几名同学设计的手抄报也得了第2名。我相信我们一定会再唐老师的带领下获得"信得过班级!"为老师添光，为自己喝彩。
这就是我——初一(12)班陈浩喆，加油!
谢谢大家，我的演讲结束了!
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇十三
大家好我是xxx。
来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。
我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。
我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢xxx的书。
呵呵，大家都觉得我人优点蛮多的吧，可是我很懒的，咳，这也是我比较无奈的地方啊。
在今后的学习生活中，我们要团结一致，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础，大家一起努力吧！
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇十四
老师，同学们：
大家好!
不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧。
当然像雏田一样，我也一直在试着改变这样的自己，虽然很难，但我会尽力。因此在今后的三年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!
谢谢大家。
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇十五
阅读教学对话借助的东西还应该是文本。这点我很赞成。
我很欣赏这种对话交流生成的课堂，但这其中也会出现不少问题。比如，这样的课堂教师应做怎样的准备，在课堂上学生的习惯如何培养等等。
下面是我前段时间写的一则教学随笔，多指教：
〈敲开世界冠军的大门〉一课的教学已接近尾声，不知为什么，学生的气氛始终有点沉闷。虽说通过读、说、议，也感受到了文章中的爱国情感，但我感觉对于学生，似乎只是隔靴搔痒，并没有真正地振动他们的心灵。
大家一起朗读了最后一个自然段后，我放慢速度，缓缓地说：老师曾很多次地从电视里看到这国旗在运动场上高高飘扬的情景，那一刻，我的内心会非常激动。因为，这升起的国旗背后，有着太多太多的付出与期待。”
这时一个学生站起来说：“我叔叔是乒乓球运动员，他说练球很辛苦的`。常常前一天手痛还没恢复，第二又接着练。练得手都肿了。”
“我觉得，这国旗后面有我们数不清的心血与汗水。”
又一学生说起：“有一次，我爸爸看乒乓球赛，中国队输了，他气得直拍电视机！”
底下马上议论纷纷。这样的生活?
因此，我们很有必要把第一手的资料记载下来，尤其是一些自己觉得满意的课，可以以课堂实录的形式笔录。我们可以选取部分课文，把孩子们多彩的表现、灵动的回答甚至疑惑惊异激动木讷都记下来，积累越多，为自己提供的研究背景就越广阔。这些实录，不仅可用来教学反思，还为形成个人的教学体系提供了无数鲜活的案例。
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高中生交往自我介绍（通用18篇）篇十六
我叫xx，今年十六岁，是今年的新高一学生。
我个子中等，1.66米，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市xx中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，
所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的'英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，
我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇十七
尊敬的老师，同学们：
你们好！
我叫刘淑宁，是山东省滨州市沾化县第二实验小学五年级二班的学生，我有着一副平常的外表和一颗善良真诚的心灵。我个头虽然还不太高，但却有着一股执着向上的追求;我虽然年纪还不太大，但却有着一腔勇于负责的精神。在老师和父母的教育下，在自己的努力下，我像一个充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长，鲜艳的红领巾伴随着我一起学习、生活。我在学校里除了完成老师布置的任务，还会主动帮助其他的同学，在家里除了自己的事情自己办，还是爸爸妈妈的小帮手，帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是个听话、自立的孩子。
我性格开朗、热情活泼、多才多艺，是一个热爱集体、关心他人、学习成绩名列前茅、品质优秀的好学生。自2004入学以来，我在各方面严格要求自己，严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的规章制度，努力学习，以不凡的表现引起了老师和同学的注意，很快被推选为班干部，我工作努力，大胆管理，作为班中一员，主动为为同学服务，老师交给的任务也都能乐意的接受，班里的各项工作我都有始有终地完成，把班级体的荣誉看得高于一切，在班主任和任课老师的指导帮助下我得到了锻炼和成长。由于出色的表现和真诚的付出，我赢得了大家的信任和信赖，成了老师的小助手，同学们的好朋友。2004年10月在进入学校读书的几个月后，我第一批加入了少先队。我学习肯努力，每门功课成绩都在班级的前列，并在第一学期获得了所有课程全优的好成绩，还获得了全班的第一名。
我追求全面发展。
在兴趣上，年纪不大的我，有着一股不服输和积极进取的精神，我兴趣十足，更是认真的学习。哦!对了!我还积极参加学校的各项活动。我三四年级曾参加过"奥林匹克数学知识竞赛"虽然没有获奖，但能在一百名选手初赛的情况下，我被选中参加复赛，已算不错了。我在五年级当上了六一儿童节的主持人，虽然心里有些紧张，但我表情自然，语句流利完整，把我要说的话说了出来，把我要做的事做好了，完成了我的"任务"。这使我在当主持人的领域上，展露出了初初的头角。从此以后我便成为了学校小活动的小司仪了。
在学习上，我具有良好的学习习惯，有刻苦钻研的精神。上课时，我总能专心听讲，积极发言，回答问题时，我的声音总是那么清脆响亮，表达的流利完整。每次作业我都能做到整洁、质量高，得到了老师和同学的肯定。爱读书是我最大的“享受”，从会识字起，我一有时间就捧着书看呀看，一本接一本如饥似渴地读着，爸爸妈妈们，老师同学们，看到我津津有味地读书的样子，总会觉得我很可爱。就是在这里，我补充了大量的课外知识，小脑瓜里装满了各种各样的知识和问题，词汇量也相当丰富。我的书柜里有不同种类的书籍，《十万个为什么》、《三字经》、《我们爱科学》、《脑筋急转弯》、《小学生读写》、《奥数点拨》等等，也有很多是儿童文学和名著，如《西游记》、《三国演义》、《格林童话选》等。但是我总是不满现状，经常吵着让妈妈带我去图书馆。
古人说，“读书破万卷，下笔如有神”，这些课外书不仅让我开拓了视野，还让我积累了许多写作的知识和素材，也提高了我写作的水平。我喜欢写日记，有时还写写一些小诗歌，虽然文笔不怎么流畅，文风不怎么清新，但是老师总会指点指点我，让我一直保持着这样的爱好。因为，我相信，总有一天，我能写出很好的诗歌!
在生活中观察，勇于实践，在家里经常作些小实验，在实践中我吸取了甘甜，拥有了丰润、丰满了羽翼。我兴趣广泛，不仅爱看书，还喜欢唱歌、跳舞、绘画，我积极参加学校、社区组织的各项有益的活动，在活动中锻炼自己。在学校时每次活动都有我活跃的身影，我还参加了沾化县的阳光女孩才艺大赛，荣获了二等奖呢!
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”她写的真好，就像蜜蜂为实现自己每一个梦想而付出的劳动，就像雄鹰在搏击中前进。
我希望我-----刘淑宁，能在已初步养成良好学习习惯的基础上，继续发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更上一层楼。加油!我的自我介绍就是这样了，一个普通的高学生。但我相信，在这群星催璨的沾化县第二实验高中，其中最亮最亮的那颗星就是我。
高中生交往自我介绍（通用18篇）篇十八
所谓刺猬式的交往，是美国精神分析医师布列克为了形容现代人际关系的复杂与困难而首创的.用词，“两只刺猬在寒冷的季节互相接近以便取暖，但是如果过于接近，彼此会刺痛对方，若离得太远，又无法达到取暖的目的。
因此他们总是保持有利于双方的距离，既不会刺痛对方，又可相互取暖。”这则寓言清楚地显示了人际关系的微妙之处。就某种意义而言，大家在同一个公司里，可以说是同舟共济、甘苦与共，人人都能成为朋友，可以倾诉烦恼，互相帮助，更可借着良性竞争发挥彼此激励的效果。
可是一旦深入私人领域，后果可能一发不可收拾，特别是在牵涉到金钱或个人问题时，宜谨慎行事。因为今日的美好回忆，或许会成为明日的“把柄”。古有明训，“君子之交谈如水”这句话运用在同事间的人际关系最适合不过。因为公司毕竟是一个成员众多，又具竞争性的组织，既然你不可能和每个人都结为知己，就只有和他们保持“泛泛之交”，作友善而又不致于彼此伤害对方的往来，才是明智之举。