读书论语心得体会(模板17篇)

时间:2023-11-12 作者:笔尘读书论语心得体会(模板17篇)

心得体会的写作可以让我们更好地认识自己,了解自己在工作、学习或者生活中的不足和进步。以下是一些写心得体会的技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。

读书论语心得体会(模板17篇)篇一

随着时代的不断发展,各种知识形式涌现出来,但古典经典仍旧占据了一席之地。《论语》作为中国传统文化精髓之一,被广泛传颂,从而形成了许多读书心得。在我看来,《论语》既是一部古典文化经典,更是一个道德规范,它教导人们如何处事言行,引导人们追求真理、仁爱、谦虚、勇敢的美德,以下是我在阅读《论语》后的一些感悟。

第一段:谦虚是一种美德。

自古以来,谦虚一直是一个受人们称道的品质,它体现了一个人的素养和修为。在《论语》中,充斥着许多关于谦虚的名言警句,例如,“君子以文会友,以友辅仁”,这句话中我们可以看出,一个人必须有谦逊的态度,才可以与人交流,以文会友,而这种友谊最终还会助于他成为一位真正的仁人。同时,谦虚也是一种成就自我的方式,“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话告诉我们,要谦虚学习,不断积累,不断进步,同时我们也要欣然接受他人的帮助,不断丰富自己的思想。

第二段:勇敢是成功的关键。

人生之旅不容易,充满了风险与挑战。在《论语》中,孔子给人们留下了许多勇敢的思想和行为,这些内容激励着人们涉足困难险阻,勇往直前。例如,“巧言令色,鲜笔直书”,这句话意味着,不要只是为了好听而说话,而是要有勇气提炼出真理,不追求形式而追求实质,这也正是勇气和智慧的体现。此外,还有“己所不欲,勿施于人”,这句话强调了求同存异、宽容的重要性,只有勇于接受他人的不同,人们才能够拥有前进的动力。

第三段:仁爱是为人处世的根本。

在《论语》中,一个人的品性和待人接物都是由其“仁”来决定的,“以礼待人,以礼取人”,这句话强调了礼仪在人际交往中的重要性。在与人交往过程中,如果缺乏仁慈的思维,难以习得礼仪之道。仁慈能够让我们化解各种不必要的分歧,更能够让人们在理解他人、帮助他人的过程中得到成长。例如,孔子所说的,“人无远虑,必有近忧”,这句话表明了,我们要从别人的角度思考问题,才能够找到更好的解决方案,察言观色,了解别人的真实意图,创造出更加融洽而美好的世界。

第四段:尊重传统,倡导创新。

中国人讲究“古为今用”,尊重传统文化的传承。《论语》中,不仅有许多传统文化的传承和弘扬,更有孔子创新式的思维和跨时代的智慧。“知之为知之,不知为不知,是知也”,这句话虽然简短,但很有启示性,在不同的层面上主张了把知识的积累和传递看作这个过程的核心,而这需要不间断的学习和实践,仅有传统文化,缺乏批判性思维是不够的。因此,我们也要在尊重传统、传承文化的同时,不断进行创新和变革,为人类文化和社会的发展做出贡献。

第五段:不断学习,提升内涵。

《论语》在当今时代仍然具有无比重要的意义和价值。阅读《论语》,可以帮助我们了解传统文化,还可以激发我们的思考和灵感,启发我们遇事沉着冷静,遇到机会抓住机会,做出更好的决策。同时,我们也可以从《论语》中获取智慧,不断提高我们的人生内涵,成为一个有道德、有理想、有担当的人。

总之,在阅读《论语》时,我们不仅能够懂得一些古代智慧,还能够借鉴到其中的道德规范,成为一个更加充实的人。我们需要的是不断提高自己的内涵,以智慧为支撑,以道德为根基,不断学习和探索,将传统文化精髓发扬光大,让我们的国家和世界更加美好。

读书论语心得体会(模板17篇)篇二

歌德曾经说过:“读一本好书,就仿佛和一位高尚的人谈话。”每个人在追求知识、追求真理的人生道路上,有时不免会感到迷茫,我亦是如此。而她就如同拥有了一双隐形的拨开迷雾的大手,总能引领我冲出一切迷雾,走出一切迷茫和不解。

《论语》一书记录了孔子及其弟子感悟一生的种种言行,虽简短却总能以一句有一句的话语直扣人心,阐述了许多做人做事的道理。有人说,《论语》是一本十分乏味无趣的书籍,既无小说的通俗易懂,也没有诗歌的风华韵律,不知从何读起。我刚开始阅读的时候也是如此,但之后再深入地阅读,细细品读每字每句,就慢慢发现了乐趣。

在《论语》这本书中,给我感悟最深的一句是“曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们是学生,现在的主要任务是学习。我们每天都会学习到一点,每天都要学会积累。在每天晚上睡觉前思考:你今天做得怎么样:帮助别人做事有没有竭尽全力?与朋友交往有没有诚心相待?老师传授的知识有没有用心温习?这所有的一切,都在讲一个字——心。

个人都会有私心,关键取决于你是否跟着心走,会不会为了一点私心而去欺骗自己,违背自己的内心。

这是发生在我身上的一个真实的案例。在一个烈日炎炎的下午,我坐在座位上思考着一道很难的数学题。脸上的汗水随着脸颊一颗一颗地流下,滴在了纯白的草稿本上,印下了足迹,似乎在证明我付出了多少努力。想着想着,我灵光一闪,给图形加上了两条辅助线,就轻轻松松地把难题给解出来了。之后,我装出来一副解难题的样子。看着同学们在低头苦思的样子,暗想:待会儿有人问我会不会的时候我就直接说不懂吧,这样就我一个人会解这题,老师一定会夸我的。想到这里,我不禁暗暗地笑了。过了一会儿,一个平时跟我十分要好的同学问我会不会那道难题。不能告诉她!可是她是我的好朋友啊,但是说了,就不会被夸了。对!就说不会吧。我刚要说出口,可好像有什么东西卡在喉咙里,怎么也说不出口。一抬头,就对上了她那充满真诚和渴望的目光。那一刻,我开始犹豫不决了。她平时经常帮我解决问题,有什么好东西也会和我一起分享,我不能那么自私!“我来教你吧。”这话一说出口,我的心情也跟着愉悦了,还看到了她眼里的欢喜。之后,又有陆续几名同学来询问,我也都耐心地给他们讲解。那一次,我彻底地明白了什么是快乐。朋友间的真诚相待是我在《论语》中学到的最好的一课。

从古至今,有多少文人墨客赞美《论语》,我喜欢这本书。《论语》的点滴,每一页纸,每一个字总能直抒我的内心。“凡事应跟随内心深处最真实的你而去努力”是我在书中上得最好的一课;“随心”是我在《论语》中最深的记忆!

读书论语心得体会(模板17篇)篇三

“半部《论语》治天下”,这种说法毫不夸张。《论语》里充满了大思想家、大教育家孔子的大智慧,历经岁月沧桑而生命不息。我那里从《论语》十则中选取他讲学习的三则,以达“一粒沙中见世界"之功。

一、子日:“温故而知新,能够为师矣。

这一则讲了学习中的记忆问题。中国古代多讲究人文学科,重耳舌相传与记诵功夫,所谓“博闻强记"、“过目不忘"皆是这种状况。事实上,记忆在学习中的地位是的确至关重要的。能够肯定地说,没有记忆,就没有学习。学习实际上是透过不断的刺激,加深对认识对象的印象以求掌握运用之。记忆及其根本与基础构建了一个人知识储存的“硬件"。怎样记忆?重复是不二法门。所谓重复,便是孔子所谈的“温故而知新"。惟有“温故竹,方能具备新的基础知识;惟有“温故"并辅之以思,方能打通关节、开启视野,到达“知新"的效果。

二、子目:“知之者不如好之者。好之者不如乐之者"。

这则讲的是学习兴趣。事实上,没有丝毫的兴趣可言的话,是全然谈不上能够对所学的资料有更深的把握的。在此好处上,知之者不如好之者;然而仅仅凭一时的兴趣而无深深的理解与体味,同样是不能理解其中乐趣的真正所在的,对于该学科也难以有真正的拓展。古代的治学者讲究一个“正心诚意,格物致和",以求真知。但仅仅以“心"、“意”之正诚为治学根基,我表示怀疑。因为孔子早已经深刻地指出学习的深层次动因。创造力与用心性恰恰来源于兴趣。由此观点,我们也能够想到传统应试教育的畸形对于学生身心的摧残,能够想见素质教育的紧迫性。

三、孔子日:“三人行。必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”

本篇乃孔子最为过人之处。他不只从书本中获得所谓“死”的知识,更要源头活水,以求得“事事洞明皆学问,人情练达即文章"之功效。因为儒家本来就是一种人世的伦理与学问,所以对现实的关怀远大于对于“彼岸”的追索。事实上,一个人处于社会中,也就应具备这种情怀。譬如一棵树,其根系伸展得越深越广,其枝叶也就越繁茂。

人类社会作为—个整体得以不断地向前发展,这个时候,就已经有了“学习”——在同时存在的人们之问,知识和技术得到了传播和发扬。“学习"是人类生存和前进的本源性的动力之一,所谓学习便就应是从外面的世界获得原先没有的知识,并加以掌握和利用。

但是,只有语言的时代,知识流传的时间和范围都不得不受到限制。一代代的口耳相传,千百里的道听途说,使许多消息离它原先的真相越来越远,最后只留下一个面目全非的影子。就像每一个古老民族没有文字信史之前的传说那样,一切都变得虚幻缥缈,不可捉摸。遥远的历史湮没在时间的尘埃之下,永远也不可能再见到天日了。而文字的出现使一切都改变了。文字写在竹简上,刻在石头上,又从竹简上被抄到纸上,此刻又存到了光盘上。

道理是朴素而永恒的,绝不会因为时间的改变而发生本质上的迁移;我们学习的道理以及学习的实践,也绝不就应有任何时间期限。

读书论语心得体会(模板17篇)篇四

作为中国古代经典的一部,孔子的《论语》承载着丰富的思想和智慧,被誉为“立身之书”,对中国历史文化产生了深远影响。《论语》以记录孔子及其弟子言行为主线,深入探讨了人生伦理、政治道德、社会伦理等重要问题。读书《论语》不仅有助于我们了解古代中国的社会背景和人物形象,更能够在今天的社会中帮助我们思考价值观和做人之道。

第二段:孔子的思想与教育观。

《论语》中,孔子强调了“仁者爱人”、“己所不欲勿施于人”等核心思想,他倡导的仁爱和道德,对于我们塑造正确的人生观和价值观起到了积极的影响。在孔子看来,教育应当以培养人的德行为中心,追求修身齐家治国平天下的完美境界。他的教育思想注重个体的全面发展,主张培养君子之才和修身立命,使人具备高尚的品质和道德修养。

第三段:孔子的政治思想。

孔子作为我国古代伟大的政治家和思想家,他的政治思想也贯穿在《论语》中。孔子强调了君臣之道、父子之道、兄弟之道等重要伦理关系,在他看来,良好的家庭关系和社会关系是实现国家中和和稳定发展的基础。他提出了“君子和而不同”、“君子有爱人之心,而人不忠也”,这与现代社会追求团结和多元共存的观念不谋而合。读书《论语》让我们明白一个健康的政治环境需要的是公平正义和相互尊重。

第四段:孔子的成人教育观。

《论语》中的一些言论关于成人教育也有着重要的指导意义。孔子提出了“学而不厌,诲人不倦”的口耳相传的原则,并主张成人教育应当贯彻终身学习的理念。他强调要有切实的行动,只有将知识转化为实践,才能真正的学有所用。《论语》告诉我们,学习是一个持续不断的过程,我们应该不断地积累知识并运用到生活中,不断提升自己的能力和素养。

尾段:读书《论语》给我们的启示。

《论语》作为一部古代经典之作,其思想和理念在当今社会仍然具有深远的影响。读书《论语》不仅可以帮助我们理解古代中国的智慧和文化,更重要的是能够启迪我们的思维和指引我们的行为。通过《论语》的阅读,我们可以学到孔子的教育观和政治思想,从而提升我们的人生境界和修养。读书《论语》不仅可以教育我们做一个有道德修养和正确价值观的人,更可以引领我们更好地适应当下社会的变革和发展。

读书论语心得体会(模板17篇)篇五

在我看来,读书是一个非常重要的过程,因为通过阅读,我们可以获得知识并且不断地进步。最近,我有幸阅读了《论语》,在这本书中,我学习到了很多关于做人和处世的道理,下面便是我的一些体会。

首先,《论语》告诉我们要谦卑和团结,在我们的日常生活中,我们会遇到各种各样的人,他们有的比我们优秀,有的比我们差,而我们与他们相处的方式会对未来产生很大的影响。孔子说道:“有朋自远方来,不亦乐乎?”,这句话告诉我们,我们应该感谢所有的朋友,并且要与他们和睦相处。同时,《论语》还告诉我们要虚心学习,不要自以为是。只有虚心听取他人的建议和意见,我们才能够不断地进步。

其次,《论语》让我明白了做人要有原则。孔子一直强调要做到“道德”,而这个道德是指一种坚持正义、公平和诚实的心态和行为。一个有道德的人应该立志做一个好人,不为出名、获利而做违背良心的事情。同时,《论语》也告诉我们要有恒心。只有在艰难的岁月中持之以恒地前进,才能够创造出自己的天地。

最后,《论语》让我懂得了如何与人相处。孔子认为,面对人际关系,需要用真诚、尊重和理解去待人。我们必须以对待自己一样对待他人,不可轻视别人的感受和利益。同时,《论语》告诉我们要坦率和直接地对待他人,不要对他们造成伤害或者误解。最重要的是,我们得学会包容,因为每个人的情况和背景都不尽相同,我们需要用一颗宽厚的心去容纳他们,而不是轻易地去批评或者谴责他们。

经过这段时间的阅读和思考,《论语》让我看到了做人和处世的新方向,我发现,只有当我们用真诚、尊重和明悟去对待生活的点滴,才能真正的享受生命的美好。生命长短无常,而我们所学到的道理却能波及无穷,帮助我们追求完美和实现更多的可能。

读书论语心得体会(模板17篇)篇六

论语,古代中国的经典名著之一,以其简练的语言,深入的思辨和丰富的道德教育意义而被后人广泛传颂。作为中国古代文化的瑰宝,《论语》中的格言箴言无时不在影响着我们的思维和行为。本文将就《论语》这本伟大的著作给予读后感悟,涉及到孔子思想的核心,家庭伦理和道德教育等主题。通过学习《论语》,我们或许能改变自己的人生观和价值观,使自己成为更好的人。

首先,《论语》的核心是孔子的思想。他是中国历史上最伟大的哲学家之一,他的思想也一直影响着中国几千年的历史和文化。《论语》中的每一句话都展示了孔子的智慧和出色的洞察力。例如,他提出了“君子有三戒,少之时戒之,在得之时戒之,惧之时戒之”这一名言,告诫人们在生活中不仅要克己奉公,善待他人,更要保持对自己的警惕。通过孔子的思想,我们知道了如何在做人方面追求更高的境界,如何更好地与他人相处。这些思想让我们看到了迷茫人生的解决之道,为我们提供了宝贵的指导。

其次,《论语》强调了家庭伦理的重要性。孔子十分看重家庭伦理,他认为家庭是一个人学习和成长的第一学堂。在《论语》中,我们可以看到孔子对于家庭道德规范的强调。例如,他提出:“子夏曰:‘敏而好学,不耻下问,是以圣人之道也’”。这句话告诉我们要虚心学习,要善于向他人请教,尊重师长。这对于现在的社会来说,也是非常重要的。在家庭里,我们应该互相尊重,互相爱护,共同学习进步。通过家庭教育的培养,孩子们能够得到更好的成长,同样也能够帮助改善社会的整体素质。

第三,《论语》体现了一种中庸之道的思维方式。孔子信奉“中庸”这一思想,即在处理问题时要追求适度和平衡。他认为,只有做到既不过分偏颇,又不漠不关心,才能达到人与自然、人与人之间的和谐。这种思维方式在现代社会仍然具有重要的借鉴意义,让我们思考如何处理复杂的人际关系和社会问题。如果每个人都能够摒弃极端和偏激的思维方式,努力追求适度和平衡,那么我们的社会一定会变得更加和谐、稳定。

然后,《论语》对于道德教育有着深远的影响。孔子认为,一个人应当注重自己的修养和道德品质,要在日常生活中忠诚、宽容、正直,对待他人要以诚相待,以善待人。《论语》提出的许多关于道德伦理的话题,都是非常具有启示意义的。例如,孔子说:“人而无信,不知其可也。”这句话告诉我们,信任和诚信是人际关系的基础,也是立身处世的基本准则。在现代社会,我们常常面临着道德伦理的课题,只有恪守道德底线,才能创造一个和谐美好的社会。

综上所述,《论语》是一本极具教育意义的著作,它既是一部古代文化的瑰宝,又是一本为人处世提供指导的宝典。通过学习《论语》,我们能够受益良多,收获知识智慧,提升自身的道德修养。因此,我们应该读书《论语》,从中寻找到人生的真谛,成就更好的自己。

读书论语心得体会(模板17篇)篇七

《论语》是中国古代文化宝库中的重要组成部分,也是一部博大精深的经典著作。通过读这本书,我受益匪浅,收获颇丰。在研读过程中,我深深感受到了孔子的思想智慧和他对人生道德的关照。下面我将简要介绍我对《论语》的心得体会。

第二段:实践出真知。

《论语》中强调实践作为获得真知的关键。孔子强调要注重讲学与实践相结合,他说“温故而知新,可以为师矣”。这意味着通过反复温习已有的知识和经验,我们才能真正理解并掌握。我在读书的过程中,也发现了这一点的重要性。只有在实践中将学到的知识运用到实际生活中,才能更好地理解和应用。因此,我开始注重将书本上的观点与实际情况结合起来,找到解决问题的方法,并将其运用到自己的生活和工作中。

第三段:修身齐家治国平天下。

孔子强调修身齐家治国平天下的重要性,并提出了“君子之道,穷于神而广于事”的理念。他认为只有身心修养好、道德品质高尚的人才能成为君子,从而给予社会带来真正的价值。在现实生活中,我们经常面临各种问题和挑战,只有明晰道德底线,做到守信用、诚实守信,才能获得他人的尊重和社会的认可。因此,通过读《论语》我意识到了修身齐家治国平天下并非遥不可及,而是需要我们从小事做起,修炼个人品德,发扬家庭美德,投身正义事业,从而为社会做出贡献。

第四段:谦逊与博学。

《论语》中强调了谦逊和博学的重要性。孔子提出了“学而不厌,教而不倦”的观点,强调学习并不仅限于学校教育,而是一辈子的事情。只有保持谦逊和满腔热情持续地学习,才能不断提高自己的见识和修养。通过阅读《论语》,我被孔子散发出的对学问和人生的热情所感染,开始了不断学习的旅程。我深刻体会到,只有通过不懈努力,不断学习,才能拓宽视野,提高自身的素养。

第五段:修身齐家治国平天下的我。

通过读书《论语》,我学到了很多关于人生道理和处世之道。我明白谦逊、学习和实践的重要性,我通过不断学习和实践,不断提高自己的修养和能力,并努力将这些想法和理念融入到我的日常生活中。如今,我更加重视人与人之间的交往,遵循着孔子的原则去待人接物,保持平和的心态,温和待人,尽量避免争吵和冲突。我更加注重家庭教育,在家庭中维系着和睦、团结的氛围。我也积极参与社会公益活动,努力为社会做出一份贡献,以回报社会对我的培养。

总结:

通过读书《论语》,我获得了很多启发和领悟。孔子的伟大智慧和对人生道德的关照,让我受益匪浅。通过实践出真知,修身齐家治国平天下,谦逊与博学的理念,我在生活中不断提高自己,学会待人接物,并为社会尽自己的一份力量。我坚信,只有坚持这些理念,不断追求进步,才能走向成功的道路。读《论语》不仅是一种知识的积累,更是一种心灵的洗礼和升华。

读书论语心得体会(模板17篇)篇八

在现在社会中,所谓的孔孟、老庄已经离人们越来越远,圣贤与经典也逐渐模糊,纷繁世界的庸俗烦琐和思想的高贵纯粹似乎缺少了一些必要的链接。而于丹教授以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,灰色的孔子一旦链接了这个多彩的世界,催生而出的是一种纯粹的积极的态度,是道德品性、情感智慧的升华。读于丹说论语,让我领略到的就是这样一种智慧,是对自己的得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的理智看待,是一种心态,一种融入在现在社会中的理性道德。

“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”于丹给我们讲述的《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”承认现实的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的,从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实人这一生有什么样的朋友直接反映他是一个什么样的为人,好朋友就是一本书,他可以打开整个你的世界。我们经常说物以类聚,人以群分。什么样的人你只要观察他的社交圈子,从这样一个外在环境是可以看到他自己内心价值取向。

平时,总喜欢看一些纯文类的书籍、目的也是想净化自己的心灵,荡涤内心的浮躁,但这种借之外力的注意力转移较之于自内而外的因“三省吾身”而泰然自若的从容实则“其远差矣。”能将一部《论语》经典讲得深入浅出,显示了作者深厚的国学造诣。在“君子之道”章节,作者对君子进行了精辟讲解。但书中有个观点让我费解,“君子的社会角色是变通的、与时俱进的。一个君子重要的不在于他的所为,而在于他所为背后的动机。他们是社会的良心。”用动机而不是用行为判断人,这是早已被唾弃的谬论,让人联想起卫道、道德杀人等不雅字眼,作者放在自己钟情的君子身上所为何来?历史上心怀悲悯手举利刃和流着眼泪杀人的人着实不少,莫非他们也是君子?不知该敬佩还是同情作者,一位《论语》的信徒,却无心快语道破了“君子”的伪善本质。

大家别以为,孔夫子的《论语》高不可及,现在我们必须得仰望它。这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东边升起一样;就好像春天要播种,秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。说白了,《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。这就是于丹教授《论语心得》给我们的启迪。全书以白话诠释经典,以经典诠释智慧,以智慧诠释人生,以人生诠释人性,以人性安顿人心。穿越两千多年的时间隧道,体悟经典的平凡智慧。相比易中天的《品三国》更好一些,她的语言没有易中天那样幽默,但绝对值得思考。

于丹教授的《论语心得》是从天地人之道说起的。从盘古开天地这种变化最终达到的一个境界,叫做“神于天,圣于地”,她说:这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。……理想主义与现实主义就是我们的天和地。有了这样一个大的宇宙观,再将心灵之道、处世之道、君子之道、朋友之道娓娓道来,全方位地解读了孔子及论语的思想以及这种思想对于现代人、普通人及现代社会的需要。

我们从小接受的就是儒家的“仁,义,礼,自,信”的伦理教育,从孔融三岁让梨的尊礼,守礼,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧患意识,无不显示着儒家学说对国民成长过程中千丝万缕的渗透。几千年来世人仍愿意尊奉孔子,把他的话作为座右铭,作为修身养性的准则,我想这与孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有着密切的关系。

《论语》终极传递的是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度。品味人生,修身养性,其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,将自己的情感和生命融入自然状态,这样才无愧与祖先,也才能如孔夫子教导我们快乐地生活的秘诀那样,去找到你内心的安宁。

读书论语心得体会(模板17篇)篇九

《论语》是中国古代的一部经典著作,是孔子及其弟子言行录,记录了孔子的思想和言论,被誉为中国文化的瑰宝。在我读完《论语》之后,我深深地感受到了孔子的智慧和品德,也汲取了许多读书的心得体会。

首先,《论语》教我如何做人。孔子提出了“仁”、“义”、“礼”等思想,告诉我们做人要有同情心、责任心、敬业心和规矩心,要遵循道德的准则去做人,用一颗善良的心去待人处事。在生活中,我时常思考自己的言行,是不是符合道德的伦理标准,同时也以此去要求自己的朋友和同学,让生活更加美好。

其次,《论语》教我如何做事。孔子强调了勤奋和努力的重要性,说过“学而时习之,不亦说乎”这样的话,告诉我们只有经过勤奋的学习和不断的实践,才能取得成功。同时,孔子还提出了“孔德之容,唯道是从。”的思想,说明了只有把道德的准则贯穿到自己的工作中,才能真正取得成就。

再者,《论语》教我如何做学问。孔子提出了“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”的思想,强调了学习的重要性。在学习方面,我也深深地领悟到了这一点。只有不停地学习才能够拓宽自己的思路,不停地问问题才能懂得更多,不停地思考才能有更深的领悟。

最后,《论语》教会了我如何处世用人。孔子强调了要以德服人,说过“君子务本,本立而道生。”,告诉我们要以自己的品德来影响别人,而不是以权力或金钱来博取别人的尊重。在我的生活中,我也一直用这种思想去约束自己的言行,让自己做到处处有节、处处讲信用。

总之,我通过阅读《论语》这本书,了解了孔子的思想和言论,领悟到了做人、做事、做学问和处世用人的许多心得体会。我相信,只要我们把这些思想落实到生活中,必将成为健康、自信、积极、上进的现代人。

读书论语心得体会(模板17篇)篇十

当我们积累了新的体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的论语读书心得体会600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

进入读书会大概有一年多了,读书之旅如其坎坷,轮到我所主讲的篇目时,读书会的各位成员也只能在这片云课堂上齐聚一堂了。无奈现实中疫情肆虐,回顾之前所度过的课堂,就让我来讲述一下我的收获吧!

刚开始星期五下午的小课堂,会有些许困倦,但是团团围坐的大家,和未曾读过的千古金句难免使人感到新奇,勾起了不少求知欲。每个星期五的围坐一堂总让人感到有些温馨,下午三点的暖阳射进教室,打开了这片知识殿堂。

起初,我以为《论语》读书会只是为了读懂里面的话语,读懂古人的思想,不过后来我渐渐发现,读书的`目的并不是读通读懂,而是要把所学到的知识渗透于生活中,运用到生活里去,以此来提高自己的道德修养,不断地改善自己,这才叫真正的收获。

轮到我做主讲时,因为篇目最长,也为此准备了不少时间,但是太过紧张,反复修改措辞甚至口误,有些知识点并没有清晰地表达出来。在准备过程中,为了理解一篇对话,还要花费时间查询历史,明白一些复杂的字词。但就是因为有了这些准备工作,我才真正理解了孔夫子心中的所思所想和主讲人的不易,才发觉了《论语》中流出的浓厚的历史墨香。

很荣幸能加入这次的《论语》读书会,我的收获可以说是不计其数了。这次的参与让我尝试了许多以前不敢触碰的东西,让我发现了不一样的自己,也让我有机会走进那个我们遥不可及的历史百家,更是上了一堂沉重的人生哲思课。

读书论语心得体会(模板17篇)篇十一

《论语》是儒家思想的经典著作之一,自古以来备受推崇和亲睐。我读过《论语》后感触颇深,很受启发和感动。它为人们提供了一个宝贵的思想宝库和人生指南,在我看来它不仅是一本好书,更是一本修身养性的功夫书。以下是我的读书心得体会。

第二段:句读三悟。

句读三悟是我在读《论语》时获得的重要体会。《论语》中有很多短小精悍的话语,经过仔细琢磨,我们可以领悟到其中的深刻哲理。比如“学而时习之,不亦说乎”这一句,意思是持续不断地学习,不断加以实践,这样才能获得真正的快乐。我从中悟出,学习需要有一个不断进步的过程,只有不断学习和实践,才能达到真正的快乐。

第三段:克己复礼。

《论语》中不断强调的是克己复礼的思想,其中最著名的是孔子的“己所不欲,勿施于人”的言论。这个观点告诉我们,如果我们希望别人尊重和尊重我们,我们必须首先尊重别人。它告诉我们,尽管我们有时可能感到愤怒或挫败,但要时刻牢记自己的行为和言论,要遵守自己和别人的规则,以维护自己的尊严和荣誉。我深深感受到,只有坚持克己复礼,才能让自己成为一个真正有品格的人。

第四段:知行合一。

在《论语》中,我们还可以看到知行合一的重要性。孔子强调,不忘初心走好每一步,只有这样我们才能把理论付诸实践。这体现了以知促行,以行证知的思想。我清楚地意识到,我们必须了解自己在学习上的缺点,并努力改变这种情况,将理论付诸实践。只有这样,我们才能真正做到知行合一,并且在实践中能够不断提高自己。

第五段:团队合作。

《论语》中最能体现团队合作思想的是《学而篇》中的“三人行必有我师”。这一观点告诉我们,不要气馁或感到挫败,因为我们总是有机会从别人身上学到东西。它也告诉我们,团队合作是非常重要的,只有共同努力才能走得更远。我学到了,团队合作不仅可以在学习上让我们更进一步,还可以帮助我们更好地了解自己和别人。当我们和一群志同道合的人一起工作时,我们可以更好地了解自己的不足和优点,并找寻改进的途径。

结论:

总之,《论语》是我最喜欢的一本书之一,它给我的人生带来了很多的启示和思考,让我深刻地理解了人类文明的奥秘。通过阅读《论语》的过程,我逐渐学会了如何正确地面对人生,如何更好地了解自己和别人。这本书对我的人生观产生了深刻的影响,也涵盖了我今后一生的思想和态度。

读书论语心得体会(模板17篇)篇十二

第一段:引言(100字)。

《论语》是中国古代儒家经典之作,由孔子的弟子及其弟子的弟子编撰而成。作为一部立足于现实人生问题的著作,《论语》传达着中国古代智慧和价值观念,有着不朽的魅力。读书《论语》不仅是一次对古代文化的了解,更是对人生哲学和道德伦理的探索,深深触动着读者的内心。

第二段:孔子的教育思想(200字)。

孔子的教育思想贯穿《论语》的始终。在《论语》中,孔子强调“教学相长”,认为教育应该注重让学生主动思考、自主发展,而不仅仅是被动地接受知识。他提倡以学习礼、乐、乐器来培养自身的道德和修养。他的教育思想强调尊重他人,重视教育的综合性,传递了一种谦虚、勤奋和自律的价值观。

第三段:儒家思想的现代价值(300字)。

《论语》的读者可以从中找到很多文化与思维的共通点。儒家思想在顺应时代潮流的同时,也强调个体的自我价值和责任。通过读书《论语》,我们可以提升自己的道德水平,学会如何与他人和谐相处,增强社会责任感,塑造自己的人格魅力。在当今社会,道德危机和个人主义盛行的情况下,我们仍然可以从儒家思想中寻找到对人类和社会的理解和关怀。

第四段:读书《论语》给我带来的启示(300字)。

读书《论语》让我深刻认识到个人修养和教育的重要性。我意识到自己作为一个社会成员,不仅仅是为了自己的利益,更是为了整个社会的发展和进步。通过学习《论语》,我学会了尊重他人,学会了在和他人相处时保持平和和谐的心态,学会了关注社会的公共事务,积极参与社会公益活动。读书《论语》的过程也让我反思自己的不足,并努力改正。我深深体会到,只有通过不断的学习和努力,才能提高自身的道德素质,达到成为一个有用的社会成员的目标。

第五段:结尾(200字)。

读书《论语》是一次深入的心灵之旅,它既是古代文化的传承,也是现代思维的启示。这本书不仅教会了我们怎样做一个好人,更教会了我们怎样做一个有智慧的人。通过读书《论语》,我们可以从中汲取智慧和力量,让自己的人生更加有意义和充实。无论是在家庭生活、工作中还是社交场合,读书《论语》都为我们指明了正确的道路。因此,我坚信,只要我们能够坚持读书《论语》,我们的人生将会更加充满智慧和希望。

读书论语心得体会(模板17篇)篇十三

《论语》集中体现了孔子在政治、伦理、哲学和教育等方面的思想,是儒家经典著作之一。

第二:君子要重视自我修养,不断提高思想道德水平;

第三:孔子认为君子要处处严格要求自己;

第四:孔子认为君子和小人之见的差别还在于不同的生活态度和不同的人生追求,他认为:“君子喻于义,小人喻于利。”

在学习方面,孔子认为追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键,这对于我国如今的教育改革有很重要的意义。孔子在和弟子的交谈中多次提及学习方法问题,比如:“学而时习之,不亦乐乎”“温故而知新,可以为师矣”“学而不思则罔,思而不学则殆”。孔子还主张学习要博、要广,不能偏颇、单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要,即文化知识、品德修养、忠诚笃厚、坚守信约。在学习目的上,孔子明确指出要学以致用,为国家和人民做实事。

在教育上,孔子的教育指导思想是:有教无类,即受教育不分高低贵贱;在教育的基本方法上,主张:因材施教;在教育的目的上,孔子看来,进行教育的'目的净化人们的灵魂,协调人们的社会行为,为当时的社会服务。

对于治国之道,孔子的治国的根本在于人伦纲常属于封建社会的产物,对于当今社会发展无多大借鉴意义。孔子还指出治国的前提在于君子要严于律己,端正自己本身,以此来带动下级,使之产生上行下效的效果。孔子认为处理国家大事要处处从大局着眼,重视选拔优秀人才,同时要重视富国富民,教育人民,注重立法规范人们的行为物。

《论语》是古人智慧的体现,其中有不少至理名言值得我们借鉴,同时我们也要看到其糟粕,批判的继承和发展。

读书论语心得体会(模板17篇)篇十四

《论语》这部书基本上可以称之为我们中国人的圣经,几乎所有中国人的道德规范,行为规范,都得从这部书里面找到根源,就像是我们的一个指路明灯,当然暂且不论此明灯指出的道路是否是理想的道路。

《论语》从汉朝董仲舒“罢黜百家独尊儒术”开始,就走上了神坛的道路,历朝历代,都把这本书当做统治阶级的工具书。“君君臣臣父父子子”,显然这种思想是非常利于统治的,最起码各阶级的人群能够安于现状,而且还能听命于朝。因此,从汉朝起,至清朝终,所有的学问研究者,读书人,都会对这本书做出注释、解析,力图通过自己的想法来重新诠释孔子的思想,甚至于我们的邻居,韩国、日本,也有大量的关于《论语》的研究文章。据不完全统计,光是关于《论语》的这种注解类书籍就至少有3000部之多。这其中的水平自然是参差不齐,有好的,也有坏的。这里面比较著名的,大概是朱熹的《四书章句集注》,可以说把儒家的学说推向了顶峰。那么,这浩如烟海的《论语》书籍,如何读呢,哪种思想比较正确反映孔子的真实思想呢?答案是《论语译注》--杨伯峻注。

杨伯峻先生,是一位研究古汉语语言文学的专家,生于清末民初时期,自小接受正统教育,对先秦文学方面有着深厚的功力。看杨先生的这部书,打开来马上就能了解到杨先生治学之严谨,对于研究之认真。《论语》中的文字,他不会随意解释任何一个字,如果不把这个字追根究底地想清楚,他是不会写在注释中的,所以,常常会发现,在注释文字中,关于一个字的解释,杨先生需要引经据典,甚至还要讲上一段故事,然后才告诉你,这就是他如此翻译这段文字的原因。可见,他对于这本书所倾注的心血是现在很多所谓教授所不能比拟的。

因此,读这本书,可以让人相对客观的了解到孔子的真实思想,而不是站在统治者的角度去思考如何奴役百姓,而这个客观的思想本身,其实就是孔子所要表达的想法。

那么,孔子究竟是个具有什么样思想的人呢?

首先,孔子是个人。这个很重要,孔子不是神,不是耶稣、也不是默罕默德、释迦摩尼,他是一个实实在在的人,与你我一样,只是,他是一个品德高尚的人,这点与我们不同。《论语》是孔子的弟子门生逐渐整理起来的记录孔子言论的书籍。这其中有些言论是站在很高的哲学高度来说明一些治国安邦之道理,有些言论也是孔子日常要表达某种想法的寻常语言。所以,从一些寻常语言中也是可以看到孔子的可爱之处的。比如《论语·雍也篇》6-25,子曰:“觚不觚?觚哉!觚哉!”,孔子说:“觚不像个觚(一种容器),这是觚吗?这是觚吗?”。孔子用这种简单的事情表达他对于礼制的看法,着实可爱。看到这一章好像有一个生动的画面出现在眼前,孔子拿起来一个觚,一边捋着胡子一边气愤地说,这是觚吗?啊!你们都成了什么样子!愤世嫉俗的愤青形象跃然而出。

其次,孔子是个品德高尚的人,这个不得不佩服。孔子穷其一生的时间要达到“仁”的境界,对待自己、对待学生、对待所有他接触的人,都是用这个“仁”字来对待。他想用自己的一言一行以及他所传授的思想,来逐渐改变那个社会,从而使天下变得更为和谐,更有秩序,当然,这个秩序同样是有阶级等级的阶级秩序。但是在当时,能够有这种想法并且付诸于实践的人已经难能可贵了。

那么,《论语》是不是就是我们现今社会的治疗良方了呢,是不是我们的信仰归宿已经找到了呢?我看非也!《论语》大致成书开始于春秋末期,编辑完成于战国初期,这个时代,中国还处于十分动乱的时代,各国诸侯你争我夺,互不相让。社会礼制崩塌,各种思想泛滥,东周其时已经是名存实亡,各个诸侯国甚至发明了自己的语言文字、货币单位等等,俨然一副分裂景象。而当时的孔子怀揣着一个伟大理想,游走于各国,希望能够付诸实践。这种思想便是礼制的思想,希望通过恢复原有的社会结构和礼数规则,来重新构建社会。比如老百姓能够认真耕作,士大夫能够治家有方,诸侯能够治理好国家,这样整个天下自然就安康了,各个阶层不要总想着越级,你是一个士大夫,就不要想着哪天把诸侯王赶下台,不要在礼制上超越诸侯王,参见诸侯王的时候要保证诸侯王的威严,这样社会各个阶层就都稳定下来了。所以,他这种思想在当时的社会看来是有用的,但是,他忽略了一点,人的欲望往往是不可控制的,而社会的发展带来的就是欲望,所以这几乎是不可避免的。孔子的思想是想让所有人都和他一样,做好自己应有的社会角色,没有任何的非分之想,这恐怕相当于乌托邦了。其实通过后代的发展也基本能够看得出来,儒家思想用来教育人民大抵是管用的,但是用来治理国家基本上是没有什么作用,还是要严格法制才是基本出路。比如唐朝的贞观之治,繁荣的根基正是一种“王子犯法庶民同罪”的法制思想。

这么说来,《论语》就没有什么意义了吗?也不是。孔子的思想中很多是涉及到我们自己修身方面的问题的,比如孔子提倡的孝悌、终生学习、谦虚、仁慈等等,这些对于现今社会我们每个人的生活也是具有很重大的意义的。说儒家类似于宗教也正是在此。孔子给大家构建了一个极为高尚的目标,甚至于孔子认为在他那个年代也没有一个人可以做到,所以所有人都可以朝着这个目标前进,而永远也无法达到,因为有一个终极目标在那里摆着。就像是佛教,只有成了佛才能终止这个无休止的轮回,可是也许需要几世的修行才能达到,可是上一世的修行谁还记得。那么你就要接着修行,因为你知道现在不是终点。儒教也正是如此,你说你的仁已经修行的很好了,不,因为孔子都没有达到,而你,连孔子还没有达到。那么儒家可以成为宗教了,而且也是教人向善,社会和谐的。我看仅此而已。

另外,现在社会上也有很多说《论语》不好的言论,我看也没有什么道理。因为当时的孔子可能不是这么想的。比如文章开头提到的“君君臣臣父父子子”,其实当时的孔子只是想要表达一种伦理纲常的想法而已,因为当时那个社会已经完全乱套了。所以我还是那个观点,看一本书,一定要了解当时的历史背景,不可以乱理解的。当时,社会战争频仍,诸侯、士大夫,各自都想要上位,都想要成功,没有人再遵守以前的旧秩序,孔子认为这是不对的,所以提出这种思想,想要规范人们的行为,不过可惜,他的思想并没有得到实现,因为可能与社会的发展想违背了。还有“死读书”的问题,其实孔子是最反对这个观点的。“学以致用”才是孔子的想法,而且要“活学活用”。还有就是“学而优则仕”,后世拿这句话为根本,指挥着万千读书人在科举,其实这个话还有半句。子曰:“仕而优则学,学而优则仕“。意思是官做得好了,有余力的要抓紧学习,学习好的,有余力的,要出来做官。你看,这断章取义是不是也不好。

所以,不管怎么样,我们不要把《论语》放在一个神的位置顶礼膜拜,也不必把他放在脚下踩上两脚,这本书是中华民族承继了上千年的文化根基,我们不能轻易把他忘掉,因为我们的血管中流着《论语》的血,而之所以是中国人,《论语》是我们的根。

读书论语心得体会(模板17篇)篇十五

《论语》中的许多哲理近乎常识,却仍然深沉,世俗中有高远,平凡中见伟大,这就是以孔子为代表的中国文化精神。读《论语》,就好像是穿越千年和孔子对话,让我明白了:要重视个人对家庭、国家、社会和历史的价值!子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这就是教育我们要在学习生活中吧“学”和“思”结合起来,勤勉治学,才能学有所成。子曰:“鱼失水则死,水失鱼犹为水也。”以此教育君王要施行仁政,得道才能多助,要懂得民心所向。

对于政治来讲,要想成功的治理国家需要什么?答案是得民心,若想得民心最好的.方法是什么?只有仁。这一点儒家的选择是很正确的。子曰:“君子不器”。这是我非常喜欢的一句话。人并不是被控制的工具或机器,而是有自己独特的个性和鲜明的思想特征。人应该充分发挥自己潜在的才能,才能使个性获得全面的发展。孔子自己后来也实践了这一点,他后来收门徒三千,有教无类,可谓是一个伟大的教育家和思想家。子曰:“朝闻道,夕死可以”,“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”这是一种多么难得的对学生和真理孜孜不倦追求的品格!

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”在今天这个浮躁而喧嚣,熙熙攘攘皆为利往的社会里,这种精神又是多么的难得!一部《论语》让我感悟良多,里面的很多道理和精神都值得我们后人的借鉴。只有把个人放在社会的伦理体系里面,个人价值才能真正得到体现,个人的人格才能得到彰显。

读书论语心得体会(模板17篇)篇十六

《论语》有很多关于修养和人生境界的论述。如“学而不思则罔,思而不学则殆”和“不患无位,患所以立”等等。这些论述,在我的思想中播下了一颗卓越的种子。在追求卓越的过程中,我必须牢牢坚持自己的信念和价值观,并且不断学习和进步。这不仅是一个人在事业和生活中成功的关键要素,也是一个国家和民族繁荣昌盛的核心力量。

第三段:仁爱与诚信。

在《论语》中,最具代表性的是孔子的思想,即仁爱和诚信。孔子对人类的行为准则进行了详细的阐述,他认为,人的行为必须基于仁爱和诚信。通过探索人类生活中的重要主题,如道德、伦理和政治等等,孔子的思想深深地影响了人们的价值观和情感。在我的日常生活中,我一直把仁爱和诚信作为人生准则,并尽可能地应用它们。无论是在社交场合还是工作场所,这两种品质都帮助我赢得了自己的尊重和别人的信任。

第四段:人际关系建立。

《论语》中还提到了如何保持良好的人际关系,并且如何与人们相处。在《论语》中,孔子不断表明此类问题的不同方面,包括如何与朋友、家人、长辈、子女和员工之间相处等等。然而,《论语》向我们说明的最重要的一点是,一种良好的人际关系需要依靠忠诚、耐心、沟通和相互尊重。这教给了我如何获得一种积极的工作环境,注重彼此尊重的人际关系以及团结互助而愉快的集体。

第五段:结论。

在总结自己的阅读心得和体验后,我慢慢发现了阅读《论语》所带来的不同寻常的启示。这些启示的价值仍然在我日常生活中被深度体验和应用。尤其在我们不断努力向前的同时,精神世界的深度也是对我们走向未来带来巨大的影响。《论语》是这个独特文化中的一个宝藏,它所蕴藏的智慧财富是无穷的,珍贵的。希望越来越多的人能够打开它的秘密,从中汲取现代生活所需要的精神力量。

读书论语心得体会(模板17篇)篇十七

古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。这句话每每在我脑海中响起,让我深深地意识到,读书的重要性。最近,我读了一本中国古代的经典著作——《论语》。如今,我深深地感悟了读书的益处和内涵,我想分享我的读书心得和体会。

二、在阅读《论语》中我获得的启示。

首先,《论语》引领我踏上了内心的探索和思考之旅。书中的思想和哲理,让我明白了做人的准则和方法。在《论语》中,孔子告诉我们如何处理和解决问题,如何树立道德观念。每当我面临问题、犹豫不决时,我就会找到《论语》中的相关章节,并看一看孔子的言论,从中获取“灵魂”指引。

其次,《论语》让我更好地认识和掌握伦理和道德规范,学会如何做一个优秀的人。孔子的言论充满智慧,他让我们懂得做人的底线和道德标准。我也因此产生了自我提升的强烈意识,希望学会在内心的修养和对他人的尊重之间达成平衡。

最后,《论语》深刻指出了人与人之间的价值和意义。《论语》中写了很多关于人与人之间的相处之道,例如同舟共济、互相关照、友善相待等等。这些都是如今社会中常常被忽略的,去看完《论语》之后,我更加积极地去关注他人,去做好世间的每一个小事,因为我也深信,一个人的能坚守自己的底线,也会成为其他方面的力量的。

三、对于我来说,阅读《论语》有哪些收获?

通过阅读《论语》,我获得了一份新的思维方式,让我思考问题和处理事情的方法不同以往,在更多的时候我会去思考事物背后的真正意义,而不仅仅是表面现象。同时,我也能更好地掌握自己的行为和言辞,因为多了一份对道德标准的潜移默化的把握。我也易于察觉身边的人和事,去迎接更多的人和机会。

四、在阅读《论语》时,有什么不足之处?

《论语》是一部文化遗产,最初编纂的时间远古,当中一些禀承着旧时代的思想。虽然《论语》的思想具有普遍适用性,但是有一些内容还是缺乏现实性。另外,我认为《论语》思想较为量大,针对某一领域要深入学习,需要耗费长时间,对于一般读者来说需要具备耐心和时间。

五、总结。

总之,阅读《论语》是一个很有意义的事情,正如“读书破万卷,下笔如有神”这句话所言,读书确实可以开拓一个人的眼界和思维方式。《论语》的重要意义就在于它代表着东方的思想传承。我们今天也应当在学习西方知识,能够站在世界的视角上去思考。综而言之,《论语》不仅仅是传统的思想传承,更是融合体现了忧民之心与实证精神的英明之作。读《论语》之人,不注重功利得失,其道其心更加为着人民。

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