冬令营活动方案设计(通用18篇)

时间:2023-11-07 作者:文轩冬令营活动方案设计(通用18篇)

在制定活动方案时,需要考虑参与人数、时间、地点等因素,以确保活动的顺利进行。这些活动方案范文包括了各种类型的活动,有建设性的演讲会,有有趣的团建活动,也有积极向上的公益活动,希望能够给大家带来不同的灵感和思考。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇一

双板:双板滑雪冬令营分为从入门、初级到三级逐步进阶的四个阶段的教学,是为各个阶段的小朋友们精心设计的快乐寒假之旅。

单板:和具有传统感的双板相比较,驾驭单板在雪上腾飞的感觉更加的刺激。单板滑雪入门冬令营为没有单板基础的零基础营员设计“单板入门”“单板初级”的逐步进阶课程,通过基础的推坡、滑行,到腾空、旋转以及边刃技巧等学习从而做到雪道上的大回转、小回转,展现出充满动感的自由和洒脱。

【独家优势】。

一、专注于回龙观社区。

至途户外俱乐部扎根于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店,专注为回龙观、天通苑、上地三大社区的新老用户提供更专业、方便、安全,且能玩得开心、玩得物有所值的户外活动,让大家在家门口就能有更好的玩的户外圈子。

二、专业的滑雪教练员。

邀请滑雪圈内专业、顶尖的滑雪教练员进行教学工作,完整的教学方案,统一的教学培训,绝无仅有的师资配比,冬令营全程教学中至多三名营员配备一名滑雪教练员。

三、专职的生活老师全程照料。

全程活动中每5—6名营员配备一名专业营队生活教师,24小时全程监护。半封闭式营地管理、贴心的教学团队、24小时的生活老师、每日三次体温的监测,确保营员的营队生活安全、健康、快乐!

四、家庭成员全程陪同。

每位营员允许有一位家庭成员共同参加冬令营活动,能够亲子见证营员的成长,参与进营员的学习生活,共同参与到娱乐活动中。

五、专属的营员家属交流平台。

每期冬令营活动均会建立供俱乐部营员家长实时交流的微信群,供陪同成员和其他家属实时分享,每晚工作人员还会分享部分营队教学、生活的照片,并有指定的工作人员随时保证与家长的联系,以便家长及时了解营员的营地生活情况。

六、最方便的亲子活动体验。

俱乐部定期组织除滑雪冬令营外的平日和周末的滑雪、登山、徒步、游泳、休闲出游等各种户外活动,让孩子和家长不仅能在离家更近的地方一起享受到滑雪及其他各种户外活动的乐趣、增进家长和孩子的感情,还能够一起在快乐中学习更多的户外知识、技巧,并且能够认识更多有共同兴趣爱好的小伙伴,增强孩子的社交能力。

七、店面诚信保证。

至途户外俱乐部位于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店(万意百货西侧肯德基向北100米,公交460,102,461,560等均到,站名龙禧苑五区西门),欢迎家长和孩子在报名前来店内参观。

【活动简介】。

【活动地点】北京渔阳国际滑雪场。

【集合地点】回龙观至途户外店门口(万意百货西侧肯德基向北100米,460,102,461,560等均到,站名龙禧苑五区西门)。

【适合人群】5-18周岁身心健康的幼儿园、小/初高中在校生(活动根据年龄分组)。

【交通工具】全程正规旅游大巴、以上驾龄且有校车经验的司机全程跟随。

周末班(两天一夜):

20xx年12月20日—20xx年12月21日(第一期)。

20xx年12月27日—20xx年12月28日(第二期)。

20xx年01月03日—20xx年01月04日(第三期)。

20xx年01月10日—20xx年01月11日(第四期)。

20xx年01月17日—20xx年01月18日(第五期)。

20xx年01月24日—20xx年01月25日(第六期)。

20xx年01月31日—20xx年02月01日(第七期)。

20xx年02月07日—20xx年02月08日(第八期)。

20xx年02月14日—20xx年02月15日(第九期)。

寒假五日班(五天四夜):。

20xx年1月18日—20xx年1月22日(第一期)。

20xx年1月25日—20xx年1月29日(第二期)。

20xx年2月01日—20xx年2月05日(第三期)。

20xx年2月08日—20xx年2月12日(第四期)。

20xx年2月13日—20xx年2月17日(第五期)。

20xx年2月22日—20xx年2月26日(第六期)。

【活动费用】寒假五日班:5880元/人周末班:2180元/人(不接受陪同)。

【费用包含】。

1、全程往返交通费用交通费。

2、住宿费用(四星级酒店双人标准间)。

3、营养配餐餐费(一日三餐)。

4、景点门票。

5、全套雪具费用。

6、全套雪服、雪具费用。

7、基地娱乐项目。

8、培训项目费用。

9、全程生活老师费用。

【费用不含】。

1、其他自主消费。

2、陪同家庭成员全程费用。

陪同家庭成员费用:寒假五日班:2600元/人(含往返车费、住宿费、餐费、保险费)。

【超值赠送】。

1、营员每人一本冬令营生活纪念相册;

2、营员营期全程获赠专业户外保险。

3、营期结束后获赠含活动照片、视频的光盘,为营员记录冬令营精彩瞬间。

4、学员结业证书。

【温馨提示】。

营期中需要自备物品。

1、个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等)。

2、保暖外套,三套以上换洗衣物(内衣、内裤、三双或以上防滑保暖鞋子,雪地靴最佳)。

4、如孩子有一定特长,可携带节目所需服装、道具等。

【活动咨询】xxxxxxxx。

【单板入门】。

第一天破冰、分队、初识雪具。

8:00集合签到。

8:30乘车前往营地。

10:30到达营地,安排房间。

11:00学习物品摆放,安置行李。

12:00午餐、水果。

14:00分队,选队长(队长可轮换)。

16:00调试雪服、雪板、雪鞋。

18:00晚餐。

19:00游戏。

21:30熄灯。

第二天“兴趣培养”掌握基本技巧。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00雪场集合,观看滑雪表演。

8:30滑雪热身,教练讲解单板滑雪注意事项。

9:00教练讲解示范。

10:30教练根据练习情况讲解滑行时基本技巧。

12:00午餐、水果。

14:00教练带领营员热身,回顾上午所学基本动作及滑行技巧。

15:00教练进行个性化辅导。

16:30教练加深动作讲解示范。

17:00营员进行自主训练。

18:00晚餐。

19:00才艺展示。

21:30熄灯。

第三天“基础总结”自由运用技巧。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00教练总结训练情况。

9:00新动作教学。

11:00营员与教练探讨技术,加深练习。

12:00午餐、水果。

14:30巩固所学知识。

15:00教练针对营员学习情况进行考核,纠正动作。

16:30教练针对问题,讲解并示范,一对一指导。

18:00晚餐。

19:00电影欣赏。

21:30熄灯。

第四天“技巧升级”练习边刃技巧。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00热身,根据学习进度教授深一步边刃动作。

9:00指导更多边刃技巧。

10:30教练总结出现问题,纠正动作,巩固技术。

12:00午餐、水果。

14:30营员在教练指导下进行边刃动作练习。

17:00营员合影留念。

18:00晚餐。

19:00联欢晚会。

20:00加餐。

21:30熄灯。

第五天成果展示。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00教练员陪同下复习所学动作技巧。

11:00学习成果展示。

12:00午餐、水果。

13:00乘车返程。

14:30到达集合地点。

注:1、为了确保孩子安全和活动效果,举办方在保证正常教学的情况下,拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服。

【双板初级】。

第一天破冰、分队、初识雪具。

8:00集合签到。

8:30乘车前往基地。

10:30到达基地,安排房间。

11:00学习物品摆放,安置行李。

12:00午餐、水果。

14:00分队,选队长(队长可轮换)。

16:00调试雪服、雪板、雪鞋。

18:00晚餐。

19:00游戏。

21:30熄灯。

第二天“兴趣培养”掌握基本技巧。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00观看滑雪表演。

8:30滑雪前热身,教练讲解并示范基本站姿、平地滑动作要领,营员亲身体验。

12:00午餐、水果。

14:00教练带领营员热身,回顾上午所学基本动作及滑行技巧。

15:00教练进行个性化辅导。

16:30教练加深动作讲解示范。

17:00营员进行自主训练。

18:00晚餐。

19:00才艺展示。

21:30熄灯。

第三天夯实滑雪基础、运用技巧。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

9:00根据个人情况,教练分组教学。

9:30讲解八字蹬雪,营员实践演练。

11:00交流滑雪心得,切磋滑雪技巧。

12:00午餐、水果。

14:00营员分组训练。

17:00活动总结,回顾今日精彩。

18:00晚餐。

19:00电影欣赏。

21:30熄灯。

第四天“雪上漂移”迎接刺激挑战。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

9:00学习梨式制动,教练讲解示范。

10:30接触梨式转弯,板尾自由收缩。

12:00午餐、水果。

14:00控制转弯弧度,变换弧度大小。

16:00讲解安全注意事项,雪上漂移,开启白色之旅。

17:00集体照。

18:00晚餐。

19:00狂欢晚会。

20:00加餐。

21:30熄灯。

第五天成果展示。

7:00起床、洗漱。

7:30早餐。

8:00教练员陪同下复习所学动作技巧。

11:00学习成果展示。

12:00午餐、水果。

13:00乘车返程。

14:30到达集合地点。

注:1、为了确保孩子安全和活动效果,举办方在保证正常教学的情况下,拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服。

【报名须知】。

2、寒假五日班,开营前七日中午12点前可调营或退费;周末班,开营前三日中午12点可调营或退费。由于客服工作量较大,退款统一于活动结束后三个工作日内完成。

4、冬令营开营后,因个人原因缺席者,无补营或退费情况;

5、准时参加冬令营各项活动,不迟到、不随意缺席;

6、不建议携带除手机外的其他贵重物品,个人贵重物品自己保存,如有遗失,后果自负;

7、教学训练期间手机交由生活老师保管,其他时间自己保存。

8、任何时间,任何地点,在没有经过领队老师允许下,任何营员不得擅自离队活动;

9、上下楼梯中,请注意扶梯、台阶、以免扭伤和摔伤身体;

10、出行过程中身体如有不适,及时向领队老师报告;

11、请自带行李箱或者行李包,带好基本生活用品;最好自带舒适长衣长裤,配运动鞋;

12、请自备雨具,如需饮用热水,请自带饮水瓶。

【优惠政策】。

寒假班:1、11月30日之前报名优惠10%;

2、12月31日之前报名优惠5%;

3.介绍一人优惠10%(可累计,不可相互介绍)以上优惠不可共享。

周末班:1、提前1周报名优惠5%;

2、介绍一人优惠5%(可累计,不可相互介绍)以上优惠不可共享。

【活动咨询】xxxxxxx。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇二

在现在社会中,环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存,而人们对环保的重视程度严重不足,工业废渣、废水,生活垃圾、废水等的.污染,正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境,而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户,大力开发、引进各种企业,在经济发展的同时,更要注意环境保护的同步进行,做到可持续发展。

希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视,采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保,从而增强同学们的环保意识,使人与环境和谐相处,倡导身边每一位朋友,一齐参与环保事业,支持环保。

三、活动主题。

以身作则,倡导环保,共建绿色家园!

201x年1月15日—17日。

1、观看环保宣传记录片。

组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片,了解现阶段环保面临的严峻形式,增强他们心中做环保的信念。

2、听环保知识讲座。

邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识,增强同学们的环保知识,做到从自己做起,带动身边的人一起参与环保,共建绿色家园。

3、环保知识竞答。

在观看环保宣传片和讲座之后,对同学们学到的环保知识进行巩固,开展环保知识竞答游戏。

4、参观垃圾填埋场和污水处理厂。

带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂,增强同学们的环保知识面,深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。

5、发放环保宣传海报和手册。

同学们走上街头,向路人发放环保宣传海报和手册,并举行环保倡议签名活动,倡导环保人人有责,从我做起,共建绿色家园。

六、日程安排。

七、主办单位。

綦江区青少年活动中心八、参加人员1、出席开幕仪式领导…………。

九、经费预算。

伙食费:5000元交通费:8000元喷绘:1000元音响:1000元。

宣传海报、手册:8000元。

工作人员经费:2000元其他经费:3000元合计:28000元。

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冬令营活动方案设计(通用18篇)篇三

xxx在校的优秀小学生。

20xx年1月17日—1月22日(6天)。

xxxxxx小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)。

教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法;

教会孩子思考的.方法——六种角色的思维方法;

教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;

教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;

教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练;

教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练;

教孩子学会敬畏生命——生命教育;

教孩子学会规划人生——目标管理;

带孩子亲身经历成败——行动力训练;

让孩子学会自我激励——竞争力训练;

让孩子学会控制大局——团队领导力训练;

(1)报名时间:

20xx年元月10日——16日。

上午8:00——11:00。

(3)报名地点:

xxxxxx小学寄宿班。

电话:xxxxxxx。

联系人:xxx。

1、就餐标准。

配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住环境:

十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

3、安全措施:

(1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

(2)校内有保安人员保障校园安全。

4、学生需自备物品:

(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)适当的零用钱。

四年级组:30人。

五年级组:30人。

六年级组:30人。

时间:xx年1月17日—1月22日(6天)。

第一天:

营员报到。

安顿住宿。

(统一地点集中、报到)。

开营典礼、分组、自我介绍。

抛物记名:营员相互间认识。

小组分享活动感受。

第二天:

语文口语交际指导。

英语口语指导。

奥数知识辅导。

演讲比赛。

数学知识竞赛。

英语单词我能行竞赛。

第三天:

诗歌朗诵比赛。

语文阅读指导。

英语听力训练。

奥数知识辅导。

敞开心扉,学习克服挫折和压力。

学习行为习惯训练。

团队游戏:开发团队领导潜能。

个人演讲比赛。

第四天:

语文习作指导。

奥数知识辅导。

英语单词记忆。

遨游学校图书馆,看一本好书,写出感想。

个人交流。

主题:感受关爱、品味亲情。

第五天:

语文综合知识训练。

奥数辅导。

英语语法训练。

巩固学习内容,进行相关竞赛。

观看爱国主义影片,进行爱国主义教育。

第六天:

到市科技馆、海族馆参观。

闭营典礼。

安排营员回家。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇四

为了进一步丰富全市中学生的寒假生活,让学生们度过一个愉快、充实、有意义的假期,根据市政府《20xx年xx市冰雪旅游节活动方案》要求,经研究决定举办xx市中学生冬令营活动。具体内容如下:

局直中学生自愿参加。

本次冬令营采取“学生自愿报名、家长授权同意、xx统一组织”的原则;报名办法为学生自愿提出申请。报名时间截止到12月28日。联系人:市教育局齐跃明,联系电话xx;xx生态旅游度假区闫东梅,联系电话xx。

本次冬令营活动以“激情冰雪欢乐行”为主题,以丰富全市中小学生冬季体育活动为重点,以提高学生身体素质为核心,着力培养学生团队合作的意识、独立生活的'能力、追求卓越的品格。

第一期活动开始时间拟确定为20xx年1月6日举行,每期1天,具体时间安排根据学生报名情况提前通知。

本次冬令营活动地点在xx市中小学生社会活动实践基地暨xx县xx生态旅游度假区。

本次活动以学生自愿参加为原则,所需费用为家长和学生自愿承担,全程收费168元/人,包括交通费、午餐费、活动费、保险费、景点门票等一切费用,活动期间不再收取学生任何费用。此费用由xx市中小学生社会活动实践基地负责收取,统一开据正式发票。

一是自愿报名,择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则,重点在品学兼优的学生中选拔,对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险,每10人配备1名学校带队教师,活动全程配备保健医生。

二是遵守纪律,服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动,实行全程准军事化管理,聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教,程设置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛,重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此,凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律,服从管理,严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的学生,活动主办方有权予以退回。

三是注重积累,力求提高。举办冬令营活动的目的就是要提高广大青少年学生视野,进一步开阔眼界,改变不良学习生活习惯,促进身心健康提高。为此,xx市中小学生社会活动实践基地将以此次活动为契机,举办系列征、摄影比赛活动。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇五

一、指导思想。

国防教育是为捍卫国家主权、领土完整和安全,防御外来侵略对全民公民进行的具有特定目的和内容普及性教育活动,目的在于增强全民的国防意识和国防精神。各地区各部门都在大力培养和宣传国防教育先进典型,调动社会各界参与国防教育事业,关心支持国防建设额积极性、主动性,推动国防教育的深入开展。

中小学教育属于基础教育阶段,学生们正处于长知识、长身体的重要时期,可塑性很大,抓好中小学生的'国防教育,可以激发青少年的爱国热情,增强建设祖国的使命感和责任感,有利于充分发挥学校的综合育人功能,培养学生全面发展。

二、活动主题:“少年强则国强”国防教育。

主办单位:左岭新城祥龙社区。

承办单位:武汉东湖新技术开发区汉唐公益服务中心。

协办单位:武汉市光谷左岭第一初级中学。

优优教育。

三、活动时间:20xx年2月6日7:30--17:30。

祥龙社区青少年空间、武汉市光谷左岭第一初级中学、

五、营员:左岭新城9—14岁青少年儿童。

六、领导小组:

总负责:齐细炎。

活动策划:武汉东湖新技术开发区汉唐公益服务中心。

活动组织:唐明凤、袁勇。

总教练:戴文俊。

7:30-8:30。

学生集合。

开营准备。

更换服装,开营排练。

8:30-9:00。

开营仪式。

社区领导。

全体营员。

领导讲话。

授旗仪式。

营员宣誓。

9:00-9:30。

破冰分组。

全体营员。

建立小队。

竞选队长。

通过开心愉快的小游戏,让孩子们。

在轻松的氛围里相互熟悉,并且建立信任。

tss。

训练。

全体营员。

射击技能训练。

树立爱国主义思想。

tss。

迷宫战场。

全体营员。

强调团队协作。

课程小结。

全体营员。

总结分享。

总结经验,分享收获,帮助大家快速融入学习氛围。

午餐。

全体营员。

餐前训导。

学会感恩珍惜粮食。

tss城市巷战。

全体营员。

模仿城市反恐。

荣誉军团。

海选赛。

全体营员。

优胜队有机会参加cctv国防军事频道的全国总决赛。

心理团辅。

全体营员。

志愿者。

沙盘游戏。

心理测试。

释放压力、注重心理健康。

颁奖典礼。

社区领导。

全体营员。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇六

:本次科技冬令营活动是以“科技伴我行,走进xx园”为主题的青少年科技实践活动,通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。

1、开启科技之旅,聆听教授教诲:开营仪式、请xx大学教授做励志报告;。

2、交流学习经验,分享成长历程:xx、北大高才生全程辅导、交流;。

3、游览xx北大,感受精英学风:xx园、河塘月色、二校门、燕园等;。

4、亲历升旗仪式,感受国威雄风:参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;。

5、畅游科技新馆,体验科技魅力:中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;。

6、遨游兵器海洋,领略战争机器:参观中国革命军事博物馆;。

7、不忘屈辱历史,牢记兴国重任:参观中国抗日战争纪念馆;。

8、亲临奥运场馆,感受科技魅力:参观奥林匹克公园、鸟巢;。

9、游览天坛公园,体验声学奇观:天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;。

10、亲睹大师风采,开拓人生视野:名教授专题讲座、高考状元励志报告。

1、融创新教育于科技实践活动:置身于中国科技馆新馆之中,遨游科技海洋,体验科技的神奇魅力,激发营员的创造热情。

2、徜徉xx园:本次活动中,营员的住宿安排在xx大学的学生公寓内,增加学生体验在xx大学学习的真实感受,给营员一次触摸理想的机会,同时也可以保证营员的住宿安全。

3、xx教授大讲堂:邀请xx大学教授做励志报告,xx教授高屋建瓴,培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的xx精神,会让营员受益终生。

4、高考状元讲座:邀请高考状元与营员面对面交流,传授学习秘籍,为营员量身定做适合自己的学习方法,让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。

5、大学生辅导员全程辅导:xx(或北京)大学在校生做辅导员,全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导,与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。

1、住宿:xx大学学生公寓,三人间,暖气,公卫;。

2、用餐:营养份餐,每人两荤一素一汤,另含水果;。

3、往返交通:火车硬卧客票,家长火车站接送;。

4、活动用车:xx空调大巴车,力保每人一座;。

5、行程:因天气、交通等原因,活动项目可能会临时调整;。

7、保险:为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;。

8、纪念品:大7寸精美留念影集1本,励志丛书1本,xx大学纪念徽章1枚等。

1、营员人数:约40人;。

2、报名对象:七八年级学生和九年级第一优先级同学;。

3、选拔的优先级别:

第一优先级:获“xx创新少年”称号的同学;。

第二优先级:获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;。

第三优先级:;各班科委成员(未建科委的班级,团支部书记可以报名)。

第四优先级:被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学;。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇七

一、活动宗旨:本次科技冬令营活动是以“科技伴我行,走进xx园”为主题的青少年科技实践活动,通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。

二、活动内容:

1、开启科技之旅,聆听教授教诲:开营仪式、请xx大学教授做励志报告;。

2、交流学习经验,分享成长历程:xx、北大高才生全程辅导、交流;。

3、游览xx北大,感受精英学风:xx园、河塘月色、二校门、燕园等;。

4、亲历升旗仪式,感受国威雄风:参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;。

5、畅游科技新馆,体验科技魅力:中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;。

6、遨游兵器海洋,领略战争机器:参观中国革命军事博物馆;。

7、不忘屈辱历史,牢记兴国重任:参观中国抗日战争纪念馆;。

8、亲临奥运场馆,感受科技魅力:参观奥林匹克公园、鸟巢;。

9、游览天坛公园,体验声学奇观:天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;。

10、亲睹大师风采,开拓人生视野:名教授专题讲座、高考状元励志报告。

1、融创新教育于科技实践活动:置身于中国科技馆新馆之中,遨游科技海洋,体验科技的神奇魅力,激发营员的创造热情。

2、徜徉xx园:本次活动中,营员的住宿安排在xx大学的学生公寓内,增加学生体验在xx大学学习的真实感受,给营员一次触摸理想的机会,同时也可以保证营员的住宿安全。

3、xx教授大讲堂:邀请xx大学教授做励志报告,xx教授高屋建瓴,培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的xx精神,会让营员受益终生。

4、高考状元讲座:邀请高考状元与营员面对面交流,传授学习秘籍,为营员量身定做适合自己的学习方法,让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。

5、大学生辅导员全程辅导:xx(或北京)大学在校生做辅导员,全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导,与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。

四、保障及其它事项。

1、住宿:xx大学学生公寓,三人间,暖气,公卫;。

2、用餐:营养份餐,每人两荤一素一汤,另含水果;。

3、往返交通:火车硬卧客票,家长火车站接送;。

4、活动用车:xx空调大巴车,力保每人一座;。

5、行程:因天气、交通等原因,活动项目可能会临时调整;。

6、领队:学校配备四名教师,另配一名(北大、xx)在校大学生全程辅导管理;。

7、保险:为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;。

8、纪念品:大7寸精美留念影集1本,励志丛书1本,xx大学纪念徽章1枚等。

五、报名办法。

1、营员人数:约40人;。

2、报名对象:七八年级学生和九年级第一优先级同学;。

3、选拔的优先级别:

第一优先级:获“xx创新少年”称号的同学;。

第二优先级:获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;。

第三优先级:;各班科委成员(未建科委的班级,团支部书记可以报名)。

第四优先级:被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学;。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇八

为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经平明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!储备现在,赢得未来!

招生对象:小学生。

冬令营地点:小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)。

课程指向:

教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;

教孩子学会规划人生——目标管理;

带孩子亲历成败风波——行动力训练;

让孩子学会自我激励——竞争力训练;

让孩子学会控制大局——团队领导力训练;

报名方式:

(1)报名时间:

20xx年元月10日——16日。

上午8:00——11:00。

(3)报名地点:

小学寄宿班。

电话:

联系人:

营区条件:

1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

3、安全措施:

(1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

(2)校内有保安人员保障校园安全。

4、学生需自备物品:

(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)适当的零用钱。

四年级组:30人。

五年级组:30人。

六年级组:30人。

时间:xx年1月17日—1月24日(6天)。

时间。

上午。

下午。

晚上。

第一天。

营员报到。

安顿住宿。

(统一地点集中、报到)。

开营典礼、分组、自我介绍。

抛物记名:营员相互间认识。

小组分享活动感受。

语文口语交际指导。

英语口语指导。

奥数知识辅导。

演讲比赛。

数学知识竞赛。

英语单词我能行竞赛。

诗歌朗诵比赛。

语文阅读指导。

英语听力训练。

奥数知识辅导。

敞开心扉,学习克服挫折和压力。

学习行为习惯训练。

团队游戏:开发团队领导潜能。个人演讲比赛。

第四天。

语文习作指导。

奥数知识辅导。

英语单词记忆。

遨游学校图书馆,看一本好书,写出感想个人交流。

主题:感受关爱、品味亲情。

第五天。

语文综合知识训练。

奥数辅导。

英语语法训练。

巩固学习内容,进行相关竞赛。

观看爱国主义影片,进行爱国主义教育。

第七天。

到市科技馆、海族馆参观。

第八天。

闭营典礼。

安排营员回家。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇九

局直中学生自愿参加。

止到12月28日。联系人:市教育局齐跃明,联系电话xx;xx生态旅游度假区闫东梅,联系电话xx。

着力培养学生团队合作的意识、独立生活的能力、追求卓越的品格。

第一期活动开始时间拟确定为2016年1月6日举行,每期1天,具体时间安排根据学生报名情况提前通知。

本次冬令营活动地点在xx市中小学生社会活动实践基地暨xx县xx生态旅游度假区。

开据正式发票。

一是自愿报名,择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则,重点在品学兼优的学生中选拔,对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险,每10人配备1名学校带队教师,活动全程配备保健医生。

二是遵守纪律,服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动,实行全程准军事化管理,聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教,程设置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛,重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此,凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律,服从管理,严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的学生,活动主办方有权予以退回。

三是注重积累,力求提高。举办冬令营活动的目的就是要提高广大青少年学生视野,进一步开阔眼界,改变不良学习生活习惯,促进身心健康提高。为此,xx市中小学生社会活动实践基地将以此次活动为契机,举办系列征、摄影比赛活动。

xx市教育局。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇十

小孩子的生活有时候会很单调,尤其是寒暑假的时候,让他去参加个冬令营活动也是个不错的选择,可以培养下兴趣爱好,也能出去独立一下,下面是由资料站为您准备的小学冬令营活动方案,希望这些对您有所帮助!

为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其学科学、爱科学、用科学的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,xx科学宫举办以科海漫游,数学探秘为主题的科普冬令营活动。

1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动。

此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。

作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

投稿时间:20xx年12月26日-20xx年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年5月举行。

投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

投稿地点:沈阳科学宫302办公室展教部。

联系电话:xxxxxxxx。

2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座。

此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

时间:20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

2月12日(星期六)、19日(星期六);

上午:9:30。

地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区。

3、数学探秘活动。

数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:

4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动。

球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

1、家庭套餐:

2、个人套餐:

凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

20xx年1月11日——2月28日。

假期活动联系电话:xxxxxxxx。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇十一

在现在社会中,环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存,而人们对环保的重视程度严重不足,工业废渣、废水,生活垃圾、废水等的污染,正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境,而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户,大力开发、引进各种企业,在经济发展的同时,更要注意环境保护的同步进行,做到可持续发展。

希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视,采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保,从而增强同学们的环保意识,使人与环境和谐相处,倡导身边每一位朋友,一齐参与环保事业,支持环保。

三、活动主题。

以身作则,倡导环保,共建绿色家园!

201x年1月15日—17日。

1、观看环保宣传记录片。

组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片,了解现阶段环保面临的严峻形式,增强他们心中做环保的信念。

2、听环保知识讲座。

邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识,增强同学们的环保知识,做到从自己做起,带动身边的人一起参与环保,共建绿色家园。

3、环保知识竞答。

在观看环保宣传片和讲座之后,对同学们学到的环保知识进行巩固,开展环保知识竞答游戏。

4、参观垃圾填埋场和污水处理厂。

带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂,增强同学们的环保知识面,深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。

5、发放环保宣传海报和手册。

同学们走上街头,向路人发放环保宣传海报和手册,并举行环保倡议签名活动,倡导环保人人有责,从我做起,共建绿色家园。

六、日程安排。

七、主办单位。

xx区青少年活动中心。

八、参加人员。

1、出席开幕仪式领导。

团区委书记。

环保局相关领导。

教委相关领导。

关工委相关领导。

青少年活动中心主任。

2、全体营员300人左右。

3、青年环保志愿者。

九、经费预算。

3、工作人员经费:

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇十二

今天下午,我们小记者开展了一次体验民风民俗的冬令营活动。天空虽然是灰蒙蒙的,还下着雨,但整个阶梯教室里还是充满着欢声笑语。这次活动,特别请到了一位嘉宾老师给我们讲课,他就是常州麻糕店的刘华顺老师。他讲的内容生动有趣,我们很乐意听。另外,我还和其他小记者一起亲自包了一次饺子,品尝了自己的劳动成果。

这次是我们新一批小记者的第一次活动,我从心里深深感到兴奋与激动。开始上课了,这节课讲的主要是关于春节传统习俗、来历、时间等知识。同学们上课积极发言,平时积累的知识也很多,有些知识老师还没说就知道。在老师与同学们兴高采烈地交流的时候,时间在不知不觉中流逝。感觉好像还没有过多长时间,实际上一节45分钟的课已经悄然结束。

上完课,就应该去亲身体验一下春节的传统习俗——包饺子了。我是南方人,过年时一般包的是馄饨,从来没有包过饺子,甚至没有看过别人包。第一次包饺子的我既兴奋,又担忧。担忧的是我会包不好。来到食堂,面点师傅给我们示范怎么做。只见她把一块小面团用手先压成了扁圆形的饺子皮,然后拿出擀面杖,一边擀,一边转饺子皮,让面皮变大变圆。

饺子皮做成后,把肉馅包在饺子皮里,用虎口把两边捏好。这样,一个饺子就做好了。师傅讲完,我们开始实践。一会儿,盘子里便有了许许多多奇形怪状的饺子。有的馅太多了,有的变成了馄饨,还有的歪七歪八的,没有一个能与师傅的饺子相媲美。饺子烧熟了,我们品尝着自己做的饺子,虽然在造型上有很大的欠缺,但味道十分不错。

通过这次活动,我们收获了自己的劳动成果,也体会到了工作的不容易,还了解了许多关于春节的知识,让我和大家受益匪浅。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇十三

寒假里,我参加了为期一周的冬令营。在这短暂的一周里,让我记忆最为深刻的是外出旅行研学。

记得那天同学们都早早来到学校集合。老师再三确认大家到齐后,我们便乘着大巴车开始了奇妙的旅行。可能是前几天下了雪的缘故,道路两旁的草木都披着一层白白的外衣。远处的大山,也变成了名副其实的“雪山”。放眼望去,自己仿佛置身于冰雪奇缘中的城堡里呢!

一路上,同学们欢声笑语不断。我们不知不觉就到了第一站目的地——君乐宝牧场。乍一听这个名字,我以为自己能够见到遍地的牛羊,结果迎接我们的是一位姓徐的教练。徐教练带着我们玩抱团游戏。大家三五个抱在一起,玩得可开心了。

时间过得飞快,不一会儿就到了午饭时间。午饭过后,我们匆匆来到第二站目的地——正定古城。来到正定古城,映入眼帘的是高高的城墙。以前人们就在这城墙里面生活么?正当我陷入思考时,我们看到了一条美食街,左右两侧都是各种特色小吃,看得我都要直流口水了。逛完美食街,我们在樊老师的带领下也参观了古城的其他各个角落。当然,我们还在这里拍了很多有意义的照片。它们都将成为自己关于冬令营的美好回忆。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇十四

招生对象:__校的优秀小学生。

冬令营地点:___小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)。

课程指向:

教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法;。

教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法;。

教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;。

教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;。

教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练;。

教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练;。

教孩子学会敬畏生命——生命教育;。

教孩子学会规划人生——目标管理;。

带孩子亲历成败**——行动力训练;。

让孩子学会自我激励——竞争力训练;。

让孩子学会控制大局——团队领导力训练;。

报名方式:

(1)报名时间:

20__年元月10日——16日。

上午8:00——11:00。

(3)报名地点:___小学寄宿班。

电话:____联系人:_。

_

营区条件:

1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

早餐——。

中餐——。

晚餐——。

2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

3、安全措施:

(1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;。

(2)校内有保安人员保障校园安全。

4、学生需自备物品:

(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;。

(2)适当的零用钱。

文档为doc格式。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇十五

今年寒假一月十二日,在宁老师的带领下,我在家乡风景秀丽的吉林市五家山滑雪场参加了快乐的冬令营活动。

冬令营活动非常丰富多彩,但是滑雪圈是我们的最爱游戏。我们迫不及待地领了雪圈,每四人横排坐到雪上,共有六排。我们做好了准备。老师高喊开始,然后用力一推。所有雪圈载着我们就像飞旋的飞盘一样,飞快地向山下滑动,霎时间,雪沫飞花四溅,腾起一股股白色的烟雾,笼罩着整个滑雪圈队伍。那烟雾中,五颜六色的滑雪圈和我们各色衣帽以及洁白的雪地,形成了一幅美不胜收的画卷。我们飞快地滑到了山下,我们胜利的欢呼声和哈哈的笑声,为这空旷的冬季山野演奏了一曲快乐的冬季之歌,老师也在那时为我们拍下这充满童趣欢乐的画面。

虽然每次滑行我们都被颠得东倒西歪的,甚至心怦怦直跳,但我们还是不知疲倦地滑了一次又一次。太刺激了,太开心了……我们说着、笑着、跑着、跳着,忘乎所以地玩耍着,我们已经忘记了冬季的寒冷,沉醉在这快乐的冬令营活动中。

返程的客车满载着我们的不舍和对于下次活动的期待驶向我们的学校,冬令营不仅给我们带来了快乐,也增强了我们的体质,磨炼了我们的意志,这是一次令我十分难忘的寒假活动,非常感谢宁老师为我们辛苦的付出。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇十六

为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其学科学、爱科学、用科学的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,xx科学宫举办以“科海漫游,数学探秘”为主题的科普冬令营活动。

1、开展“领略奇妙科学、共享美好未来”科普艺术绘画大赛活动。

此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建xx的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在xx科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。作品围绕“领略奇妙科学、共享美好未来”活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

(1)投稿时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年xx月举行。

(2)投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

(3)投稿地点:xx科学宫xx办公室展教部。

(4)联系电话:xxxxxxxx。

2、青少年科普“小展品”设计与制作系列讲座。

此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

(1)时间:20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午:9:30。

(2)地点:xx科学宫科普展示馆二层机器人足球展区。

3、“数学探秘”活动、

数学展厅的建成,标志着xx科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题。展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创。展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来。展品使抽象的`数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动。

(1)球幕电影:xx科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

(2)动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

冬令营期间,开展科普优惠“套餐”活动:

1、家庭套餐。

凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折)。

2、个人套餐。

凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

假期活动联系电话:xxxxxxxx。

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇十七

在现在社会中,环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存,而人们对环保的重视程度严重不足,工业废渣、废水,生活垃圾、废水等的污染,正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境,而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户,大力开发、引进各种企业,在经济发展的`同时,更要注意环境保护的同步进行,做到可持续发展。

希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视,采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保,从而增强同学们的环保意识,使人与环境和谐相处,倡导身边每一位朋友,一齐参与环保事业,支持环保。

以身作则,倡导环保,共建绿色家园!

20xx年1月15日—17日。

1、观看环保宣传记录片。

组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片,了解现阶段环保面临的严峻形式,增强他们心中做环保的信念。

2、听环保知识讲座。

邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识,增强同学们的环保知识,做到从自己做起,带动身边的人一起参与环保,共建绿色家园。

3、环保知识竞答。

在观看环保宣传片和讲座之后,对同学们学到的环保知识进行巩固,开展环保知识竞答游戏。

4、参观垃圾填埋场和污水处理厂。

带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂,增强同学们的环保知识面,深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。

5、发放环保宣传海报和手册。

同学们走上街头,向路人发放环保宣传海报和手册,并举行环保倡议签名活动,倡导环保人人有责,从我做起,共建绿色家园。

xx区青少年活动中心。

1、出席开幕仪式领导。

团区委书记。

环保局相关领导。

教委相关领导。

关工委相关领导。

青少年活动中心主任。

2、全体营员300人左右。

3、青年环保志愿者。

工作人员经费:

冬令营活动方案设计(通用18篇)篇十八

快乐的寒假来了,妈妈怕我整天呆在家里“无所事事”,刚好厦门日报组织日报小记者冬令营活动,妈妈一看到活动就立马帮我报名了。虽然只有短短的两天时间,但是收获颇多,让我印象最深的就是参观厦门日报印刷博物馆了!

一看到博物馆是不是有种神秘感,很让人想一探究竟,这是我站在厦门日报印刷博物馆外的感觉。一踏进印刷博物馆内,空气中迷漫着淡淡的油墨香味,小记者们个个睁大眼睛,东张西望,特别是那几台老式印刷机、打字机、还有长龙式的印报车间,让大家都想刨根问底。

在博物馆里,我认识了凸版印刷、凹版印刷、平版印刷、雕版印刷和活字印刷,活字印刷又分为木活字印刷、锡活字印刷、铜活字印刷和字母活字印刷这几种。我还看到了木活字转盘呢!据工作人员说,转盘里的字是原件缩小三分之一的复制品。体验雕版印刷的时间到了,工作人员拿来了纸、雕版、刷子和红油墨,开始讲解:“首先,刷红油墨;再拿纸盖上云,刷子一定要使劲刷,手要按紧,不然会歪,刷四下就好了。”只见工作人员边说边按,那动作,一丝不苟,十分认真。按照工作人员的方法,每个小记者都拿着自己得意的作品心满意足地走了!

两天的冬令营让我学会了很多东西:学会与人交流、学会关心、学会耐心、学会珍惜、学会分享,还学到许多知识。

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