教育讲座学习心得体会范文(16篇)

时间:2023-11-06 作者:温柔雨教育讲座学习心得体会范文(16篇)

通过总结心得体会,我们可以提高自己的观察力和思考能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作方面的启示和帮助。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇一

同志们:

镇党委、政府决定,今天召开全镇党委(扩大)会议,主要任务是:回顾总结20年党风廉政建设、基层组织建设、综治信访等工作,分析研判面临的新形式,安排部署20xx年党风廉政建设、“两学一做”、组织、综治信访等重点工作任务,动员全镇上下进一步统一思想、凝心聚力、明确任务,为决战决胜全面小康、奋力推进“十三五”全镇经济社会转型升级科学发展提供坚强组织保证。下面,我讲几点意见。

1、严格落实“一岗双责”,党风廉政建设成效显著。一是认真落实县委“3883”责任体系,切实履行党委书记第一责任人职责,20xx年开展干部纪律作风监督检查6次,查处1人;共受理群众来信来访17件,其中处理上级转办件7件,立案3件,已全部办结,给予党纪政纪处分1人;二是严格落实“八项规定”和省市县委相关要求,对“四风”突出问题进行了专项整治,逐项制定方案,定期督促落实。**年开展监督检查7次,发现问题1起,及时纠正处理1起。从群众最关心的村级财务入手,镇纪委牵头对全镇**个村组会计单位的村务财务进行清理清查,清理出不合理支出17笔2781.4元,违规处理“三资”1起,严格按照相关规定进行纠正,对当事人进行提醒谈话和警示谈话,进一步提高村级事务规范化管理水平,强化了对权力运行的监督和制约。三是立足监督执纪问责主业,加大纪律审查力度,共接待来访群众33人次,解决矛盾纠纷14起,办理网络留言回复26件(其中xx省网上信访信息系统7件),完成县纪委、信访局转办案件12起,自查案件1起,在初核问题线索的基础上立案5起,办结5起,给予党纪处分11人。回顾过去一年工作,还存在不少困难和问题:党员干部拒腐防变意识还需进一步提高,人民群众的监督自觉性还需加强;纪委在工作措施的落实上创新精神不足,工作方式方法还需进一步改进;案件查办工作的案源拓展有待于进一步加强;纪委班子自身工作能力不强,还需在学习上下功夫,在工作实践中加强锻炼。

2、强化服务型组织建设,基层党建工作科学化水平明显增强。一是先富帮后富共同奔小康活动进展有力。全镇110多名“先富人员”参与结对帮扶贫困户130多户,落实各类帮扶资金10.5万元,帮助开展果园标准化管理5000多亩,举办各类技术培训班23场(次),培训农民2100多人(次);二是“星级党员创评”工作扎实开展。认真落实“双向承诺”、领导点评和手册管理,组织党员严把自评、互评、群众评议和支委评议四个环节,扎实开展创评活动,从参评的772名党员中共评选“五星”党员54名,“四星”党员67名,激励党员在具体岗位上发挥示范带动作用,在工作中充分凸显活力。三是严把党员入口关,严格党员发展程序。**年镇党委举办入党积极分子培训班两期,对镇政府机关、中小学、各村、企业等单位的40名入党积极分子进行了集中培训。多渠道、多途径加大对党员队伍的教育培训,共举办各类培训班10余次,培训党员群众5000多名。严格程序新发展党员9名,按期转正14名。四是“三会一课”等制度坚持进步规范。建立健全“三会一课”的考勤、请销假、会议记录等制度,各党支部(总支)分类建立“三会一课”工作台账,对党员参加“三会一课”的情况进行登记,确保时间、人员、内容三到位,全镇12个村通过“四议两公开”工作法决策重大事项15件,全面推行“五自主三合作”民主管理模式,在村“两委”班子的统一组织和指导下,各小组积极协助村级组织开展事务管理和公共服务,先后化解各类矛盾纠纷40多起,开展各类志愿服务活动18次,帮助解决群众生产生活中的实际难题30余起,有效提升了农村社会管理科学化水平。五是软弱涣散转化成效明显。以丰禾村软弱涣散党组织整顿为重点,切实解决村级党组织存在的软弱懒散等问题。对确定为软弱涣散党组织的丰禾村制定了整顿方案,建立了整顿台账,投资17万元,对原村部房屋进行修缮加固,并新建一层砖混结构房屋5间,整修村部院落,建成小广场一处及文化墙一面。一年来存在的主要问题是:典型培育不突出,缺乏特色和亮点,示范带动作用发挥不明显;个别村党支部模范带头作用发挥的不够充分,战斗力不强,部分村抓党建促经济的方法有待于进一步提高;个别镇村党员干部思想不够解放、学习不经常,观念不新,干事创业的意识还不够浓,抓工作落实的力度不大;党员的教育管理抓的不紧,特别是外出流动党员的教育管理还有待进一步增强。

3、突出纠纷调解,综治信访工作深入开展。**年全镇共排查各类矛盾纠纷165起,调处165起,调处率100%,调处成功163起,调处成功率98.7%。完成了南头湾村、将军村、丰禾村、**村水泥路硬化项目、坳心村凤口开发区小康屋建设项目、东坡青龙寺庙会重大活动这三个重大事项风险评估。接待来访群众33人次,解决矛盾纠纷14起,办理网络留言回复28件(其中甘肃省网上信访信息系统9件,其中常书明案件重复1次),完成县纪委、信访局转办案件12件,自查案件1件,在初核问题线索的基础上立案5起,办结5起,给予党纪处分11人。但还存在法制宣传深度广度还不够,一些群众法制意识不强,用法律武器来保护自己的意识不高;群众联防工作齐抓共管意识不强等问题。

4、精心组织谋划,今春农村农业工作进展顺利。今春以来,全镇提早谋划,及早启动,农村各项工作稳步推进。果园管理方面:全镇组织开展花果管理等培训5期2300人(次);完成幼园施肥1.2万亩,丰产园施肥1.5万亩,落实病虫害防治措施2.8万亩,在将军、南头湾、龙盘、**等园区集中覆膜1500亩,其它村覆膜3000亩,对去秋今春1355亩新建园全部落实了刨苗、浇水、定杆、施肥、套袋等措施;道路林网建设方面:调用大型机械500台(次),组织劳力2000多人(次),完成了凤环省道、龙盘汤渠路、坳心路17公里林床整修及苗木规范栽植,采取乔、灌、花卉间作,栽植油松1000株,柳树2600株,云杉3700株,国槐1500株,冬青500株,并在花坛内栽植了海棠,落实了管护措施;分村对村庄院落进行了绿化美化;组织劳力60人(次)对高速路凤口出口处环境进行了集中整治,并进行了绿化美化。共清理建筑垃圾240多吨,夯填土方450方,栽植云杉300株,浇水11罐,有效改善了原来高速路凤口出口处环境形象差的面貌,全面提升了甘肃东大门整体形象。荒山造林方面:完成了**村堡子沟及南头湾、练范三个村荒造任务1020亩;按照县上统一安排,组织1000多劳力利用两天高质量完成郝家沟流域88亩荒造任务。

去年工作完成情况和今春农业农村工作落实情况充分说明,我镇镇村班子是一支能打硬仗,作风过硬的队伍,广大干部群众总体是好的,果园覆膜,生态林业建设建设较高,恰恰迎合了市县对春造工作的重要安排部署,特别是郝家沟造林,广大干部群众都能够克服困难,较高质量地完成工作任务,赢得了上级部门领导的肯定。但这同上级要求和标准还有一定差距,兄弟乡镇竞相发展的劲头强劲,对我们造成了很大压力,同时上级部门对工作的考核较之往年更严更实,加之当前马上进入5月,当前各项工作任务仍十分艰巨而繁重,全镇各级干部必须从思想上高度重视,正视存在的不足,迎难而上,以高度的紧迫感和使命感推动各项重点工作落实。

1、关于党风廉政建设。

习近平总书记在中央纪委六次全会上指出:“党风廉政建设和反腐败工作是全面从严治党的一部分,党的建设必须全面从严,各级党组织及其负责人都是责任主体”,要深刻把握“从党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任”的重大变化,并把全面从严治党作为最大政绩,与经济社会发展统筹推进,强化措施,狠抓落实,切实做到把握主体责任不偏向、推进主体责任不拖沓、落实主体责任不懈怠。一要突出关键点,全面落实从严治党要求。要扛起主体责任。从严治党必须增强治党管党意识,落实管党治党责任。要强化主体责任落实,切实增强管党治党意识,各组织负责人要自觉履行“第一责任人”职责,从严治党核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。“全面”就是要管全党,治全党;“严”就是真管真严,敢管敢严、长管长严;“治”就是各级党组织都要肩负主体责任,党组织书记要把抓好党建作为分内之事、必须担当的职责。主体责任是政治责任,各级党组织要牢固树立不管党治党就是严重失职、管党治党不力就是就是渎职的意识。要抓纪律执行,严格维护党纪党规。领导班子其他人员严格落实“一岗双责”,认真抓好职责范围和分管领域全面从严治党工作。各级党组织和党员干部要把学习、贯彻、执行、维护好党纪党规作为重要的职责和使命,切实做到“听党话、讲规矩、守纪律、作表率”。要崇尚信仰高线。要补足党员干部精神之“钙”。现实中,一些党员干部对中国特色社会主义缺乏信心,公开场合大谈坚定理想信念,背地里不敬苍生敬鬼神,笃信风水、迷信“大师”。要筑实基层堡垒。党的工作最坚实的力量在基层,突出的矛盾核问题也在基层。有些干部得过且过,一些村组党组织软弱涣散,不能发挥模范带头作用和战斗堡垒作用。当前干部中不正之风仍十分突出,“微腐败”也可能成为“大祸害”,它损害的是老百姓的切身利益,啃食的群众的获得感,挥霍的是基层群众对党的信任。要严守纪律底线。纪律是党的生命,是管党治党的利器,事实证明,党员“破法”无不始于“破纪”。要始终把纪律挺在前面,坚持纪严于法,纪在法前,让纪律成为治党管党的尺子、不可逾越的底线。党员干部要增强纪律意识,养成纪律自觉,把党章党规党纪刻印在心上,知边界、明底线,知敬畏、存戒惧,自觉做守纪律、讲规矩的模范。

二要抓巩固深化,持续加强作风建设。作风建设是全面从严治党的重要切入点和突破口。要深入开展专项治理,针对“四风”由公开转向隐蔽、由明转暗的新特点和新动向,要把解决庸懒散软、不作为、乱作为等群众反映强烈的突出问题作为重点,特别是要紧密结合“一学三抓四推进”主题实践活动,切实解决惠农政策缩水走样、城乡低保优亲厚友、“三资”管理混乱等侵害群众利益的“四风”和腐败问题,不断巩固和提升治理成果。要加大监督检查力度,继续抓住重要时间节点,组织开展明察暗访,对违反中央“八项规定”精神的问题要严肃查处、公开曝光,对那些推诿扯皮、不负责任、不敢担当的干部要严肃责任追究,努力形成正风肃纪、严查严管的常态。要切实加强廉洁修身,各级党员领导干部要继承和弘扬党的优良传统,切实把家风建设摆在重要位置,克己奉公、一心为民,树立“底线意识”,严格要求家人和身边工作人员,做到管到实处、爱在根本。

三要抓关键领域,加大案件查办力度。始终坚持惩治腐败“零容忍”,以最坚决的态度、最果断的手段严肃执行党纪党规,切实发挥案件查办的震慑作用。重点围绕工程建设、扶贫资金使用、征地拆迁、教育医疗收费等关键领域,紧盯违纪线索,从严纪律审查,对出现的腐败案件,坚决做到发现一起查处一起,真正体现管党治党不放松、正风肃纪不停步、反腐惩恶不手软的政治决心和魄力。要严格倒逼追责问效,把全面从严治党的工作重心放在传导压力和从严问责上,注重用好责任追究这个“杀手锏”,对主体责任落实不力、发生腐败案件和不正之风滋生蔓延的村组,要从严责任追究,既要惩治当事人,也要追究单位“一把手”的责任,着力形成倒逼追责的联动约束机制。要切实强化警示警醒,认真学习中央、省市关于违反“八项规定”精神典型问题的通报,深刻剖析违纪违法典型案例,教育引导广大党员干部特别是领导干部从中汲取教训、引以为戒,更加敬畏入党誓言、敬畏党纪党规,自觉绷紧廉洁自律这根弦。

四要抓廉政教育,筑牢思想道德防线。把廉政教育作为提高党员干部拒腐防变能力的重要前提,持续抓好宣传教育,着力在增强针对性和实效性上下功夫。要深化党纪条规教育。坚持以党章为根本遵循,引导全体党员认真学习贯彻《条例》和《准则》,牢记党员身份,筑牢思想防线,切实增强纪律和规矩意识,真正坚守底线、心存敬畏,自觉变他律为自律,变外在规则约束为内在价值取向,真正做到内化于心、外化于行。新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,为我们树立了看得见、摸得着的高标准,划出了不可触碰的底线。广大党员干部要深入学习和努力践行《准则》、《条例》规定的“四个必须”、“八条规范”以及“六大纪律”的禁止性要求,做知规知纪的明白人、遵规守纪的践行者,积极适应严明党纪的新常态。要深化理想信念教育。把思想政治建设作为各级领导班子建设的核心,组织党员干部深入学习党的路线、方针、政策以及习近平总书记系列重要讲话精神,用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作,进一步提升政治素养和能力水平。要深化传统美德教育。大力弘扬中华民族优秀传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导党员干部加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育,提升自身修养,增强道德约束,引领社会新风尚,汇聚发展正能量。

2、关于“两学一做”活动。

开展“两学一做”学习教育,是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固深化,是贯彻全面从严治党要求的重大部署,是推进思想政治建设常态化制度化的具体实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,是解决基层组织存在问题的有效途径。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。中央已于2月底引发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,县委组织部于3月16日下发了泾组发〔20xx〕xx号《关于做好“两学一做”学习教育的通知》,近日印发了《关于在全县党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知》。

扎实开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学习教育的重点内容十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平系列重要讲话精神,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,心中没有装着党章党规,工作没有遵循党章党规,行动没有贯彻党章党规,甚至不拿党章党规当回事,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,无视组织纪律、重大事项不报告,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

本次活动面对的是8700多万党员,面更广,要求不落一人;没有时间界限,不分环节,注重在基层,抓经常,经常抓,坚持“三会一课”、“民主评议党员”“组织生活会”制度;各级党组织负主责,以上率下,要切实增强政治定力和政治自觉,要组织支部内所有党员认真传达学习,吃透中央精神。做合格党员党员,支部书记要把自己作为普通党员融入支部,参加学习教育研讨,坚持问题导向,带着问题学,带着问题找,带着问题改,敞开心扉,谈心交心,开诚布公,开展批评与自我批评。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;要坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;要坚持领导带头,以上率下;要坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

这次教育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

各村党支部(总支)、镇直机关各支部,要结合各自实际,区分层次,区分对象,制定操作性强的实施方案,要把党员档案清理和党员组织关系排查作为“两学一做”的前提和基础。要切实摸清流动党员底数,摸清党员结构层次,老弱病残党员底数,文化程度等等,建立畅通的学习交流平台。注重把学习教育与推进脱贫攻坚、双联行动、效能风暴、先锋引领等有机结合、深度融合,统筹推进当前重点工作,确保两不误,两促进。各支部要为党员购买专门的学习笔记,有计划、针对性地组织党员开展学习教育,镇上将定期进行集中检查。“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年活动,采取不同方式,集中安排一次党课。

3、关于基层组织建设。

抓好基层组织建设是最大的政绩,不抓基层层组织建设就是失职或渎职。要把抓好党建作为第一责任,经常深入基层、问计问策,一级抓一级、层层抓落实,做熟悉党建、敢抓善管的书记。要加强督查指导,及时发现和解决存在问题,强化督导问效,使不抓落实、落实不力的人坐不住。

一要靠实基层党建工作责任。充分发挥党委党建工作统筹作用,认真落实党委抓党建主体责任、党委书记抓党建“第一责任”,督促建立党委(组)书记抓基层党建工作的责任清单、问题清单,逐项抓好落实整改。认真抓好党委(组)书记抓基层党建述职评议考核工作,用好述职评议考核结果。班子成员要认真履行“一岗双责”,进一步明确抓党建责任清单,一项一项落实,一条一条兑现。要严格落实“十个一”责任和“五个一”目标责任体系,牢牢把党建工作抓在手上,定期研究部署,协调指导落实,班子成员要认真履行“一岗双责”,进一步明确抓党建责任清单,一项一项落实,一条一条兑现。今年镇上将严格落实季度督查和半年、年终观摩制度,对连续两个季度督查排名后两位的,镇党委将对党支部(总支)书记、包村领导、党建指导员进行谈话诫勉。

二要切实加强干部教育管理。认真贯彻落实从严管理干部的要求,切实做到从严管理、从严监督、从严教育,着力打造服务改革发展、助推转型升级的骨干队伍。要按照习近平“五好干部”的标准要求,强化干部作风和自身建设和责任担当。要建立正确选用机制。选什么人、用什么人是风向标。面对适应新常态、树立新理念的要求,要牢固树立“五看六注重”用人导向,即看谋发展的决心与信心、看抓落实的能力与水平,看在群众中的评价与口碑,看合作共事的意识与能力,看廉洁自律的行为与表现,注重在重大项目建设中选人,注重在脱贫攻坚主战场选人,注重在基层一线工作中选人,注重在一流业绩中选人,注重在良好作风中选人,把“帅才”配在主要岗位,把“将才”用在关键岗位,把“专才”用在急需岗位。要建立从严监管机制。坚持抓早抓小抓经常,营造时时严、处处严、事事严的新常态,对干部身上存在的苗头性、倾向性问题早发现、早处理,最大限度地防止小毛病演变成大问题。要建立能上能下机制。能上不能下是长期制约干部工作的瓶颈问题,主要表现为下的意识不强,下的渠道不畅,下的力度不大。

三要突出问题导向聚焦重点抓落实。党的工作最坚实的力量支撑在基层,最集中的矛盾问题也在基层。各级党组织要坚持什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就全力解决什么问题,以重点难点问题的突破带动整体工作水平均衡提升。要聚焦扶贫攻坚,筑强堡垒抓落实。持续深化“先富帮后富、共同奔小康”主题实践活动,引导先富能人和非公经济人士积极履行社会价值,推动产业发展、领办产业基地、推广实用技术、搭建营销平台,帮助贫困户早日脱贫致富。深入开展“基层党组织引领脱贫攻坚推进年”活动紧盯“2+19”精准扶贫配套政策的落实,深入调研,加强督导,促使精准扶贫工作扎实有效推进。

四要精心培育基层党建工作典型。今年,镇上将把党建典型培育情况作为党建季度督查和半年、年终重点工作督查考核的重要内容。各级党组织要按照“老典型有新新提升、新典型有新亮点新特色”的要求,创新理念方式,加大工作力度,着力在总结提炼、挖掘培育、宣传推介上下功夫,继续抓好“星级党员”、“先富帮后富、共同奔小康”等党建典型培育工作,不断扩大聚集辐射效应和辐射带动作用。今年“七一”,各支部要结合庆祝建党95周年,推荐一批优秀共产党员和优秀党务工作者报镇党委审批后进行表彰。

五要严格程序抓好乡村“换届”工作。乡镇换届工作20xx年第一季度启动,先党委后人大(政府)顺序推进,4至6月集中进行,6月底至7月初进行总结。一要发挥职能,强化主体责任。要切实强化主体责任,加强组织领导,认真履行职责,把统揽全局、统筹协调的责任落到实处。党委书记要认真履行第一责任人责任,切实提高思想认识,把牢关键环节,认真组织实施。二要统筹推进,严格程序步骤。这次换届时间紧、任务重、要求高,必须从时间、人力、工作等方面统筹安排,严格按照换届工作要求,精心制定工作方案,明确时间表、路线图、任务书,做到领导到位、时限明确、责任到人、程序规范、衔接紧密,既要顺利开展换届工作,又要不耽误中心工作,实现两不误、两促进。三要从严监督,严肃换届纪律。要进一步加强对干部的思想教育,加强换届政策的宣传,一如既往地抓好当前的各项工作,把思想和精力集中到当前中心工作中,坚决防止一些领导干部心浮气躁、等待观望,放松工作,放松要求。要严肃换届纪律,强化监管,重点做好换届纪律“九严禁”的学习教育,营造风清气正的换届环境。坚决禁止拉票、贿选等行为,对违反换届纪律的问题实行“零容忍”,严肃追究党组织和负责人的责任。

4、关于综治信访工作。

今年是“十三五”规划开局之年,是整县脱贫、决胜小康关键之年,也是县乡换届之年。做好综治信访工作,任务繁重,意义重大。今年要把综治信访工作的着力点和突破点放在防控风险、服务发展和难题、补齐短板上来,在思想政治和作风建设上抓实见效,在平安建设、法制安建设和队伍建设上聚焦用力,更好地维护政治大局稳定,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。一要注重法制引领,用法治思维和方式开展工作。要带头做学法、尊法、守法、用法的表率,把法制作为核心价值追求和坚定信仰,牢固树立规矩意识、程序意识和权力制约意识,用法治思维谋划工作,运用法治方式解决突出问题,借助法律武器打击违法犯罪。二要注重风险防控,增强工作前瞻性和主动性。随着经济转型加快,各种矛盾明显增多,新老问题相互叠加,极易引发群体性事件;节庆、旅游、演出等群众自发聚集活动和人流、物流、车流的急剧增加,极易引发公共安全事件,这些新情况新问题倒逼我们,必须增强工作的预见性和主动性,认真排查掌控社会稳定和公共安全领域风险点,从源头上预防和减少影响社会治安问题发生。三要注重责任落实,确保党委各项决策部署落到实处。要从战略全局和长远发展切入,注重掌握工作的规律性,敢于冲在维护稳定第一线,善于到情况复杂、矛盾集中的基层一线难题,真正做到守土有责,守土尽责。要强化督促检查,跟踪问效问责,确保党委各项决策部署落地生根、取得实效。

在具体工作中:要主动服务经济发展,围绕扶贫攻坚、产业开发等重点任务,切实承担起依法打击、防范、服务等职能,加大案件查办力度,严厉打击欺行霸市、制假贩假、非法经营等扰乱市场经济秩序的违法犯罪行为,健全完善重大决策稳定风险评估机制,把加强网络安全管理作为新课题。要加强学校、医院、车站等重点场所,邮寄物流、公共交通等重点行业,刑释解教等重点人群的安全管控,减少违法犯罪的空间和几率。要以“信访工作改革推进年”为抓手,压实属地管理责任和职能部门首办责任,做到诉求合理的解决处理到位,诉求无理的思想教育到位,行为违法的依法处理到位,对无理缠访闹访、聚众滋事闹事、扰乱公共秩序、突破法律底线的行为要依法处置、严肃查处,切实维护法律权威和正常的信访秩序。

一要增强政治自觉。要责无旁贷地发挥各级党组织的主体责任,要勤于安排部署,勤于督查指导,抓在手上,要抓常抓细;作为党组织书记第一责任,要亲自谋划、亲自安排、亲自督查。

二要切实强化责任担当。坚持把工作抓在手上,扛在肩上,忌甩手、放手,遥控指挥,要亲自参与制方案、定措施、抓落实,要以普通党员身份参与所在支部的学习研讨,开诚布公,开展批评与自我批评。

三要切实强化制度坚持。要把民主评议党员制度、“两学一做”学习制度、“三会一课”制度经常抓、抓经常,切实完成规定动作不走样。

四要切实强化党建工作。载体要明确,特色要鲜明,中学、教育办、卫生院要根据行业特点,培树典型,各村要围绕服务型基层组织建设和村组干部能力提升等方面培育典型,报镇党委审批后尽快落实。

五要高度重视信访维稳工作。对于自己领域内苗头性和倾向性问题要带着感情面对,避免矛盾激化,要依法依规、合情合理予以解决,在工作中体现领导能力、工作方法、领导艺术。

一是以“两学一做”为契机,以学习型、服务型党组织建设为抓手,认真学习《党章》、《法规》和习近平系列讲话,坚持学深、学透、学到位,领会到位,更重要的是做到位。要发挥示范引领作用。要带头学、学深学透,要会学,掌握方法和技巧,要自我净化,自我提升。

二是要坚决杜绝危害群众利益的“四风”问题,要严管、常管、真管,切忌不闻不问,置之不理,要旗帜鲜明,必要时“当头一棒”“猛击一掌”。

三要强化作风建设。作风建设永远在路上。以转变干部作风,强化窗口单位服务能力提升为抓手,以便民服务室规范运行为平台,大兴求真务实之风,服务发展大局。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇二

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记对“两学一做”学习教育作出的重要指示强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。在“两学一做”学习教育中,全面从严治党的“全面”,体现在党员人数的全面,也体现在“学”“做”内容的全面。全体党员要“学”得深入,“做”得踏实,就必须做到“四真”即真学、真懂、真信、真用。

真学,就是要对照问题,持之以恒,营造学党章党规、学系列讲话的浓厚氛围。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是全体党员的一项重大政治任务。全体党员要树立问题意识,坚持问题导向,对照自身存在的问题,带着问题学。要经常学,由集中性学习向经常性学习延伸,抓在日常、严在经常,使学党章党规和学系列讲话成为一种新常态,常学常新。要反复研读党章党规党的历史,认真研读习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,把党章党规和系列讲话结合起来学、联系起来悟,边学边悟。

真懂,就是要深刻领会,融会贯通,把握党章党规、系列讲话的精神实质。要读懂党章党规,党章党规是党内政治生活准则和言论、行为规范,读懂党章党规有助于增强党员意识,坚持党员姓党原则和讲党性原则,加强党的建设,推动党和国家事业发展。要学透习近平总书记系列重要讲话,十八大以来习近平总书记提出的“中国梦”“四个全面”战略布局和五大发展理念等治国理政新理念新思想新战略,丰富、意义重大,要深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,真正把握它的科学和精神实质。总之,全体党员应以此为契机,在真学的基础上,广学、活学、精学,把党章党规和系列讲话学深悟透,努力提高思想政治素养和理论水平,确保取得实际成效。

真信,就是要树立信仰,坚定信念,在思想上真正入党。马克思说,“理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的本质。”党章党规和系列讲话具有理论的系统性和科学性。党章反映革命、建设和改革事业发展的进程,反映党的建设成熟的程度。党规党纪体现党的理想信念宗旨、组织保障、行为准则和纪律约束,是管党治党建设党的重要法宝。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新认识,进一步丰富、完善和发展了中国特色社会主义理论体系。全体党员要用党章党规和系列讲话精神武装自己,树立并保持中国共产党人的信仰,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,加强党性修养,坚持党性锻炼,在思想上真正入党。

真用,就是要结合实际,学以致用,做“四讲四有”的合格党员。马克思主义认识论认为,实践是认识的目的,理论一刻也离不开实践。“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。全体党员要把党章党规、系列讲话作为把握方向的“指南针”、检视问题的“显微镜”、推进工作的“助推器”,尊崇党章,遵守党规,把习近平总书记系列重要讲话精神贯彻落实到做人干事创业的各个方面。要注重从实际出发,针对问题做,带着问题改,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,解决好同新形势、新任务、新要求不相适应的地方,坚持改造客观世界和改造主观世界的统一,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力,转化为加强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇三

作为一位教育工作者,我时刻保持对新教育理念的关注和学习。最近,我有幸参加了一场新教育讲座,结合我个人的学习体会,我愿意分享一下我对新教育的理解和看法,希望能给同行们带来些许启发和思考。

第一段:讲座背景和介绍。

新教育讲座是由一名著名教育家主持的,讲座主题是“培养创造力的新教育”。在讲座中,他详细阐述了新教育的核心理念和教育实践,以及如何在现代教育中培养学生的创造力和综合能力。他提到,传统教育往往过于注重知识的灌输和应试技巧的训练,而忽视了学生的个性发展和创造力培养,新教育则强调了学生的主动性和参与性,注重培养学生的创造力、思辨能力和合作精神。

第二段:对新教育的认知和领悟。

对我而言,新教育的核心在于激发学生的自主学习和创新意识。在过去的教育体制中,学生往往是被动接受知识和信息的对象,而新教育提倡教师的引导和学生的参与,让学生成为自己的学习主体。在讲座中,教育家通过一系列案例和实践活动,向我们展示了学生在新教育环境下展现出的惊人创造力和潜力。我深感,教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力与素养,使他们能够面对未知的挑战和问题,并形成独立思考和解决问题的能力。

第三段:新教育在现实中的挑战和应对。

然而,新教育在实践中仍然面临一些挑战。首先,传统的评估体系往往以考试成绩为唯一标准,在一定程度上限制了学生的创造力和创新能力的发展。其次,培养学生的自主学习和创新意识需要教师有更高的专业素养和能力,但目前很多教师还停留在传统的教学方式和观念中。最后,新教育需要更多的资源和支持,包括教育设施、教材和教学创新等方面的投入。因此,新教育需要教育部门、学校和社会各方面的共同努力和支持,才能取得更好的成果。

第四段:学习新教育的启示。

作为教育工作者,我深知学习并实践新教育理念的重要性。首先,我要不断提升自己的专业素养和能力,不断更新教学知识和教育观念,以更好地适应新教育的要求。其次,我要尊重每个学生的个性和潜能,并激发他们的学习兴趣和动力。我要关注学生的发展需求,为他们提供更多的实践机会和学习平台,培养他们的创造力和合作能力。最后,我要积极参与学校和社会的教育改革和创新,推动新教育理念的普及和实践。

第五段:总结。

参加新教育讲座,让我对新教育理念有了更深刻的认识和理解。新教育的核心是培养学生的创造力和综合能力,通过激发学生的自主学习和创新意识,让他们成为能够独立思考和解决问题的人才。然而,新教育在实践中仍然面临一些挑战,需要各方面的支持和努力。作为教育工作者,我将不断提升自己的专业素养和能力,积极推动新教育理念的普及和实践,为培养更多具有创造力和综合能力的学生做出贡献。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇四

近日,我有幸参加了一场以“新教育”为主题的讲座,这场讲座给予了我很多新的思考和启发。在这次讲座中,我了解到了新教育的核心理念以及对教育的重要性,也深刻认识到了我们当前教育体系中存在的问题和不足之处。通过这次学习,我对新教育有了更深入的理解,并且对将来的教育有了更多的期望。

首先,这场讲座让我了解到新教育的核心理念是以个体为中心,注重培养学生的创新能力和思维能力。在传统教育中,教师往往是知识的主导者,学生则是被动的接收者。而新教育中,教师扮演着引导者的角色,鼓励学生发现问题、分析问题并主动解决问题,培养学生的创造力和思考能力。这种转变让学生更加积极主动,充分发挥自己的潜能,培养了孩子们的领导才能和创新精神。

其次,新教育强调学以致用,注重实践教学,并鼓励学生在实际问题中进行探索和实践。在这场讲座中,讲师举了很多生动的例子,这些例子都是通过实践教学来培养学生的能力。他们从小学开始学习做手工,从而培养孩子的动手能力;在初中阶段,他们开展了各种实验,让学生学以致用;而在高中阶段,则注重了学生们的实战能力和应用能力。通过这些实践教学,学生们能够更好地理解知识,也能够将所学的知识应用到实际生活中,提高了学生们的学习效果。

此外,新教育也强调个性化教育,注重学生的个体差异和发展需求。在这场讲座中,讲师提到了一些个性化教育的案例,让我们了解到每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的天赋和兴趣。因此,针对不同学生的特点和需求,教育应该给予他们不同的培养方式和资源,让每个学生都能有机会得到充分的发展。只有真正关注每个学生,做到个体化的教育,才能让学生们真正发挥自己的潜力,走向成功。

然而,我们也要正视当前教育体系中存在的问题和不足之处。在讲座中,讲师提到了传统教育过于重视分数,忽视了孩子们的实际发展。现在,学生们的课程负担沉重,整天忙于应试和刷分,缺乏对生活的认知和实践经验。这使得学生们在面对实际问题时缺乏应对能力,也难以培养出领导能力和创新精神。因此,我们需要推动教育改革,减少学生的课业负担,注重培养他们的实践能力和创新能力,让教育更贴近实际生活。

通过参加这场讲座,我对新教育的理念和重要性有了更深入的了解。我相信,只有注重学生的个体发展,鼓励他们的创新精神和实践能力,才能真正培养出优秀的人才。同时,我们也要正视当前教育中存在的问题和不足,积极推动教育改革,让教育更贴近实际生活,更加关注学生的个体差异和发展需求。只有这样,我们才能培养出具有创造力和领导才能的优秀人才,为社会的进步和发展作出更大的贡献。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇五

5月**日上午,在大剧院我参加了县委中心组第xx次(扩大)理论学习会,省委党校王xx主任作了《科学理论指导和行动指南》的讲座。王主任在讲座中说的做官要知足,做人知不足,做事不知足。要把心思放在工作事业上、为人民服务商,而不是放在个人利益得失上、升迁去留上。这让我深受教育和启发。

一、党员必须对党绝对忠诚。早在1**9年9月,邓小平在《论忠诚与老实》中就表述,要检查自己合不合乎一个共产党员的标准,就是看他是否“忠诚与老实”。一个党员,从入党的第一天起,从宣誓的哪一刻始,对党忠诚就成为自己的终生承诺,一生追求。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。一是从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。二是从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年县委县政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。三是从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

三、领导干部必须遵规守纪。领导干部是党的财富,领导干部受党的委托,肩负党的重任,手握党赋予的权力,必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作,为民服务。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、从政必须严实并举。面对新常态,作为党员干部更应严实相济,不断践行“三严三实”,着力强化五个意识进一步努力作为。1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守从政底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。2、与时俱进的创新意识。十八大以来,中央纪委聚焦主责主业,坚持问题导向,在体制机制上打出创新组合权,成效显著。功成必须在我的对面是功成不必在我,功成不必在我是一种奉献意识,长远决策意识,科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识,面对四风顽疾,作为一名党干部,功成必须在我的使命意识,主要体现在,弛而不息抓作风,一个节点一个节点纠四风,抓一点成一点,抓一节成一节。种好自己的责任田,做到守土有责守土尽责。3、抓早抓小的警戒意识。“毛毛细雨湿衣裳”,小节不小,不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小,体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向,发现问题线索及时追踪,有了反映及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让干部有错能改,幸福生活。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇六

每一个孩子,都是父母心中的宝贝。我们都期望他们能够平安、健康、快乐地成长。对于孩子的教育,我也一直处在不断的学习、探索和反思中,希望自己能够与孩子一起成长,一起磨炼,一起成熟。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。

一、德育。

个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小尊敬长辈,友爱他人,不欺负弱小。孩子做对了要赞赏,做错了要恰当批评,让她树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考,这一切应该从小就抓起。

例如:孩子很小的时候攻击性就很强,喜欢打人,常常把其他小朋友弄哭。个性强一点的孩子往往都会这样,我想在她上幼儿园前一定要想办法治好她。有一天下班回家有妈妈过来告状说我女儿昨天又打了她的孩子,抓破她孩子的脸。回到家我非常耐心地蹲下来问她:“每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝,是不是?”(因为我平常都会向她强调这一点,所以我敢肯定她一定会说“是”)。她果真说:“是啊。”我继续说:“你要是被别人打了,爸爸妈妈一定会很心疼,很伤心!但同样的,你把别的小朋友打了,她的爸爸妈妈也会很心疼,很伤心啊,因为她也是她爸妈的小宝贝啊!”这个时候她已经不知不觉地低下了头,她开始知道自己的这种行为是会令别人伤心的。从此以后,我们这条街上的孩子都愿意跟着她,一起玩,一起笑,偶尔闹点小矛盾也很快会和好。

二、独立性,有主见,培养孩子的能力。

孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代强,就必须让孩子做自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择,赋予孩子行使选择的权利,不要用自己心中的选择去评价孩子。

例如:孩子自己衣服的颜色,什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍古筝、看多久的动画片、玩多久的游戏,只要是在合理的范围内,就由她自己选择决定。当孩子跟我在一起时,她会安排的井井有条,有时还会指出我做得不足的地方。也许作为家长,我们应该要学习聪明地示弱,把机会让给孩子。孩子也只有在一次次的实践,思考中,不断长大,独立,然后超越父母。

三、养成良好的生活习惯,行为习惯和学习习惯。

孩子是父母的体现,父母是孩子的榜样。所以,我们要求孩子做到什么,我们自己首先要做到,身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮助孩子坚持不懈,持之以恒,慢慢养成习惯。告诉她每天什么是重要的,什么是次重要的。对于医生,时间就是生命;对于商人,时间就是金钱;对于你,时间就是知识与成长。利用安排好了时间,你可能长的枝繁叶茂,但如果浪费了时间,那你可能弱小干枯。但劳逸要结合,该学习的时候认认真真学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。教育的最终目的不是分数,而是让孩子有能力去创造幸福生活并享受生活。

例如:早上起来洗脸、刷牙、叠被子,自己整理并管理好自己的东西,用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影,跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者是有哪些体会和感受。大人讨论问题,你也可以发表自己的意见,表达自己的看法。大人有哪些你认为不对或不好的地方,你也可以指出来。

四、多赞赏,多鼓励,培养孩子的自信心。

有一句教育名言是这样说的:“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对她的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字,也不要羞于表达。爱孩子,爱伴侣,爱父母就应该大声说出口。不仅是这样,我们还要充分信任她,尊重她,多挖掘她身上的优点。少一些责骂,多一些宽容,但不要纵容;少一些攀比,多一些鼓励;少一些包办,多一些引导;少一些灰心,多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对她的人生。

例如:有一段时间,经常阴雨绵绵,我就说:“这天气老是下雨,心情好烦躁。”不料女儿却说:“我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影响不了我的心情。”

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇七

作为一名现代社会的一员,不断学习和进步是我个人的追求。近日,我参加了一场以“新教育”为主题的讲座,深受启发和震撼。通过这次讲座,我更深刻地认识到教育的重要性,并开始思考如何改变传统的教育模式来适应现代社会的发展。

首先,在这次讲座中,演讲者以鲜活的案例和独到的见解,向我们介绍了新教育的核心理念。从传统的知识传授到培养学生的创新能力和人文素养,这是新教育与传统教育最大的区别。讲座提出的“培养兴趣、激发潜能、引导发展”这一教育理念,让我看到了教育的更深层次意义。教育不应仅仅是为了应付考试,而是要激发学生的内在动力和热情,引导他们主动探索和学习。

其次,讲座中谈及的新教育方法给我留下了深刻印象。与传统的单向教学相比,新教育注重学生的参与和互动,通过项目制、小组合作和实践活动等多种教学形式,来激发学生的创造力和灵感。而且,新教育更注重培养学生的综合能力,将知识与实际运用相结合,通过实践来培养学生解决问题的能力。这种以学生为中心的教育方法使我深感教育是一个让学生自主发展的过程,而不是简单地灌输知识。

在讲座的最后,演讲者强调了新教育的着眼点和目标。他指出,现代的社会发展趋势要求我们的教育模式也要跟上时代的步伐,培养适应这个时代的人才。新教育注重培养学生的创新能力、沟通能力和团队合作能力,因为这些能力在未来的社会中将变得越来越重要。通过学习新教育的核心理念和方法,我们能够更好地适应现代社会的需求,为未来的发展做好准备。

回顾这次讲座,我不禁思考自己在教育领域中的角色。作为一名未来的教师,我应该如何改变自己的教学方式,为学生提供更好的教育体验呢?我认识到,传统的教育模式已经不再适应现代社会的需求,教师不能再仅仅是知识传授的角色,而是要充当引导者和启发者的角色。我们应该关注培养学生的学习兴趣和潜能,引导他们主动学习,在实践中提高综合能力。只有这样,我们才能真正满足学生的需求,培养出具有创新能力和实践能力的人才。

在这次讲座中,我对新教育有了更深入的了解,并对教育的方式和目的有了新的认识。我相信,只有通过改革传统的教育模式,注重学生的主动参与和发展,我们才能为未来的社会培养出更多的优秀人才。我将在今后的学习和工作中,积极运用新教育的理念和方法,为学生提供更好的教育体验,帮助他们成长和发展。同时,我也希望更多的人能够关注并重视教育,共同推动教育改革,为我们的社会发展做出贡献。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇八

在进一步两学一做学习中,我结合本职工作,体会越来越深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚。

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。尤其新闻工作者,对于一些新闻事件,一定要站在全局的高度看待,不盲目跟风,要辨清真伪,以正能量稿子积极引导观众。

二、干部必须担当作为。

习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。2、要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,对干部的要求与日俱增,干部们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加。

要担当作为,我们必须加强学习实践,锤炼自己的执政基本功,努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务,具备了能力,能不能干好,拼劲很重要。这种拼劲表现在:以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感,咬紧牙关,守必坚,攻必克。现在传统媒体正在遭受巨大挑战,创收工作和收视率影响力都受大极大挑战,作为传统新闻工作从业人员工作压力前所未有,越是在这个时候党员干部应拿出奉献精神,吃苦在前,竭尽全力尽一己之力做好自己的本职工作并拓展思路,转变观念,快速提升。困难时期冲锋在前。

三、领导干部必须遵规守纪。

领导干部是人杰是精英是党的财富,领导干部受党的委托,肩负党的重任,手握党赋予的权力,必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作,为民服务。离开纪律和规矩的框架,就可能犯错,一旦犯错,党的事业人民的利益就要受到损失,党的形象要受到损害。因此,领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、作风必须严实并举。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。作为频道总监我要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守从政底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇九

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。开展“两学一做”学习教育,就是要以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固和发展下去。因此,要要打牢“学”这个基础,突出“做”这个关键,学会融会贯通。

一是要打牢“学”这个基础。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务。学党章党规,应着眼于明确基本标准、树立行为规范,精读党章,全面理解党的纲领,全面深刻地理解了党的纲领和宗旨,从中明确党员的义务和权力,做到坚持“学习、学习、再学习”,从中得到领悟。

二是要突出“做”这个关键。这次学习教育,明确提出共产党员要做到“四讲四有”。“四讲四有”是一个合格党员的标准,需要我们把理想信念时时处处体现为行动的力量,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度的一致,全心全意为人民服务。

三是要学会融会贯通。学好党章和习近平总书记系列讲话,是为党员干部增添精神食粮,“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。因此,学的时候要把握好一个悟字,重在加强理论武装、统一思想行动。同时,要学到实处,不要走过场。各个地方通过党建知识竞答和“七一”汇演可以表现出对党建知识和“两学一做”的理解,做到了融会贯通。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇十

8月26日,我有幸倾听了朱xx园长的感恩讲座,受益匪浅。一张张催人泪下的照片,一句句让人感动的话语,让我深深的感到,自己拥有一份喜爱的工作,每天有家人的陪伴,是一件多么幸福的事情。那么多不幸的人儿,都怀着一颗感恩的心态去生存,甚至还竭尽全力的去帮助别人。

而我们,拥有健康的体魄,拥有充实的工作,每天还有那么多同事和小朋友的陪伴,还有什么抱怨的呢?学会以感恩的心态去对待每一件事情,那么孩子也会很阳光,也利于孩子的成长。作为一名幼儿园教师,我是幸福的',每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜,这就是给我们教师最高的嘉奖,我们的人生是充实的,富有价值的。每当看到家长对我们的信任,家人对我们工作的支持,我们没有理由不干好自己的本职工作,是他们成就了我们的事业。

伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!无论是大人还是孩子,要心存感激,要学会感恩,不要抱怨。要让我们的孩子学会感谢,感谢老师的表扬、感谢老师的批评(有批评才会有进步)、感谢阳光、感谢......

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇十一

我作为一个行将走向社会的,知法是重要的权益义务,学法是重要的必修课程,遵法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即便有自己的权益遭到侵犯,也不懂利用这些法律武器来保护自己。教师作为一支具有很高文化素养的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。

在学习进程中,老师给我们讲授了很多鲜活生动的案例,使我们知道了经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法等。掌控了基本的法学知识,知道宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们更应当通过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自己的行动。

通过《法律基础》课程的学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面知道,很感性的认识,现在能够领会到法律的深层次内涵,有了理性的认识,通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习终止后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要推敲。

法律知识是我们必备素养之一,我们必须通过它,建立正确的人生观,价值观。增进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,同等……在生活进程中,遵遵法律,享受个人权益,实行义务。

由于我们专业的.知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素养提高的知识。而这门课很好的补偿了我们专业所缺少的,并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如:在找兼职做的时候,能够更好的保护自己的利益等。

在这一个学期的学习中,我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助,它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相干内容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、遵法、护法、用法的自觉意识。总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我掌控了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评判。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌控了我国宪法和有关法律的基本精神和内容,增强了法律意识,提高了法律素养。并会坚持做到遵纪遵法,保护社会稳固与和谐。也能够正确知道和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。

我深入的知道到了我们的权益和义务,能够在日后的学习工作生活进程中正确的行使我们的权益,正确的实行我们应尽的义务。在学习工作进程中,更能正确地遵遵法律规定,更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益,和保护这些权益的程序和方式。也初步具有了依法自我保护的意识,并有了一定的寻求法律救济的能力。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇十二

首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张xx局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的.客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:

要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇十三

随着社会不断发展,教育已经成为人们生活中必不可少的一个组成部分。在此背景下,教育理念与方法也不断在更新和改进。最近我参加了一场教育讲座,获得了很多新的思维启发和方法启示。本文将从讲座内容、讲座体会、个人认知三个方面展开,浅谈教育讲座心得体会。

讲座内容。

这场讲座的主题是“鼓励孩子的能力发展”。讲座从孩子思维、情感、行为、能力四个层面出发,通过实例及相关教育理论,详细讲解了如何正确引导孩子成长。其中,讲座最为亮点的是介绍了著名心理学家理查德·莱斯利的“掌控原则”。这个原则告诉我们,孩子在学习和生活中,必须感到“自己的力量和掌控感”,这才能真正激发他们的学习兴趣和积极性。当然,讲座还提出了“三分饥饿,七分饱”的哲学思考,将鼓励孩子的能力发展延伸到了学习方法和心理健康方面。

这一次讲座,经历了一个小时的听讲和思考,自己获得了很多新的思维启发。其中最重要的体会就是:教育要尊重孩子的个性和规律性,让其真正享有成长的感觉。此外,讲座还强调了家长在引导孩子成长方面的重要性。因为在早期的阶段中,对孩子的价值观、道德观、责任感等方面有着至关重要的影响。听完讲座,我深刻地意识到,教育不仅仅局限于课程设计、教学技巧,更多的是家庭环境、亲人爱护、关心、鼓励等方面的影响。

个人认知。

此次讲座让我深刻认识到亲子关系中回应孩子和调整孩子情绪是多么重要。在孩子上学的过程中,家长能够尊重孩子是自我控制的能力,营造一个正面的家庭氛围,让孩子更独立、自信地面对生活和学习,这是我们最应该做的。另外,在学习和生活的过程中,鼓励孩子多尝试、多思考,要有个“探索”的心态。珍惜家庭的每一次交流、沟通机会,就像讲座中所说的,家长要有家庭共建的责任感,这样在孩子的成长道路中也能更有信心。

总之,这一次的教育讲座是一次深刻的思想洗礼,让我意识到教育不仅仅是老师和学生之间的单向传递和接受,更多的是互相理解、互相关心和相互支持。我相信,通过这样的努力,我们一定能够为孩子提供一个更好的成长环境,让其在未来人生的舞台上展现更加闪耀的光芒。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇十四

xx年11月9日下午,在实验小学二三班的课堂上,我有幸听取了一堂深刻的教育讲座,从中吸取了精华,净化了思想,提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动,让我受益匪浅。

教授讲到的周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑,这种新的思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人,我们接受的是传统的教育,更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路,而新的思维方式带给我们新的启示,其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好,掌握一个“度”的概念,要辨证的看待和运用,从这个角度上来看,我觉得凡事都有一个“度”的掌握,有时说起来简单做起来困难,这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事,同时自己也要提高认识,总结得失,不能一概而论,更不能极左极右。遇到问题不能回避,更不能对问题全盘否定。

性格,从今后,我应让她学会多一点付出:多做一点家务、多自己完成自己的事,在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上,她很毛躁,这次数学考试非常不理想,错的全部都是简单的加减法,这不单单是因为所谓的“疏忽大意”,这是因为学习能力上有着很大的问题:不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平,认为加减法属于基础知识,没有难度,不必用心计算,我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识,提高对这种题的警惕心和认真度,其次加强平时对基础运算的练习,作为家长严格监督,每次做完练习要求她检查,在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。

本人学识有限,认识水平有待提高,本次心得体会不尽完整,有些想法可能不够准确,恳望老师在百忙中给予批评指正!让我和女儿共同进步!不胜感激!

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇十五

多年来,经历的培训也不少,可唯独这次培训给我留下了非常深刻的印象。xx年3月25日至28日在滕州市教师进修学校报告大厅里,我有幸近距离的聆听了几位来自全国的教育专家的精彩讲座,真可谓受益非浅。几位专家的讲座深深吸引着我,四天的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。通过学习,不仅增强了教育的使命感和责任感,也让我更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短,但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。下将我的学习体会做一下总结:

几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任,让我品味了智慧。特别是李进成和游永昌教授的讲座,可以说是激情四溢,收放自如,风趣幽默。他们深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感,听了他的讲座,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高真的没有别的选择。那么作为一线的语文教师,一样与学校的发展和兴衰有着直接的关系,如果我们每一个教育工作者,都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命,那么我们的学校就会打造成真正的精品学校,我们的教育就会成为真正的精品教育。

这几天我一直在想,那么我的责任是什么?毫无疑问就是,学习、更新、实践,用现代的教育理念指导和开展自己的教育教学、教研科研工作,以提高自己整体素质,以实现学校办学目标为已任,以形成学校办学特色为宗旨,争做新形势下的新型教师。

听了梁捷教授的讲座,深受启发,她的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义。一个成功的教育者,一定是一个善于更新知识的学习者。作为教师,实践经验是财富,同时也是羁绊,这点我深有感触,因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受,虽然能一时地掩盖新知识的不足,但久而久之势必造成教师知识的缺乏,而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法,去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。我惭愧的觉得我们的教育一线领导和教师,现在最急需的应该是观念的真正转变!梁捷老师的智慧就在于她善于自我更新知识,敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教育思想和理念,并在其中享受着教育的幸福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。使我体会到,即使再平凡,也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸,我相信一步一步来,步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。

新课标上的“使他们(学生)逐步形成良好的个性和健全的人格”并不是什么一纸空话,而是时代发展提出的必然要求。回过头来,我们必须去思考一个最初和最基本的问题,即语文教学的目的是什么?或许有些教师还认识不清。聆听这次讲座,让我明白:语文教育的真正目的乃是为了培养大写的“人”,培养一个德智体美和谐发展的生命个体。

作为教师,教育教学活动是一个动态的过程,有师生的共同参与,课堂有时时动态资源的生成,学生的思维也在时时变化,十个学生十个样,就是同一个知识点,你到不同的班上讲授,也会有不同的结果。这就为我们教师做研究提供了一个大舞台,聆听这次讲座,.同时也启示我必须做一名研究型的教师。“师者,所以传道、授业、解惑也”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

培训时间虽短,但收获颇丰。作为一名教师,我们应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,努力成为教育的智者。记得有位专家曾经说过这样一句话:“眼界决定境界,态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”在今后的工作中我愿开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。

听了几位专家的讲座,作为一名一线的语文教师,我们应该做的是不要再找任何借口,应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,切实以新理念、新思想来从事教学工作,努力成为教育教学的智者。

总之,经过这几天的学习,我知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老!而通过此次教育学习,我进一步体会到了学习的重要性。虽然仅仅四天,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中了解到当今世界最先进的教学理念。我是一名初中教师,为了使自己综合素质得到提高,也为了自己不被社会所淘汰,一直摸索着不断创新,不断学习来充实自己。在这四天的学习中,给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,我感谢学校给了我这次学习的机会,也感谢专家老师们给我的帮助,在今后学习中,我一定加倍努力,把学习到的知识投入到工作中,以更好的提高工作质量和效率。

教育讲座学习心得体会范文(16篇)篇十六

“初中语文教师培训”

专题讲座心得体会

姜屯中学 张兴发

电话:15864455483

听 “初中语文教师培训”

----专题讲座心得体会

姜屯中学 张兴发

多年来,经历的培训也不少,可唯独这次培训给我留下了非常深刻的印象。2015年3月25日至28日在滕州市教师进修学校报告大厅里,我有幸近距离的聆听了几位来自全国的教育专家的精彩讲座,真可谓受益非浅。几位专家的讲座深深吸引着我,四天的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。通过学习,不仅增强了教育的使命感和责任感,也让我更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短,但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。下将我的学习体会做一下总结:

几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任,让我品味了智慧。特别是李进成和游永昌教授的讲座,可以说是激情四溢,收放自如,风趣幽默。他们深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感,听了他的讲座,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高真的没有别的选择。那么作为一线的语文教师,一样与学校的发展和兴衰有着直接的关系,如果我们每一个教育工作者,都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命,那么我们的学校就会打造成真正的精品学校,我们的教育就会成为真正的精品教育。

这几天我一直在想,那么我的责任是什么?毫无疑问就是,学习、更新、实践,用现代的教育理念指导和开展自己的教育教学、教研科研工作,以提高自己整体素质,以实现学校办学目标为已任,以形成学校办学特色为宗旨,争做新形势下的新型教师。

需的应该是观念的真正转变!梁捷老师的智慧就在于她善于自我更新知识,敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教育思想和理念,并在其中享受着教育的幸福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。使我体会到,即使再平凡,也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸,我相信一步一步来,步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。

新课标上的“使他们(学生)逐步形成良好的个性和健全的人格”并不是什么一纸空话,而是时代发展提出的必然要求。回过头来,我们必须去思考一个最初和最基本的问题,即语文教学的目的是什么?或许有些教师还认识不清。读书学习当然不仅仅是为了考试上大学,假使那样,将是我们整个民族教育的悲哀。聆听这次讲座,让我明白:语文教育的真正目的乃是为了培养大写的“人”,培养一个德智体美和谐发展的生命个体。

作为教师,教育教学活动是一个动态的过程,有师生的共同参与,课堂有时时动态资源的生成,学生的思维也在时时变化,十个学生十个样,就是同一个知识点,你到不同的班上讲授,也会有不同的结果。这就为我们教师做研究提供了一个大舞台,聆听这次讲座,.同时也启示我必须做一名研究型的教师。“师者,所以传道、授业、解惑也”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的.信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

培训时间虽短,但收获颇丰。作为一名教师,我们应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,努力成为教育的智者。 记得有位专家曾经说过这样一句话:“眼界决定境界,态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”在今后的工作中我愿开阔眼界,提高境界,转变-态度,实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。

听了几位专家的讲座,作为一名一线的语文教师,我们应该做的是不要再找任何借口,应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,切实以新理念、新思想来从事教学工作,努力成为教育教学的智者。

总之,经过这几天的学习,我知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老! 而通过此次教育学习,我进一步体会到了学习的重要性。虽然仅仅四天,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中了解到当今世界最先进的教学理念。我是一名初中教师,为了使自己综合素质得到提高,也为了自己不被社会所淘汰,一直摸索着不断创新,不断学习来充实自己。在这四天的学习中,给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,我感谢学校给了我这次学习的机会,也感谢专家老师们给我的帮助,在今后学习中,我一定加倍努力,把学习到的知识投入到工作中,以更好的提高工作质量和效率。

——椒园中学 朱佳艾

2011年11月11日,湖北省特级教师巡回讲学团——黄石中学査婉兰老师和武汉某中学宋承洋教师来到椒园中学为全县数学教师上了两节精彩的示范课,并和听课教师进行深入研讨和交流。

两位特级教师用精辟的语言展现了一堂堂经典难忘的课。让课堂成为孩子快乐游戏的乐园,让孩子成为自主学习的主人,并且在课堂上处处与学生换位思考,在教学中创设了符合学生逻辑思维方式的问题情景,遵循创造学习的规律使学生运用已有的知识经验进行分析、比较、综合。

在一天的课中给我留下了深刻的印象:听他们的课简直就是一种享受。专家们不是自己独霸说话权,把听课者当学生,而是创设了一个别致的研究型课堂,让老师们来当学生,在学习过程中体会学生的心理现象。从而引发出了我们是教师,为什么要强调研究学生、了解学生,理由只有一个:新课程体系的价值观——以学生为主。我们研究学生什么?了解学生什么?教给学生什么?学生的心理需求是什么?这都是我们每一位教师要解决的问题。那一切技术方法而言,将心比心,换位思考,对学生形成共同的认识,我们的课堂就会有一定的效果。在交流时她总是建议我们要像学生一样好好想想,心里要理解学生的心理需求,才能发挥学生的学习动力。

把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。

当然,我们的课堂不管在课前、课上、课后、都应好好思考,紧紧记注“课上十分钟,课下十年功”名师们的课是他们脚踏实地、不断实践和研究的结果,他们的执着和敬业,是永远值得我们学习的。在今后的工作中我将不断反思、不断学习,不断提高,努力完善自己,才能触摸到教学的那份精彩。

体会

长久以来,孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师,不论从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑,了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周,听了钱老师和陈老师的讲座后,让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听讲座,有以下几点体会:

一、充分认识家庭教育的重要意义

好家长胜过好老师。家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长,应该意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法

口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

2、学会赏识教育

都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。

3、学会有效地与孩子沟通

首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。其次,要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。

总之,感谢公司花费大量的人力、物力、财力组织了这次培训,让我在家庭教育方面受益匪浅。感觉自己需要提高的还有很多,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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