化学实验室安全心得体会(实用20篇)

时间:2023-11-05 作者:翰墨化学实验室安全心得体会(实用20篇)

心得体会是对自己在某个过程或者经历中的所思所感所悟的总结,它是对学习和成长的一种自我反思和概括。通过写心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路,发现自己的不足和进步的地方,从而更好地提升自己。接下来,让我们一起来看看一些精彩的心得体会范文,相信会让你受益匪浅。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇一

化学品相当多的危险品,化学实验室最容易发生事故了,实验室安全是实验室管理的重要内容,是保证学校发展和师生生命安全的必备条件。为了减少实验室的安全事故的发生,必须有人签订化学实验室安全。

责任书。

负责起整个实验室的安全管理工作。下面是本站小编给大家整理的一些关于化学实验室安全责任书的模板,欢迎参阅。

为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材、实验过程和实验人员的安全,进一步增强安全责任感,提高防范意识,预防安全事故发生,确保学校教学、科研和医疗工作的顺利进行,根据“谁主管,谁负责”的原则,特制定本责任书:

一、责任期限:20xx年9月1日至20xx年8月31日。

二、责任目标:在责任期内,杜绝发生各种大小安全责任事故。

三、责任划分:

2、相关人员为直接责任人;。

四、管理责任:

1.实验室要将安全工作放在首位,形成抓安全、议安全、讲安全、保安全的氛围。要及时调整配齐安全工作组织机构,充实完善各项制度和。

应急预案。

2.加强安全防范教育和培训。定期举办安全知识讲座。增强师生员工“安全第一,预防为主”的防范意识和处置突发情况的能力,达到群防群治的目的。

3.严格执行国家的法律法规和学校的。

规章制度。

对公安、消防、国家安全、防疫等管理部门、学校检查提出的问题和整改意见不打折扣、按规定落实。

4.实验室安全重点工作是妥善保管和使用有毒、有害、易燃、易爆物品,应严格按规定管理。注意防盗。

5.每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况,确保安全,杜绝事故。

6、实验室配置的灭火器材、应急保健箱等要存放于明显处,定期检查,并会使用。实验室内禁止吸烟,注意防火。

7.严防实验室内电源线老化、漏电,闸刀、插座裸露损坏等,严禁乱拉乱扯线路。

8.不准超负荷用电、不违规使用的各类大功率电器(如:取暖电炉等)。

9.一旦安全事故发生,应立即启动安全事故应急预案并严格执行。

五、责任追究:

1、实验过程中由于学生的过错或学生自身原因造成的学生安全事故,由学生的父母(监护人)或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故,由第三人(监护人)承担责任。

2、因忽视安全,管理不善,违章指挥,玩忽职守,徇私舞弊,师德败坏等,对学生造成伤害的,视其情况对有关责任人分别给予:责任检查、赔偿损失,行政处分;并在一定时期内不得晋级、评优、评先。

3、对重大安全事故责任人,报上级部门追究有关人员责任,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

六、附则:

1、本责任书供本校使用。在责任期内,责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。

2、责任书一式贰份,单位负责人及学校安全工作领导小组各执一份。

3、如安全责任书未完善之处解释权归学校安全领导小组。

学校安全工作领导小组组长(签章):

单位负责人(签章):

签订时间:20xx年月日。

为强化安全意识,杜绝安全隐患,保证实验教学工作的正常进行,确保国家财产和师生人身安全不受损害,根据中学“实验教学管理办法”、“危险物品管理规定”、“仪器设备赔偿的暂行办法”以及“化学、物理、生物实验室管理办法”的有关规定,特制定学校教务副主任与实验员签订安全管理目标责任书。具体规定如下:

3.未经有关部门批准,任何人不得擅自改动实验室的水、电线路以及墙体等结构;。

4.对安装有贵重仪器的实验室各实验室责任人有加强安全防盗措施的责任;。

8、实验室内不准吸烟,师生做完实验要断电、水、气。易燃物品应有专人负责,由该实验室生产出的易燃、易爆的中间产品必须放在安全合理的地点。

9、严防电气设备所产生的火花、电弧或高温导致火灾和爆炸。具有潜在危险的实验室必须报告学校保卫部门.

10、各种安全防范设施要配备齐全,各种安全制度要贴挂在墙上。安全设施不允许任何人以任何借口借用和挪用。

11、对违反实验室安全管理条例的人员,实验室责任人有权拒绝其进入所属实验室工作;。

12.对违反学校有关规定的责任人,学校有权收回相关实验室的使用权;本责任书一式三份,具有同等效力,一份由责任人保存,一份学校留存备案。另一份教务处保存。自本责任书自签定之日起生效。

甲方(主管教学领导)签名:

乙方(实验室管理员)签名:

实验员是实验室的直接安全责任人。为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材及过程的安全,进一步增强责任感,预防安全事故发生,特制定本责任书:

1.热爱实验室工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求,熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途,能协助教师做好实验准备,及时准备好教具、仪器和药品,并事先检查,以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。

2.支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

3.课后及时将仪器设备整理(或洗涮)好,加强管理。

4.做好器材管理工作,购进或调出设备要及时登记。设备仪器损坏的应立即填写登记表,并定期向教导处提出处理意见。

5.教具、仪器、药品要分类编号,妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用时,应严格按规定办理。

6.每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况;确保安全,杜绝事故。

7.向校外借出仪器设备,须经主管领导批准。每学期结束,对所管理的财产进行检查,核对账目。

8.搞好室内的环境卫生,保持良好的秩序,为师生创造良好的环境。

9.加强业务学习,提高业务能力;掌握科学的管理方法。

10.以身作则,做好学生的表率,做好管理人员本职的工作。

本责任书一式两份,一份责任人留存,一份学校存档。以上各条必须遵守,若有违反造成损失的,由学校和有关部门视其情节和危害的轻重,对责任人和直接责任人进行追究。

甲方:中学(章)。

乙方(责任人签名):

校长(章)。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇二

化学实验室是学生们进行有关化学知识实践的场所,同时化学学科对于学生们的专业知识也存在很大的难度,而小助手的到来则带来了极大的便利和支持。作为一位曾经在化学实验室中充当小助手的学生,我深深领悟小助手的震撼力和价值感。在这篇文章中,我将分享我的个人经历,以及我从小助手身上带来的心得体会。

第二段:充分准备。

在化学实验室工作,一定要充分准备。作为一名小助手,我需要熟悉每个实验的操作方法和安全措施,确保实验顺利进行。比如,当我们需要进行灭菌物品的准备时,我们必须在实验室准备好必要的器具和药品,并按照规定的时间和温度进行处理。在这个过程中,小心谨慎和耐心是非常重要的,我们必须始终保持注意力和专注力,以避免不必要的错误发生。

第三段:协作与合理分工。

化学实验室工作需要良好的协作和有效的沟通技巧。在实际操作中,小助手们互相帮助,分工明确,通过团结合作,最终完成实验任务。协作和分工的关键在于互相信任和分工明确,好的团队协作可以为实验室工作带来极大的效益。

第四段:安全第一。

在化学实验室工作,安全始终应该放在第一位。小助手们需要熟悉实验室的规章制度,并严格按照标准操作程序工作。在实验操作过程中,小助手们必须时刻保持警惕,密切注意周围环境和其他人员的状态,避免不必要的安全事故发生。同时,小助手们也需要及时更换实验室中的废弃物,并确保实验室的环境保持干净整洁。

第五段:总结和思考。

在化学实验室工作的过程中,我学习到了很多有关安全、协作、准备等方面的技能和知识。当我们充分准备、协作工作、重视安全标准时,我们可以更好地完成实验任务,并且通过实践工作提高自己的实际操作能力。这项工作不仅为学生提供了机会,展示他们的专业化学知识和技能,也为实验室工作提供了有效和高效的帮助和支持。在日后的学习和工作中,我也会用心学习专业知识并且不断提高自己的技能水平,把个人能力和经验应用到更广泛的行业和场合。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇三

化学实验室小助手是一个化学实验室中不可或缺的角色,他们是化学实验的组织者,执行者,记录者和安全守护者。他们需要具备扎实的化学知识,严谨的工作态度和灵敏的应变能力。而在我所在的实验室,我也担任过小助手,那么具体的经历是怎样的呢?下面我将结合我的亲身经历,谈一谈自己的心得体会。

第二段:分工合作,共同完成实验。

作为小助手,每次实验中,我们都需要分工合作,共同完成实验。我一次实验中主要担任记录数据的工作。下面的数据记录是非常重要的,它不仅是审核实验成果的重要凭证,也是修改实验方案、改进实验流程的重要依据。因此,记录的准确性和完整性是非常重要的,其中一个小小的笔误都可能导致实验结果的不准确,也可能对后续的实验产生一连串的连锁反应。

第三段:工作细致,注意安全。

作为小助手,在工作中需要时刻保持细致和专注。在化学实验中,就需要特别关注实验操作和实验室的安全工作。比如说,在进行操作前要认真阅读实验操作说明,掌握实验的基本流程和操作技巧。同时,在实验过程中,要注意实验室无菌或无毒环境的维护和保持,注意化学试剂的正确存放和处置,避免事故和意外的发生。

第四段:有问题就及时解决。

在实验室中,有时候可能会遇到各种问题的困扰。那么当我们遇到问题时,更重要的是能够快速地解决问题。比如:如果发现实验结果出现异常,就需要及时沟通和协商,以便更好地找到问题所在。如果发现实验设备出现问题,需要立即向相关部门或人员报告。只有及时排除问题,才能更好地保证实验的顺利进行。

第五段:小助手的工作体现团队精神。

作为小助手,需要具备团队精神,这样才能更好地完成实验任务。比如:需要及时沟通和协商,针对不同的实验任务,分工协作,共同解决问题。在实验过程中,如果需要互相帮助和配合可以帮忙传递实验物品,调整实验参数等等。只有通过加强团队协作,才能更好地提高实验效率和实验成果。

总之,化学实验室小助手是化学实验室中不可或缺的角色,他们必须具备扎实的化学知识、严谨的工作态度和灵敏的应变能力。在工作过程中,不仅需要保持工作的细致和专注,注意实验室安全,随时改进实验方案和实验流程。更重要的是,要具备团队精神,共同合作,解决问题。只有这样,我们才能用最有效的方式提高整个实验室的工作效率和科研成果。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇四

化学实验室是理工类学生的必修课程之一,随着大学化学实验室的逐步发展和改进,越来越多的学生选择申请化学实验室。本文将以个人加入化学实验室的经历为主线,总结出一些心得和体会,希望能对有意申请化学实验室的学生有所帮助。

第一段:入门难,但不要急于求成。

加入化学实验室之前,我总是认为自己是一个对化学有着深厚兴趣和优秀成绩的学生,但实际上,加入化学实验室后我才发现,我对化学的理解和认识还是过于肤浅,需要更加深入的学习。不要急于求成,应该耐心学习,积极问问题,多向老师请教和讨论。只有“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们才能在化学实验室中不断增加知识储备和提高实验技能。

第二段:逐渐找到自己的兴趣。

加入化学实验室后,我发现化学就像一座朦胧的宝藏,需要我们不断探索和开掘。实验过程中,我发现自己对物质的性质和变化更加感兴趣,也更喜欢了解元素之间的反应和化合物的结构。而有些同学则对有机化学、分析化学或其他领域更感兴趣。通过化学实验室的学习和探究,我们可以逐渐找到自己的兴趣点,为今后的学习和研究铺好道路。

第三段:安全是最重要的。

实验室是一个高度危险的场所,如果我们不加强安全意识和注意事项,就有可能发生严重的伤害事故。在化学实验室中,我们必须时刻保持安全的意识,遵守安全规定和标准操作程序。同时还要具备一定的安全技能和应急处理能力,这些都是保证实验室安全运行的必要条件。

第四段:团队协作是必不可少的。

在化学实验室中,我们通常会被分配到一个小组中进行实验操作。在小组的活动中,我们必须学会团队协作,遵守规定和分工协作,积极探讨和交流,共同完成实验任务。团队协作不仅能够有效提高实验效率和操作技能,也可以增强我们的沟通合作能力,为今后的工作和学习打下坚实的基础。

第五段:化学实验室教会我如何成为独立思考者。

化学实验室虽然需要我们在实验操作中严格按照规定与流程来完成,但同时也需要我们能够在设计和方案中深度思考,以便在实验中更加高效地完成任务。这也教会了我如何成为一个独立思考者,更有助于我在化学的科研领域中进一步发展和深耕。

总之,加入化学实验室不仅可以深度学习化学知识和提高实验技能,同时也能成为一个锻炼人际关系、提高科研能力的好平台。但在化学实验室中,需要我们高度重视安全,遵循操作规范,在团队中积极合作,努力成为一个独立思考的优秀学生。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇五

在上级部门和学校领导的指导下,本学期的教育教学工作已经结束。

本学期,根据学校工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的实验学科教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验室充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿和维修。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化,对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

本学期,在上期档案整理的基础上,按旗检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,按着实验通知单内容对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

本学期的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期,我校未发生过危险药品安全事故。

本学期,实验室组建了“同种物体的质量与体积的关系的实验研究”和“水电解的实验研究”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨,本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论、并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之外,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

为了营造良好的育人氛围,本学期,我校在实验实布置了标语,名人格言等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

4、实验教学和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏、规范管理、积极宣传、提高自身的服务意识,让我校的实验教学再上一个新台阶。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇六

化学实验室是一所大学的重要场所,是学生进行实验和探究的地方。在实验室中进行实验是学习化学的最佳方式之一,可以帮助我们更好地理解化学原理,并提高我们的实验技能。在实验过程中,我们可以遇到许多问题,需要解决并取得好的结果。本文将分享我在化学实验室中所得到的实验心得体会。

第二段:反思实验经历。

在实验中,我承接了多个实验项目,每个项目都需要一定的时间和精力。我在实践中深刻认识到了安全是实验工作中最基本的要求。一旦出现问题,不仅会对个人造成伤害,还有可能会影响团队合作和实验工作的顺利进行。因此,我十分重视实验中的安全措施,遵循操作规程,佩戴好个人防护用品,确保实验过程的安全。

第三段:实验技能的提高。

在实验室的实践中,我也逐渐认识到实验技能的重要性。作为化学专业的学生,我们需要掌握基本的实验技能,并不断加强实验技能的提高。在实验中,我们需要仔细观察,精确操作,正确记录实验数据。这些都需要我们认真学习和日积月累的实践。通过实验的反复练习和总结,我逐渐掌握了实验技能,并且能够在实验中快速准确地操作。

第四段:学术培养的提升。

在实验室中,我也体会到了学术培养的重要性。在实验中,我们需要阅读实验指导书和相关的文献资料,探究化学原理和实验方法。通过学习和实践,我逐渐形成了良好的实验习惯,养成了科学的思考和创新的意识。同时,我也学会了如何撰写实验报告,做好实验数据的处理和分析,并在报告中展示实验结果和研究成果。

第五段:总结。

化学实验室是培养化学专业人才的重要环节,我们通过实践和学习,可以提高自己的实验技能和科学素养,在学术上有所提升。在实验中,我们不仅需要关注实验结果,还需要关注实验过程中的细节和安全,避免发生意外。因此,我们需要认真对待每一个实验项目,注重实验的细节和质量,做好实验数据的处理和分析。通过实践和总结,我们可以逐渐提升自己的实验水平,在未来的科研和专业发展中创造更好的成就。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇七

化学实验室是学习化学的重要场所之一,通过在实验室进行实验可以帮助我们巩固化学理论知识,掌握化学实验技能。在这里,我将分享我的化学实验室实验心得体会。

第二段:实验前的准备工作。

在进行化学实验之前,我们需要进行一系列的准备工作。首先,必须认真阅读实验所需的资料和实验步骤,并了解实验原理及注意事项。其次,要认真进行实验器材的选择和清洁工作,确保实验器材无污染。最后,进行安全措施的准备,包括佩戴防护眼镜、手套等个人防护措施,并将易燃、易爆等物品移开。

第三段:实验中的注意事项。

在进行化学实验时,我们必须遵守一系列的注意事项。首先,要严格按照实验步骤操作,不能随意更改或省略步骤。其次,在操作过程中要仔细观察实验现象,及时调整实验条件,确保实验过程顺利进行。最后,注意实验安全,防止受伤或发生危险事件。

第四段:实验后的处理工作。

化学实验结束后,我们必须认真进行实验后的处理工作,保持实验器材的清洁,并将废弃物按照规定进行统一处理。同时,要对实验结果进行仔细分析与总结,排除实验中的错误,体会实验的过程和结果,巩固化学知识。

第五段:结语。

通过在化学实验室中的实践活动,我深深了解到实验是化学学习的重要环节之一。只有通过实验,我们才能真正了解和掌握理论知识,提高实验技能,丰富实验经验,提高我们的化学素养。因此,在以后的学习过程中,我一定会更加注重实验环节的学习,并认真对待化学实验中的安全与实验过程。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇八

本文将分享我的化学实验室实验心得体会。在化学实验室进行实验是一件十分有趣的事情,但同时也需要我们保持谨慎和认真的态度,时刻注意实验安全和数据的准确性。在实验中,我获得了许多宝贵的经验,学习到了许多实用的知识和技能,并且对化学实验室的意义也有了更深入的理解和认识。

第二段:实验安全。

实验安全是化学实验室实验时最为重要的问题之一。在实验前,我们需了解实验的相关安全要求,并遵循实验室的基本规则和操作规程。同时,我们也需要使用正确的实验器材和化学试剂,正确操作,避免实验失误和意外事故的发生。在实验中,我曾经因操作不当导致实验失败,提醒了我要时刻注意实验室安全问题。

第三段:实验方案。

实验方案是实验的指南,规定了实验的步骤、方法和计算公式等内容。在实验前,我们需要仔细阅读实验方案,确认各项参数和数据,并计划好操作步骤。在实验室中,我经常会遇到实验方案的不明确或错误,我们需要学会改进和调整实验方案,以保证实验的准确性和结果的可靠性。

第四段:数据处理和分析。

数据处理和分析是实验的重要环节,也是化学实验室实验中必不可少的内容。在实验中,我们要注意记录实验数据,以便后续的数据处理和科学分析。数据处理涉及到的内容包括数据的汇总、清洗、排序和绘图等。在实验室中,我学习到了如何使用化学软件和工具进行数据处理和科学分析,并将其应用到实验中。

通过化学实验室实验,我获得了许多宝贵的经验和知识,对化学实验室的意义和重要性也有了更深刻的认识和理解。实验让我们不仅仅能够了解科学的知识和技能,还能够培养我们的创新意识和科学态度。在未来的学习和工作中,我将继续发扬实验精神,学习更多的知识和技能,为自己的发展做好充分的准备。

结语:

化学实验室实验是一种富有挑战性的任务,它要求我们具备精确、规范的实验技能,同时也要有创造性和创新性。在实验中,我们要时刻保持谨慎、耐心、细致的态度,以确保实验数据的准确性和实验结果的可信度。希望我的实验心得能够对化学实验室实验有所启发和帮助,同时也能为更多的人提供一些有价值的实验经验和教训。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇九

实验员是实验室的直接安全责任人。为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材及过程的安全,进一步增强责任感,预防安全事故发生,特制定本责任书:

1.热爱实验室工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求,熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途,能协助教师做好实验准备,及时准备好教具、仪器和药品,并事先检查,以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。

2.支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

3.课后及时将仪器设备整理(或洗涮)好,加强管理。

4.做好器材管理工作,购进或调出设备要及时登记。设备仪器损坏的应立即填写登记表,并定期向教导处提出处理意见。

5.教具、仪器、药品要分类编号,妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用时,应严格按规定办理。

6.每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况;确保安全,杜绝事故。

7.向校外借出仪器设备,须经主管领导批准。每学期结束,对所管理的'财产进行检查,核对账目。

8.搞好室内的环境卫生,保持良好的秩序,为师生创造良好的环境。

9.加强业务学习,提高业务能力;掌握科学的管理方法。

10.以身作则,做好学生的表率,做好管理人员本职的工作。

本责任书一式两份,一份责任人留存,一份学校存档。以上各条必须遵守,若有违反造成损失的,由学校和有关部门视其情节和危害的轻重,对责任人和直接责任人进行追究。

甲方:中学(章)。

乙方(责任人签名):

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇十

是一种光亮的银白色金属。密度7.86克/厘米3。熔点1535℃,沸点2750℃。常见化合价+2和+3,有好的延展性和导热性。也能导电。纯铁既能磁化,又可去磁,且均很迅速。电离能为7.870电子伏特。化学性质比较活泼,是一种良好的还原剂。若有杂质,在潮湿的空气中易锈蚀;在有酸气或卤素蒸气存在的湿空气中生锈更快。易溶于稀酸。在浓硝酸中能被钝化。加热时均能同卤素、硫、硅、碳、磷等化合。除生成+2和+3价氧化物外,还有复合氧化物fe3o4(是磁性氧化物)生成。铁是工业部门不可缺少的一种金属。

铁是地壳中最丰富的元素。磁铁矿、赤铁矿、褐铁矿和菱铁矿是重要的铁矿。单体金属常用焦炭、铁矿石和石炭石为原料炼得。用氢气还原纯氧化铁可得到纯铁。含碳在1.7%以上的铁叫生铁(或铸铁)。含碳量少于0.2%的铁熔合体称为熟铁或锻铁。含碳量介于1.7-0.2之间的铁熔体叫做钢。生铁坚硬,但性脆;钢具有弹性;熟铁易于机械加工,但要比钢柔软。从生铁炼钢,就是减低生铁内的碳量,以及将硅、硫和磷杂质除去。

它的最大用途是用于炼钢;也大量用来制造铸铁和煅铁。铁和其化合物还用作磁铁、染料(墨水、蓝晒图纸、胭脂颜料)和磨料(红铁粉)。还原铁粉大量用于冶金。

地壳主要组成成分之一。铁在自然界中分布极广,但是人类发现和利用铁却比黄金和铜要迟。这首先是由于天然单质状态的铁在地球上是找不到的,而且它容易氧化生锈,再加上它的熔点(1535℃)又比铜(1083℃)高得多,使它比铜难以熔炼。

人类最早发现铁是从天空落下的陨石,陨石含铁的百分比很高(铁陨石中含铁90.85%),是铁和镍、钴的混合物。考古学家曾经在古坟墓中,发现陨铁制成的小斧;在埃及第五王朝至第六王朝的金字塔所藏的`宗教经文中,记述了当时太阳神等重要神像的宝座是用铁制成的。铁在当时被认为是带有神秘性的最珍贵的金属,埃及人干脆把铁叫做“天石”。在古希腊文中,“星”和“铁”是同一个词。

1978年,在北京平谷县刘河村发掘一座商代墓葬,出土许多青铜器,最引人注目的'是一件古代铁刃铜钺,经鉴定铁刃是由陨铁锻制的,这不仅表明人类最早发现的铁来自陨石,也说明我国劳动人民早在3300多年前就认识了铁并熟悉了铁的锻造性能,识别了铁和青铜在性质上的差别,并且把铁锻接到铜兵器上,加强铜的坚利性。

由于陨石来源极其稀少,从陨石中得来的铁对生产没有太大作用,随着青铜熔炼技术的成熟,才逐渐为铁的冶炼技术发展创造了条件。我国最早人工冶炼的铁是在春秋战国之交的时期出现的,距今大约2500年。我国炼钢技术发展也很早,1978年,湖南省博物馆长沙铁路车站建设工程文物发掘队从一座古墓出土一口钢剑,从古墓随葬陶器的器型,纹饰以及墓葬的形制断定是春秋晚期的墓葬。这口剑所用的钢经分析是含碳量0.5%左右的中碳钢,金相组织比较均匀,说明可能还进行过热处理。

古代劳动人民的炼铁技术也是杰出的,至今竖立在印度德立附近一座清真寺大门后的铁柱,是用相当钝的铁铸成的,当时如何生产这样的铁,现代人也认为是一个奇迹。由人分析了它的成分,含铁量大于99.72%,其余是碳0.08%,硅0.046%,硫0.006%,磷0.114%。

开创现代炼钢新纪元的是一名叫贝塞麦的浇铸工人,他在1856年8月11日宣布了他的可倾倒式转炉。

随着工业发展,在生产建设和生活中出现大量废钢和废铁,这些废料在转炉中不能使用,于是出现了平炉炼钢,是由德国西门子兄弟以及法国马丁兄弟同时创建的,时间是在19世纪60年代初。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇十一

为了认真贯彻《教育部办公厅关于进一步加强高等学校实验室危险化学品安全管理工作的通知》(教技厅[20xx]1号)的有关精神,进一步强化学校安全主体责任,保证广大师生的身体健康和生命安全,做到防患于未然,我处在要求各相关学院和实验中心自查的前提下,于20xx年x月x日、5日联合保卫部对学校实验室危险(剧毒)化学品安全管理进行了专项检查,现将有关情况汇报如下:

1、检查的范围:化学化工实验教学中心、生物科学与工程学院、环境与资源学院、紫金矿业学院、材料学院等使用危险化学品相对较多的单位。

2、根据通知要求,各相关单位填报了“实验室危险(剧毒)化学品安全管理专项检查表”,我处对自检情况进行了分析,全面了解了我校危险(剧毒)化学品的使用单位、使用人员及使用的实验项目。

3、根据相关单位填报的“实验室危险(剧毒)化学品安全管理专项检查表”,学校从制度管理、化学试剂安全管理、环境安全管理、实验室安全教育等几个方面进行了现场检查。详细核对了危险化学品的名称、种类、数量,并对存放、回收情况进行了检查,同时也要求各单位加强师生的安全教育,树立安全意识。

4、从检查结果来看各单位在本科教学实验中重视对危险化学品的安全管理,实验所用的化学品从购置、使用、管理、回收等方面都比较规范,剧毒化学品存放在保险柜中,并能做到双人收发,双人保管。

部分研究所和科研单位实验用的化学品,大多由各自单位和课题组自行购买,自主管理,化学品的领取使用和保管没有一套规范的监管程序,存在漏洞隐患。这种现象普遍存在,给管理部门对危险化学品的监管造成一定的困难,希望能引起学校和有关部门的重视,以确保科研工作的正常进行。

1、做好宣传教育工作,印制一些《危险化学品安全使用手册》发给学生,以增强学生的安全意识和自我防范能力,强化管理,有效预防和控制化学品的危害,防止意外发生,确保“万无一失”。

2、加强研究所和科研小组使用危险化学品的监管力度,严格执行危险品安全使用管理制度,明确主体单位和科研负责人为直接负责人,贯彻“谁使用,谁管理”、“谁主管,谁负责”

的安全工作责任制,确保实验室安全责任层层落实到位,堵塞漏洞,排除隐患,预防危险化学品事故的发生。对于违反化学危险品管理和要求,造成事故的将追究责任人责任。

实验室建设与设备管理处。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇十二

进实验室人员必须经安全考试合格后方可从事实验室工作。

各实验室须指定人员负责实验室的日常安全工作严格遵守国家和学校的有关规定,并根据实验工作特制订具体的安全管理制度,张贴或悬挂在警目处。

特殊工具使用时必须先经过专业培训。

剧毒其易制毒其易制爆等危险化学品和放射性同位素及射线装置必须严格按照国家和学校的有关规定管理和处理并定期核对,做到账物相符。

消防器材放在明显和便于取用的位置,不得随意移动或损坏室内消防器材且实验室周围的过道其应急出口等处不得堆放物品,必须保持消防通道畅通。

发现安全隐患或发生安全事故及时采取适当措施,并报告实验室负责人和学院实验室安全管理人员。

02实验室使用自身要求。

严格遵守实验室各项规章制度和仪器设备操作规程制度。

熟知防火设备和洗眼器的操作方法。

进行实验操作时,在做好个人防护的同时,根据需要选择适合的防护用品,使用前应确认其使用范围其有效期及完好性等,熟悉其使用其维护和保护方法。

实验过程中保持桌面和地板的清洁和整齐,与正在进行的实验无关的药品其仪器和杂物等放在实验台上。

严禁个人私自出借实验室其实验仪器和药品。

实验室必须存放一定数量的消防器材,且放置在便于取用的醒目位置,并指定专人管理。

实验室内存放的一切易燃其易爆物品必须与火源其电源保持一定的距离,不得随意堆放其使用和储存。

操作其倾倒易燃液体时,应远离火源具加热易燃液体必须在水浴上或密封电热板上进行,严禁使用火焰或火炉直接加热。

易燃液体的废液,应放置专门容器收集,以免引起爆炸事故。

禁止使用未经允许的大功率电器。

04实验室受伤的基本救助方法。

遇火时必须保持冷静,无法扑灭时用湿毛巾捂住口鼻安全撤离。

遇电时先关闭电源,后用绝缘物体将受害者与拉开电源附近,对心跳停止人员采用心肺复苏治疗并及时拨打120。

保持室内空气通风,有人受到毒气危险时,将人置于通风处,减少二次伤害,如受伤者心肺功能减弱,马上进行人工呼吸。

化学品沾着皮肤时用自来水或用合适的阻剂断润湿皮肤,并迅速的脱去被污染的衣服,合理使用化学解毒剂。

化学烧伤时立即脱去衣服,迅速用大量冷水长时间冲洗,以免扩大烧伤面积。伤面积较小时,可先用冷水连续冲洗30分钟,再涂膏药,大面积烧伤时,尽快送医。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇十三

实验室化学药品品种很多,化学药品具有一定的毒性和危险性,对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要,也是确保安全的需要。为此,校领导对化学药品的管理进行了一次自查。对以后的管理提出了更高的要求,现将自查情况和整改情况汇报如下:

1、化学药品专柜专放,摆放整齐,对不同性质,会发生反应的物品分柜隔离存放。

2、化学药品容器有标签。

3、实验室保持阴凉、通风、干燥,配备防盗、防火设备。

4、管理人员有详细账册、领用审批单、领用记录册、化学药品的购买、领用及出入室进行详细记载。

5、化学药品专人管理,校长杨巧娟和副校长樊京华进行监督。

6、化学药品使用有登记。

一、对管理人员提出更高的要求,要求具有高度的责任心,工作踏实,严于职守,自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度。

二、加强“防火、防盗、防水、防事故”四防。

三、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场。

四、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。

五、实验室内不准吸烟和吃食物。

六、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

七、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电,并确保关好。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇十四

为强化安全意识,杜绝安全隐患,保证实验教学工作的正常进行,确保国家财产和师生人身安全不受损害,根据中学“实验教学管理办法”、“危险物品管理规定”、“仪器设备赔偿的暂行办法”以及“化学、物理、生物实验室管理办法”的有关规定,特制定学校教务副主任与实验员签订安全管理目标责任书。具体规定如下:

3.未经有关部门批准,任何人不得擅自改动实验室的水、电线路以及墙体等结构;。

4.对安装有贵重仪器的实验室各实验室责任人有加强安全防盗措施的责任;。

8、实验室内不准吸烟,师生做完实验要断电、水、气。易燃物品应有专人负责,由该实验室生产出的易燃、易爆的中间产品必须放在安全合理的.地点。

9、严防电气设备所产生的火花、电弧或高温导致火灾和爆炸。具有潜在危险的实验室必须报告学校保卫部门。

10、各种安全防范设施要配备齐全,各种安全制度要贴挂在墙上。安全设施不允许任何人以任何借口借用和挪用。

11、对违反实验室安全管理条例的人员,实验室责任人有权拒绝其进入所属实验室工作;。

12.对违反学校有关规定的责任人,学校有权收回相关实验室的使用权;本责任书一式三份,具有同等效力,一份由责任人保存,一份学校留存备案。另一份教务处保存。自本责任书自签定之日起生效。

甲方(主管教学领导)签名:

20xx年xx月xx日。

乙方(实验室管理员)签名:

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇十五

根据《xx市中小学教育装备绩效评估细则(实验室)》文件,“制度建设5分、台账资料16分、仪器管理18分、环境管理2分、成本管理4分、使用管5分、实验教学20分、效益成果30分”等8个方面。我校对于科学实验室进行了自查。

(一)领导高度重视,加强实验室管理与建设。

为全面加强实验工作,学校对原有实验室进行了清查,对原有实验员和主管主任进行了调整,对实验室加强了管理,由主管教学的校长和主管主任具体负责实验工作。使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

(二)库室建设。

我校建有实验楼,有科学实验室一个,科学探究室一个和一个实验准备室。各室均符合相关实验室建设的基本要求。仪器账册齐全,账目清楚。

(三)实验设备。

严格按照教育部要求配备实验设备。保证实验设备规范化。有专用实验台凳,有准备台,仪器柜数量充足,能做到仪器器材均入柜且存放规范,不积压。

(四)仪器的配备。

我校的仪器设备全部相关标准配备,且分组实验的品种达到100%,数量达100%以上,演示实验用的品种数量也分别是100%。

(五)药品试剂配备。

药品试剂配备适合实验仪器的数量。

(一)规章制度根据相关文件精神,我们在狠抓实验室自身建设的同时,还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例,并把这些制度装框分挂在各实验室,以便师生随时了解并严格执行。

(二)仪器账册。

有仪器器材经费帐和实物分类帐(总务处和实验室各有一套)。有总帐、分类帐、低值易耗品帐。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找,对各实验室帐物定期自查自检,对随时购置的仪器、物品及时上帐,不拖不欠,做到帐物相符。

(三)仪器保管。

按仪器的不同类别定橱定位,在物品的摆放上做到了科学分类,拿取方便,摆放整齐美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找。

加强科学实验室安全措施,对有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放,对一般药品,按其类别、化学性质分柜保管,由于平时重视,措施得力,药品管理上一直没发生问题。

由于我校空余教室比较少,所以化学药品与其他金属制品同室存放,但为了安全,我们对于化学药品和浸制标本,都贴标签并涂蜡保护。各实验室对所存仪器做到科学保管,基本做到了防尘、防潮、防腐剂、防光、防磁、防变形、防虫、防冻、防挥发等保护工作。

在实验室的建设和管理方面,我们做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,敬请领导指导,我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇十六

为强化安全意识,杜绝安全隐患,保证实验教学工作的正常进行,确保国家财产和师生人身安全不受损害,根据中学“实验教学管理办法”、“危险物品管理规定”、“仪器设备赔偿的暂行办法”以及“化学、物理、生物实验室管理办法”的有关规定,特制定学校教务副主任与实验员签订安全管理目标责任书。具体规定如下:

3、未经有关部门批准,任何人不得擅自改动实验室的水、电线路以及墙体等结构;

4、对安装有贵重仪器的实验室各实验室责任人有加强安全防盗措施的责任;

8、实验室内不准吸烟,师生做完实验要断电、水、气。易燃物品应有专人负责,由该实验室生产出的易燃、易爆的中间产品必须放在安全合理的地点。

10、各种安全防范设施要配备齐全,各种安全制度要贴挂在墙上。安全设施不允许任何人以任何借口借用和挪用。

11、对违反实验室安全管理条例的人员,实验室责任人有权拒绝其进入所属实验室工作;

12、对违反学校有关规定的责任人,学校有权收回相关实验室的使用权;本责任书一式三份,具有同等效力,一份由责任人保存,一份学校留存备案。另一份教务处保存。自本责任书自签定之日起生效。

甲方(主管教学领导)签名:

乙方(实验室管理员)签名:

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇十七

为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材、实验过程和实验人员的安全,进一步增强安全责任感,提高防范意识,预防安全事故发生,确保学校教学、科研和医疗工作的顺利进行,根据“谁主管,谁负责”的原则,特制定本责任书:

20xx年9月1日至20xx年8月31日。

在责任期内,杜绝发生各种大小安全责任事故。

2、相关人员为直接责任人;

1、实验室要将安全工作放在首位,形成抓安全、议安全、讲安全、保安全的氛围。要及时调整配齐安全工作组织机构,充实完善各项制度和应急预案。

2、加强安全防范教育和培训。定期举办安全知识讲座。增强师生员工“安全第一,预防为主”的防范意识和处置突发情况的能力,达到群防群治的目的。

3、严格执行国家的法律法规和学校的规章制度。对公安、消防、国家安全、防疫等管理部门、学校检查提出的问题和整改意见不打折扣、按规定落实。

4、实验室安全重点工作是妥善保管和使用有毒、有害、易燃、易爆物品,应严格按规定管理。注意防盗。

5、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况,确保安全,杜绝事故。

6、实验室配置的灭火器材、应急保健箱等要存放于明显处,定期检查,并会使用。实验室内禁止吸烟,注意防火。

7、严防实验室内电源线老化、漏电,闸刀、插座裸露损坏等,严禁乱拉乱扯线路。

8、不准超负荷用电、不违规使用的各类大功率电器(如:取暖电炉等)。

9、一旦安全事故发生,应立即启动安全事故应急预案并严格执行。

1、实验过程中由于学生的过错或学生自身原因造成的学生安全事故,由学生的父母(监护人)或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故,由第三人(监护人)承担责任。

2、因忽视安全,管理不善,违章指挥,玩忽职守,徇私舞弊,师德败坏等,对学生造成伤害的,视其情况对有关责任人分别给予:责任检查、赔偿损失,行政处分;并在一定时期内不得晋级、评优、评先。

3、对重大安全事故责任人,报上级部门追究有关人员责任,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

1、本责任书供本校使用。在责任期内,责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。

2、责任书一式贰份,单位负责人及学校安全工作领导小组各执一份。

3、如安全责任书未完善之处解释权归学校安全领导小组。

学校安全工作领导小组组长(签章):

单位负责人(签章):

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇十八

为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材、实验过程和实验人员的安全,进一步增强安全责任感,提高防范意识,预防安全事故发生,确保学校教学、科研和医疗工作的顺利进行,根据“谁主管,谁负责”的原则,特制定本责任书:

一、责任期限:20xx年9月1日至20xx年8月31日。

二、责任目标:在责任期内,杜绝发生各种大小安全责任事故。

三、责任划分:

2、相关人员为直接责任人;。

四、管理责任:

1.实验室要将安全工作放在首位,形成抓安全、议安全、讲安全、保安全的氛围。要及时调整配齐安全工作组织机构,充实完善各项制度和应急预案。

2.加强安全防范教育和培训。定期举办安全知识讲座。增强师生员工“安全第一,预防为主”的防范意识和处置突发情况的能力,达到群防群治的目的。

3.严格执行国家的法律法规和学校的规章制度。对公安、消防、国家安全、防疫等管理部门、学校检查提出的问题和整改意见不打折扣、按规定落实。

4.实验室安全重点工作是妥善保管和使用有毒、有害、易燃、易爆物品,应严格按规定管理。注意防盗。

5.每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况,确保安全,杜绝事故。

6、实验室配置的灭火器材、应急保健箱等要存放于明显处,定期检查,并会使用。实验室内禁止吸烟,注意防火。

7.严防实验室内电源线老化、漏电,闸刀、插座裸露损坏等,严禁乱拉乱扯线路。

8.不准超负荷用电、不违规使用的各类大功率电器(如:取暖电炉等)。

9.一旦安全事故发生,应立即启动安全事故应急预案并严格执行。

五、责任追究:

1、实验过程中由于学生的过错或学生自身原因造成的学生安全事故,由学生的父母(监护人)或学生本人承担责任。由第三人过错造成的学生安全事故,由第三人(监护人)承担责任。

2、因忽视安全,管理不善,违章指挥,玩忽职守,徇私舞弊,师德败坏等,对学生造成伤害的,视其情况对有关责任人分别给予:责任检查、赔偿损失,行政处分;并在一定时期内不得晋级、评优、评先。

3、对重大安全事故责任人,报上级部门追究有关人员责任,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

六、附则:

1、本责任书供本校使用。在责任期内,责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。

2、责任书一式贰份,单位负责人及学校安全工作领导小组各执一份。

3、如安全责任书未完善之处解释权归学校安全领导小组。

学校安全工作领导小组组长(签章):

单位负责人(签章):

签订时间:20xx年xx月xx日。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇十九

近日,在我所就读的学校举办了一场关于化学实验室的讲座。本次讲座旨在向学生们介绍实验室设备和安全操作,让我们深入了解实验室的工作环境和操作规范。在本次讲座中,我深深感受到了实验室的神秘和科学性,同时也受到了深刻的教育和启示。

第二段:回顾讲座内容及收获。

演讲者首先向我们介绍了实验室的基本设备、器材和化学品。他提醒我们了解并熟悉各种实验设备及其使用方法,以及注意事项。在紧急情况下,需要快速判断并采取正确的处理方式,保证实验室和实验人员的安全。此外,这位演讲者还详细讲解了实验室中经常发生的突发事件处理方式,例如营救、消防逃生等。

第三段:解析讲座教育意义。

通过本次讲座,我更深入地了解了化学实验室的工作和操作规范,对于实验室中常见的器材、化学品及其使用方法有了更善于控制的大体认识。更为重要的是,我意识到实验室的操作必须谨慎小心,因为一时的疏忽可能会产生不可挽回的损坏。在危险并且不可挽回的时候,必须要及时寻求帮助和处理。因此,在实验室中,我们需要时刻保持专注和小心谨慎,以最大化地保障实验室和实验人员的安全。

第四段:自我反思和改进。

在日常学习中,我会继续加强对化学实验室进行学习和理解。同时,我会紧紧抓住本次讲座中获得的知识,持续练习并记录,不断提高实验室操作技能,以更加精妙的掌控实验室。此外,在实验室中,我将积极倡导安全操作,时刻督促他人注意安全。

第五段:结语。

通过本次讲座,我深刻理解了实验室的重要性和专业性。同时,也学会了在实验过程中追求安全第一的前提条件下,更好地运用物理和化学知识去解决问题,更好地实现实验室的目标。总之,本次讲座不仅丰富了我的知识库,而且为实验室的精髓和专业性注入了浓重的色彩。

化学实验室安全心得体会(实用20篇)篇二十

为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求,认真做好安全工作。结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校实验室及教学安全工作的管理,努力创建安全文明校园。现将我校实验室安全工作的情况汇报如下:

1、自查落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

2、自查仪器的清理、放置和造册登记,是否做到整洁、规范,项目清楚。是否在实验前后对仪器性能进行认真检查,是否做完实验后及时收回、上架归位。

3、是否熟悉仪器的基本性能和使用方法,是否做好仪器的保养和维护,是否对危险品按照要求进行安全处理。是否做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4、是否做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

5、实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象,且帐物相符。实验过程中经常要用水和用电,水电实施应保证了教师演示实验和学生的分组实验的需要,实现集中控制以保证安全。水源设置了总水阀,电源设置配电柜,控制学生实验需要用水、用电时才能将水、电送到学生的座位上,不用时应关闭水、电阀。实验员应经常检查水路、电路、接地线、1漏电保护器等实施。实验员离开学校时做到关闭水电阀门,以防意外。

6、检查门、窗有无损坏。经检查,门窗生化实验室有一窗户关不上,现已找后勤修好,无破损现象,物理实验室、化学实验室的遮光窗帘已买好,窗帘盒正在准备中。

7、消防灭火器材是否齐备。由于条件所限,各实验室消防器材主要是灭火器,应再准备沙袋,以便能够处理突发火灾。

8、为了更好的做好实验室,尤其是化学实验室的工作,确保化学实验室能安全的使用,我们特意对学校的化学药品做了进一步的调查,对存在危险性的药品进行了过数和封存,并妥善保管。并已根据“关于落实全区学校安全稳定工作会议有关要求的通知”,将学校废弃危化品如实上报旗教育局。

9、老化学实验室和药品室通风孔不安全,应配置通风设备。窗户无防护栏,危险品和腐蚀药品无专柜,无双锁。

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