优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)

时间:2023-11-02 作者:文轩优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)

写一份检讨书可以帮助我们回顾过去的经验教训,引以为戒,避免重蹈覆辙。接下来是一些优秀的检讨书示范,希望能给大家一些启发和帮助。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇一

尊敬的老师:

您好。

昨天我给同桌xxx起了个外号并且在班上大肆宣扬,对我的同桌xxx的心理造成了极大损害。直接导致了xxx去您那里告了我一状。现在想起来昨天的事情我后悔万分。思前想后我的错误有三点:

第一,我给同学起了外号,虽然我自己是没有恶意的,但是同学是否愿意接受我所起的外号呢?我没有去问,这样是否会成为朋友的负担呢?我没有去考虑。从xxx的反应来看,我大大的伤害了她的自尊,使她难以接受。这种做法伤害了我们的友谊,是不应该做的。

其次我的做法影响了我们的班风学风,身为学生我不好好学习反而想着捉弄同学,这样是很不正确的。

再次,我的做法使得老师感到十分困扰,给老师增加了工作的负担,这对于一心为我们好好服务的老师来说是很不应该的。

我认识到了自己的错误,希望老师能够原谅。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇二

尊敬的班主任老师:

在此,我向您递交我的深刻检讨,以反省我给李同学起外号的严重错误。

李同学原本是一名憨厚、忠良的同学,只是有些反应迟钝,我就给他起了一个“笨猪”这样带有侮辱的外号。我是多么的不应该,多么的无知、卑鄙与鲁莽。

如今,经过您的严肃批评之后,我认识到自己给同学起外号的行为是多么的不对。为此,我必须向您做出深刻检讨,并且要对李同学做出诚挚道歉。通过深刻反思,我意识到这样的错误暴露出我品行不端、思想幼稚与处事不深等缺点与不足。为此,我必须就错误根源做出针对改正:

第一,我即日起要对李同学做出深刻道歉,对李同学做出诚挚慰问,并且及我所能弥补我对李同学的亏欠,修补对于李同学的伤害。

第二,从今往后发誓再不给任何同学起外号了,称呼同学都用姓名,不再使用任何带有侮辱意思的词语。此外,我也不再做不文明的事情了。

第三,我必须从错误当中充分吸取教训,并且告诫身边同学也不要给同学起外号了。

最后,我希望老师能够原谅我这次错误,给我一次彻底改正的机会。

此致!

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇三

尊敬的老师:

您好!

x,我想首先真诚的对您说一声“对不起”。这次这件是我注意好分寸,也是我没有学会尊重您,对于这次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一会,我才认识到的盲目无知,也才认识到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此写这一封检讨书,也想当于一封道歉信,希望您能够原谅我一次,我也会把这些坏毛病都改掉,不再让您困扰了。

和您聊了之后,我也才意识到自己已经是一名初中生了,我也已经十多岁了。在这个年纪里,我也应该清楚自己能做什么不能做什么。这次冒然给您去外号是我的不对,老师教我们学习,是应该受人尊重的。不管是古代还是如今,老师都应该受每一位学生尊重,如果学生不尊重老师了,那么也是学生的品质问题。这次我没有尊重您,是我的不对,我也非常的后悔,甚至是非常的自责和痛苦。我没有想到老师您比我想象中要更加的宽容和温暖。

我在同学们面前给您去外号,您并没有当时就指名批评我,反而是用一种开玩笑的方式略了过去,接着上课了,完全没有因为这样的事情而耽误我们上课的时间。您在下课之后把我叫到办公室,您问我是老师有哪里做的不好或者是不对吗?我当时就知道是因为我给您取外号的事情了。我当时也非常的震惊,因为您不仅没有骂我,反而是首先反思自己。我当时脸一下子就红了。其实老师您并没有做什么,是我太调皮,也是因为我真的不喜欢英语课,所以给您取了外号。

之后跟您聊了很多,我也认识到自己的自私自利,为了一己私欲用语言去攻击别人,甚至是我的`老师,这样的行为是会受到唾弃的。我深刻的反省了自己很久,每当我一想到这件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道该怎么面对您。所以希望通过这封检讨书能让您接受我的道歉,我以后也绝对不会再做这样的事情去伤害老师了。

这件事情之后,我也为自己立下了几个目标,一是努力把英语学好,为此来报答老师对我的宽容,二是在平时的生活中更加文明一些,不要在出口伤人了。我也不想再去做一个让人感到厌恶的人了。我会改正这些问题,做一个让老师喜欢的学生,也做一个让同学们能感到正能量的同学。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇四

古人云,没有规矩,不成方圆。此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。知道这一次,我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!

事是这样的,那天夜里我和xx结束了一天的考试,十分兴奋,如您所知,两个天真烂漫的小女生,凑在一起,碰巧又无堪要是可忙,多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是,夜将半,其他室友们都已经睡了,我们有不想影响他们,这可如何是好?这是一个灵感闪现出来,何不在一张床上聊聊?于是我们便爬到了一张床上,东拉西扯谈起来,这一谈就谈了许久,以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去。

后来再睁开眼,就看到了您,您可知我此时是多么羞愧—我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠——即使是从小一起长大的闺中密友,这事被人知道了,我定然是有口莫辩啊!

我忐忑的等着您开口,准备好了迎接一场暴风骤雨。

然而,我错了,您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道:“你们怎么可以这样。”

是啊,我们怎么竟然这样!

我们破坏了学校的规矩—白纸黑字印着的纪律,不止如此,我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令学校的管理陷入混乱,甚至影响到学校的声誉,为学校发展带来灾难。

这样的蝴蝶效应,不是,也绝不是我们想看到的!

作为学校的一员,我们深深地为自己的学校自豪。对于为其抹黑的人,我们从心底鄙视他们。然而今天—就在今天,我们竟然成为了自己最唾弃的人!您知道么,我们把自己所在没人的角落,脸上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚,那就是对您的感激。著名文学家。chaos。woo曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点—对纪律的忽视—揭发出来,让我们得以认识到,以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。

老师您的恩情,对于我们,如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民。

啊!

我们已经认识到了自己的错误,我们甚至不奢望您的原谅,只希望您接受我们的谢意!

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇五

尊敬的:

你好!

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

今后的悔改措施:

第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。

第二,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,今后认真学习,争取同良好的成绩,一点一滴地争取老师的原谅。

日期:x年xx月xx日

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇六

您好!

我想首先真诚的对您说一声“对不起”。这次这件是我注意好分寸,也是我没有学会尊重您,对于这次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一会,我才认识到的盲目无知,也才认识到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此写这一封检讨书,也想当于一封道歉信,希望您能够原谅我一次,我也会把这些坏毛病都改掉,不再让您困扰了。

和您聊了之后,我也才意识到自己已经是一名初中生了,我也已经十多岁了。在这个年纪里,我也应该清楚自己能做什么不能做什么。这次冒然给您去外号是我的不对,老师教我们学习,是应该受人尊重的。不管是古代还是如今,老师都应该受每一位学生尊重,如果学生不尊重老师了,那么也是学生的品质问题。这次我没有尊重您,是我的不对,我也非常的后悔,甚至是非常的自责和痛苦。我没有想到老师您比我想象中要更加的宽容和温暖。

我在同学们面前给您去外号,您并没有当时就指名批评我,反而是用一种开玩笑的方式略了过去,接着上课了,完全没有因为这样的事情而耽误我们上课的时间。您在下课之后把我叫到办公室,您问我是老师有哪里做的不好或者是不对吗?我当时就知道是因为我给您取外号的'事情了。我当时也非常的震惊,因为您不仅没有骂我,反而是首先反思自己。我当时脸一下子就红了。其实老师您并没有做什么,是我太调皮,也是因为我真的不喜欢英语课,所以给您取了外号。

之后跟您聊了很多,我也认识到自己的自私自利,为了一己私欲用语言去攻击别人,甚至是我的老师,这样的行为是会受到唾弃的。我深刻的反省了自己很久,每当我一想到这件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道该怎么面对您。所以希望通过这封检讨书能让您接受我的道歉,我以后也绝对不会再做这样的事情去伤害老师了。

这件事情之后,我也为自己立下了几个目标,一是努力把英语学好,为此来报答老师对我的宽容,二是在平时的生活中更加文明一些,不要在出口伤人了。我也不想再去做一个让人感到厌恶的人了。我会改正这些问题,做一个让老师喜欢的学生,也做一个让同学们能感到正能量的同学。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇七

尊敬的老师:

您好!

x老师,我想首先真诚的对您说一声“对不起”。这次这件事情是我没有注意好分寸,也是我没有学会尊重您,对于这次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一会之后,我才认识到自己的盲目无知,也才认识到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此写这一封检讨书,也想当于一封道歉信,希望您能够原谅我一次,我也会把这些坏毛病都改掉,不再让您困扰了。

和您聊了之后,我也才意识到自己已经是一名初中生了,我也已经十多岁了。在这个年纪里,我也应该清楚自己能做什么不能做什么。这次冒然给您去外号是我的不对,老师教我们学习,是应该受人尊重的。不管是古代还是如今,老师都应该受每一位学生尊重,如果学生不尊重老师了,那么也是学生的品质问题。这次我没有尊重您,是我的不对,我也非常的后悔,甚至是非常的自责和痛苦。我没有想到老师您比我想象中要更加的宽容和温暖。

我在同学们面前给您去外号,您并没有当时就指名批评我,反而是用一种开玩笑的方式略了过去,接着上课了,完全没有因为这样的事情而耽误我们上课的时间。您在下课之后把我叫到办公室,您问我是老师有哪里做的不好或者是不对吗?我当时就知道是因为我给您取外号的事情了。我当时也非常的震惊,因为您不仅没有骂我,反而是首先反思自己。我当时脸一下子就红了。其实老师您并没有做什么,是我太调皮,也是因为我真的不喜欢英语课,所以给您取了外号。

之后跟您聊了很多,我也认识到自己的自私自利,为了一己私欲用语言去攻击别人,甚至是我的老师,这样的行为是会受到唾弃的。我深刻的反省了自己很久,每当我一想到这件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道该怎么面对您。所以希望通过这封检讨书能让您接受我的道歉,我以后也绝对不会再做这样的事情去伤害老师了。

这件事情之后,我也为自己立下了几个目标,一是努力把英语学好,为此来报答老师对我的宽容,二是在平时的生活中更加文明一些,不要在出口伤人了。我也不想再去做一个让人感到厌恶的人了。我会改正这些问题,做一个让老师喜欢的学生,也做一个让同学们能感到正能量的同学。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇八

在学习、工作或生活中出现了失误后,我们要通过写检讨书来反省,请注意写检讨书的心态要端正。那么对应的检讨书到底怎么写呢?以下是小编为大家收集的初中学生给老师起外号检讨书,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师:

您好!

这件我要和你道歉,让您生气了,我不给您取的,我还拿它当取笑的由头,在公共场合大肆宣扬,弄的好几个班的人都知道了这个不好的名称。在这里,我为此事郑重的跟您说一声:老师,对不起,我不应该给您取外号的,更不应该拿它开玩笑。在这里,我还要十分真诚的为此事做出检讨,来向您表示我对这件错误的认识和反省。

几千年前的圣人就发出过:“己所不欲勿施于人”的警言,告诉要学会理解他人,自己都做不到的事情,更不要推给别人。一个不好听的外号,按在我头上,我肯定是不愿意的,甚至是十分生气、愤怒的,可是我却没有想到这一点,还给别人取了外号,最严重的是,这个人还是教我知识叫我道理的老师您,这更加是不可以原谅的事情了。尊师重道的文化是我们每一个人都应该懂得的道理,对于我们中华民族的学子来说更加应该遵守,可是我却做出了如此有违师道的事情,对不起,您的学生做出不您的事情。

我记得上课学期您给我们讲尊重差异的那次演讲作文的时候,就交给过我们道理,世界上的每一个人都不是完美的`,我们要尊重别人不完美的地方。您的头发掉光了成了光头,很有可能就是因为给我们教课才掉的,我应该要理解其中的不容易,而且这件事情还很有可能是您自己也不愿意提及的事情,是会让您难过的事情,却被我拿来当做取笑的由头,我真的是太糊涂了。我现在已经是初中生了,是应该明白这些道理的,可是我还是那么的幼稚,给自己的老师取不好的外号。让人拿来开玩笑,这说明我就是十分的愚蠢,不知道尊重他人,不知道换位思考。

还有就是,作为一个学生,当前最主要的事情应该是学习,可是我却把心思放在这种不应该做的事情上面,既不尊重自己的老师,又影响自己的学习。这件事情我也给班级的同学给家里人蒙羞了,让别人都知道了我们班的学生不尊重自己的老师给自己老师乱取外号,也让别人觉得我家里的家教有问题。

总之,老师,我已经知道了我做错事情了,我没有尊重您,给您取外号,老师您还没有责怪我,我真的是太不成熟了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇九

尊敬的老师:

您好。

我是初中二年级学生xxx,我在此向您检讨我给您起的事情。我为起外号是对您个人的不尊重,我做到尊师重道,此行为是十分不礼貌的行为。我很抱歉拿着您的外号开玩笑,我做的也是很不对,现在我亦是很后悔。

第一次见您,在课堂上,我上课不专心,所以您批评我了,因此我对您怀恨在心,一直想着报复您,就在事后给您取了个不雅的外号,以示对您的讨厌。我从第一天一直都在背地里喊您的外号,因为害怕被您听到,我就一直只在您背后叫,怕又被您罚。直到如今,我一个不小心在您面前喊出了外号,就这样被您知道了。还用着这个外号跟您顶嘴,就想占一下上风,以至于冒犯了您。今天从被您知道我给您取这样一个外号之后,看到您眼里的失望和痛心,我在想我是不是做错了。我被您叫去听训的时候,我心里也很忐忑,很怕被您重重的罚,可是您并没有做什么,只是问我为什么给您弄这样一个外号,我真的无从说起,毕竟是我心眼太小了。

因为这件事,您放我回去之后,我对自己反省了很久,回想以往您并没有对我做什么大处罚,都是些小惩小戒,也还是因为我自己的原因导致成的。一直都是我在反抗您的教育,不愿意听您的话。我上课总是不专心,还连带着旁边的同学也这样,是我带坏别人了,所以您才对以示惩戒的,而我不仅没有认错,还斤斤计较的把事情放大化,一个批评就不甘心,总想着从您那找回来。我都是一个初中生了,还这样做事像足了一个小孩子。您对我上课因为不专心而批评是为了我好,而我气不过就给您起外号,我没有对您这个长辈做到尊敬,也没有尊重。给人起外号这种事情是多么的冒犯人,我是接受过几年文化的人,竟做出了如此之事,实在是羞愧不已。我为自己的行为应该要受到谴责,我不应该为了一点小事就记恨了老师您的。

这次我是真的想明白了,我恳请老师您能原谅我,我清楚的知道自己的行为是有多不礼貌和多大的冒犯之意,我以后一定慎重做事,这种起外号给别人的`事情一定不做了,一定对人家表示尊重,不会轻易就冒犯他人,做一个有礼貌、有文化的学生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇十

首先向您表达我对于这次犯下的歉意,作为一名小学生,我却没有做到我身为一名小学生应该做的。我作为一名小学生我应该做到的是,在学校好好听的话,努力专注的,在家听爸爸妈妈的话认真预习。但我却都没有做到这些,反而对老师您没有足够的尊重给您取外号。我想我不是一个称职的小学生,如果是一个称职的小学生的话一定是不会干这些的,一定会在上课的时候好好学习,在下课复习上课的知识,和同学处理好关系,对学校的每一位老师都保持足够的尊敬。而我却做了一个小学生不应该做的事情,这种行为是非常恶劣的,老师您孜孜不倦的教导我们,而我却没有接受你的好意,反而给您取外号。想必我的这种行为深深的伤透了您的心吧,我对于自己的这种行为也是感到十分的懊悔。如果一切可以从来的话我一定不会在做这种事情的,一定是好好的学习,尊重对我们充满爱意的老师您的。

其实在事情发生之后我就对自己进行了深刻的反省,也发现了自己的这些错误。我做位一名学生,我的需要做到的就是好好的学习,而不是做其他和学习无关的事情,更别说这种不尊重老师的行为了。我想老师您应该也是十分的难过吧,您这么全心全意的付出,却没有得到该有的回报,反而辜负了您的好意,认为您这么严格的管理我是在不好的,所以您取了外号。现在的我已经醒悟了也认识到了自己的错误,希望您能够给予我严厉的惩罚,让我牢记住自己犯下的这次错误,让我下回想到这件事情的时候就能够得到提醒,不再做这种与学习无关的事情。而对于您这次让我写检讨的事情,我也是十分的感激,写检讨的过程,能让我回顾一遍自己犯下的错误,更加深刻的认识到自己的错误。我也是十分的感谢您对于我这次错误及时的指出,让我不至于犯下其他更大的错误,不然我也不敢想象自己以后还会做出什么样的事情,犯下多大的错误。也是多亏您的及时指点,才让我这个在邪路上的学生能够迷途知返。现在我是真正的清醒了,也为之前自己的行为感到十分的抱歉,您作为我的.老师我应该尊敬您而不是背地里给您取外号。我像您保证这是第一次也是最后一次,以后一定不会在发生了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇十一

我的心情非常的'糟糕,我难以形容,我觉得自己非常的对不起您,今天我做了一点对您不尊敬的事情,我私下给您取了外号,还到处散布,现在全班的人都知道了,您对于这件事也是十分的气愤,我后知后觉也知道这个行为是多么的侮辱人,我怎么就可以对自己的做出这样的事情,我现在真的是万分的后悔,还望您能大人有大量,放过原谅我这一次。

我一直都有给别人起外号的习惯,可能这跟别人给我起了很多外号有关系,我本身是不把这件事当回事的,一般只要不是十分过分的外号大家都不会太在意,当然也会存在着个别的同学十分的讨厌有人给他取外号,这样的我也不会强求,这基本上就成为了同学们之前增加感情拉近距离的一种方式,但是我错就错在,敢给老师您取外号,您可是教书育人的老师啊,这是多么神圣的一个职位,我给您取外号就是在亵渎您的职位,我现在感觉自己有种恩将仇报的感觉,您费尽心思的授予我们知识,而我却给您取外号,这是一个学生应该做出来的事情吗?我不禁在心里反思。

我们取外号的方式,不过就是根据,大家的外貌特征,或者是声音行为等等,反正哪里最特殊,我们就用哪里来取名,比如说,我们的班长就是一个非常瘦的男孩子,而且他长得又高,我们就叫他“竹竿”,我同桌说话不是有点结巴吗?我们就叫他“小结巴”……我现在上午闲来没事,我就想着给您去一个外号,我就按照您的外貌特征,给您取了一个“大鼻子老师”,可能是班上的同学们太不注意了,到处在宣扬,肯定就导致传到您的耳朵里去了,您也是非常的恼火,一直在寻找看是谁给您取得,最后您就找到了我,把我叫到办公室一顿批评,让我抄了三十遍班规,我现在感觉我自己的手都不是自己的了,理由就是觉得我就是太闲了,居然还有时间给您取外号。老师,我错了,我经过您的批评、惩罚之后,深刻的意识到了自己的错误,我在此向您保证,以后这个外号您绝对不会再听到第二遍,并且我以后也绝对不会再跟同学们外号相称了,这是一种十分不礼貌的行为。

我记得您告诉过我们,一个学生最好的品质就是能够知错就改,所以还请您给我一次改正错误的机会。您等着吧,我会在这学期期中的时候,拿出一份像样的成绩单给您看,以表我悔过认真学习的决心。

此致

敬礼

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇十二

尊敬的老师:

您好!

我是这次犯下的学生xxx,很抱歉我作为一名学生却做好我该做的,没有遵守学校的规章制度导致这次犯下这么严重的错误。我想我不是一个合格的初中生,如果是一个合格的初中生是一定不会在上课的时候顶撞的。而是会在上课时认真的听老师讲课,尊重老师,毕竟老师是来给我们传授知识的,我们又怎么能够顶撞不尊重老师呢。但我却没有做到这些,一时之间被怒气冲昏了头脑,没有理智的思考,而是只顾着自己的面子,才做出这样的事情。其实在事情发生之后我也对自己进行了深刻的反省,也明白了自己的那些错误,我应该好好的学习,不辜负父母和老师对我的期望。而不是在上课时犯下错误之后还不认错的去顶撞老师。

我想之所以会出现这样的问题也是我自己的思想出现了问题,作为一名学生我没有把学习放在第一位,而是顾着其他对我这个阶段毫无意义的事情,甚至在被老师指出错误之后还不认错。我想这一切的.原因也都是我自己的问题,如果我能够尽早的发现自己的错误,及时的悔改,保持端正的态度,肯定也就不会发生这样的事情。现在回想事情发生之时我就感到无比的后悔,为什么自己要做出这种事情呢,为什么我不能理智的思考之后再做出决定呢。我想或许是我还年轻,还比较的冲动,没有足够成熟的思维模式,如果我足够成熟能够明白这些道理肯定也就不会发生这种错误了。

我现在也明白了老师您让我也检讨的意义了,就是希望我再写检讨的过程中反思自己做出的那些行为,再冷静之后再思考自己的行为是不是真的做错了。让我自己做出一个总结,找到自己的那些错误的地方,并且改正过来。现在我也真正的醒悟了过来,明白了自己的错误,也正是因此我越发的为自己当初的行为感到后悔和抱歉。我对不起老师您,再您专心上课的时候我没有认真听讲,自己在位置上做自己的事情也就算了,在你发现我做错事情之后指出我的错误,希望我改正我也居然没有听。反而觉得您这样提出来我要是直接听您的话,我会很没有面子,所以我再在样的心理下,做出了错误的判断和决定,最后导致了这次意外事情的发生。如果能够重来一次的话我一定不会再这样做了,而是好好的听课,而不是在做出这样的行为,对不起老师您对我的期望。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇十三

尊敬的校领导、英语老师:

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

检讨人:

x年xx月xx日。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇十四

尊敬的xx老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝,其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。我不应该在升旗的时候打老师,这是我一时冲突犯下的错误。但我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于打老师的事情,所造成的严重后果如下:

1、对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

所以,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇十五

尊敬的老师:

您好!

此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇“顶撞老师的检讨书”给您,以深刻反省我上课顶撞老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:

1、我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!

2、我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。

3、我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师!

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇十六

我作为一名小学教师,理应非常清楚学校的各项规章。这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识,需要认真、严肃对待。

上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。

现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:

光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。

2.忽略了这次毕业考试的`价值与意义,损害了学生的利益。

3.没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。

检讨人:

时间:

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇十七

亲爱的同学们:。然而,我却忘了在注册时提醒同学们准备好红领巾,以致全部16个同学忘了戴红领巾,使这新学期好的开始蒙上了阴影。学习是无止境的,从这件事中也恰好给了我一个学习的机会,同时也给我们师生之间一个学习如何互相促进的机会。

现在,我怀着一种羞愧的心情写下这份检讨书,希望全班同学一起监督和提醒我,也监督自己和其他人,以后绝对不能再发生类似事情。

让我们都能严格要求,做一个更好的自己,齐心合力,创一个更好的班级。

检讨人:

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇十八

尊敬的老师:

上的错误导致了行为的错误,我一定深刻反省,从。

思想。

上解决问题,我保证决对不会犯类似的错误,只希望老师您给我一个改正的机会,我一定会抓住时机,改正错误,一定在以后的学习生活中积极进步,不辜负老师您家长的期望,一定会努力做个好学生。受到一次洗礼,我要吸取教训,我保证绝对不会有类似事件发生。

这次事件,让我深刻认识到。

思想。

的不足,让我体会到悔不当初的滋味,让我对事情有了很深入的认识,最后还是要对老师您说声,给老师您添麻烦了,对不起,老师,是我错了。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇十九

尊敬的老师:

您好!我知道从小老师就教我们要尊师重道,我却没有做得,对不起,我顶撞了您,我知道这种行为是很不道德、不文明的行为,我更知道自己犯了一个不可饶恕的错,害您伤心了,辜负了您教导,对不起。

回顾本次错误,由于我性格叛逆,桀骜不驯,以及仗着自己家庭经济条件比较好就养成了自己傲慢、嚣张的坏品行。如今更是嚣张得谩骂、顶撞师长,我真是太不应该了。

最大的给养。

如今,我深刻意识到自身存在的错误与不足,我决心彻底悔悟,并且要尽我所能弥补对您的伤害:

第一,我必须就谩骂行为在全班同学面前对您做深刻道歉,并且我必须做出诚恳、严肃的行为保证,邀请全班同学监督。

第二,我要认真学习,以优异成绩回报老师的辛勤教育。

第三,我必须修身养性,调节内心急躁的性格,让自己心态变得平与,让个人变得成熟稳重起来。

最后,此次错误实在是不应该的。错误给我敲响了警钟,为人处世应该稳重、细心,不应该让自己这么鲁莽冲动。为此,我非常恳求地希望老师能够饶恕我,给我重新改正自己的机会。我一定会努力学习,做一个有道德、尊师重道的好学生,不再让老师伤心了。

x年x月x日。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇二十

“喂,别写了,快来看“。“什么“?我们的小话先锋队要开战了。

“你看,我画的张老师的漫画怎样“?“我看还不错“。“只不过有象“。“象蜜蜂“。哈哈哈。!从那以后张老师变成了“蜜蜂“。我们在暗地里就是蜜蜂长,蜜蜂短的。

“陈颐,你说张秀才怎么那么多绰号“?“什么,秀才?你没吃错药吧“?第二天。我和同学便去问张老师名字。一问才知道,原来弄错了。虽然“秀才“风波过去了但这个“伟大“的`名字却“铭记“在了我们的心中。

一天,“蜜蜂秀才“老师讲课正起尽,他的哈喇子(口水)便流了出来,只见他一只手往嘴巴上一挥,袖子光荣“牺牲“了!随之,“口水老师“这个“桂冠“便成功的属于了张老师。

别看这老师外号多,但讲起课来可是头头是道,所以我并没望记他的真名-张清华。

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇二十一

从来没有一个老师,会有这么多的绰号。

他叫“小黑”,因为他的眉毛上面,有三条深深的'皱纹,所以他妈妈从小就叫他“三条线”。

小黑老师很爱生气,每次一发脾气,脸色就会变得黑黑的,学生被吓得在背后叫他“阿黑老师”。

当他心情好的时候,他就像个孩子王,可以跟大家打成一片,玩得好开心,他的口头禅是:“啊!你又来了!”听到“又来了!”你就知道小黑老师今天很开心了。

小黑老师有个“鼻镜”,为什么不是“眼镜”呢?因为他的眼镜,每次都跑到鼻子中间来,看起来比老头子更像老头子,所以他又多了一个绰号,叫做“老头子”了。

阿黑老师很重视运动,所以他超级喜欢“带动唱”,每次都会要学生绕著操场跑一百圈,把学生们都累死了。你如果不乖乖的跑,他就会黑脸,他就会冒三条线,他的鼻镜就会抖啊抖的,别想听到他说“又来了”。

小黑老师最让学生最让学生喜欢的地方,就是他从不派功课,他会严格要求学生上课要专心听课,因为他讲课很清楚,所以,他还有个绰号,就是“好老师”、“棒老师”了。

这么多的绰号,没有人可以跟他比的啦!

优秀检讨书给老师起外号(案例22篇)篇二十二

在我们班的调皮鬼的合商下,给两位老师起了外号,你还真别说,这外号可真不赖,不信你就听我说呗!

班主任杜老师:绰号:“雌雄双煞”。

为什么叫“雌雄双煞”呢?下面请听简介:

“江湖”上人人听到此名都瑟瑟发抖,人人皆知,此人武功非凡,见到了要小心啊!此为“江湖”传闻,不知是否是虚构的!接下来到班级谣言:她那的笑脸让人不寒而栗,总觉得有不想的预感,好像有什么事情要发生似的,她笑就是“慈”,但我们也害怕啊!这就是第一个字的来历!还有,当她凶的时候,你一定会害怕的,这是第二个字的来历!就是因为两个性情我们都怕,那还不成双煞了阿!

中队辅导员:绰号:“杀人不眨眼”李老二。

为什么这么说呢?请听简介:

虽然我们这么说,但已经五年级了,还有一年就要和老师分开了,我们也是依依不舍阿!就把这些绰号当作我们的美好回忆吧!

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