优秀作文应该具备良好的结构和组织，使读者能够清晰地理解作者的观点和意图。下面是一些具有启发性和思考价值的优秀作文，希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇一
我们的学校叫回族小学，又名回小。是我们学习成长的快乐天地。
春姑娘无声无息的来到了，校园里到处生机勃勃，春意盎然，花坛里的小草探出尖尖的小脑袋，好奇的打量着周围，好像在说：春天真美啊！小鸟在碧蓝的天空中飞行，松树和桂树在操场边挺立，这些树木像祖国边疆的战士守卫着校园，同学们在操场上尽情地嬉戏、玩耍。
夏公公热情的来到了人间，烈日炎炎，松树依然挺拔的站着，让同学们在树下乘凉。小草无奈的弯下了腰，好像在说：“热死我了！”夏天太炎热了，我都要热死了，无论天气怎样炎热，同学们还依旧东追西跑，虽然已汗如雨下，浸湿了衣服，还是兴高采烈地做着游戏。
秋公主轻轻的走了过来，硕果累累，校园内的菊花开始比美了，小草把草坪变成了金灿灿的地毯。
寒冷的冬天到来了，厚厚的积雪好像给校园铺上了一层暖暖的棉被。整个校园白茫茫的一片，阳光一照，树上、房子上、操场上到处散发出耀眼的光芒。下课了，同学们像脱缰的马儿奔向操场。有的打雪仗、有的堆雪人、有的扔雪球，整个校园仿佛要沸腾了。
我们的校园像一个大花园，一年四季都很美丽，我爱我们的学校。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇二
一个阳光明媚的早晨，我和导游来到了码头，上面有许多漂亮的游船，听导游说，千岛湖因其山青，水秀等被誉为。我边听，便看那美丽的景色，而那景在阳光下波光粼粼，甚是美丽。
我们到了第一个岛——蜜山岛，一看就知道这里是烧香拜佛的地方，为了证明不像动画故事里的懒和尚，所以就一口气爬到山顶，但我已经口干舌燥了，便喝了当年神仙点化的井水，瞬间我神清气爽，精神许多，感悟到这五百个阶梯没白登。
第二个岛名字叫——桂花岛，人们常说八月桂花开，但现在却是春季，虽没桂花香，但是这儿的石头还蛮有意思，走走转转，也有一番风味。
接着我们又来到蛇岛。这里的大蟒蛇、剧毒蛇、无毒蛇都展现在我眼前，有的盘着身子盯着游人看，有的扭动的身子似乎在跳舞，有的则眯着眼在打盹。各有各的姿势，花花绿绿，让我既好奇又害怕真有趣！
蛇岛很好看，鸟岛更好看！有绿的鸟、红的鸟、白的鸟、黄的鸟、五彩的鸟，五光十色，把鸟岛装扮的更加漂亮。一只只小鸟的姿态也不一样，有的闭目养神，有的展翅高飞，有的在梳理羽毛，还有的在“啾啾啾”得练习唱歌，真好玩！
最后登上了龙山岛，参观了明代清官海瑞的祠堂。登上山顶，一座钟楼屹立在山顶，我敲响了钟声，古钟发出洪亮的声音在群山中缭绕。顺着小径而下，到达了游船码头，登上游船返航。
晚上回家后，我做了一个梦，梦见自己和鸟说话，与蛇共舞，等等真好玩。
啊！美丽而又富有魅力的千岛湖，你真的让我魂牵梦绕。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇三
原来是一条小溪。小溪上面漂浮着许多无颜六色的塑料袋，风一吹，那些塑料带就翩翩起舞。路过这里的人一定会闻到从小溪里面散发出的恶臭味。里面没有一条小鱼，因为水被污染了，河里全部是垃圾，小鱼根本无法在这里生存。小溪伤心欲绝地说“唉！以前我是这么洁白。干净，里面还住着几条快活的小鱼陪伴着我。可现在，因为人类不爱护水资源，随意地往我的身子上倾倒垃圾，扔塑料袋，排放工业废水……所以现在我洁净的身体被染黑，而且还散发着臭味。呜呜呜……”
旁边的制药厂的烟囱不断地冒出浓浓的黑烟，像一条巨龙在天空中疯狂地跳着舞蹈。森林变成了一片裸露的土地，这样让鸟儿无家可归。这都是人类造成的。你们不断地破坏环境，让小溪变得乌黑发臭。人们啊！请你们快点保护环境吧！让大自然恢复以前的美丽吧！
家园只有一个，地球不能克隆。让我们每个人为美化环境出一份力，让地球妈妈的笑容永远绽放！朋友请我们携起手来保护我们的环境，保护我们的家园。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇四
外婆的家住在离韩城很远的乡下，妈妈每星期都会带我看望外婆和外公，那里，是我游戏的乐园，充满了我的欢声笑语。
我喜欢外婆家的菜园。每到秋天，菜园里就会长满各种各样的蔬菜和水果。菜地里，又绿又新鲜的大白菜长得胖胖的，像一个个小胖墩儿站在菜地里，但远看更像明净的翡翠。调皮的萝卜娃娃们姿态不一：有的直直的站着，似乎在眺望外面的世界;斜着身子，想喝多了的醉汉;有的卧在泥里，好像昨晚没睡好似的，倒在地上呼呼大睡……然而，最显眼的还得属那火红火红的辣椒，它们一个个都胖乎乎的，远看像一盏盏的小灯笼。外婆见还有一颗石榴树。这时，我打开了一个犹大又红的石榴，香气扑鼻而来，里面的石榴籽晶莹剔透，像一颗颗发光的红宝石。吃下一颗甜甜的汁水在我嘴中蔓延着。真是吃在嘴里甜在心里。
怎么样?外婆的菜园不错吧?不过，要说我最喜欢最爱去的地方，还是那条清澈的小溪。
那条小溪就在外婆家村里，自从6岁以后，每到周末去外婆那儿时，我就喜欢去那儿，一玩儿就是一个中午。
春天，小溪边的`野柳树坡上披上了绿色的纱巾，在风儿的伴奏下，跳起了优美的舞蹈。小鸟们成群结队的飞到几棵桃树上，叽叽喳喳的评论着柳树的舞姿。溪里的小鱼调皮的啃着草茎。
不一会儿，我和一群伙伴们来到溪边，开心的拿石头不时的向水里打水漂。这不打还好，一打，水里的鱼儿游走了，连树上的小鸟儿都吓飞了。我们在河边尽情嬉戏着，不到中午吃饭时我们是绝不回家的。
小溪里的鱼到了秋天，已经养的肥肥的啦!我经常和我的伙伴们一起捉鱼。想因为我的反应太慢，所以一天也捉不了几条鱼。偶尔捉到了，便会高兴的又欢呼又大叫，引得全村小朋友都来看。回到外婆家后，外公就把一些小鱼挑出来，要放回溪里，这是我就会央求外公留下几条小鱼给我养，外公答应了。我把它们带回家，但没几天就死了几条，只有一条还幸运些。但在一次换水中，我却把鱼连水一块倒进了下水道。这条唯一活下来的鱼也没了，我不禁伤心了好几天。
啊!可爱的小溪，愿你永远陪伴我!
我多么希望那里和以前一样美丽，长大了，如果我有了能力定要再把它恢复原来的容貌，使我爱去的地方不再是回忆。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇五
“厦门第二实验小学展城分校”是我快乐学习、阳光成长的校园，她座落于风景如画的环岛路会展边上。我爱我美丽的校园，她不仅景色优美，而且充满了勃勃生机。
远看，校园好似一个五彩斑斓的童话王国，放射着迷人的光彩；近看，校园美丽的环境，处处散发着诚信、勤奋、活泼、向上的气息。
跨进学校的大门，就和微风撞了个满怀，风中含着老师们亲切的笑脸，风中飘着同学们欢快的笑声——往右一看，第一眼瞧见的是一块巨石，上面刻着“和美”两个大字，它时刻勉励着我们要做一个“和美”少年。抬头眼前的荣誉墙上有一棵巨大的“荣誉树”，它展示了我们学校取得的各项荣誉。低头，彩色的图书角里常有同学们文明安静地捧着书津津有味地阅读的身影——而左边墙上是一幅大型的浮雕，上面刻画着老祖宗“立身行道，爱己爱人——”的经典文化和做人之道，我们要传承并发扬光大。
往前踏上一个小台阶，迎面而立的是一座线条柔美的雕塑造型，“和美共生”四个大字熠熠生辉！小桥流水声“叮咚叮咚”在向每个经过的同学问好。抬眼望去，一条五彩的长廊展现在眼前，最吸引人的要数那一根根高大的柱子上环画着彩色的图画：有婀娜多姿的花草，有翩翩起舞的彩蝶，有活灵活现、可爱的小瓢虫——仰头一望，长廊顶上葡萄藤架上挂满了同学们精美的手工作品。转过头，“读书，爱书吧！”这几个金色的大字笑眯眯的在对我招手。“书中自有黄金屋”，阅览室也是爱书的我课余时间最爱去的地方。
听！教学楼上传出了琅琅地读书声，那是同学们前进的“脚步声”啊！
校园处处皆美景，书声琅琅，一幅以美育人，和谐发展充满生气的画卷在这里绘就。啊！美丽的校园，我爱您！愿您的明天更加美好！
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇六
冬天雪下得好大，积雪把山给覆盖了，白茫茫的一片，好漂亮。春天悄悄地来了，积雪化成了水，他们会聚起来，成了一条小溪，从此便开始了他们的旅行。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着歌向前奔走，他们遇到了岩石哥哥，岩石哥哥问：“小溪小溪，你去那里啊？”小溪回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小溪跑开了。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着欢快的歌曲，向前奔走，大树阿姨：“小溪，小溪，你去那里啊？”小溪回答道：“去寻找属于我的快乐。”说完，小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱着欢快的歌曲，向前奔走，河边的小草问：“小溪，小溪你去那里啊？”小溪回答道：“去寻找属于我的快乐。”说完，小溪继续向前奔走。
这一趟路程好遥远，渐渐地，小溪长大了一点，变成了小河，但他仍然向前奔走。
哗啦啦，哗啦啦，小河奏着欢快的歌曲，向前奔走，在喝水的牛问道：“小河，小河，你去那里啊？”小河回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小河继续向前奔走。
哗啦啦，哗啦啦，小河唱着欢快的歌曲，向前奔走，在河边盛水的姑娘问道：“小河，小河，你去那里？”小河回答着：“去寻找属于我的快乐。”说完，小河连头也不回，继续向前奔走。
一路上，所有的朋友都在问同一个问题，“你去那里啊”，小河也总是回答同一句话，“去寻找属于我的快乐”。其实，真正的快乐到底在那里呢？小溪这一路不知疲倦，从小溪变成小河，这一个旅程好遥远，可小溪从未回过头，他知道，幸福和快乐就在前方。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇七
美丽的校园，阳光融融，绿树满园，朗朗的读书声回荡在身边。在这美丽和谐的校园中，我有一位慈母般的老师——我们最可敬也最可亲的周老师。周老师总是面带微笑，她的微笑如同和煦的春风，温暖着我们的心田。周老师从来不用尖锐刻薄的语言来批评我们，她总是耐心地引导我们走出误区，像母亲一样随时关爱着我们，关心着我们的点点滴滴。
周老师是一位美丽端庄，气质优雅的老师。她有着一头齐肩的乌黑长发和一双美丽的大眼睛，她的眼底像天空一样明亮，像湖水般清澈，她总是真诚地对待每一个学生。周老师对我们非常和蔼可亲，和周老师在一起时就像和母亲在一起一样，可以毫无保留的将自己的心里话向她倾诉，觉得周老师是我们最信任的人。每年周老师的`生日是我们班每一个同学都不会忘记的日子，每次同学们都会提前一周就开始秘密准备，在生日那天给周老师带来了无穷的惊喜，我们和周老师一起分享着这浓浓的温馨与快乐。周老师把我们每一位同学都当做她的亲生儿女一样，我们的快乐就是她的快乐。记得有一次青羊区举行了一个大型活动，我们班将代表我们学校表演一套武术操。为了学校的荣誉，同学们每天中午都要顶着烈日在操场上进行训练，虽然给我们训练的是我们的体育老师，可周老师为了让我们取得胜利也每天中午陪同我们下楼去操场训练，悉心地为我们纠正动作。由于天气炎热，每次训练的时间也很长，所以同学们的心情也变得烦躁起来，此时周老师鼓励的话语就像一阵凉风拂来，使我们烦躁的心灵得到安定。看着周老师与我们共同经受着烈日的考验，看着老师的汗水湿透了衣衫，同学们都感动了，训练时也更加刻苦了。通过周老师与我们的共同努力，我们的表演取得了巨大的成功，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容，周老师也与我们一同分享着胜利带来的喜悦。
最让我感动的是从三年级开始，周老师每天在早读课都会为我们讲解《三字经》《千字文》和《百家姓》，这些都不是课本里的内容，而是周老师为了丰富我们的课外知识和学习做人的道理给我们额外加的课。从最开始的“人之初，性本善”到从古至今的名著经典，周老师的讲解好玩有趣，绘声绘色，有时还用肢体语言来表达。有时她会先让我们自己阅读理解，然后举手发言，我们瞎蒙乱猜的理解往往会引起全班的哄堂大笑，这时周老师也会跟着一起笑，拍着手大声为我们丰富的想象力叫好，然后再用有趣明了的说法向我们解释句子的意思，从而引出许多典故。周老师的讲解丰富了我们的课外知识，开阔了我们的眼界，为我们今后的人生之路奠定了坚实的基础。
这六年，周老师教会了我们太多太多的知识和做人的道理，给予了我们无微不至的关怀和慈母般的疼爱。在这六年里，我们如同生活在温暖的家一样，周老师就是我们的母亲，让我们沐浴在慈母的关爱中，度过了快乐而难忘的童年。漫长的六年时光对于我们的人生来说虽然很短很短，但它是我们的一段不可磨灭的记忆，这段记忆记录了我们的成功与失败，欢笑与泪水，孩童时的青涩与长大后的叛逆，幼稚的愿望与伟大的梦想??这段记忆融入了我们的爱和周老师的爱，“爱就是对明天的期待，对生命的关怀”。爱是世界上最无价的珍宝。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇八
我的家乡有一条小溪，它十分迷人，而且给小村庄添加了一道美景，也给村里的小孩子带来了许多欢乐。春天来的时候，春风随风飘荡，孩子们都带来自己心爱的风筝在小溪边的草坪上开心地放了起来。一阵风吹来，风筝被春风高高的托起。水面上，一群可爱的小鸭子在快乐的嬉戏着，溪水里的小鱼、小虾、螃蟹很多，还有很多鹅卵石，各种各样。每天下午，放学的孩子都来不及放下书包就飞快跑到小溪边玩耍。有的孩子挽起裤脚在小溪里捉小鱼；有的孩子拎着一个花花绿绿的小水桶，正在挖螃蟹；还有的干脆脱掉衣服，“扑通”一声跳进水里去了。
啊！这条小溪真美丽呀！我发现这条小溪给了孩子们无穷的乐趣。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇九
我们的学校是一个充满生机的校园，我爱我们的校园。
一跨进那书声朗朗的校园，映入我眼帘的是那一座用水泥铸成的塑像中，有一位和蔼可亲上午老师身旁站着两位活泼可爱的学生，一个拿着乒乓球，另一个拿着一只圆圆的足球。下面有一个长方体，上面写着“雏风天地”四个大字。
旁边有一棵枝繁叶茂的绿绒大树――芙蓉树。上面叶子一片一片的，像一只只的手，在像你招手。一根根的木枝又粗又长的，能和一只大拇指一样粗呢！长吗？更不用讲了。它的整体是弯弯的，像一座拱拱的桥。
它身旁有一棵棵毛茸茸的碧绿的杨树球。圆圆的，轻轻的用手一摸，呀！只感觉自己就像是摸到了一个小毛球，软软的，毛茸茸，可爱极了。在阳光的照耀下，杨树球一个连着一个，就像是汹涌的波浪在翻滚。
杨树球的下方是一串串冰糖葫芦――一串红。一串红的叶子一瓣一瓣的，向外的翻卷，一棵一串红上结了许多颗红红的像椭圆形一样的果实，就好像冰糖葫芦。鼻子向一串红的花瓣靠近，一股清香迎面扑来。真香呀！
我爱美丽的绿岛，更爱辛勤劳动的园丁。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇十
我在一个美丽的校园里玩耍，做游戏……而感到幸福。
我的校园十分美丽。春天，柳树发芽了，桃树开出了美丽的花，树旁长满了许多美丽、漂亮的花，小草从地下探出了头，天气也变得凉爽了，我们在草地上做各种各样的游戏。
夏天的时候，柳树的枝条茂盛了，桃树的花朵更加娇艳了，树旁的花开的茂盛，小草也渐渐地茂盛了，我们坐在大树下乘凉。
秋天的时候，花儿谢了，树上的叶子都落了，果实累累。天气也渐渐地变凉快了，小动物们开始找食物，挖洞，准备过冬了，小朋友们也添了几件衣服。
冬天，天上飘起了雪花。小朋友们不约而同的从教室里走出来，在雪地上打雪仗，堆雪人……校园的房子上像是盖了一床雪白的棉被，地下也像是铺上了棉被。整个校园都盖上了雪白的棉被。
这就是我美丽的校园。我爱我的校园！
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇十一
校园，是老师和同学们共同的“家”，是无私赋予我知识的智慧摇篮，同时也是构成我们人生的一部分。
我们的校园，常青第一学校，经翻新后，变得更加漂亮，更加气派。走进校门，首先进入眼帘的是两座高大的红色教学楼。楼顶上写着几个金光闪闪的大字，“理想、信念、责任、荣誉”特别醒目，这是我们学校的办学理念，教学楼四周，绿草如茵，花团锦簇。
校园里一片片生机勃勃的景象令人陶醉，时不时还会招来一群小鸟，在这里嬉戏，玩耍。当然最引人注目的，非新翻新的操场莫属啦!放眼望去，蓝绿相间的操场显得格外宽阔，金色的阳光洒在操场上，使操场格外耀眼。
校园还有一个“五a”级景区，这就是和园，这儿的景色不禁让人想到《荷塘月色》这首歌。池水犹如一块翡翠，点缀着浮萍，水下生长着柔柔的水草，水草在水中慢悠悠的飘舞。水池边生长着一棵粗壮的柚子树，每年都会结出一个个金黄的大柚子。秋天的和园也十分美，一片片飘落的树叶，打着漩涡，落入了和园，引起一圈又一圈的波纹，美极了。
我们的校园一年四季美如画，我喜欢我们的校园。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇十二
我的家乡在陕西省南部的安康市。
安康虽然是一个城市，一个比西安小的城市。但是那里的雾霾可比西安的要少，所以那里的空气比较新鲜。
那里有一潭湖水，就是美丽的“瀛湖”。它来自于美丽的汉江，是安康水电站筑坝形成的西北五省最大的淡水湖，是一个旅游的好地方。每次来到安康，我们都会先去瀛湖看一看，我很喜欢瀛湖，因为那里生活着很多可爱的小鱼和虾，这些鱼虾在瀛湖里自由自在的生活着，你只要拿出渔网随便一捞，就能捞上来又肥又大鱼虾，然后烤着吃，滋味可是好呢!我们在瀛湖吃饭时，都会吃这些永远都吃不腻的湖鲜，实在是太美味了!我还有一首描写瀛湖的诗句呢!
《文瀛湖题赋》。
文瀛茫茫水溋荡，
白登烟雨莽苍苍。
昔日玉皇一滴泪，
洒向人间化波浪。
安康不但有美丽的瀛湖，还有香溪洞，翠屏岛、熨斗古镇，每个景区都有不一样的风采。
除了美丽的景色，我的家乡还有很多好吃的东西，狮头柑，秦巴野猪肉，红香贡米，猪血豆腐干，野山柿，鬼谷子腊肉，火棘果，野山梨，五味果等陕西省安康特色小吃，各式各样，各种不同的味道，好吃极了，看见就想流口水。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇十三
人间犹如一个个美丽的仙境，世界各地的风景如诗如画、如梦如幻……就连我家楼下一个个不起眼的花园也毫不逊色。瞧，刚进大门，阵阵和煦的春风迎面拂过，唤醒了沉睡中的大地：小草顽皮地探出脑袋，好奇的打量无边无际的世界；花儿绽开了动人的笑容，在微风中跳着优美的舞蹈……往左走，六个八角形宝塔似的凉亭映衬着成片成片的杜鹃与羊蹄甲展现在眼前，粉色、紫色、绿色汇成一幅美丽的风景画，令人赞扬。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇十四
盼望着，盼望着，又到了丹桂飘香的金秋。我们快活地来到郊外，寻找秋天的足迹。
我们来到田野里。你看，田野里的稻谷成熟了，金灿灿的稻田像一望无际的海洋。成片的大豆摇着豆荚，发出哗啦啦的笑声。一排排玉米像一个个昂首挺胸的战士，一棵棵高粱像一群队伍整齐的士兵，举起燃烧的火把。农民伯伯正忙着秋收，他们脸上露出了丰收的喜悦。
我们来到果园里。桔子换上金黄色的衣裳，苹果露出了红色的笑脸，柿子被秋风染成了红色。
我们来到公园里。只见美丽的桂花把花蕾呈现出来，黄黄的银杏叶像一把把小扇子，红红的枫叶像一枚枚邮票，蚂蚁也忙着储藏食物。
教师点评：本文充分运用拟人、比喻、排比的修辞手法，生动形象地写出了秋天景物的特点,给人一种美的享受，是一篇优秀的写景文章!
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇十五
炎热的夏天到了，莫愁湖荷花开了，吸引了大批游客前来欣赏，从远处望去，满池的荷花挨挨挤挤，成了花的海洋，那花瓣红的似火，粉的似霞，白的如雪。正是它们让夏天变的多姿多彩。
我迫不及待地走近欣赏，碧绿的荷叶撑起一把把又大又圆的伞。在荷叶的映照下，荷花变得更美了，有的只展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不敢让游客欣赏。有的花瓣全开了，像一个个穿着粉红色裙子的仙子正仰头对游客们微笑。还有的只是花骨朵，饱胀得快要破裂似的。一阵微风吹过，所有的荷花翩翩起舞，不时还散发出淡淡的香味。
这时一群小鱼来到荷叶下嬉戏，把它当作大伞。蜻蜓落到荷叶上把它当成停机坪。青蛙在“呱呱”地叫，把荷叶当作歌台。
荷花真美啊，美得令人陶醉!我喜欢荷花。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇十六
清早，我来到文峰公园，我看见一些荷花，荷花从体内流出一股清香。白荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。红荷花从白荷花之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的，还有的已经全展开了。它们有的荷花向里卷，像一个小球。还有的向外卷，倒着看像一顶小帽子。荷花有的用荷叶掩盖荷花，像一个害羞的小姑娘。我从来没有见过荷叶这么绿，绿的像被绿油漆粉刷过的一样。荷花发出泌人心脾的清香，像一个个少女，亭亭玉立。一阵阵微风拂过荷花像月亮里的嫦娥在跳舞。
突然，雷声大怒，便下起蒙蒙细雨。我想：老天爷怎么突然之间就哭了呢？我赶快跑到旁边的亭子里，看见水滴不停地落在荷叶上，水滴在荷叶上晃来晃去的，像一个个正在玩耍的小孩子，又像一颗颗晶莹的珍珠。雨停后，我感到荷花比以前更加鲜艳美丽。小鱼小虾也欢快跳了出来。
我对荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩，古代的文人墨客对都荷花赞叹不语。我也要像荷花一样出淤泥而不染的精神。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇十七
在夏天的一个周末，我来到西湖边看荷花。车一开到西湖边，我就闻到一股香味，我猛然跳下已刚刚停稳的车，往西湖边跑去。
荷花几乎都在茂盛的时期，把他们的所有生命力展示给我们看，那么多荷花，一朵旁边接着一朵，形成了一个网状图，有许多小鸟和蜻蜓在这个网状图中快乐的生活。荷花那么美丽，照耀着我们的眼睛，似乎每一朵花都在湖上快活的跳着舞。
看着这美丽无比的画面，我想起了园林工人勤劳的背影，他们也许十分辛苦，但他们从来没有说过一句：“我好累呀。”他们是我学习的榜样，向园林工人敬礼。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇十八
“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”美丽的秋姑娘又提着一篮子香气扑鼻的花瓣来到了人间，只见她左手一撒，右手一抛，一幅五彩缤纷的秋景就印入了我们的眼帘。
秋天，像一支五颜六色的彩笔，枫林里，枫叶红了，它们纷纷扬扬地从树上飘下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的慢慢地落到地上，小蚂蚁看见了，在上面躺下，懒洋洋地睡大觉；有的一边空翻，一边飘来飘去，落到了池塘里，鱼儿看见了，把它当作小伞顶在头上；还有的因为心太急，像火箭一样冲了下来，来到大树妈妈的脚下，慢慢地变成养料，被小草小花们吸收了。树叶们的动作真是五花八门。
秋天，像一个调皮的小孩子。小嘴一吹，吹出了菊花那漂亮的裙子，红的似火，白的如雪，黄的赛金，粉的像霞……真是美丽极了！
秋天，像一位万能的魔法师，用魔杖一点，田野就翻起了金色的波涛，农民伯伯可忙不过来了，他们把一车车碎金似的稻谷运进仓库，心里真是乐开了花。
这就是秋天，一个绚烂多姿的秋天。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇十九
今天天气很闷热，太阳公公似乎因为几天前乌云挡住了他的光辉，所以很生气，这两天拼命的往外释放热量。在外面都不能动，动一下就会出很多汗，那些狗狗们更可怜，只能趴在树荫下吐着舌头，还“吭哧吭哧”的大口喘着粗气。不过妈妈说这种天气对植物好，特别是荷花，可以开的很灿烂，所以妈妈今天带我去了玄武湖公园看荷花。
因为前几天下了很多雨，所以玄武湖里面都多了很多水。虽然天气很热，但是玄武湖公园里还是有阵阵凉风的。妈妈把我带到荷花池前面，我看见真的开了很多荷花，有深红的，浅红的，还有白色的，它们争奇斗艳。还有很多花骨朵，就像是小姑娘一样，等着大人给糖果她才会展示出她的笑脸，真有意思。荷叶更大，一片一片的连在一起，它们给小鱼创造了幸福，因为小鱼可以在叶子下面乘凉，玩游戏。我想，我要是小鱼就好了。
优质美丽的千岛湖小学三年级范文（20篇）篇二十
星期天的上午，爸爸妈妈带我来到了一个荷塘，一到这里，我就被这眼前的.美景深深地吸引住了。
进入荷塘，首先映入眼帘的是一大片一大片的荷花。有的含苞待放，像一位小女孩在害羞地用自己的小手捂住了她粉嫩嫩的脸蛋。有的已绽放三分之二了，正朝游客们笑呢！有的已经兴然怒放了，正在昂首挺胸的正与太阳对抗呢！盛开的荷花白的像雪、粉的像霞、红的像火，十分漂亮。一阵微风吹来，荷花便穿着自己美丽的花裙在水中跳起芭蕾舞。
“呱呱，呱呱……”青蛙先生见荷花小姐跳得这么好，便在也按忍不住了，于是就大展歌喉，唱起了青蛙之歌给荷花伴奏。小鸟也来凑热闹了，“叽叽喳喳”地唱个不停。蝴蝶和蜻蜓也随着荷花翩翩起舞。不一会儿，整个池塘就变成了一个小舞厅。
“还有我呢！”荷叶哥哥说。只见它请来了露珠妹妹来为它装扮，再加上它绿油油的西装和绿色的小伞，一下就变成了一个帅小伙了。
看着荷花小姐漂亮的舞姿，听着悦耳的歌曲，我情不自禁地摘下了一朵荷花，闻了闻，一股清香直窜我的鼻孔。我又用手摸了摸荷花。啊，好光滑！简直比婴儿皮肤还要光滑！
要回家了了，我恋恋不舍地离开了荷塘，我心想：下次还要来这里！