教研可以帮助教师更好地解决教学中的各种问题,提高工作的效率和质量。继续往下看可以了解一些教研实践中的问题和挑战,以及相应的解决方案和经验。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇一
一、本年基础工作:
1、广告的设计、制作以及投放;
2、网站的设计、制作、维护和宣传;
3、学校动态的编写和网站的更新;
4、利于学校发展的各类机构的协商合作;
5、学校各类张帖宣传资料的投放计划和更新;
6、讲座的多样性和专业性;
7、全年招生和各月招生计划的制定。
二、本年主要工作内容:
2、建立有活力、有创新的市场营销队伍,工作要求务实、创新、高效,明确各自职责和具体工作任务。建立完善的网络营销策略,市场条件成熟可专门成立网络营销部。
3、建立学校内部市场客服体系,包括新拿名单的客户资料档案、回访处理,对潜在客户的开发,对不满意客户的跟踪、解释。
4、建立标准规范的市场业务体系,包括市场调研(工作出发点)、竞争对手(工作参照点)、合作机构(互利合作),市场定位,产品,价格,促销类活动。对外(商业媒体合作机构)的接待服务标准、话术应对技巧。
5、新学校网站开通,及时更新最新内容;
6、拓展一些新区街道路口的宣传、开发。
7、加强社区宣传,在一些社区内建立宣传橱窗,并定期更新内容。
8、市场条件允许的情况下加大和电视、报纸及媒体的合作,拓展学校宣传平台。
9、前半年策划1--2场大型公益性讲座。后半年配合新园建立,策划一次新园庆祝晚会并邀请一些在读会员,商业合作机构,中小学校负责人,媒体等增加社会曝光度,为后期合作建立基础。
三、市场部存在的主要问题:
1、市场部客户建立维护流程还未成熟,还缺至少1人,专门从事文字编辑,客户归档及信息维护。
2、各类客户数据库还未建立完善,无法未充分利用已有客户资料。
3、市场部整体工作效率暂时未看出太大成效,亟需改进提升!
四、20xx年各项活动数据:
学校小型公益讲座30-50场,招生沙龙20场左右。发放宣传资料10万份左右,印制宣传卡片5万分左右。全年新报名会员金额80万,招收新会员人数140-170人。与至少8家商业机构建立长期合作关系。市场部新进人员1-2名,新增训练师8-10名(包括新园)。
文档为doc格式。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇二
尊敬的领导:
您好!
我是xx大学保险专业一名即将毕业的学生。在这里十分诚恳的向您申请贵公司个险部培训讲师一职。
xx公司是我国最早成立的保险公司,也是目前我国最具实力的保险公司之一。xx寿险一直秉承“人民保险,造福于民”的企业使命,在激烈的市场竞争中以人为本、诚信服务、规范经营、科学发展,在我国保险市场上一直占有不败之地。选择xx寿险是我大学毕业择业的第一选择,能够进入我们xx公司工作是我上大学以来一直不变的愿望。
我就读的xx大学是国家重点211院校,其发展至今已有六十多年的历史。xx大学还是全国五所最早成立保险专业的大学之一,其保险专业的办学教学经验十分丰富,为我们国家保险领域培养了许许多多的精英人才,并曾担任过我们xx的干部培训基地。
在学习与生活中,我是一个严格要求自己,对工作热情、对学习认真、有团队精神的人。我喜欢与人沟通,擅长组织活动。我还能够熟练的使用word、powerpoint、excel等办公软件。相信如果我们xx公司个险部讲师团队能过将我吸纳,我一定不会让领导失望,不会给团队抹黑,一定会以百分之百的热情投入到工作中,以我最大的努力为公司带来更大的效益。
非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职信,希望我能够在占用您的时间后有机会为您领导的企业带来经济上的效益。
最后,祝愿贵公司事业蒸蒸日上。
此致
敬礼!
求职人:
xxxx年xx月xx日。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇三
一、活动主题:
感恩母亲,爱心传承。
二、活动背景:
浓情五月,感恩母亲,我们在一起!
三、活动目的。
1、推进亲子关系,促进家庭和谐!
2、让学生学会感恩!
3、让家长感受到孩子的成长!
四、活动时间:
4月25日5月11日。
五、参加人员:。
1、本机构学员;。
2、本机构学员家长;。
3、本机构学员亲友;。
六、活动目的。
1、提高本机构的知名度,并最大范围地进行有效传播。
2、现场咨询,达到直接或间接报名。
3、通过活动,服务老生,从而促进暑假招生。
4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。
七、活动地点:。
1、学校场地面积比较大的情况下,就选择在本机构;。
2、场地受限的机构,可选择在离你的机构不远的小区广场或者公园。
八、活动内容。
(1)美丽妈妈摄影展:
让学员更加懂得母亲的辛勤付出,让学员真正懂得如何去感恩母亲。
(2)鲜花送母亲:
优秀学员,为他们的母亲送上鲜花,感谢妈妈的辛勤培育。
(3)母亲生日,我送礼:
说明:在本机构的学员以及本机构学员所推荐的同学中,寻找38位出生于5月份的母亲,接受本机构送出的特殊礼品(生日蛋糕或别的礼品,具体看异业联盟)一份,并受邀参加本机构主办的“红5月,爱心献母亲”大型晚会。
(4)母亲心愿,我来圆:
(5):惊喜大抽奖:
说明:母亲节当天(周日),所有参加活动的学员母亲及亲友,都可参加惊喜抽奖。
九、异业联盟。
2、花店,免费提供布置场地和送给母亲的鲜花;。
3、蛋糕店;。
4、女性服装店;。
5、美容美发机构;。
6、超市。
7、足浴城。
十、场地布置:
(1)本机构员工,条件允许的话,最好穿统一的工作服;。
(2)做好宣传展板、及横幅,在现场设立咨询点,安排宣传咨询老师。
(3)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每个参加的人都能得到礼品,包括家长以及非本校学生。
(4)提前准备好背景音乐,比如:《鲁冰花》、《妈妈的吻》等等。
(5)场地与物品准备:舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位。灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。
(6)家长接待。
登记5月份出生的母亲的信息。
教学成果展示。
班型特色。
优秀教师展示。
优秀课堂教学视频。
收费标准。
展示教材。
十一、物资配备及人员安排。
一、物资配备:
模块。
内容。
负责人。
宣传品。
海报,背景,横幅,谜语条,
宣传册,宣传单。
易拉宝(电脑),kt展架(学校介绍)。
相机,学校授带。
音响设备。
音箱,dvd,无线麦,扩音器(电池),
奖品。
一等将。
二等奖。
三等奖。
参与奖。
其它。
桌子,椅子。
笔,纸,抽奖箱,登记表。
测线仪,压线嵌,安装盘,移动盘(常用软件)。
二、人员安排。
姓名。
电话。
十二、母亲节活动结束后的跟单工作。
此活动最终是要完成一个老带新的招生工作,教师对每个学生的情况掌握很重要,随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程,逐渐使其了解学校,喜欢老师,进而报读。切忌要做好前期的沟通工作,不可目的性太强,起到一个春风化雨,润物无声的作用。
相信聪明的校长和老师们一定知道怎么使用好本方案。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇四
时光荏苒,转眼一学期的教学工作又接近尾声。回顾这一学期的教学教研工作,我们倍感欣慰,因为我们数学教研组11位老师,以学校教学、教研工作意见为指导,以扎实开展课堂教学为契机,积极开展课堂教学的有效性研究。通过一学期的学习、研讨,团结协作,形成了一个极具凝聚力的团体。老师们对工作积极主动、兢兢业业,以饱满的热情,以全勤的工作量,圆满地完成了教学任务。现将一学期的工作情况做一简单汇报。
一、理论学习。
围绕课程改革组织数学教师进一步学习数学课程标准,学习相关专着、文章和教育教学理论,切实领会课程标准的精神与要求,增强课程改革的意识和自觉性,促进课程改革的深入发展。同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果,不断更新知识、充实教师。
二、教学工作。
1、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,落实教学常规工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学研究为重点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。
2、面对班级学生学习实际,采取有效措施,做好“培优辅差”工作。建立全校统一的《辅导学生记录》档案。
三、教研工作。
1、采用集体备课的机制,发挥备课组的群体教研作用。
复课后,数学组老师结合线上学习情况及学生开学练习题答题的情况,围绕“整合课教学”及时开展集体备课活动。每一次活动前,数学组老师都能认真研读课标,作好集体备课前的准备。如查阅一些资料,案例和设计等。活动时,各位老师充分交流,营造集体备课的良好氛围。重点是讨论一些教学难点,研究教学策略,做到有针对性地解决问题,形成共识,以突破教学难点,从而帮助主备人完善教案。
2、进一步改进教研方式,以课题为专题研究,重视对教材和教学的评价工作。
教育教学课题研究有利于加强教师的教育教学理论基础,提高教师的教学研究的水平,发展教师探索教学规律的能力,增强教师教学改革的意识和自觉性,促进学校整体教学水平的提高。在此基础上,多位教师积极撰写相关论文、课题、案例等,并在学区、县级比赛中获奖。
3、其他工作。
为培养青年教师,提高青年教师的教学水平,开展了一对一结对互助活动,做好新老教师的“传、帮、带”工作。我们数学教研组虽然人数不多,但是一个团结温馨的团体,我们充分利用每周二、周四下午进行学习与研讨,讨论教材问题、教学中的问题、学生问题等,大家在教研中畅所欲言,互相帮助,解决问题。
总之,大家都在平凡的教学工作中勤勤恳恳地工作着。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作做得更好!
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优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇五
3. 舞蹈机构的基础结构
4. 舞蹈机构师资、员工等情况
(二) 舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)
(三) 舞蹈机构招生网络和宣传
宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等
(四) 舞蹈机构的运用思路和营战略规划
比如,近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么?
(一) 舞蹈培训课程设置、服务标准
(二) 舞蹈培训核心竞争力是什么?
(三) 舞蹈培训品牌的注册
(一) 舞蹈机构行业情况
(二) 舞蹈机构市场潜力
对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析
(三) 舞蹈机构行业竞争分析
主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面
(四) 舞蹈机构收入(盈利)模式
业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润
(五) 舞蹈机构市场规划
机构的未来3-5年的销售收入预测
(一) 舞蹈培训市场分析和客户群体
(二) 舞蹈培训客户消费分析
(三) 舞蹈培训营销业务计划策略
(1) 招生网络、宣传机制
(2) 舞蹈机构促销活动策划
(3) 舞蹈机构课程优势和服务定价
(4) 员工的激励机制和师资等课时费的标准
(四) 舞蹈培训服务标准体系是什么?
财务预测,并说明预测依据:
未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表
未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表
未来3-5年损益表
(一) 舞蹈机构出资方式
(二)资金用途(详细说明每个环节的支出,以及投资的比例概况)
(三)退出方式(详细说明,中途股东退股后的方式等等)
创业不能光想好的一面,我们应当未雨绸缪的规避,所将要或者未知的风险。说明该舞蹈培训项目实施过程中可能遇到的风险及其应对措施。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇六
为了扎扎实实搞好安全生产教育培训工作,公司在总结、分析20xx年度安全生产教育培训工作的基础上,根据省、市、县安监局的有关要求,特提出20xx年度安全生产宣传教育培训工作的指导思想,并制定其工作目标和培训计划。具体内容如下:
一、指导思想。
在继续深入贯彻落实党的十八大精神的基础上,围绕落实20xx年我县安全生产各项工作目标,自觉用“科学发展安全发展”的指导原则统领公司的安全生产宣传教育培训工作,推动工作创新,加大宣传力度,搞好舆论引导,完善培训机制,推进安全文化建设,进一步提升安全生产培训质量,为促进全县安全生产状况持续稳定好转提供思想保障、舆论支持、精神动力和技术支撑。
二、工作目标。
制定明确的工作目标是非常重要的。今年公司的安全生产宣传教育培训工作目标是:紧紧围绕“十八大”关于安全生产的战略部署和全年安全生产工作任务,不断创新宣传教育手段,进一步完善教育培训体系。继续以宣传《安全生产法》为主线,加强安全生产法制教育,重点抓好新颁发的法律法规的宣传辅导;继续以增强安全生产意识为抓手,加强安全生产管理能力和安全生产技术的教育培训,把安全生产培训工作不断向深度和广度拓展。企业(含烟花爆竹企业)主要负责人、安全管理人员培训率达95%以上(计划培训5000人);特种作业人员(计划培训1357人)培训率达到96%以上。
三、工作内容。
公司所有员工一定要认真学习宣传贯彻党的十八大精神,深化安全生产宣传工作。要把学习宣传党的十八大精神作为当前首要的政治任务,认真组织生产经营单位主要负责人、安全管理人员进行系统的、全面的深入学习,深刻领会十八大关于安全生产的新思想、新观点和新论断。通过学习十八大精神,认真理清思路,突出重点,突破难点,明确目标,针对薄弱环节,查找问题,创新工作,转变作风,全面完成20xx年安全生产培训的各项任务。
(一)以服务企业为宗旨,努力提高自身水平。
安全教育培训工作是件很有挑战性的工作,我们边开展工作,边总结积累经验。工作人员和培训教师在了解掌握和更新知识的同时,牢固树立为本县基层企业服务的宗旨,走访企业,了解企业,弄清企业的培训需求,为企业排忧解难,力争做到“三为”(为企业送去安全生产的理念,为企业送去安全生产法律法规和新政策,为企业送去在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方法)。倡导专职教师到企业中去开展调研,及时了解他们目前需要什么,想要解决什么问题,然后撰写高质量的调研报告,尽一切力量体现公司服务企业的宗旨。鼓励教师加强自身学习,如相互听课评课,参加安全工程师考试等,以此来提高我们自身的安全教育培训水平和工作能力,以适应安全生产教育培训工作的需要。
1、注重实效,探索灵活多变的教育培训方式。
我们要积极探索灵活方便的安全教育培训方式,一是继续采取独立培训与联合培训相结合的安全教育培训模式。所谓“独立培训”就是公司独立自主,自己组织,自己负责开展安全生产教育培训工作,如烟花爆竹经营安全培训;所谓“联合培训”,就是和金华市安全生产宣传教育中心联合开展培训工作,如开展特种作业安全培训,由金华具体负责,我们搞好组织、管理和后勤等工作,并安排部分教师上课。把生产经营单位里应该参加取得安全资格证的相关人员统一集中起来,按照规定的时间和内容进行统一授课,严格教学和管理,从而方便了企业,以免他们往返与金华浦江之间,既达到安全教育培训的目的,又为企业节省了时间和金钱,可谓一举两得。我公司在确定每期培训方式之后,按照《生产经营单位安全培训规定》的要求,认真抓好落实,增强服务意识,最大限度为企业提供便利条件,切实做到为企业节约安全教育培训成本。二是采取送教下乡活动,如檀溪公司同时也做到每期培训计划、人员、教案、时间、内容、费用成本等各方面的落实,使安全生产教育培训工作开展更为主动。同时也体现出公司服务企业的安全生产培训宗旨,从而使企业相关人员及时教育、培训、考核、取证,使企业相关人员做到持证上岗,持证上岗率进一步得到提高,为安全操作奠定了坚实的基础。
2、注重授课教师的安排,保障安全生产教育培训的质量。
由于安全生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性,所涉及的知识面广且专业性较强,培训质量的高低和培训对象的意识、技能的提高与否,关键在于授课教师。故此,我公司注重安排聘请教师要求具有扎实的法律知识、专业知识和业务能力。公司始终将提高安全培训机构教师的素质、能力和水平作为开展安全生产教育培训工作的重中之重。只有首先不断提高培训授课教师和工作人员素质才能不断适应新时期新形势下新任务的需要。
3、循序渐进,严格实施教考分离,加强教学活动管理。
安全教育培训实行教考分离制度,这既是教学规定要求,也是教学工作要求,公司为了使安全生产教育培训工作真正取得实效,在教学管理中,对学员实施过程管理。一是实施多媒体,图文并茂,深入浅出;二是严格考勤制度;三是公司负责组织培训教学活动,市县安监局负责对学员进行考核,严格实施教考分离,并根据安全教育培训考核成绩,对达到合格成绩的学员进行安全资格证申报。通过严格管理,在很大程度上提高了企业相关人员的安全生产法律意识和安全生产管理水平,有力地促进了企业安全生产状况的稳定好转。
4、提升安全教育培训管理,重视学员意见反馈。
公司在每期安全教育培训过程中,重视与学员的沟通交流,充分听取学员对安全教育培训开展的时间、方式、内容、效果等方面的意见,并采多渠道多方式收集对安全教育培训工作的意见和建议,以促进我们安全教育培训管理工作的提升。
(二)以法规制度建设为重点,不断提高培训实效。
1、严格落实培训责任制度。要切实加强和改进对企业主要负责人、特殊工种岗位人员的培训工作,进一步推进高危行业从业人员特别的安全培训。引导各企业积极参加我公司今年组织的企业负责人和安全生产管理人员、特种作业人员培训工作(计划见附表)。要加强对职工的安全生产培训的组织管理,督促企业把职工的安全生产培训工作纳入企业工作计划,企业要保证安全生产培训的所需资金。
2、建立培训档案制度。建议各企业建立本企业职工的安全培训档案,真实记录培训、考核等情况,从而使企业的“三级安全教育”培训制度真正落到实处。
(三)继续加强教师队伍建设,保障安全生产教育培训的质量。由于安全生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性,所涉及的知识面广且专业性较强,培训质量的高低和培训对象的意识、技能的提高与否,关键在于授课教师。故此,本年度公司必须继续注重教师队伍的建设,要求他们具有扎实的法律知识、专业知识和业务能力。公司始终将提高安全培训机构教师的素质、能力和水平作为开展安全生产教育培训工作的重中之重。加强教师队伍建设,安排他们参加有关培训,鼓励他们参加注册安全工程师资格考试,督促他们相互听课评课,按时开展教育培训研究活动,不断提高他们的法律法规、安全生产管理知识和安全生产技术知识,不断提高教育培训实际能力,锻炼和培养一支素质高、能吃苦,懂安全,善讲课的骨干教师队伍,更好的服务于安全生产宣传教育培训工作的需要。只有首先不断提高培训授课教师和工作人员素质才能不断适应新时期新形势下新任务的需要。
(四)继续严格实施教考分离原则,加强培训过程管理。
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优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇七
一、了解端午节的由来。
(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)。
具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)。
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频。
二、与妈妈一起包粽子。
(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1.将粽叶折成漏斗形。
2.在漏斗形的`粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5.蒸煮。
学生和家长动手包。
三、诗歌朗诵。
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:xx同学朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:家长和学生齐诵。
(诗歌内容附后)。
四、观看赛龙舟录像。
(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗t端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)。
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
同学们踊跃发表自己的观点。
五、吃粽子。
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
附活动资料:
1、故事概况。
(1)屈原投江。
为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
(2)曹娥寻父尸。
东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日。
(4)端午节有哪些习俗呢。
附:习俗的传说。
1)挂艾草、菖蒲。
端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病。
2)喝雄黄。
因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。
3)吃粽子。
因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。
4)悬钟馗像。
钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。
5)划龙船竞赛。
当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。
6)佩香袋。
端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。
2、诗歌内容。
祭屈原。
明知忠言惹祸根,
报国岂可避死生?
世人莫笑诗人愚,
佞臣昏君最可恨!
乙卯重五诗。
陆游。
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分两髻,艾束著危冠。
旧俗方储药,羸躯亦点丹。
日斜吾事毕,一笑向杯盘。
节令门.端阳。
(清)李静山。
樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。
端午日赐衣。
(唐)杜甫。
宫衣亦有名,端午被恩荣。
细葛含风软,香罗叠雪轻。
自天题处湿,当暑著来清。
意内称长短,终身荷圣情。
端午。
(唐)李隆基。
端午临中夏,时清日复长。
盐梅已佐鼎,曲f且传觞。
事古人留迹,年深缕积长。
当轩知槿茂,向水觉芦香。
亿兆同归寿,群公共保昌。
忠贞如不替,贻厥后昆芳。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇八
自从本学期开学以来,计算机教研室主要进行了以下几项工作:
一、制定了切实可行的工作计划。
计算机教研室本学期的工作计划分为二个方面:一是求真务实把好教学关;二是以人为本抓好师资队伍建设。
二、工作计划的执行情况。
自二月二十七日开学以来,计算机教研室按照学院的要求,严格执行本学期的工作计划:
1、对本教研室25名任课教师的本学期授课计划提出了新的要求,不但要求制订严谨的授课计划,而且要对教材中重点内容和学生自学内容、教材中不适合高职和函授教学的内容以及需要引进的新内容进行说明。因此,本学期授课计划的质量较之以前有了明显的提高。
2、通过定期召开的教研会和不定期的听课活动检查本教研室任课教师的教学情况、作业批改情况。通过听课以及与各班级学生的随时交流,检查各任课教师的教学质量、授课进度,对教学质量高的任课教师给予了表扬,对发现的教学问题及时提出改进意见,并且及时与任课教师交流,探讨教改方法和提高教学质量的方法。对学生提出较大意见的任课教师及时与高职部协调,予以更换。
3、定期开展教研活动。本学期开学以来,计算机教研室共定期组织了七次教研活动。一是总结各阶段的教学工作,将发现的问题及时进行通报;二是安排下一阶段的工作,将学院的要求及时传达贯彻下去;三是对教学质量进行阶段考评,本着公开、公平、公正的原则,采取了自评与互评相结合的考评方式。
4、协助函授部和督导室组织了四名教师进行毕业设计指导工作。本学期毕业班级为函计02专科班,共有毕业生57名,这四名指导教师均能够认真负责,及时与学生取得联系,将毕业设计指导工作落到实处。
三、目前仍存在的问题。
1、任课教师串课现象较普遍。由于任课教师均为兼职教师,因此当本职工作与兼职工作相冲突时,经常出现调串课现象。
2、部分班级的学生学习不认真,实训课中有部分学生聊天或玩游戏,任课教师检查不及时,没能及时发现和制止。。
3、部分任课教师不能按时参加教研活动,有个别任课教师自开学初至今一直没有参加过教研活动。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇九
为提高我市新招聘教师的职业素养和业务能力,使其尽快掌握中小学(幼儿园)教育教学规律,尽快适应教育教学岗位工作,增强教育教学技能,成为懂规范、能教学的合格教师,根据教育部《中小学教师继续教育规定》中“新任教师必须进行岗前培训,实行‘不培训,不上岗;先培训,后上岗’”的原则,结合我市实际,经教育局研究决定,对今年新招聘教师进行岗前培训,现制定实施方案如下:。
一、培训目标。
通过培训使新教师了解当前教育发展形势,掌握基础教育课程改革的目标要求和新理念,加强教师职业道德和心理健康教育,学习和了解优秀教师成长历程,弘扬“爱岗、敬业、奉献”的精神,树立“为人师表,以身立教”的道德风范,明确新时期青年教师、班主任应具备的素质与能力,学习掌握教育教学工作基本方法和技能。
通过培训,引导新教师在工作中加强现代教育理论学习,拓展学科基础知识和学科前沿知识,向综合全面发展。增强责任感和使命感,树立终身学习的思想,尽快适应和胜任教育教学工作,尽早成为一名优秀的人民教师。
二、培训对象。
20xx年招聘到我市各中小学及幼儿园的教师。
三、培训时间。
本次培训时间共四天,其中集中培训30学时,分散自学20学时,共计完成50学时的培训任务。
四、培训内容。
集中培训内容为教师职业道德修养、义务教育条例、师生的权利和义务、班主任治班方略、学生心理健康教育、新课程改革、课前准备、教学基本功、教学艺术等。
五、培训形式。
培训采取集中培训与校本研修相结合、自由研讨与网络交流相结合、理论实践与典型带动相结合、自学与讲授相结合的方式进行。
(一)集中培训。
集中培训由外聘的专家学者、教师进修学校教师、市教学研究室教研员和部分中小学、幼儿园优秀教师承担。
为使新教师尽快实现角色转变,教师进修学校将结合实际需要组成强大的教师培训队伍。邀请专家对教育改革的现状和发展形势进行分析,通过案例展示进一步对教育政策法规进行深入解读;注重发挥自身优势教育教学资源的作用,通过和名师交流,对新教师的专业成长进行引领;教师进修学校邀请中小学、幼儿园一线师德标兵、教学能手、学生管理行家作报告,谈体会,用我们身边的人和事影响新教师、激励新教师、带动新教师。进一步促进新教师的成长。
(二)自学研修。
自学研修是新教师专业成长的重要途径,通过自学自悟增强自主学习意识,促进知识和技能的专业提升。通过自我学习、自我培训,使新教师学会发现问题、筛选问题、采集信息、处理信息、形成报告等一系列教学科研的一般方法,形成反思教学、完善教学、提升教学的良好习惯。
(三)网络研修。
网络研修是信息技术条件下的一种新型培训形式。充分利用教师进修学校新教师网络研修这个平台,结合培训实际情况把自己在集中培训和自学自悟过程中以及学习过程中形成的观点、见解、体会发布到网络平台上,通过在线交流、探讨问题等形式,提升专业素质和业务水平。
六、培训管理。
培训过程中将严格管理,集中培训结束时,新教师需要上交以下材料:。
2、写出一份不少于1500字的学习心得体会;。
3、完成培训试卷。
集中培训考试情况、出勤情况、作业情况和自学情况作为考核依据,按照相应权重计入考核成绩,培训过程中新教师培训学习情况将及时上报教育局并同时反馈给参训教师任职单位。
七、培训组织。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇十
着眼于提高教师综合素质与专业水平,培养终身学习和创新能力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师队伍,全面提高我校教育教学质量。
二、总体目标。
1、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。
2、加强教研活动的开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识和自我发展能力。
3、教师信息化培训,全体教师能熟练制作课件,运用多媒体辅助教学。
三、领导小组。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
四、培训时间、形式及内容。
(1)培训时间、形式:每周集中培训一次,由学校教导处安排领导或教师主讲,时间以每周一通知为准。
(2)培训内容:
1、新课程标准培训:
目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。
2、教育教学技能培训:
在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。
3、教师信息化培训:
要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件,同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
4、教师读书活动:
45周岁以内的教师每月读两本书,45周岁以上的教师每月读一本书。教师自学与集体组织相结合,并组织读书征文、写心得体会等活动调动教师读书的积极性。
五、具体措施。
1、加强组织领导。教师业务培训由学校教导处牵头,坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。
2、充分利用学校现代教育技术资源,发挥多媒体教室与学校资源库的功效,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。
3、教师业务培训情况将纳入教师业务档案袋,与教师绩效考核,评先表模挂钩。
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优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇十一
教师是一个不断学习、不断成长的个体,而每一个个体的成长都影响着整个园所的总体发展,如何发挥教师的主动性、能动性,让教师队伍更快更好的成长起来,是一个园所发展的持久任务。本着“建优质师资,促园所发展”的理念,以促进农村幼儿教师队伍建设、提高农村学前教育质量为目标,以分层指导、多种培养的方式,梯队式培养青年教师,通过师徒结对、指导教师跟踪观察、教学研讨课的承担等途径,锻炼与提高教师教育能力与素质。尤其是今年我园全是新岗教师,虽然教中小学生都得心应手、游刃有余,但是面对幼儿他们将会举足无措,很多问题将是他们无法预计的,针对这一情况,我们准备从原点做起,通过自我定位与园方培养目标相结合,让教师切实感受主动学习、开拓创新的积极氛围。
同时为了让教师乐于学习、勤于钻研、勇于探索,突显自我,树立一个优秀的榜样,我们让一批师德优、作风实、有实绩的教师,来影响带动全体教师。随着计划的出台,相信工作在琼海市教育幼儿园的每一位教师都将有机会成为我们这个集体中最闪亮的“新星”。
一、指导思想:
改革发展和全面推进素质教育的需要,结合我园都是新岗教师的实际情况,特制订本年度我园教师园本培训计划。
二、培训目的。
通过开展园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长。近期目标:使教师使教师把握现代幼儿教育基本理念,初步掌握幼儿教育教学基本功,能更好的胜任班级、园里的工作远期目标:成为适应幼教改革和发展需要的骨干教师、省市学科带头人、各级各类幼教专家。
三、培训内容。
邓小平理论基本原理、“三个代表”重要思想、中国共产党十六大文件精神、教师职业道德、教育法规、幼儿教育基本理论、《幼儿园教育指导纲要》,教师教学工作规范、教学技能理论知识,教学技能训练方法与途径,幼教科研基本知识。幼儿园一日生活的各个环节的具体内容与要求、幼儿园集体教学活动组织的基本要求、游戏的组织等。
四、培训的层次。
教师培训分三个层次:包括见习期培训、见习期后的适应期培训、青年骨干教师培训。
五、具体措施:
1、每周进行一次全园教师教育理论、业务学习,要求认真做好记录。2、定期组织教师学习《幼儿园工作纲要》的文章,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每位员工的行动中去。
3、认真学习《幼儿园工作一日常规》,规范教师的日常用语和行为举止,努力营造一个宽松、温馨的心理氛围,使幼儿健康、快乐地成长。
4、积极开展环境创设,开学初每班根据学前班、大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。
5、组织教师参观市直和其他乡镇的幼儿园,观摩学习教育活动,开阔眼界。6、积极开展教学改革,推行新教材,开展说课、听课、评课为一体的实践活动,让新教材真正进入班级教学,并尝试与园本课程相互融合、相互补充,寻求新的教学方法。
7、参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动。汲取新思想、新做法,促进本园教育教学的改革。
8、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记、教育随笔、。
9、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。
11、每期举办一次教研活动,邀请全市幼教工作者参加,组织全园教师观摩学习,并展开讨论。
12、组织教师参加专题研究、学术研讨会,撰写教育教学论文或教育教学经验文章、教案设计等。
13、建立促进教师发展的评价方案,组织教师进行反思教学,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。
14、探索观察、评价幼儿的途径和方法,改变以往统一、定期、标准化、量化的评价模式,采用观察、谈话、作品分析等多种方法,全面了解幼儿的发展状况,关注每一个孩子的发展。
15、组织多种竞赛,给不同教师提供展示自己的机会和条件。
16、期末,要求每位教师写工作总结和经验文章,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。
五、培训管理幼教。
1、要求培训教师准时到会并做好学习笔记。
2、幼儿园要树立和强化教师的生存危机意识,激发教师参与培训的兴趣。
3、完善考评和激励机制,建立学习、检查、考评、奖惩制度。
4、展现教师培训的成果,学习交流教师中发表或获奖的好文章。
5、发动每个教师制定切合自身实际的自培计划,园里根据教师个人计划提出不同的需要和目标。
6、鼓励教师发挥优势与特长,保护教师的教育教学个性与风格,尊重教师的发展意愿,做到培训不拘一格。
三、具体安排培训计划方案。
1、组织安排好本学年年第一期培训、汇报工作和新岗老师来我园的教学工作以及园本培训。
2、选派园内3名青年教师对县城四周幼儿园进行实地指导和帮助。
1、园内信息技术员开展“信息技术”培训工作。
2、教务主任和2名教师到幼儿园就档案治理进行学习。
3、园长、副园长、教务主任对园内教师进行艺术类的培训。
4、参加县进修校举办的全县“英特尔未来教育”主讲教师培训。
1、组织安排好县进修校来园检查“ccpp-ertt”项目的园本培训工作及个人成长记录。2、开展好园内“信息技术教育”培训工作。
1、对省编教材进行培训。
2、组织安排好县进修校来园检查“信息技术教育”培训工作。
3、组织园内教师职业技能补测报名工作。
1、参加20__年继续教育登记员工作年度总结会。
2、审查幼儿园教师继续教育登记表、登记证。
3、开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动。
1、组织园内教师参加“信息技术教育”等级检测考试。
2、组织园内教师到其他幼儿园参观学习。
1、选派教师到省幼儿园参观学习。2、参加全县教师“普通话演讲大赛”。3、举办全园活动设计文字方案的评选活动。
2、开展“如何构建幼儿园园本课程”的培训活动。
1、组织安排好ccpp项目__年第二期培训工作及园本培训。
2、同县内另一所教办幼儿园——映秀幼儿园联合开展教研活动,共同学习、相互促进。根据第一任期优化幼儿一日活动的经验,进一步探索适合本园、本地区的主题教学。
1、总结20__年度幼儿园教师培训工作。
2、组织安排好上级对本园的年度考核工作。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇十二
3、实践经验少,在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。
4、由于对幼儿的年龄特点把握不准,教师在集体活动设计中缺乏对活动价值的挖掘,不能很好地把握活动的重难点。
二、指导思想:
年轻教师是幼儿园的重要组成部分,她们有着年轻的优势,但在实践中发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。所以,为加快幼儿园素质教育进程,尽快建立一支高素质的,能适应教育教学改革的教师队伍,做好新、老教师的交替工作,提高全体青年教师实施素质教育的能力水平,我园把培养青年教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓,努力使青年教师能早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我园教育教学骨干的后备力量。
三、培训目标。
1、通过理论学习、教学实践、老带新结对子等方式,提高教师专业化水平和实际操作的能力。
2、聚焦集体教学活动,以教学活动的设计与组织实施为研讨重点,提高教师集体教学活动的能力。
3、采取有效培训措施,使我园新教师遵守师德规范,提高师德修养,在专业理论、教育技能、班级管理等诸方面得到有效提高。
4、初步运用有效教育手段实施教学,班级管理基本到位,最终做到教学常规入门、课堂教学过关、教学能力基本达标。
四、具体措施:
培训目标:
1、加强新教师师德修养,提高教师专业化水平和实际操作的能力。
2、通过各种学习活动和实践活动,使新教师尽快发展成成熟型教师。
具体措施:
1、根据幼儿园发展规划,制定个人发展计划,成立新教师成长档案。
2、通过参加县级新教师培训及幼儿园培训活动,促使新教师尽快成长。
3、通过一对一跟班观摩、老教师经验谈、理论学习、案例分析及自身的实践等,提高新教师的一日环节操作的能力。
4、通过每月的汇报课及课后的交流和反思,提高新教师设计与组织实施的能力,同时使新教师不断积累实践经验。
5、加强周、日计划中各个环节的教学反思,提高新教师的反思能力和调整能力。
6、积极观摩其他教师的活动,并能大胆地反思和评课,鼓励新教师对活动进行反思和调整。
7、通过“老带新结对子”的方式,运用网络等平台不定时地开展各项活动,分享经验,使新教师向成熟型发展。
8、除了幼儿园集体的理论学习外,要求新教师自学各类专业书籍,结合实践作好记录,每月书写一篇学习笔记。
9、指导教师每周一次对新教师进行听课指导。
10、创设机会,组织新教师阶段汇报展示活动。
(二)1-3年成熟型教师。
培训目标:
1、提高1-3年新教师驾驭新教材的理解与运用的能力和各学科领域的组织与设计的能力,使自己更趋于成熟。
2、创设能者为师的相互学习氛围,开展技能技巧的自培和他培的活动,提高专业技能水平。
具体措施:
1、通过培训活动,以教学活动的设计与组织实施为研讨的重点,提高教师开展集体教学活动的水平。
2、鼓励新教师承担教研课、公开课等,在实践中提高新教师的教育教学能力。
3、运用“优秀课例”等资源,开展课例研讨活动,提高教师教学活动环节设计能力。
4、以多种方式鼓励教师大胆的反思与评课,鼓励教师对活动进行反思调整。
根据教育办的师资队伍建设规划,结合我实际状况,特制定这个新教师培训计划。
一、培训目标。
1.让新教师对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的认识,并及时适应新课标的要求。
2.让新教师能够用新课改理论运用到实际教学中,加强听、评课,提高教学水平及质量。
二、培训内容及要求。
1.在业务学习上,要求新教师做好笔记(会议记录)。
2.新课标下的教材、教法。要认真钻研新教材,了解新教材编写的指导思想及体系结构,熟练掌握新教材及所教学段教材的重点和难点。以上内容在教案里要体现出来。教学方法运用得当,要积极学习,努力探索适合自身特点学科教学规律行之有效地教学方法。转变学生的学习方式,形成的合作、探究的新型学习方式,对这种学习方式各学段要大胆探索和实施。
3.指导教师的课随时向新教师开放,并经常进行听课、评课的互动。
4.要求新教师每课都要做好反思,并体现在教案本上。
此外,新教师要认真学习研究新课标。对新课标规定的教学目的、教学要求、教学内容等都要切实掌握,对新课标中指出的教学中重视的问题必须结合自身教学实际切实重视。
三、培训措施。
1.参加校本教研。
本学年,要求新教师提前认真备好课,精心设计授课程序,上出最佳效果。授课教案要上交存档。要按时积极参加校本教研和上级举行的教研、培训等活动,认真听课,做好笔记,课下及时反思、认真实践,将所学理论与实践融会贯通,把所得的心得及时记录下来。
2.结对跟踪培养。
充分发挥学校优秀教师、骨干教师的作用,与新教师结对进行跟踪培养。骨干教师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师,指导要中肯、具体,不要花架子,切切实实提高教师的业务水平。新教师拜师要诚恳,虚心学习骨干教师的教学艺术。指导教师除了上好示范课外,还要随时向新教师开放课堂及不定时的进入新教师的课堂进行听课指导,让新教师尽快成长,承担起教育教学的重任。
3.在学校每人一节的教研课中,教研组要特别重视对新教师的备课、上课、评课工作,多给些善意的指导意见,促进其提高。
4.确定“新教师教学周”,并形成制度。将每年开学的第二周确定为“新教师教学周”,邀请学区领导及教研员莅临指导,发动校名优教师参加听课。课后组织评课,扬优弃劣,帮助其成长。同时,以新教师的课堂为切入点,根据其个性、风格,“因材施教”,确定结对老教师、名优教师。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇十三
第七周:复习:手位(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。
新授:手位(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。
第八周:复习:手位(一、二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。
新授:推指绕腕(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。
第九周:复习:推指绕腕(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。
新授:综合训练(歌曲:小毛驴)音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。
第十周:复习:综合训练(歌曲:小毛驴)音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。
新授:鸡走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。
第十一周:复习:鸡走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。
新授:综合训练(歌曲:小天使)。
第十二周:复习:综合训练(歌曲:小天使)。
新授:提腰、松腰(歌曲:泥娃娃)。
第十三周:复习:提腰、松腰(歌曲:泥娃娃)。
新授:民族舞蹈(一)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。
第十四周:复习:民族舞蹈(一)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。
新授:民族舞蹈(二)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。
第十五周:复习:民族舞蹈(二)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。
新授:民族舞蹈(三)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。
第十六周:复习:民族舞蹈(一、二、三)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。
第十七:总复习。
十八周:汇报演出冉映霞。
周次和目标:
第一周:
1、熟悉幼儿,练习队形,站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)。
3、新授舞蹈组合:小熊晚安。
第二周:
1、音乐游戏:拉个圆圈走走。
2、复习舞蹈组合:小熊晚安。
3、新授头组合。
第三周。
1、音乐游戏:拉个圆圈走走。
2、复习头组合。
3、新授舞蹈组合:走路。
第四周。
1、音乐游戏:拉个圆圈走走。
2、复习舞蹈组合:走路。
3、新授舞蹈组合:小手小脚。
第五周:
1、音乐游戏:蝴蝶。
2、复习舞蹈组合:小手小脚。
3、基本步伐——进退步:右脚向前踏地屈膝移重心,左脚离地屈膝,原地踏步,右脚前脚掌向后踏地,继续一再动作。
小碎步:双膝放松、屈膝,两脚掌着地,快速交替行走,速度要平均,一般用于斗劲轻快、活跃的舞蹈中。
蹦跳步:双脚正步并拢,一拍一次前脚掌着地跳跃,起跳前,双膝略微弯曲,落地时,脚单着地,跳跃要轻盈富有弹性。蹦跳形式有:双起双落、单起双落、双起单落。蹦跳标的目的为:前、后、左、右、斜前方、斜后方等。
小跑步:按音乐节奏跑步,左脚向前小跑一步,同时右脚离地;右脚向前小跑一步,同时左脚离地,动作要有节奏地交替进行。小跑步时,幼儿之间可拉手小跑,也可独自叉腰或做其它动作小跑。小跑步也多用于活跃、欢喜的舞蹈中。
4、新授舞蹈组合:我的本领多么大。
第六周:
1、音乐游戏:蝴蝶。
2、复习舞蹈组合:我的本领多么大、小熊晚安、走路、小手小脚。
第七周:
1、音乐游戏:开火车。
2、基本步伐——点步。
娃娃步:两脚交替屈膝向两旁踢出,脚心向上、脚踢起时向外撇,双膝尽量挨近。双手可以五指张开、随身体自然摆动,也可一手臂侧屈肘于胸前,一手臂侧平举。
3、新授舞蹈组合:小红花。
第八周:
1、音乐游戏:开火车。
2、复习舞蹈组合:小红花。
3、新授舞蹈组合:泥娃娃。
第九周:
1、复习基本步伐、动作组合。
2、复习舞蹈组合:泥娃娃。
3、新授舞蹈组合:动物模仿操。
第十周:
1、复习舞蹈组合:动物模仿操。
2、新授舞蹈组合:小燕子。
第十一周:
1、复习以前学的内容。
2、复习已学过的所有组合。
3、复习舞蹈组合:小燕子。
第十二周:
1、复习以前学的内容。
2、复习已学过的所有组合。
3、学习在舞蹈小燕子的单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。
第十三周:复习小燕子。
第十四周:
1、复习小燕子。
第十五周:
1、复习小燕子。
2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。
第十六周:汇报演出。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇十四
着眼于提高教师综合素质与专业水平,培养终身学习和创新能力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师队伍,全面提高我校教育教学质量。
二、总体目标。
1、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。
2、加强教研活动的开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识和自我发展能力。
3、教师信息化培训,全体教师能熟练制作课件,运用多媒体辅助教学。
三、领导小组。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
四、培训时间、形式及内容。
(1)培训时间、形式:每周集中培训一次,由学校教导处安排领导或教师主讲,时间以每周一通知为准。
(2)培训内容:
1、新课程标准培训:
目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。
2、教育教学技能培训:
在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的能力、教学设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。
3、教师信息化培训:
要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件,同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
4、教师读书活动:
45周岁以内的教师每月读两本书,45周岁以上的教师每月读一本书。教师自学与集体组织相结合,并组织读书征文、写心得体会等活动调动教师读书的积极性。
五、具体措施。
1、加强组织领导。教师业务培训由学校教导处牵头,坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。
2、充分利用学校现代教育技术资源,发挥多媒体教室与学校资源库的功效,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。
3、教师业务培训情况将纳入教师业务档案袋,与教师绩效考核,评先表模挂钩。
优秀舞蹈培训机构教研计划(案例15篇)篇十五
在这个学期中,数学组围绕学校工作的总体目标,按照教导处、教研室的具体布置和要求,结合数学学科教学与教研工作的实际制定了数学组教研工作计划。一学期来,我们数学教研组在校领导的正确部署下,在教导处、教科研室指导下,在全体数学组教师的共同努力下,有计划、有步骤地完成了本学期初制定的工作计划。回顾一学期以来的教研工作,总的感受是辛苦而又快乐的。现将本学期的教研组工作总结如下:
一、坚持理论学习,提高教育教学理论水平本学期数学组学习的内容主要有:
1、开展师德师风的学习活动,及学习温总理《百年大计,教育为本;教育大计,教师为本》的重要讲话并要求每位老师写出20xx字左右的读书笔记和一篇体会。
2、认真学习新大纲,用好新教材。根据每一章的内容进行(七年级)旧教材(华师大版)与新教材(人教版)的比较,通过研究课进行即使研讨、总结,以确保新教材的正确实施,更好地贴近我校的教学改革实际。
3、认真学习信息技术,增强教师应用信息技术的意识和能力,进一步学习电脑技术和网络技术,不断完善教研组网页,为广大教师的教学与研究提供优质的网络资源。
二、抓好常规教学工作,全面提高教学质量。
1、继续认真学习与严格执行《澄迈县白莲中学教学常规》,进一步明确教学的根本任务是提高教育质量和学生的数学成绩的保证。
2、配合教导处、教研室对各位老师的教学工作进行两次定期的常规检查,对青年教师随堂听课,并进行指导帮助。作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。本学期要求各位教师参加听课总节数不少于5节,要边听边思,及时评注。
三、积极开展教研活动,提高教师业务水平。
1、认真按计划、有步骤地开展教研活动。本学期我们继续认真落实每两周开展一次的教研组活动制度,创造性地开展工作,采取理论学习、经验交流、说课、评课、专题研讨等多中形式丰富教研组活动。结合学校要求,安排好本组的研究课题,针对课改中存在的问题和困惑,如“如何进行有效教学”;重点研究利用新教材有效组织课堂教学的策略;学校的数学课题要落实好研究过程,提高研究效益;要针对教学中的实际问题,如“如何培养学生(后进生)学习数学的兴趣”,有目的进行研究,少做表面文章,多做有研究价值的事。
2、认真开设好各级各类公开课、观摩课。本学期共举行公开课3节,分别由刘明章、大王强、小王强三位老师执教,组织好组内老师的听课工作,听课后认真评课。并利用教研组集体活动进行说课,总结成绩,揭示不足,做到信息反馈及时,让上课老师和听课老师都有收益。
3、认真做好各年级月考的命题工作和阅卷工作,及时分析,做好“查漏补缺”工作。以年级为单位开展数学竞赛活动,丰富了学生的课外活动及培养了学生学习数学的兴趣。
4、充分发挥科组带头人和县级骨干教师的带头示范作用,加强对年青教师的引领。
5、充分利用远程教育资源网。学习参考其教学课件、媒体资源、试题设计;结合我校实际整合相关教育教学资源,形成资源共享,为教学服务。学习他人的成功经验,发展自己,提高教育教学水平。
四、存在的不足。
1、老师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,听课的方向不能很好地掌握;评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。
2、集体备课这项活动在教研活动中还是空白,教师还存在人云亦云现象。
3、“培优、辅中、稳差”的辅导方法方式还有待完善。
4、课题研究开展还不够深入,效果不明显。
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