有关党委书记在中心组会议上的讲话简短(6篇)

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有关党委书记在中心组会议上的讲话简短一

同志们：

今天我们在这里隆重举行“七一”表彰大会，庆祝中国共产党成立92周年。首先，我谨代表县教育局党委对刚刚受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者表示热烈的祝贺，并借此机会向教育系统全体共产党员致以节日的问候!下面，我从两个方面，对上年度党建工作进行总结，并对下年度工作提几点建议和要求：

一、理清思路，坚定信念，增强做好党建工作的责任感(总结与回顾)

近年来，在县委、县政府的正确领导下，全县教育系统党组织和广大共产党员认真学习贯彻党的精神，全面落实科学发展观，一手抓党建工作，一手抓教育事业发展，取得了明显成效。主要在以下几方面：

1.抓实思想建设，党员干部的政治理论水平得到有效提升。

理论学习成效显著。一年来，各党组织结合单位实际开展形式多样的学习活动，如定期集中组织时事政治和理论学习，不定期邀请专家到学校作形势报告，举办党员学习心得交流活动等。重点学习了党的精神、省委第十二次党代会和市委第六次党代会文件以及《中小学教师职业道德规范》和教育法律法规等知识。绝大多数的党支部都建立了学习制度，开展了富有针对性的学习活动，提高了党员干部的政治、思想素养。今年5月份，局党委组织了“学习贯彻党的十八精神”知识竞赛，掀起学习贯彻党的十八精神热潮，参加县知识竞赛有4名同志进入了全县前10名，并代表我县参加市知识竞赛。

典型示范全面增强。坚持把“党建示范点”创建作为提升基层党建工作水平的一个有力抓手，以基层党组织“五个好”要求为根本，把党建工作普遍性要求与不同层面党建工作实际需要紧密结合起来，立足实际，分类指导，注重总结经验，培育典型。目前，我局建立了省金湖中学党总支xx县实验小学党总支两个示范点，通过示范点规范化建设，树立基层党的建设样板，打造基层党的建设的标志性工作、精品工程。同时，充分发挥示范点的示范、带动、辐射作用，不断提升基层党建工作水平。各党组织还结合教育教学岗位实际，创设“党员示范岗”，让党员亮出身份，以自己的先锋模范作用表率于师生之中，表率于教育教学工作之中，接受师生的监督，给了其他教师许多的启示和激励，也赢得了学生和家长的赞赏，真正起到了“一名党员一面旗帜”的作用。育才小学党支部以创建“党员岗位奉献示范点”为目标，开展了“走先锋路，做楷模人”系列教育活动，涌现出了大批各具特色的好典型。各党组织同时注重发挥先进典型的示范导向作用，选树和培养在教育教学、基层管理、师德建设、创先争优等方面涌现的先进典型，他们的先进事迹在省、市多家媒体报道。在选树先进典型的基础上，我们还组织宣讲团，大力宣传先进人物和先进事迹，引导党员教师比学赶超，很好地发挥了先进典型的示范引领作用。

师德建设更加务实。近一年来，各党组织围绕学校工作重点，通过举办“暑期师德学习班”、“五德教育培训班”、“评选十佳师德标兵”、“淮安精神大讨论”等活动，强化党员和教师教书育人、管理育人、服务育人的意识，不断更新教师的世界观、人生观、价值观和教育观，切实增强教师的社会责任感，塑造金湖教师新形象。金湖中学党总支面对竞争加剧，社会期望值高的新形势，注重教师的思想政治工作，引导全体教师树立危机感和进取意识，要求党员勇挑重担，以身示范，在党员的带领下，全体教师自加压力，负重奋进，在今年高考中再次取得优异成绩。

2.创新党建工作机制，基层党组织的活力得到有效增强。

管理方式不断创新。实行党建工作目标化。今年年初，局党委印发了《20xx年度党建工作责任目标考核办法》，各支部向局党委递交了目标责任状，强化了基层党组织的目标意识。《考核办法》明确了考核对象、考核内容、考核形式、考核方法和结果运用等，强调要进一步强化危机意识、品牌意识和全员意识，努力使基层党建工作规范化、制度化。有序推进基层党组织晋位升级。今年，局党委明确了三个基层党组织升级为a级党组织，从而使局党委直辖15个县直单位党组织中a级党组织数达到5个。目前，基层党组织晋位升级工作，正在有计划、有组织、分步骤地推进。扎实开展党员“双票制”定级争优工作。各支部对按照局党委印发的《党员“双票制”定级争优活动方案》要求，结合学校实际，制定了具体的《实施方案》，对党员进行“双票”测评和分类定级，并依据测评情况将党员分a、b、c、d四个等级。目前工作已全部完成，共评出a级党员40名，b级党员118名，c级党员628名，无d级党员。各支部定级争优工作开展得各具特色，县育才小学支部找准党建工作与学校工作的结合点，开展了“定级争优”与办好“周恩来班”、与教师专业发展、与处室和教研组工作职责岗位目标以及与“育才东迁工程”四结合活动，有力地推进了学校各项工作的开展。金湖中专将“定级争优”活动与加强党员干部管理与教育有机结合，有效解决党员不带头、干部不作为、服务不到位、工作不落实等突出问题。

党员发展更加规范。目前，局党委直属党总支和支部有200多名教职工和学生向党组织递交了入党申请书，择优选送了35名中青年骨干教师到县委党校参加建党积极分子培训班学习。通过严格的程序，严格审查，今年有11名在工作中成绩突出、思想过硬的同志加入了党组织;同时，充分发挥金湖中学、金湖二中和金湖中专等青年党校作用，对青年学生进行“定点、定时、定人、定内容”的培养，从而使青年党校成为新时期学校加强思想素质教育的前沿阵地和培养共产主义接班人的思想熔炉。今年，又有4名经青年党校培养的青年学生被吸收进党组织。党委直属总支、支部党员总数达到801名。

联系群众不断深入。密切联系群众、关心群众疾苦是中国共产党的优良传统和作风。各党组织认真开展“结对帮扶”、走访慰问和党员进社区活动，把党的温暖和关怀送上门、送到家。今年，局机关党总支定点扶助城镇6名特困户，千方百计给予技术、资金的支持，收到了很好的社会效益。系统57名股级以上干部主动对金南镇的57个贫困家庭进行帮扶，计划用三年时间帮助这些贫困户脱贫。金中孙校长等七名“党员爸爸”“党员妈妈”与我县7名孤残儿童结成对子，给予孤残儿童无微不至的关怀，从而使孤残儿童能以一种乐观健康的心态积极生活、勤奋学习、融入社会。

3.深化队伍建设，基层党组织的战斗力得到有效加强。

选人用人程序更加规范。局党委按照县委组织部门制定的干部任免程序，不断改进用人方式，拓宽用人渠道，对干部的调配坚持民主测评、民主推荐、组织考察等程序，选拔任用优秀人才，推进选人用人制度的民主化和规范化。今年，通过公推公选将11名中青年骨干提拔到教育局中层和部分学校领导岗位上来，增强了学校班子的战斗力。

名师培养成果更加丰硕。我局为激发广大教师教书育人的积极性、创造性，留住本地和吸引外地优秀人才，6月份提请县政府研究出台了《关于建立xx县优秀教育人才奖励基金的实施意见》，对全县优秀教育人才进行奖励。同时，我们教育系统内部还将设立优秀成果奖，对取得优秀教育成果的同志进行奖励。目前，我系统共有xx省人民教育家培养工程对象1名，教授级中学高级教师1名，xx省特级教师3名，市“533”人才培养工程对象50名，市级学科带头人22人，通过优秀教育人才的传帮带作用，引领我县教师队伍专业成长，促进了我县教育事业优质均衡发展。

同志们，在上一年度中，我们的党建工作虽然取得了一定成绩，但也存在着一些问题。一是组织生活不够严密。部分支部党员教育存在形式化倾向，教育活动形式单一;部分支部民主生活会次数少，搞一团和气的表扬和自我表扬。二是理论学习氛围不够浓厚。部分支部政治理论学习没有形成制度，也没有要求，学习形式单一，集体学习钻研的气氛还不浓。三是政治立场不够坚定。部分党员干部在社会转型时期，世界观、人生观、价值观发生动摇和倾斜，不能发挥模范带头作用。这些情况虽然只是少数，但在很大程度上损害了党的形象，影响了教育系统的声誉，必须引起我们的深刻反思和高度重视。

二、创新思维，强化举措，努力开创党建工作的新局面(展望与要求)

1.立身不忘读书固本，把自觉学习转化为共产党人政治责任的自觉坚守

古人说：治天下者先治已，治已者先治心，治心养性，最直接、最有效的方法就是读书。面对我国改革攻坚时期显现出的执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外来环境考验，读书是坚守一名共产党员政治责任，坚持一名领导干部应有的宁静心态，理智头脑和开放胸怀的必然选择。

以加强理论学习为先导，努力提高党员干部履职能力和水平。各单位要以创建学习型党组织为抓手，建立健全科学规范、生动活泼、持之以恒的学习制度，营造“学以立德、学习增智、学以致用”的浓厚氛围。在读书方法上，要坚持“三读”，精读政策理论名著名篇，以帮助我们树立正确的世界观和方法论;深读专业理论法规，以帮助我们做行家里手，内行领导;泛读文化书籍，以帮助我们养浩然正气，塑高尚人格，不断提高人文素养和精神境界。各单位要按照党员培训管理和干部学习积分管理要求，确保每位党员年培训时间不少于24学时，干部积分不低于10分。

以开展主题实践活动为载体，努力增强党员干部思想政治素质。要通过丰富多彩的活动，提升政治学习的实际效果。当前，要按照市、县委的统一部署，认真学习贯彻党的精神，结合新时期“淮安精神大讨论”主题活动的开展，研究如何破解金湖教育质量发展瓶颈的方法和思路，提振信心，谋划发展;要进一步发挥典型的示范引领作用。通过先进示范点的创建，选树身边的典型，从而努力营造学习先进、争当先进的浓烈氛围。

2.为政不忘公仆之心，用创先争优引领金湖教育科学发展的历史跨越

全国范围内的创先争优活动虽然暂时告一段落，但创先争优活动作为我们基层党组织建设的有力抓手，仍然是引领金湖教育迈向更高辉煌的有效载体。

(1)坚持以完善基层党组织建设为保障，不断增强事业发展的凝聚力。

党的明确指出了“党要管党，从严治党”的要求，面对新形势，我们要科学研判党的基层组织建设面临的挑战，正确面对存在的问题和不足，扎实抓好党的组织建设，从而增强教育事业发展的凝聚力。

以人为本，不断创新，着力完善党的制度建设。一要加强党的制度规范化建设。局党委要带头做好制度规范化建设工作，切实规范党委议事和决策程序。各基层党组织要坚持和完善党员教育管理制度、党性定期分析制度、领导干部民主生活会制度、选人用人机制、密切联系群众制度、党风廉政建设责任制、党员干部报告个人有关事项等系列制度，坚持用规范的制度管权管事管人，从而保障党的组织建设走上科学发展的轨道。二要注重党建制度的创新管理。时代是不断发展变化的，党的建设本身也需要与时俱进。各个基层党组织要把在党建工作中形成的新鲜经验、新鲜做法，以及那些经过实践检验成功的探索性成果及时上升为制度化成果，从而促进党的建设科学化水平的提高。今年，局党委把推进“党员履行义务量化考核办法”制度实施作为20xx年度党建创新项目，希望各基层党组织认真组织实施，及时总结和完善，努力增强这一项目的可操作性。

坚持原则，注重培养，切实加强教育系统干部人才队伍建设。人才是立教之本，党的十八进一步明确“党管干部 ”和“党管人才”的原则，我们教育系统正面临着党员干部队伍年龄老化、后备力量储备不足的问题，因此，加强教育系统青年后备力量的培养是摆在我们局党委和各基层党组织面前的一项较为迫切的任务。我们要认真履行“党管人才”的职责，加强对人才队伍建设的管理，落实好人才政策，完善人才制度，让具有较强的科学决策能力，驾驭全局能力，开拓创新能力，善于治学理校的优秀教育人才集中在党的旗帜下，不断壮大高素质的教育人才队伍。要坚持德才兼备的原则，加强后备干部队伍管理，在实践中给他们搭梯子、压担子，使他们在岗位上施展才华，形成“事业造就人才、人才引领事业”的崭新局面。规范干部选拔任用行为，建立正确的用人导向机制，做到“三个特别关注”，即特别关注德才兼备、实绩突出、坚持科学发展不动摇的干部，特别关注扎根基层、埋头苦干、注重为长远发展打基础的干部，特别关注思想扎实、作风扎实、默默奉献不事张扬的干部。从而真正把想干事、能干事、干成事的同志用到关键岗位上来。

坚持标准，提升质量，切实加强党员队伍建设。要按照坚持标准，提高质量的要求，认真抓好组织发展工作，做到成熟一个发展一个，突出党员的政治先进性和先锋模范作用。要加强党员教育，提升党员素质。通过创新工作理念，整合有效资源，形成“教育、培训、管理、监督、关爱”五轮齐驱的党员教育管理工作机制，激发党员参加教育的积极性，全力推进党员教育再上新台阶。要规范管理，增强党员队伍的生机活力。不断提高党员管理工作的科学化水平，改进和完善党员管理机制，有效激发党员内生动力，充分调动党员履行义务和为党组织建设建言献策的积极性，促进党员在联系服务群众中发挥先锋模范作用。

(2)坚持贯彻执行民主集中制为核心，努力提高民主决策、科学决策的水平。

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，也是党内进行干部权力监督的有效途径，但这一制度在具体执行过程中仍有不到位的现象。为了坚持民主集中制原则，提升决策科学化水平，着重应该抓好“四个环节”，即：抓教育、抓制度、抓落实、抓班子。一是抓思想教育以增强民主意识。要通过制定学习制度，努力提升班子成员的思想理论素养和执行民主集中制的自觉性，增强政治观念、组织观念和纪律观念，提高科学决策、民主决策的能力。二是抓制度建设以完善工作机制。以建立健全相关的制度为保障，规范完善贯彻执行民主集中制的工作机制，不断提高执行民主集中制的自觉性和约束力，如坚持完善集体领导、集体议事决策的工作制度，完善党风廉政建设责任制，党委领导班子成员分工制度等，积极探索建立决策责任制，明确主要领导和班子成员对重大问题的决策各自承担的责任。三是抓执行落实以提高工作成效。

在具体工作中，对涉及学校改革发展、考核奖励方案、安全稳定、干部任免和推荐以及大额资金使用等重大事项，都要按照“集体研究、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则要求，按照议事规则由集体研究决定，确保民主集中制的落实和工作的成效。四是抓班子建设以提升凝聚力。当前我县教育面临着新的发展机遇和挑战，全省提出建设更高水平教育现代化的新目标以及促进优质均衡发展的方向，百姓对办人民满意的教育也怀有越来越高的期盼，在这样的背景下，我们更要把班子建设放在首位，努力提升班子自身的凝聚力，才能团结和带领广大教职员工奋发努力，完成教育现代化的目标xx县委、县政府交给我们的各项任务。我们要认真执行集体领导下的分工负责制，明确班子成员各自承担的分工和职责，做到事事有人管、人人有责任。同时，努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境，增强领导班子协调合拍程度，班长和班子成员之间、班子成员相互之间在工作上互相通气、互相补台、互相协作，尤其是班子的主要负责同志，要及时交流、及时沟通，在重大问题上坚持高度一致，给班子其他同志放样子、做表率，团结所有同志齐心协力想大局、办大事。

(3)坚持以改革机关作风为抓手，不断转变工作职能，努力增强执政为民的意识

围绕中心，服务大局。20xx年是全县深入贯彻党的精神的开局之年，又是落实“扩量提质、充分发展”决策部署的接续之年，广大党员干部要紧紧围绕全县的工作中心，服务全县经济发展大局。同时，面对新的教育形势，各基层党组织和广大党员干部要把忧党之心转化为兴党之责，着力推动教育科学发展，认真落实教育科学发展规划、思路和举措，以模范行动影响和带领广大师生努力完成各项工作、学习任务;广大校干要着力服务教育教学，深入一线，深入实际，深入师生，及时回应师生的关切和期盼，积极解决师生反映强烈的突出问题，多为师生办实事办好事;要注重方式方法，坚持做到“三结合”，即：组织建设与业务建设相结合，党员教育与教职工教育相结合，理论学习与业务学习相结合;切实增强党建工作服务教育教学的实际能力，用教育教学工作的实际成效来衡量党建工作的服务水平。

求真务实, 真抓实干。求真务实是各党组织、各位党员干部始终应坚持的工作作风，是党的作风建设的重点，也是党的活力所在，以后，中央和省市县委分别出台了关于改进工作作风的各项规定，我们教育系统党员干部要认真学习贯彻。同时，我们局党委也制订了关于转变作风的“八项规定”以及“六条禁令”和“十不准”等制度要求，希望大家能够严格遵守和执行。我们要进一步深化党务、政务公开，着力解决群众关心的热点问题，结合县委开展的“进村入户，结对帮扶”和“驻村联企百千万工程”等专题活动，积极开展教育系统“党员干部联系教师”活动，深入基层群众，听实情，解难题，改善教育民生，努力把事情做到最好，让基层群众满意。

3.用权不谋一已之私，用自警自律维护好党员干部廉洁奉公的应有形象

廉洁自律问题是我们多次会议上必讲的话题，其目的就是要做到警钟长鸣。我们要继续深入开展县委提出的“学习伟人周恩来。践行五德做表率”拒腐防变主题教育活动，引导党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉提升政治品德、思想道德、为政官德、社会公德和家庭美德，永葆共产党人的先进性和纯洁性。我们要筑牢三道防线，一是树立正确的权利意识，深刻认识到党员干部要情为民所系，权为民所用，利为民所谋，严格执行党内廉政建设各项规定，努力构建“防腐心”;二是坚持规范职务行为，办事坚持原则，严格程序，让权力在阳光下运行，重点筑牢“防腐墙”;三是不用职权为本人和家属谋取利益，严格管好身边人员，从小事做起，经常教育好约束好家属和身边人员，做到防微杜渐，时刻筑好“防渗墙”。

同志们，古人有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的铮铮誓言，现代有“捧着一颗心来，不带半根草去”豪情壮语。今天，我们共产党人更应该继承先贤的优良品质，为教育事业奉献我们毕生的精力。让我们在县委、县政府的正确领导下，以精神为指引，脚踏实地，求真务实，开拓创新，共同努力，为开创金湖教育系统党建工作新局面作出应有的努力!

谢谢大家!

有关党委书记在中心组会议上的讲话简短二

有关党委书记在中心组会议上的讲话简短三

一、在实施集体领导上发挥好表率作用

(一)摆正个人位置，平等参与集体领导。党委书记在行政上是主官，在党内是“班长”。这种特殊的双重身分，往往不自觉地把行政身份带到党内来，容易出现书记说了算、委员照着办的现象，使集体领导流于形式。因此，贯彻落实好十六字方针，作为书记关键是要有很强的集体领导观念，自觉摆正在“班子”中的位置，处理好个人与集体的关系，当“班长”，不当“家长”，用好一票之权，不要搞一人专断。特别是在党委会讨论决定重大问题时，虚心听取和尊重其他委员的意见，平等地进行讨论和交流，真正按照集体的意志进行决策。

(二)大事集体讨论，积极依靠集体领导。要使党委班子具备新颁发的《中国共产党军队委员会工作条例(试行)》规定的“科学判断形势、从思想上政治上掌握部队的能力，领导部队现代化建设、指挥打赢高技术战争的能力，依法治军、严格管理部队的能力，求真务实、创造性开展工作的能力，从严治党、加强自身建设的能力”五个能力要求，仅靠书记个人或几个人是难以奏效的。只有发动大家都来出主意、想办法，把集体的智慧和力量充分挖掘出来，坚持集体研究讨论决定重大问题，才能找到良策，减少失误，少走弯路。

(三)个人服从组织，自觉接受组织领导。个人服从组织，少数服从多数，是党的重要组织原则和组织纪律。当个人的意见与多数人的意见不一致时，要坚决服从集体的决定。不能因为自己是书记而“率先表态”、“先声夺人”，把大家的意见引到个人的意志上来;不能为显示个人权威和办事果断，搞简单的“一锤定音”，否决多数人的意见;不能以意见不一致为理由坚持个人意见，使本来能够形成决议的事久拖不决，特别是当个人意见处于明显少数时，不能硬把大家的意见扭到自己的意见上来。同时，要有效地维护并贯彻集体领导原则，作为党委书记必须带头维护党委集体领导的权威，绝不能把个人等同于党委集体或代替党委集体;要带头维护党委决议的严肃性，决不能出现与党委决议不同的声音，甚至背离党委决议另搞一套;要带头抓好党委决议的落实，凡是党委定了的事，就要认认真真做工作，积极主动抓落实。

二、在实行民主集中上发挥好主导作用

一要把好原则关。强调指出：“对于领导干部来说，原则性是第一位的。”党委书记的原则性强不强，直接影响到整个班子的原则性战斗性。社会主义民主是有组织、有领导、有纪律、有秩序的民主，而不是不受任何约束的自由化民主。作为党委书记，对来自群众的意见和呼声要作必要的分析，分清是非，区别对待。对正确的意见要给予鼓励;对不合理的、消极的意见要及时加以疏导;对哪些违背上级指示精神的错误言论，则要旗帜鲜明地加以反对和纠正。同时，不仅要在发扬民主中坚持原则，在实施集中的过程中也要坚持原则。负有把关定向责任的党委书记在集体决策中不仅要防止主观，还必须有主见;不仅要集中多数人的意见，还要看是否集中了正确意见，绝不能因为坚持不正确意见的人一时占多数就迁就迎合、放弃党的原则。在决策具体问题时，对违背上级政策的坚决不议，上级政策规定没有涉及到又一时

拿不准的要请示后再议。要确实做到感情服从原则，坚决杜绝决策的随意性和盲目性。

二要把好大局关。党委班子民主集中运用得不好、党委决策的层次和质量不高，一个很重要的原因就是对群众的个别意见不加分析，迎合某一部分群众的局部利益，缺乏大局意识。作为党委书记要带头增强全局观念，坚持用大方向管小方向、用大道理管小道理、用全局管局部、用政策管感情，确保党委的各项活动符合党和国家的利益、符合部队长远建设的要求、符合群众的根本意愿。

三要把好指导思想关。作为党委书记如果指导思想不端正，就会使民主与集中走形变样。为此，必须端正工作指导思想，把民主集中的着眼点放在对党的事业和部队长远建设高度负责上，放在对广大官兵高度负责上。按照为新一届中央领导集体所倡导的科学发展观要求，解决好政绩观和群众观，坚持以群众答应不答应、拥护不拥护、支持不支持为依据，坚持以战斗力为标准，不为小团体和个人私利所驱使，不为取悦上级领导而行事，不为错误的社会思潮所左右，时时出以公心，处处不忘党性原则。

三、在搞好个别酝酿中发挥好疏导作用

(一)亲自参与酝酿，掌握真实情况。作为党委书记直接参与情况的调查和决策方案的论证，有助于掌握真实情况，做出准确的判断;有助于决策方案的优化，去粗取精;有助于拓宽思路，丰富完善党委决策;有助于取得共识，为党委集中创造良好的基础。不调查、不研究、不酝酿论证，在众多的矛盾面前就不能保持清醒的头脑，就不能分清轻重缓急、大小主次，就不能通观全局、抓住重点。为此，既要发挥好职能部门的助手作用，又要处理好工作上的矛盾，拿出专门时间亲自参与酝酿。这样，才能对问题有一个更准确、更全面的认识，也才能做出更加科学的决策。

(二)摆正位置，掌握酝酿艺术和原则。一是放下架子，甘当小学生，注意引导和启发参与酝酿的同志打消思想顾虑大胆发表意见。二是如果不是情况十分紧急的，要尽可能提前把酝酿内容通知参与酝酿的同志，使他们能够有足够的时间进行思考和准备，之后再通过召开座谈会、听取汇报等形式让他们充分发表意见。三是要注意对一些重要问题反复进行酝酿，寻求最佳方案，达成班子共识。特别是对重大问题和敏感棘手问题，一定要有耐心，通过反复酝酿、协商，力求把不妥的意见说服好、把分歧的意见统一好、把正确的意见集中好。四是稳妥组织酝酿，防止偏差走样。作为党委书记要带头遵守酝酿规则，严格酝酿纪律。在酝酿前，要对需要酝酿的问题有所思考、有所准备，防止仓促通气。在酝酿过程中，要坚持原则，讲党性、顾大局、守纪律，绝不能让自由主义、私下交易等不健康的东西进入个别酝酿。要注意保密，防止把正在酝酿的重要问题泄漏出去给工作造成被动。要维护党委内部和上下级组织的团结，谈意见、讲看法，要把增强党委班子的向心力和凝聚力作为一个重要着眼点，不说不利于团结的话，不做伤害同志的事。不仅如此，还要利用个别酝酿的机会，搞好谈心交心，消除误会和隔阂，加深友谊和感情，使酝酿的过程变成促进班子团结、顺畅上下关系的过程。

(三)及时归纳酝酿情况，形成酝酿结果。正确的决策来源于充分的个别酝酿，但决不是酝酿素材的简单运用，而是对其成果的进一步凝练和升华。作为书记要在参与个别酝酿过程中，力争通过精心准确的综合、精辟入里的分析和细致深入研究，作出本质的、正确的判断。要及时收集研究其他同志酝酿的意见，并与自己参与酝酿的意见集中在一起，去粗取精，最终形成最佳的酝酿结果。

四、在实施会议决定中发挥好核心作用

(一)遵

循会议决策原则。一要坚持客观性原则。作为党委书记以及参与决策的其他同志，必须准确地获取反映客观事物本质属性的信息，并在此基础上权衡利弊得失，进行分析比较，切实依据实际情党委的工作任务重、担子沉、责任大,党委书记履职能力的强弱,直接关系到基层党支部的建设水平,如何发挥党委书记在抓党建工作中的作用是当前党委书记履职关注的焦点。下面是小编为大家收集整理的怎样当好党委书记篇，欢迎大家阅读。

怎样当好党委书记篇一

今天，我们在一起谈谈如何当好领导机关参谋这个问题。为什么要谈这个问题? 因为军分区、人武部、干休所都是机关，我们在座的都是机关干部。一是加强机关干部队伍建设的需要。我们的干部来源一是院校，二是广州战区调配过来的，三是有的同志自己回来的，相当一部分同志都是基层干部，调回来以后就成为机关干部。可以说都缺乏机关工作经验。二是适应新形势、新要求的需要。现今社会科技和信息发展日新月异，各个领域改革迫使各级领导机关在领导方式、工作方式方面迅速作出相应变革以适应和推动社会发展。三是认真贯彻落实xx大精神的需要。xx大提出要“改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度，使党的工作充满活力”、要“建立学习型社会”、“要培养和建设复合型的指挥人才和智囊型的参谋人才”。xx大报告提出的这些要求不是空的，而是实实在在的，要靠我们主动去贯彻落实。下面，我就从基本的理论知识和经验做法讲起。

大家知道，“机关”一词，就其本意来讲，它是指机械上的发动与控制部分。古人讲：“机所以发，关所以闭也”。所谓机关，它是指机器上，既能使机器发动、运转，又能控制机器的运转状况，也可以使机器中止运行的那一部分。比如：“机关枪”，为什么叫机关枪呢?就是因为这种枪，它有一个控制子弹发射的部件。扣动扳机，它可以发射子弹，如果加上不同的控制，它可以改变子弹的发射频率(点射或连发)，关上保险，它可以阻止子弹出膛。

由此我们可以引出现代“机关”一词的定义：机关，是指政党、国家、军队或其他社会团体，为实现其职能而建立的指挥和控制本组织活动的固定机构。正象一部机器离不开发动机和控制发动机运转的部件一样，一个政党、一个国家、一支军队乃至一个社会团体，都不可能没有它的机关，离开了机关，政党、国家、军队以及社会团体的作用、功能就不能得到充分发挥。为此，人们对机关的作用、职能作出了这样一个定论：机关是指挥控制中枢，是办事机构，是出谋划策的“智囊团”。正因为“机关”有着这样的特殊职能和作用。因此，大到一个政党、国家、军队，小到一个社会团体，为保证其活动的正常运转，都无一例外地设置了机关。

那么，机关工作人员又是干什么的呢?我的理解，一是办事，二是当参谋。首先要定好位。参谋、干事、助理，不是跑腿、听叫、侍候人的，而是军事主官、政治主官、后勤主官的参谋。所谓参谋，就是参与谋划。即参与工作决策、参与工作落实;出谋略，想办法，拿主意。因此，参谋人员的专业能力要等于或高于主官。否则，就不能与首长的意图对接，出的主意不是主意，想的办法不是办法。那么，要你这个参谋干什么?所以，参谋人员的智慧要高人一等，办事能力要胜人一筹。参谋人员，说到底，既是过去所谓的“师爷”，又是府衙的差役。

部队各级机关是为党委和首长服务的，也就是办事机关，是部队的指挥机关，这一职能要求机关干部应具有较高的出谋划策、参与决策的能力，这种“谋事”能力的强弱，在一定意义上，决定了机关的工作质量，而当前各级机关干部的谋事能力与客观要求还有较大的差距，主要表现在三个方面：

一是事关全局性工作的谋事能力“浅”。在事关党委全局性工作中，有的同志存在着“不在其位，不谋其政”的现象，感到自己人微言轻，不去操那份心;有的考虑问题比较肤浅，对工作可能想得出来，但不一定说得出来干得出来，更谈不上写得出来登得出来。遇事不能从全局出发，提出处理问题的意见、办法及建议缺乏力度。

二是分管工作中的谋事能力“弱”。机关人员按职责都有自己分管的工作。而有的对分管的工作提不出具体落实的办法，给基层拿不出可供操作的章程，上面有什么要求，基层是怎么个情况，两者怎么很好地结合起来，心中无数，不能创造性地开展工作。

三是领导交办工作中的谋事能力“单”。有的同志只能是领导交待“一”就办个“一”，顺利的时候还能完成，一遇到情况发生变化，就没辙了，不知道如何在不违背领导意图的前提下随机处置。

因此，我认为很有必要在这里和大家探讨一下。今天，我主要从六个方面来谈谈领导机关干部如何办事、如何当参谋以及在领导机关工作所具备的基本素质、基本要求和基本方法。前三个问题，主要讲领导机关干部如何办事、如何当参谋。后三个问题主要讲在领导机关工作所具备的基本素质、基本要求和基本方法。

如何当好领导机关的参谋人员?

一、怎样“干事”?

“瞎参谋，乱干事，不助理”，这是一些同志对机关干部的形象说法。然而，机关干部如何干好事的确大有学问，它不仅标志机关干部素质的高低，也是各级机关工作水平、工作效率的反映。在领导机关，无论分工做什么工作，要真正干好一个机关干部的事是十分不容易的，它要求机关干部必须具备干事情的基本功。概括地说，热爱本职愿干事，开动脑筋勤想事，精通业务会办事，一专多能多干事，廉洁自律干正事，面向基层办实事，守口如瓶能装事，手脑并用善记事。今天，由于时间关系，我只简要地讲一下勤想事，会办事，能装事，善记事几个方面应注意的问题和技巧。

开动脑筋、勤想事。领导机关干部不能满足于“领导交给啥就干好啥”，也不能只当那种“来了文件上送，有了批示下传”的收发员和传令兵，而应具备超前意识，有预见性和创造性，时刻想着自己应该干什么。领导需要的情况能提前准备好，基层提出要解决的问题能首先想到。要做到这一点，就要善于学习思考，善于调查研究;真正吃透上头精神，掌握下头情况，积极地给党委和首长出主意、想办法，当好参谋。领导决策前，要广泛收集有关材料，提供信息，找好政策依据，供决策参考;决策实施后，又要主动抓好信息反馈，协助领导发现和解决实施过程中的问题。想事，要胸怀全局，立足本职。安排工作既要熟悉上级的要求，又要考虑部队的承受能力。善于把上级的方针、政策和指示具体化，既谋大略，又干实事，不懒惰，不“甩手”。自觉做到：请示工作有方案，汇报工作有依据，贯彻上级指示有措施，紧贴中心提建议。

会办事、精通业务。办事要具有“快、准、细、实”的特点和作风。“快”就是能迅速领会领导意图，反应快，行动快;办事干净利索，雷厉风行;办事过程中遇到困难，要积极发挥主观能动性，想办法解决;办事要有头有尾，及时报告办的结果。“准”，就是提供情况准，不能含糊其辞;领会党委、首长的意图准，不能似是而非，更不能"歪嘴和尚念经"，曲解党委、首长意图。“细”，就是工作要认真细致，一丝不苟。做到：考虑问题多向思维，提出建议多种方案，起草文件反复推敲，答复问题掌握分寸，安排工作多方商量，评估工作不走极端。“细”，还要注意对一些政策和业务性强的工作，及时向首长讲清政策、规定，阐明利弊关系，提醒领导慎重决策。“实”，就是工作要扎实，要“到位”;落到实处。领导机关干部一定要有甘当无名英雄的思想，干工作不图虚名，少说多做，默默实干，总结经验不掺水分，反映情况不掺个人恩怨，不把计划当结果，不把预测当现实，一步一个脚印地做好工作。

守口如瓶、能装事。一方面，对机密事项，守口如瓶。保守秘密应成为领导机关干部的一项职业道德。特别是对一些不能扩大知晓范围的事，不能随意透露。另一方面不传闲话，坚决反对和抵制自由主义，特别是涉及到领导之间的分歧，领导对下级的一些评价、看法等，不能传播，更不能搞阴一套、阳一套的两面派作风。 手脑并用、善记事。记事，也是领导机关干部的一项基本功。一是要成为储备多方面情况的“档案库”，平时可通过多种渠道，收集部队建设的各方面情况。一旦党委、首长需要，就能信手拈来。二是要牢记上级有关政策规定。特别是对党的方针、路线、政策，对一些大的工作的指导思想、方针、原则，党委、首长是怎样研究的，业务部门是怎么贯彻落实的，还存在什么问题等，都要说出个子丑寅卯。三是对做过的工作要理得清，要写到本子上，记到脑子里。特别是一些大的事情和活动，数月、一年、甚至几年以后都能说清楚，真正成为“活档案”、“活字典”。

二、如何办好领导交办事项?

怎样干事?多指领导机关干部的主观能动性。如何做好领导交办的事?在某种程度上讲，机关干部是处于一种被动状态之下。二者是有区别的，其学问亦应认真探索。

第一，把握住办事“三环节”。执行领导交办工作任务有三个环节，即始、中、终。接受领导交办工作任务为之始;办事的过程为之中;向领导复命为之终。这三个环节也是不可逾越、疏漏的三个阶段，领导机关干部要把握住这三个环节，掌握每个环节的特点，处理好阶段性和连贯性的关系，灵活处置各种情况。才能把事情办好，达到领导满意。

第二，接受工作任务要弄清“三要素”。领导交办工作任务，无论简与繁，大体都由“三要素”组成：一是内容--办什么事;二是时限--什么时间完成;三是要求--工作质量，注意事项等。机关干部在接受交办任务时，一定要把领导的意图搞清楚。如果领导交待任务零乱繁杂，要用“三要素”加以调理，并提出一个"执行方案"请领导审定;如果领导交待任务过于简单，也要用“三要素”加以“发挥”，并请领导认可;如果以为领导的要求超越现实，完成任务困难太大，不要急躁，不要轻易提否定意见，要从“三个要素”的合理性上提出自己的见解，供领导参考。交办任务明确以后，应作出肯定答复。(如“我一定把事情办好”。如果把握性不大，可以说"我尽力把事情办好"。切记无论工作任务难易程度如何，有无办好的把握，都不能事先在领导面前吹嘘，说大话。因为多数领导对于有虚荣心的人办事是不放心的。)

第三，优化办事成果“三比较”。办事的目的是为了获得好的结果，排除或缩小坏的结果，因而办事的全过程也就是趋利避弊、兴利抑弊的过程。事物都有其两面性，一是利;一是弊。优化办事成果，要进行三个方面的比较，这就是“利利相较取其大，利弊相较取其利，弊弊相较取其小”这就是人们熟知的战国时“田忌赛马”的那个道理。运用“三比较”在方法上要抓住三点：一是搞好预测。受领任务后，可以根据领导要求和自己办事的经验、周边信息，加上分析判断，预测出办事中可能存在和出现的利弊条件，尤其是潜在的利弊因素。二是优选约束条件。约束条件可分两类，一类是主观规定的限制条件(包括领导的要求和执行者自己规定的办事目标)，第二类是客观存在的限制条件。客观限制与主观限制条件相一致的，可成为办事的“利”，反之则可能成为“弊”，优选的方法是调整、改变客观限制条件，使之与主观限制条件相吻合。在特殊情况下，客观限制条件难以调整时，才调整主观限制条件，但是，只能调整一些次要的要求、指标，尽可能不降低领导要求的总指标。三是注意潜在问题。办事是复杂的，有些情况难以准确预测，有些潜在因素不可能事先完全发现，有时正常的情况也会发生突变。所以办事预案不要满打满算，目标要求不要过高出格，要留有余地;办事过程中一些潜在问题暴露，不要手忙脚乱，一定要沉着机智，灵活对付，尽力扬利抑弊，争取相对的好结果。

第四，运用好办事“三形式”。办事可能出现三种形式：单一办事--在某个时间完成一项工作任务;二、交叉办事--同时受领两项任务，或者两位领导分别赋予的不同任务需要在同一时间或交叉时间内完成;三、穿插办事--三项以上工作任务、穿插在同一时间流程中进行。

单一办事，主要是处理好时间与效果，也就是速度与质量的关系就行了。交叉办事除了这个问题之外还要处理好两项平行工作的关系。交叉办事的两项工作：如果是两位领导赋予，而在办事要求条件中有某些矛盾的话，领导机关干部应向后赋予任务或职务较低的领导说明情况。两项工作任务交叉进行时，一定要分清主次。确定出关键性工作和进行关键性工作所必须的时间流程，而后分析非关键性工作与关键性工作的逻辑关系，如果二者有依赖和影响因素存在，一定要以主带次。非关键性工作的时间安排，一般要利用关键性工作时间顺序中的空间和"稀疏"线段。如果领导机关干部精力可以兼顾，也可与关键性工作同时进行。穿插办事比较复杂，首先要确定关键性工作和非关键性工作，不要眉毛胡子一把抓，顾此失彼。要突出安排好关键性工作顺序和持续时间。使各项工作有条不紊。

第五，检验办事效率“三标准”。领导机关干部完成领导交办工作之后，要进行工作效率自我检验;标准有三：一是工作质量，是不是达到了领导要求的限制条件;有没有潜在的问题和漏洞;。二是工作速度，是否超过工作时限。有没有浪费拖延时间的情形。三是对社会和群众的影响，比如，为某项服务工作，由于兴师动众，而造成不良影响，工作任务完成得再好、再快，也不能算达到了优质标准。

第六，向领导复命“三注意”。工作任务全部结束，或者告一段落，应向赋予任务的领导复命，汇报完成任务的效果、时间，讲明存在和可能出现的问题，以及对后续工作的看法等。复命时要注意三点：一是不失真。对完成任务情况要一是一，二是二;不扩大;不缩小;不隐匿问题和缺点。二是不吹嘘。不借机自我夸耀，谍谍不休地表功、诉苦。三是不邀利。不因为完成了领导交办工作;领导满意而乘机向领导提出工作以外尤其是个人利益方面的要求或条件。否则;以后领导就不敢再交办工作了。

三.提高领导机关干部的谋事能力

提高领导机关干部谋事能力是职能所需，形势所迫，从当前的情况看，我感到，应着力抓好以下几个环节：

强化岗位训练，在学干结合的实践中提高谋事能力。各级领导应充分运用好本职岗位这个成才的最佳基地，引导机关干部着眼工作需要学知识。在完成本职工作的实践中练谋事，不断摸索谋事的基本规律，按照学习--研究--实践--总结的路子，一步一个脚印地提高自己的谋事能力。老同志要发挥好“种子”和“酵母”作用，搞好传帮带，与新同志一起在学中干、干中学，共同练本领，提高“谋事”水平。

注重提高觉悟，在激发工作的热情中提高谋事能力。要教育机关干部认识到市场经济条件下的人才竞争对谋事水平提出了更高的要求和标准，使他们由衷地感到，能谋善谋是现代人才必须具备的个体素质，是成就事业的需要。从而激发他们的责任感，增强自我提高的紧迫感。这样，就能他们抓紧时间，自觉磨炼，尽快提高谋事能力。

建立健全制度，在依靠制度的落实中提高谋事能力。邓小平同志指出，制度问题“更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”。在提高领导机关人员谋事能力中，有行之有效的制度可遵循，就能不因人的改变而改变，不因人的看法和注意力的改变而改变。就领导者而言，要自觉落实机关干部参与重要工作决策制度和在职培养提高制度。在思想上，要站在走群众路线和培养接班人的高度上看待这一问题;在行动上，不仅要多给机关干部进一言的机会，还要对进言正确的予以鼓励，对进言不当的及时指出并做必要的说明，以避免因意见和建议“石沉大海”而挫伤进言者的积极性，使他们在常进言的过程中不断提高“谋事”能力;对领导机关干部来说要清楚地认识到，机会不能等着别人给，应该抓住时机，努力争取，同时，还必须细心观察分析部队全面建设形势，多准备素材，这样才能在时机到来时一显身手，得到更充分的锻炼。

启动激励机制，在崇尚能言善谋的氛围中提高谋事能力。要注意在工作中开展谋事评比竞赛活动，把谋事能力作为领导机关干部称职标准的重要一条，把立功受奖、晋职，晋衔、晋薪金档次与谋事情况挂起钩来，对那些提出合理化建议数量多、质量好、效绩明显的同志，该奖励的奖励，该立功的立功，可以提前晋职、晋衔、晋薪金档次的给予优先考虑;对那些谋事能力平庸又不思进取，在机关多年而无长进的干部，该调离的调离，该处罚的处罚，决不迁就照顾。从而努力造成一种优者上、平者让、庸者下、人人崇尚能谋善谋的良好氛围。这样，就能进一步激发领导机关干部的事业心和责任感，唤起机关干部积极当好党委和领导"智囊"的热情。

四.机关干部应具备的几种能力。

军分区、人武部人少事多，解决这个矛盾，一方面要实行科学的工作方法，发挥整体效能，另一方面就是要提高干部的素质和能力。

领导机关干部应有的基本素质和能力，是由其地位、作用和工作特点决定的。这就要求机关干部既要统观全局、多谋善断，又要知识广博、态度严谨，并具备较强的认识问题和解决问题的能力。由于机关工作专业特点比较明显，机关干部又必须是精通本职业务的专门人才。具体说来，应具有以下几种基本素质和能力：

一是调查研究能力。机关干部应是领导的“智囊”、“外脑”，要为领导决策提供咨询服务。无论从事哪项业务工作，都应该对上级有关规定和指示精神深刻领会，对本单位、本专业系统的情况了如指掌。遇到问题，善于调查研究，弄清历史和现状;提出切实可行的解决办法和意见;供领导决策时参考。目前我们有些机关干部，只会跑跑颠颠、办具体事，不会给领导出主意、当参谋，其重要原因之一，就是缺乏深入调查研究的基本功。

二是科学论证能力。由于种种原因，现在一些机关干部对领导讲的话，无论正确与否，一概唯唯诺诺，不敢提出不同看法和意见。这不利于领导工作和部队建设。我认为，为了最大限度地保证领导决策的科学性可靠性，提高领导工作的效能和避免走弯路。应该重视培养领导机关干部的科学论证能力。机关干部既要坚决贯彻执行领导的指示，又要坚持党的实事求是的思想路线和严密的科学态度，本着对党的事业和部队建设高度负责的精神;对领导的决策进行科学性和可行性分析论证。正确的，要提出充分的依据，以坚定领导和下级贯彻到底的决心和信心;不正确或有部分不正确的，则要通过一定形式，大胆提出自己的见解"供领导参考"。领导应鼓励和支持机关干部独立思考，直言进谏。

三是信息收集和贮存能力。借助信息指导工作、做出决策，是实现科学领导的一条重要途径。机关干部头脑敏锐，是实现科学领导的一条重要途径。机关干部要头脑敏锐，应时时注意上下左右的新情况、新问题、新经验，善于对各种信息进行收集和整理，科学分类，对收入信息和反馈信息进行认真研究，及时准确地向领导提供有参考价值的分析意见，或存档立案，以备后用。这就必须勤看、勤问、勤记、勤剪贴有关资料、勤分析有关问题。

四是独立处理问题能力。现在有一种很不好的倾向，就是一些机关干部把本来自己可以处理的问题，也要去请示领导，以示尊重，结果给领导增添了负担;也有些领导对机关干部可以解决的问题，事无巨细都要管，影响了工作效率。要提高机关干部分析判断和处理实际问题的能力，一方面机关干部不要轻易上交矛盾，敢于和善于独挡一面地工作;另一方面，领导者也要敢于放权，放手让机关干部充分发挥聪明才智。

五是语言文字表达能力。机关干部在一定意义上讲是从事“上情下达，下情上报”的工作，这都离不开口头表达和文字表达这两种形式。因此，机关干部应善于运用精练准确的语言和文字材料，表达首长的意图或下面的情况。目前机关干部中，具有较强的文字和语言表达能力的并不是很多，各级领导要重视对机关干部在这方面的培养;机关干部本身也应努力学习、锻炼和提高。

六是快速反应能力。随着现代科学技术的发展，时间就是效益，就是战斗力。机关干部必须思维敏捷，具有快速反应能力。对上级的指示、要求，及时向下传达、通报;下面的情况、经验、建议，迅速向上级反映、汇报。同时要把快、细、准结合起来，争取在最短的时间内，把那些属于自己职权范围内的事情办好。现在，有些部门对上级要的情况，能拖就拖或应付了事;对下级的请示，推诿拖延，缺乏时效观念。要克服这种疲疲塌塌的作风，提高机关工作效率。

七是自我约束能力。机关干部与领导经常接触，与上级和同级业务部门之间、与下级和基层干部甚至战士之间，经常发生交往和联系，尤其是有些部门管人、财、物，一定要严格要求和约束自己，坚持原则，遵守纪律，公道正派，自觉抵制各种不正之风

八是灵活严谨的协调能力。对一级领导机关来说，调整矛盾、理顺关系，归根到底是个工作协调问题。如何搞好协调?军队政治机关通常采用以下三种方式进行协调。

1、信息沟通。信息沟通是整个协调工作的主线，任何协调无不以信息为依据，又通过信息的传播，达到认识和行动的一致。信息沟通就是互通情况。部门和科室之间可通过电话、传阅件等口头和书面的形式，将首长的指示、意见相互传达和通报，使各部门了解整个机关工作的全局，明确自已所负责的工作与全局是否协调，并以领导指示和各部门工作情况为导向，调整和确定自己的行为。这种互通情报式沟通协调，及时灵活，简便易行，它有助于调动各部门自行协调。2、计划统筹。通常为单位办公会或部门部务会的形式，一般每月一次。各业务部门根据年度或半年工作的总体规划，结合当前的具体工作情况，提出月工作打算。尔后，由办公会共同研究，调整矛盾，作出统筹安排。这种方式比较适用于预测精度高、变动幅度小，时间要求不太急的工作。对变化因素多，调整幅度大，时间要求急的工作不太适应。3、随机商定。根据各部门工作需要随时进行协调的一种方式;它通常采取与需协调部门当面协商确定，通过碰头协调会或专门协商的方法进行。这种方式一般是在上级指令时限急，或部门在落实指示和大的工作任务中出现新的情况，需及时调整预定计划的情况下进行的。协调时，可由领导牵头，也可由科室负责人或某项工作牵头人出面协调，事后向领导报告。这种协调方式便于应急，协调速度快，效率高。但协调者必须了解上级和领导总的意图，以免协调走样。

五.领导机关干部应做到“十要十不”

当前，由于社会发展，科技进步，机构改革，地方和军队对领导机关干部都提出了更高、更严的要求。如何当一名称职的领导机关干部，我认为可以概括为“十要十不”。

一要政治坚定，不左右摇摆。一方面领导机关干部是首长的工作助手，是直接为首长的工作服务的。领导机关干部虽不是直接决策者，但要为首长提供信息和资料，协助首长决策;虽无权决定问题，但要协助首长处理问题。更重要一方面我们都是党员、党的干部，因此这就决定了领导机关干部必须要有坚定正确的政治方向，要无限忠于党的事业，在任何情况下保证在政治上不出问题。

二要摆正位置，不越权越位。由于领导机关干部处于领导机关的核心部位，如果不能正确地认识自己所处的地位和作用，甚至越俎代疱，对于一些本应由首长处理的问题而擅自作主，如果处理不当，就会给党和人民的事业造成不应有的损失。

三要洁身端正，不以权谋私。领导机关干部在领导机关工作，受领导委托办事，使用权力比较方便，如果廉洁自律的意识不强，就很容易发生以权谋私、收受贿赂等行为，甚至堕落成为腐败分子。

四要增光补台，不抹黑添乱。领导机关干部的个人行为，往往会对领导同志的形象、威信造成直接的影响。作为领导机关干部，在看似寻常的行为中弄得不好，就会给领导同志帮倒忙，抹黑添乱。比如，有的机关干部随首长外出，对首长的生活关心照顾得尽可能周到一些是可以的，但是不能过分、出格，必须自觉地维护首长的廉洁形象，否则会造成很不好的影响。如何既要搞好服务，又不给领导同志抹黑添乱，有很多的具体问题要认真研究，正确把握。

五要诚实可靠，不投机取巧。诚实、正直、本分，说老实话、办老实事、做老实人，既是做人的立身之本，更是领导机关干部所必须具备的品德和遵循的原则。所谓诚实，就是办事诚心诚意、实实在在，绝不能弄虚作假、华而不实。所谓正直，就是坚持原则，有一说一，有二说二，有喜报喜，有忧报忧，不见风使舵，看脸色行事。所谓本分，就是要严格遵守纪律，严格按规定办事。

六要忠于职守，不懈怠失职。在领导机关工作，岗位重要，责任重大，来不得丝毫懈怠、懒惰、草率、疏忽，更不能失职、渎职。领导机关干部一点点闪失，往往会给工作造成严重的危害和无法估量的损失。领导机关干部一定要有敬业精神，忠于职守，兢兢业业地履行自己的职责，殚精竭虑地做好本职工作。

七要谨慎检点，不盛气凌人。领导机关干部天天工作在首长身边。往往深得首长的信任。如果不谨慎，不检点，很容易显得盛气凌人。如果对自己所处的位置再缺乏正确的认识，自觉不自觉地以势压人，就容易使群众反感、厌恶，甚至有损于领导机关及首长的形象。领导机关干部要夹着尾巴做人，“吾日三省吾身”。

八要乐于奉献，不追求名利。在领导机关工作，一方面非常光荣，另一方面也非常紧张，相当辛苦。领导机关干部工作任务繁重、庞杂，要经常加班加点，几乎没有节假日，不分上下班，能够自由支配的时间少，家庭的事情顾不上。临时性、突击性任务多，大脑神经长期处于高度紧张状态。工作任务完成得好，很少有人表扬，出了一点纰漏便会遭受来自各方面的责难，有时出力吃苦也不一定落好。面对这些苦处、难处，领导机关干部自己怎么办?应该像讲的那样：“勤勤恳恳，兢兢业业，不计名利，不讲价钱，无私奉献，甘当无名英雄。”

九要严守机密，不违纪违法。领导机关干部接触和掌握的重要秘密多，保密的责任特别重大，稍有疏忽发生泄漏，就会酿成大错，有时甚至会造成全局性的影响。因此，领导机关干部必须有很强的保密意识，在任何时候、任何情况下都不能掉以轻心。

十要接受监督，不自恃特殊。在领导机关工作确实有其特殊性：身份特殊------与领导保持着一般同志所没有的密切关系;工作特殊------在领导直接授权下办公行事，而且能够为领导的决策当参谋;环境特殊------出入基层官兵禁止的领导核心部门。这些特殊性，取决于部队建设的需要，并不是为领导机关干部个人设置的特权。领导机关干部决不能倚仗这种特殊性而当特殊公民、特殊党员，拒绝接受监督。要过好组织生活，定期向党组织汇报自己的工作和思想情况，自觉征求党组织及同志们对自己的意见，接受党组织的帮助和监督，使自己的一言一行，一举一动都经得起党组织和群众的检验。

6.机关干部成才“十字经”

作为一名领导机关干部，要干出点“名堂”来，称得上把"刷子"，算得上个人才，我认为最基本的要具备10个字，即：“看、问、思、辩、抄、背、记、写、改、熬”。如果加点语法修饰，可在这10个字前边各加个“多”字，就是：“多看、多问、多思、多辩、多抄、多背、多记、多写、多改、多熬”。

一、多看

“看”，是学习、是接受、是摄取成才信息量的主渠道。中国有句俗语：见多识广，博学多才。看什么?我认为，一是要耐住性子看大文章。诸如江主席“七一”讲话、“5.31”讲话和党的xx大报告。这些文章大都是整版整版的，有时真有点望而生畏，但你不看就把握不住中央的精神，就缺乏政治上的敏锐性。这就要“逼”着自己，耐着性子，看深看透。二是要静下心来看那些所谓“干巴巴”的理论文章。象社论、评论员文章、理论研究文章等。这类文章抽象概括，难以引起兴趣，须静下心来细嚼慢咽。长年坚持看，思维的层次就会潜移默化地提高。三是要提起神来看紧贴中心工作的动态文章，象四个教育、落实《纲要)、贯彻《条令条例)等，这些宣传中心工作的文章，要随时追踪，从全局上把握，并预测下一步的宣传重点。怎么看?一是要挑出来看。一个人一双眼睛，什么都看肯定看不过来，这就要善于“挑”。“挑”就是选择。要从一本书、一张报纸中挑出一篇或几篇，从一篇中挑出一句或几句。有句俗话说“看报看题，看书看皮”。从某种意义上说，有它的道理。这么多报、这么多版、这么多文章，先抓住题目“略”看一遍，再去重点阅读，是很重要的。二要“串”起来看。诸多报刊集中对一项工作宣传，信息量很大。经常串一串，横看成岭侧成峰，角度、重点各不同。三要带着“问号”看。就是要有目的性，带着新情况新问题和这样那样的困惑，然后到书、刊、报中寻求答案，拉直“问号”。

二、多问

有句老话，叫作“学问”。学问学问，学贵在问。多问必定多获。这道理很浅显，但有的同志却不习惯，缺乏问的紧迫感，存有问上级“怕露底”，问下级“怕掉价”，问同级“怕矮人三分”…的想法。要做到"多问"，必须从"怕问"中跳出来，确立"不耻下问"的精神、打破砂锅"问"到底的精神。问就问个明明白白，问个透透亮亮。

三、多思

孔子说：“学而不思则罔”，罔：没有、无。如果看了问了而不去思，就难以在脑子里留下东西，最终是学而无获，或收效甚微。大家知道，古人作诗有“三上”：马上、厕上、枕上：骑在马上，蹲在厕所里，躺在枕头上都在遣词造句，真是绞尽脑汁!毛主席观看歌剧《白毛女》，当看到喜儿被逼进山洞的场面时，一拍椅子站起来，有感而发：“不造反行吗?”弄得警卫人员很紧张。显然，毛主席是站在阶级的高度去思考的，否则不会有这样的激情和精辟的论述。而我们有的同志却不那么善于思考。报也看了，书也读了。眼睛忙，脑子闲。这样的读，叫“读死书，死读书，读书死”。同等条件，同一时间，同看一篇文章，收效大不相同。为什么?除了智商的因素外(这个因素微乎其微)，就是“思”的程度不够。思的越多、越深就越有收获。总结前人经验，在“思”的问题上要做到三个善于：一是要善于逆向思维。一个少女掉入水库，岸上百余人围观而不救。跑来一名解放军战士，跳入水中，冒着生命危险把少女救了上来。有个记者报道了这名战士舍己救人的事迹，报上只登了200字。又有个记者写了《救救这些“落水”者》，文章指出，落水者当救，岸上这些见死不救的“落水者”也当挽救。后者不仅登20xx多字，而且还加了编后。两个记者一个顺向思维，一个逆向思维，报道效果大不一样。二是要善于向纵深思考。行者百里半九十：锲而不舍。老子曰：“挖井七仞而不及泉，废井也。”(仞是计量单位，7仞约等于2丈多一点)。挖至7仞没有出水，是废井，而7.1仞出了水，甘泉涌流，就是好井。成功往往只差那么一点，而这"一点"常常就是成败之分。因此，我们提倡思得深些、再深些，切忌浅尝辄止，成为“废井”。三是要善于发散性思考。就是多向的思、辐射性的恩，由一点思及一片。由点及面、由表及里：举一反三。

四、多辩

俄国著名作家托尔斯泰有句名言：“在与人讨论中形成思想，在寂寞中写作”。这句名言道出“辩”的重要性。“辩”，就是要与别人多“侃”，也就是多交流。“侃”的好处很多：它能阐明自己的观点，求得别人帮助。你“侃”的时候，别人可以挑剔，也可以引伸，相互启发吸取营养、形成自己的观点。同时要“勤抬杠”。常有“抬杠学艺”的说法。对拿不准的，先立起个靶子来，来点“引人烧身”，三抬两抬，不明白的明白了，拿不准的拿准了。

五、多抄

有句俗话，“水平高不高，看你会抄不会抄。”有人忌讳这个“抄”字，我认为这句话是戏言，也是一句好话、行话，是经验之谈，是成才不可逾越的一步。眼过千遍，不如手抄一遍。周讲：“什么是灵感?灵感就是长期积累，偶然得之”。长期抄、长期积累，就能达到“偶然得之”的境界，就能抄出灵感来。抄能鉴别，抄能记忆，抄能积累，一举好多得，何乐而不为?当然，抄要抄“意”而下抄字，要源于原稿，高于原稿。通过加工提炼，抄到别人“找不到取处”的程度。

六、多背

时下，有些人不提倡背。这种看法偏颇。不提倡背，是不提倡把"背"作为衡量好差的标准，不提倡死记硬背，而不是不让背，否定背。大凡有学问的人都背了一肚子、装了一脑子。常言道："熟读唐诗300首，不会作诗也会吟"。背是成才的阶梯，特别是语言贫乏的同志，更需要背。不注意"背"的人暂不敢断定没出息，但一般成不了大器。不背是懒人的一种借口。多背，大脑聪灵，知识、语言丰富。用起来自如，表述起来生动，肚子里才算有了"货"。如果不背不积累，你脑子里空空，缺"兵"少"将"，调遣就无从谈起，至少是不能得心应手。毛主席在1962年扩大的中央工作会议上，即席引用了司乌迁关于古人遭受磨难而立志的一段文字，这段古文长达300多字。由此可见，伟人、领袖们的渊博知识也是背出来的，不背就记不起来，默写不出来。

七、多记

“好脑袋不如烂笔头”。对首长讲话的闪光思想、脑子闪现出的"火花"，闲谈中点滴启发、生活中的生动语言等，要随时扑捉，随时记录，久而久之，积少成多，大有裨益。鲜活的东西，往往存在于瞬间，不记就稍纵即逝。如果记下来，经常翻一翻，就忘不了。一位连长，在谈到高炮训练要坚持高标准时说：“瞄树梢总不如瞄星星打得高”，这语言既鲜活又富有哲理，很难得。一位军区树立的标兵连长说：我在连队花名册上是第一名，全连站队是排头兵，我要左眼盯着第一右眼盯着红旗，样样走在全连的前边。这些好语言，关在屋里是想不出来的，听到了，就要赶快记下来。怎样记?没有什么新鲜办法，就是要象鲁迅先生那样，兜里装个小本本，名曰《忽然听到》、《忽然想到》，随想随听随记。时间长了，小本本就成了积攒零金碎玉的“小仓库”、“万宝囊”。

八、多写

《解放军报》有个主编曾说了两句很有哲理的话：“光看不写眼高手低，光写不看进步很慢”。就是说，只看材料，不动笔去写，就会觉得别人弄的水平不行，可自己一弄，还不如人家。有个名记者介绍他成名的诀窍时只说了两个字“多写”，写是机关干部的基本功，我们常说“这个机关干部不错”，多是指他会写点东西。我们说"这个人没啥道道"。通常也觉得他笔杆子不硬。要具备写的基本功，一要敢于写。不要把写看得太神秘，不能有自卑感。万事开头难、敢写就不难。二要不停地写。写东西的同志有个共同的感受，一停笔就懒得动笔。休一个月假，再拿笔就打怵，望写生叹，因此要有点马不停蹄的精神，这也是“拳不离手，曲不离口”。三要马上写。对好的信息、线索，要趁热打铁，立马动笔，一放一拖就凉了，冲动少了，灵感也没了。四要逼着自己写，“不压不出油，不逼不出货”。从某种意义上讲，水平是逼出来、压出来的。要逼着自己坐下来，把笔拿起来，把第一行写出来。

九、多改

文章是改出来的。鲁迅说，文章不厌千遍改，“写好了至少改五遍”。鲁迅是个大文豪，他的文章还要改五遍，何况我们呢?所谓“改”，一是自己改，二是别人改。自己改，是一个痛苦而艰难的过程，必须克服“孩子总是自己的好”的思想;克服“留给领导改”的思想;克服割“尾巴”怕疼的思想，要有忍疼割爱的精神，在改中否定自己，在否定中提高质量。

十、多熬

多熬，就是多熬夜。“学海无涯苦作舟”。多熬是前边“九多”的前提。没有多熬作基础，也就没有前边讲的那九多。一个老老实实按部就班干活的同志，一天工作时间不超过四五个小时，而晚上从7点半到12点又是4个半小时，晚上熬一熬，一天变两天，一年变两年。这是从时间上计算的。从效率上算，晚上比白天要高出一倍，这又是一年顶三年，如果不去熬正事，而热衷于搓麻将、打扑克、找饭局，下午3点就琢磨晚上吃饭喝酒，第二天上班没精神干工作，这样一年就成了半年。时间一长，水平就“两极分化了。我们发现，大凡晚上12点以前在办公室熬的，用不了3年，准有点小名气，差不多都能挑大梁。老机关同志经常说，12点以后睡觉熬出来的材料一般差不多，不行的材料大都是12点以前睡觉了。古人云：操千曲而后晓声，观千剑而后器。无论做什么事，只有坚持经常，才能发现其中规律，得其真谛。各位同志，不妨熬上一年两年，品尝一下熬的艰辛，领略一下熬的喜悦。

怎样当好党委书记篇二

为了进一步提高示范村党支部书记的综合素质，全面落实党的xx大、xx届四中全会精神和党在农村的各项方针政策，建立一支政治强、作风实，能够带领广大党员群众解放思想，开拓进取，致富奔小康的村干部队伍，根据培训班的安排，下面我就如何当好村支部书记，如何搞好新形势下的农村基层组织建设和大家共同探讨，供同志们在学习和实践中参考。

一、认清形势，克服困难，树立当好村支部书记的信心

1、村支部书记工作的重要性

农村党支部是党在农村全部工作和战斗力的基础，处在农业生产的第一线，担负着贯彻落实党的路线、方针、政策，密切党和政府同人民群众的联系，带领群众致富奔小康的重任。支部书记作为支部的班长，是党在农村实施核心领导的关键人物，这种特殊的重要作用是任何人都无法替代的。“村看村，户看户，群众看党员，党员看支部，支部看支书”，“支部强不强，关键在班长”。实践证明，一个村工作搞得好不好，各项事业发展得快不快，与党支部书记的素质高低有直接关系，这是由村党支部书记的地位和作用所决定的。

首先，党支部书记是支部委员会的“班长”，责任大，担子重。支部书记要想带好这个班，需要努力研究和探索如何处理和解决党内外的各类矛盾，最主要的是要把党的方针、政策和上级的要求传达、贯彻到群众中去，把党员的积极性调动起来，形成合力。

其次，党支部书记是各项工作的领头人。在村里，支部书记既领导经济工作，又领导思想政治工作;既要抓党的建设，还要抓其他村级组织配套建设。各项工作能否搞上去，主要看党支部书记能否把“一班人”团结起来，把全体党员的先锋模范作用发挥出来;能否带领广大群众艰苦奋斗，充分发挥积极性和创造性;能否领导村级其他组织紧紧围绕党的中心工作，发挥各自的职能作用。所以，选好党支部书记是搞好村两个文明建设的关键，是农民群众的“领头雁”，只有头雁展翅，才能群雁奋飞。

再次，党支部书记是党员群众的“主心骨”。一个村就是一个小社会，领导这个小社会的核心是党支部。由于党支部书记在党支部中的主导地位，群众对党支部的信任程度，主要取决于支部书记，因而广大农民群众形象地称书记为“主心骨”。有了坚强的“主心骨”，党支部才会有凝聚力、吸引力和战斗力，群众才能齐心协力跟着党支部建设社会主义新农村。

有此可见，党支部书记的工作是很重要的，同时，由于我国正处于计划经济向市场经济转轨的过程中，农村出现了很多新情况、新问题，加之农村党支部所处的工作条件和工作环境以及党支部书记主观方面的因素，党支部书记的工作又是很艰巨的。

2、村支部书记工作的艰巨性

村支部书记工作艰巨的原因主要是有以下几个方面的矛盾造成的：

一是地位与任务的矛盾。党支部虽是农村的政治领导核心，但其地位很大程度上是靠工作及其影响来维护的。村党支部就其所担负的任务来讲，包括政治、经济、文化教育、社会治安、计划生育等许多工作，关系到国计民生和社会的稳定。一个村就是一个小社会，麻雀虽小，五脏俱全，“上面千条线，下面一根针”，大到党的方针政策，小到夫妻吵架，每一项工作都与党支部有关，每一项任务都要靠党支部消化解决。这些工作，既艰巨复杂，又繁琐具体，有些问题和困难由于受党支部地位的局限，自身力量难以解决和克服。支部完成各项任务，兴办各种公益事业，靠苦心婆口的宣传，靠个人的威望与经验，靠个人的感情。当工作遇到重大阻力时，往往束手无策，每当要完成一些重大、急难任务时，党支部往往只得采取强硬的简单粗糙的办法，搞得干群关系紧张，村干部工作吃了苦，得罪了人且不说，甚至连家庭人身财产的安全有的受到威胁，遭到报复。这种地位与任务的矛盾，职责与职权的反差，从客观上制约了党支部作用的充分发挥。

二是对象与手段的矛盾。党支部作为党在农村的基层组织，其工作对象主要是广大农民群众。实行家庭联产承包责任制后，由原来生活生产靠集体组织的农民变为分散经营生活的千家万户，由过去出勤记工统一分配变为由农户直接从事商品经济的个体经营者，农民已不再是过去在严格行政管理下的人民公社社员，而变成了有相当自主权的生产经营者。过去集体统一经营和分配，支部掌握着集体经营权和物资分配权，在村务管理上说了就算，定了就干，群众对村干部在很大程度上有依赖性，“干部一声吼，群众跟着走”。实行生产责任制以来，农民各种各的田，生产经营、分配都由自己决定，对村干部的依赖程度明显降低，一些农村党支部在生产指挥权失落的同时，也失去了引导组织农民群众的渠道和手段，致使调控能力明显减弱，也使党的工作难以开展。加之，农民群众(包括党员)的价值观念，思想行为也发生了新的变化。从总体上看，农民群众经过多年来的教育，听党的话，勤劳朴实，遵纪守法，服从管理，热爱集体。但也不可否认，几千年的封建传统思想和小农经济意识并没有随着社会主义教育和社会主义改造而彻底根除。改革开放以来，西方资产阶级利已主义思潮对农民的思想认识和价值观念同样产生了影响。伴随着广大农民生产积极性的高涨，求富致富心理的增长，松懈涣散，自私狭隘的思想也表现得更加突出。一些人各种各的田，各挣各的钱，对集体的事不关心，不过问，对党支部的管理、教育漠然置之。一些人“有田有地不找你，有吃有穿不靠你，不批不斗不怕你，不交税费气死你，有了问题老缠你，解决不了就骂你”，给党支部开展工作增加了很大的难度，同时也助长了农村无政府主义思想。这种状况要求党支部建立新的管理机制和采用新的管理手段。但是由于政策上的不完备，管理制度上的不配套，党支部在教育和管理农民上尚未形成一整套新的办法和途径。使一些干部感到“行政命令不行了，思想工作失灵了，经济调动没有钱，法制管理没有权”，“老办法不能用，新办法不会用，硬办法不敢用，软办法不顶用”。更有甚者，有些村的封建迷信、宗族势力有所抬头，“群众信教不信党，书记不灵族长灵”，我讲这些问题的目的，并不是说农村的现行政策不好，农村自实行家庭联产承包责任制以来，调动了农民的生产积极性，解放了生产力，发展了生产力，使农民得到了极大的实惠，我国农村的现行政策已经得到了实践的证明，但是随着农村改革的不断深化，农民这一群体出现了分化，农民的思想也发生了很大的变化，加之，我们工作中还存在一手硬、一手软的问题，在农村党员群众的管理教育方面还缺乏有效的管理机制和管理手段，这就造成了落后的管理手段和复杂的管理对象之间的矛盾。这种落后的管理手段与复杂的管理对象之间的矛盾，是制约党支部发挥作用的又一重要因素。

三是政策与工作的矛盾。党的农村政策是党支部发挥作用，做好工作的基本依据，由于农业是一项周期长，系统性强，涉及面广的特殊产业，农村工作需要有稳定连续的政策，并应有较强的可操作性。农村政策稳定与否，舆论导向是否正确，对于党支部能否顺利地开展工作关系极为密切。党的十一届三中全会以来，党中央连续制定了关于农村工作的六个一号文件和一系列政策规定，对于推动农村改革，经济的发展起到了重大的指导作用。但是，党的各项政策在具体的贯彻过程中，要经过“千山万水”才到达农村。为了具体地指导工作，各级党委、政府经常制定一些地方性政策、法规，而由于多方面的原因，往往会出现某些政策的不适应性和难操作性。加之一些农村干部素质不高，认识水平有限，理解政策不深，以及农村问题的复杂性，党支部在执行政策中往往无所适从，没有主张。如改革初期，对“分田到户”、“承包到人”的承包责任制把握不准，忽视了中央“统分结合”的精神，有很大一部分农村“分了牛分了地，分了房子分机器”，不仅把集体经济分光分净，成为“光屁股”，而且冲淡了农民的集体主义观念。又如一段时间，在宣传土地适度规模经营中，由于没有真正把党的农村政策交给群众，结果引发了一部分农民的“怕变”心理。再如，十四大召开后，要建立和发展社会主义市场经济，中央讲要放开农业种植计划，而实际工作中，地方政府往往要根据本地实际下达一些指导性的计划，并要按计划抓好落实，这就产生了政策与工作的矛盾。特别是一段时间存在的一手硬、一手软的问题，对党支部的工作造成的影响更大。往往是“刚刚跑快啦，又说不行啦;停止不干啦，加油鼓劲啦”，从而使党支部常常处于困惑之中。有的观望、徘徊;有的急抓一把，急功近利;有的干脆放任自流，躺倒不干。这种政策与工作的矛盾，使党支部工作很难稳定有序。如：甜菜大战、亚麻大战等等。

四是上级与基层的矛盾。党支部处于农村工作的最前线，农村干部既是指挥员，又是战斗员;既是组织领导者，又是生产劳动者。广大党员干部常年累月蹲在基层，和农民群众滚在一起。他们的任务繁重而待遇微薄，但是，近年来，一些领导机关和领导干部丢掉了党的优良传统，工作漂浮，高高在上，脱离群众，对农村工作缺乏感情，很少关心支持党支部的工作，不能倾听他们的意见和呼声，只是一味地发命令，作指示，下任务，提要求，动辄批评、指责。更有少数领导干部，即使下到基层，也是前呼后拥，讲排场，摆阔气，走马观花，不办实事。这些官僚主义作风，不但引发了上级与基层的矛盾，而且引起了干群关系的紧张，造成了农村干部有难处，党员群众有怨气的局面，部分党员群众认为村支部的工作就是“催粮要款，结扎放环”，向农民索取的多，给予的少，摊派的多，服务的少，集体经济没有壮大，公益事业又得不到发展，村干部还经常陪上面的人大吃大喝，农民由此而产生抱怨情绪。而现实生活中出现的一些问题，影响到农民的利益，使部分农民产生逆反心理，如以前卖难买难打白条等问题，有些部门为农民群众服务的观念薄弱，甚至与农民争利，损农坑农，如假籽种、假农药等问题，引起群众的不满，条块分割的体制，地方党政也无能为力，村干部就更没有办法，虽然群众也明白有些问题不是村干部造成的，但一遇到具体问题，往往把村干部当“出气袋子”。同时，农村基层干部管天、管地、管生、管死，长期处在矛盾的焦点，因此，自觉或不自觉地成了群众的对立面，一些群众认为干部只管“要钱、要粮、要命(计划生育)”是“三要”干部，而没能耐为他们排忧解难办实事，导致群众对组织失去信心，这种局面影响着党支部作用的发挥。

五是素质与要求的矛盾。农村社会主义建设的发展要求党支部书记不仅要有较高的政治素质、真心实意为群众服务的思想和吃苦耐劳的精神，而且还要有较强的组织领导能力和生产管理能力。村级党员干部这支队伍，经过多年的改革，思想政治素质有了较大的提高;拥护党的路线、方针、政策和农村改革，已经成为村级党员干部的自觉行动;较强的市场经济意识已经成为村级党员干部的时代特征;热爱农村，振奋精神，建设四个现代化已经成为村级党员干部的主体意识，这是农村村级党员干部政治思想素质的主流、本质、基本的方面。但是，也存在的一些不容忽视得问题。由于党支部成员一般都是本乡本土人，不可避免地受到小农思想、传统习惯和落后观念的影响，他们的思想观念、言行举止、生活习惯很难超越自己所处的社会环境。同时，农村教育的落后又严重地影响到干部文化科技水平的提高。由于身处基层，主要精力和时间都集中在生产劳动中，学习和提高的机会有限，因而在干部和形势要求上产生明显的矛盾。突出表现在以下几个方面：一是政治理论素养普遍较差。部分村级党员干部对政治理论学习不感兴趣，不读书，不看报，甚至一些比较好的党员干部，也很少读书看报，对政治理论学习不积极。由于缺乏科学理论的指导，导致政策水平低，领导能力差，对我国在农村的现行政策产生怀疑或动摇。二是宗旨观念谈化。有的揣着私心当“公仆”。有部分村级党员干部喊着干部难当，又恋着“帽子”，认为“大小是个头”，心里想的是，机动地多种点，搞个贷款实惠点，种子化肥优先点，地不耽误多得点，来人陪客吃一点，出外办事方便点，站在人前光彩点。有的腰别笊篱干工作，上台就想捞一把，不是为了党的事业当干部，认为有权不使，过期无效。三是精神状态不佳。一些农村干部认为，基层干部手中的权利小。软了，上级交给的任务完不成，领导不满意，硬了，群众又骂是‘土皇帝’，我们常常是风箱里的老鼠两头受气”。这就表现出我们部分村干部胸无蓝图，得过且过，认为村干部和国家干部不一样，往上没啥奔头，对上别挨批评，对下过得去就行了;有的工作不敢碰硬，遇到难题就打怵，见硬就弯，孩哭抱给娘，上下推卸责任;有的工作敷衍塞责，缺少创见，认为出头椽子先烂，上边没说的不能干，上边让

有关党委书记在中心组会议上的讲话简短四

2010年××镇党委、政府决心带领全镇广大干部群众认 真贯彻落实党的十七届三中全会精神、以科学发展观和构建和谐社会为指针，紧紧围绕区委确定的“一二三四五”发展思路和“工作创一流，名次争上游”的工作要求，科学谋划、合理筹划，真抓实干、全面加快农村城镇化进程，率先实现城乡一体化。

一、以基地建设和南区开发带动城镇

化2010年××镇将依托300万吨炼化项目和西峰油田建设，在董北公路南侧做好石油化工基地建设，在北门村、周岭村征迁土地2000亩，围绕华煤集团、采油二厂投资的市区重大项目搞好新能源基地建设，以庆阳南区开发为契机，加快周岭、北门村的城镇化整体推进，实现南区开发与××城镇化的无缝对接。

二、以小城镇建设和新农村建设推动城镇化2010年××镇将加快小城镇基础设施建设，争取资金2000万元启动××镇小城镇供水排污工程；投资1000万元新建综合市场一处；加强小城镇管理，实现小城镇的“绿化、硬化、亮化、净化、美化”。以通村油路为纽带，制定并完善全镇新农村建设的总体规划，分步组织实施。全面提升新农村建设水平，从而推动农村城镇化。

三、以民生保障工程促动城镇化加快水、电、路、通讯、科教、医疗等民生保障工程建设，使全镇通村油路率、通讯覆盖率、农电入户率、达到100%，自来水入户率达到75%，农村医疗保险参合率达到95%以上，不断建立健全农村公共服务体系，使农民能够最大限度的享受城镇化的成果。

2010年××镇党委、政府将在区委、区政府的正确领导下，努力加快农村城镇化进程，着力实现周岭村、北门村城镇化的整体推进，××、周庄等其他各村的局部推进，使全镇城镇化率达到33.8%，并解决好农村城镇化进程中出现的失地农民、农民工、村落终结等“新三农”问题。

最后，恭祝各位领导、各位同仁及社会各界朋友新年愉快、贵体康宁、合家幸福。

有关党委书记在中心组会议上的讲话简短五

根据中共xx市纪委《关于开展党员领导干部遵守廉政准则公开承诺活动的通知》精神，按照中共纪委决定，在全院开展领导干部遵守《廉政准则》公开承诺活动很有必要、也非常及时。作为领导干部廉洁从政、克己奉公，是端正党风政风的必要前提，也是我院各工作顺利进行的重要保证。在此，我向院党委及全院教职员工郑重承诺：

一、廉洁奉公，忠于职守，不利用职权和工作之便谋取不正当利益。不向基层单位和工作服务对象索取钱物、不接受可能影响正常工作的礼物馈赠和宴请、不在工作中接受礼金和各种有价证券、信用卡等。

二、认真遵守公共财物管理和使用的规定，绝不假公济私、化公为私、损公肥私。不用公款报销或支付应由个人负担的费用。不用公款参与消费娱乐活动，不以个人名义存储公款。

三、严格遵守组织人事纪律，按照干部选拔任用工作的制度办事。不采取不正当手段为本人谋取职位，在干部考察工作中不能凭个人成见隐瞒或者歪曲事实真相。

四、要艰苦创业，勤俭节约，不讲排场、不比阔气、不挥霍公款、不铺张浪费。。

五、对涉及有配偶、子女、亲友等有利害关系的事项，应当奉公守法，不谋私利，该回避的一定回避。

六、自觉遵守领导干部“四大纪律，八项要求”。

七、切实落实廉政建设责任制，自觉做到廉洁自律。

有关党委书记在中心组会议上的讲话简短六

龙港镇党委书记职责

1、负责镇党委的全面工作，组织、协调全镇各项工作健康发展。

2、认真贯彻落实党的路线、方针、政策及上级党委的决定、决议，讨论安排党委工作，负责班子中心组理论学习工作，抓好“学习型党组织的建设”及党员干部队伍的教育与管理。

3、研究制定全镇党建、和谐建设及精神文明建设的总体规划和年度目标，抓好基层党组织的建设和创先争优活动，配备好基层班子。

4、抓好全镇经济社会各项工作，并保证完成年度目标任务。

5、负责党风廉政建设及反腐败工作。抓好党委班子成员思想、组织、作风建设。

6、抓好全镇的安全稳定工作。

7、完成上级领导承办的各项工作任务。

龙港镇人大主席工作职责

一、认真履行宪法和法律赋予人大的职权，依法对镇政府工作实施有效监督，定期召开镇人民代表大会，对全镇经济发展、财政预决算等项工作进行审议，并监督执行；

二、加强对人民代表的学习、教育，提高素质和参政议政能力；

三、加强对村民委员会指导，协助党委依法进行组建和整顿；

四、处理好群众来信来访，反映群众呼声，督促有关部门办理好代表提案；

五、围绕党委的中心工作，积极做好工作。

龙港镇党委副书记工作职责

一、负责全镇党建等有关工作，制定全镇党建工作长远规划；

二、抓好镇机关、企事业单位和行政村党组织的思想、组织、作风建设，加强对党员的培训、管理，做好发展党员工作，以便充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；

三、做好农村的思想政治工作和精神文明建设工作，抓好信访稳定工作，稳定农村局势，保持良好的社会治安秩序，促进党风和社会风气的好转；

四、加强村民委员会、青、妇、武组织的建设；

五、完成忙及以上领导交办的其它工作。

龙港镇党委副书记工作职责

一、搞好全镇经济及社会发展工作，制定全镇经济发展长远规划和年度目标，并付诸实施；

二、搞好新农村、小康村建设规划，并督促实施，按要求完成建设任务；

三、主管机关工作，制定内务管理制度，对机关干部职工的纪律作风、学习、生活进行安排、考核，使机关工作正常、高效运转；

四、抓好全镇教育工作逐步改善办学条件；

五、抓好全镇卫生工作，抓好农村卫生所达标工作和新型农村合作医疗工作；

六、抓好计划生育工作，控制人口增长，完成超生子女费的征收；

七、完成书记及上级领导交办的其它工作。

龙港镇纪检书记工作职责

一、负责全镇纪检监察工作，制定纪检监察工作的长远规划和年度计划；

二、加强对全镇党员干部的教育、管理和监督工作，促进党风和社会风气的根本好转；

三、抓好全镇反腐败工作，及时查处违法违纪案件，保证全镇党组织的纯洁性和党员的廉洁性；

四、协助书记抓好镇村班子建设，定期组织和参加镇村班子民主生活会；

五、完成上级部门和同级党委交办的其它事宜。

龙港镇组织委员工作职责

本职位在书记及分管副书记的领导下进行工作。

一、制定全镇组织工作，发展党员工作计划，并提出相应的目标；

二、抓好基层班子建设，抓好党员、干部队伍思想作风建设，做好发展党员工作；

三、经常了解基层党组织建设和党员发展，教育管理工作中存在的问题，及时向党委及组织部门汇报工作和提出建议；

四、积极推行农村民主政治建设，建立和完善各项制度，认真落实党组织、党员目标责任书，并督促实施；

五、组织基层党组织积极完成镇党委、政府的各项中心工作；

六、完成领导及上级部门交办的其它工作。

龙港镇宣传委员工作职责

一、积极宣传党的路线、方针、政策，紧紧结合全镇当前中心工作做好宣传及思想政治工作；

二、做好干部的理论学习，党员的马列主义理论教育工作及“学习型党组织”建设工作，并对全镇经济建设和改革开放取得的突出成就及做出突出贡献的优秀人才及时进行宣传报道；

三、大力开展和谐文明建设，为全镇经济建设创造良好的环境；

四、抓好农民体育场所、村级文化活动室、农家书屋和广播电视等全覆盖工作，并组织好全镇的文化、体育、娱乐活动，真正活跃群众的文化生活；

五、抓好党报、党刊的征订发行工作；

六、协助党委搞好中心工作。

龙港镇武装部长工作职责

一、负责本镇民兵预备役工作，制定民兵工作计划，并组织实施；

二、做好年度民兵训练工作及本年度征兵工作；

三、做好拥军优属，拥政爱民和复退军人管理和教育工作；

四、做好兵员储备工作；

五、积极组织民兵参加两个文明建设，并协同政法部门搞好社会治安，为经济发展保驾护航。

六、完成领导及上级部门交办的其它工作。