环保宣传可以培养人们的环保意识，推动社会的环保进步。创造力是环保宣传语的重要组成部分，可以运用幽默、联想等手法吸引受众的注意。环保宣传语6：每一次环保行动，都是对美好未来的投资。
小学生我的手工作品篇一
作为一名小学生，我有幸观看了纪录片《我的国》。这部纪录片以我国飞天工程中的两大重点项目为背景，真实记录了我国解决重重难题、取得巨大成就的过程。通过观影，我对自己的国家有了更深入的了解和感悟，收获良多。下面就是我在观看《我的国》中的一些体会和心得。
首先，纪录片让我深切感受到了团结一心的力量。在飞天工程中，研究人员们面临了许多艰难险阻，但他们始终坚持在一起，齐心协力，共同努力。他们之间没有个人的面子和利益，而是把国家利益放在了第一位。这种团结合作的精神，让我感到非常震撼。我明白了一个道理：只有大家齐心协力、众志成城，才能战胜困难，创造奇迹。
其次，纪录片让我看到了坚持不懈的精神。在飞天工程中，研究人员们不怕失败，不怕困难，不怕付出。他们每一次失败后都会懂得总结经验，再次出发。正是他们的坚持不懈，才有了最终的成功。这给了我很大的启示：不管遇到什么困难，都要坚持下去，不要轻易放弃。只有坚持不懈，才能取得成功。
第三，纪录片使我认识到了科学的重要性。在飞天工程中，科学技术起到了关键作用。科学家们通过不断的试验和验证，不断提高科技含量，最终实现了飞天梦想。这让我明白了科学的力量是无穷的，只有抓住科学这个强大的武器，我们才能在世界中屹立不倒。因此，我决定好好学习科学知识，将来为国家的科技发展贡献自己的力量。
第四，纪录片引发了我对爱国的思考。在飞天工程中，我看到了无数研究人员为了国家的发展、为了民族的崛起，付出了太多太多的努力和汗水。这让我觉得很震惊，同时也很骄傲。我愿意用自己微薄的力量去爱国，为国家的发展贡献自己的一份力量。我相信只要我们每个人都能为国家贡献一点力量，我们的国家一定会更加强大。
最后，纪录片让我更加热爱自己的国家。在纪录片中，美丽的祖国大地展现在我的眼前。我看到了海陆空的壮丽景色，感受到了祖国给予我们的温暖。而这一切都离不开我们伟大祖国的发展，离不开每一个为国家奉献的人。我对祖国更加自豪和热爱，我爱中国！
通过观看纪录片《我的国》，我深深理解了团结一心的力量、坚持不懈的精神、科学的重要性、爱国情怀和对祖国的热爱。我想告诉全世界，我为自己的国家感到骄傲！未来，我也会努力学习，为国家的发展贡献自己的力量，为实现中国梦努力奋斗！我相信，在祖国的引领下，我们一定会创造出更加辉煌的明天！
小学生我的手工作品篇二
我的小学生活不知怎样形容。
有时总想快点长大，现在快毕业了，我从想长大变成了长大了，每天早起穿衣洗漱这几个动作不知重复了多少回。我想回到一年级那个头脑简单的我。
课间，慢慢的没有了。我们从欢乐跌倒了失落，从幼小升到了婷婷玉立，从课外活动没有到考试时占副科，老师才不管那么多，只要能拿到你既第一就行了。复习复习还是复习，黑板上的板书已经换了五次，这意味着什么？这只能意味着折磨人的考试要来了，真是不约而至。
每次考试妈妈总是叮嘱我好好答题，我点头说好，可是那分数从不领情，我每次望着卷纸上的分数终会哭，虽然妈妈从不打我，但是我还是害怕期末考试怎么办，这个问题不知问自己问了几次。我只能告诉自己冷静永远永远是最好的解决办法，永远在我心里是这个让人猜摸不透的方法。
小学生我的手工作品篇三
近期，教育部发布了一则消息，要求每位中小学生都要进行学习《我的国》一书。我作为一个小学生也阅读了这本书，从中受到了许多启发。在与同学们的讨论和自己的思考中，我深深地感受到了爱国的重要性，也明白了每个人都对国家有着不可推卸的责任。以下是我对这本书的理解和我的国心得体会。
首先，这本书让我领略到了国家的伟大。通过读《我的国》，我深入了解了中华民族五千年悠久的历史，从中我看到了无数先贤们辛勤努力和智慧的结晶。窦国强、乐凤兰、强探测，这些充满智慧和勇气的英雄们，为我们的国家做出了巨大的贡献。同时，这本书也展示了当代中国的伟大成就，无论是神舟飞船的升空，还是奥运会和世博会的成功举办，都让我为祖国的崛起感到自豪和骄傲。每一次国家突破和取得的成就，都让我们更加深刻地认识到中国的伟大。
其次，这本书让我深刻理解到了爱国的意义。在《我的国》一书中，作者以一个爱国主义学习小组的形式，生动地展示了爱国的价值和内涵。例如，在书中，社区里的爷爷奶奶不迷信外国货，而是坚持购买国产产品，这在我心中种下了爱护国货的种子；书中还有许多其他故事，让我明白了救人、乐于助人、尊重老人等都是维护国家和谐稳定的重要行为。通过这些故事，我懂得了爱国主义不仅仅是热爱国家，还包括了各种具体的行动，而这些行动也会在我平凡的生活中得到体现。
然后，这本书让我明白了每一个人都有责任为国家贡献自己的力量。《我的国》告诉我们，无论是成年人还是孩子，每个人都有自己的使命和责任。例如，书中的小朋友们通过种树、节约用纸等行动，都在为环保做出了积极贡献；还有书中的小朋友乐于助人，关心社区里的各种问题，他们也在为社会的和谐贡献了自己的力量。我通过这些故事真切感受到，只有每个人都肩负起自己的责任，才能让国家更加强大。
最后，这本书让我明白了自己要不断学习，为实现中国梦而努力。在书中，我们看到了一群年轻的爱国主义学习小组的小朋友，他们努力学习科学技术知识，为将来的祖国发展贡献自己的力量。这也启示我，作为一个小学生，要多学多想，充实自己的知识储备。只有通过不断的学习，才能为实现我们的中国梦做出自己的贡献。
总之，通过阅读《我的国》，我对国家有了更深刻的了解，也懂得了作为一个小学生，我的责任和使命。我要用自己的行动去证明自己是一个热爱国家，为国家做出贡献的好孩子。同时，我也希望每一位小学生都能读这本书，去感受国家的伟大和历史的厚重，明白自己对国家未来的重要性。让我们一起努力，书写属于我们的国家的未来！
小学生我的手工作品篇四
在大家眼中，海底世界是怎样的呢？五彩缤纷的珊瑚，各式各样的鱼群，还有那形态各异的海绵……今年暑假，我有幸能穿上潜水服，去浩瀚的海底一探究竟。
穿上潜水服，戴好护目镜，绑好沉铁，一切都已准备就绪。只见我踩着台阶，一步一步地向深海走去。这蔚蓝的大海乍看风平浪静，但在它的深处，究竟蕴藏着多少奥秘，潜伏着多少危机？我不禁迟疑了。可是，在我犹豫之时，“悲剧”发生了。我后面的一位大姐姐脚下一划，不小心推了我一把。我一脚踩空，跌进了水里。“扑通”，冰凉的激活了我身上每一个细胞。我活跃了，顿时热血沸腾，跟随着潜水教练潜入海底。
气泡模糊了我的双眼，等它们散去时，我看到了令人叹为观止的景色：无数只水母闪烁着淡紫的荧光，发出着微弱的放电声。成群的鱼儿在珊瑚中穿梭，寻找着自己的家园。我惊呆了。其实我在电视上也看到过这样的景色。也许海水比这儿可清澈，鱼群比这儿更斑斓。但是此时，我却更激动，看着这些与自己差异巨大的物种，我不禁感叹生命的奇迹。突然，一只小鱼从我脸颊边穿梭而去，这是一只黄黑相间的热带鱼，好可爱！只见它向珊瑚丛游去，隐隐约约地，我看见几只淡色小鱼，这应该是他的孩子吧。为了自己的孩子，鱼母不畏艰难，去寻找食物，我不禁肃然起敬。
我继续向更深海域潜起。突然，耳畔依着剧痛，如同针扎火烤，这应该就是“传说”中的气压极限吧。我望着下方那美艳的珊瑚，定了定心，决定继续往下潜。渐渐地，耳畔的疼痛仿佛减轻了不少，应该是适应气压了吧，我不禁暗暗得意。突然，一只水母从珊瑚中钻了出来，与我撞在了一起，被我逮了个正着。水母十分滑手，触感就跟真的果冻没什么区别，刚刚抓到就滑走了。想溜？没那么容易！只见水母一张一缩，行动十分缓慢。我划动着有些笨拙的四肢向前游去，30厘米，25厘米，20厘米……快了，就快要抓到了，我沾沾自喜，而水母似乎也感到了危机，“呼”，猛地一窜，躲进了紫色的珊瑚丛中不见了踪影。真可谓是“儿童疾走追水母，窜入珊瑚无处寻”啊！
美好的时间总是过得很快，教练把我拉回了海面。潜水衣很有浮力，我躺在海面上，望着那湛蓝的天空不禁思绪万千，想着如今各种各样的污染，过度的捕捞，使海洋伤痕累累。海洋，她孕育了一切生命，她是我们共同的母亲，是鱼儿的，也是人类的。
这一次海底探索，让我明白了许多。如果人类仍然不断破坏海洋的话，数年后，我们是否还能看到这般美丽的海底世界？答案是未知的，但我坚信，海洋的美是永恒的，因为她，孕育了生命，将与人类共存亡。
小学生我的手工作品篇五
左脚是人体中非常重要的一部分，它负责着我们的身体平衡和稳定，能够帮助我们前进和保持站立的姿势。左脚还有很多神经和血管，能够传递身体的感觉和能量，同时还有助于促进人体循环系统的健康。
第二段：我与我的左脚的故事
我是一名小学生，对于我的左脚印象深刻，因为它的状态直接影响我的身体稳定和步伐的协调。有一次当我踢足球时，我不小心受伤了，我的左脚疼痛难忍，甚至连走路都有些困难。这次经验让我更加珍惜我的左脚，明白了它对我日常生活的重要性。
第三段：保持左脚的健康
为了保护和维护我左脚的健康，我学会了一些技巧，如穿戴合适的鞋子，不经常久站或长时间使用电子产品等。我还坚持进行一些简单的脚部运动，如旋转、弹跳和伸展等，以保持足部肌肉的活动性和柔软度。在日常生活中，我也会付出更多的心思来保护我的左脚，让它始终健康和有力。
第四段：左脚对于运动的重要性
运动需要脚步的支持和配合。通过常规的锻炼，我的左脚已经变得更加有力和健康，让我在体育课上表现更加出色。足球、跑步和游泳等运动都需要我身体的协调性和平衡感，让我更加注重左脚的训练，以提高我的运动能力和技巧。
第五段：结论
我的左脚是我身体中非常重要的一部分，它的状态直接影响我的身体健康和行动能力。通过平日里的保护和锻炼，我让我的左脚变得更加有力和健康，让我能够更好地面对日常的挑战和运动的挑战。同时，我的经验也让我更加关注自己的身体和健康，让我更加注重每个细节的注意和健康的保护。
小学生我的手工作品篇六
小时候，我常常被家长告诫要好好保护我的“左脚”。他们告诉我，左脚是走路的根基，如果受伤了，将会严重地影响我的生活。而现在，我也深刻体会到了左脚的重要性。在学习和生活中，我的左脚始终陪伴着我，教给了我许多道理和体会。
第二段：左脚教给我的勇气
记得有一次，我和同学一起去登山。刚开始的时候，我似乎很自信，步伐也很轻快。但是当我跨过一条小溪时，不小心脚底一滑，全身重心猛地向前倾，开始一塌糊涂。这时，我感觉到我的左脚正在承受着我全身的重量，我不自觉地用右手扶住了一棵树，眼前一片模糊。然而，我站起来，摸起涂了泥的左脚，我知道，是左脚的坚韧和支持给予了我力量，让我保持了一份坚毅和勇气。
第三段：左脚教给我的坚持
从小，我就喜欢踢球。但是足球场上的所谓“不良环境”和其他限制，让我的梦想经常受到阻碍。有一次比赛中，我的左脚不小心受伤了，轻微的扭伤。每次想起那段经历，我的心情就如同那时一样难过。但是，我没有放弃。我依靠训练和恢复，让左脚逐渐恢复了正常，重新成为了我的得力助手。我明白，左脚一直坚持不懈的支撑和努力，让我学会了如何坚持，在人生道路上不轻言放弃。
第四段：左脚教给我的柔软
尽管左脚经常要承受身体的重量和磨损，然而，我深深地感受到，左脚也是柔软而灵活的。我常常把我的左脚放在教室的桌子上，轻轻地摆动着它，想象着它收放自如的样子，想象它舞动的美感。我知道，左脚之所以如此灵活，是因为它始终是柔软而舒适的。正是这种柔软，让我更好地认识自己的身体，更好地舒展我的肌肉和关节，更好地保持身体的平衡和协调。
第五段：结语
在我的眼里，我的左脚是不可或缺的，它给了我很多教训和体会。有时候，我会很感激我的左脚，因为它给了我生活的意义和方向。然而，也有一些时候，我会对我的左脚不满，抱怨为什么它不够灵活或是不够坚强。但这些情绪也被左脚深深地教育和提醒了：珍惜自己，珍惜身体，才能更好地学习和生活。
小学生我的手工作品篇七
我的小学生活像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，又像一幅画卷，每个激动人心的时刻，都永远珍藏在我的内心当中。
我的小学生活中，有离别父母的伤心。记得刚开学时，由于第一次离开父母，心里不免有一些伤心，一进教室，找了个位置，坐了下来，老师走了过来，问：“你几岁了？叫什么呀？”我一一作答，这时，妈妈走进了教室，我心中的伤心在这时爆发了，“哇”的一声哭了起来，几个刚被老师哄好的.小朋友眼泪又像断了线的珠子，掉了下来。教室里乱乱的，哭声不断，弄得老师手足无措，就这样，我的小学生活在哭泣声中开始上演了！
我的小学生活，有丰收的喜悦。刚开学没几天，每个人的面子都很薄，不愿邀请别人来和自己玩，每次下课都自己反复玩着那无聊的游戏。有一次，下课，我一个人在操场上漫游，这时，一个高年级的大哥哥飞奔过来，我一个不留神便被撞倒了，眼泪刚要掉下来，这时一个甜甜的童声打断了我“你怎么了？别哭了，咱们要做坚强的女汉子！”我被这句话给逗笑了，她拉起我，对我说：“我们做朋友吧，好吗？”我连连答应“好呀！”于是，我在伤心、难过中丰收了一段珍贵的友谊！
我的小学生活中，有幸福的感动。己经上五年级了，平时十分老实的我，被老师换上了一个有“小霸王”称号的同桌，我心想：这下完了，太衰了！可奇迹发生了，我们坐了几天，相处还算融洽，他完全没有横行霸道，我又想：这一定是暴风雨前的宁静。周三，刚上语文课，我叫了一声：“完蛋了！”我同桌关心又霸气地说了一声“怎么了？有困难找你同桌，一切都不是事儿！”我厌恶地说：“语文书忘带了，这不是事儿吗？”他又无所谓地说：“我借你，反正我又不看。”这时我眼中湿润了，没想到，平时如此霸道的他能这么关心人，“谢谢！”我对他的防备之心，由于他的一句话，烟消云散了，感谢小学生活中一段难得的经历！
我的小学生活，是如此的多彩，如七色阳光，射入我的内心，我经历的每一件事，都是对我的历练，我喜欢这样的小学生活。
小学生我的手工作品篇八
我小学六年级下学期了，即将告别小学的生活，也是时候给自己做个总结，去迎接新的未来。我转过两次学，就读过三所学校，每所学校都给我留下难忘的回忆。
在非洲的时候，我上的小学可能是全市最好的国际学校，第一眼看到学校时还以为是个公园。宽阔油绿的草坪，规划整齐的教室，3个清澈湛蓝的游泳池，让我印象最深的是教室前的那棵巨大树，郁郁葱葱的枝叶伸展开来，投下大片的树荫，我的课间活动都是围绕着这棵大树。我的好朋友是全年级跑的最快的，一下课就冲出去帮我们在大树下占位置，我们就在大树下喝早茶，聊天，玩耍。我记忆里非洲的那个城市四季如春，天都是蓝蓝的，满眼都是绿绿的树和草，下午的时光好像都是泡在游泳池里嘻嘻玩耍。
随着时间的流逝，光是妈妈教我的中文已经不够用了，我回到中国，开始在昆明海贝小学上学。在那里，遇见了在这世上我的第二个知心朋友，叫朱芊茹，她和我有相同的爱好，都喜欢做手工艺。放学回家我们做用纸折了各种动物，标上了价格带去学校和同学们玩买卖动物的游戏，最后弄得满地都是纸，班主任刘老师就不让我们折纸了。不过我俩还是偷偷折，有时为了不让刘老师发现，还把纸屑吃了。那真是一段有趣愉快的时光！后来我转学，她也转学去了加拿大，希望有天我还能再见到她！
来到红旗小学，大门上‘’红旗＂两个大字非常醒目让我印象深刻。有幸遇上沈老师也让我在学习中文的路上前进了一大步。以前听见写作文我就各种不舒服，就是不想写，可到了沈老师班第一天就必须写作文，而且往后的日子里是每天都得写一篇作文，我感觉天都塌了，简直是五雷轰顶。不过就这样写着写着也习惯了，还慢慢喜欢上了沈老师每周有趣的作文课，不知不觉中我的作文也进步了很多。同时在班上还交了好多好朋友，他们总是喜欢问问我在非洲时那些奇奇怪怪的事，我也挑着有趣的告诉他们。时间过得好快，转眼我又要和熟悉的老师同学分别，真是不舍啊！
这就是我在小学六年里的回忆，每一段都是快乐的！
小学生我的手工作品篇九
时光飞逝，我的六年小学生活就这么过去了。或许以前我会想：啊，怎么还有这么久！到底什么时候才能小学毕业啊！
我不知道毕业后我将会到哪去，但是我会留恋这里，这里毕竟是我的母校！毕竟是我生活了六年的地方！
我经常幻想着我刚踏进这学校时，幻想着和大家一起玩耍的时候！幻想着毕业以后大家依然在一起上学，依然在一起生活！幻想总是美好的，而现实却是残酷的！
现在的我只能默默的祈祷时光能够慢一点，让我再多看几眼我的母校！让我再多看几眼跟我一起生活了六年的同学！让我再多看几眼我喜欢的人！让我再多看几眼我最在意的人……现在，我只能轻声的说声：“再见！！”
小学生我的手工作品篇十
作为一名小学生，每天都感受着祖国的一切，也在不断努力逐渐实现自己的中国梦。中国梦，不仅仅是一个口号，更是一个让每个人追求幸福和实现梦想的目标。我从日常生活中体会到了中国梦的内涵和意义，下面我就来分享一下我的心得体会。
首先，我的中国梦是源于我对祖国的热爱与向往。在我眼中，中国是一个幅员辽阔，资源丰富的国家，拥有着长达五千年的悠久历史和灿烂的文化。我深深热爱着这片土地，每当看到国旗飘扬，听到国歌奏响，我的心中都激起浓浓的自豪感。作为一名小学生，我憧憬着未来能够为祖国做出贡献，为国家的繁荣和发展做出自己的努力。
其次，我的中国梦是希望能够实现人民的幸福生活。作为一个普通小学生，我经历了父母的辛勤劳作和付出，我知道幸福并不是一件容易得到的事情。然而，现在的祖国正朝着繁荣富强的方向发展。国家不断加大教育投入，改善医疗条件，提高人民的生活水平。我相信只要每个人都能够努力学习，充分发挥自己的才能，就一定能够实现自己的美好生活。
第三，我的中国梦是追求个人的成长和发展。正如总书记所说：“中国梦，就是实现中华民族的伟大复兴。”这句话让我感受到了国家需要每个人都发挥自己的优势，为实现国家的伟大复兴而努力奋斗。作为小学生，我觉得自己应该从现在做起，树立正确的人生目标，努力学习知识，锻炼身体，培养自己的领导能力和创新意识。同时，我也会通过参加各种活动来锻炼自己，努力培养自己的优点和优势，为将来的成长和发展打下坚实的基础。
第四，我的中国梦是建设美丽的家园。作为一名小学生，我经常听到“绿水青山就是金山银山”的理念。我理解了保护环境就是保护我们美丽的家园。我会积极参与到环保活动中，从我做起，做一个“文明小卫士”，养成良好的环保习惯。我也会劝导周围的人珍惜资源，节约用水用电，保持环境的整洁和美丽。
最后，我的中国梦是实现社会的公平与正义。中国梦的核心是让每个人都能够享有平等的机会和公平的待遇。作为一名小学生，我相信只要我们努力学习，不断提高自己的能力，就能够有更多的机会实现自己的梦想。同时，我也会尽自己的努力去关心身边的每一个人，帮助那些需要帮助的人，使我们的社会更加温暖和谐。
总之，我的中国梦是源于对祖国的热爱和向往，同时也与实现人民的幸福生活，个人的成长和发展，建设美丽的家园以及社会的公平与正义紧密相连。作为一名小学生，我会时刻铭记祖国的兴衰和繁荣，努力实现自己的中国梦，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。每个人都有自己的中国梦，只要我们为之努力奋斗，相信我们的梦想一定能够实现！
小学生我的手工作品篇十一
酸，在我努力学习数学时，准备攻克这只“拦路虎”与它进行上百回合较量时，我仍然没有改写数学成绩总是不及格的屈辱史。我这杯茶水喝完后，真叫人喝得辛酸。
甜，学校举行了征文比赛活动，给予写作时间一周，这些天我一直在凭自己百分之九十九的努力，与百分之一的灵感进行创作这一千多字的文章，写了改，改完再写……成绩出来后，我得了一等奖，这时的我心里别提有多激动与自豪了。这杯茶真够甜呀！！！
苦，由中年级升入高年级时年部各科成绩排名第48名，到我通过努力拼搏，取得的`名次第36名，再到最好成绩第11名。不过，这只是短暂的辉煌，后来因为我上课爱溜号骄傲自满，还有玩心太重，导致我的名次由11名滑到32名，最后跌到50名。啊！我的心也随之跌入万丈深渊……这杯苦茶，我何时能喝完啊！
酸、甜、苦、辣这四个字，准确无误的概括了。看！朋友们，像不像一个五味瓶呢？
（初次投稿有诸多不当之处，诚请各位老师、同学们点评指教，谢谢了！）