当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植物学实验课心得体会篇一
在实习的过程中，我们了解了动物的生态体会分布和基本原理，提高了保护动物的意识，中同时最重要的是我们在野外实习之中，锻炼了自己独立的工作能力也锻炼了团队合作能力，提高了我们的动手能力、观察能力和思考问题的方法和处理实际问题的能力。
实习第一天，我们一行人浩浩荡荡地来到了造访设于白云区的帽峰山，训导主任交代好一些该注意的事后，我们就开始拿着鹿霍工具去捕动物了，一开始我们都不会知道遇见自己接下来会遇到什么动物，十分害怕没什么收获，所以在树上的一些小蚂蚁和毛毛虫极我们都很轻易地捕了后放进毒瓶，大家都不肯轻易放过直接任何一种眼里看到的新鲜动物。一开始我们捕到的几乎是一些很常见的小昆虫，如蚂蚁、蜜蜂、苍蝇、小蝴蝶等昆虫。最让我们兴奋的是我们在一颗木瓜树上看到了一只体形很大的蜘蛛，大家看清的第一反应都是尖叫，只有一个组员所说她不怕，她去捉，可是由于她用了大大的镊子去夹，一下没夹准，反倒让它逃进了中空的.木瓜树，很是可惜，就此与那只断然大些蜘蛛擦肩而过。在此之后，我们陆陆续续地听到一些组有捉到蜥蜴、胸丽鱼等爬行纲动物，我们很是羡慕，对于这些比较高等的动物我们也是充满了欲望，但是就是遇不到，真可谓是惊天地泣鬼神而不可绝不能求的战利品。在下山途中组员们都已筋疲力尽，对于捕动物也是有心无力了，但我还是很想遇到蜥蜴，所以沿途多将眼光放于路边的树木旁边上为，也因此捡获了只很长很粗的蚯蚓，亲眼目睹它的时候它已经皮肤干燥，趴在水泥地上无力地伸缩躺卧着，我们塑料瓶把它拾获后将它置于空水瓶中并给淋了一些水，它果真就恢复了一些精力。回到学校后，我们将总结的动物简单地做好分类后小组也进行了捕到和反思，并将捕巨蜥蜥蜴的愿望寄予在第二天的火炉山之行。
实习第二天，我们来到了火炉岭，火炉山的环境和帽峰山的环境还不一样，帽峰山的环境是相对地理环境比较干燥的，而火炉山那儿是想对比较潮湿和阴凉的，所以在火炉上我们又捕获了一些新的动物品种，如马陆、蜈蚣等动物。值得一提的是我们这一女子特别行动组真的在火炉我们完成了上捕蜥蜴的心愿，事实上那只变色树蜥是其他组的人发现的，但是他们一不小心没捕到，反倒把蜥蜴从一颗大树上打到山壁下的树底，而就在旁的我们当然不会放过，眼光直跟着蜥蜴，11个人都迅速围在了那颗树下，拿着捕蝶网、露天叉在那儿拍打着，那只狡猾的树蜥死活不愿出来，有些组员都想放弃了，但是也有组员坚持蜥蜴是极难遇到的，我们不可错过这个机会，所以下用在我们的坚持下那只变色树蜥终于坚持不住了，跑出来了，最后我们齐心地将它网住了，在捕到它的这时候，我们组沸腾了，那是一种靠自己去收获的成就感，大家就特别激动和兴奋，所以在那一天，我们组的士气也相对比较高涨。一路上山，看到最多的是马陆，随便翻一下树叶，就能看到它们缩成一团的样子，我们还观察到马陆爬行的时候它的足是怎么动的，就像是一波波的海浪涌过去的那种，很可爱，但还是觉得它太多脚了，有点恐怖不敢用手去触。
在最后一天的标本展示中，我们组也是分工协作明确，大家都比较配合和全部投入，虽然一开始准备地不太充分，但是最后的结果我自我感觉还是比较满意的，因为相比来说，我们组捕到群落的动物类群还是比较多的，限于的门和纲也是比较多的，所以我们都很开心，感觉组员们都很享受这个过程，这就够了，在快乐中学习总是让人充满活力和激情，我爱看这样的感觉。
在这4天半的实习中，我对动物的分类有了更深的印象和认识，对生存环境的环境和各种动物的习性也有了一些了解，在动物标本制作过程中更是亲自动手实践过，学习的过程是欢笑的，也许有点累，但是值得，因为快乐，因为收获！希望自己在以后的学习保持动物学实习中的激情，学到更多！
植物学实验课心得体会篇二
植物学作为一门研究植物的科学，随着人们对植物的研究兴趣的增加和科技的进步，取得了巨大的发展。经过长期的学习和实践，我深深体会到植物学的重要性和魅力。在这里，我将分享我的心得体会。
首先，植物学为我们认识自然提供了一个重要途径。通过对植物的研究，我们可以了解植物的分类、结构和功能等基本信息，进而认识到自然界的多样性和生命的奇妙。例如，植物的形态特征和生活习性可以指示一片土地的特征，从而为农业生产提供参考。同时，通过植物的研究，我们还可以对环境变化做出预测，为生态保护提供支持。
其次，植物学对人类生活和健康有着重要的影响。许多药物和食物都来自于植物，植物学的研究为我们提供了更多的药物和食品来源。植物学的进步还促进了农业的发展，提高了作物的产量和品质，为人类解决了粮食安全问题。此外，植物学的研究对于保护我们的环境和改善空气质量也具有重要作用，例如通过绿化提高空气质量和美化环境。
再次，植物学的发展为我们解决了许多经济、环境和人类健康等方面的问题。例如，植物学的研究可以帮助我们对农作物病虫害进行防治，提高农作物的产量和经济效益。植物学的发展还帮助我们了解植物的生理过程和生物化学反应，为植物遗传改良提供了理论和实践指导，从而加快了农作物的培育进程。此外，植物学还为我们解决了环境污染和资源短缺等问题提供了一些途径，例如利用植物进行生态修复和水质净化等。
最后，植物学的发展对于教育和科学事业的推进也起到了积极作用。植物学不仅能够培养学生的探究精神和科学素养，还可以培养学生的观察力、思维能力和动手能力。通过植物学的学习和实践，学生不仅可以对自然界有更深入的了解，还可以培养他们的养成品质和创新精神。对于科学事业而言，植物学的发展有助于推动其他学科的发展和进步，为人类社会的可持续发展作出贡献。
综上所述，植物学的发展对于我们认识自然、改善生活、解决问题以及推动教育和科学事业等方面都具有重要意义。在未来的学习和工作中，我将加强对植物学的学习和研究，不断提高自己的专业能力和水平，为推动植物学的发展和服务人类社会贡献自己的力量。
植物学实验课心得体会篇三
外出实习的时机很是难得，因此这次实习是令我很兴奋。虽然这次去实习时为了学的更多的知识，但是还未去实习时我就开场在梦想去实习的地方是多么的美丽、神秘，实习时是多么的开心。在这次实习中我也是学到了很多东西。
我们的实习时间历时三天〔20xx年11月9号~11号〕，第一天实习是小哨山上，我早晨9:00出发，下午13:30坐车回来。我们的任务是上山采集植物并将采集好的植物制作成标本。到了小哨山下，我们都迫不及待的往山上爬，在上山的路上，我们一边上山，一边采集植物，植物何其之多，风景何其之亮丽。上山前教师教会我们在采集植物时，最好的.是要有花、有叶、有根、有果实。在采集植物时更是得到教师在旁指导。得到教师的指导，我们在采集时减少了很到麻烦。也许是长时间没有上山的缘故，我们山上都很兴奋，我们满上遍野的去采集植物，看新奇的景观。当我们采集好植物时，教师教我们压制标本，还不时告诉一些我们不知道的植物，让我们认识、了解了很多我们以前不知道的植物。
植物学实验课心得体会篇四
第一段：引入植物学的发展意义及现状（大约200字）
植物学作为生物学的重要分支之一，对于人类的发展和生存具有重要的意义。随着科学技术的飞速发展，植物学在过去几十年取得了巨大的进步。不仅仅是对植物种类的分类和鉴定更加准确和系统化，还对植物的生长发育、遗传学、生态学等方面有了更深入的研究。然而，随着人类活动的加剧和环境问题的日益突出，进一步发展和深入研究植物学显得尤为重要。
第二段：植物学研究带来的环境保护启示（大约300字）
植物学的发展不仅仅是为了增加我们对植物的了解，更重要的是为了提供环境保护的启示。通过研究植物的适应能力、生态功能和生理特性，我们能够更好地了解植物为生态平衡和人类生存提供的重要性。比如，大量的植物能够吸收二氧化碳，在光合作用过程中释放出氧气，帮助改善大气环境。另外，植物还能够保持水土的稳定性，降低洪涝和土壤侵蚀的风险。这些研究结果对于我们制定合理的环境保护政策和措施具有重要的指导意义。
第三段：植物学在农业生产中的应用（大约300字）
植物学在农业生产中有着广泛的应用价值。通过研究农作物的基因组，可以培育和开发出更具抗病虫害和逆境适应能力的新品种。另外，植物生理学研究的成果也为农业生产提供了可靠的依据。通过了解植物对土壤和养分的需求，可以制定更科学的施肥和农田管理方案，提高农作物的产量和质量。此外，植物学还为农业科技的发展提供了新的思路和方法，如基因编辑技术的应用和遗传改良研究。
第四段：植物学在药品研发中的作用（大约200字）
植物学对于药物研发也起到了重要的支持作用。许多现代药物的原料来自于植物，植物中的有效成分经过提取和纯化后可以制成各种药物。植物学的研究不仅有助于发现新的植物药物，还能够开展对药物的活性成分进行鉴定和药理学研究。同时，植物学的发展也为药物合成提供了更多的启示，通过合成植物中的有效成分，并进行结构优化，可以开发出更具药效的新药物。
第五段：展望植物学的未来发展（大约200字）
随着科学技术的不断进步，植物学的发展前景也越来越广阔。未来，植物学的研究将更加深入和广泛，涉及多个领域的交叉研究。同时，随着环境问题的日益严峻，植物学在环境保护和生态恢复方面的应用将更加重要。另外，植物学的研究将进一步推动农业生产的发展，提高农作物的品质和产量。总之，植物学的未来发展将为人类生活和环境保护带来更多的益处。
植物学实验课心得体会篇五
期末考试一考完，我们就到xx植物学实习。我觉得在这过程中所获得的快乐比受到的艰苦多一点。虽然仅仅短暂的五天，其中三天是上认识各种植物，但我们收获颇多。
首先，在学习方面，我们虽然爬爬的有点辛苦。大家毕竟比较少接受锻炼，一下子走了那么多路，我们大多数女生确实有点吃不消，还好自己平时积极锻炼身体，这点运动量多我说不算什么。我这个小组分工合作，进行得很顺利，分别负责剪枝，记录，编号等。我们确实都很认真对待学习，总是寸步不离周云龙老师，生怕漏掉什么似的。周老师人也很好，总是让我们多认识陌生植物的同时还帮我们复习认过的植物，这样我们对亚热带植物印象深刻。
每天晚上我们组几个就围坐在一大堆采的植物，一起学习，在互相帮助中记住了越越多这些我原本没见过的植物，那种学习的氛围让我感觉很快乐。在大学之前，很少机会以小组为单位进行学习，更多的时候是在各学各的。虽然每次我们蹲的很晕也很累，但至少我们一起学习的很愉快，现在想想那幕幕大家蹲的脚麻的情景真令人记忆犹新。第一天认识的.植物很多，我自己实际上也记得很辛苦，每次刚认过又忘了，还好后慢慢的不断重复，终于记得大部分了。
在生活上，大家一起吃晚饭的情景很温馨很美好。疲惫了一天，终于坐下好好犒劳自己了。每次菜一上，饿狼般的我们便开始吃了，没多久所有饭菜便一扫而光。同学们之间在平时的学习生活中难得有机会聚在一起吃饭，这次我们就趁实习好好聚聚。住的宾馆条还好，我们都很满足。
总之，这次实习不仅让我们学习到很多知识，挑战了我们的记忆极限，还让大家的接触时间多了，拉近了彼此之间的距离，培养了大家的团队合作精神。这次不仅仅是实习，更像是大家一起旅游，我们看似很辛苦，但收获颇多。这是一次有意义的植物学实习。
为期五天的植物学野外实习，在26号下午压制完标本后宣告结束了。此次的野外实习，不仅仅使我们开拓了眼界，更让我们对植物有了更深的了解。
透过这次的野外实习，我对植物研究产生了浓厚的兴趣，对专业知识有了进一步的提高。虽然这次因为天气恶劣的关系，我们的行程收受到很大的影响，但在老师的带领下，我们穿着雨衣冒雨前行，穿梭在植物丛中，没有丝毫的退宿。
此次的野外实习收获很大，我学会了如何透过植物的外部特征去辨认植物的种类，如先观察是单子叶植物还是双子叶植物、看叶子是对生还是互生、看果实的类型…在采集标本时，不同种类的植物要求也不同，对于禾本科的要求根、茎、叶都要齐全，而对于木本植物，则需要花、果还要完整的叶子生长，能够让我们辨认出其叶子生长类型，而且在采集标本时，我们不呢但是选取那些比较嫩的植物，因为如果植物太嫩，在压制标本时不好压，很容易变形，而且植物太嫩，它的特征也不够明显，因此，选取植物标本，必须要选取其特征明显的部位，这样既方便我们辨认标本，而且在压制过程中不易变形，容易压成标本，而那些果实就能够另外晾干，不必放在标本夹内，等制作标本时在放回原位。