最新班主任竞聘主持词(汇总6篇)

时间:2023-10-02 作者:碧墨最新班主任竞聘主持词(汇总6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任竞聘主持词篇一

各位领导,各位老师:

大家上午好!

今天是我第一次站在这样一个竞聘的讲台上,我很兴奋,同时也很感激学校能给我这样的机会,参加这次班主任竞聘演讲。

昨天,校长说音乐、体育、美术老师暂不能当班主任,但希望都能参加竞聘。我很感动并认真的做了演讲准备,我没有别的想法,只是想给自己一次锻炼的机会,只是想考验一下自己的实力,只是想争取一次磨练自己的机会。

关于这次竞聘,我没有什么豪言壮语,有的只是想给在座的各位老师分享一下我xx年xx月xx日写在我博客上的一篇简短的文章《xxxxxxxx》。

昨天我们班那个让曾经教过他的老师无不头疼的学生问我:“张老师,明年你跟班走吗?”当时的我并没有会意过来,就说:“什么?”“明年你跟班走教五年级吗?”他重复说。我一愣,转瞬说:“我们四年级一学期还没完呢,你问这个做什么?”“因为我还想继续做你的学生!”他略带羞涩的说。当时的我正在和他一起打扫卫生,听到他的话,我竟然有一瞬间的不知所措!是的!是有些不知所措的!因为我一直懊恼的觉得我自己做得不够好,因为在有些的时候也总会被领导小批评一番。呵呵!我感动了!其实有何止于感动呢?!一个老师,被自己的学生认可、信任、肯定和喜欢是一件多么幸福的事啊!

今天在办公室闲聊的时候,不禁和统筹班的老师说起这个事情。曾经教过他的一位老师问我:真不知道你是用什么方法,让他如此“温顺”!?我有些结舌,一时也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老师接着说:“我讨厌他!特别讨厌他!!!”听完他的话,我若有所思的说:“我知道了!因为我不讨厌他,我从没有因为他太棘手而从心理上排斥他、讨厌他、故意对他置之不顾。换言之,我尊重了他,我信任了他,他便报我以信任、尊重和喜欢。”

不要小瞧了我们的学生们,不要以师者而把自己放在高高在上的位置。对我们的学生,需要我们俯下身子,去做他们的朋友,做一个聆听者。尊重每一个学生,我想他们回馈给我们的往往是出乎你的料。

这是我xxxx年的一篇工作随笔,同时也常常鞭策着我,他让我知道了学生尊严的无价,他让我知道了一个优秀的教师是应懂得如何体面地维护一个少年的自尊,而不是粗暴的摧毁他,因为尊严是我们充满信心微笑生活的动力!

我的演讲完了,谢谢大家!

班主任竞聘主持词篇二

尊敬的各位领导,各位同事:

幸福感。作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:

第一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染这些不幸的孩子们。第二、我曾经担任过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的直接经验,从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。

班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,更要有“一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神。感悟班级管理,说到底方法只有一个字,那就是爱,但班级管理的真谛却在于会爱。

假使给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的工作:

一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。

一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。

班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。

三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。

一是抓好低年级的养成教育,帮助学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是,制定班级公约,用以规范学生的言行举止,进行团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。

二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大,随着身心的发展,青春期也已到来,不仅要巩固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。

三是抓好高年级的理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。

四、密切联系各科教师,协调各方力量,发挥纽带作用。

加入其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。

当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今天的竞聘并非志在必得,因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“遗憾”的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

班主任竞聘主持词篇三

尊敬的各位校领导,亲爱的同学们,大家晚上好。

我是来至--级电子商务(2)班的罗平。很高兴能站在这里参加07级辅导员助理的竞选。与去年参加06级班主任助理竞选相比,不变的是我依旧满怀激情,依旧有一种乐于为新生奉献自己力量的精神。不同的是我有了更多的自信。

通过做班上团支书、校学生会生活部副部长以及06班主任助理的工作,我在班级管理方面培养了一定的工作能力和积累了一定的工作经验。有了一套“严而不死,活而不乱”的管班方法。懂得了:如何组建一支能独撑一片天空的班委;如何增强班级凝聚力;如何提高班级的学习氛围等等。

熟话说“身教重于言教”,所以假如我当选为辅导员助理,我将首先严格要求自己,并加强自身组织建设和思想建设。在工作中不断塑造自己的性格,力争使班助一职与个人思想品格同时到位。使自己的言行举止对同学们产生一种潜移默化的作用。

其次,我将努力提高同学们学习的积极性。把自己的一些学习方法和经验传授给他们,并激发他们学习的积极性,增强全班的学习氛围,提高全班的学习成绩,带领同学们争创优秀班级体。

再次,我将时刻做到在任何时候,任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急,做好同学们的思想工作,开展一些集体活动。从而加深同学们之间的相互了解,增强班级的凝聚力。同时我将组建一批的优秀的班委,使他们做工作能做到“速度快,动作帅”,为他们今后自己管理班级奠定基础。当然我将会努力配合辅导员的工作,起到上传下达的纽带作用,使自己成为辅导员老师有力的左右手。

最后,我承诺:假使我当选为了辅导员助理,我一定做到对工作充满激情,对新生充满感情,把诚心献给学校,把信心留给自己。

我的演讲完了,谢谢大家!

班主任竞聘主持词篇四

尊敬的校领导、各位老师:

大家好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加班主任竞聘报告的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的教师,一名热爱孩子,热爱岗位的教师。

我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

(1)我热爱教育事业,热爱班主任竞聘演讲这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼可爱的学生,自己也保持年轻的心态。

(2)我在__中学担任过三年班主任,三年的工作实践,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。

(3)我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难敢于积极面对,想办法解决,知难而进。

如果通过此次我有幸班主任竞聘上岗的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:

首先,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以从一开始我就培养学生各方面的良好习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯,良好的行为习惯。培养学生树立正确的人生观,道德观。教育学生要热爱学习,学生要以学习为本。同时,教育学生要有高尚的道德情操,要继承和发扬中华民族的传统美德,要让学生知道是为什么而学。要树立为人民服务的思想,要以集体为重,以祖国为荣。每周或者说每天都要对教师职称竞聘报告学生进行思想方面的教育。良好的班风树立起来了,班主任工作就成功了一半。

其次,我将培养和谐的班级人际关系。

我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,不做奴隶和地主,要做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。

第三,本人还信奉一句话:严师出高徒。所以作为班主任的我,时刻以“严”来要求我的学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,有事必须早请假。但严而有爱,我爱学生,哪个学生不舒服,我会亲自领他去看病。周末有不回家的同学,我会尽力来改善一下他的生活,使之感受到家的温暖。所以我的学生爱我,我被评为学生最喜爱的.老师。学校授予我十佳教师和师德标兵的称号。

第四,我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助,配合学校各部门积极开展班主任工作,同时协调好与任课教师的关系。俗话说的好,“众人拾柴火焰高”,班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。

最后,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如家访、开家长会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。家长对此做法都很满意。

当然,我的想法还不够全面,过去的成绩仅代表历史,我会更加努力向各位同事学习,更会向老班主任请教。总之,我如果担任班主任岗位竞聘,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,认真完成学校布置的各项任务,完成学校要求的各项目标,使我班成为一个健康、文明、充满活力的集体,在以后的学习中,取得更加辉煌的成绩,为__争光。

我的竞职演讲完毕,谢谢大家!

班主任竞聘主持词篇五

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

今天,我竞选的岗位是一年级(1)班的班主任一职。班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生,为了学生的一切“服务的精神。

各位评委,我如果能竞争上岗,我打算从以下几个方面,改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:

1、树立教书育人的思想。

作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到在作风上为人师表,行动上以身作则,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,不仅要传授知识技能,启迪学生智慧,同时还要交给学生做人的道理。

2、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、与科任教师合力,创造和谐环境。

我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

4、加强家校联系,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。家长始终是孩子的老师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通。

5、建立好班干部队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。班干部是班级管理中不可或缺的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作。另外,班干部不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励他们更好的管理自己和管好班级,让他们班级中游争上游,上游优秀,后进生更有个盼头。

在新的学期里,如果我能继续担当班主任工作,我将努力做到:用真诚、宽容对待每一个心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我仍然会用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用智慧挖掘学生的潜能,用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿,每个学生都是一个完整的生命体,其身上都有闪光的地方,我会想法设法创设条件,提供机会,鼓励学生战胜自我,大胆实践,使孩子的潜能转化为学生现实的能力,并逐渐增强、扩大。人生无梦显得苍白,人生无理想则如同梦魇。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在三小这片热情的充满希望的教育圣土上,我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。

6、安全教育常抓不懈。

我要把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。

当然,我自身存在不足,处理问题的方式方法不够灵活,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,以他人之长补己之短。我一定会尽我努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体,争做一名优秀的班主任。谢谢大家!

班主任竞聘主持词篇六

各位领导,各位姐妹们:

大家好!

今年是我园第一次打破常规,实行班主任竞聘上任制。我对幼儿教师竞聘演讲稿园领导做出的这一打算表示特别的赞同。因为我觉得采用这种做法,不但有利于孩子们的发展,同时也为老师们敲起了“边鼓”,更充分适应了新形势下“能者上,平者让,庸者下”的用人就业要求。今日我竞聘的岗位是小班班主任一职。俗话说的好:火车跑得快,全靠车头带。班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领。小班班主任的工作尤其琐碎、辛苦,它不但要求教师要有崇高的敬业精神和责任感,还必需有科学的管理方法和组织能力,更要有“一切为了孩子,为了孩子的一切”的服务精神。

我从学校毕业到现在已经有8个年头了,从教8年来,我每天都小学教师岗位竞聘过得很充实,也更喜欢和小孩子一起生活、学习、交流。小班的孩子年纪小,自理能力差,班主任工作确定很繁琐,但是我会靠着一腔热忱,发扬不怕吃苦的精神,尽职尽责把工作做好。8年的`工作经历使我积累了不少的教学经验和管理方法,其中我也担当过班主任工作。这正如哲人所说:经验就是一笔财宝,而我更情愿把这些经历当成一种资源,一种在今后工作中可以不断利用、共享、整合的资源,一种可以开创将来的资源。8年的幼教生涯让我更加热爱这份工作,同时我也常常告诫自己:趁着年轻,好好锻炼自己,将来就不会留下什么遗憾。

假如我有幸成为一名班主任,我会从以下几方面开展班主任工作。

一、我会围绕幼儿园工作目标,并结合本班幼儿的实际状况幼儿园教师竞聘稿,有目的、有计划地进行教育教学工作。在教学中准时捕获教育信息,准时发觉问题,解决问题,让每一位幼儿在一学期中各方面都有着明显地提高。二、针对每个孩子的不同特点和爱好,我会认真研究他们的发展需要,并制定一套有效的研究方案,努力做到因材施教。

三、全面抓好班级管理工作,注意孩子能力的培育和良好习惯的养成,对每位幼儿一视同仁。

四、努力做好与家长的沟通工作,本着“敬重、公平、合作”小学教师竞聘上岗演讲稿的原则,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

五、加强自身修养,不断学习幼儿理论学问,学习《纲要》精神,做到观念更新与时俱进。

六、多与领导、同事交流,多向有经验的教师学习,互帮互助,共同提高。

多年的工作经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个职位。“给我一个机会,您将收获一份满足。”假如我竞聘成功,我将不辜负领导和同事对我的信任和期望,并以此为起点,积极为幼儿园做出新的贡献。

我的幼儿园班主任竞聘演讲完毕,感谢大家!

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