当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
开学第一课中华骄傲读后感篇一
今年《开学第一课》34城收视率高达5.28%，全国网收视也收获4.47%的傲人成绩，创下节目开办十年以来的新高，收视率仅次于春晚，在多维数据的表现上，《开学第一课》也已是现象级：不仅如此，截止9月3日20:00，节目全网播放量破5亿，其中正片上线两天播放量近4亿，创造今年电视节目单期视频点击记录之最，同比节目去年提升23.5倍；“董卿跪采许渊冲”单条短视频两天内点击量超2300万，创今年全国电视节目单条视频播放量之最；新媒体主话题#开学第一课#阅读量达12.3亿，子话题#我的中华骄傲#阅读量4天暴增至5.3亿，创了近段时间的话题记录；官方微信发布的节目单播出当日，阅读量破1000万+，创了单条微信文章阅读量的记录；节目相关微信文章阅读量破10万+高达23篇，覆盖微信用户达7亿；当日直播400万并发，仅次于女排决赛当天所创造的最高峰值。……种种数据显示，《开学第一课》已真真切切成为一次全民荧屏狂欢。
在与孩子们真切对话多年之后，《开学第一课》以自己独有的节目模式和节目气质成为行业标杆。总编室主任、综合频道总监王晓真曾表示，央视综合频道一直以来坚持主阵地、高品质、灵动性的宗旨生产节目内容。同时，央视综合频道副总监许文广在日前采访时便直言：“不急功近利、不只做这一季的'爆款，从最初就着手开发节目持久的品牌效应，始终坚持核心价值的树立，让节目保持长。
开学第一课中华骄傲读后感篇二
读书，看书，读的是心，看的也是心。
当你能透过某本书看到这个世界的时候，你就看懂了这本书。我想说的东西不是书，可是它却让我真真实实的看到了这个世界。
唐诗万首，宋词风骚，元曲清婉，正是这些古人留下的东西给了我阅读上最大的启示。
我在字里行间看到了王朝的更迭，日月的变迁;领略了贬谪的心酸，年轻的豪气;也欣赏到了山河的秀美，江海的磅礴。我不得不感叹这些诗词曲中的包罗万象。而这一切的一切成了我在阅读过程中最大的收获。
诗，是古代最负盛名的一种文体。而它发展的全盛时期在一个辉煌的朝代——唐朝。故而唐诗闻名于世，而我最喜欢的自然也是唐诗。唐诗收集最全并不是我们熟知的《唐诗三百首》，而是《全唐诗》，该书共收诗四万九千四百零三首，句一千五百五十五条，作者共二千八百七十三人。或许真正拥有的唐诗有过之而无不及。凡事自有优劣，唐诗中也分精华与糟糠。所有的诗人中主要有现实主义派与浪漫主义派，杜甫是现实主义派的代表人物，李白是浪漫主义派的代表人物，而我最钦佩李白的诗。他的诗以抒发个人情怀为中心，咏唱对自由人生个人价值的渴望与追求。诗词自由、奔放、顺畅、想象丰富、气势宏大。语言主张自然，反对雕琢。有《将进酒》中的意气风发，有《月下独酌》中的浪漫孤独，亦有《梦游天姥吟留别》中的奇妙想象。我更折服于他诗中的那份洒脱。
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开学第一课中华骄傲读后感篇三
龙气冲天！轰动全国的20xx年开学时间迎来，我们也开展了《开学第一课》中华的骄傲从起点开始，从学生传播源远流长的中国汉字，振奋人心的中国武术，是逸韵悠扬的琴棋书画？谈起中国的传统文化，不禁心中汹涌澎湃，为自己身为中国人，是华夏儿女，我骄傲，我自豪。
“三人行必有我师”，孔子曾教导的世上的人都可以做我的老师，教导的，身为华夏儿女，就是要有一颗谦逊的心。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。是教导我们简朴的节约的生活的道理。“留取丹心照汗青”教导的，忠诚是一片赤子之心，忠贞不渝，中华传统的品质，为后文人的爱国情怀抒发典型的例子，为中华传统下的诗句，诗词品质道德都应该永远的传下去，发扬光大，让全世界的人都能感悟，知道、了解。原来中国是这样的国家，追根朔源，从古至今，更好的认识过去才能更好的创造未来。
我看到不只是中国人学习中国汉字，一些外国人也开始学习中国汉字，了解中国文化。想到一百多年的我们国土受损，人民受创，二十世纪过后一个崭新的国家屹立于世界的东方——中国。国力的强大的威武的无不震慑他国，一个国家终于扬眉吐气与其他国家进行贸易往来，提升综合国力。我欣慰了，我满足了，但依旧不想停止中国继续发扬光大，让全世界的人都应该受到中华的美丽中国的诗词，历史渊源流长的。例如水调歌头所表现的思想情感是多愁的是失忆的时尚感的这对人间生活的热爱的风格是豪放的是洒脱的是一星状似的每首诗词都有施展不同的情感同一个地方不同的季节，表现的往往是不能支援就明白的中华上下50，一支笔一代砚台，抒发爱国情怀，壮国之志，感叹人生在世，多愁善感细雨长流，豪放旷达，归园田居，一腔热血沸腾，立志高远，构思新颖，所表现的情感亦是不能说完。
开学第一课打开知识的大门，中华传统的大门，一起来感受中华优秀传统文化，让我们为中华骄傲点赞喝彩！！
开学第一课中华骄傲读后感篇四
《开学第一课》的第一节课从源远流长的汉字说起。在这节课上，撒贝宁带着一个仿制的'甲骨上台，讲述中国汉字强大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友现场认了出来。撒贝宁说，这个字穿越了三千多年历史，到今天依然能够认出来。汉字是我们中华文明的源头，它的流传演变记录着中国漫长的文化历史。
他请上了嘉宾北京师范大学文学院教授王宁，王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。汉字造字的意图告诉我们：看清道路，奔向目标。这是古人的思想，也完全符合我们今天的精神。
课堂小结：
第一节课“字以溯源”为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事，我们的“汉字”已经“走出去”，并且在世界上非常流行，这就是我们的骄傲所在。
开学第一课中华骄傲读后感篇五
由于很爱练字的原因，《开学第一课》节日中让我印象最深就是王宁老师讲汉字的一段。汉字，多么美的文字;汉字，世界上使用人数最多的文字;汉字，历史最悠久的文字。汉字是中华文明的精髓，我爱你——汉字。
汉字是读法最优美的文字。从古代的诗文，到当代的文学作品，处处体现出铿锵锐耳、抑扬顿挫的美感，读上去节奏鲜明、朗朗上口。
汉字字形优美。目前在世界上，只有汉字有一门书法艺术，并且古代的一些书法作品都被完整地保留下来，现在都成了国家的无价之宝。汉字是一种十分好记的文字，每个字都有它其中的含义。比如“鲜”这个字，当时，南方人认为鱼最美味，北方人认为羊最美味，那么如果合起来，就会更加鲜美。这就是“鲜”的来历。每个汉字都有故事。比如“明”就有这样一个故事：唐代曾有个人叫武则天，她做了皇帝后，想取个新名字，却又觉得现有的文字都不足以表达她的光辉。于是，她想要给自己造个字。当时，对日月有一种封建的迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月，想让自己像日月一样高挂天空，所以就有了“明”。
有些汉字在网络中也有着有趣的含义。比如“顶”表示喜欢或同意，“踩”表示讨厌或回访。但是，我们不能因为时尚、流行迷失了双眼，一定要让真正的汉字代代相传。
汉字具有宇宙精神，靠近源头，接近自然，充满了景象，充满了生机，充满了原始的惊奇，充满了缤纷，百门大开，从中飞出诱惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有无限的`生命，我骄傲，我拥有汉字!
开学第一课中华骄傲读后感篇六
甲：同学们，通过刚才的问答，相信你对祖国有了更多的了解，心中一定有很多的感想。
乙：是啊，中国之最，还有很多，那是我们中华民族的骄傲，值得我们骄傲的之最还有很多很多。
甲：在祖**亲70岁的生日里，我们手捧一盘香甜的蛋糕。
乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。
甲：我们唱着一曲雄壮的歌。
乙：我们跳一池优美的舞。
合：为祖**亲的生日欢庆赞美，为祖**亲的华诞祈祷祝福。
甲：请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。
开学第一课中华骄傲读后感篇七
今天下午，爸爸陪我观看了，开学第一课《中华骄傲》。我看的有点入迷，视频主要讲述了我们中国的传统文化，有汉字，武术，戏曲，棋琴书画等，其中我最喜欢的是汉字。
汉字是我们华夏文化和文明的载体，可以让我们和远去的古人对话，知道了我们是谁，从哪里来，未来将要做什么。读懂了汉字，就读懂了中国文化的一半。比如，幸福的”福“，爸爸说，一人一口田，有衣穿，有饭吃就是福。
大多数人认为，我们是一个没有信仰的民族，没有信仰的国家。爸爸却告诉我，我们有自己的信仰。我们的信仰就是，我们唐诗的风流，宋词的忧愁;我们的信仰就是温良恭俭让，仁义礼智信，就是我们的家，国，天下!
是的，我们是一个有信仰的民族，只是有时候忘了自己的信仰。一个人如果有了信仰，就有了战胜一切的力量;一个国家如果有了信仰，必然走向繁荣富强。
我们的文化源远流长，有太多值得我们骄傲的地方。今天我终于从《中华骄傲》找到了自己的信仰，也找到了成长的力量!
开学第一课中华骄傲读后感篇八
在新学期的第一课上，我校各班分别召开以“中华骄傲”为主题的班会课。我们的祖国妈妈，她不仅风景优美，还有悠久的历史文化，被誉为四大文明古国之一，火药、指南针、造纸、印刷术，是祖国昨天的骄傲；杨立伟神州5号的升天，刘翔百米跨栏的夺冠，是祖国今天的自豪；我们，将是祖国明天的希望。在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请全班同学齐朗诵《长江长，黄河黄》。我们利用幻灯片、图片播放等方式向学生展现五千年灿烂文化，特别是新中国建国以来建立的不朽功勋，使我们生为中国人而感到骄傲和自豪。同学通过班会课的学习深深的感受到中华民族经过五千多年的洗礼，太多的历史值得我们骄傲，今天我们带着这份骄傲谦虚前行，为我们的中国梦，努力奋斗！相信通过这次活动，同学们都大有收获，使学生们更加热爱自己的祖国并且付诸于实践；学生们表示就更应该努力学习，通过成绩去感恩与回报国家！同时更用心、更加懂得珍惜我们来之不易的今天，以一颗真诚之心报效祖国，努力为祖国做出应有的贡献。让我们在新的世纪带着一颗青春的心,做一个有道德,有理想,有纪律,有文化的四有新人,让我们的青春带着生命的激情,带着祖国和民族的希望一起飞扬!
开学第一课中华骄傲读后感篇九
这节课将讲述年近七十岁的美国人理查德·西尔斯，如何为中国文化而努力奋斗花了时间将《说文解字》电子化的故事。
被中国网友称呼为“汉字叔叔”的理查德·西尔斯
从源远流长的汉字说起。在这节课上，撒贝宁带着一个仿制的甲骨上台，讲述中国汉字强大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友现场认了出来。
撒贝宁说，这个字穿越了三千多年历史，到今天依然能够认出来。汉字是我们中华文明的源头，它的流传演变记录着中国漫长的文化历史。
理查德·西尔斯，1950年出生，美国人。他花了20年的时间将甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到网上，中国网友深受感动，因此称呼他为“汉字叔叔”。
一次心脏手术差点夺去了“汉字叔叔”的生命，在病榻上，他开始思考要做一些有意义的事情，由此萌生了电子化《说文解字》的念头。
，“汉字叔叔”创建了汉字字源网，由于得不到关注和资助，他陷入贫困潦倒、旅游签证到期、护照被没收、第一次面临限期离开中国的窘境。
“汉字叔叔”并没有因此放弃。所幸的是，他得到了北京师范大学的一份教职，可以边教物理边研究汉字，他为能在中国做老师而骄傲：
“我总觉得我能改变这些年轻人的生活，哪怕只是一点点。”
王宁，1954年毕业于北京师范大学中文系，从事汉语研究与教育工作长达六十余年，是现代的文字训诂学专家，中国传统语言学的重要继承人之一。
上世纪60年代，王宁教授去到了青海牧区开展扫盲工作，她深深地被老百姓对文化的渴望震撼，这一停留便是28年。
王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。
为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。其中，“甲骨文”也是王宁教授研究的汉字之一。
王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。
汉字造字的意图告诉我们：看清道路，奔向目标。
一笔一划中涵盖丰厚的历史底蕴，汉字带领我们感受过去，思考未来。它不仅是智慧的结晶，更是传统文化中不能缺失的根基。