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幼儿园比赛活动主持词篇一
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：大家好！在这晴朗的初冬、在这金菊盛开的季节，我们怀着激动的心情迎来了20xx年幼儿早操比赛。
一幼儿早操表演
二亲子活动
1早操表演：师生精神情绪饱满、组织纪律好、动作到位整齐、内容编排合理、示范动作标准等。
2亲子活动：我知道平时家长们都比较忙那么今天您都来了就好好的和你家的小宝贝高高兴兴玩一下吧。
好了，我们的小选手们都迫不及待的想上场展示他们的风彩呢！最后，预祝我们的早操比赛取得圆满成功！现在我宣布吉馨康幼儿园20xx年上学期早操表演正式开始！
看了孩子们精彩的早操表演，家长朋友们，你们说我们的孩子棒不棒？让我们等会伸出热情的双手给孩子一个温暖的鼓励！
第二个出场的班级是大班，大班小朋友共有幼儿43名，其中男孩23人，女孩20人。他们的带队老师是李老师。李老师幼师专业，从事幼教工作6年是一位专业技能扎实、经验丰富的老教师。大班小朋友在李老师的带领下一个个迈着整齐的步伐走进场来他们的口号是：大班大班我最棒，健康快乐活力无限！在比赛中孩子们面带微笑，精神饱满，在节奏欢乐的乐曲声中每个幼儿都动起来了，每个幼儿都十分投入。大家都希望自己班级是最棒的。
幼儿园比赛活动主持词篇二
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
带着丰收的憧憬，迎着十月的桂香，走进多彩的季节，走进童真的世界。
在这金菊盛开的季节，我们怀着激动的心情迎来了“我健康，我快乐”20xx年早操比赛。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!
为了促进幼儿身体动作的发展，增强幼儿体质，培养他们的合作精神和团队意识，我们以“我健康，我快乐”为宗旨，精心筹备了这次早操比赛。为了这次早操展示我们每个班的老师和孩子们都认真准备了一个月的时间，老师们放弃了很多休息的时间，孩子们跟着老师练习新动作，排练新的队形，在这里让我们把热泪的掌声送给我们的老师和孩子们!
园长讲话：首先有请王燕园长致开幕词。掌声有请……感谢王园长的精彩致辞。
小班的小朋友，他们仅仅入园一个月的时间，有的人还在逐渐地适应了幼儿园的集体生活，他们也在这一个月的时间里进行了早操的学习，下面让我们看看他们的精彩表演。掌声有请!请中班组的小朋友做好准备。
小朋友，你们觉得小班的小朋友表演得好不好?那让我们再次把热烈的掌声送给小班组的小朋友们!
幼儿园比赛活动主持词篇三
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们: 大家好!在这春暖花开的季节，我们迎来了20xx年东方民办幼儿园幼儿早操比赛。早操锻炼对幼儿的身心有着很重要的作用，它可以调节幼儿的一日活动情绪，发展幼儿基本动作的协调，准确。灵活起到了不可忽略的作用，为了提升幼儿园早操的整体水平，调调动幼儿参与体育锻炼的积极性，促使幼儿健康快乐的成长，特此举办这次早操评比活动。我们的口号是“快乐运动，健康成长”。 为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师花了不少的心思，精心设计，精心编排。 而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，坚持训练。经过一个多月的训练，咱们的小朋友们变得更能干，更自信了。好了，我们的小选手们都迫不及待的想上场展示他们的风彩呢!在这里我祝愿本次体操比赛取得圆满成功!
下面有请园长发言。。。。。。。。。
下面由我来宣布这次活动的评比标准。。。。。。。。。。对照你张评比表读~~~~~~~~~~~~~ 现在我宣布：早操比赛现在开始!
小(一)班：首先出场的是我们小一班的小朋友们。他们虽然才入园半年，但是他们已经学会了不少的本领。瞧，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!请小朋友掌声欢迎，小一班的小朋友。
小二班：谢谢小二班的小朋友。现在像我们走来的是小二班的小朋友们，虽然他们是幼儿园红最小的，但是，相信他们在今天这个舞台上一定会赛出风格，赛出水平。加油!
小(三)班：谢谢小二班的小朋友，现在正向我们走来的是大(2)班的同学们。看，他们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，显示出他们团结协作、奋发向上的决心，一点看不出他们是年龄最小的，相信他们在今天的比赛中一定能获得突出的成绩! 小(四)班：谢谢小(三)班的小朋友，瞧!!现在过来的是小四班，他们同样是我们幼儿园年龄最小的弟弟妹妹，这也是她们第一次参加这样的活动。让我们为他们的勇气和精彩的表现鼓掌，呐喊吧!
中(二)班：谢谢中一班的小朋友。现在昂首阔步向我们走来的是中二班的小朋友。今天我们勤学知识，苦练本领，明天我们将挥动希望的翅膀，飞向我们的理想。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的!请大家给掌声送给中(二)班的小朋友!
中(三)班：瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。请看中(三)班的早操表演，掌声欢迎。
中(四)班：接着出场的是中(四)班的小朋友，看!他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。
大(一)班：谢谢中(四)班的小朋友的表演。接下来你们会看到这么一群小朋友，他们自信、勇敢、奋发、执着!相信，这些小勇士们一定会在今天的比赛中赛出很好的成绩!请小朋友掌声欢迎大(一)班的小朋友。
大(二)班：谢谢大一班小朋友给我们带来充满激-情的早操表演，紧接着的是我们大二班的小朋友，瞧，每个小朋友的脸上都朝气蓬勃，洋溢着自信。我坚信他们的参与会为本届早操添上一道靓丽的风景线，掌声欢迎大二班。
大(三)班：最后出场的是大(三)班的小朋友，看!他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。让我们用掌声一起为他们加油吧!
颁奖环节：在经过一场精彩的比赛后，每个奖项都终于找到了它的主人了。现在我宣布获得三等奖的是 班;获得二等奖是 班，获得一等奖的是 班。下面让我们以热烈的掌声欢迎园长为获奖的班级颁奖。
各位老师，小朋友，经过紧张的早操展示，我们的表演刚一段落，下面通过本次活动，我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣，并喜欢参加体育活动，每天都能积极、愉快的参与早操锻炼，从而增强幼儿动作的协调性和灵活性。平时在家多参加体育锻炼，增强免疫力，从小拥有一个健康的体魄，拥有健康才拥有快乐。这场表演，让我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步，从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美，通过这次早操比赛活动使幼儿喜欢参加早操活动，增强了身体素质，培养了幼儿积极参加集体活动，团结合作，相互配合，热爱集体荣誉的高尚品格。下面我宣布，20xx年上学期东方民办幼儿园早操比赛到此结束!再次感谢老师以及各位小朋友的精彩表演!
幼儿园比赛活动主持词篇四
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们: 大家早上好!
一.开场：带着丰收的憧憬，迎着十月的桂香，走进多彩的季节，走进童真的世界。
在这金菊盛开的季节，我们怀着激动的心情迎来了“我健康，我快乐”20xx年早操比赛。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!
为了促进幼儿身体动作的发展，增强幼儿体质，培养他们的合作精神和团队意识，我们以“我健康，我快乐”为宗旨，精心筹备了这次早操比赛。为了这次早操展示我们每个班的老师和孩子们都认真准备了一个月的时间，老师们放弃了很多休息的时间，孩子们跟着老师练习新动作，排练新的队形，在这里让我们把热泪的掌声送给我们的老师和孩子们!
二、园长讲话：首先有请王燕园长致开幕词。掌声有请。。。。。。感谢王园长的精彩致辞。
小班的小朋友，他们仅仅入园一个月的时间，有的人还在逐渐地适应了幼儿园的集体生活，他们也在这一个月的时间里进行了早操的学习，下面让我们看看他们的精彩表演。掌声有请!请中班组的小朋友做好准备。
a：小朋友，你们觉得小班的小朋友表演得好不好?那让我们再次把热烈的掌声送给小班组的小朋友们!
健康快乐活力无限!为了这次早操比赛，中班组的小朋友他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。掌声有请中班组的小朋友们进行早操展示!请大班组的孩子们做好准备。
在比赛中中班组的孩子们个个精神饱满，在节奏欢乐的乐曲声中每个幼儿都动起来了，每个人都十分的投入，让我们再次把热烈的掌声送给中班组的小朋友们!
瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。大班组的哥哥姐姐们已经迫不及待要上台表演了!让我们用热烈的掌声欢迎大班组的小朋友们上台进行早操展示!
四、教师舞蹈：各位家长朋友，经过紧张的早操展示，我们的比赛告一段落，在评委们评分的这段时间，有请我们的老师们带来一支舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》掌声有请。
五、颁奖：通过本次活动，我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣，并喜欢参加体育活动，每天都能积极、愉快的参与早操锻炼，从而增强幼儿动作的协调性、灵活性提高身体素质。今天小朋友的表现都非常的棒，有请今天获奖的班级小朋友代表上台领奖。(孩子自己上台)
1.现在我宣布获得最佳团队协作奖的是。。。。。 班(5个);下面让我们以热烈的掌声欢迎周丽娟老师为获奖的班级颁奖。
2.获得最佳精神面貌奖是。。。。。。 班(4个)，让我们以热烈的掌声欢迎赵莉园长为获奖的班级颁奖。
3.获得最佳表演奖的是。。。。。。 班(6个)，让我们以热烈的掌声欢迎王燕园长为获奖的班级颁奖。
请获得其他奖项的班级上台合影。
通过本次早操比赛，我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步，从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美，通过这次早操比赛也使我们的孩子更加喜欢参加早操活动，增强了身体素质，也培养了孩子团队精神和合作品质也增强了孩子们的集体荣誉感。
老师们，你们辛苦了，亲爱的孩子们，你们也辛苦了，再次感谢各位家长在本次早操比赛中给予的支持，今天的早操比赛到此结束，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的老师们家庭幸福、永远快乐!工作顺利!再见!
请各班有序回班。
幼儿园比赛活动主持词篇五
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们！
大家上午好！今天我们要在这里举行“早操比赛”活动。小朋友们下面就请跟随老师把我们的口号喊出来，准备好了吗？“我运动，我快乐”哦！非常棒，那下面我要听听各班的口号，首先我们来听听小班的，哇，小朋友们，看来你们都准备好了，今天我们也很荣幸地请来了，xx领导和各位家长来给我们当评委。现在请全场的小朋友用你们最热烈的掌声欢迎他们的到来，现在我宣布早操比赛正式开始！
首先，有请小班年级的宝宝们带来的早操，你们看整齐的服装，洋溢着灿烂的笑容，迈着坚实的步伐，雄赳赳，气昂昂，这是一个活泼团结，积极向上的集体，在这里预祝他们发挥最佳水平，取得佳绩。欣赏完由小班宝贝们带来的早操，我们不禁感叹着一群小精灵，他们年纪虽小，却能在老师的带领下跟着早操音乐节奏舞动起来，真棒!
接下来要出场的是中班的宝贝们，瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次比赛，他们天天刻苦训练。走在最前面的是中一班的宝贝，他们试一支健康向上的集体队伍，他们由34名活泼，开朗的小明星组成。他们的口号是“中一，中一勇者无敌”本着友谊第一，比赛第二的运动思想，一会他们将为大家作精彩表演。
紧跟在后面的是中二班的宝贝，他们试中班年级最小的，看，一群可爱的娃娃们头戴花帽，迈着整齐的步伐，精神抖擞地向我们走来了，他们就像一只只展翅的雄鹰，还在丰满身上的羽毛，加紧锻炼，逐步提高。他们有决心在这次比赛上赛出风格，赛出佳绩。
看，一群飘落人间的天使正向我们的操场走来，他们就是中三班的宝贝。他们富有朝气，充满活力，积极向上团结可爱。就好比天上展翅的小鸟，接受阳光，白云的抚摸，又像自由自在快乐游泳的小鱼，永远依偎在大海母亲的怀抱。下面就让我们一起来看看他们的精彩表现吧!
欣赏完中班宝贝带来的早操，我们看到了活力，动力。
现在要进行比赛的是我们大班的孩子们。看!他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，对参加这次比赛充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。让我们用掌声一起为他们加油吧!
首先给我们展示的是用一曲来舒展他们的身体。现在我们看到是两个班的小朋友组合在一起摆出一个十字的造型，并转动着，因为卡通已经走过了十个年头，这寓意着对卡通在今后会越来越好，一帆风顺。
听着欢快的舞曲，看着孩子们的动作，相信大家也猜到孩子们表现的是蒙族的挤奶舞。
现在孩子们正在展示的是操节，他们的动作就像一群雏鹰展翅飞翔。
下面我们给孩子们设计的是，通过一些器械让孩子们钻，跑，跨，走来锻炼他们的身体协调能力，最后孩子们用以曲高山族的《阿里山的姑娘》围成圆圈，欢快的跳起了庆祝的舞蹈。
欣赏完大班孩子们带来的早操表演，深深地被这一群帅气的表演折服，他们的姿势整齐划一，跟着老师的舞动而舞动，你们太棒了!
亲爱的家长，可爱的小朋友们。我们的早操比赛就告一段落，接下来是我们的班级游戏比赛环节，请你们跟随班上老师有秩序的到游戏场地。比赛比的是集体的默契配合，赛的是集体团结与和谐。
我们小班老师为你们准备的游戏时：“毛毛虫搬食物”“母子齐心炸碉堡”“齐心协力运宝物”
中班老师准备的是:“快乐传递”“时空穿越”
大班老师们准备的是:“车轮滚滚”“万众一心”
亲爱的家长，小朋友们希望你们在游戏比赛中玩的开心，不过要注意安全哦!
亲爱的家长，小朋友，你们刚刚玩的开不开心，hi,不hi，那就让我们一起跳一支更hi的最炫民族风好不好。
伤心，你们今天也很棒，以后继续加油努力。好不好。那接下来我们要颁发的是游戏比赛的奖项，获得二等奖的是:………..请颜老师为他们颁奖，获得一等奖的是xx。今天他们的默契配合与团结使得有这样出色的表现。
小朋友们你们今天开不开心，那就让我们最后一起大声喊出我们的口号:“我运动，我快乐”太棒了，亲爱的家长，小朋友们，今天的:“我运动，我快乐”早操比赛到此结束。在见!
幼儿园比赛活动主持词篇六
增进教师之间的交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。
二、领导机构
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
三、报名办法：
以年级组为单位，人数不受限制
四、比赛时间：
20__年10月14日至18日
五、比赛地点：
学校操场
六、比赛项目：
1.比赛项目：男单、女单
2.奖项及奖品设置：女子评出前8名
男子评出前8名
七、比赛规则：
1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。
3.裁判设置：体育组老师
八、运动员守则：
1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2.讲文明、讲礼貌。
3.在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五)
__中心小学
20__年10月
幼儿园比赛活动主持词篇七
活动目的：
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定#from http:// end#为 唱响春天---卡拉o k歌唱比赛 的初衷。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
具体活动安排：
一、 预赛 具体活动计划：
1、 参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。
2、 预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、 比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、 比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、 主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、 在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、 赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名
二、决赛
现场环境布置：
1、 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、 设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、 以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、 给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
具体活动计划：
1、 决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、 决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、 为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
三、幕后人员分工：
1、场监： 负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
3、台布置： 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)
4、道具组： a.道具组：切换磁带 b. 灯光： c. 音响：
5、催场组： 预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。
6、气氛组： 人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的 不同部分。
幼儿园比赛活动主持词篇八
一、指导思想
为提高幼儿园早操质量，对一个月以来各班幼儿早操训练情况进行考核评估，特举行本次幼儿早操比赛活动。
二、比赛事项
1.比赛时间：20xx年10月22日，
2.比赛地点：幼儿园操场。
3.参赛顺序：各班按抽签顺序出场。
4、比赛形式 为了能很好地展示班级早操训练情况，又可以缩短时间，本次比
赛每个班比赛。从队列队形变换、操节、器械操到放松活动，完整熟练地完成比赛。
三、比赛要求
1、队列队形变换（环节衔接）
要求：保持标准地踏步姿势，跟随教师进行队形队列变换，做到队伍不脱节，
行动迅速，纪律常规良好。准备充分，进场、退场有秩序。
2、操节
要求：动作熟练协调，规范到位，富有节奏感。情绪愉快，精神饱满。
3、器械操
要求：以正确优雅地姿势取、放器械，不扔、不抢器械，动作节奏感强，夸张
到位，能发挥器械的特点。
四、评委组成：全体教师
萧山区创慧幼儿园
幼儿园比赛活动主持词篇九
一、活动目的：
为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。
二、主办单位：百灵小学
三、参赛对象：
全体教师
四、比赛时间：
20xx年11月20日-26日
五、比赛地点：
预赛：百灵小学操场
决赛：飞飞羽毛球俱乐部
六、比赛项目：
男单、女单
七、运动员守则：
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！
八、比赛规则：
1、每场比赛采取三局两胜制；
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；
3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；
4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；
9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线；
11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分；
12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；
13、每打完一局双方交换场地，第三局得八分时交换场地；
15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；
16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球；
17、发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；
18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。
九、赛事组委会：
组长
副组长
裁判、计分、服务组及全体体育组成员
十、报名方式：
在z老师处报名，自愿报名。
十一、奖励：
2、晋级复赛者（除前三名）均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。
十二、预赛安排
1、预赛分男子与女子两队进行，组次以字母+数字配对——字母与数字相同，只字母大小写不同者为一组，即a1与a1为一组，b1与b1为一组，依此类推。
2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛，并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师，以筹备复赛和决赛。
3、预赛结束后，于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。
男子组
姓名组次
女子组：
十三、复赛和决赛安排:
比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆
比赛时间：12月12日（星期三）上完第一节晚自习后（七点半开始）
裁判安排：
裁判长
一号场地裁判
二号场地裁判
三号场地裁判
比赛规则：
3、复赛完成后，男、女子组各有三名选手进入决赛，决赛采取循环赛制，每名选手须与另两名选手对决，胜出者计积分1分，最后按积分多少决出冠、亚、季军。
补充要求：
1、12月12日晚晚自习只上第一节，第一节课后请值班老师组织学生回宿舍，交生活老师管理，请注意办好相关管理交接手续，同时，请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。
2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛，请自行兑调好值班工作；
3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵，学校将统计各年级组的参与率，纳入年级组考核。
4、学校将安排一台中巴车晚上7：00在校门口送老师们到比赛赛场，请需要乘车老师准时到校门口乘车，比赛完后，请自行联系车辆回家。
晋级复赛各小组选手对决安排：
男子组（第一赛场）
姓名组次
女子组复赛第一轮（第二赛场）
姓名组次
女子组复赛第一轮（第三赛场）