学生政审直系亲属包括哪些人 大学生入党政审报告(通用5篇)

时间:2023-09-26 作者:琉璃学生政审直系亲属包括哪些人 大学生入党政审报告(通用5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学生政审直系亲属包括哪些人篇一

,男,汉族,//年//月//日出生,原籍////,家庭出身农民,本人成份职工,大专文化程度,1995年5月加入中国共产主义青年团,20xx年7月毕业于商丘师范学院生物教育专业,20xx年10月参加工作,现为永城市广播电视局职工。

一、政审情况

根据组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要成员和主要社会关系清楚,具体情况如下:

1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。

该同志出生于农民家庭,初中时加入中国共青团,大专毕业后到中共永城市委宣传部工作实习,20xx年元月到永城市广电局工作,20xx年8月由于工作需要借调到市委宣传部工作,工作后曾多次被评为先进个人。该同志历史清白,没有参加任何反动组织。

其家庭主要成员和主要社会关系清楚。父母和祖父都是守法守纪的农民。

2、关于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治风波中的情况。

经审查,该同志“文革”结束后出生,1989年春夏之交的政治风波期间,该同志正在单县李寨小学就读,没有问题。

二、组织培养、考察情况。

该同志于20xx年12月向市委宣传部党支部递交了入党申请书后,工作积极主动,学习认真勤奋,能积极向党组织靠拢,思想进步很快。20xx年元月12日被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员,市委宣传部党支部给他发毛泽东思想、邓小平理论和《文选》、党章和党的相关会议材料,该同志对党认识有了逐渐的加深。在考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责孟凡忠同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

三、现实表现

该同志自参加工作以来,能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习,积极参加市委宣传部组织的政治理论、业务知识的学习,并能做到学以致用。该同志政治上坚定,能与上级党委保持一致。

该同志工作积极性高,工作作风认真踏实,工作主动性强,在做好本职工作的同时,能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神,平时能主动加班加点,对急难工作任务不讲客观条件,不推诿扯皮。根据市委宣传部的安排。该同志主要负责信息报送、网络工作,连续几年被评为先进。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己,争取早日加入党组织,能积极向党组织汇报思想,主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴,作风正派,团结同志好。

不足之处:政治理论方面还需进一步加强。根据孟凡中同志的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为孟凡忠同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

学生政审直系亲属包括哪些人篇二

,男,身份证号:,系x年xx月份省委组织部选聘到我镇的大学生村官,任xx村村主任助理,大学本科学历。在上级组织部门和党委、政府的关怀和培养下,该同志立足工作实际,认真履行职责,不断自我加压,勤恳工作,工作能力有了很大提升。

一、注重学习,提高自身理论水平和政治素养

该同志始终将学习作为一种政治任务,一种精神追求。坚持学习邓小平理论 及“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,时刻牢记立党为公、执政为民的理念。进一步增强了自己的政治敏感性及鉴别能力,在错综复杂的社会形势和大是大非面前做到立场坚定,旗帜鲜明,始终和党中央保持高度一致。结合自身工作,认真学习了统计有关的法律法规及专业方面知识,拓宽了自己的知识面,进一步提高了分析问题的能力、科学决策水平及依法行政水平。

二、真抓实干,扎实做好本职工作

不管在什么岗位上,该同志都能坚持用心谋事,务实干事,认真履行岗位职责,踏实肯干,在自己分管的工作中成绩斐然。作为一名大学生村官,该同志迅速完成角色转变,适应基层环境,虚心向群众学习,协助村主任村支部书记做好村级各项工作。和群众一起生活,打成一片,全面了解群众的思想生活生产状况,掌握新时期农民的诉求,及时宣传党和国家涉农强农惠农方针政策,力所能及的帮群众解决生活生产中遇到的各类难题。作为镇办公室工作人员,高标准的完成领导交给的各项任务,积极协调与各部门间的关系,得到了领导和同事的肯定。

三、严于律己,廉洁奉公

在认真学习的基础上,他坚持用一名优秀的公务员标准严格要求自己,牢记党的宗旨,自觉加强自身修养,努力做到慎独,切实筑牢思想道德防线,真正做到不该拿的不拿,不该要的不要,不该说的话不说,不该做的事不做。在生活情趣方面,努力培养健康高雅、积极向上的生活情趣,自己抵制不良风气的侵袭。在日常生活方面,作风公道正派,严格遵守党章、党纪,遵守国家法律法规。

学生政审直系亲属包括哪些人篇三

______同志,男/女,___族,19__年__月生于_____填出生地,如"湖北武汉",父亲____,______ 填工作单位及职务,______填政治面貌,如"中共党员";母亲______,________填工作单位及职务,_______添政治面貌,如"中共党员"。

______同志于19___年__月至19___年__月就读于_____小学,19___年__月至19___年__月就读于_______中学。在家庭和生活环境中浓郁知识氛围的熏陶下,_____同志逐渐形成了沉稳、踏实的性格和积极向上的生活态度,培养了关心时事、勤于思考的良好习惯;而学校扎实的政治思想教育工作,使他逐步树立了政治上积极要求进步的思想,并由于表现突出。进入高中以后,在家长和老师的积极引导下,_____同志认真学习了党的基本理论,对我们党的路线、方针和政策有了理性的认识,初步树立了共产主义的信仰,并于19___年__月向党组织递交了入党申请书。

20__年__月,_____同志考入清华大学环境科学与工程系学习。在清华优良的革命传统教育下,______同志进一步认识到了树立正确的人生观和世界观对于一个青年人健康成长的意义。他积极参加了校《党的基础知识概论》课和年级党课小组的学习和讨论,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和知识有了更加系统、全面地了解和把握,对国家的大政方针和国内外局势都有了比较深刻的理解和判断,更坚定了自己的共产主义信念。______同志在工作上,积极努力,具有良好的大局观和组织能力…… 本段对其在所负责的工作中的表现进行评价;在学习上,严谨勤奋,成绩优秀…… 本段对其在学习中的表现进行评价;在日常生活中,待人诚恳,乐于发挥自身特长为班级、同学无私奉献,受到一致好评…… 本段对其在日常生活中的表现进行评价,在各方面起到了一名积极分子所应有的模范带头作用,在同学中拥有较高的威信。

综合考察表明,______同志入党动机端正,信仰坚定,已经基本具备了成为一名中共预备党员的标准。据查,______同志本人、家庭及主要社会关系政治历史清楚,无重大历史问题。

支部书记: 学生组党支部

20___年 月 日

学生政审直系亲属包括哪些人篇四

从20xx年x月x日,人生的第一份工作,开始属于我的大学生村官生活。20__年已过去大半,回顾自己从一个刚走出校门的懵懂学生来到最基层工作,投身家乡建设,践行自己的使命。这里由于地理环境和交通的制约,发展缓慢,信息闭塞。依然记得现在我们村书记说的:小李,以后我们工作要经常走山路。当时我回答的是没有问题。现在想起自己第一次走路去,沿路一直问路上去,走了四个小时的山路终于到达村委会。一个人在路上充满艰辛,一个人寂静地走着。无聊时,远处眺望大山。大山深处,我只是渺小的一个,我只是个小小的村官。但我坚信没有待不下的地方,相信自己能干好工作。

一、村情概况

xx村位于xx省xx市xx县xx乡境内。xx村是xx县唯一的苗族聚居村寨,也是我县最偏远、贫穷的村庄。海拔600—1613m,属典型山区气候,森林覆盖率为82.4%。距乡政府所在地20.5公里,距离xx县城62.5公里。昆水高速公路擦肩穿越,新三(xx村至xx村坝)公路贯穿xx村脊梁上。全村总面积30.266km,村内山脉连绵,西高东低,山谷交叉,沟壑纵横,辖26个村民小组,608户2445人,其中:苗族559户2246人,劳动力1150人。主要种植板栗、核桃、竹笋等经济林果,牧草地4500亩,有野蕨菜、猕猴桃、野生菌等资源。

二、工作开展情况

(一)摆正位置、明确方向、扎实工作、服务基层。

首先,做村主任的好助手、村两委干部的好帮手。村干部们日常工作相对多与繁琐,尤其是计生、环境保洁等工作任务重,我积极发挥在电脑操作、文字处理等优势帮助他们开展好工作。其次,主动开展帮助困难群体和党建工作。在了解村中一些残疾人、低保对象基本情况的基础上,努力给他们更多的关怀与帮助。

大学生村官也是志愿者的一种延伸,一种传递,这块土地因为地处偏远,地形闭塞,经济落后,所以更加需要人才,也更加缺乏人才,这也是我当初选择这块土地去耕耘的一个最重要的原因。这里的村民都很纯朴、善良,在这里,没有勾心斗角,在这里,可以尽情和村民聊天,没有压抑,没有不舒服。感到真的很高兴,组织分配我到最贫困、艰苦的地方,但是也是最好的地方。在我看来,山足够美,水足够纯净,人足够好。我很好,在这里,我想大声对我们的村民说:很爱你们,我会为你们服务,维护你们的利益的。

在xx村工作已经有半年多了,作为一名大学生村官,我时刻在想着要把自己的所学用在为村民做点实事的上面。20__年x月开始积极争取爱心人土的帮助,为xx小学师生争取到了一批衣物和学习用品,切实为孩子们解决了学习、生活难题。

(二)积极参与,认真工作,充分展示大学生“村官”风采

半年来,除了跑遍我们自己的xx村,还跑了、xx村等地,学习他们的先进经验。从早忙到晚,并不觉得累,农村工作就是这样,一旦你深入其中,乐在其中,就不觉得累了,不觉得烦了,当你真正融入群众中时,你变觉得视野突然一下豁然开朗,局面一下子打开了。说真的,借着慢慢熟悉的人,熟悉的局面,农村工作开展起来也顺利很多。我还真处理了几起民事纠纷和调解,就离不开平时的积累,离不开老百姓对你的肯定和信任。农村工作就是这样,琐屑而平凡,但又必须要人去做。做好了五四青年节活动。

在我进村上岗后首要任务就是融入村民群众中去,协助村两委做好村子日常事务工作。作为xx村的大学生村官,我会更加积极地配合办事处、村两委做大家的思想工作,耐心讲解政策,热心为他们提供帮助,做好新农村建设的各项工作。

助力“四群”教育和基层组织建设年建设。认真学习上级有关文件精神和党的惠农政策,提高广大农民群众的文化素质和思想素质,提高自身为民服务的能力,解决群众最关心的热点、难点问题。

充分利用远程教育平台,及时、经常为村民提供各类致富信息,努力调整我村经济结构。目前我村已无耕地,村民多以对外租房为生。下一步工作中,我准备利用远程教育平台,积极引导村民们,鼓励村民们尝试多种致富模式,尽快调整我村的经济结构。

了解民俗民风,做调研做记录,而且有不少地方是多次到达,因为农村工作有很强的延续性,和城市朝九晚五的生活有很大的不同,就好比你种一棵树培植它,需要不间断地经常给它浇水施肥,而不能一次浇饱。对于我自己所在的村,争取户户上门,让老百姓认识我到熟知我到信任我。记得那阵子从早上一直忙到深夜,看到老百姓的理解和热情,累也不觉得累。

在农村,教育一直是重点,学校和孩子也是我心中重中之重,从我读书开始带家教,做义务辅导,到后来为孩子们争取“免费午餐”我就感觉自己一直在和学校和学生结缘,和他们也建立了深厚的感情,总觉得自己的头脑是父母给的,而知识却是老师给的,而现在我要做的,不是把知识和爱心返回给我的老师,而是传递给更多的人,即使和他们并不相识,但爱心和知识却完全也应该在这种传递中得到发扬和扩散,就好比接力赛一样。

从学生入手,从教育入手,一直是我农村工作的一个重点,也是一个突破口,在我看来,孩子永远是农民朋友们的心头肉,你热爱孩子,自然农民朋友也会热爱你,我的想法就这么简单。经常和孩子们谈心,给他们传授学习方法,义务辅导他们学习,也就成了我闲暇之时的工作。这里的学校条件从硬件的基础设施,到软件都无法和东部那些大城市比,但孩子们的吃苦精神,乐观精神,城里很多孩子却是无法和他们比,从第一天和他们打交道,我就告诉自己,一定要为学校,为孩子们做点什么,哪怕是很小的事情。

虽然是一名汉族,xx村是一个苗族村寨,但我并不觉得很陌生,反而感觉很亲切。也牢记上级领导对我们的嘱咐与叮咛,扎根于农村,扎根于基层,就是从小事做起,从身边做起,先做人,后做事。这就是我简单而平凡的村官生活。

三、放平心态,端正学习态度

向村支书学习,村支书具有十多年的管理农村的经验,熊书记的管理思路值得我去学习。他对我很照顾,也找机会让我锻炼;多向同事们学习,村内的委员们,都有我值得学习的地方。他们对村内事务的熟悉,就是我无法比拟的,通过他们我可以更加了解农村。他们对我都很热情,近半年的接触,我对农村的基本情况有了整体的认识。以村民身份去定位自我,深入村里体会农民疾苦,将农民切身利益与自己本职工作紧密联系在一起。

xx村经济薄弱,村集体经济几乎没有,农业生产设施相对落后,以传统种植业、零散家庭养殖业为主,经济效益低下,增收困难,村里青壮劳动力大多外出务工,留下的大多是年老妇幼人员。经过对村情民俗短暂的熟悉后,我主动向支部书记请求,参与到各类村级事物中去历练。用踏实的行动参与各项工作,不嫌脏,不怕苦,不怕累,一个村委会就是一个小社会,我们面临的是复杂的人际关系,繁琐的村居事务,想要融入其中,就必须低下身来向农民群众学习,尤其是向本村的老党员老干部学习,结合自身实际,寻找融合点,从而不断提高自己处理农村工作的能力和创新服务农民群众的思路。

我大学学的是公共事业管理专业,运用所学的知识,具体分析xx村的现状解决问题。利用在电脑技能和信息搜集方面知识的优势,从最受农民欢迎、最能给农民带来实惠和最易于落实的事情做起,帮扶弱势群体、处理日常纠纷等具体而繁杂农村事务中为推动农村发展、农民致富积聚人气和能力。把全部的精力放在做好每一件小事上,注重细节,从细节着手,在细节上下功夫,在细节上去创新,做到精益求精。

四 、与村民成为朋友,建设美好新

在这里仰望星空,在这里没事去村民家坐坐,去学校和孩子们玩耍。空闲时,水库边上,田间小道上都留下了自己的脚印。在这片土地上,开创自己人生的新篇章。村官的生活,需要我们用心去对待,帮助村里做一些实事,认真做好本职工作。这是大学生村官基本守则,我在做着,践行着自己的许诺。通过在最基层磨练是对自己最大的帮助,现在,以后,都是一笔巨大的财富。

经过半年来的工作我认为大学生“村官”不应该固守在自己所在村的狭小范围内,应该多到外面去看看,看看别的农村是怎么发展的,看看市场是如何运作的,最好是能带着问题和目的去看,思考着看。今后,我将继续在这片热土挥洒汗水,用自己的实际行动回报组织的关怀,做一名优秀的大学生村官!

学生政审直系亲属包括哪些人篇五

某某,性别,民族,~年~月~日出生,~~人,~年~月加入中国共产主义青年团,~年考入曲阜师范大学外国语学院~专业。~年~月向党组织递交入党申请书。

一、 个人简历

~年~月至~年~月,就读于~小学。

~年~月至~年~月,就读于~学校。

~年~月至~年~月,就读于~学校。

~年~月至今,就读于山东省曲阜师范大学~学院。

二、 直系亲属及主要社会关系

父亲:~,群众,工作单位。

母亲:~,群众,。

胞兄:~,党员,现在~工作。

舅父:~,群众。

三、 组织培养,考察情况。

~同志关注时事政治,关心国家大事,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的各项理论方针和政策,实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己,全心全意为广大学生服务,经常与党员进行交流,定期向党组织做思想汇报,提交读书笔记,能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。

思想觉悟不断加强。

四、 现实表现

~同志自入学以来认真学习各门文化课程,成绩优良,综合素质不断提高,平时该同志尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。积极参加学校组织的各项活动,得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、 “优秀团员”等奖项。当然,该同志也存在一些缺点和不足,如政治理论的学习不够系统,处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。

根据组织审查,~同志历史清白,其家庭成员及主要社会关系均政历清楚,无历史和现实问题,经支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为~同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。

外国语学院学生党支部

x年xx月xx日

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