每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
幼儿园教师活动主持词篇一
(男)今天是个特殊的日子。
(女)今天是个愉快的日子。
(男)今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同)今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
(女)我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
(共同)“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
(男)看,中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈:《xxxx》。
(中班舞蹈表演)
(女)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(x班表演的舞蹈《xxx》。
(小班舞蹈表演)
(男)小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:
(小班表演)
(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢,现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧,名字叫《xxxx》。
(进行亲子游戏)
(男)每天清晨我们一起床就要去哪里呢?
(女)快快乐乐去上学!
(男)对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《xxxx》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演节目了,现在就由他们表演舞蹈《xxx》
(大x班表演舞蹈)
(男)每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵:《xxx》。
(中班表演诗歌朗诵)
(女)多美的诗歌啊!正是因为有了大家的关爱,我们才能茁壮成长。现在,让我们欢迎大班表演童话剧:《xxx》。
(大班表演童话剧)
(男)我们小朋友也应该这样互相关心、爱护别人,这样世界才会更美好。看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞:《xxx》。
(大一班表演舞蹈)
(女)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目,也是一场小小的比赛,是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。
(男)一等奖是:二等奖是:三等奖是:请大家集中精神进入比赛吧!
(共同)在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!
幼儿园教师活动主持词篇二
幼1:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,
幼2:可爱的小朋友们
合:大家好!
师1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
幼1:妈妈说,六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
幼2:老师说,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比
这天我们迈着欢快的步伐,走进六月,走进了我们的节日――
合:“六一”国际儿童节!
幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
幼合:在这完美的节日里,让我们满怀感激之情地说一声――
多谢你们,辛勤的老师!多谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!
xx幼儿园庆六一文艺晚会――此刻开始!
首先有请我们敬爱的xx长为孩子们送上她诚挚的祝福!(x园长讲话)
《开门红》舞蹈串词
《萤火虫》舞蹈串词
《亲亲茉莉花》舞蹈串词
师:夏天到了,茉莉花开了。一朵多洁白无暇的花朵在在阳光下茁壮成长。
幼:盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。
师:忠心的祝福你们快乐每一天。
幼:请欣赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》
《中国功夫》舞蹈串词
师:武术是我们国家历史悠久的传统文化,是中华民族不可或缺的文化瑰宝。接下来让我们看看这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。
《摇摆摇摆》舞蹈串词:
幼:举起节日的火把,用快乐将我们点燃。
师:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越。
幼:追赶时代节奏,把握童年的脉搏。
师:点燃年轻的梦想,释放火热的激情。
合:请欣赏舞蹈《摇摆摇摆》
《唐诗新唱》舞蹈串词:
《清早听到公鸡叫》舞蹈串词:
《向前冲》舞蹈串词:
师:看,操场是我们快乐无限的广场;
幼:幼儿园是我们健康成长的乐园;
师:课堂是我们自由生活的天堂。
幼:为了我们的明天,小朋友们,锻炼身体向前冲吧!
师:下方,请欣赏中班小朋友舞蹈表演《向前冲》
《好孩子要诚实》舞蹈串词
葫芦丝《清清玉湖水》串词
《左手右手》舞蹈串词
师:左手代表着方向,它不会向困难低头;
幼:右手代表着期望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
《天竺少女》舞蹈串词
师:在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的少女正朝缓缓走来,让我们一起去领略异域风情吧。下方请欣赏舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飞扬》
舞蹈《honey》串词:
师:无忧无虑的童年,孩子们纯真的心,偶尔甜蜜,偶尔伤感,点缀着这完美的年华。请欣赏舞蹈《honey》。
《中华全家福》舞蹈串词
师:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚,接下来请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。
《舞动的旋律》舞蹈串词
幼:金色的季节,我们欢聚在一起,
师:金色的季节,我们庆六一。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起祝福xx幼儿园的明天更完美!
师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!
合:明年六一再相会!
幼儿园教师活动主持词篇三
(合)尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线 ,我们又迎来了新的一天 。
(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳。
(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。
(女)鲜花为你们翩翩起舞 ,红领巾格外鲜红耀眼 。
(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。
(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!
(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演,
(合)现在开始!
结束语
(男)六一的歌声这样的动听。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(男)庆“六一”文艺汇演,
(合)到此结束!谢谢大家!
幼儿园教师活动主持词篇四
小朋友:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们:
合:大家好!
合:“六一”儿童节!
师:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩,给自己送上最真心的祝福——(共同)庆六一文艺汇演现在开始!
小朋友:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!《快乐天使》指导老师
结束语:
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
生:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!:在欢乐的旋律中,我们迎来新的期望
师:美好的童年会给我们留下深刻的印象
生:共同祝愿每个人都有一们美好的的童年
师:《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此结束。
合:明年六一再相会!
幼儿园教师活动主持词篇五
(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:
(幼合)20xx六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,
(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)
(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者: 掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者: 热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程,里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟,今天我们来一决胜负,来个大pk,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk,掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习,佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱,还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨,你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌声欢迎。
(幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师,那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):
(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。(师 白话文…)同样地,“你是电,你是光,你是唯一的神话,you are my super star。”也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《super star》,热烈欢迎。
(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的super star,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)
(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。
(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,
(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!
(合)20**幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!