最新幼儿园中班春游活动总结组织优质

时间:2023-06-01 作者:储xy

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

幼儿园中班春游活动总结与反思幼儿园春游活动总结篇一

今天是小朋友们盼望已久的日子了——春游,小朋友们早早的来到了幼儿园,穿着园服的他们立刻体现出班级团结的意识。首先,老师向幼儿讲春游时要注意的地方,例如:徒步时要注意安全,观察红、绿、灯等各种有关春游安全意识。每当我讲到一些安全事例时,幼儿的参与性高,有些幼儿都会根据日常生活中的安全事例来与老师或小朋友分享。

当8:30分时,各班老师提示幼儿入厕小便,并检查幼儿的衣物,确保在春游中出现的不利。在一切准备工作完毕之后,两位老师一起带着小朋友们来到操场上排队,准备出发。本次春游活动,我们的保育工作非常到位,我们中大班有8个老师,在工作中,各班老师有着重要的安全指导工作,例如:“观察幼儿的步行队伍,和老师组织游戏中的重要配合。本次春游的地点是“赣州市科技馆”主要考虑幼儿的安全。

在各班的准备工作完毕之后,8:50我们中大班出发了。在一路上,孩子们显得非常的兴奋,一路上有说、有唱的;踏上了“地球之旅”,开始了科学探密之行。

模型、标本、模拟地矿让孩子头一回了解自己生活的地球藏有那么多的秘密;走入“魔屋”走一遭才体会到为什么东西总是从高处往下落;坐在小木船上,感觉自己真的在划船。异样的体验让孩子们惊喜连连、笑声不断。

老师,老师,这个水龙头没有管子,水从哪里来的?”

“舞台上真的是机器人在跳舞吗?是人演的吧?”

“机器人真的会那么多本领,它还会做哪些人不会做的事呢?”目不暇接的科学探索场景让孩子忍不住提出一个又一个好奇的问题。

再往前走,儿童科学乐园到了!各种模拟场景又吸引着孩子们跃跃欲试,他们忍不住争先参与其中。咦!这个转盘是怎么用的?孩子们争先上去动手转,啊!彩灯亮啦!原来这是一个用动力发电原理做成的模型,幼儿的兴趣激发了起来,寻找起更多的游戏来。摸一摸人体的内部结构模型、戴上安全帽再一起来做一回建筑工人。“再多玩一会就好了!”“下次我让爸爸妈妈再带我来。”快乐的探究让孩子们意犹未尽,最重要的是提升了幼儿的科学素养。

整个春游活动,孩子们都属于愉悦的状态。在最后结束时,我们还拍了一个班级合照!让这一天永远留在我们的心中。

今天的整个春游活动很完美的结束了,一切都很顺利!

幼儿园中班春游活动总结与反思幼儿园春游活动总结篇二

我班共有幼儿xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的`支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的方式。有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

幼儿园中班教师个人工作总结幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园中班春游活动总结与反思幼儿园春游活动总结篇三

近日,我校幼儿园的孩子们走出园门,走进大学校园,与大自然进行了一次亲密的接触,一起探访春天的奥秘,共同踏寻春天的足迹。

大班——带着画笔去旅行

春天,期盼着来一场说走就走的旅行。-月--日,阳光明媚,微风拂面。大班的孩子们背上画夹,带上彩笔,排着整齐的队伍向校园出发,向春天出发。一路上孩子们兴奋不已,有说有笑。紫荆路、图书馆、银杏路……都留下了他们向往春天的身影。

“哇!好美呀!”“哦,下花瓣雨了……”漫步在校园里,驻足在小坡上、草地上,偎依在长椅边、小道旁,美景尽收眼底。桃花红似火、梨花白如雪、樱花粉如霞,在微风中时而相拥,时而低声吟唱,时而窃窃私语,时而仰天大笑……一道道美景触动着每一个孩子的神经。在老师的引导下,他们用画笔记录春天的故事,描绘出心中最美的春景。

中班——我和春天有个约会

结合“虫虫,虫虫飞”主题,-月--日下午,中班的孩子拿着捕虫网、瓶子等捕虫工具也快乐地向大学校园出发了。

“老师,我发现了西瓜虫。老师,你看那虫子浑身蓝色发光,这是什么虫子?我知道它叫蓝金花虫!”“快看,蚂蚁有大大的头、胸,腹和六条腿!”老师和孩子一起观察,一起了解小昆虫的习性和活动方式,孩子们你一言我一语,在活动中收获着快乐,收获着成长,更收获着幸福。

小班——大手拉小手一起去春游

-月--日,小班的家长们也热情地参与到春游活动中。在农科大楼前,他们大手拉小手一起做律动、玩游戏,感受和爸爸妈妈春游的快乐。

“樱花有几个花瓣?”“观察一下,樱花的叶子是什么形状?”在樱花路上、牡丹园里,小五班陈诗豫的爸爸和小一班王诗涵的妈妈发挥专长,主动为孩子们做起了导游,一边带着孩子们和家长们沿途赏花,一边介绍大学校园的一草一木,为孩子们揭秘校园里花儿、草儿的秘密。

此次春游活动让孩子们感受到了春日校园的自然之美,丰富了情感体验,在观春、绘春的过程中提高了感受美、表现美的情趣和能力,活动中孩子们学会了分享和合作,更加深了友谊。走进春天,就走进了蓬勃希望,愿每一个孩子都焕发出缤纷的色彩。

幼儿园中班春游活动总结与反思幼儿园春游活动总结篇四

4月22日早上那场小雨淅淅沥沥地只下了1个多小时,到9点钟我们集中时,太阳已经露出了她的笑脸,盈盈地望着校园中欢欢雀跃的小宝贝们。于是,我怀着愉快、激动的心情,和众多家长一道去到了白云区都溪林场,参加了女儿所在的“白云现代幼儿园”组织的春游活动。虽然活动只有短短4个小时,而且活动的主角都是些学龄前的小朋友,但我认为活动开展得很有意义,活动结束后我还是颇有感受。

幼儿天性就喜欢户外活动,喜欢大自然,喜欢花花草草。这次活动选择的是风景如画、空气清新的都溪林场场部大草坪,从选址上就可以看出“现代”的老师们的良苦用心。宽敞、平整如标准足球场般的草坪,可以任由孩子们跑、跳、滚、爬,可以开展任何活动或是游戏,可以让你在随意一片空地进行野餐……,小雨过后的草坪在阳光的照射下散发着淡淡的清香,旁边的丛林中传来阵阵鸟鸣,刚一来到活动现场,我就已心旷神怡了。

多数家长和我一样,不太了解幼儿园对刚刚掌握、行走能力的幼儿到底是怎样进行教育的?在这次春游活动中,我们得到了答案。张华园长在活动开始前的一段话十分精辟,让我懂得孩子的缺点不应该常挂在嘴边,不应该放大。再小的孩子也有自尊,也需要夸奖和鼓励。陈璇老师在现场与小朋友的几次互动,让我看见了女儿在家里所不会表现出来的活泼与兴奋。陈老师流利的口语,丰富的肢体语言,富有激情和调动性的话语,小朋友们热烈的响应,让我看见了一幅平时只有在幼儿园里才能看到的教学场面。我在一旁惊奇地发现,女儿也会咿呀地说出几个单词,并且在小朋友的队伍中表现是如此的积极。听着女儿稚嫩的声音,看着女儿笨笨的动作,我这个大男人真死感到了喉头发硬,女儿真的长大了,她的学习生涯由“现代”为她开启,看着生动的学习场面,我相信,女儿一定能在现代幼儿园得到很好的启蒙教育。

这次活动也给家长,老师们提供了一次近距离接触,认识的机会。缘分让各位家长、老师聚在了一起,而纽带就是我们可爱的小宝贝。孩子将在现代幼儿园度过两、三年的时间,不光孩子要在这里学习,生活,家长与家长,家长与老师也要建立良好的沟通,这次活动也给家长们提供了这一平台,我在活动中认识了女儿同学的家长,相互交换育儿经验,女儿要注意什么,儿子要注意什么,每一个家长谈起来都是滔滔不绝,让我获益匪浅,同时我也认识了很多位家长和老师,为了以后的沟通、交流建立了基础。

最重要的一点,女儿在这次活动中更深地体验了一次集体活动、一回“大型”的社交活动,这对孩子性格的养成,思维的发展有很好的帮助。这么多大家长,这么多小朋友聚在一起,一起玩游戏,一起分享食物让女儿兴奋不已。在米奇妙妙和跳跳虎班之间展开的家长抱孩子赛跑活动中,竞争氛围十分浓,我也产生了“我集体而站”的感觉,女儿大声地喊道“爸爸加油,爸爸加油!”看似幼稚的游戏,竟也让我全力以赴,奋力拼搏。当我跑赢跳跳虎班家长时,女儿拍手雀跃。陈璟皓的爸爸可能也和我一样,竟然在转弯时摔倒了,呵呵,好一幅其乐融融的场景。中午的实物分享,让孩子好好体验了一次分享的快乐。现在的孩子或多或少都会有自私的现象,这是一种天性的表现,而不是性格问题。当孩子处在这样一种大集体,大活动中,你可以分享他家的面包,别人也可以吃你家的水果,这对孩子大方、大气、慷慨性格的养成十分有益。

4个小时的活动让我意犹未尽,感谢现代幼儿园领导、老师们的精心准备,给我们带来了这样一次愉快、精彩的春游活动,让家长在百忙中得到了精神的滋养,更让孩子得到了锻炼体质、陶冶情操,认识社会、体验集体活动的机会。这是我的女儿第一次参加这样的集体活动,我给我的女儿以及女儿的同学、老师拍下了很多照片。若干年后,当女儿学业有成,事业有成时,她看着这些照片,我想,她会感谢“现代”,感谢“现代“可爱的老师们。

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