作文《红色记忆》(6篇)

时间:2023-05-31 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学生红色记忆篇一

迎七一歌咏比赛

男:尊敬的各位领导,各位嘉宾

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人李华冬

女:我是主持人于晓红

男:弘扬优良传统,立志奋发成才,今天,在中国共产党成立90周年之际,我们在这里隆重举行---迎七一“红色记忆”歌咏比赛。

男:同学们,今天刘晓峰校长在百忙中亲临比赛现场,给予参赛选手以极大的鼓舞。让我们以热烈的掌声欢迎刘校长的到来。同时也让我们以热烈的掌声欢迎副校长王志远、王春富老师,教务处主任王世忠老师、政教处主任潘振辉老师以及来到比赛现场光临的全体老师。

女:担任今天比赛的评委有:1号评委王凤玲老师、2号评委张大伟老师、3号评委岳亚军老师、4号评委贾亚波老师、5号评委张高峰老师、6号评委王玉成老师、7号评委李树良老师、8号评委王淑华老师。为我们选手和分的是尹莹莹、李明秀老师。担任本次比赛音响师是唐宏伟老师,摄像宣立运老师。让我们再一次用热烈的掌声向各位领导和老师的到来表示欢迎。

男:本次活动由学校倡导,团委承办,在庆祝中国共产党建党90周年之际,唱响红歌主旋律,弘扬爱国主义精神,歌颂中国共产党的丰功伟绩,推进校园文化建设,丰富学生校园文化生活,提高学生艺术素养,让学生在活动中感悟、在实践中体验,从而使自己的爱国意识得到进一步增强,把党永远记在我们的心中。

女:下面让我们用热烈的掌声有请学校党委书记、校长刘晓峰同志为本次歌咏比赛致辞。

男:让我们再次用热烈的掌声感谢刘晓峰校长的致辞。下面有请政教处主任潘振辉同志宣读比赛规则,评分标准。

女:90年前,南湖上的那艘红船,诞生了中国革命的第一缕曙光,男:从此,灾难深重的中华民族,挽狂澜于既倒,撑大厦于断梁。

女:开天辟地,点燃希望,励精图治,扬帆远航。

男:历尽磨难,奋发图强,同舟共济,勇创辉煌。

女:正是您,伟大的中国共产党,带领着亿万中华儿女。

男:携手并肩——让一个崭新的中国屹立在世界的东方;

女:继往开来——让万里神州把改革开放的春雷奏响;

男:高瞻远瞩——让“三个代表”的光辉旗帜引领炎黄子孙,走向文明、富强。

女:审时度势——让践行社会主义荣辱观的号召谱就成感天动地的华彩篇章。

男:与时俱进,让构建社会主义和谐社会的宏伟蓝图溢彩流光!

女:一段历史,用心铭刻!

男:一曲颂歌,气壮山河!

女:由此证明了一个伟大的真理

合:只有共产党,才有新中国。

女:让我们全体起立齐唱《没有共产党,就没有新中国》。

男:“几番回首惊华望,亡国悲歌涕泪多”。中华大地,曾经黑夜沉沉;沉睡的雄狮,曾经铁链缠身。

女:中华民族蒙受了太多的苦难,但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗,有志士仁人盗取圣火;沉沦,有人民革命力挽狂澜。中华民族以非凡的气魄和不懈的努力,向世界宣告了古老中华的崭新未来!

男:改革开放,春潮涌动;神州大地,风云激荡。生逢盛世的我们,自当秉承先辈遗志,化爱国之情为报国之行,以觉醒、自尊、奋斗的精神,致力于国家富强。

女:献身岂只危难时,报国尽在言行中。今天,让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史,激发我们炙热的爱国之情;“红色歌曲”必将点燃无数华夏子孙为民族独立、中华振兴的青春激情,凝聚无数中华儿女为国家建设、祖国腾飞的团结力量。

男:菁菁校园,红歌嘹亮。让我们高扬爱国主义旋律,以国家兴亡为已任,“为中华之崛起而读书”,牢记历史,弘扬传统,立志成才,报效祖国。

女:2011年“红色记忆—唱支颂歌给党听”迎七一歌咏比赛——现在开始!

小学生红色记忆篇二

在世界东方,有一条腾飞的巨龙,它有着悠久的历史文化,它就是我们的祖国。它经历了从战争到和平,从一穷二白到繁荣昌盛……这些都是中国人民创造的奇迹。如果奇迹有颜色,我想那一定是中国红。

“天下兴亡,匹夫有责”,回望历史,有多少仁人志士为了祖国的未来舍生忘死。我想,这就是仅属于炎黄子孙的爱国心,仅属于中国的颜色,更是仅属于祖国母亲的骄傲!

勿忘国耻,吾辈自强。前几天,我和家人去电影院看了电影《八佰》,主要讲的是在淞沪会战时期,史称“八百壮士”的中国国民革命军坚守四行仓库,抗击日军的故事。走出影院时,我百感交集,流下眼泪。我想,这就是中国人的爱国心吧,我会更加珍惜现在的幸福生活,更加热爱祖国。

我很庆幸,中国能够拥有这么一群可爱的人,正因为有了他们,现在的中国再也不是当年的中国了。勿忘国耻,吾辈自强!

作为初中生的我们,当下我们要好好学习,发愤图强,为祖国富强做一些力所能及的事,为祖国的繁荣昌盛贡献力量!

我想,如果奇迹有颜色,那一定是中国红!

小学生红色记忆篇三

2011-7-14何丽雯

浙江嘉兴,党旗升起的地方,革命的红船从这里起航。1921年7月,毛泽东等13位各地共产主义小组的代表在浙江嘉兴南湖的一艘红船上召开了中国共产党第一次代表大会,宣告中国共产党的成立!也就是从这里开始,中国共产党领导着中国人民走出了一片新天地,走过了风风雨雨的90年。

随着中国共产的不断发展,人民军队的力量也在逐渐壮大。从1927年8月1日的南昌起义到辽沈、淮海、平津三大战役,从万里长征、八年抗战到抗震救灾、抗洪抢险,人民的军队在党的领导下从不畏惧,勇往直前,为了祖国和人民的利益,无私奉献。

我们的消防战士,最贴近人民生活的忠诚卫士,在特殊的岗位上用特殊的方式守卫着人民的生命安全。从1983年由公安消防转为现役部队以来,为了保护国家和人民的生命财产安全,我们的消防官兵赴汤蹈火,英勇顽强,甚至有不少官兵献出了宝贵的生命。虽然他们承担着日益繁重的防火、灭火和抢险救援等工作,但是他们有党的信念,因为只有心存信念才能传承革命先烈们的精神,才能义无反顾,才能在灭火救援的战场上勇敢战斗!

鲜红的党旗,从南湖的红穿上飘向了祖国大地,党的春分吹暖了每个人的心田,而我们的消防战士,依然奋斗在最前线,用青春和生命延续着党的光辉。

小学生红色记忆篇四

伴随着一次又一次的风雨,度过了一个又一个春夏秋冬,红领巾,时时刻刻陪伴着我们,它像一团火焰,注入了我们的血液,铸炼着我们的灵魂。它刻满了童年的故事,它印着心灵的音符,它是我的精神力量。它鼓舞着我,考验着我。

引领着我奋发向上,勇往直前。每当这支鲜红的小旗帜飘扬在胸前的时候,我就感觉到无比的.自豪感——我是一个少先队员!那血一般的颜色映出了我的红色童年。幼儿园时,我常常在路上看到大哥哥大姐姐们胸前都戴着一条红丝巾,我很奇怪,他们怎么都戴着这样一条红丝巾呀?后来我才知道,那叫红领巾,是少年先锋队的标志。就在那时,我的心中就产生这样一种强烈欲望:我也要戴上红领巾,我也要当上少先队员!盼星星盼月亮,终于盼到了上小学,我如愿以偿地戴上了红领巾,加入了少先队。在入队仪式上,我满心欢喜地告诉自己:我是一名少先队员!回到教室后,老师对我们说:红领巾是用革命战士的血染成的,它是国旗的一角!千千万万无数革命先烈的鲜血染红了红领巾,你们是革命的接班人,一定要保持红领巾的“纯洁”也要明白它的意义。长大了一点,我渐渐读懂了它所赋于我的意义。

终于,在红领巾的鼓励和指导下,我换来了好成绩,这时,我感到红领巾也笑了。一次次风雨,一个个春夏秋冬,终究不能抵挡我前进的步伐,红领巾,是红领巾支持着我,帮助着我,它永远是我们心中的一道光。

小学生红色记忆篇五

——读《可爱的中国》有感 九十年前,我们未能有幸地亲眼目睹中国共产党的诞生,但在九十年之后,我们却在今天,重新温故了那些红色的记忆。

翻开了那本沉甸甸的书,它记录着中国共产党的心酸历程与那无数党的代表为了中国而不惜抛头颅洒热血,然而他们只是为了我们能够在先进文化的指引下更好的生活。

如今国家强大了,但我们不能忘却那些红色的记忆,因为是它们让我们拥有了今天的生活。我们不能辜负他们的期望,要将祖国建设得更加富强!

费钱超

小学生红色记忆篇六

一、活动背景:

我们伟大的中国共产党在国家危难时诞生,九十年后的今天我们再掀红色浪潮。

二、活动目的:

用细腻的镜头,独特的视角记录红色景区。为了加强本校大学生的沟通交流能力,以及爱党爱国之心,中国地质大学校团委邓研部特举办此次活动。通过摄影图片展示来回顾建党90周年的风雨历程,回顾党的光辉岁月,让大学生能在此次活动中得到锻炼,更能珍惜现在美好生活的同时铭记党史,感恩祖国。

三、活动时间:

四、参加人员:

邓研会全体成员。

五、活动地点:

六、活动对象:全体大学生。

七、活动内容及要求:

3、可以上传电子档或以照片形式交到指定位置;

7、每名参赛者出5张以内照片;

8,作品形式、风格不限,彩色、黑白均可;

9、抓拍效果好,.照片清楚度高,作风奇特,富有情趣,色彩搭配合理,构图有序布局合理的作品获奖率高。

八、活动流程:

2、照片征集:由实践中心负责设置照片征集点,收集照片;

3、作品评比:请专业人士进行作品评定,评出奖项;

照片制作成图片展,以展牌的形式进行展出;

6、对活动内容、结果、意义进行宣传,总结。

九、注意事项:

1、前期宣传工作一定要到位,有意的同学积极参加;

2、整理照片时注意保存好照片;

3、照片展出过程中,组织工作人员维持现场秩序及作品的保护工作;

4、作品评选应遵循公平、公正的原则;

5、组织人员如不能及时到位的与自己主任请假说明情况;

6、对不合格照片及时指出告知其改正。

十、活动经费:

展板、条幅、奖品、宣传单、矿泉水。

十一、活动后期工作:

收集参与人员对活动意见及建议并汇总,各成员总结本次活动的得与失及活动效果影响,并以书面形式总结交给会长。

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