最新社区民生工作计划(优秀8篇)

时间:2024-01-16 作者:储xy
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计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

社区民生工作计划篇一

  20xx年来,奥林花园社区围绕“发挥核心作用,建设人文社区”和关心未成年人健康成长作为社区工作的重中之重,以活动为载体,切实推进社区儿童之家建设工作,取得了一定的成绩,我们的主要做法是:

  几年来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区书记张家国为主任,社居委主任葛家文为副主任,社区民警、文教干事参加的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,按小区划片,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:一是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容:二是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。

  建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。

社区民生工作计划篇二

时间转瞬即逝,我园主动地、有计划有系统地对县内其他幼儿园进行的联系指导,已颇有成效。各乡镇幼儿园、私立幼儿园在管理水*、教师业务能力、办园条件上都有了很大的进步,在园幼儿人数明显增长,社会反响较好。综观我园对他园的联系指导工作,可以从以下几方面进行总结:

我园园长倡导并主持召开了全县幼儿园园长座谈会,通过座谈会形式将各园的管理心得交流讨论,集体学习新的管理理念,请各乡镇幼儿园、私立幼儿园园长参观了我园的工作流程,借阅我园的图书资料等,使园长通过讨论总结出了好的管理经验,并加以运用。

教师的业务能力不断提升。

我园着重从两方面入手,提高了各乡镇幼儿园、私立幼儿园教师的业务能力。首先,我们采用在我园开展县级幼教观摩活动,邀请全县教师前来观摩学习的形式,使县内教师集体来我园学习优秀的教育活动组织方式;其次,我园园长、教导主任、工会*还亲自带队,组织我园部分优秀教师到各乡镇幼儿园、私立幼儿园,根据他园的具体情况,向他们介绍如何更好地管理幼儿园,如何更好的组织教育活动,并给他园教师示范了教育活动的具体组织过程。

我园采用了“结对子”的帮扶形式,对县内办园条件较差的部分乡镇幼儿园和私立幼儿园进行了帮助。在我园经济条件并不宽裕的实际情况下,我园尽力而为,给结对的幼儿园给予了一些力所能及的帮助。譬如先后曾多次给小叮当幼儿园、星星幼儿园(县内的两所私立幼儿园),古城幼儿园、水晶幼儿园(乡镇幼儿园)赠送玩具柜、图书架、桌椅、墙饰材料、图书等物品,使这几所幼儿园的办园条件有所改善,幼儿园的园内环境得到了美化。

综上所述,我园积极主动地做好了作为一所省级示范幼儿园,在地区中的联系、指导其他幼儿园的工作,使我们*武县内的所有幼儿园都得到了一定的发展,全县的幼教水*有了大的提高。在以后的工作中,我们一定再接再厉,力争使我们*武的幼教事业能走在绵阳市幼教工作的前列!

社区民生工作计划篇三

根据市教育局_访民情惠民生聚民心_活动实施方案和要求,结合学校实际,制定度第一学期工作计划。

认真贯彻党的十八大三中全会精神,以党的教育方针为指南,以努力办好人民满意的教育为宗旨。以市教育局党委_访民情惠民生聚民心_活动实施方案为指导,在学校党总支领导下,紧紧围绕做好维护学校安全稳定、_三非_治理、加强民族团结、廉洁从教以及推进双语教学等重点工作,通过齐抓共管,落实责任、完成各项工作任务。

1、结合工作实际,工作组组织学习有关文件精神,进一步统一思想,提高认识

2、协助学校督促检查各年级民汉教师合署办公落实情况

3、加强与校领导、部门、年级积极沟通,深入各年级、班级了解掌握基本情况

4、协助德育处检查学校师生统一着装情况

5、协助做好学生安全教育、开展弘扬和培育民族精神月活动

1、主题班会:诚信教育 发生在我身边的不文明行为;

2、民族团结教育友好班级、结对子班级活动

3、对学生宿舍、食堂进行食品安全、卫生检查

4、针对治理_三非_工作深入社区加强联系和沟通,通报工作情况

十一月

1、举办新疆地方史、宗教史及党的民族宗教政策讲座

2、举办班级民族团结教育板报比赛及教师民族团结演讲比赛

3、协助学校做好消防安全知识教育 、安全疏散演练

4、协助学校开展法制教育、纪律教育

5、主题黑板报:反对非法宗教 加强民族团结;

6、主题班会:民族团结 _文明礼仪伴我行_

十二月

1、对学生宿舍、食堂进行食品安全、卫生检查

2、协助学校做好期末考试复习工作

3、针对治理_三非_工作深入社区了解掌握学生情况

1、协助学校做好寒假前对学生进行法制安全教育工作

2、协助学校做好寒假学生社会实践活动

1、协助学校做好各项工作

社区民生工作计划篇四

xx社区居委会在上级党委、政府的正确领导下,按照县委政府的要求,贯彻落实“秀美旌德深化年活动”,以党总支部为核心,扎实开展各项工作,努力完成上级党委交办的各项工作目标。经社区党总支扩大会议研究,现就年度三溪社区居委会工作计划如下:

一、加强理论学习,提升队伍素质,增强服务效能

深入贯彻党的十八大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,不断提升居委会服务水平。加强理论学习,结合农村社区实际,多方位、多角度、多渠道的学习理论业务知识,学以致用,通过学习,增长知识、增长才干,进而提升居委会组织的整体素质和能力,进一步增强服务理念和提高服务效率。

二、做好各项工作,完善社区服务、促进社区全面发展

1、社区综合服务

2、计划生育工作

3、社区治安综合管理

4、人力资源和社会保障工作

5、完善居务公开,打造“阳光社区”

205国道改造榔树口至蔡家桥段改造工程已按期施工,前期的测量、征地工作已完成,现正在实施路基开挖、平整,居委会将根据上级部门的安排、部署,继续做好协助工作。

徽水河治理,先期进行了宣传发动和现场征求意见,在河道边新建防洪大埂,通过成桥片居民的大力支持,对成桥河滩地进行了回收。下一步将继续回收姜元、沙坝片河滩地,共同用于防洪大埂建设,确保徽水河的治理顺利实施。

森林长廊工程,是省委、省政府实现生态强省战略目标的主要支撑和举措,是一项重要工程。根据上级政策要求,我社区森林长廊的实施主要位于205国道和三仙公路两侧各50米范围内、全部实施流转。创建森林长廊,打造绿色景观,实现林路相随、建设美好乡村,需要大家的共同理解和支持。

三、以人为本,保障民生,整合项目,多为居民办实事

民生工程是一项基础性的工程建设,涉及的工程、项目较多,也是与老百姓的切身利益息息相关,所以,积极、努力地做好这方面的工作,意义重大!年,社区根据实际情况,着重加强以下工作的实施:

5、加快田家村出村路改建工程的进度,早日方便该片居民通行;

6、积极申报项目、整合资金,推进姜元片村庄整治项目尽早安排落实。

7、认真落实今年的危房改造工作,积极做好政策宣传、帮助危改户按程序申请申报等工作。

新的一年里,社区居委会将团结带领全体居民,在上级党委、政府及社区党总支的坚强领导下,开拓创新、同心同德、锐意进取,认真贯彻执行党在农村的各项方针、政策,努力完成各项工作任务,使三溪社区各项事业更进一步,让社区居民群众的生活更和谐,为构建宜居宜业、富裕幸福的美好三溪而努力奋斗!

社区民生工作计划篇五

退休人员纳入社区管理后,在实际工作中要做到“三个到位”。一是认识到位,工作上依靠并关心退休人员;二是责任到位,建立健全管理服务责任体系,对一些伤、病、残、孤等特困退休人员,建立包干联系责任制,平时及时走访慰问,关心他们为他们解决困难;三是服务到位,退休人员进入社区管理服务后,因此,我们坚持做到“三上门”、“三必访”,为退休人员提供“零距离”服务。

我们将退管中心转入的退休人员进行编号,建立基础台帐,同时在转入社区后对退休人员全部上门走访,走访率100%,了解人员基本情况,对接收的.退休人员实行了信息核查制度,并发放管理服务证。并将其填入企业退休人员管理信息库,从而为今后有针对性地开展管理服务工作打下了良好的基础。

在平时的工作中,我们积极、主动、热情地接待每一位来访群众,努力做到“三心”——暖人心,得人心,知人心。及时向他们宣传解答劳动保障方面的政策,让他们了解退休人员社会化管理的基本政策和我们的服务内容。除对社区退休人员基本走访外,还分别对70岁以上高龄和孤寡人员每3个月进行上门走访1次,及时了解他们的生活和身体情况,对他们提出的问题和要求进行及时讲解和解决。

计划在年度开展退休人员端午节包粽子活动,在重阳节来临之前举办一次退休人员重阳节座谈会,继续组建退休人员老年舞蹈队,参加各项退休人员活动,让退休人员过一个丰富的退休生活。

对辖区内的单位进行网格化管理,企业信息及时录入系统,做好各项台帐,及时对用人单位进行指导。及时完成社保扩面工作,以及城镇居民医保征缴等各项工作。

年度将通过自己的努力,不断提高业务知识能力,和服务水平,把退管工作更上一个新的台阶。

社区民生工作计划篇六

1、围绕街道党工委中心工作,开展“一站一家”建设,在条件成熟的院落建立“民情(快递)驿站”,深化工作开展力度,在网格工作基础较好的院落设立“网格员之家”延伸社区基层服务工作。 “网格员之家”的建立不仅要逐步完善加强网格职能工作,最重要的是配合街道办事处在今年即将开展的居民基础信息库采集录入工作。“一站一家”建设可先在1片区试点。

2、加强党员队伍建设,发挥好宣传学习作用,坚持“三会一课”制度,每季度党课或专题学习后,将学习材料打印成规范文档上传至党员qq群供外出打工党员学习,加强思想教育,了解工作生活情况。

3、主动学习“党务系统201 ”版内容,保持同街道系统版本数据一致,做好转入、转出、死亡、新发展党员的数据统计,避免漏报和发生数据错乱。

4、以社区党委牵头积极配合3片区火车北站地方配套工程商贸大道二环路至宝成上行线西侧地铁5号线同体工程拆迁工作。民情快递日值班、律师现场法律咨询可根据实际情况增加次数,主动收集意见建议,上报各类拆迁问题,及时化解矛盾纠纷,主动配合政府部门促进项目推进。

5、“民情快递日”日工作将社区“两委”工作人员及所有网格员纳入到该项工作中,以网格院落为单位,联同党员、居民骨干、社区律师一起到点位开展工作,收集居民意见建议,及时处理、化解矛盾纠纷问题。

6、“五支责任岗”志愿服务活动,根据去年迎检情况做相应调整,每月主题活动要有通知、方案、记录、简报、总结5个方面内容,图片不少于3张。涉及内容包括“四类关爱”、环保、法制、消防、交通、义诊、文明旅游等10余项志愿服务活动,每月主题活动与社区主线工作相呼应,并积极配合其他工作的开展。

7、网格化管理工作,做好网格员台账、走访入户、五访五清、处理反馈问题、考勤等工作,主动配合开展居民基础信息库采集工作,认真学习掌握网格化管理的知识,探索网格化管理的创新思维,根据各网格每月走访情况情况,编制“群众诉求情况分析表”,有针对性的解决、满足群众需求,向群众通报信息,与群众互动交流。

社区民生工作计划篇七

为进一步推动卫生活动,以实际行动创建国家卫生城、文明城市。根据爱卫会和兴盛兴盛街兴盛道关于今年爱国卫生工作的要求和部署,结合“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动,针对我社区实际,特制订八月份工作计划如下:

一、指导思想

以《辽宁省辽宁省爱国卫生工作条例》为指导,结合正在开展的“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动,为创建国家卫生城市、文明城市,进一步改善社区工作环境,以“清洁环境,美化环境,健康生活”为主题,促进我小区持续、健康、快速发展。

二、活动目标

1、通过卫生月活动,进一步加强爱国卫生组织机构,完善卫生机制,进一步明确卫生工作责任。促进我社区卫生工作的细致化、持久化、制度化。

2、通过卫生月活动,使社区环境卫生、四害防控等工作得到进一步的加强,促进我社区精神文明建设。

3、通过卫生月活动,全面提高大家的卫生素质,初步形成崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,不断提高防范疾病的自我保护意识和能力,促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发大家追求美好生活的热情、营造讲卫生光荣,不讲卫生可耻的良好氛围。

三、活动要求

1、抓好宣传发动工作。社区要利用各种宣传渠道,例如:黑板报、宣传栏、会议学习等,把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好,使辖区内的居民人人皆知,人人参与,爱护环境、讲究卫生,关爱绿色,从我做起!

2、抓好灭鼠工作。要结合环境卫生整治,以卫生防病为核心,以春季灭鼠活动为重点,有计划、有组织地发动居民积极参与病媒生物防制活动,清除“四害”孳生场所,完善防鼠、灭鼠设施。

3、抓好健康教育活动。要采取大家喜闻乐见的形式,结合世界卫生日活动,积极开展健康、环保和节能减排等知识和有益于身心健康的活动。宣传健康理念,倡导健康生活,加强健康教育,普及健康知识和技能,提高全某同志卫生意识和健康素质。社区要以爱国卫生月活动为契机,强化协作,扎扎实实开展活动,力求实效。为居民创造一个整洁、优美的工作、学习环境,促进身心的健康。

社区民生工作计划篇八

从教师需求出发,注重科研兴园、队伍强园战略目标,达到强教师素质、促保教质量、利孩子发展的目的,深化课题研究、坚持常态教研、优化区域活动,求效益,不断深化园本课程建设,推动教育科研向纵向深发展。

(一)园本教研工作还太粗线条,在注重形式、内容的基础上需进一步关注幼儿成长、教师需求,切实提高园本教研的有效性。

(二)虽然对各年级组进行了年级教研活动,但是对年级组活动质量的督查、考核力度还不够,需进一步通过指导、参与、评比、展示等形式丰富年级组教科研活动形式,提高年级组教研活动质量,规范年级组资料整理、归档等管理工作。

(三)对于参与幼儿园课题研究的教师需要帮助她们进一步学习和科研的能力。

(一)继续扎实开展园本教研制度建设研究,在丰富多样、优质的研究过程中进一步提升教师教育教学基本功及教育教学研究能力,为促进幼儿发展服务。

(二)推进“区域活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的研究”“在民族艺术(美术)教育实践中促进幼儿审美能力与创造力的发展研究”课题的深化研究工作,旨在通过实践研究,把课题研究中获取的理念转化为教育行为,将成果推向全园,提高教师的专业化水*,促进幼儿的全面发展。

(三)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

立足园本大教研和小教研,树立园本教研理念,以理论知识和实际教学经验为支撑,让教师成为园本教研的主人;拓展教学思路,修正教育行为,逐步实现科研型教师队伍的转型。

(四)全面推进区域化课程,借助蓓乐材料,结合主题教学活动,合理安排幼儿区域游戏活动,引导、鼓励教师着重做好在区域游戏中自制玩教具的研发与幼儿自主学习的培养。

(五)全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,重点在如何将《指南》精神转化为教师的教学策略和教育行为渗透到幼儿一日生活的各个环节中等方面进行有益的探索和研讨,为我园保教质量的科学提升注入新的生命力。

(六)教研组继续编写蒙语教材、活动设计、儿歌等,丰富教学内容,强化语文字规范运用,提高蒙语教学质量。

1、要切实加强课题研究的指导与引领工作。教师是研究的主体,教师的态度是保证研究质量的关键,关注了解教师,做到心中有数。其中涉及到三方面:教师的兴奋点(为了更好地找准研究切入点,调动教师研究积极性)、原有经验和水*(能够持续、深入地推动研究的进展。使教师不断成长)、性格特点(便于管理者采取灵活多样、适合有效的互动方式)。通过客观观察、真诚沟通来了解教师,在各种研究活动中了解教师。教研室要加强对科研工作的指导与管理,传递教研信息,针对“明确科研计划、了解课题进度”等为切入点,开展教科研会议,指导、培训教师的教研能力及思路,让行动研究成为一种习惯,营造幼儿园良好教科研氛围。

2、继续开展“区域活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的研究”和“在民族艺术(美术)教育实践中促进幼儿审美能力与创造力的发展研究”两项课题的实践研究及做好记录和资料的整理,着重做好研究小结工作。

3、深入园本教研,推动课程改革,实施多元化教育。根据民族幼教发展的特点和本园孩子实际,整合、优化、丰富自己的教育教学资源,充分利用骨干教师的资源等。继续改进“园本教材的研究与利用”的研究,逐步丰富和扩充园本教材。同时,在双语班继续加强蒙汉双语教学,使幼儿在语言发展关键期,接受多种语言和民族文化的熏陶。

4、深入研究“区域活动背景下幼儿自主、合作、探究式学习的研究”课题,详细制定实施方案、研究计划及区域教学安排,以实验点突破研究工作,优化全园区域活动。

1、坚持常规教研,以特色教研为主,以解决教育小问题,弘扬民族艺术教育为切入点,三大教研组(年级教研、特色教研、园本教研)分组教研、大教研等方法,开展丰富多彩的快乐教研活动,采用实地交流参观学习、交流讨论、专题研讨等形式,鼓励教师多读、多写、多问、多议、多讲,使大家在学习、讨论、质疑中不断交流总结,获得感性的认识。

2、以“小问题、小现象”为研究点,提升教师业务能力,充分发挥年级组长的示范引领作用,坚持每月一次年级教研。结合《指南》中幼儿发展目标及要求,针对各年龄段幼儿在一日生活中不同的行为案例进行研究,帮助教师做好个案分析及教育措施的收集与整理,逐步建立和完善园本教育教学策略库。

3、以“集体备课”为*台,提升教师教育教学能力。深入开展集体备课活动,通过集思广益、一课多研的方式,提高教师们的课程设计、目标制定、活动组织、说课及课后反思能力,发挥集体备课的实效作用。

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