推荐幼儿园儿歌《洗手》教学设计通用(七篇)

时间:2023-01-18 作者:储xy
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐幼儿园儿歌《洗手》教学设计通用一

2. 你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,用心举手发言,你愿意帮忙老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信勇敢的孩子,好吗?

3. 你是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。

4. 你是一个文静细心懂事的男孩子,你的小手很能干,会自己穿脱衣裤,个性是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达潜力增强了很多,希望凡凡小朋友以后不断努力,争取更大的进步。

5. 你是一个活泼可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达潜力较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能用心参加各项群众活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡习惯较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。

6. 娇娇你是一个漂亮可爱的小女孩。这个学期你进步的地方可多了,喜欢唱歌跳舞,画画时用色个性协调,走模特步时个性有型,老师经常夸你有进步。

7. 你是个惹人喜欢的小男孩,这个学期你进步的地方可多了,个性是画画方面用色构图都有进步,老师经常夸你。上课时也总能看见你高高举起的小手。

8. 你是个惹人喜欢的小男孩,在幼儿园里你象个个性能干的小哥哥,不但能管好自己,而且能关心别人,乐意为大家做事,所以大家都喜欢和你交朋友。

9. 你是个惹人喜欢的小女孩,在幼儿园里你象个个性能干的小姐姐,不但能管好自己,而且能关心别人,乐意为大家做事,所以大家都喜欢和你交朋友。

10. 胡骏你是个惹人喜欢的小男孩,这个学期你进步的地方可多了,个性是画画方面用色构图都有进步,老师经常夸你。上课时也总能看见你高高举起的小手。

11. 扬扬你是个聪明惹人喜欢的小男孩,这个学期你进步的地方可多了,此刻的你比以前更关心周围的人,也会主动有礼貌的和别人交谈,你讲的故事大家也爱听了。

12. 你一向是老师心中听话讲道理的好孩子,乐意参加班级里的各项活动,不和小朋友争抢玩具,大家都很喜欢你,但是做事还要有战胜困难的决心和勇气,相信你会做得更好!

13. 你是个活泼可爱的小女孩。生活自理潜力吃饭画画识字有很大进步。你与小朋友相处很好,因此大家都喜欢你。上课还能举手发言,如果声音更响亮更自信就更棒了。加油哦!

14. 虎虎你是个聪明惹人喜欢的小男孩,做了中班小朋友后你进步的地方可真不少,你能画出搞笑的画后编故事给大家听,跟别人说话时也能认真地听别人把画讲完,再说自己的想法。

15. 你聪明可爱,尊敬老师,能和小朋友友好相处。睡觉很好,吃饭有进步。你的小手也比以前能干,能捏出很多东西。如果你上课大胆一些,用心举手发言,相信你会获得更好的发展。

推荐幼儿园儿歌《洗手》教学设计通用二

亲爱的家长朋友:

你们好!愉快的寒假生活就要结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风,2月7日我们会迎来新的一学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝开始幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活,以下的温馨提示希望您能够积极配合:

1、入园前几天,少数幼儿可能出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应,请您多引导孩子回忆幼儿园里和老师、小朋友在一起的愉快游戏,家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子,以引起他们对幼儿园新生活的向往。

2、进一步培养幼儿生活自理能力,尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守集体生活规则,鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。

3、新学期,如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化,请及时与本班教师沟通,以利于家园之间的密切配合。

4、继续配合幼儿园落实晨检、缺勤请假等制度,全方位做好幼儿园的防病防疫工作。

5、继续加强与幼儿园、各班教师的沟通与交流,有合理化建议及时反馈或者向各班教师反映。只要幼儿园能够做的,我们一定尽力解决。

6、必须坚持天天送孩子上幼儿园,为了孩子的安全请您积极配合幼儿园接送制度接送幼儿,如有特殊情况需别人代为接送孩子时,务必事先与班主任联系。

孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与家长朋友们一起共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长。

推荐幼儿园儿歌《洗手》教学设计通用三

1.你是一个懂事自信有礼貌的好孩子,乐于帮忙别人,守纪律爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上也很活跃,老师常常看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见和表现自己,喜欢唱歌跳舞听故事,做什么事情都是很棒的,也是老师的得力助手。老师相信你上了小学以后必须会更加优秀的,你是最棒的!!!-我的小宝贝加油咯!!!

2.你聪明可爱又大方。是我们的“开心果”,幼儿园的老师都很喜欢逗你玩哦,跟你聊天是一件很开心的事,与同伴能友好相处,小朋友都喜欢跟你玩。,你是我们班上的优秀学生,儿歌故事英语都能讲的很好。认真完成老师布置的作业,老师真替你感到高兴,真的很舍不得你哦,老师相信你上了小学以后肯定会有更出色的表现。我的小宝贝加油咯!!!

3.你尊敬老师,热爱劳动,总能很乐意的完成老师交代的任务。能用心参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大动手潜力明显提高,手指算也进步了,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能用心举手发言,老师希望你进入小学后,要多多练习写字哦,多多动脑筋!能更加努力勇敢大胆举手发言,相信你必须会越来越来棒的,我的小宝贝加油咯!!!

4.你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,总是抢着帮老师阿姨做事情,群众荣誉感较强。上课时经常看到你高高举起的小手,总是能听到你大胆响亮的声音,喜欢唱歌,用心参与课外活动,按时完成作业,如果平时能严于律己改掉爱讲话的毛病就更加棒了,老师希望你到小学后能更加努力的学习,大胆的表现自己,相信你必须是最棒的,我的小宝贝加油咯!!!

5.你是个聪明能干的好孩子,十分喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常常能自己发现科学的奥秘。能够大胆发表自己的想法和意见,个性是画画的时候着色大胆新颖,总有自己独特的见解,有时你的答案会让人出乎意料,如果把平时爱讲话的毛病改一改就更帮了,老师希望你进入小学后能严于律己,更加努力的学习,取得更大的进步,相信你必须是最棒的,我的小宝贝加油咯!!!

6.你是一个性格开朗有礼貌的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑^_^,乐于主动关心帮忙同伴,用心参与课外活动,上课有时很认真,练舞蹈是不怕苦不怕累,课堂上也经常发表自己的见解。能按时完成作业,老师希望你上了小学以后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,多听多看多做,学到更多的知识,严格要求自己,?成良好的学习,做一个优秀的小学生!我的小宝贝加油咯!!!

7.你文静乖巧可爱。每一天衣服都干干净净的,大家都喜欢和你交朋友。活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达潜力。和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在活动中能用心大胆发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!

8.你是个爱群众,关心班级大事的热心孩子。你能用心参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了完美的印象。这学期你在绘画语言等方面进步很大,上课发言也用心多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一向很配合我们的工作。

9.你聪明可爱又大方,个性的懂事,对老师阿姨都很有礼貌,和同伴能友好地游戏,喜欢帮忙别人,帮老师管纪律,派作业,真是老师的“好帮手”,给老师留下了很好的印象,很舍不得你哦。平时讲卫生,能主动持续班级的清洁。平时遇到困难会和老师同伴商量。上课能认真听讲,遵守各项常规纪律,按时完成作业,老师布置的任务能一丝不苟地完成!老师相信你升了小学必须是最棒的,我的小宝贝加油咯!!!

10.老师从你扑朔不定的眼睛里能够看出你是个聪明绝顶的孩子,你的观察潜力理解潜力十分让老师们佩服,尽管你不怎样喜欢说话,这学期你在数学艺术表现等方面都很感兴趣,并且有很大进步。希望能改掉自由散漫的习惯,耐心认真倾听老师和同伴的讲话,那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感谢家长一向很配合我们的工作。

11.你是一个懂事乖巧的小女孩,虽然你平时言语很少,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了完美的印象,小朋友都很喜欢和你一起玩。这个学期你各方面的进步都很大,能自觉遵守规则,认真完成作业,字体工整又漂亮,进餐的速度也快了很多,排练毕业舞蹈时很认真,不怕苦不怕累。但午睡稍微要提醒一下。希望你上了小学以后能更加主动大?的和老师交流,老师相信你必须时最棒的!我的小宝贝加油咯!!!

12.你是个聪明机灵又有礼貌的小男孩。?言表?潜力很?,会问很多的“为什么”,敢于向老师提问题,跟你聊天是件很快?的事。记性很好,能把学过的知识牢牢的记住,课堂上表现的很活跃。字体很工整,有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维很敏捷。做每件事情都能很认真的完成,这学期午睡稍有进步哦,老师希望你上了小学以后能大胆发挥你的特长,做一个全面发展的好学生,-我的小宝贝加油咯!!!

13.你是一个聪明可爱的小女孩。每一天都是笑眯眯的,你有礼貌与同伴能友好相处,小朋友们都很喜欢跟你玩,会与小朋友一起分享食物,你能帮老师做一些力所能及的事,生活自理潜力也较强,这学期,你各方面都有了明显的进步,喜欢画画,学古诗成语时个性地活跃想动作,但有时上你自己不感兴趣的课时有点分心哦,老师希望你上了小学以后能更加专心听讲哦!你能做到吗?老师相信你上了小学以后必须会更加优秀的,我的小宝贝加油咯!!!

14.你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,组织小伙伴们玩游戏时专注的神情,更看到你关心群众时认真的态度,这学期你渐渐学会了谦让,学会当他人遇到困难时主动的给予帮忙。但不知道为什么你常常会就算好好得坐着也会连人带椅子摔在地上,让老师总是为你担心,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!也十分感谢家长对我们工作的支持与配合。

15.你是一个活泼聪明又带点调皮的小朋友。有时也会帮忙老师做事情,能认真完成作业,字体也很工整漂亮。上课有时也会很认真,用心举手发表自己的想法,反应很快,这个学期在学习方面进步了很多,有什么事会告诉老师。但你午睡习惯不太好哦,是个头痛的问题,喜欢和别的小朋友讲话,如果能改掉这个缺点,老师会更加喜欢你的。希望你能扬长避短,全面发展,争取做一名优秀的小学生,老师相信你必须会越来越棒的!我的小宝贝加油咯!!!

16.你是位文静可爱的小姑娘,有礼貌爱学习爱同伴。老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也十分好,小朋友都很喜欢和你一起玩。老师希望你在下学期举手发言,锻炼自己的自信心,许薇你是个文静可爱懂事的小女孩。平时你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵,课堂上有时能举手发言,但还不是很用心主动。老师希望你再大胆一些,主动一些,好吗?希望你在下学期好好学习,争取更大的成绩。

17.你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。如果你能改掉这些缺点,老师相信你必须就更棒了林慧莹你是个活泼聪明的小女孩,对老师有礼貌,能和同伴友好相处。你的小手很能干,自己的事情自己做,还能帮老师做些力所能及的事情。平时对各项活动都能用心主动地参加,大胆发表自己的观点,有主见。哦,你的字写得个性棒!好好努力,必须能当个小书法家。

18.你是班级中发展最平均的一个孩子,你文静乖巧,善解人意,能用心参加幼儿园的活动,为班级争光。你有很强的理解力和表现力,在日常生活和游戏中,你能遵守规则,有较强的是非决定潜力,上课时,思维敏捷,发言用心回答的问题总让老师和小朋友那么满意。平时认真完成作业,能主动和老师问好表达愿望,个人卫生习惯较好。

推荐幼儿园儿歌《洗手》教学设计通用四

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,进一步落实《工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理。运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面和谐的发展。

二、情况分析:

在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干、特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩。

虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在:

1. 随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求。

2. 新制度及工作程序的监督、指导、检查力度不够。

3. 幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作、服务于家长的多种办园形式。

4. 早期阅读课题、美术特色教育需进一步深入研究与实践等。

二、工作目标:

1、根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。

2、抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。

3、积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平。

4、开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌。

5、抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康。

6、密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意。

7、加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率。以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动。

三、具体工作措施:

管理:

1、制订本学期园务工作计划、教研工作计划,认真总结过去一学期的存在问题,制订解决方案。

2、加强政治学习。组织教师认真学习新时期新形势下的党的路线方针政策,学习师德建设的有关文件,进一步提高教师的政治思想觉悟与职业道德水平。要求教师以良好的师德形象显示自身的素质,提高服务质量,遵守规章制度,严禁体罚和变相体罚,树立表率作用。

3、建立园团小组,发挥它们的积极作用,为教职工谋福利,为幼儿园的进一步发展奠定坚实的基础。

4、加强职业道德教育,提高职工的思想素质。在日常工作中,教育职工遵循职业道德,遵守规章制度,做到“爱业、专业、敬业、勤业”,建立一支高素质的职工队伍。

5、对不完善的幼儿园奖惩制度,逐步改革,使考核制度真正实施。

6、勤俭节约,充分利用现有的设施、设备,完善财物管理制度,做到物尽其用,控制成本。

师资队伍建设:

1、继续组织教师深入学习《纲要》,将《纲要》上的先进理念运用到实践工作中去,指导教师要勤于反思,善于反思,在反思过程中不断获得成长。

2、要鼓励和支持教师参加本科、大专的学历进修,重视教学基本功的练习,不断丰富教师的科学文化知识,提高业务水平。

3、继续做好帮带结对工作,使青年教师尽快成长。

教研:

1、扎实组织好教研活动,继续以学《纲要》,研《纲要》为主要内容,结合一日活动的要求,从理论到实践进行反复研讨,使《纲要》内容观点尽快化为教师的教育理念与行为。

2、灵活选择教学方法,努力提高教学质量,继续深化早期阅读科研活动美术特色活动,做到人人参与,人人深入,人人成功,人人得益的良好循环,提高幼儿园整体教科研水平。

3、研讨综合教学活动,并在全镇举行综合教学活动观摩。卫生保健:

1、严格执行卫生保健制度,抓好卫生保健工作,注意发挥保健医生的才能,与班级保教工作紧密结合,使任务目标真正落到幼儿身上,促进其身心健康发展。

2、重视卫生保健资料的记录和整理。

3、开展安全知识的宣传,对本园的用电、玩具、器械进行经常性的检测、维修,确保幼儿的安全。

4、加强膳食的管理,提高膳食的质量。

5、重视幼儿卫生习惯的培养,做好传染病的预防工作,要采取各种切实有效的措施,确保幼儿的健康成长。

后勤:

进一步抓好总务后勤工作,为保教工作提供便利和良好的工作环境。

1、根据需要,增添教育、生活设备。

2、做好园内环境的美化和绿化工作,加强管理,充分利用自然环境对幼儿进行环保教育。

3、严格执行财务管理制度,合理使用资金,做到计划开支。

4、加大力度开展安全教育,落实各项安全管理制度,严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

家长工作:

1、树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质。

2、做好家访工作。平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达100%。

3、依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质。

4、各班的家长园地定期更换内容。

四、各月份工作安排:

2月:

1、尽快稳定幼儿的情绪,做好幼儿常规教育。

2、做好新生注册工作。

3月:

1、继续抓好幼儿一日常规。

2、根据市、镇幼教工作计划,制定新学期幼儿园各项工作计划。

3、迎接幼儿园消防、安全、保健卫生检查。

4月:

1、加强教师与幼儿的安全教育,常规教育。

2、开展全园观摩课活动。

3、全镇先进幼儿园,先进个人评比活动。

5月:

1、继续抓好幼儿的常规教育。

2、全镇幼儿运动会。

3、全园各班家长会。

6月:

1、继续抓好幼儿的常规教育。

2、迎接全镇综合教研教学研讨活动。

7月:

1、做好幼儿的复习、测查工作。

2、各项工作总结。

推荐幼儿园儿歌《洗手》教学设计通用五

班级:小二班

幼儿姓名:xxx

性别:女

年龄:4岁

教师:初梓然

经过观察该幼儿饮食习惯不好,吃饭时有一些不好的习惯存在。总是推迟吃饭时间,每次吃饭都比别的小朋友晚。吃饭前总会有各种事情。不是要去上厕所就是还有东西要玩,不能做到按时吃饭。

该幼儿在家时家长异常疼爱,幼儿每次吃饭都要家长哄着才会吃。入学前幼儿每次吃饭家长都要给其一些玩具玩或哄好久才会吃,这就养成了幼儿吃饭前的一些不良习惯。

第一阶段:(第一周至第二周)

经过谈心和说教启发引导幼儿,使幼儿能够和其他小朋友一样按时吃饭。教导幼儿按时吃饭是一种良好的习惯,并且经过一些漫画故事来教育幼儿,好孩子是要听教师的话按时吃饭的。并且和家长达成共识来一齐引导幼儿,在此过程中逐渐减少幼儿饭前的玩玩具等的不良习惯。初期改变幼儿不良习惯不能急于求成,更不能打骂幼儿。要以缓和的口吻来引导幼儿,让幼儿自我意识到饭前要有好的习惯,不按时吃饭对身体是不好的。幼儿才会去改变,否则效果会适得其反。

第二阶段:(第三周至第四周)

经过和家长达成共识督导教育幼儿养成按时吃饭的好习惯。经过第一阶段的引导慢慢减少幼儿饭前玩玩具时间直至幼儿养成饭前不玩玩具和按时吃饭的习惯。在此过程中不能太急于求成,要循序渐进,逐渐减少幼儿饭前不良习惯。当幼儿饭前习惯有所好转时要及时给予表扬和奖励,经过赏识教育让幼儿有成就感,幼儿发自内心的去改变饭前不良习惯。幼儿改掉饭前不良习惯后,家长要配合教师使幼儿这一按时吃饭的好习惯坚持下去。

经过这一段时间对芷煊的观察与指导,天乐基本上改变了饭前玩玩具的不良习惯。此刻,孩子饭前习惯良好,能按时吃饭,即使偶尔饭前想玩玩具,教师和家长经过引导幼儿也会放下玩具,按时吃饭。家长反映,此刻我的孩子按时吃饭了,身体也比以前好多了,为此他们多次感激教师的关心、教育使孩子健康成长。

推荐幼儿园儿歌《洗手》教学设计通用六

1. 可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作潜力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

2. 你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮忙其他小朋友,你上课能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

3. 你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不像以前那样到处跑了;作业,你开始做了;更让老师高兴的是你变得较以前有礼貌,放学时,能主动跟老师再见了!在生活上也很少让老师为你操心了,老师坚信,硕硕的路必须会走得更精彩!

4. 你是一个文静乖巧的小女孩。老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也十分好,小朋友们都喜欢和你一起游戏。课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师希望你再大胆一些,自信一些,好吗?

5. 你是一位聪明可爱惹人喜爱的小女孩,你每一天都能微笑着来上学,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。你有很多小聪明,可总是不用在学习上,上课时老师也很少看到你举起小手回答问题。老师想信聪明的你必须会改正这些小小的错误。

6. 天真,可爱的小朋友,每一天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师用心交流,那将会变得更加能干。

7. 虎头虎脑的帅小伙子,你有着小男子汉的坚强,也带着孩子般的任性。你热情大方尤其是课堂上你表现的用心,勇敢!更棒的是你是非感明显,经常听到你对老师说"他说脏话了,她趴着睡觉了!"如果你能坚持午休好好睡觉,就更好了!老师相信,你能做到!

8. 你的眼睛充满乖巧和懂事。你每一天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,虽然年纪小但适应性却很强,但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些勇敢些,只要努力,老师相信你!

9. 你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。老师最喜欢看见你上课认真听讲,用心动脑筋的样貌,你的普通话表达潜力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你必须会变成最棒的!

10. 你聪明伶俐活泼可爱,平时乐意帮老师收拾碗筷抹桌子。每当小朋友们有困难时,你总能主动热情地伸出友谊之手,帮着穿衣服拉拉链。大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音。老师希望你能发挥自己的聪明才智,活动时更专心些更认真些,争取更大的进步,好吗!

推荐幼儿园儿歌《洗手》教学设计通用七

三年前,我牵着孩子的小手,迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切对于孩子来说,是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼可亲的笑脸让他感到温暖和熟悉。

今天,看着孩子手里的幼儿园毕业证书,上面还贴着孩子们穿着漂亮的小博士衣服和老师、园长合影的毕业照。我告诉孩子,拍毕业照是为了留念,你今天从幼儿园毕业了,要离开xx幼儿园,要离开幼儿园里的老师和小朋友,要去别的学校上小学了!以后当你想念幼儿园的老师和小朋友的时候就可以拿出毕业照片看看,你一定要好好珍藏这本毕业册!

感谢老师像妈妈一样爱护孩子!感谢老师照顾孩子渐渐长大!感谢老师陪孩子吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏!感谢老师无怨无悔地教育孩子!感谢老师一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!感谢老师在生活中教育孩子做个好人!感谢老师三年来对孩子的关心与爱护!感谢老师的慈爱、宽容、智慧,让孩子学会感恩、理解、思考!感谢老师的教诲之恩让孩子终生难忘!感谢老师指导孩子如何和别的小朋友们相处......

感谢三年来亲爱的小伙伴们给孩子的关心、爱护!你们一起画画、一起写字、一起唱歌、一起游戏,吃在一起,睡在一起,笑在一起,乐在一起!太多美好的回忆陪伴着孩子......感谢园长,感谢老师,感谢同学,更要感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!

今天,孩子终于要从幼儿园毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了,让我们带着园长、老师的真心祝福,带着爸妈的期盼,祝愿孩子和xx幼儿园中每一位毕业的孩子走向更加美好的明天!

尊敬的园长、各位家长朋友们、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们:

大家好!我是贺xx的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步,祝福你们都会有一个美好的未来!

我想此刻每个小朋友和家长们的心情都跟我一样思绪万千,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对昔日的小伙伴的留恋,有着对新的学习环境的期盼,更有着同样一份感恩深藏于心。

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