家长会领导发言稿(通用19篇)

时间:2024-04-29 作者:HT书生

家长会是学校与家长共同关注学生发展的平台,可以共同探讨学生学业和成长的问题。请大家参考以下家长会实施方案,以更好地组织和开展家长会。

家长会领导发言稿(通用19篇)篇一

发言稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的各位家长:

下午好!感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

上一周,根据各位家长对学校的提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

在此,本着为学生着想,学校也要向家长提出以下几点建议,如果您认为正确的,希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些。

名言警句。

深深地告知大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。

二、禁止学生带手机、mp3、mp4、mp5等到学校。

理由如下:

1、学生之间造成了攀比。

3、如果说方便与家长沟通讲不过去:(1)没有学生会每天和家长沟通一次或多次。(2)学生家长可以办理校讯通业务,方便学生及家长联系。(3)即使学生真有急事,有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。(4)就算真的每天和家长联系,这样不利于学生的独立成长的锻炼。

4、如果说方便与外界联系,更加荒谬。作为普通小学生,能有什么事要与外界联系?具我们观察了解,凡带手机到学校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐,对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。

5、学校一般不提供充电场所,有个别学生会偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息。

8、手机有辐射。小学生正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,要求外宿生不准到学校上晚自习。

四、对学生的零用钱进行控制,并对小孩作出明确要求,避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。

五、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”的思想,要有“读书可以改变命运”的理念。

六、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是被盗,造成家长对学校的误会。

七、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。

八、希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通安全方面的教育,不坐超载车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。

九、每年夏季,全国都发生有小孩溺水死亡的案例,请家长重视教育小孩不要私自(无大人陪同)到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外发生。

十、冬季风干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成灾害。

总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。

谢谢各位家长!

尊敬的各位家长:。

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位冒着寒冷、冒着小雨、抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

我校在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量始终居于全市前列。

新学年,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高教师素质、学生素质,培养创新人才为重点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、全市闻名的学校。并依此开展工作。

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的,因此显得尤为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强教师自身能力的建设,教师充分利用网上资源共享、经常学习电脑知识,从网上下载与教学有关的内容、试题等,做到了优势互补,保证上课有质量、有效率、学生有收益、有提高。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保险实现社会化的奠基教育。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

家长们,孩子成绩好,当然好,成绩不好,也不可怕,就业渠道多种多样,只要学习,就有出路。怕的是家长一看到孩子成绩不好,就发脾气,不让孩子上学了,孩子有自己的思想,想学一些东西,家长按自己的意愿不同意,埋没了孩子的意愿,有的可能因此会影响孩子一辈子。

家长同志们,教育好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流,多多理解支持,共同努力,为孩子的健康成长出一份力量!

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

尊敬的各位与会家长:

你们好!对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害,因为不安排这个会,他们一分钱也不少挣,但是他们更懂得,孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一起,安排时间单独召集或拜访没能到会的学生家长。

我知道大家都忙,难道今天到会的家长就不忙吗?我看未必,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

今天没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。在座的家长,可能从你孩子上学也没参加过家长会,倒是可能因为孩子在学校犯过错被学校的老师传唤到学校,所以有的家长误认为家长会的召开,就意味着,自己的孩子在学校犯了错了,我今天在这里给家长会正名。家长会既不是告状会,更不是批斗会。而是加强学校与家庭联系的纽带,或平台。目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校的办学方针,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后孩子在校三年的时间,我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

开学二个多月了,教师们早想找机会与家长进行交流。因为我校迎接了全市中小学120名校长、主任参加的的现场会,因为我们准备迎接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个家长会不得已推迟到今天。因为这些重大的工作,过来的这三个月当中,我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然的撇下亲人,走上讲台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪。

当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首。

顺口溜。

:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班级,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后,班主任老师很少能按时下班。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当老师拖着疲惫的身体回家。稍作休息,又开始夜战。准备第二天的课,写。

教案。

写反思写论文。往往忙到半夜。晚上在学校上课的老师,上完课还要查宿舍,清点学生人数,看看同学的被子盖好了没有。所以我们老师的家长反映,怎么比当年高考还忙还累。因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。贾红宁老师手术后,第十二天,没等身体完全康复,就回学校上课,谁能想象憔悴的面容,柔弱的身躯,却坚持着每天要备好课、上好课,批阅作业。

老师担心学生的安全。每天下课,教学楼的走廊里三步一岗,五步一哨。就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。

老师怕学生的成绩上不去。各科任教师想办法,承包学困生。老师上课讲完就考,尽量做到当堂清。另外还要找中午时间无偿补课。

老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我校的教师都以优异的成绩通过。

当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭,丈夫需要妻子多分担家务,亲人有困难需要帮忙,孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很为难。初一的这几位教师,都有孩子在不同的学校上学,但是从没有用他们接送过。因为他们要来得早,他们要走的晚。

尽管老师的工作,苦、累、穷、压力大,但于村中学的老师依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

各位家长,如果您对你班的老师满意的话,请给他们激励的掌声。(激烈的掌声)谢谢你们,我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。

其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。

回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科任老师和班主任联系。

还有,你对孩子活动的管理。具体就是对电视机和电脑、手机的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响:

1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力。

电视是个好东西。它把各种资讯,以实时、形象、动态的方式呈现,还提供了许多知识、娱乐、影剧。但是,过度商业化和不受制约的我国电视节目,光怪陆离无所不有,先别说有些节目对孩子的身心有害,就算是健康的、为儿童提供的节目,儿童独自观看,没有家长和他交流,必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考,这样即使知识增加,智慧却没有提升。看电视和平面阅读的最大不同在于:电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响,通过感官直接传达、直接接受,结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读,可以激发人的想像和思考,通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟,从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。

2、电脑游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间。

和电视不同,电玩既不传达资讯,也不提供故事性的影视,纯粹是“玩”。“玩”是儿童的天性,玩游戏就是幼儿的生活,也是幼儿的学习。但是“电玩”的“玩”,只能说是消遣,而玩的后果,却是浪费了宝贵的时间,破坏了学习。

请别告诉我说:“在电玩中攻克一道道难关,可以提高机智,训练胆识啊!”拜托!这是电玩开发商的。

广告词。

不该由家长来说。

另一种说法:电玩会削弱儿童的潜能,而越早沉迷电玩的儿童,问题越发严重。由于前额叶机能降低,使到人的理性、道德心及羞耻心缺失,于是所作所为全凭直觉,这也就是美国以及一些国家采用电玩来训练军人,削弱军人的理性和同理心,这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮。

不过,我的意思也不是让孩子脱离现实,目前电玩风气弥漫,各种游戏机无处不在,不让孩子接触,更容易引起他们的好奇。家长可以和孩子一同尝试,但应浅尝辄止,让孩子体验一下,然后迅速地将兴趣引向窥探大自然的奥秘或科幻世界,让他们找到更有意义,更有想象空间的兴趣活动,这样就不必再担心陷入电玩世界了。

3、电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害。

电脑有和游戏机有一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。

由于电脑游戏的步调很快,你根本没有思考的时间,必须立刻作出反应,于是玩电脑游戏的时候,总是在焦虑、躁动的心情下作出本能的反应。这个结果和游戏机相同,不必再说。而电脑上的网络聊天,糟糕后果并不亚于电脑游戏。因为不是面对面,也因为聊天的人并不一定认识,音频聊天可以胡说八道,文字聊天则除了胡说八道以外,还因为技术上的问题,键盘打字断断续续,匆忙之间也不计较文句结构。结果是语文水平越来越低落、心理素质越来越差、学习兴趣越来越淡薄。

4、手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干?

家长给孩子买手机的理由很充分:“随时可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己,当不得真的。或者说:“我有重要的事情时,可以通知他。”这话更是离谱。送孩子上学,不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境,让他可以专心学习吗?给孩子带个手机,随时可以干扰他的学习?还让他的朋友无时无刻都给他干扰?还有,他可以一直都在关注手机,接受和发短讯,使他上课心不在焉,闹成了“注意力不集中”;更进一步,他可以上网,浏览不健康视频或图像。不说了,只想奉劝给孩子配手机的家长,不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子,还是像以前的家长那样,打电话到学校,让校长、班主任老师替你转达。

二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

我们不提倡班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。

第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。

孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

五、努力成为一名智慧型的父母。

“生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。”

有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。

学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。我是做老师工作的,我想和家长朋友说:孩子跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。

澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、mp3、高档服装、化妆品、首饰等。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。

你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

家长会领导发言稿(通用19篇)篇二

尊敬的家长朋友:

大家上午好。

首先我代表二完小全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎,你们能在百忙之中参加家长会,说明你们都是关注孩子成长的,这也是对我校工作的大力支持。

这次家长会的目的就是加强家校联系,让我们用科学的方法促进学生成长。下面,我就家庭教育和学校教育的问题,和大们共同探讨一下。

现在每个家长都想让自已的孩子学的更好,成绩突出,在中国,这一点我们的认同点是一样的,因些,学校也把教育教育质量看得比我们的生命还重,因为,如果我们不能把学校的教学质量搞上去,不能让孩子有个好成绩,影响了孩子前途,你们会骂我们一辈子,没有教学质量,上级部门也会对我们提出批评,因此,我们全体教师不敢有懈怠之心,都在为提高学生的教学成绩不断的努力,他们用心的上课和认真批改作业,平时还要参加学校的教研活动,每天8点准时到校,下午6时离校,一天的时间除了上课,还要批改70多本至少两种作业,有时晚上还要备课。隐形工作量谁来计算,这个工作量是任何行政部门难以做到的,家里没当老师的不知老师辛苦,只认为有长假期,工作又轻松,如果真是如此,孩子从一个不懂事的一年级孩子到长大成六年级品行和成绩都优秀的孩子,是自已学到的吗?这里头都饱含教师们辛勤工作,特别是班主任老师,一手抓教学,一手还要管理全班,辛苦可想而知,有的家长向老师抱怨,我家的孩在家不听话,管不了,你想想你一个孩子就管不了,班内70多孩子都管不了,班级不乱了,但是,班主任把班级管理的井井有条,这里头没有辛勤付出是绝对达不到的。

为了能提高每个孩子的学习成绩,学校也做了大量工作,每两周要进行一次教研活动,以提高老师们的教学水平,还制定了严格的.教师考核制度,我们每月一考,期中期末还制定了奖罚制度,对优秀的奖励,对达不要求的处罚,目的就是让每个孩子成绩都有进步。几年来,我校教师在市县教学大赛中屡获大奖,在前几周结束的语文数学课堂比赛中,我校邱丽。于红艳老师荣获全县第一名,校内也评选出30名在教学工作中优秀教师,目前,二完小教师都在奋力工作,正在为每个孩的进步做不懈的努力,力争让每个孩子在六年的时间里,得到长足发展,为孩子今后飞的更远积蓄力量。

通过学校教育,学生获取大量知识积累,孩子们为今后腾飞打下基础,知识越牢固、越丰富,飞的越远,但是,如何让孩子飞得更高,这需要家庭教育的配合,好的家庭教育,能让孩子懂事,感恩,尊老爱幼、守规则,好的家庭,大人也一定是懂礼节,行善事,并且有良好习惯的人,孩子在这样的良好环境中,也自然形成好的品行和好的习惯,一个懂事的孩子,学习也是优秀的,我们做家长的,一定从自已言行做起,给孩子树立个好榜样,今天的你就是明天的他,有什么家庭,就会造就什么样的孩子,这是让孩子飞得更高的品行根基,就算现在学习不是很好,但不代表孩子今后不能成功,只要做成人,就是成功。

虽然学习很重要,但不是孩子童年的全部,一个有兴趣爱好的孩子,大都是聪明的,因为他们能在兴趣中培养自已的自信心,培养动手动脑能力,只要是正确的兴趣,都能把一个不爱学习的孩子转化成爱学习的孩子,这一点我们已做了调查,这几年,学校投资20多万元购买了古筝大小提琴二胡等乐器,投资10多元在教室内外安装图书柜,让学生免费随时看书,投资80多万元改造足球场,学校开设了25门课外兴趣小组,聘请校外10多位人员为孩子们上这些课,目的也是让孩子不但学习好,也要有特长,这也是咱们学校与其他学校孩子不一样的地方,只在走出二完小大门,到处有我们孩子多才多艺的身影子,初中校长们都感受这一点。所以,请家长们不要只注重视学习文化,也要培养孩子一些爱好,我不赞同你们让孩子上一些所谓的补课班,有的孩子补文化课与不补没差别,有的孩子是越补越差就是这个道理,有的家长是看老师面子(如再有老师强制的现象给我打电话,毕景学校老师多,水平一样,有的让家长受到委屈,在这里我真诚的向你们说一声对不起,今后我们会严格管理的),有的家长是随大流,现在有很多懂教育的家长已经意识到这一点,不再让孩子们去受学习之罪了,反而起到好的学习效果,不信你试试。

最后,我再向家长提四点要求:与大家共勉。

一、年轻家长们,放下手机,不要找一些我很忙的借口,没时间管孩子,一定要抽出时间和孩子一起读读书,拉近与孩子的距离,陪伴孩子走过这一段美好的小学时光,别让孩子的童年失去快乐。

二、不要一味的宠爱孩子,因为现在条件都好了,不愿让孩子受委屈,但溺爱也是害,不受点挫折委屈怎么能长大,特别是隔代管理的,一定不要一味的放纵,谁家的孩子惯的不成样子,谁的孩子没多大出息。不管在学校里还在校外,孩子有问题后一定多和老师沟通,不能你不管、也不要老师管,将来只能让警察来管,到那时,我们后悔也来不及了,所以在管理孩子的问题上我们要理性对待,相互理解相互配合相互沟通,这样才能达最好的教育效果。

三、无论在学习上还是生活上,对孩子管理一定要有原则性,不能让孩子有随随便便的习惯,让孩子养成一个好习惯,好习惯是慢慢培养的,要有耐心和恒心,一旦良好习惯养成,学习成绩也会自然提高。

四、假期将要到来,也是安全事故的高发时期,大家一定看护好,教育好孩子,不要让交通、溺水、触电等事故给一个家庭带来毁灭性的悲剧。

最后,再次感谢家长朋友参加这次家长会,让我们共同协手,一同努力,为孩子创造个美好明天而努力奋斗。

家长会领导发言稿(通用19篇)篇三

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,我代表七(八)年级蹲点教师对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!同时,对大家关心和支持化隆教育、重视自己孩子学习的行动表示衷心地感谢!

你们能够放下手中农活,在这冰天雪地,天寒地冻的时候莅临参加七(八)年级家长会,证明你们对自己孩子成长的关注和重视,也是对我们三中工作的大力支持。再次,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

今天召开这次家长会的目的是加强学校、老师与家长之间的联系,共同商榷教育孩子对策与今后的发展问题,同时通过组建家长委员会促使家长参与到学生的教育管理中来,以便学校不断改进管理方法,老师能够及时整改工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,“让每一个孩子健康成长,快乐生活,成为有用之才”,这是我校教育的一个根本出发点和落脚点。使今天召开的家长会达到了预期效果,取得了圆满成功。

家长会上,根据各位家长对学校提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

但是,我们知道,教育自己孩子问题不仅仅是学校单方面的行动,本着为学生着想,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我给诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合对孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告诫大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。在刚刚签订《学校和家长安全协议书》,方方面面规定了安全事项,就从你孩子的安全着想的。

二、禁止学生带手机进校园,不准使用手机。(去年我校给给家长发出倡议书。今天再次强调不能再学校里使用手机,为啥要这样说?)。

1、学生之间造成了攀比。

2、助长偷盗行为。由于攀比,没有手机的学生,产生心理压力和自卑感,个别同学会以身试法去偷盗,很可能走上不归之路。

3、有学生说方便与家长联系。即便如此,(1)你不可能每天和家长有话可说吧。(2)学生家长可以和班主任手机联系。(3)即使学生真有急事,有学校直接出面或班主任会与学生家长进行联系。

4、有学生说方便与外面联系,用手机播放歌曲造成严重噪音,影响别人休息,连接耳机长期听音乐,造成对智力发育和听力的不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。去年曾有些高中学生用手机联系外面的混混到学校打架滋事,造成极坏的影响,当然也逃不脱学校的处罚。

5、有个别学生在教室或宿舍偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息和身体健康。

8、手机有辐射。你们的孩子正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。我校着装上要求一律穿校服,禁止穿奇装异服,佩戴首饰等。

四、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”、“考学无望”等思想,要有“读书可以改变孩子命运”的理念。

五、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象接连发生。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是收什么学习资料费或被偷了,造成家长对学校的误会。所以不管农活多忙多累,打工多实惠,抽出空闲时间或送馍馍、东西等记得和您孩子的班主任做谈话和交流以便了解孩子的思想动态和心理情况。

六、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。最近七年级个别班级在教室和楼道里放炮仗,以后出现做同类危险之事,违反校纪校规,将严肃处理。必要时,让家长亲临学校,行李打包,立马走人。

七、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩,做到有方法,有耐心。还要关注孩子们的身心健康和习惯养成,要让孩子养成良好的饮食习惯,引导孩子善于与人相处,学会对待困难和不幸。“没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生”。任何不良习惯只要教育得法,一切都会向好的方向变化。

八、及时与任课老师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的鼎力合作,才能完成。

九、教育孩子学会感恩社会、老师、父母和亲人。依照学校的安排,每学期各班进行感恩方面的主题班会,收到了一定的教育效果,作为家长同样教育自己的孩子学会感恩。

总之,教育好你们的子女,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长义不容辞的责任。

谢谢各位家长!

家长会领导发言稿(通用19篇)篇四

各位家长:

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我也有孩子,比你们的孩子稍大点,读四年级。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

1、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。

有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

家长会领导发言稿(通用19篇)篇五

家长会,学生面临升学,中考或高考的专题讲座。那你知道哪些家长会领导。

发言稿。

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。

近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为**市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。年,我校高考上线人,首次突破百人大关;年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上线人,**年上线高考名,上线率达到,本科上线人。**年我校高考成绩仍然喜人,上线名,理科大专上线率达到·,超过福建省及**市的平均水平,本科上线人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。

家长朋友都很关心自己的子女一年多来在**中学的学习情况,关心**中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是**中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在**中学读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年**中学高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。**中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。

我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:**中学本要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,**中学明天一定会更好!

最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!

尊敬的各位家长:

下午好!感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

上一周,根据各位家长对学校的提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改进,尽量使学生、家长满意。

在此,本着为学生着想,学校也要向家长提出以下几点建议,如果您认为正确的,希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些。

名言警句。

深深地告知大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。

二、禁止学生带手机、mp3、mp4、mp5等到学校。

理由如下:

1、学生之间造成了攀比。

3、如果说方便与家长沟通讲不过去:(1)没有学生会每天和家长沟通一次或多次。(2)学生家长可以办理校讯通业务,方便学生及家长联系。(3)即使学生真有急事,有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。(4)就算真的每天和家长联系,这样不利于学生的独立成长的锻炼。

4、如果说方便与外界联系,更加荒谬。作为普通小学生,能有什么事要与外界联系?具我们观察了解,凡带手机到学校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐,对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外,学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。

5、学校一般不提供充电场所,有个别学生会偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息。

8、手机有辐射。小学生正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三、根据上级规定,考虑到学生的安全问题,要求外宿生不准到学校上晚自习。

四、对学生的零用钱进行控制,并对小孩作出明确要求,避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。

五、对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”的思想,要有“读书可以改变命运”的理念。

六、家长也要重视培养学生的良好行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自己的钱和物保管不好,有丢失现象。也有的有时将衣物放在某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是被盗,造成家长对学校的误会。

七、加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。

八、希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通安全方面的教育,不坐超载车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。

九、每年夏季,全国都发生有小孩溺水死亡的案例,请家长重视教育小孩不要私自(无大人陪同)到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外发生。

十、冬季风干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成灾害。

总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。

谢谢各位家长!

各位家长:

下午好!欢迎你们来五中指导。

今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。

今年我们这一届高三的基本情况是:

学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。

教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。

困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。

教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

(一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的。

工作计划。

和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。

(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的。

教案。

是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。

势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。

(四)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环节,我们强调-教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,严禁使用现成卷,必须对各地交流试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试能力。

(五)抓分析,突出改进。每次月考我们都一如既往地搞好问卷调查,重视质量分析,月考质量分析会要认真严肃地对待,除通报各科均分、各科入线人数、班级完成指标达成情况外,不要与上次月考纵向对比,成绩的涨幅或降率如何;通过月考,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,是在课堂上有重点地提问、是利用课余时间进行个别辅导、还是集中在一起搞分层次教学,每次月考就是最好的调整时机。

6.研究高考。高考就是以能力测试为主导,考查学生所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。明年高考的难度可能会与今年持平,也可能会适当降低,但是仍然会保持较高的选拔功能,有利于高校选拔人才。

在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。朱校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律绿亮,由此我们建立了庞大的信息研究网,和江苏教育较发达的苏州、无锡、常州、镇江、南京、南通、扬州七个大市各所学校组成联谊学校,定期和不定期交流、研讨高考信息,因此我们的信息渠道广、速度快、准确率高。同时,加强跟高校联系,南师、苏大等特别是近几年上海教育改革步伐快,已走在全面教育前列,我们又跟上海华东师范大学课程与教学研究所紧密合作,成为他们的研究基地,每个月请他们来作讲座,同时带来上海、全国的最新动向,推动我校教学水平向更高台阶迈进。各位家长,孩子到了高三,你们更关注、常思考,如何在有限的时间内,提高复习效率,提高考试成绩呢?我以为可以从以下几点进行指导:

1.培养自信。有人说,信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定,它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧,产生能力和技巧,获得如何去做的方法,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量,获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因,高三学生中部分同学基础较薄弱,有自卑感。为此,我们全体高三教师自觉消灭有损学生自信的言行,消除学生的恐惧感,鼓励学生互相竞争,跟初中时的同学竞争,跟自己竞争,同时让学生感到有希望,现在高考本科500分多一点,80%的同学450三本就可以了。

我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,信心是高三学生成功的精神支柱,是承受各种压力,藐视困难,挑战困难,战胜困难,能够胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律,保能最佳的心理素质,最佳的技争状态,去拼搏,去争取成功。

2.必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。

3.做错的题必须重视。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分,千万不能以为平时的练习无所谓,要把平时的练习当高考,把高考当作平时的练习。

4.不懂就问。学问学问,既学又问。有位理科状元说:多错几题没关系,有什么问题,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去问老师不仅能解决一道题,还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时,对一些拿不准的问题,能多问。有些问题在别人看来也许简单可笑,但我坚持有疑必问。我不仅注意向老师请教,还经常和同学讨论问题,相互启发,彼此得益。

各位家长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们衷心的希望和各位家长一道,为我们今年这届高三的成功而共同探索、拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,追求高三复习的有效方法与途径,以期在20xx年高考中再次取得更辉煌的成绩。

家长会领导发言稿(通用19篇)篇六

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护??在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力开展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用开展的眼光看待他们,帮助孩子分析的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为上要继续辅导孩子。比方,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

借此机会,向各位家长提一些建议:

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请催促孩子背书,背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小创造、编手抄报、做小手工等,使孩子们全面开展。)。

总之,我代表我们义井小学在这里向各位家长承诺,我们将会和大家一起教育好您的孩子,我们的学生。在义井小学的成功里,将会有各位家长共同付出的努力。如果您对我们学校的开展有建设性的意见或是建议,也希望您可以和我交流,我校将认真考虑您的意见和建议。最后,祝您的孩子,祝所有义井小学的莘莘学子可以成才,成功!

家长会领导发言稿(通用19篇)篇七

尊敬的各位家长,大家好!

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与开展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量。培养健康、向上、灵动的孩子是我们学校的培养目标。健康指的是身体健康和心理健康两方面内容;向上指的是学生在思想上,在行为习惯上都能乐观,积极,向上;灵动那么是指孩子有广泛的兴趣爱好,有良好的生活能力等等。“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够到达预期效果,取得圆满成功。接下来,我首先给大家介绍一下我们学校的情况。

学校有专用的卫星接收室、仪器室、实验室、语音室、微机室、室、图书室、阅览室,还有音、体、美器材室活动室、科技活动室,舞蹈室等。xx年在省希望办公室的帮助下,安装了交互式电子白板,为教育教学提供了良好的条件。我校现有10个教学班,专任教师40人,其中特岗教师29人,学历合格率为100﹪。教师平均年龄25岁,年轻有热情。我校的办学理念先进,管理有序,教育教学质量等方面都走在了神池县的最前沿,先后被授予“教育工作先进集体”、“‘三育人’先进集体”,“忻州市教育系统先进集体”的光荣称号。

另外,我校有宽广的占地面积,适合种植各类花草树木。学校现有杏树、樱桃树、海红树等果树20余株,垂榆、柳树、丁香、玫瑰、爬山虎等其他树木300余株,各种植物40多种,有两块菜地可以种白菜、辣椒等各种蔬菜。整个校园春天花香四溢,夏天绿树成荫,秋季果实累累。同时,也给学生提供了充分的劳动服务条件,培养我们的孩子全面开展。

大家都知道,我们学校是一所寄宿制小学,学生宿舍干净整洁,外有保温墙,内有地暖覆盖,温暖舒适。学校按学生身体发育规律安排生活起居,时间安排紧凑。将我校的“生态教育”理念和明德“全人教育”思想渗透到学生的日常生活和学习中。孩子在老师的指导下自己洗漱、内务等;从小弱化父母溺爱(请关注)和孩子对家庭的过分依赖,能充分培养学生独立处理问题的能力和自我约束的能力。学校提供营养餐食谱,有力的克服孩子身上普遍存在的.依赖性、任性和挑吃挑穿的不良习惯。我们的教师和学生同吃同住,全天候地教育、潜移默化地影响学生,有利于孩子们养成良好的品德。群体生活还有利于学生间的交往合作,从而学会宽容处事,相互合作。封闭式管理,减少了孩子出入社会不良场所的机会,抵抗了社会的负面影响和不良侵害,有利于学生学习情绪的高度稳定和崇高人格的培养。

学校先后补充特岗教师29名,为学校的开展注入了新鲜血液,这些年轻教师学历高、热情高,稍加培训,就能挑起教学一线重担,成为学校开展的主力军和有生力量。现在已经有许多特岗教师出类拔萃,成为学校的骨干,全县的优秀教师。每年我校都有教师被评为县教学标兵和学科带头人。

自xx年成立少年宫以来,学校成立了多种多样的兴趣小组,开展了丰富多彩的活动。孩子们在兴趣小组的培养下,组建了属于我校的舞蹈队、合唱团、仪仗队等文艺团体。课下活动也更加多样化,丰富的体育活动达6种以上,校园内处处都是孩子们活泼矫健的身影。学生的手抄报,绘画作品主题多样,内容丰富,种类繁多,粘贴在文化墙上的作品更是为我校的校园文化建设添了华丽的一笔。改变了过去单一教学的学校教育,促进了学生的多元开展,培养了学生的美好情趣,让农村孩子有了更广阔的成长空间。

以上就是我对学校的一个整体的介绍。我们学校是神池县的窗口学校,我们将来的开展规划就是打造名师,培养专家型教师,进一步完善教育教学设备,最终的目的就是提高教育教学质量,为我们的孩子们服务。

家长会领导发言稿(通用19篇)篇八

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢!你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师和学校来说,是支持,是理解,是关心。

我们学校组织召开本次家长会的目的:一是为了加强家长和老师、学校之间的联系,以便我们老师和学校能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来;二是想通过此次家长会让家长们更加深刻地认识孩子的前途问题,多思考下面几个问题:

1、您了解孩子现在的学业状况吗?

2、孩子今后的出路在哪里?

因为现在九年级学生确实是站在人生的一个十字路口,也可以讲是改变他们命运的关键时刻。相信大家的想法和我一样:“我再苦再累无所谓,只要自己的孩子有长进”,因为天下的父母心情是一样的,但是有个别的家长不这么想,他们只想早点让自己的孩子出去赚钱。所以当我们的学生也就是你们的子女中有人跟我说:“老师,初中毕业后,我父母就不送我读书了,让我去打工!”这样类似的话的时候,我的回答是:“你的父母对你不负责任,你的父母是鼠目寸光”。话可能不好听,但是事实就是如此,现在的初三学生不过就是十四五岁,第一,他们年纪小,出去不会做什么;第二,他们各方面知识还不丰富,没有一技之长,出去一千来块工资低地位也低;第三,他们还小,赚钱的日子以后有的是,可以讲是一辈子。各位家长,我这里最想说的一句话,就是我们要做到“一切为了学生的成长,一切为了孩子的未来”。让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面开展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,在离中考仅有38天时特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习。对于学习成绩不太好的学生,不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。今天来到学校就要多看看孩子的作业,看看考试成绩,回到家里就要多陪陪孩子,多问问学习情况。要是孩子学习上又困难,我们家长要及时为他们释疑,成绩不好,就不正常,(五天在学校,白天晚上有的是时间,又有老师辅导)是有原因的,要找到解决的`方法。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否品学兼优。让孩子多参加健康有益的活动,防止参与不健康的活动。

3、在孩子心中树立典范。“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。(如:父母闹意见要避开孩子;父母要带头孝敬老人;等等)。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以到达相互了解,共同配合,共同教育的目的。我们的学生年龄还小,不是很明事理,有时候在家欺骗家长,在学校隐瞒老师,我们大人不清楚情况,造成管理上的失控。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。因为学校包括每一位教师和家长的出发点是一样的,即想方设法让孩子成才,成有用人才。我们的老师,特别是班主任老师,每天24小时全天候守卫学生,还有繁重的教学任务,已经够辛苦了,在教育孩子时发了脾气,也是可以理解的。我们的家长应该尽量理解。

6、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的缺乏,共同制订计划帮助他们改正缺点。我们是寄宿学校,孩子在学校一呆就是五天,周末回家后,家长一定要与孩子交流,问问在学校的情况,该表扬的表扬,该批评的批评。

7、适当牺牲一下自己的经济利益,在生活和精神上关心体贴自己的孩子,减轻他们面临毕业会考的压力和紧张情绪。现在的学生很失意,看不到前途,昨天晚上在寝室与112室的学生交谈,你们很信任我,对我讲了真话。你们对班集体的现状很是担忧,你们看到了自己的缺点,我相信你们一定有勇气改变自己。

各位家长,古人说:“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有一二十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理更是培养不好孩子的。退一步讲,我们的孩子就是成不了材,也应该成人,孩子们从小应该养成良好的习惯,高尚的情操。负责任,有担当,与人和谐共处,今后在社会上有立足生存的空间,这是最起码的要求。

总之一句话,我们就是争取不让一个孩子落伍,让优秀的更优秀。当然我们也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。今天,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。我们必须一起努力,实现这个理想。老师们愿意从一点一滴做起。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长、健康成长!最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的开展,为升入理想的学校、步入成功的人生打下坚实的基础。祝大家身体健康,合家欢乐!

谢谢大家!

家长会领导发言稿(通用19篇)篇九

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们七年级十班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢.今天的会议主要有四项议程,一关于学生安全问题的管理。二是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些打算;三展示素质平台。四是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;最后教学问题和和家长们交流。

及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。七年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理咨询发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的`阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理咨询懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

家长会领导发言稿(通用19篇)篇十

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校对各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心支持我们学校工作的行动表示衷心的感谢!

大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开家长会的目的是为了让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

级水平测试中,成绩突出,全校有6人考入南雄中学,17人考入南雄一中;南雄市举行的乒乓球比赛中,女子乒乓球队获得了团体总分冠军;本学期,学校更新了校园广播,对校园、课室、功能室等进行了布置,为师生提供了更好的育人环境;在刚刚结束的南雄市第39届中小学生田径运动会上,我镇又以团体总分96分的优异成绩,名列全市第一名。在这次中段考试中,我校各年级、各学科都取得比较优异的成绩,涌现了一大批成绩优异、进步较大的学生,具体情况就由班总结分析。

各位家长,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我向各位家长提几点建议和要求:

一、加强学生交通安全教育。教育自己的孩子要遵守交通规则,不要坐无牌无证、报废等“三无”车辆,特别是我们这里的住宿学生,家长一定要亲自接送或选派有牌有证、司机责任心强的车辆接送。就本月16日,甘肃省某地发生了一特大交通故事,一辆校车,车上64名小孩,由于逆向超载行驶,与车相撞,造成21人死亡。希望家长吸取这沉痛的教训,时时提醒自己的孩子珍惜生命,注意安全。

二、教育学生注意饮食卫生,不要让孩子乱吃零食。现在,学生吃零食的现象比较严重,学生吃零,对学生的身体健康没有好处,而且影响了学校的环境卫生,希望家长要控制好学生的零用钱,要求孩子不能乱买零食。

三、要遵守学校的请假制度,认真履行请假手续。学生请假,一。

定要写请假条,要有家长签名,交班主任批准,才能离校,如果学生因病或其他原因不能按时到校,要家长亲自、及时向班主任请假,返校后要补办请假手续。

四、家长要多与学校班主任、科任老师沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。老师家长进行沟通,可以全面了解学生在校、在家的表现,各方面的情况,老师家长可以采取有效的教育方式方法,加强教育。

五、家长要多关心孩子的学习。孩子在家,家长要多询问孩子的学习情况,督促检查完成老师布置的作业,养成良好的学习习惯。

各位家长,现在,学校为创建韶关市规范化学校,积极争取上级支持,准备下周要拆除校园后面现有的两栋红砖瓦房,新建一幢学生宿舍及学生食堂,学校厨房准备搬到男生1号宿舍,用电蒸饭器蒸饭,如给你们的子女在生活上带来不便之处,就请各位家长多多谅解!待学生食堂兴建后,学校定会完善食堂的设施设备,为我们的学生创设一个优良的生活环境。

各位家长,你们的子女,我们的学生,他们的健康成长,是我们共同的目标,希望我们携起手来,齐抓共管,为孩子的明天保驾护航。最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!祝大家身体健康,万事如意!谢谢大家!

家长会领导发言稿(通用19篇)篇十一

尊敬的爷爷、奶奶、家长朋友、老师:

大家好!

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校出席此次家长会,我谨代表学校和全体师生对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

今天我们在这里召开家长会,目的是为了向家长朋友们介绍学校安全工作和教育教学工作情况,交流学生学习情况,研究教育教学问题,同时,也希望借此机会听取家长朋友们的意见和建议,希望大家积极参与到学校的教育管理中来,继续理解和支持学校今后的工作,从而确保孩子的安全,促进孩子身心健康地成长。我们有着一个共同的目标,那就是“明天的太阳”,因此,我相信我们今天的家长会一定能取得预期效果!

学生是家庭的希望,也是学校的希望,更是国家的希望。因此学校一直秉承着“一切为了学生”的办学宗旨。

下面我就三个方面的内容向家长朋友作简短的介绍:

一是各年级基本情况;

二是半学期来的工作;

三是存在的主要问题以及原因分析。

一、年级基本情况。

学校稳定和谐,健康发展,教师爱岗敬业,学生尊师守纪、勤学向上。

二、半学期来的工作。

半学期来,我们在家长朋友的关心、支持、配合下,和全体师生的共同努力下,各项工作正有条不紊地开展着。

1、安全为天,安全工作是学校一切工作的保障。

刻挂在心上的事,因为孩子是每个家庭的承载和希望,我们不能有任何安全上的过错!

2、德育为先,德育工作是育人的关键。

我们一直强调,学校教育,德育先行是关键。开学以来,我们从学生养成教育抓起,结合各项活动,凸显德育工作实效。从上午的国旗下的讲话到中午的用餐习惯的规范,再到就寝纪律检查,学校的每项日常工作都围绕德育展开。通过,文明班级评选、文明寝室的评比、每周一主题班会,“中华经典诵读”主题作文竞赛和演讲比赛,以及不定期的社会活动等,让学生增强道德意识,使学校形成良好的校风、学风。

我认为:有品德的人,才是真人;有德又有才才是真才。

3、教学质量为首。

一所学校办的好不好,最有说服力的还在于她的教育教学质量,这也正是在座的各位家长所最为关注的。

为提高教育教学质量,我们深入开展教育教学研究,以备、教、改、辅、考、研为主线,加大对教师的考核力度,以四个“坚持”为主——坚持定期检查教师的备课,坚持不定时的检查教师作业批改情况,坚持开展教师的开课、听课、评课等教研活动,坚持定人不定时考评教师的测试与辅导,并把检查结果作为教师的考核依据,以确保把各环节落实到实处,夯实了教学基础,激发了教师的工作热情,提高了教师的业务水平,保证了课堂教学的效率,并且还组织了教师外出学习与兄弟学校交流,鼓励教师撰写教学心得,通过积极开展多项教育教学研究活动提升教师的个人素质,另外各学科教师也都自觉地在中午和课外活动时段进班对学生进行辅导,这促进了良好的教风和学风的形成,赢得了学生、家长的肯定。

期中考试结束后,学校立刻召集了各年级所有教师召开质量分析会和总结会,教师们静下心来认真分析教学工作中的得失,学经验、找差距,针对教育教学工作开展讨论总结,形成了一种唯“教学质量为第一”的教学氛围。下面,我把这次期中考试的情况做简单地介绍:见期中考试成绩表。

三、存在的主要问题以及原因分析。

尽管我们做了许多工作,但是目前各年级学生还是存在一些问题,值得关注:。

一、几乎所有的学生都有短腿学科,各学科不能齐头并进;其。

二、七年级学生童心未泯,玩心大,学而不深究。

八年级学生突出的问题是“分化”。第一是学习上的分化。过去一贯学习很好,到初二掉队的屡见不鲜。第二是思想表现上的分化。有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,思想上不求上进、甚至自暴自弃。之所以会出现分化的现象,主要的原因有以下两个:

1.进入八年级以后,初一时的新鲜感和神秘感消失了,又没有初三临近中考的紧迫感,造成了他们的懈怠,跟不上同学的步伐。

2.初二学生普遍进入生长发育的高峰期,这个年龄的男生逞强好胜,容易冲动,崇拜英雄,好江湖义气,爱在女生面前表现自己;女生则爱漂亮,讲究打扮,多愁善感。在这个阶段,他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,又容易受到外界特别是网络的不良影响,因此,贪玩、贪吃、爱享受、可能还有早恋等不良行为的发生。

爷爷、奶奶、家长朋友们:

通过以上分析,我们发现初二是学生初中阶段的一个分水岭、一个转折点,学生碰到的困难增多。因此,不管是现在的八年级,还是将要迈进八年级的七年级,都更需要家长尽可能地配合和支持学校,尽可能的关注孩子的心理。同学校教育相比,家庭教育有更强的针对性。但部分家庭教育存在一些不良的教育方式,需要家长朋友们改变教育观念,理智、客观地看待孩子们身上存在的问题,多与孩子交流,多与学校沟通,加强家校配合。让我们为了孩子的明天共同努力,营造良好的教育环境,帮助孩子顺利度过这个难关,赢在转折点!

初三已到最后40几天的冲刺阶段,学生都已全身心地投入学习之中,所以请各位爷爷、奶奶、家长朋友们尽量地不要过多质问孩子们的学习,否则会给孩子们带来很大的压力,造成心理负担过重,影响学习,甚至影响中考的发挥。你们要做的只是在生活上、健康上、休息上多给予关心。我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,6月一定是我们共同收获的季节。

最后,给各位家长提几点建议:

1.做一个榜样型的家长。

用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、共同进步。有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

2.做一个监督型的家长。

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错是否改正,特别是双休。

日,一定要督促好孩子的学习。保证周六、周日每天上午有三个小时的学习时间。保证给孩子创造一个独立的空间进行学习。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

督促孩子早睡早起,少看电视,监督孩子的上网情况、思想行为的变化。严格作息时间。

3.做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象:没有作业或作业普遍较少,经常上网聊天,经常打电话,用钱过度等。不要让孩子带手机到校,每周零花钱要适量。家长发现后应及时和班主任联系,了解真相,对症教育。

4.随时与学校保持联系,互通情况。寻找教育孩子的最好办法。电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到校查看,效果会更好。我们学校全天每天都是家长的接待日,欢迎家长来校交流。

时间会过得很快,两个月后,学期结束,再两个月后,新的学年又会开始。爷爷、奶奶、家长朋友们一定要绷紧时间这根弦,时时刻刻关注孩子的安全、学习、成长。

最后,祝:各位爷爷、奶奶、家长朋友们身体健康,家庭美满。

愿我们的学生学有所成,茁壮成长。

愿我们的学校蒸蒸日上。

谢谢!

叶顺民。

2014年5月6日。

接下来请班主任和任课教师就期中考试,学科学习,学生表现等情况,与家长朋友们进行更深入的交流,也请各位家长会后留下您宝贵的意见和建议。

家长会领导发言稿(通用19篇)篇十二

尊敬的各位家长:

你们好!

首先欢迎你们来参加我们这次家长会。感谢你们在奔波劳苦来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。下面我把学校及近期的工作向大家汇报.一、安全问题:

首先,交通安全。家长们都看到了,我们的学生是在四层。

教学。

楼,在校内,要求学生单人靠右上下楼,不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。另外,我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往。在这种情况下,学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。学生虽然在学校里的安全得到了保障,但是,学生在路上也可能出现问题。这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力。我教育学生遵守交通规则,保证自身的安全。

其次,饮食安全也存在隐患。一些小商小贩只顾自己赚钱,不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小,对于食物的选择不加考虑,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜欢吃一些油炸食品,长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。

二、读书问题。

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

三、

学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

1.从语言上,不要说一些伤害学生自尊心的话。

比如:严厉苛刻类的话—“你不该这样做!”“难道我没有告诉你?”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西”

“一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说,我就揍扁你”漠不关心类—“随你便”。这些类似的语言都会极大地伤害学生的自尊心,把孩子引向你的对立面,与你对着干。

2.不要打击孩子的自信。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

四、建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个。

总结。

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。

希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想,现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作,如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与班主任、学校领导沟通,避免造成不必要的误会。我希望大家互相理解、互相支持,把实验中学办得更好。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,德智体美劳全面发展,可千万不能放任自流,任其发展。

3、要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

4、重视孩子的品行教育和习惯养成。有些家长说:“我把孩子送来,就交给你们了”,但学生一旦在学校出现问题,家长就把责任一味推给学校。其实这样的做法是错误的,孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。

如我们教育学生不要讲脏话,早上起来要叠被子、不要破坏公共财物等,但有些家长对孩子在家讲脏话充耳不闻,不叠被子熟视无睹,破坏财物视而不见。你说家、校教育的不统一能有好的结果吗?教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一种渠道,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。

各位家长,我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,我们希望你们抽出更多的时间和精力关注一下孩子的思想状况和言行举止,对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合,对学校多理解、多支持。

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意!谢谢!

家长会领导发言稿(通用19篇)篇十三

十八中,这样一个百年历史的学校,曾经的武威师范,这曾经是培养老师的摇篮,后来的普通话培训和教育基地,它的文化底蕴和人文积淀是别的任何学校都无法比的。改制为武威十八中,现在这里有一流的办学条件,有如此敬业的老师,但我观察,在这样优美的育人环境中,为什么我们的有些同学走出十八中之后会脱去十八中的校服呢?我认为,这是一种不自信,所以培养我们学生的自信心是我校当前办学成功的要素之一,我们从上至下,上至每一位老师,下到每一位学生都应该以我们自己的学校为荣。

点亮学生心中的希望,让学生学会感恩。首先在这里学习的每一位孩子要记得感恩学校,感恩老师。因为只有你的心完全改变了,你的态度就会改变,态度改变了,你的学习习惯就会变得良好,性格也会变得美好,那么你的人生也会变得精彩,所以说知识改变命运。

首先,学校召开本次家长会,旨在搭建学校、家庭、社会三者沟通的桥梁,为的是共商教育策略。

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。这是我们共同的责任,望子成龙望女成凤,孩子是家庭的希望,祖国的未来,这也是学校的根本出发点,这是一个起点,我们有责任相信,经过三年的学习,十八中会让他们健康的成长、快乐的发展。

十八中的前身是始建于19的武威师范,20改制为武威十八中,实现了跨越式的发展,去年被教育部评为“育人示范性”学校,全国共346所,武威仅我们学校有此殊荣。,我校被授予“全市教育系统园丁获得者先进”单位,我校也是武威唯一一所具有全国普通话培训及测试员的学校。

近几年,学校狠抓常规管理,立足基础,攻坚克难,严格管理...向精细化管理要质量,这样的管理结果校风变好了,学风变浓了,进而向高效课堂要质量,为此高考的成绩逐年在上升。

以学带教,严抓师德师风,旨在培养一批师德高尚,业务精炼,结构均衡的教师队伍。习惯养成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的过程;重视对学生的感恩教育,使学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,促进了学生整体素质及能力的提高。

看一个学校的发展,首先要看它的起点,起点低,我们针对学生的发展得讲究因材施教。

其次看过程,看这个学校的老师是否有爱心。让每一位老师关爱每一位学生,督促每一位学生。我想我们的老师是敬业的,教学水平是一流的,教学基本功是过硬的,对于教学的常规管理是负责的,这是有目共睹的。

对一个学校的评价,看学生是否是优秀人才,主要看是否选择了适合你自己发展的教育,如果选择了适合你自己发展的教育就是最好的教育。白杨树能茁壮成长,松树能长成参天大树,是小舟能在小河里行驶,是巨轮就能在大海里航行,所以培养具有个性化的学生,使每一个学生都能各尽所能、各施其才。

我们要培养两全其美的教育。一是我们的教育要面向全体,面向每一个学生,对每一个学生都要报不放弃的想法。二是要我们的学生全面发展,使每一位学生在德智体美劳各方面都能得到发展。

我们给各位家长的建议:

1.正确对待孩子的成绩与名次,由于学生的起点不同,应多肯定学生的成绩和优点。关注孩子成长的过程比结果更重要,同时关注孩子能力的培养。

2.重视孩子高中阶段的发展,一定要关注孩子三年的发展,生活上要沟通,家庭中要和谐,精神上要鼓励,思想上要安慰,私底下要谈心,这样孩子在学校才会表现的更加积极、健康、向上。

3.一定要加强与学校的联系,家校合力,共谋发展。孩子是你们的,也是我们(的学生),对每一个家庭来说都是希望,孩子的成长涉及到千万个家庭,更关系到孩子未来的发展和一辈子的前程,所以我们必须要家校合一,共同加油,一起努力!

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将下镇小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍。

下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人,7个小学教学班,一个学前班,教职工13人(其中小学教师11人,学前教师1人,后勤1人,大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以南音传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。

学校强化制度建设,主要体现在:

1.出勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

2.教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。

3.特色办学方面,我校把南音融入到教学之中(文卿,金炉师),培养了许多南音苗子,参加各种比赛屡屡获奖,自一九九一年至今,我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次,弹奏比赛二等奖的两人次,南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的文艺创作会演时,《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目,获得文学创作奖及表演奖,先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访,在白濑乡内的比赛演出,南音表演已经成为我校的一个品牌。

4.教学设施方面,我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下,先后投资了十几万元进行学校教学设施建设,学校各室齐全,教学设施有了很大的改善,特别是我们村周荣华先生去年捐助了5万元,帮助学校改善办学条件,我们现在用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的,今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。现在已经基本完成。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,在白濑乡学校中,我校教学质量排在前面,学生参加各种竞赛也榜上有名,像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人,并被选送到泉州市参加评选,四年级陈静茹被评为县三好学生,优秀班干部等,可以说,涌现了一批优秀的学生,而这些学生也成为其它同学学习的榜样,最终形成良好学习氛围,带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县文明学校”等荣誉称号。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

(1)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。

三、注重学生在家的习惯养成教育。

(一)、在安全方面。

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7.30到校,下午1.30,不要太早来学校。

(二)、在学习方面及习惯养成方面:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

今年9月1号开学以来,洪洞县西街小学焕发出无比昂扬的生机与活力。这里环境幽雅,整洁怡人。现有40个教学班,113名教职工2200多名学生。学校设备先进:图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室一应俱全,还配有美术室、舞蹈室、电子阅览室和活动室,每个教室配有彩电,这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学理念——“求真务实,争创一流”。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受西街小学内的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

家长会领导发言稿(通用19篇)篇十四

大家好!

首先,请允许我代表学校全体师生员工,向前来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!祝各位身体健康,家庭幸福,也祝我们的学生、在座的子弟早日成才,鹏程万里!

前几天,年级组邀请我来向家长们作个汇报,我非常乐意地接受了任务。这个年级从入学到现在,一直是井然有序,不管是教风还是学风,一直是学校的先进典型。

各位家长,高二是一个非常重要的学习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,学生学习目的'逐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境熟悉了,容易出现松懈的现象;学习难度增大了,容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会,共商教育大计,我觉得很有必要。

这里,我想代表学校向家长们作四个方面的汇报:

一、介绍一下学校的整体情况:

东海县白塔高级中学坐落在交通便捷、风光秀丽的苏北重镇——白塔埠镇,始创于1956年,是一所公办、独立设置的完全高级中学,原名白塔埠初级中学,12月被确定为连云港市重点中学,高质量、高标准地跨入了江苏省重点中学的行列,20xx年转评为江苏省“三星级学校”,20xx年晋升为江苏省四星级高中。

校园环境优美,风景如画,现有校园面积160余亩,70个教学班,109口标准化教室,室装配了现代化的多媒体教学设备,建有图书实验楼、多功能报告厅、电子阅览室、语音室、学生餐厅、标准运动场等。

校园建设凸显人文校园、科技校园、数字校园、书香校园;改建新建祥璧广场、菊芬广场、硕仁亭、思齐亭、博士苑等人文景点;以丰富的红色文化,鲜明的时代精神,熔炼成“砺志报国”的校训,“尚德明理”的校风,“小以成大”的教风,“博学笃行”的学风,丰富了校园文化内涵,提升了校园文化品位。学校整体呈现“目标明确,科学发展思路新,高点定位,办学硬件面貌新,实践探索,砺志育德模式新,推进课改,有效教学课堂新”的四大办学特色。

学校师资力量雄厚,近4000名在校学生,共有教职工320人,其中专任教师241人,具有本科学历的236人,研究生18人,在读研究生10人,中高级职称180人。市、县骨干教师48人,市、县学科带头人、教学能手25人,市教坛新秀2人,县级以上教学技能大赛获奖55人。

学校始终坚持科学的发展观,坚持内涵发展模式,以提高教育教学质量为第一要务,成功汲取名校的办学经验,融入本校鲜明的管理特色,外紧内化,顽强拼搏,取得了教育教学成绩的一个又一个辉煌,连续荣获连云港市教育局“教学管理质量奖”和“教学管理特色奖”、“全面育人先进学校”荣誉称号,连续获东海县政府“教学工作先进集体”称号。

四星创建,掀开了白中历史新的画卷,白塔高级中学将迈上更具实力、更具竞争力的新的征途。我校将继续发扬成绩,全面制定并落实“十二五”规划,继续坚持“关注师生发展,关注师生健康,以科学和人文精神引领学校发展”的办学指导思想,始终以教学为中心,狠抓教学管理,深入落实“问题教学法”,进一步推进素质教育,全面提升教育教学质量,努力用三到五年的时间,把白塔高级中学打造成苏北一流的品牌高中。二是向家长们提出两方面的要求:

谈到这里,我想让各位家长了解我们学校,宣传我们学校,这也是我们的心愿:

当然,我们不是报喜不报忧的,我们学校是一所农村普通高中,事实上学生中因为社会、家庭或学习基础等各方面的原因,也存在不良现象需要我们携手合作,共同探讨、共同解决。像上课不听讲、打瞌睡的现象,丧失信心、谈情说爱的现象,携带手机、不讲文明、满口脏话的现象,这些现象尽管不是主流,不是普通现象,但应该引起我们的重视,引起家长们的重视。

针对以上情况,我想向各位家长提三点建议,供大家参考:

第一、希望家长积极配合支持学校。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批评不理解,如果家长不能耐心化解,反而火上加油;孩子对严格式管理不理解,如果家长推波助澜,那么后果可以想象。对老师和学校有抵触情绪的学生会不会认真学习,会不会养成尊师爱校的好习惯?当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,希望家长们多到学校来看看,或利用校信通多与班主任交流,打一个电话,发一个短信,写一张纸条,都是很好的形式。

第二、希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进进器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

第三、高二即将结束,马上就要进入高三了。高三是决定孩子一生命运的关键时期,如何上好高三,就需要学校、家长的密切配合。为此,我建议家长认真和孩子谈一谈,共同制定好高三学习复习计划,为他们指明方向、确立目标、树立信心,再加上孩子的努力,教师的精心培育,我想,你们的孩子会有一个好的前途的。

另外,根据我校对违纪学生的跟踪调查发现,绝大多数违纪学生都存在父母离异、父母外出打工,或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象,这些问题也希望能够引起家长们的重视,尽量为孩子们营造一个安定、和睦的家庭环境。

各位家长,各位老师,“芳林新于叶催陈、雏凤清于老风声”,我相信,在各位家长的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,白塔高中一定会绽放异彩。最后祝今天的家长会取得圆满成功,谢谢大家。

家长会领导发言稿(通用19篇)篇十五

关于新时期如何做家长问题的探讨--桓仁县委宣传部孙立峰在家长会上的发言。

首先向实验小学的各位老师问好!向各位家长问好!按照校领导的安排,今天由我就孩子教育这一主题同各位家长交流。我叫孙立峰,在县委宣传部工作,任文明办副主任,我的孩子叫孙正日,在我们实验小学六年四班读书,班主任刘翔宇老师,多年来,在实验小学领导和老师的辛勤培养下,孩子健康成长,各方面都有进步,在这里请允许我代表一家人向实验小学的领导和老师表示衷心的感谢,特别向刘翔宇老师表示感谢!接到这个任务以后,我的压力非常大,我有这样的感觉,其一,在孩子的教育方面,我并没有做出什么,我的爱人就在实验小学任教,孩子的学习大多由我的爱人负责,我本人真的没有经验可谈;其二,我的孩子虽然在学校各个方面表现较好,但是在学习成绩上并不是最优秀的,而且只是在小学阶段,后面还有很长的路要走,在成长过程中还有很多方面需要努力;其三,在座的各位家长,即使六年级学生的家长最大的也就三十七八岁,我们年龄仿佛,在教育孩子方面,我们都处于探索阶段,在一个起跑线上。背负着压力,为了完成任务,我利用一段时间通过读书、上网学习了关于培养教育孩子方面的书籍,下了一番功夫,写了一个发言稿。交给实验小学刘校长后,刘校长给做了认真修改,并提出了很多好的意见和建议。看到发言稿上精心的修改的文字,我再次感受到了学校的良苦用心,这让我非常感动。在此之前,我和刘校长交流过,我把自己的顾虑同刘校长汇报过。刘校长很坦诚的把学校的思考转达给我。主要是从全面培养孩子、新时期如何做好家长的方面考虑,目的就是探讨如何进一步做好新时期的育人工作。

基于上述,我抛开了个人的私心顾虑,本着负责任的态度,经过几夜的思考,利用双休日写了一个材料,从如何作家长的角度,把孩子成长过程中的点点滴滴加以梳理,把好的一面展示给大家,中间也有些个人的观点和思考,目的是同大家共勉,不对之处,恳请谅解。

青春易逝,人生易老。转眼间,孩子已经长得快同我一般高了。每每看到孩子成长进步,回想孩子成长之路,心中有很多感慨。我感觉,学校、社会、家庭是在育人方面都有重要的责任。尤其是家庭,在培养孩子方面举足轻重。很大程度上,孩子的品格、气质、性格、学习、生活习惯、思想观念的形成,家长负有主要、重要的责任。在培养孩子方面,我有以下感觉同大家交流:

1、要从小培养孩子良好的学习品质。家长是孩子的第一任老师,身教重于言教。从孩子上幼儿园开始,我们就十分重视孩子学习品质的培养。每天抽出一定时间教孩子算术、写字,保证在幼儿园学习的知识不落伍,此外每天都要背成语、古诗,教给孩子记忆方法,这样不仅丰富了知识积累,而且开发了记忆力。上小学一年级后,每天晚上吃过饭后都坐在孩子学习桌边,看孩子写作业,不会的题帮助孩子讲解,教孩子学习更多的字,更重要的是培养良好的习惯,如写字时的坐姿,执笔姿势,写字的认真程度,我们时常告诉孩子学习不能有丝毫的懈怠,必须一丝不苟。日复一日,坚持每天如此,时间长了,孩子形成了良好的学习习惯。如今,不用家长督促,每天放学后都先把作业写完,然后再干其他的事。每天临睡前都会看一会书。这个过程是漫长的,可不是三五天,或几个月就能形成的,家长坚持得越久孩子就会习惯越好。直到现在,每天晚上孩子做完作业后,我们仍仔细帮孩子检查,并签字,六年来从未间断过。如今,孩子已经把学习当作了最重要的事,很在意学习,也很努力。分数赢得的是一时,读书赢得的是一世。书对孩子的影响实在不可低估,书不仅教给他知识,带他认识世界,还对他的语言能力、思维能力、理解能力、性格发展都有正面影响。良好的读书习惯,将使他终身受益。培养一个爱好阅读的孩子是有法可循的。孩子每晚睡觉前,看书给孩子讲一个故事,大一点后让他自己看,双休日经常带孩子去书店或图书馆看书。首先家长自己要经常捧起书来看,给孩子潜移默化的影响和熏陶。我儿子就非常喜欢看书,只要拿到一本书他就能坐着看半天,这样的习惯就是在我们家庭的环境中熏陶成的,我喜欢看书,经常买书回来,也给儿子带一本,孩子妈妈在学校没时间备课写资料就带回家写,孩子就在这样的环境中也喜欢上了图书。在培养孩子读书习惯的同时进行有效的注意力训练。让孩子看书5--15分钟(按孩子的年龄来控制时间),立即合上书,要求孩子按你的要求“复述”故事。为防止孩子摸准你的要求,“复述”的内容可以灵活多变:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。可以让孩子把看到的动物形象画下来,只要孩子答对了就给奖励。最后可以让他重新再看一遍书,反复训练,渐渐地孩子就会逐步理解集中注意力的必要了,而且做每一件事都很专注。有些比他大的孩子,接受能力强,看见同学学习字母单词都会了,自己不会就哭鼻子。我们就安慰他,你还小,咱不着急,爸妈帮你。于是,上学放学的路上我们就教他读背单词句子,教记忆的窍门,渐渐地孩子会学了,感兴趣了,认为学英语是一件快乐的事,六年坚持下来已有不小的收获,现在已经掌握了近两千多个单词,连续三年孩子在奥英竞赛中都取得了不错的成绩。

2、要从小培养孩子勤俭节约习惯。“富家惯习骄奢,最难教子;寒士预谋生活,还是读书”。《围炉夜话》中的这句话我深有体会。在调到县里之前,我一直在农村生活,毕业后在乡镇工作,考入县报社,家于家搬到县里,租了很长一段时间的房子。在租房子期间的夏天里,孩子的脸上被蚊子咬起了很多包,疼得直叫唤,家长只能是看在眼里、疼在心上,但我相信苦难的经历对孩子来说不一定是坏事。记得孩子5岁刚到县里,一次在大街上走路,看到了一个铁钉,孩子立刻捡起来,告诉我说爸爸这个铁钉留着回家给爷爷用,我的心被触动了一下,我表扬了孩子,告诉他做得很对。在买完房子搬入新居以后,当天孩子高兴得在床上直跳,兴奋的一不小心大头朝下栽到了地板上。我告诉孩子,房子是咱家贷款买的,每个月相当于一百元租的,这些话,孩子很在意。这些点滴,也唤起了我对往昔艰苦生活的回忆。我觉得虽然生活条件好了但仍需要让孩子懂得节俭,几年来,每当孩子临睡觉前,我经常搂着孩子给他讲故事,读读好的文章,特别是说说我小时候的一些生活,一些苦难的经历,让孩子了解父母小时候只有在过年时才能穿上新衣服,只有在节日才能吃上肉,学习用的本子都要两面用,而且还要帮助家里干农活,春天打茬子、冬天上山割柴禾。而且,现在在偏远地区仍有上不起学的孩子,我们现在的生活富裕了,但一定要学会节俭。有时孩子的爷爷、奶奶、姥爷、姥姥给他零用钱,我告诉孩子,爷爷、奶奶已经老了,不能挣钱了;姥爷、姥姥到现在还养着一个老人,生活条件都不好。孩子也很懂事,每次给孩子一元或两元零花钱,孩子自己就花五角钱,把剩下的钱拿回来;平时非常节俭,不乱花钱,大人给买什么就吃什么,穿的非常朴素,即使到了现在也从不攀比;很长时间以来,孩子把零用钱放在储存罐里攒了起来;把矿泉水瓶攒起来带给乡下的太姥卖钱。去年孩子奥英竞赛得了一等奖,我们奖励他,给孩子买了一双耐克鞋,孩子高兴地把鞋放在床上搂了一宿,不舍得穿。平日带孩子出去吃饭,孩子先问问多少钱,然后决定买不买。记得在孩子三年级的时候我们带他到沈阳植物园玩,看到园内有一个卖烤肠的,孩子嚷着要买,我们给了他十元钱,一会功夫孩子空着手回来了,我们问他怎么了,他哭了,说这里4元一串太贵了,我们桓仁才卖一元。我的内心被孩子的一件件小事感动着。

3、要营造良好家庭学习氛围,创建学习型家庭。在我们家,有一个特点就是书多。在我家的书柜里、书架上摆满了各种书籍,有大人看的,孩子看的,如古典名著、现代文学作品、人力资源书籍、新英汉字、词典、《十万个为什么》等等,每一年,都给孩子订一些学习用书,如新少年、优秀作文。每一次出差,我去的最多的地方就是书店,每次回来都给孩子带点学习上的、启智方面的、书法等方面的资料。几年来,一共花掉8000多元购买书籍。长时间的熏陶,孩子形成了良好的学习习惯。现在,每一天我们三个人吃过晚饭后都各忙各的,孩子学习上的事不用操太多心。孩子写完作业后自己读一些课外书,孩子在书桌、床边放了一些书,一有时间主动拿起来读。孩子还有一个不好的习惯,每一次上厕所,都带一本书来读,一坐就是半小时。因此在卫生间里总能看到孩子的书。而且,在学习上,孩子习惯非常好,上课认真听讲,课堂质量很高,每天不是都盯在书本上,每天完成作业后,都做些喜欢做的事,如看电视、上网等,孩子学习和轻松,一点也没有压力。

4、培养孩子良好的生活习惯。良好的生活习惯,包括良好的卫生习惯、饮食习惯、睡眠起居习惯、与个人生活有关的行为习惯等。养成良好的生活习惯需要从小处开始,从细节入手。以家长的懒,促孩子的勤。父母首先是孩子终生的导师和领路人。父母可以代替孩子干着干那,但是代替不了孩子成长。实践的体验对孩子的成长至关重要。作为新时期的家长不要让孩子养成衣来伸手饭来张口的坏习惯。要循序渐进的教孩子做些力所能及的事,如自己整理书包、整理书桌,自己洗袜子,擦桌子、洗碗等。在孩子稍大时,还可以让他分担相对重要的家务,既让他获得成功的荣誉感,又使他从小养成勤劳的`习惯,并从中体会到父母为家庭付出的辛劳和养育之恩。我家的孩子从上一年级起就自己收拾书包,每晚自己洗脚、自己洗袜子、按时刷牙,从不用提醒,有时还会帮妈妈洗袜子,六年来一直如此。在饮食上培养孩子吃饭时不大声讲话,不东张西望,专心进餐,养成不挑食、不偏食、不剩饭的好习惯;睡眠起居习惯上,按时起床,按时睡眠,保证休息时间,让孩子有更多的精力投入学习。早上起床后做到自己整理房间,合理安排时间,按时上学。放学后,先休息一会,喝点水,如果是夏天,先洗洗脚。然后再进自己房间做作业。待晚饭准备好后及时用餐。作业做好后,适当的看看电视,定时洗漱,然后休息。

5、有条件,多带孩子外出旅游,增长孩子见识,拓宽视野。。培养孩子从小树立远大志向。几年来,我们先后带孩子到沈阳、大连、北戴河、北京等地旅游。每到一处,带孩子参观旅游景点,看看当地的一些名牌大学校园,感受一下城市多彩的生活气息和文化氛围,让孩子对美好的未来生活充满向往,树立远大志向,从而有动力努力学习。

6、多和孩子交流,建立和谐的家庭氛围。家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然就会感到温馨和幸福的。如果夫妻不和,家庭中经常吵吵闹闹,孩子就会感到不安全、压抑焦虑不快乐,给孩子造成畸形的心理。家长要设法营造一个和谐的家庭,如,利用双休日到乡下老人家看看、到大自然中去游玩等。要建立良好的亲子关系,利用在家的空闲时间,多和孩子进行交流。在我们家,经常利用在一起的时间,经常和谈一些理想的事、未来的生活,聊一些孩子在学校、感兴趣的事。现在,孩子的许多同学我们认识、都能叫上名字,有时放假,让孩子邀请要好的同学来家里做客,也让孩子到同学家中。

7、科学合理安排休闲时间,让孩子放松紧张的学习心情。针对孩子看电视、上网等问题,有的家长是坚决制止孩子在家上网、或者有的家长不让孩子看电视。我们的观点和做法是,适当让孩子看看电视、适当上上网。我们觉得,看电视、上网读读新闻等是获取知识的重要途径,有一些知识、生活经验、看待事物的方法等等价值观念的形成,很多是通过这些窗口来获取。每天放学写完作业后,我们鼓励孩子看动画片、动物世界、读书频道、家庭美食等频道。最近,中央少儿频道播放了《三国演义》,孩子非常愿意看,我们就陪着孩子看。实际上,有一些历史知识我们也需要学习,孩子看完后,三国的人物讲的头头是道,真的是挺有收获。现在,许多家庭都有互联网,孩子上网是一个不可避免的问题。刚一开始,孩子抢着和家长争电脑上网打小游戏,为了这事,我也把孩子打了一顿,孩子对我很有意见,很长一段时间不和我说话,什么事都和我顶牛。为了解决这个问题,我们想了许多办法,一次偶然的机会,中央12频道法制节目做了一期关于孩子上网成瘾辍学的事,我们一同和孩子看完了这期节目。看完后,对孩子促动很大。利用这次机会,我们帮助孩子分析了上网成瘾的弊端,对学习以及成长的害处,孩子在思想上有了转变。以后,每天我们允许孩子上网二十分钟左右。时间长了,孩子也就不想着上网的事了,现在只是偶尔上上网,这个问题也就解决了。

8、给孩子建立家庭个人档案,用档案记录孩子的成长。在平时的生活中,我们有计划、有准备的挑选资料,把孩子的小时候照片、第一次作文、日记、算数作业、语文作业等,包括每学期的考试卷子、奖状,每一年孩子的生日照片等等,收集整理成孩子成长档案。一方面,等孩子大了以后,看到这些物品,会有一种成长的感动,让他感受到父母的用心良苦和哺育深情;另一方面,也让孩子有一个美好的回忆。

9、鼓励孩子参加各种活动,提升孩子的综合素质和社会责任感。六年来,孩子每一年都参加学校的各种有意义的活动,如班队会主持、讲演,参加各种比赛,如奥数、奥英、作文竞赛等等,让孩子在参与中锻炼自己;特别是参加社会公益活动,如参加义务劳动,到小区打扫卫生,去光荣院看望老人,做一些力所能及的活。

尊敬的各位老师、各位家长,以上是我在家庭生活中关于孩子学习生活等方面的一些总结和梳理,很浅薄,不成经验,一些观点也很不成熟,有不对之处,敬请谅解。

谢谢大家!

家长会领导发言稿(通用19篇)篇十六

尊敬的各位家长:

你们好!首先我对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。现在我给大家介绍一下这次家长会的目的,这次家长会实际上就是期末考试前的动员会,我希望通过这次家长会能够使所有孩子学习成绩能上一个新台阶,到期末尽可能取得满意的成绩。我们班的学生思想上都要求上进,有想把学习学好的愿望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那么该怎样做好孩子的家庭教育呢?其实我们在座的各位家长有许多好的教育方法,今天我们就请几位家长谈一谈。

首先有请潘易嫱同学的家长。潘易嫱同学在去年的期末考试中取得了199分的好成绩,平时她的妈妈很关心孩子的学习,很有一套教子方法,下面我们一起来分享她的教子经验。

从潘易嫱同学的家长的发言中,我们收获很多......

另外我还想请我们班一位托管生的家长谈一谈。我们班有些孩子的家长平时很忙,所以就把孩子交给我们来托管,平时的作业由我们在校辅导完成,那么这些孩子到家后,家长是不是就可以不管不问呢?我班的张可悦同学家在东宝高中旁的宝山学府,从一年级开始就在校托管至今,她的成绩在一年级上学期和下学期的两次期末考试以及平时的考试中都名列前茅,在体育,美术,舞蹈等各科学习中也相当不错,下面我们请张可悦的家长谈一谈她是怎样教导孩子的。

刚才听的都是几个女孩子的家长的发言,女孩子相对于男孩子而言要听话的多,成绩自然进步更快更显著一些,下面我想请我们班一位男生的家长发言,我们班有一对双胞胎兄弟,名叫易韩宇和易韩天,这两名同学特别可爱,两兄弟很爱劳动,经常抢着劳动而且干起活来有板有眼,特别有礼貌,见到老师老远就打招呼,但是他俩也有一个毛病,那就是爱动,贪玩,以前有时不做不交作业,但是后来他俩在家长的督促下逐渐改掉了这个毛病,作业能按时上交,而且字迹工整,正确率高,字也越写越棒,成绩都是在九十分以上,他俩为什么有这么大的转变呢?这与他们父母的教育和辅导有很大关系。下面有请这俩兄弟的家长谈谈教子经验!

感谢以上几位家长谈经送宝,相信刚才几位家长的发言一定会让你有所收获,当然还有很多家长也有很不错的教子经验,由于时间关系我们就不再往下发言了。会后家长们可以相互交流,相互学习。

我们班还有一位同学,她叫刘雨熙,她不仅学习好,而且各种习惯特别好,上课专心听讲,从不做小动作或讲话,作业认真,字写得很棒,成绩也特别棒,尤为可贵的是,作为班干部很负责,老师交待的事总是完成得很好,而且和同学们团结友爱,同学们都非常喜欢她。还有一个多月就要举行期末考试了,下面请刘雨熙同学谈一谈她的学习经验,和她的复习计划。

还有一个多月就要举行期末考试了,为了取得好的学习成绩,在此,我对各位家长提几个要求:

1、任何时候都对孩子满怀希望;。

2、经常了解孩子喜欢什么,让孩子感到在家里很快乐;。

3、经常鼓励孩子,当孩子遇到失败时,不要泼冷水;。

4、父母不在孩子面前争吵;。

5、孩子学习上向你请教时,不管你多忙也要耐心倾听;。

6、不对孩子说“就你笨,什么都不会做”之类的话;。

7、一般不强迫孩子,给孩子自己选择和判断的机会;。

8、对孩子许诺的事,说到做到;。

9、注意孩子的情绪变化,了解其心理需求;。

10、经常与老师保持联系;。

11、孩子犯错误时,不要与孩子算陈年老账;。

12、不要对孩子不闻不问或放任自流。

最后我希望我们学校、家长在孩子习惯的`培养上多下功夫,良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

家长会领导发言稿(通用19篇)篇十七

尊敬的家长朋友们:。

大家下午好!虽说这几天气温下降,寒意正浓,但这并未能阻挡你们望子成龙、望女成凤的急促脚步。您放下工作,放弃休息,齐聚学校,在这里我谨代表全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢,感谢您对学校教育教学工作的关注、理解,感谢您对我们教师工作的支持与帮助。

在20xx年9月,我们师生在多方的帮助下怀着无比兴奋的心情搬进了崭新的校舍,也就是在那一年我走进了xx希望小学,很高兴地与大家相识。我们能在这里工作是幸福的,孩子们能在这里读书是快乐的。因为——我们的教学楼是xx镇最漂亮的,我们的教室也是xx镇最宽敞明亮的,我们的老师更是最优秀的。我们现在共有教师15人,有经验丰富的老教师,有朝气蓬勃干劲更强的青年教师,有区级市级的骨干教师,有区级市级的优秀教师,可以说我们的教师团队是配置最高最和谐的一支队伍。我们共有八个教学班,273名学生,500多位家长。正是有了孩子们我们才更有活力,我们的工作才更有动力,正是有了您的全面支持与合作,我们的教师才奋力提升,我们的学校才稳步前进。

一年多以来,我们坚持以学生为本,为学生服务为宗旨,开展了各项活动,提高了教育教学质量,使孩子们的德智体综合素质有所提高。下面我就从德育与教学两个方面向大家做以汇报。

我们都知道习惯一旦养成很难改变,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量,可以说,它决定了一个人的命运。因此,抓好学生良好行为习惯的养成显得尤为重要。如今的学生极大部分都是独生子女,其家长普遍存在着重智轻德的现象,只把眼睛盯在孩子的考试分数、名次和考上大学方面,而忽视孩子生活习惯、日常行为的培养,一味地要求他们读书、读书,再读书,结果导致孩子生活习惯差、日常行为不规范,知识面狭窄,生活单调,品德尚失。我们学校不仅教书更是育人的地方。

我也是家长,把孩子从懵懂无知教育成乖巧懂事,长大后成为一个善良正直勇敢成熟的好人,是您也是我们共同的愿望。我们学校从每一件小事抓起,从小培养孩子们的良好习惯。

1每个学期初我们都利用班会组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,并进行多种形式比赛,目的就是培养学生遵守校规校纪,遵守社会公德,做一个合格学生合格公民。有的同学早把奖状到回家,得奖状不是目的,更重要的是日常表现,我们从三到六年级选拔优秀同学组成值周小组,与老师一起监督孩子们的行为习惯。每周评比一次“文明班级”。培养孩子就得从一点一滴的小事做起,包括衣服的整洁,红领巾的佩戴,个人卫生,文明举止,不说脏话,不打架,有礼貌,不在走廊喧哗,不影响他人学习和休息,认真值日等等,可以说大部分孩子真的很好,这与您良好的家庭教育也是分不开的,当然,也有个别孩子需要我们的帮助。人们经常说:有其父必有其子,孩子就是我们的一面镜子,在他们身上表现的不足也折射出了我们的某些问题,作为家长的我们,也应该对照孩子反思自己,为什么我们的孩子衣服总是不整洁,为什么我们的孩子丢三落四,为什么我们的孩子挑食,爱吃零食,为什么我们的孩子爱说谎,不完成作业,为什么我们的孩子爱说脏话不文明,孩子间的差异取决于生活环境的不同,刚出生的孩子都纯洁的如一张白纸,我们给予什么孩子就得到什么,孩子毕竟是孩子,他们需要我们的指导与帮助。我也是一名家长,我总是坚信只有自己做好了,孩子才可能更好。希望我们共同努力为孩子做好榜样。

2学校很重视每周的升旗仪式,每个周一都会有相应班级担任升旗的光荣任务,也会评选出光荣升旗手护旗手,回去可以问问孩子是否担任过这一项工作,同时我们借此对孩子们进行各方面教育。每个班级都有自己的文化墙和班级特色,班主任老师和孩子们定期评比文明星,劳动星,学习星等,促进了孩子的习惯养成。每周一的第七节课老师们都会组织不同主题的班队会,对学生进行教育,每月班级都会办一期手抄报,孩子们的动手能力增强了,并能运用学过的各科知识,有的孩子的绘画很出色,有的孩子字迹很漂亮,他们之间学会了合作。我们不只是学书本上的只是,这些非智力因素更都有利于孩子的健康成长。

3学校结合时事节庆日开展丰富多彩的学生活动。

每年的“3·5”我们都会组织学生去敬老院慰问,孩子们有的捐出自己的零花钱,压岁钱,有的从家里带来鸡蛋,记得去年我们师生共捐出1000多元,我们买了252斤鸡蛋,孩子们很高兴的送到了敬老院,看到孩子们开心的笑容,看到孩子们对老人的那份关爱应该是我们最大的成功。当然这样的活动都离不开您的大力支持。这项活动我们一直坚持做着,对孩子们的教育意义深远,从小有爱心的孩子,相信长大后的他们一定会很孝顺。五月份我们利用“母亲节”,我们开展了小孝星的评比活动,活动中孩子们交流讨论在家的表现,对长辈是否尊重,是否做家务等,通过评比孩子们更懂事了,更有爱心了。解皓然,陈宝龙同学还被xx镇评为评为十佳孝星。每年的六月份是孩子们最高兴的时候,在儿童节的庆祝活动,孩子们载歌载舞,施展了自己的才华,我们也发现了很多人才。主持人有板有眼,朗诵声情并茂,歌声悦耳,舞姿优美,这些活动都促进了孩子的全面发展,增强了孩子的自信心。通过这样的锻炼后孩子在众人面前不羞怯,家里有喜庆活动也可以尝试让孩子参与,比起请主持人更富有亲情味,我曾经试过比较成功。

4因为孩子较小,安全意识不足,为此每个学期我们都不定时的进行安全演练,让孩子们知道了紧急情况的逃生通道,能学会保护自己,每天都对学生进行安全教育,不厌其烦的叮嘱,以保证孩子们快乐的学习,平安的回家。在清明节进行防火的宣传教育,通过校讯通和一封信的形式向您和家人宣传燃气的正确使用,在夏季禁止孩子下河,在秋季告诉孩子不采摘不食用野生毒蘑菇,在冬季不让孩子滑冰,在此也希望您和我们一起监护孩子,平安每一天。

5为了孩子们茁长成长我们坚持做好两操,广播体操和眼保健操,开展了体操比赛和足球联赛,孩子们兴趣高涨,取得了可喜成绩,同时也锻炼了身体,增强了体质,孩子们感冒的少了,强壮的多了,娇气的少了,坚强的多了。看到孩子们结实得小老虎一般,您也一定很开心吧。希望您能一如既往地支持。

如果说德育教育是重点,那么教学活动就是重中之重,我要从老师和学生两方面说起。

1我们的教师积极上进。我们常说“名师出高徒”,我们学校对教师也是严抓严管,努力把每一位教师都培养成令您满意的好老师。每学期,学校都会组织教师学习教师职业道德规范,每个周三我们都进行业务学习,周五进行政治学习,学校定期的检查教师的备课和作业批改情况,随时的听课指导。我们的老师更是认真钻研教材,上好每节课,耐心的辅导每个孩子。人们常说活到老学到老,我们教师的职业更是如此,我们每天都在学习,都在成长,难免会有这样那样的不足,请您多多理解多多帮助。在此我代表学校向您保证我们的老师是最敬业的,我们的老师是最负责的,孩子送到学校您大可放心。

2我们开展了扎实有效的教学活动。为了孩子们能学得更好,进步更快,我们结合教学开展了各种活动,细心地家长一定了解。为了相对公平开学初我们进行了一年级的分班考试;开学初对学生的假期作业进行评比,了解了孩子在家的表现和您的帮助;有的家长很负责,给孩子买各种辅导书并监督认真完成,有的给孩子买练字本练字,口算卡练计算,可见您的用心良苦,有了你们背后的付出我们老师怎能不努力?老师们认真评选出了小小书法家,优秀作业奖;十月份拼音学完,我们举行了拼音竞赛,孩子们表现出色,50名同学中12名获奖;十一月份进行了期中考试,成绩也很理想,有的班级平均分都高于了中心小学;为了提高孩子们的阅读能力,每个教室都配有很多图书,孩子们课随时阅读,大大提高了语文水平,我们在十一月末进行了朗读比赛,孩子们有声有色,朗读水平得到很大提高;十二月份接近期末,课程全部讲完后我们有进行了计算,生字和英语竞赛,老师们带领孩子们认真紧张地复习,学生们也刻苦努力,也得到了您的大力支持,有的家长经常帮孩子听写生字,每天为孩子计时练口算,检查孩子作业,及时指出孩子的错误,长期坚持孩子们进步很快,我们取得了很好的效果。在生字竞赛中多数同学都得了满分,口算竞赛是孩子们更是神速,100道口算题最快的3分钟准确答完,试想我们成人都是不可比的,孩子的潜力真的很大,有待于长期挖掘培养。英语学习对孩子们来说虽然有困难,但在英语老师和班主任的共同努力下也很圆满。在去年参加的全国英语竞赛中有两名同学获奖。这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出,离不开孩子们的刻苦努力,更离不开您的支持与帮助,借此机会真诚的说声:老师们辛苦了,家长朋友们谢谢您!

1我们的活动开展的成功,孩子们得到了全面发展,只要对学生有力,不论多苦多累我们都会坚持,希望您全力支持配合。如读书活动,阅读能力是受用一生的持久性能力,小学的重点是阅读,我们和市里的孩子相比最大的差距就在于阅读,我们不去图书馆,但可以买书借书。每个学期我们都会将学校的图书借阅给孩子们在假期里阅读,希望您也能多读书,影响孩子形成好习惯,多给孩子买书,也可以带到学校和其他同学分享。你有一个苹果,我有一个苹果,交换后我们还是每人一个苹果;而读书却不同,交叉阅读后孩子们会收获更大,同时也培养了孩子的合作能力,孩子也能体验到与他人分享的快乐。我们每人一本书,全班三十多个孩子的三十多本书交叉阅读,可以想象阅读量有多大,花一本书的价钱能读到其他更多人的不同的书,何乐不为呢,希望我们都行动起来,带领孩子一起阅读!孩子们真的很愿意读书。

2还有一点提醒家长们,市场上各种文具五花八门,多给孩子买简单实用的文具盒,钢笔铅笔等,免得孩子都把它当玩具了,如密码本,密码盒,花式笔等。一二年级用传统的木质或纸质铅笔,不用自动笔,让孩子自己削笔,培养动手自立能力我们做好监督,坚持一段时间孩子就形成了习惯。三到六年级用钢笔,不用圆珠笔、水笔、可擦笔等,不仅价钱昂贵,还不利于孩子练字。下学期开学学校也要检查,这是一项经济实惠的做法,您就不必在花冤枉钱了,节省下来的多给孩子买书读更好。

3太溺爱孩子到头来吃亏的还是孩子和我们家长。在学校的值日就大大培养孩子的劳动能力,那些主动劳动的孩子长大后一定是个勤快的人,那些经常劳动的孩子长大后一定是个能工巧匠。在假期里也让孩子做一些力所能及的家务,扫地,洗碗,洗袜子,洗衣服,整理房间,收拾书包等,开始可能有困难,需要您的鼓励帮助,相信经过几次尝试孩子一定做得更好,看到孩子的进步我们也会更开心。这些都是书本上学不到的,我们也不必紧盯着分数不放,孩子长大后成为一个全面发展的人才是最重要的。这些开学后我们学校也要比一比,看看哪个孩子成长最快。

我们家长之间有好的建议也可以互相交流学习,在这里我就不多讲了。

各位家长朋友,尽管我们很努力,我们年轻的xx希望小学还存在一些不足,我们的学校还在建设中,我们的老师还在成长的路上,您或许还有诸多不满,请您在会后回下您的宝贵意见。因为我们的目标是一致的,那就是一切为了孩子!相信有了你们的支持与帮助,有了我们全体老师的辛勤付出,我们的学校一定会快速发展,我们的孩子也一定会天天进步!最后祝各位家长朋友身体健康、工作顺利,祝愿我们的孩子健康快乐!谢谢大家!

家长会领导发言稿(通用19篇)篇十八

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了胡家中心学校,欢迎各位!感谢大家!

我叫陈xx,是胡家中心学校副校长。

学生从总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有两个学生会忘记做。

各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话。孩子们说:我有时不听家长的话是因为:

1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。

2、他们曾伤害过我的自尊心。

3、我对他们不服气。

4、当时我的心情不好。

5、我根本不相信他们说的话是真的。

6、我控制不了自己的行为。

7、他们经常打人,我反感他们。

8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。

9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。

10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。

1、物质文化方面。

如果经济条件许可,居室宽大、明亮、整洁,是的。但是,“室雅何须大,花香不在多”,山不在高,水不在深,居室打扫得干干净净,布置得体,也同样可以形成浓厚的文化氛围,比如墙壁上悬挂着字画(或者是名人的、或者是朋友赠送的、或者是自己创作的字画)、地图、照片等,书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊,等。只要有可能,一定要给孩子安排一间光线充足、安静而不受干扰的学习室,至少也要在房间一角给孩子摆一张书桌和一个小书架。应该认识到家庭文化环境对孩子的熏陶作用是不可估量的,而现在有些家庭拼命追求居室装修的富丽堂皇,高档家具和家用电器应有尽有,家里一天到晚是打牌声、喝酒猜拳声和吵吵骂骂声,却没有读书声,似乎是不可取的。

2、 精神文化方面。

一要建立文明、科学的现代家规,形成文明xx家风。家规不是单纯约束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作则,率先垂范。要明确规定家庭成员各自的权利和义务,对传统的家规要批判地继承。良好的家风是一种无声的命令,有着巨大的力量。

二要形成xx、和谐的家庭氛围。家庭成员要互相尊重、互相爱护、互相关心,讲文明礼貌,讲理解宽容,无论何时不说过头话,不采取过激行动。处理家庭事务,家庭成员要xx协商,不搞一言堂。家长要尊重孩子的人格,鼓励孩子关心、参与家庭事务的处理,要经常与孩子沟通,不仅要做他们的老师,而且要做他们的知心朋友,使家庭关系更加亲密融洽。如有矛盾,妥善解决,切忌无原则的争吵,甚至酿成纠纷,不可收拾。须知父母的专制只能使孩子变得懦弱无能或蛮不讲理。

三要形成愉快的氛围。家庭成员在劳作和学习之余,不妨在一起讲讲见闻、故事、笑话,语言风趣幽默些;可养成一些良好的兴趣爱好,如读书看报,写字画画,种花种草,打球,郊游,下棋,欣赏音乐,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。但不可沾染不良嗜好,如赌博、嗜烟、酗酒等。

四要爱科学,家庭要有尊重文化知识和科学的氛围。要有科学精神,不要相信封建迷信。要认识到21世纪的文盲不是不识字的人,而是不懂现代科技、不会操作电脑的人。家庭要有浓厚的爱科学、学科学、用科学的氛围,这样的家庭才能造就适应知识经济时代挑战的有用之材。

苏霍姆林斯基说:“家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大的程度上取决于:家里的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。”卢梭也说:“家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的良剂。”可见良好的家庭文化氛围对于培养有文化教养的下一代,抵制和净化社会不良文化影响的作用是多么重要。从某种意义上讲,家庭的文化氛围决定了孩子的未来。而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害,正如杜威所说:“家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。”

家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是"全天候"的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

每个父母都爱自己的孩子,但爱子决不等于教子,在爱与教的问题上,它留给我们的思考至少有以下几点。

(1)爱子要理智,“爱自己的孩子连母鸡都会”关键在于怎么爱。有些家长宁可刻薄自己,一日三餐吃或不吃,也要让孩子吃饱吃好;宁可自己的衣服新三年,旧三年,缝缝补补再三年,也要让孩子穿得体体面面、漂漂亮亮。这种“忍辱负重”的爱,除了能表达父母的慈心善意之外,实在不能给孩子的成长带来任何好处。

(2)教子比爱子更重要。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道德、情操;多一份理智和引导,这才是真正的爱子。

(3)要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。

原因有:

一是智力水平不高。在班级中,每个学生的智力是有差异的,他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量,有的学生要比别的学生花更多的时间,在目前情况下,教师布置作业往往倾向于中等生,如果作业一多,他们必须花很多的时间,这时如果没有人来帮助督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。

二是学习目的不明确。玩是孩子的天性。自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

三是意志不强。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。

四是情绪的影响。心理学研究表明:愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如单亲家庭和家中关系比较紧张的家庭的孩子,做作业的态度不如别的孩子好,心理承受能力较差,容易自暴自弃。所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。

学生不能很好完成作业,除上面的几种原因外,还有其它的客观因素。因此如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

第五、关心孩子的双休日。

时今,双休日学生不得留校补课,很多学校都能遵照执行,如此一来,孩子的业余时间的确多了,但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下,关心一下。经常能看到每逢双休日,游戏厅生意特别红火,仔细一瞧,围着游戏机玩得满头大汗的,大多是中小学生,他们沉浸在宇宙大战,枪杀打杀片之中,试想,如此双休日,孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美好,人间的亲情,同时也会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

(1)双休日您的孩子在玩什么?

(2)双休日您的孩子怎么玩?

(3)双休日您的孩子玩得怎样?

如果在这三方面家长能适当关系指导。那您的.孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识,将受益匪浅。

1、培养孩子的耐挫力。

现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

2、培养孩子的“肚量”

现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖。

3、培养孩子的进取心。

现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。

4、培养孩子的成功意识。

孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。

总之,人的心理素质,会对人的一生起重大作用,家长在教育子女时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。

5、家长要鼓励孩子多运动。

运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。特别是孩子功课忙、作业多时,更要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

家长会领导发言稿(通用19篇)篇十九

尊敬的各位家长:

大家好!在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,我们聚集一堂召开这次家长会,其目的是为了沟通和交流孩子们的教育问题,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。

各位家长,今天来到我们的校园,大家会发现它已经发生了翻天覆地的变化。是啊,近两年来我校克服重重困难,积极争取各级政府的支持,积极筹措资金才有了今天可喜的变化。投资540多万,建成了3800多平方米的漂亮的南教学楼,北面300米高标准的塑胶跑道正在紧锣密鼓的铺设中,该工程投资150多万,再过20天,我们的孩子也可以像国办学校的孩子们一样在塑胶跑道上跑跑跳跳了,孩子们都说太幸福了!暑假前在操场的西北角还投资20多万建成了高标准的冲刷式厕所,方便了学生们的生活。我校各种功能室配套齐全,不管是教室还是功能是,内部设施都达到了省级一类标准,孩子们可以在此开心的读书、做实验、弹琴和跳舞,总之,现在硬件设施的建设,我们不输任何国办学校。

近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先后获得桓台县教学管理示范学校、桓台县少年儿童书画大赛优秀组织奖、淄博市学校民主管理先进单位、淄博市第四批校本培训示范学校、淄博市交通安全示范学校、淄博市艺术特色学校、桓台县书香校园、桓台县地震科普示范学校、全国作文教学先进单位等荣誉称号。

在学校硬件标准化建设方面,可以说我校近两年来有了空前的突破在教学成绩方面,近几年我校中考成绩捷报频传,升学人数和升学率连续几年都取得优异成绩。我们学校还积极开展各种文体活动,其实我们的孩子很有艺术天赋,在今年桓台县百灵艺术节比赛中舞蹈、器乐、歌唱、小品等几个项目都取得了一等奖的好成绩;我校每天都坚持开展阳光体育锻炼一小时的活动,努力提高学生的身体素质。体育方面也成绩斐然,在镇、县组织的中学生田径运动会上我校都获得了好成绩。我校还有一批爱生敬业的优秀教师,他们勤勤恳恳任劳任怨,在自己的工作岗位上尽职尽责,他们关心孩子们身心健康,也关注孩子们的学业成绩,老师们怕学生的成绩上不去,各科老师想办法,承包学困生,老师上课讲完就测试,尽量做到当堂清,还经常利用课间给孩子们补课。工作之余,努力提高自己的业务能力,利用寒暑假积极参加各类培训,学校经常对教师进行业务考核,市教育局也年年组织老师们参加各种考试,我校教师都以优异成绩通过。尽管老师的工作很苦,压力也很大,但老师们依然把课堂作为享受幸福的重要舞台,因为我们幸福的源泉就是看到学生的健康成长。学生和学校取得优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,也请在座的每一位家长为我们辛勤工作的园丁们鼓鼓掌加把劲!

家长朋友都很关心自己的子女在学校的学习情况,关心我们**一中的学习风气。家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师的合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。

现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,

现象之三:默许孩子穿名牌服装、染发、佩带金银首饰等,个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮的不像个孩子的样。

现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之,结果越陷越深。现象之五:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我们不是说我们的老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师本人沟通呢?这样更有利于孩子的教育,并给孩子产生正面的影响。

家长朋友,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

**一中今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在**一中这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

今天的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁,除了学校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的父母,把它实实在在地落实到实际行动上,落实到每一件小事上。

各位家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事,因为教育孩子,必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用,形成教育的合力,及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题,及时协调交流,才能使教育发挥最大效益。

最后,再次衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使我校的教育教学能再上新台阶。

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