以我的长处为话题(精选17篇)

时间:2023-12-26 作者:雁落霞

作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察,我们应该不断提高写作水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。这些范文有的是经典之作,有的是近年来的热门作品,不同题材和风格的作文都可以从中找到灵感和启示。但要注意,范文只是参考,我们并不需要完全照搬,而是要根据自己的思考和情感,展现出独特的个人风采。希望大家能够喜欢这些优秀作文范文,并能够从中受益。

以我的长处为话题(精选17篇)篇一

有人说,快乐是解出难题后的'喜悦;有人说,快乐是帮助别人后的幸福;还有人说,快乐是家人团聚时的温暖。而我说,快乐是比赛中取得优异成绩后的自豪。在我生活的百宝箱里,就收藏着这样的快乐。

我从小就开始学习弹奏古筝,经过我日复一日,年复一年的刻苦练习,我的琴技日益提高。有时练琴,还会进入忘我的境界。于是,在四年级的暑假,我报考了古筝十级考级。那天早上,我很早就赶到了考级地点——宁波爱菊艺校,在那儿紧张得等候着考级的来临。“请考古筝十级的同学在这儿排队。”听了播音员宣布后,我和几个同学排成一列跟随着那位阿姨走上了楼。

就听到了悦耳的琴声。

有的同学演奏完一曲后,得到了老师的一致好评,领取了优秀证书。这时,我就会想:我一定也会像她一样好,领取优秀证书,不用担心,我一定可以的,加油!还有的同学却由于紧张发挥失常了,出现了弹错、忘谱等一系列情况。我心里就会想:如果我也紧张发挥失常怎么办?那我这一年的努力就会付之东流了。如果真的这样的话,肯定还要努力一年啦。

“下一个,1012”我的思绪被老师的叫声拉了回来。我假装镇定走了过去,心里却比谁都紧张。坐在琴前面的椅子上,曲子就拉开了序幕。轻轻拨动琴弦,优美的琴声就从指尖缓缓流淌出来。考级的曲子是《打虎上山》,琴声铿锵有力,仿佛我就是武艺高强的武松,向那只猛虎用力打去,打得它筋疲力尽;打得它奄奄一息;打得它无力反抗。此时此刻,我也陶醉在其中。当我仿佛从山冈上走下来时候,曲子也落下了帷幕。我抬起头,看到了评委们不变的面容,我的心抬到了嗓子眼,难道是我弹得不够好。我站起来鞠了一躬,走上前去。老师递给我一张纸,我低头一看,啊,是优秀证书。就这样,在这场与自己比赛的十级考级中,我取得了令自己自豪的成绩。

四年级的暑假,我赢得了比赛,通过了十级考级,从而收藏了这一份快乐。

以我的长处为话题(精选17篇)篇二

我的长处可多了,有洗衣服,画画,滑冰。我最厉害的是洗衣服和画画。

有一天,爸爸妈妈有事出去了。家里有很多衣服和臭袜子没洗,家里臭烘烘的。臭气熏天,终于臭的忍不住了,我决定自己洗掉这些臭衣服了。我先把衣服放在水里,再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服,放在水里,再捞上来,衣服变得干干净净,最后再把衣服晾干。等到爸爸妈妈回来了,看到洗的白白净净的.衣服,他们骄傲的对我说:好儿子,你真棒!我一听这句话,心里很开心,像吃了糖一样甜。

我不仅会洗衣服,还很会画画。我每个周六都要去画画。但今天,有件大事,我要去参加比赛了。我非常紧张,跟怀里揣了十五个兔子七上八下的。我鼓足勇气,慢慢地走到赛场。开始比赛了,题目是:城市。我仔细看了下图片,然后再想象。想好后我就开始描绘,之后再用铅笔画要涂黑的地方。画完了,我交给老师,99分,第二名,可是我一点也不开心,还差一分就第一名了。可时间不能重来,我只能依依不舍的回家了。下次我一定要更努力。

以我的长处为话题(精选17篇)篇三

头发有它的影子,炊烟有它的重量,圆点有它的面积。如果每个人都认清自己长处的可贵,必将跃进得更远。

生命中的前26年,冯亦代一直偏爱诗赋,成为一名诗人一直是他心中甜美的梦,就在这时,“偶像”戴望舒的迎头一棒“你成不了诗人!”使他如梦初醒,同时他也看到自己在散文与翻译方面闪烁着巨大光芒。认清长处后,他的创作便一发不可收拾。那一篇篇介绍西方图书的文章,滋润着中国读书人的心田。

李煜身为南唐国主,长江天险,石城楼船,面对宋国挥师十万下江南,虽然他秉玉碎之志,举江南之力而抗,在金戈铁马的第一声战鼓中就震碎了希望的君主。但他清楚,诗词歌赋中必定有自己的天下,于是在高山绝壁处忘却累累伤痕,迷醉在“一江春水向东流”的意境中,于千年后依然不朽。

辛弃疾是中国历史上一个用血泪写诗词的人。他是武夫出身,本想“了却君王天下事”来赢得“生前身后名”的;本想“单骑闯敌营,手刃数余敌”地去杀敌报国……可是他南渡归附朝廷后,所有的“本想”都成了幻影,所有的本领都成了摆设。硝烟弥漫中,他于文坛看到一丝曙光。于是他远离了舞刀弄枪的沙场,用带着老茧的手抓起一只羊毫软笔去写他饱蘸血泪的诗词。由文入武的辛弃疾创造了耳目一新的文学天地,使得爱国之情与亡国之恨交融;因为这种交融,他无与伦比,他光焰万丈。

记忆中还有一位外国的青年人,在临近毕业的时候选择了教师职业。不幸的是,初执教鞭的帕瓦罗蒂因为缺乏经验而没有权威。这时他冷静下来,考虑到自己的唱歌天赋,他决定当歌手,几个月后,帕瓦罗蒂在一场歌剧比赛中暂露头角,被选中于1961年4月29日在雷焦埃米利亚市剧院演唱著名歌剧《波希米亚人》,从此,帕瓦罗蒂的声名节节上升,成为活跃于国际歌剧舞台上的最佳男高音。当一位记者问他成功的秘诀时,他说:“我的成功在于选对了自己施展才华的方向,我觉得一个人如何去体现他的长处,就在于他要选对人生奋斗的方向。”

再小的贝壳也能孕育出夺目的珍珠,上帝不会造出次品,只要善于经营自己的长处,必定能使自己发出万丈荣光。

以我的长处为话题(精选17篇)篇四

叔叔每次来我家都会拿吃的给我。今天,叔叔背着沉重的'背包,拿着笔记本电脑,大步大步地走了进来。刚刚坐下,他就以迅雷不及掩耳之势打开电脑。正在他刚想玩游戏时,我就问:“叔叔,你不是说给我带苹果吗?那苹果在哪儿呀?”叔叔一下子就站了起来,他拍了拍脑袋,说:“我都给忘了。”

叔叔可是个游戏迷,他一玩起游戏来那可是无人能敌。只见他右手拿着鼠标,左手放在键盘上,一会儿打打仗,一会儿发发信息,玩得可溜了。我在一旁拽着他的手,说:“叔叔别玩了,陪我玩一玩吧!”他还是没听见似的,目不转睛地盯着电脑屏幕,专心致志地玩着,似乎把我当成了空气。

这就是我的叔叔,一个爱玩电脑的人。我多想对他说:“电脑对眼睛不好,要多看看绿色植物,不要多玩电脑。”

以我的长处为话题(精选17篇)篇五

我是一个活泼可爱的小女孩。

我从很小的时候,开始就学骑自行车。记得有一次,我推着一辆很大的自行车,一下子就摔倒了,经过我不断的练习,现在什么样的自行车都可以骑了。

我的爱好有很多,比如说书法、篮球、轮滑和写作文。我最喜欢的就是书法和打篮球。下面我给你们讲讲吧,我从7岁的时候,有一天我出去和别人玩,爸爸看我非常喜欢打篮球,就给我买了一个篮球,当时我还不知道。我从外面回来以,满头大汗,我来到家里一看,惊讶地发现地上有一个篮球,这时我才知道是爸爸送给我的,以后我就更加爱打篮球了。

我练习书法是从二年级开始的。第一次学写毛笔字的时候,非常紧张,我的.手总是发抖,以后写的次数多了,也就非常得心应手了。

听了我的介绍,你是不是也很喜欢这些爱好呢?

以我的长处为话题(精选17篇)篇六

我是一个非常活泼的男孩子。正因为活泼,所以我的反应也很快,快得就像是受过专门训练的经验丰富的特种兵。

记得在我们班曾举行过一个“打野鸭”的活动,这可是一个要求反应特别快的游戏。玩游戏的时候大家分成两组,一组为“猎人”,要把手里的排球当作子弹扔向另一组“野鸭”,而“野鸭”则要尽力躲开那些可怕的'“子弹”。我被分在了“野鸭”一组,甭提有多高兴了,因为又可以施展我的长处了。

游戏一开始,由于“野鸭”太多,所以我东跑跑、西跑跑,显得十分自在。可是,随着时间的推移,“野鸭”越来越少,真正的战斗这才开始。当大家都盯住我这只乱窜的“野鸭”时,我的神经开始紧张起来。看,一个“子弹”像鱼雷一样向我的脚边冲来,想要打我个措手不及,这可是短兵相接呀。说时迟,那时快,我双腿向外一躬,双手向下一撑,来了个“猴子捞月”,让这“飞来横祸”扑了个空。突然,又一个“子弹”从侧面飞来,我轻轻一侧身,嘿嘿,又躲过了。子弹不断地飞来,我不断地来着轻快、敏捷的弹跳,一次次地躲过这些天敌……这可真是十面埋伏呀!最终,老师表扬我是一只最机灵的“野鸭”。

我的反应就是这样快,十分的棒!

以我的长处为话题(精选17篇)篇七

世界上人人都有长处和短处,不可能有十全十美、毫无瑕疵的人。首先我要先揭晓“短处”,我的短处就是爱讲话、粗心大意、不专心。

光天化日之下,老师正在讲课,我也是在台下跟老师“打擂台”,正在拼斗,突然耳边传来一阵声音说:“小翔,到走廊罚站,上课这么多话啊!真是厉害呀!”于是只是好心不甘情不愿的走到走廊上,心里还一直嘀咕,都是“爱讲话”惹的祸,我干嘛那么多话呢?真是可恶!

“粗心”也是我的短处之一。像有一次月考,数学本来都是非常简单的题目,结果我竟然写错了,白白被扣了两分,粗心害我的“一百分”从面前溜走,真是令我恨得咬牙切齿啊!

“不专心”也是我的短处。有一次,我在骑脚踏车,一边骑,一边看风景,结果一不小心,就差一点撞到了电线杆,真是可怕啊!

说完了短处,也快一点来说说我的长处吧!我的长处是“体育”。有一次老师教我们“跳远”,一开始我以为非常困难,可是我却无意成了班上的第二名,真是吓了一大跳,出乎意料之外呀!不过运动会跳远,我就没得名了,真是可惜呀!

“考到好成绩”也是我的长处之一。像我一升上三年级,我第一次的月考,我努力认真读书,力拼考到好成绩。结果竟考到了第五名,真的是让我乐到爆,就像中大奖一样,而且吓了一跳,差点要跳到宇宙了!而且妈妈看了很高兴呢!还不停的夸奖我,顿时让我感到很骄傲。

“游泳”也是我的长处。今年暑假我和哥哥、妈妈一起去超群游泳。一开始,我本来以为我会把所有动作忘光光,可是,我一做完操,下水以后,竟然自己游了起来,真是令我惊讶啊!而且游得几乎都比鱼儿快了呢!

以我的长处为话题(精选17篇)篇八

优点,人人都有,有人很热心,有人很善良,而我的优点就是乐于助人。

我长着一双大大的眼睛,在眼睛下有一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴挂在我的脸上。说我乐于助人,一点也不为过。记得有一次,班里有人没带英语本,我很主动地送给了他一本,解了他的燃眉之急。课后,他很感谢我,我说:“同学之间相互帮助,应该的。”

还有一次,下雨天,有个同学没带伞,我提出来送她走,路上我把伞尽量倾到她那一边,她家和我家不在一个方向,当我将她送到她家门口时我才发现自己已经被淋湿了,此时我还要绕很多路才能回家。同学们,读了上面的两个小故事,你现在知道我是一个乐于助人的女孩子吧,请为我的乐于助人竖起大拇指!

以我的长处为话题(精选17篇)篇九

今天我给大家介绍一个我们都很熟悉的人,请大家听完“他”的故事,猜猜我口中的“他”是谁?他的个头中等,头发乌黑发亮,红红的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,鼻子扁平,长着一张能说会道的小嘴巴。

他的爱好有许多,但最喜欢的还是下棋。平时,他喜欢随身携带一副小棋盘,课余的时候,班里的下棋高手经常找他对弈,但最后都悻悻而去。有了多次的“实战经验”,使得他能在最后的围棋比赛中脱颖而出,顺利晋级了比赛。

除了下棋之外,他还有许多优点。比如,在一节数学课上,老师出了一道很难的题目,大家都不会做。正当老师收回询问的目光,准备揭晓答案时,只见他带着自信的眼神,悄悄地举起了手。等他将解题过程条理清晰,娓娓道来之后,老师立刻向他投来赞许的目光,同学们也不约而同地响起了掌声。

敏捷的思维自然是靠良好的阅读习惯养成的。他也很喜欢看书,每到课间休息的时候,他便会捧起一本书,津津有味地看起来。当他沉浸在书的世界里,外面的一切似乎都听不见了。有一次,上课铃响了,他仍然在看书,老师走进教室了他都没发现。还好同桌悄悄提醒他,他才回过神来,快速地将书收了起来。

聪明睿智的他,同时也是个勤奋的好孩子。每每班级大扫除的时候,他都负责提水。要知道,桶里的水几乎是每隔一会儿就要换上干净的,而且每次都得提三桶,这是多么辛苦的事啊!可是,为了让大家能有干净的水可以使用,他每次都毫无怨言地在教室和走廊间来回穿梭,到处都可以看见他忙碌的身影。汗水浸湿了他的衣服,胸前的红领巾似乎也变得鲜艳无比。

说到这里,你们大概已经猜出他是谁了吧?“他”就是我——一个聪明活泼的小男孩!

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以我的长处为话题(精选17篇)篇十

我十岁,我喜欢在白纸上勾勒出我的心情,因为它能表示我的彩色。

我十岁,我喜欢拼合零件,因为它洒落我们青春的快乐。

我十岁,我喜欢在纸上写下我生动的语句,因为它能体会我的艺术。

我十岁,我喜欢把一张张纸变成一个个有趣的形状,因为它能挥洒我们青春的汗水。

有一次手工课上,我折的是青蛙,但是折小青蛙也是要付出汗水的.,我经过了一次次失败,可我不泄气,一直努力,一直坚持,最后经过了无数的努力,我终于将青蛙折好了,爸爸妈妈还夸我呢!

那些往事好像一盏灯,哪天将它打开,就会将心中阴暗的角落就会被光明没收,照亮我们的心灵。

以我的长处为话题(精选17篇)篇十一

我的乐趣是足球,我喜欢踢足球。

足球,让我有了一个健康的体魄和灵活的思维。我最想的事情就是将来成为一个有文化的中国足坛名将。中国足球要想走向世界,运动员必须要有丰富的文化知识。据说国外好多球星都是著名大学毕业的呢!

我喜欢足球,它是我的长处,它也永远都会是我最大的乐趣。

以我的长处为话题(精选17篇)篇十二

每个人都有自己的长处,我也不例外,我最拿手的.本领是画画。

我从小就喜欢画画,并且画得有模有样。有一次,老师选我画手抄报。我回到家后,就准备好铅笔、油画棒和水彩笔,然后开始作画。我用铅笔细心地描画出轮廓,再用勾线笔将线条勾勒清晰,接着用用各种彩笔上色,绿色画树木和草地,白色画空中的云,红色画晚霞,黄色画菊花……经过我的一番忙碌,一副靓丽新颖的手抄报就完成了。我满意地把它收到起来。

等到爸爸妈妈下班回来,我把手抄报拿出来给他们看,征求他们的意见后进行了修改。周一的早晨,我来到学校,把手抄报交给老师。老师拿着我的手抄报露出了满意的笑容。拿我的这幅手抄报到学校去评奖。结果你猜怎样?我的手抄报竟然获得啦!全校二等奖。

现在你们知道我的画技了吧?我会继续努力。

以我的长处为话题(精选17篇)篇十三

大家好!相信大家都有长处吧,你们想知道我的长处是什么吗?那就听我娓娓道来吧。

我有很多长处,比如打篮球、讲故事、爱读书,特别是我非常热爱劳动。

说到劳动,我可是我们家的劳动模范,每天早上起来我都会给家里烧一壶开水,然后把早上扔的垃圾收拾一下等到上学走的时候,把它扔到楼下垃圾箱里,这样就可以帮爸爸妈妈省去不少力气。周末在做完作业的前提下我还帮妈妈收拾衣物,打扫房间,拖地,干一些力所能及的家务活。在学校里,我都会帮值日生擦黑板,扫地,摆桌子。记得有一次刚开学老师指派几名同学去别的班拿劳动工具,我积极参与抢着干,生怕落到别人后面,老师夸我是个爱劳动的好学生,我也认为劳动最光荣。

尽管我有很多长处,但是让我感到自豪的长处就是热爱劳动,我劳动,我光荣!

同学们,你们都有什么样的长处呢,赶快来和大家一起分享吧!

以我的长处为话题(精选17篇)篇十四

小猫的长处是抓老鼠抓得快,猎豹的长处是跑得快,老鼠的长处是打洞打得快,鱼儿的长处是游得快,而我的'长处是学东西很快。

以前我还不知道自己有这个优点,直到我上一年级的时候,我才发现。有一次,爸爸带我出去钓鱼。因为那时候我才八岁,所以不知道怎么钓。爸爸把一个非常轻的鱼竿给了我,然后教我钓鱼。他先把鱼饵放在钩子上,再放下线就可以钓了。果然,爸爸刚放下线,就有一只鲤鱼上钩了。

但是,爸爸并不急着把鱼钓上来,我很奇怪:“爸爸,你为什么不把鱼钓上来哪?”爸爸说:“那是因为鱼没有真吃,如果它吃了,鱼钩就会下沉,那时候才可以拉动鱼竿。”说着,他的线沉了下去,爸爸立即一拉,一条活蹦乱跳的鲤鱼就上钩了。我照着爸爸的样子钓起了鱼,果然钓了很多鱼。

这就是我的长处——学得快。

以我的长处为话题(精选17篇)篇十五

时间过得真快啊,一转眼我已经十一岁了。在我成长的过程中,我觉得我最大的长处就是通过学习跆拳道学会了坚强。

记得那是在我三年级的时候,有一次其他道馆的队员来我们道馆打交流比赛。

双方先进行了品势的比赛。品势比赛波澜不惊,我们互有胜负,场上比分一直胶着着。

接下来是激烈的实战比赛。我赢下了我的轮次,不过赢得相当艰难,让我付出了右脚轻微扭伤的代价,下场后我赶紧用冰袋敷住右脚。带队教练问我:“还能不能上场了?”我扬起头,坚定地回答:“能!”嘴上虽然这样说,但是我的'心里却在想:老天保佑,最好不要打第二场了。可是事与愿违,比赛快结束时双方竟然打成了平手。这时他们上了一位主力队员。教练的目光扫过来的时候,我看到了期待。环顾四周,都是疲惫不堪的战友们。我把牙一咬,“腾”地立起身,扔下冰袋,义无反顾地走向了这让我挥洒过无数汗水与泪水战场。比赛中,每踢一次腿,右脚都钻心地痛,导致我的动作变形,平时技战术水平的一半都发挥不出来。这样的后果导致我被对手踢到了头盔,不仅丢掉了三分,还重重地摔倒在地。倒地的一瞬间,我听到了队友们惊叫声以及对方队员的欢呼声。你不能倒下,你不能输掉比赛,你要坚强!心里一个声音在提醒我。豁出去了!我大吼一声从垫子上翻身跳起来,也顾不得受伤的右脚了,奋不顾身地用侧踢、下劈、后旋、旋风踢、连环踢雨点般地砸到对手身上……对手被我的气势压倒了,拼命防守也抵挡不住我疯狂的进攻。

最后,我竟然转弱为强,赢下了这场比赛!当我一瘸一拐地走下赛场的时候,迎接我的是全场雷鸣般的欢呼声。也正是因为我的这场胜利,最终我们击败了对方的道馆。

如今,每当我遇到困难和挫折的时候,我都会对自己说:你一定要坚强面对,就像你在比赛中所表现的那样。

我想:坚强就是我最大的长处,它将一直伴随着我勇敢向前。

以我的长处为话题(精选17篇)篇十六

听,我们班级里响起了雷鸣般的掌声,原来,老师在读我的呢!听老师读着,我不禁回忆起写时的场景。

“叮铃铃……”考试的铃声响了。试卷刚发下来,我飞快地扫了一眼卷子,心里说:试卷的基础部分真是太简单了,老师都讲过很多遍了。再偷偷瞟了一眼同学们,只见同学们低着头在奋笔疾书,教室里只有笔尖触碰纸面的“沙沙”声。

到题了,我看了一眼题目,觉得非常难写。我又偷偷地抬起头,环视了教室四周,只见同学们都皱着眉头呢!他们有的咬着笔,愁眉苦脸的,五官都挤在了一起;有的用笔杆挠着头,头皮几乎都快被蹭下来了。

我看着愁眉苦脸的他们,自己的脑筋却在飞快地转动,突然,我想起了平时看过书籍中的知识,顿时有了灵感,此时我文思如泉,笔走如飞,把书籍中的知识灵活地穿插进了我的之中。不一会儿,一篇完美的就呈现在了我的眼前。

以我的长处为话题(精选17篇)篇十七

听,我们班级里响起了雷鸣般的掌声,原来,老师在读我的作文呢!听老师读着作文,我不禁回忆起写作文时的场景。

“叮铃铃……”考试的铃声响了。试卷刚发下来,我飞快地扫了一眼卷子,心里说:试卷的基础部分真是太简单了,老师都讲过很多遍了。再偷偷瞟了一眼同学们,只见同学们低着头在奋笔疾书,教室里只有笔尖触碰纸面的“沙沙”声。

到作文题了,我看了一眼题目,觉得非常难写。我又偷偷地抬起头,环视了教室四周,只见同学们都皱着眉头呢!他们有的咬着笔,愁眉苦脸的,五官都挤在了一起;有的用笔杆挠着头,头皮几乎都快被蹭下来了。

我看着愁眉苦脸的他们,自己的脑筋却在飞快地转动,突然,我想起了平时看过书籍中的知识,顿时有了灵感,此时我文思如泉,笔走如飞,把书籍中的知识灵活地穿插进了我的作文之中。不一会儿,一篇完美的作文就呈现在了我的眼前。

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