“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级读后感三年级读后感篇一
暑假里我读了《窗边的小豆豆》这本书,这本书讲述的是一个叫小豆豆的孩子从小学一年级到三年级的故事。
小豆豆是一个非常淘气的孩子,上了小学一年级以后还被退学了一次,是因为上课的时候不停地把桌子上的盖子打开再关上,打开再关上,发出啪嗒的声音。她上课的时候还站在窗户旁边,在宣传艺人路过的时候让他们演奏曲子,搞的别的学生都来看,让老师没法上课。她上美术课的时候,把画画出纸,画到桌子上……没办法,小豆豆只能转学,转到了一个叫巴学园的学校。
这欢乐的时光持续了很久,一直到小豆豆三年级,美国向日本东京投下燃烧弹,巴学园被烧成一边灰烬。
读完这本书,我的感想是:小豆豆是一个从小就和别人想的不一样的孩子,是在大人眼里淘气的孩子。她上了巴学园以后,变成了一个乖巧,听话的好孩子。读完这本书,我得到一个道理:再不听话的孩子只要好好培养,就能变成好孩子。
三年级读后感三年级读后感篇二
《少年茁壮》讲的'是马鹏飞和他的奶奶的故事。马鹏飞是一个男孩,他刚出生不久,爸爸妈妈就离婚了。妈妈抛弃了他,爸爸也弃他而去。他便和奶奶相依为命。5岁,他就开始学习做饭,第一次,他不熟练,老是做不好,渐渐地,他越来越会做饭了,还懂得了营养均衡,粗细搭配。
马鹏飞平时不爱吃热饭,喜欢吃冷饭,知道为什么吗?因为他觉得冷饭可以吃得特别快,这样就可以省下很多时间来照顾奶奶和学习了。
和马鹏飞比,我简直太舒服啦!我只有更努力学习,才能向马鹏飞那样做一个好孩子!
三年级读后感三年级读后感篇三
读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触。
文章主要介绍了,一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任,之后,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的幽默风趣的故事。
在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。
这个年轻的老师有一颗童心,就像一个大姐姐一样,跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。
她把“人性关怀放在首位”的全性教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。
三年级读后感三年级读后感篇四
读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。
在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。
我想起了谁曾经说过这样的话:
若你:
播下思想的种子,便收获文字;
播下文字的种子,便收获行为;
播下行为的'种子,便收获习惯;
播下习惯的种子,便收获人格;
播下人格的种子,便收获命运。
三年级读后感三年级读后感篇五
在寒假的时候,我从图书馆买来了一本《十万个为什么》,我走回了家里,马上翻开瞧了瞧,不过一会儿,就读到了很多关于稀有动物的知识。
看完这攛山甲,我又看到了拥有庞大身体的鲸。这个让我了解到了,鲸使用腮呼吸的,如果它的气不够了,就会游到海面上,用头上的鼻子深吸一口气了之后再游进大海里,而且,鲸在呼吸的时候,它的鼻子会喷出一个像喷泉一样的水柱,是非常壮观的。还有,我知道了鲸是善良的,它是吃小虾什么的,这让我特别意外。
看完鲸,我又看到了嘴巴很长的啄木鸟。大家一定都非常认识啄木鸟,因为,它是一位伟大的医生哦。这位啄木鸟医生,是很有名的,它是专门为大树治病的,它专门吃大树上的虫子,所以,大家才称它为啄木鸟。
这本《十万个为什么》真是太有用了,可以让我们了解各种植物动物的习性和特征,所以,这是我们小朋友不可缺少的一本书。