人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
爱护树木的小学生三年级爱护树木的篇一
爱护花草树木，人人都有责任。因为花草树木也有生命，因为它们给我们带来了清新的空气，有了它们，我们的明天会更美好。
通过这件事，大家都知道怎么保护环境了吧，自己动手做些广告标语，呼吁人们，让大家行动起来吧 !
爱护花草树木的作文（二）
在我家楼后的花园里，有许多花。
前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了。还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮。另外，还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。
第二天，我又到花园里去了。这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了。可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花，可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多，但也比以前少多了。
我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切！如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：“你还我的花，()你还我们大家的花！”就“砰”的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。
爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园！
爱护花草树木的作文（三）
我家住在医药小区，小区的院子里有一个大大的凉亭，有很多健身器材，还有一大片绿茵茵的草坪。
一个周未的下午，我和小伙伴在院子里踢足球。空地上的空间本来就很小，又有很多车辆停在那里。再加上来来往往的行人，球一会儿滚到车底下了，一会儿又砸到行人身上了。一个小朋友提议：“我们到草坪上踢球吧，那边那么宽敞！”大家都不约而同地点头称赞。我们抱着足球，兴致勃勃地来到草坪上，小草被我们踩在脚下感觉软绵绵的，足球在小伙伴们的脚下飞快地传递着，我们玩得非常开心！正在这时，一位老爷爷怒气冲天地冲着我们大吼道：“谁让你们踩草坪的？赶快出去！草坪是用来绿化环境的，你们怎么能破坏它呢？”我们惭愧地走出了草坪。
我们为了自已的一时之快，竟然去伤害无辜的小草。我决定以后要保护花草树木！
爱护树木的小学生三年级爱护树木的篇二
一个阳光明媚、天气晴朗的一个早上。我和爸爸、妈妈到森林里来，看大自然。
第一树木能调节气候，保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁、新鲜。一亩见方的树林放出的氧气够是五个人们呼吸一辈子的了。
第二树木可以防风固沙，涵养水土，还可以吸收各种粉尘，一亩见方的树林一整年可以吸收各种粉尘20吨——60吨。
第三树木成林之后，可以减少噪音污染。一个四十米宽的树林带可减弱噪音10分贝——15分贝。
第四树木的分泌物可以杀死许多细菌。空地每立方米空气中有三四万个细菌，森林里只有三四百个。
第五树木可以降低温度和提高温度。炎热的夏天，人们可以显感到树林里的气温完完全全要比周边的气温低一些；寒冷的冬天，人们可以显感到树林里的气温完完全全要比周边的气温高一些。
我们人类应该保护树木和身边所有的生态，这样的话，才算是一位爱惜生态的好人。
爱护树木的小学生三年级爱护树木的篇三
“知了，知了——”蝉在树上大声的叫着。
窗外的树不像以前那样绿，那样茂盛，在太阳下显得奄奄一息。
我们这里已经快两个月没下雨了，听爷爷说：“乡下的土都干得裂了缝。”
我们这里是旱灾，但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾，山洪暴发。这就是因为我们破坏森林，过度乱砍树木，才会发生现在的事情。
人类呀!让我们去种下一棵棵树吧。好让我们的母亲地球不再哭泣。
爱护树木的小学生三年级爱护树木的篇四
有一片茂盛的森林，每一棵树木都在自由自在的成长着，他们长得又粗又壮！
他拿起手中的锯子，看了起来。锯子发出阵阵让人头皮发麻，浑身起鸡皮疙瘩的声音。一锯子的声音在森林中回荡，吓跑了在树上休息的小鸟。
正在树上休息的啄木鸟医生被锯子声惊醒了。他在森林的上方飞旋。他一眼就看见了砍木头的人。他大喊道：“住手，不许砍这些大树！”但是伐木人根本听不到。啄木鸟忍无可忍，生气的说：“你真是太贪婪了，脑子里都是钱，我要把你脑子里的钱都啄掉！”啄木鸟生气的啄了起来！伐木人现在眼里只有钱，根本没有丝毫的`同情之心！啄木鸟觉得伐木人已经无可救药，就飞走了。
伐木人每天都来这片森林里砍树，这里的大树一棵棵的倒下了！很快这里就发生了泥石流，伐木人没能逃过这场灾难！
同学们，我们一定要保护树木，不能破坏他们，破坏了他们就是伤害了我们自己！