发言稿是在特定场合中用于演讲或发表观点的一种文体，它要通过语言的力量来引导听众思考。设身处地地思考听众的需求和兴趣，可以帮助你制作出更具吸引力的发言稿。
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇一
大家好！我是大三班巫宇华小朋友的妈妈。
很荣幸能够作为家长代表，在这里对外贸幼儿园的所有老师们说声谢谢！感谢你们辛劳的工作、默默无私的付出，感谢你们对孩子的关心和爱护。感谢外贸幼儿园给孩子创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿园生活。也感谢大三班40位亲爱的小朋友给宇华的帮助与快乐！
转眼间孩子就要从幼儿园毕业了，宇华小朋友他不是班里最优秀的，也肯定不是最听话的孩子。相反，他是一个头顶上有两个转的特别调皮特别好动的孩子。很感谢老师们对他倾注了这么多心血，没有因为他的“特别”而厌烦。而是用她们的爱心、耐心、责任心爱护他关心他，用鼓励、赏识、信任来教育他，让他从一个懵懂的小宝宝成为一个大胆、活泼开朗、敢说敢当的小男子汉。
我真心感谢这四年来陪伴宇华成长的李老师、小李老师、龙老师。祝愿所有的小朋友都快乐幸福、能踏上更高的舞台，也希望你们能永远记得深爱你们的老师、不要辜负老师对你们的教诲与期盼。而我们所有的家长，再一次对所有的老师表示衷心的感谢，并祝外贸幼儿园越办越好，让更多小朋友在这里开心地度过他们的童年生活。
谢谢！
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇二
你们好!
在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里，我们xx幼儿园迎来了xx届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候，感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持，同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺，祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的发展，取得了很好的成绩，今天你们即将毕业了！在此，祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活，我们朝夕相伴、形影不离，建立了深厚的师生情谊。
孩子们，你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏和你们讲美丽的童话故事，一起探讨大自然的奥秘。大班了，你们有了强烈的求知欲和认知兴趣，喜欢学习、喜欢观察，总是有那么多那么多的问题问老师，于是老师也学会了不停的求知探索，不断满足你们的好奇心和求知欲。
今天站在这里的还是你们，可是个儿长高了、知识丰富了、唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心和爱护，什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。
孩子们，你们知道吗?
你们学的每个故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一件玩具，都是老师精心选择和制作设计的；你们的每一个表情、每一个动作、老师们都要细心去观察，做好随机记录；老师们每晚回家坐在灯下备课、画画、做教具、不辞辛苦，为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上，把爱的关怀送到你们的心田。
现在我们就要再见了，亲爱的孩子们，老师真舍不得离开你们，老师打心底里永远关爱着你们，时刻注视着你们进步，关心着你们的成长，希望你们是一只小鸟，从这里腾飞；希望你们是一艘小船，从这里起航；希望你们是一匹骏马，从这里扬鞭；愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来！造福人类!
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇三
大家上午好！
今天很荣幸在这里，謹代表xx级毕业生做发言，首先请允许我真诚的向培育我们的母校。特雷新集团及蓓蕾幼儿园表示最真挚的感谢！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间三年的时间过去了，如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每个人灵魂的最深处。
这三年，我们成长着，成熟着，知道了为学当勉励，懂得了为人当自强，经历着挫折磨难，品尝着胜利的喜悦。在困难中慢慢成长，在成功中默默感恩。此刻，我也怀着无比激动的心情与赠与我们学识力量的恩师及领导们，及给予我帮助和关心的同学门一起分享这令人喜悦的时刻。不过，我想，此刻的心情应当与所有在坐的毕业生一样。充满着喜悦，充满着期待。同时也包含着无限的留恋，激动和深深的不舍。
三年前，我们为了同一个目标，从各地走来，我们从陌生到熟悉，我们互相帮助，共同携手，在每一次的学习。生活和工作中都播撒着友谊的种子，编织着理想的花环。我们一起收获，一起成长，一起进步，一起发展。在我们的母校，集团和幼儿园都分别记载着我们三年的青春岁月，记载着父母。老师等和社会对我们寄予的厚望，载着我们未来的憧憬与期待，载着离别的丝丝感伤！
回望这些年的求学之路，让我感慨万分！我们的母校，我们的集团，让我们如此不舍！我们的幼儿园，让我如此伟大，特雷新集团能把我分到蓓蕾幼儿园，也许是我们的缘分吧！在工作中学到了许多。许多。这离不开我们的两位园长给我的机会及培养，在园长的辛勤培养与关怀下让我得到了成长，从一名普通的配班老师到优秀主班老师，并且还参与了幼儿园的各项管理，不仅在教学方面得到了提高，在管理方面也在逐步提高，我园在俩位园长的带领下，我园的各位老师都很团结，甚至把幼儿园扩建的越来越大，生源也非常稳定，我相信我们龙岗区蓓蕾幼儿园越办越好。最后，请允许我再次代表xx届毕业生祝福我们的母校繁荣昌盛，祝福我们的集团培养出更多的社会精英，也祝福我们蓓蕾幼儿园越办越宏大壮光！
祝福我们的领导。老师们身体健康，桃李满天下！祝福我们所有xx届毕业生，愿大家信念在这里升华，理想从这里放飞，知识在这里得到充实！
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇四
尊敬的老师家长亲爱的小朋友们：
大家好！
我是大二班张镐晨的妈妈，今天，我非常荣幸地参加孩子们的毕业典礼。
首先，请允许我代表所有的家长真诚地感谢樱花双语艺术幼儿园的领导和老师们！感谢你们这些年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献！是你们的努力成就了孩子们的快乐；是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年；是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。
同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们，向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺！祝贺你们在樱花双语艺术幼儿园收获了快乐，学到了知识，增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生，祝愿你们在新的学校里学习，生活的快乐，幸福！也祝福你们都会有一个美好的未来！
三年前，我和孩子怀着憧憬和希望，带着紧张和忐忑不安走进这里，新生预备班时，夏老师介绍每个小朋友，都会给每个孩子一个甜甜的拥抱，这给家长和孩子心里注入了一道暖流。每天早上，孩子入园，迎接我们的是老师那和蔼可亲的笑容，甜甜的.问候，傍晚还是用同样的笑容送走每个幼儿，常年如一，也许离开这里，我们很难再经历这种温馨的场面了。
谢谢夏老师，周老师，杨老师及所有的老师们！孩子们的每一个进步，都离不开你们的辛勤劳动，在孩子入园期间，你们给予了孩子母亲般的呵护，母亲般的爱，爱是最美的奉献，爱也是最大的收获。相信孩子忘不了夏老师甜美的笑容，亲切的问候与关爱，忘不了周老师教师里和孩子一起学习英语的情景，忘不了杨老师辛勤忙碌的身影，正是在老师们的爱心，细心，关心下，孩子们才有了今天健康的快乐的成长。
近几年，幼儿园以特色手工剪纸，手工制作来教学，使孩子充分动手，调节手眼协调能力，开发思维，提高智力。还在〝六一〞儿童节组织了家长和孩子们互动的表演节目，这大大提高了孩子们的积极性，组织性。
最后再次向园长和所有孩子们的老师致敬！请允许我代表全体家长向全体老师说一声：“你们辛苦了，谢谢你们！我们和我们的孩子永远会记着你们，记着樱花双语艺术幼儿园。”
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇五
各位家长、小朋友们：
大家上午好!
和老师们!感谢你们这几年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。
同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们，向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!祝贺你们在石化幼儿园收获了快乐，学到了知识，增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生，祝愿你们在新的`学校里学习、生活的快乐、幸福。也祝福你们都会有一个美好的未来!
三年前，我把孩子送进了石化幼儿园。一开始，孩子很不适应幼儿园生活。说实话，真的永远忘不了三位老师对孩子的呵护与关爱。忘不了石老师为了让陈奕诺尽快适应幼儿园生活，她叫每一个小朋友和陈奕诺握手，孩子中午不睡觉，便带着孩子到自己家去;忘不了耿老师和我说的一句句鼓励的话语：“放心上班去吧”;忘不了庄老师和孩子的亲切交谈;忘不了在小艾老师教室里和孩子一起学画画的情景······。正是在老师的爱心、细心、关心下，孩子才有了今天的健康快乐的成长。我很感动，为孩子有这样爱岗敬业，无私奉献的老师们感到骄傲、自豪。在这里，我真诚地向老师们说一声：“谢谢你们!”
体验是最好的教育。对孩子来说，体验是一种生活积累，是一种人生积淀。孩子经历了过程，才有了体验;有了体验，才有所感悟;有了感悟，才有所收获。我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、庆六一活动等各种活动。在活动中，我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也为孩子的终身幸福奠定了基础。我庆幸让孩子在石化幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，享受了她最宝贵的童年时光。相信那一页页幼儿成长档案里的留言与作品，会为孩子保存下最美好的记忆。
最后再次向园长和所有孩子们的老师致敬!衷心地祝愿石化幼儿园的。
领导。
和各位老师工作顺利、幸福安康。祝福孩子们健康、幸福、快乐。衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌!
谢谢大家!
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇六
亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们：
你们好！
在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里，我们xx幼儿园迎来了2017届大班毕业典礼。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候，感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持，同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺，祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的发展，取得了很好的成绩。
今天你们即将毕业了，将要至新的天地去学习更多的知识和本领，在此，再次祝贺你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活，我们朝夕相伴，形影不离，建立了深厚的师生情谊。
孩子们，你们还记得吗？
当你们刚入园时又哭、又吵、又闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，和你们讲美丽的童话故事，中一般说来的时候是老师的大手握着你们的小手，一笔一画的教你们画画、写字，和你们一起探讨大自然的奥秘，大班了，你们有了强烈的求知欲和认知兴趣，喜欢学习、喜欢观察，总是有那么多那么多的问题问老师，于是老师也学会了不停的求知探索，不断满足你们的好奇心和求知欲。
今天站在这里的还是你们，可是个儿长高了，知识丰富了，也大了，唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心和爱护，什么是合作与分享，什么是尊重和谦让。
孩子们，你们知道吗？
你们学的每个故事，每一首诗歌，每一个游戏，每一件玩具，都是老师精心选择和制作设计的，你们的每一个表情，每一个动作，老师们都要细心去观察，做好随机记录，老师们每晚回家坐在灯下备课，画画，做教具，不辞辛苦，为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上，把爱的关怀送到你们的心田。
现在我们就要再见了，亲爱的孩子们，老师真舍不得离开你们，老师打心底里永远关爱着你们，时刻注视着你们进步，关心着你们的成长，希望你们是一只小鸟，从这里腾飞，希望你们是一艘小船，从这里起航，希望你们是一匹骏马，从这里扬鞭，愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来！
谢谢大家！
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇七
各位亲爱的老师、家长，各位可爱的小朋友：
大家好！
三年来，老师的悉心教导使我慢慢地成长，小朋友的友情让我依恋，幼儿园的完备设施让我乐而不想回家，老师成了我心中最爱的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼儿园成了我心目中的天堂。
感谢老师像妈妈一样爱护我们！每一天老师都早早地赶到学校，把教室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来，您让学会了识字、算数、绘画、音乐、钢琴、舞蹈，老师教会了我管理自己、与人合作，我就像棵小树苗，在那里尽情吮吸着汩汩甘泉，不断地茁壮成长。老师就是我们的好妈妈！
感谢亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护！我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏，笑在一齐，乐在一齐！太多完美的回忆会陪伴我一生，让我们永远做朋友！更要感谢幼儿园给我们创造出这样活泼、多彩、个性的幼儿学习生活！
亲爱的老师，我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一齐！谢谢老师！祝你们永远健康、美丽！谢谢幼儿园！祝您的明天更加完美！
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇八
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们：
大家上午好！
我是大一班小朋友陈xx的妈妈。今天，我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢石化幼儿园的领导和老师们！感谢你们这几年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献！是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的`爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。
同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们，向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺！祝贺你们在石化幼儿园收获了快乐，学到了知识，增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生，祝愿你们在新的学校里学习、生活的快乐、幸福。也祝福你们都会有一个美好的未来！
三年前，我把孩子送进了石化幼儿园。一开始，孩子很不适应幼儿园生活。说实话，真的永远忘不了三位老师对孩子的呵护与关爱。忘不了石老师为了让陈奕诺尽快适应幼儿园生活，她叫每一个小朋友和陈奕诺握手，孩子中午不睡觉，便带着孩子到自己家去;忘不了耿老师和我说的一句句鼓励的话语：“放心上班去吧”;忘不了庄老师和孩子的亲切交谈;忘不了在小艾老师教室里和孩子一起学画画的情景······。正是在老师的爱心、细心、关心下，孩子才有了今天的健康快乐的成长。我很感动，为孩子有这样爱岗敬业，无私奉献的老师们感到骄傲、自豪。在这里，我真诚地向老师们说一声：“谢谢你们！”
体验是最好的教育。对孩子来说，体验是一种生活积累，是一种人生积淀。孩子经历了过程，才有了体验;有了体验，才有所感悟;有了感悟，才有所收获。我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、庆六一活动等各种活动。在活动中，我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也为孩子的终身幸福奠定了基础。我庆幸让孩子在石化幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，享受了她最宝贵的童年时光。相信那一页页幼儿成长档案里的留言与作品，会为孩子保存下最美好的记忆。
最后再次向园长和所有孩子们的老师致敬！衷心地祝愿石化幼儿园的领导和各位老师工作顺利、幸福安康。祝福孩子们健康、幸福、快乐。衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌！
谢谢大家！
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇九
尊敬的老师们、好朋友们：
大家好!
炎炎夏日，我们大班的小朋友也到了毕业之际了，所以在此之际非常欢迎各位家长们参加孩子们的毕业典礼，经过幼儿园的三年孩子们都懂事了很多，这也是一段很珍贵的经历，对于孩子们来讲也是一个很有意义的事情，过去在学习当中还是应该要认真去做好的，我也特别希望能够做的更加细心，在这毕业之际也希望各位小朋友步入小学之后学习更加进步，健康快乐的成长。
在这毕业之际，相信各位家长朋友们也是感触良多，看着自己的孩子即将的步入小学，开始一个新阶段的生活和学习，这是一个的节点，告别了幼儿园的学习，这次我们xx幼儿园为各大班的孩子们举办的.毕业典礼，在这重要的日子里每一位小朋友的哦家长都到了，这非常的有意义，在这个过程当中我也应该要朝着更好的方向发展，作为老师我见证了孩子们的成长，这三年一直到现在看着孩子们慢慢的成长，我感觉自己也像半个家长，对于孩子们各方面也非常的关心的，看着孩子们长高，长知识，学会了那么多的才艺，我也发自内心为大家开心。
现在回想起来这几年的经历，还是非常的有意义的，孩子们的成长离不开，家长和老师的呵护和关心，未来的时间还有很多，在此之际的也希望各位孩子们能够有个圆满的毕业仪式，真正到了这离别之际其实我还是非常不舍的，有很多家长也和我说过，谢谢老师对孩子的关心和教导，其实作为老师我们也是感谢各位家长们，一直以来对哦我们的工作的支持也配合，对我们xx幼儿园的信任，包括在一些时候对我们工作失误的宽容，这几年的时间当中，大家相信之间理解配合，我感觉是很有意义的，感激家长们对我们工作的配合，还有对我们工作的一些建议。
亲爱的各位孩子们，希望你们以后的能够更加的快乐开心的，健康快乐的成长，在遇到困难的时候记住老师对你们爱，未来的生活更加精彩，天空更加广阔，你们就像是快乐无忧无虑的小鸟，希望能够遨游在天空当中，以后实现自己的理想，同时也希望你们的是一艘小船，从这里出发，扬帆起航，在这离别之际，纵然万般不舍，但是老师永远关心着你们，再见了，孩子们，一定要健康快乐的成长。
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇十
各位领导，老师们：
首先借此机会，给大家拜个晚年，祝大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，阖家幸福。
今天我们开这个毕业班座谈会，三位校长全部参加，足可以看出领导们对我们毕业班的重视。
合校半年以来，感触很多，特别是对毕业班的教学，虽然我暂不带考试科目，但毕竟这群孩子，我是从六年级一直带上来的，学生学习不理想，我的压力也很大。
先说说这一级学生的情况吧。从生源来讲，六年级的时候，这一级学生应该还不错，可惜在六年级升七年级的时候，流失严重，当时年级前十名的孩子，走了七个，其中包括原中心小学李校长的孩子李想，杨老师的孩子张新越，以及海州路小学的任欣，及赵凯旋，李赛等，这些孩子目前在新营还有港务局中学发展也很不错，其中任欣在新营是年级前两名，剩下的三名孩子是我家丫头秦宽，还有张雨，还有张强。当时的王玉还没有进入前十名。
七年级的时候，因为搞了个五环节课题，就用这一级学生，应该说当时课题搞的很红火，学生用小组的方式学习，进步很大，张强、王玉等几位同学都脱颖而出。那个时候，我们这批孩子在全区成绩还算可以的，那个时候，总分七百六，兄弟学校很难有过七百的，但我们却一直保持着三名学生过七百，当时每次考试，我都会将诸如周边学校的成绩要过来对比一下。
这一级整个走下坡路是在八年级，因为种种原因吧，其中还有教师的调整问题，导致八年级无论是从教师还是孩子，都有点散，以至于整体成绩下滑。
这也就出现了九年级开学第一次诊断性考试出现的那样的结果，即使当时出现那样的'结果，我也没有灰心，因为开学就考试，中间隔着一个暑假，我们在八年级放假前根本就没有做开学前考试的部署，所以学生在假期里放了羊，考得不好，在意料之中，会有后劲向前赶得。
后来的事实也证明了这想法，我们是在一步一步进步的。
应该说，这半年，老师们都很认真，也付出了很多，我身在其中，经常感动着。
但是整体来说，我个人感觉，要是将以前的学校当成一潭水的话，以前的这潭水是平静安逸的，实验中学的成立，则像一个搅棒，把这潭水给搅起来了，每个人都干劲十足，都希望在这沸腾的激流中，奋斗一把，但大家都在奋斗，却可能因为没有得到有效的引导，规范，致使我们的努力与获得的成效并不成正比，也就是说，我们付出了很多，但收获并没有达到理想中的效果。
具体的来说，就是缺少规划，在一些细节上我们做的还不够精。诸如课程安排上，以及对学生作业的调整上，还有对个别学生的分析上，都没能做到精致。这最终的结果就是，每一个教师都在出力，反映到学生身上就是，各科教师都在拉这个学生，这样反而导致学生很累，成效并不突出。这就像一块石头在那里，很多人都去围着拉，但四面八方的，因为用力的方向不相同，导致人越多越乱，石头搬动起来就越难。
所以，我认为，下半年的我们的工作，就是在教学的细节上，以及对学生的精确定位上下功夫。既然我们的目的是一样的，就是能让我们的孩子考出一个好成绩，那么就一定要想法子让我们的各科教师统一协调起来，对班级里那些有希望考上学的孩子，一同分析，共同下药，如果这孩子是理科弱，那么文科教师在保证这孩子文科不下降的前提下，给理科让路。同理亦然。
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇十一
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长以及亲爱的同学们：
大家上午好!
七月的骄阳把满园的浓绿萃取成收获的笑脸。多年的努力把稚嫩的你们锻造成成长后的足迹。年复一年的毕业，就像话剧一般，有人要谢幕，有人要上场，不可避免的人来人往。今天是求索班与勤勉班、旭日班三个班十二名学生毕业的日子，作为求索班班主任的我很荣幸代表平泉特殊教育中心全体老师向你们做毕业致辞。
此时此刻，作为你们班主任的我，作为你们老师的我，既高兴又难过，高兴的是你们从曾经那个瘦小的自己成长为一个个小小的男子汉、漂亮的小公主。难过的是，老师心里真的非常的舍不得你们—懂事的___、___;爱跳舞的___、___;纯真的___、___;如大姐姐般的___、___、喜欢帮助别人的___、___;快乐的___、___。闭上眼，你们在学校时快乐的一幕幕总在老师面前呈现，未来的无数岁月里这都将是老师心中最珍贵的回忆。
感谢学校领导安排我们在这一年多的时间里相知、相伴，也感谢各位家长对我工作的支持和配合。这一年多的时间里我为每一位学生的成长而高兴。当你们获得一人一岗的奖励时、当你们荣获小雷锋的称号时、当你们受到老师们的表扬时、当你们快乐时……我觉得自己是世界上最幸福的那个人。
一切的一切，多么令人难忘;此情此景，多么令人回味。人们都说你们是折翼的天使，其实老师知道，你们有属于你们自己的快乐、有属于你们自己的幸福。毕业了，即将踏入这个多姿多彩的社会，请记得，一定要勇敢，别害怕。用你们内心的善良去感动身边的人，用你们最纯粹的快乐去感染身边的人，学会感恩，做最好的自己!
回首，是一段青春无悔的岁月;前望，有一个繁花似锦的前程。愿你们在新的人生路上努力前行，平安快乐!
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇十二
一、学情分析：
我们这届毕业班通过这段时间的学习情况来看，将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较上半学期来说，有着诸多可喜的变化。比如，同学们的字写认真了，各科作业都能按照老师的要求去做；课上发言积极了：特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显；更让我欣慰的是：有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度，同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。
1、学习基础有点薄弱。虽然学习的学习成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题，大家的答卷情况就不容乐观，原因是之前的基础知识不扎实，学生掌握的不牢固。
2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟，每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付，根本不是用心去做的。以至于在考试的时候，面对作文无从下手，最后写出来的也是七拼八凑凑出来的，所以在这几轮的测试中，我班的基础知识不错，但作文分数极低，导致优秀生只有一俩个，优秀率不高。
3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正，学习目的不明确，未形成良好的学习习惯。就目前的升学情况来说，考第一名和考最后一名反正都有中学读，学生就无所谓的升学紧张感，都抱着一副无所谓的态度。
4、少数几位同学在学习上存在一些困难，基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生应付老师检查。
二、主要措施：
（1）提供心理支持、关注兴趣培养。
复习过程的组织方式是否灵活有趣直接关系到学生的学习情绪。教师如果只是一味地“讲”，不断地“考”，“注入式的满堂灌”，那学生就会觉着枯燥无味，自然就谈不上什么效果了。教师要在不断变化的教学组织形式的过程中习得语言，运用语言，真正实现把复习课也上成新授课一样的精彩。
机械重复是复习的大忌，应该努力避免。教师的复习组织方式应努力求“活”，就是在复习中引导学生通过“变式、变序、综合”的方法，把知识活学活用。并且尽力做到鼓励学生自己组织，自己准备，自己主持，自己总结，使学生在兴趣盎然的活动中巩固知识，提高能力，进一步激发主动探究的精神。
增强复习的“活动性”，设计一些综合实践活动，让学生通过“比赛”、“表演”、“辩论”、“交流”等形式，为枯燥的复习带来一点生动的意味。
（2）注重教材文本，适当拓展延伸。
适当的扩展是必要的，但绝不能抛开课文。以课文为主，一是通过复习，对词句的掌握，对课文的熟记，让学生做到温故而知新；二是通过复习，把方法转化为比较熟练的技能。在方法上可迁移重点训练项目，变换课文类型进行训练。如把略读课文变为精读课文，从中训练学生理解词句的方法。整体把握课文思想内容的方法和学习表达的方法；把精读课文变为略读课文，复习搜索信息和处理信息的方法。
（3）抓住要点难点，切忌平均用力。
就语文的复习来说，应当各有侧重，抓住要害。重点、难点内容，可以做一些专题。如“积累运用”“课内阅读”“课外拓展阅读”“习作表达”等。进行强化，注意系统性。
（4）关注细枝末节，提高语文素养。
复习阶段，往往侧重于知识本身的积累与语文能力的提高，而往往忽略一些语文基本功方面的训练。如写字的正确、端正，卷面的整洁、美观，行款的正确、规范，答问的完整习惯等等，都应该给予关注，提出要求，适度训练。
1、抓好教学常规，备、教、改、辅、考、评等长抓不放。40分钟课堂教学一定要充实高效，对学生学习要求，尤其是作业设计，根据学生基础分层要求、分类进行。
2、抓好单元检测和分析。要认真组织单元检测，做好成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、合格率等情况。只要有进步，就要给予鼓励，激发自信，充分调动学习积极性。
3、班主任要定期对学生进行学习动员工作，谈六年级这一年学习的重要性。班科教师跟好班，利用学生住在学校的优势，督促学生多学少玩。多接触学生，了解他们在学习方面的困难，吸收意见或建议，改进教学及管理方法。
4、成立“互帮互促学”学习小组，发挥尖子生的龙头示范作用。通过前期的测试，我们应很好地掌握班级学生学习情况。根据具体情况制定帮扶计划，爱护他们，辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
5、发挥班干部的作用，培养班干部的组织管理能力，协助老师督促管理，带头学习。
6、作为每位科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，班科教师配合，合理安排学习内容和任务，养成良好的学习习惯，形成良好学风。
7、教师要多与学生家长联系，电话沟通或当面交流，形成家校教育的合力效应。要将家校沟通情况在家长会上进行通报，对支持学校教育教学工作的家长给予表扬，对不予理睬，甚至是冷淡漠视的现象给予批评。
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇十三
大家好！
作为毕业班的年级负责人，我非常感谢大家对我们年级组工作的理解支持和帮助，这一期，我校成立了新的校级领导班子，制定了一系列大得民心的新举措，我们全校师生真的为之欢欣鼓舞。作为毕业班的老师我们有着义不容辞的责任。因为明年初三中考成绩，直接关系到我校的办学成果，我们一定要按照学校给我们订的工作目标管理责任书去努力拼搏，力争出色地完成学校交给我们既光荣而又艰巨的任务。尽管我们有许多的困难，但我们应该看到我们的优势，我们有几十年的初中办学经验，有学校的正确领导，有全体教师的大力支持，我们力争不辜负学校的期望。
下面我就毕业班的工作谈几点打算：
一、我们一定要虚心向优秀学校学习，学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。
二、我们一定要充分调动全组老师的工作积极性，进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育，使大家心往一处想，劲往一处使，确保常规工作，完成学校的常规管理目标。
三、我们一定要向教学管理要质量，充分发挥备课组的作用，扎扎实实开展教学研究活动。
三、我们一定要加强班级教学管理，培养学生的学习兴趣，发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用，确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。
四、我们应该加强对尖子生的教育和培养，。在优生培养上，要脚踏实地开展优生学习竞争活动，调动他们的积极性。要造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面，要求我们每一位老师根据优生的特点，查漏补缺，精心辅导，当堂检测确保培优补缺落到实处，一定不走过场。
我希望我们毕业班全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难，团结一致，同心同德，扎实工作，尽自己最大的努力为我们赫山中学增添新的光彩。
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇十四
尊敬的各位老师、家长：
大家好，我是大五班xxx的家长。前两天，李老师交给我今天发言的任务，我就想选取一个什么角度来说好呢？一不能辜负老师们的厚望，二要充分表达家长们的心声。正好，xxx这两天在家里时常演唱三首歌：甜甜的家，快上一年级，老师再见。我突然感到;幼儿园的老师们太有才了，这三首歌不就是我想说的话吗。
甜甜的家让我们回忆幼儿园的生活。
幼儿园是我们的家，老师们就是妈妈，小朋友们就是兄弟姐妹。看着面前小朋友们的老师妈妈。我和大家一样心动的往事一件件浮现在眼前：我们送xxx到幼儿园第一天，怀着牵挂离开，中午饭后还想孩子适应吗，吃饭了吗，哭鼻子了吗？突然收到时任班主任的小李老师的短信：说孩子挺好的，吃饭了，睡着了，请家长放心。短信太及时了，老师的工作太细心，考虑的太周到了，面对这么多孩子，老师工作这么忙，还想着给我们来个短信，太让人感动了。
又想起去年围棋比赛的那一天，下午接孩子，考虑到孩子很要强，比赛要是不理想，于是准备好了一些劝慰孩子的话。一到班里，却见班主任大李老师红光满面，兴高采烈的对我说，xxx得了第一名，发挥的很稳定，这孩子心理素质还真好，一场也没输，晚上一定得慰劳慰劳孩子吃点好的。
看着李老师那副高兴劲，我很受感染，自己学生的成功简直胜过自己孩子的成功，这份责任心，这份爱心不能不让人感动？今年的围棋比赛xxx得了第七名，当孩子对我说，爸爸，我得了第七名行了吧？还是李老师鼓励孩子说，这就不错了，对手都报业余辅导班了，他们有些小技巧。朴实的话语折射的是老师们对学生的无限关爱。
快上小学了，那一天接孩子，遇到赵老师，便问：xxx上小学行吗？赵老师回答：肯定行。言语之间透出的自信使我们想到了赵老师讲的五的分合式的公开课，通过不同形式的变式教学，分组教学，寓教于乐，让学生不自觉地掌握知识，现在当问起xxx10以内加减法都对答如流，家长们自然都心存对老师的.无限感激之情。
在一次骑电动车回家的路上，孩子大老远就认出了买东西的弭老师，孩子大声喊着要我快点骑车追上，骑车赶到弭老师跟前，弭老师正在买粽子，我准备替弭老师付钱，弭老师说什么也不让，还坚持再给xxx买一个，看着孩子主动亲近的弭老师，我知道孩子热爱老师源于老师对孩子的关爱。亲其师信其道，就是眼前的弭老师将一堂梨子小提琴的公开课设计的让学生象看电视剧一样的入迷。
我们家的墙上挂着一张珍贵的大照片，那是升旗仪式中xxx让韩老师喝杯水的场景，照片中韩老师欣慰的笑容让我们自然而然想起那一次送孩子入园的场景，我有事天未大亮就送孩子进入幼儿园，一进园心里一凉，教室里显得黑洞洞的，没老师怎么办？可来到前面院子里，太高兴了，大五班亮灯了，肯定有老师。一进教室，韩老师那甜甜的笑容就像一缕温暖的阳光照耀着孩子的心房。这么早，全园第一人，韩老师，真敬业。
我们幼儿园像这样的老师还有很多，比如教体操的孙老师、王老师等，像这样平凡的感人小事也还有许许多多。我们感到：孩子们在这样一个甜甜的家里生活学习，真幸运，真幸福。进入实验幼儿园，真是明智的选择。
xxx同其他所有小朋友们一样，在老师妈妈的关心培养下，一天天的长大了，懂事了。
为了去济南参加少儿体操比赛，xxx和本班的宁明浩同学及其他班的张士革、何俊儒等同学从基本功练起，劈腿，搬腿、肩周倒立等。练得很辛苦，脊背经常青一块，紫一块，左脚小指指甲盖也不知何时掀起来了。看着经常受伤的孩子，大人心疼，但知道这对孩子是一种锻炼。
是啊，孩子快上一年级了。有了幼儿园培养的吃苦耐劳，勤学苦练的精神，相信所有的孩子们一定会知难而进，坚韧执着的学习，相信他们一定能拥有成功的小学生活，成功的初中生活，成功的高中生活，考上理想的大学，拥有美好的人生。因为成功的幼儿园生活作为人生学习的起点奠定了一生的良好品质。学会感恩，追求上进将是他们人生的主旋律。
们从他们面前走出幼儿园，走进校园，走进社会，走向辉煌。
再见了，老师们。我们幼儿园的孩子们不管长到多大，走到哪里，都忘不了幼儿园，忘不了了老师们，忘不了小朋友们。还记得那次，xxx一回到家，兴奋地对我们说：今天，小李老师回我们班，我给她讲岳飞学艺，小李老师还表扬我呢。我们都知道小李老师调往别处不再教孩子们了，可孩子们始终没有忘记教过他们的老师们。
我们有理由相信孩子们与老师妈妈们离别后，对老师们的感情不仅会有增无减，而且随着岁月的流逝，一定会历久弥坚。我们也有理由相信孩子们一定会努力奋斗，积极进取，用他们一次次成功随时向老师们汇报。请老师们放心，你们培养的孩子们绝不会让你们失望。
老师们，所有的家长及幼儿园的小朋友们将永远感谢你们。
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇十五
即将离开学校，回忆往昔，心中也不免感慨万千。虽不至于“轻轻的我走勒，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的超凡境界。
我承认，我不爱学习，有点小叛逆，但我觉着这没什么!至少人品没问题!就像空气中永远存在着使铁生锈的水和二氧化碳一样~~~生活在完美现实主义的今天，没有那么多的绝对~~我亦不是神，没那么高尚!
在这4年的学习生活中，我难免犯过这样那样的大错小错。让我深刻的体会到：做人难，做好人更难!
老师心中的好学生是什么样子我终究研究不透~~我只觉着做人还是真实点好!至少不会那么累!而有些人却宁愿做那《装在套子里的人》，有点讽刺，整个一脑残族!!
对于未来，我从不奢望~~
好多人都总喜欢吹嘘，将来我怎着怎着!
可你怎不想想~你有资本么??!
整日天马行空，不分昼夜的梦游。如果非给80后的人们下个定义，那就是太过自我!
许多人都不理解我为什么喜欢“曼森”!
但我告诉你，他代表勒一种时代，以种精神!他所做的事情，别人未必敢做!
黑暗像一条黑色的隧道，通往明天的隧道~~如果，还有明天~~我会努力做到~~
我不可能是最棒的那个!但会是最真实的!
因为，我就是我，我得优点，你可能一辈子都学不到腻!!
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇十六
各位来宾，各位朋友，尊敬的园长，敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
时间总是过的太快，今天是我们的毕业典礼，这意味着我们的成长，也意味着我们的分离，真舍不得大家呀！
还记得三年前的9月，爸爸妈妈将我们的小手交托在老师温暖的大手里，于是对家的依赖逐渐变成了对校园的依恋。三年后的今天，老师微笑着松开她坚定有力的怀抱，鼓励我们张开稚嫩的翅膀勇敢飞翔。
是否还记得当初校门口的哭哭啼啼，是否还记得当初吃饭时的弄得满嘴满桌满地的狼狈，是否还记得当初衣服鞋子总是穿反的滑稽？小朋友们，千万不要笑，那就是曾经的我和你。如今的我们养成了良好的生活卫生习惯，懂得了团结友爱互帮互助，掌握了很多安全知识，懂得了保护自己！小朋友们，不要怀疑，这就是我们的进步，而这一切都离不开我们敬爱的老师！
忘不了课堂上老师们生动的讲课，忘不了运动会时老师卖力的呐喊助威，忘不了生病时老师关切的目光，忘不了取得进步获得表扬时老师会心的笑容。忘不了3年来一起的打打闹闹，哭哭笑笑。也许，我们曾经为了一块积木争吵，也许我们曾经为了一块糖果打闹，也许我们曾经为争夺第一互相的不服气，但是亲爱的同学们，在我的心里，你们永远都是我最好最好的朋友！美好的时光总是短暂，绚丽多彩的幼儿园生活即将过去。老师为我们安上了飞翔的翅膀，爸爸妈妈为我们注满了动力，只等东风来临，我们就能起飞、翱翔！让我们一起努力吧！无论我们今后飞的多高，飞的多远，都会永远的记住，我们都是xx人！
最新幼儿园毕业班会老师的发言稿（通用17篇）篇十七
各位家长：
今天，我非常感谢大家在百忙之中来参加家长会，因为我知道，每位家长的来临就已经代表了您对孩子的关注，你的到来代表您渴望或者愿意来聆听老师的要求，了解孩子的学习状态和最近状况。
作为老师，我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系，使老师和家长之间多一次沟通的机会，让大家对我们的工作有更进一步的了解，也让我们共同来关注教育，关注学校，关注孩子，也希望能聆听各位家长对教育，对学校，对老师的建议，以便指导我们今后的工作。
下面，我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要的介绍。
新课程标准提倡学生注重语言的积累，培养学生良好的写字习惯，养成自觉读书，喜欢读书的习惯，注重学生口语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯，以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来，语文教学总是老师滔滔不绝地讲，学生认认真真地记，辛辛苦苦地练，以讲读为中心，要讲读为中心，要讲深讲透，不留“盲点”。随着新课程的实施，教材的面貌发生了很大变化，迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上，任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻，不仅没有可能，而且没有必要。但是语文课也要给学生创造思维的机会？抓住这一点，我在教学中，尝试去改进，以学生为中心，德智体美等多方面发展，主张学生自主合作、探索学习，不一味地老师灌输，学生接受主张研究性学习。以更好地为学生创造一个良好的学习环境。
改变学习方式，就是要由过去的接受式的传统的学习转变为自主、合作、探究式学习，改变学生消极被动的接受式学习状况，依据学生身心发展和语文学习的特点，依据学生的个体差异和不同的学习需求，把学习变成学生在教师的指导下，主动探索和积极构建知识的过程。
以上两点是我的一些基本概念，从这些理念到具体实施过程，我做了这样几点：
1、注重培养热爱祖国文字的思想感情。
虽说现在都是高信息时代，推行“无纸化”可能不需要在写字，但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础，热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，是现代中国公民的基本素养，并且还强调学生在书写中体会汉字的优美。就是学生在写字实践中自己的感受，而不是教师讲出的“优美”。当学生的书写一次比一次好，他对汉字的优美的体会就会逐渐加深。
2、注重培养学生的课外阅读能力。
课外知识是丰富的，我们教科书是学生的世界变为世界是学生的教科书，要将视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本，甚至上网读，多读书、读好书，鼓励同学们读书，通过这些活动同学们大大提高了读书的兴趣，阅读能力也有了较大的提高。
兴趣是学生最好的老师，我想说的是我们的教师、家长都在自觉不自觉地做着泯灭兴趣的工作。孩子有天生的好奇心，天生都有学习的愿望，他们本身有自发动机，不需要我们去推，去拉，于是我尝试放手，去挖掘每个孩子的闪光点，让他们有最大空间去释放自己的能劳。比如在语文课中，经常开展类似辩论会形式的活动，从活动中可以看到许多孩子的思维敏捷，口齿俭俐，并且说出的话条理清楚，很具有说服力。我觉得这就是孩子们个性。可能家长发现我的语文作业布置的少了，觉得是不是不行，其实我只是一种尝试，今年的作业重点我放在读、背、抄这一方面，让他们读好书、背好书、抄好书。我自己觉得今年孩子们的读书能力和写作能力都有了一定的提高，我想告诉家长，每天机械的做作业只是在埋没孩子的天性，当然该完成的任务，比如课外作业，要求会写的字词，这样我还是会要孩子们完成的，因为基础教育也是很重要的'。
在交谈中使语言生活化，同时也教会孩子会说话，说好话，说动听的话，让他们能大胆地对老师说“不”，让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。另外，我还有一点想说的是，我发现每次考试后家长与我交流时，都是以分数来衡量，我的孩子又考得这么差，怎么办呢？其时我认为孩子们之间有差异，我们允许这种差异存在，不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿，但是每个孩子都有他的闪光点，我们要善于去发现。所以，我觉得每次的分数不是关键，关键在于孩子学习语文的一种能力。
以上是我工作中的一些设想与做法，当然还需要家长朋友们能够配合我们老师，在这里，我也提几点对家长们的要求。
1、放下手头的工作，只需要半个小时，你就能做一个尽责的父母。
每天傍晚抽些时间，给孩子检查一下作业，相信这样能提高孩子做作业的自觉性。
3、每天给孩子听写一下词语盘点。
4、督促孩子读课外书，给孩子创设一个良好的育人环境。