做好事的初中(优秀20篇)

时间:2023-12-20 作者:梦幻泡

优秀作文是作者用心灵的火花点燃了文字的火焰,将思想和情感融入其中。通过学习优秀作文范文,我们可以拓宽自己的写作思路和提高写作的灵感。

做好事的初中(优秀20篇)篇一

听,中华大地上又一次响起三十七年前*同志的话音:向雷*学习!

这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。人们赞叹着:“这真是一群小雷锋!”。再看看我们的校园吧。

在我们十七中的校园里,个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。我们是五年级的学生,是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐,理应为全校同学做出榜样。星期三下午第三节课,同学们带上抹布,来到学校自行车棚,给停在这里的自行车进行“美容”。不待老师催促,同学们就七手八脚地干起来,车棚里顿时变得热火朝天。

我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的自行车比较脏,同学们就跪着擦、甚至躺着擦,不知换了多少次水,擦了多少遍,总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,也顾不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低头擦起来。*时娇里娇气的女同学,现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力,一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。

五年级老师的办公室里,总是活动着我们班李文豹同学的身影,那是他在主动地帮助老师打扫卫生。四年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。

学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》,或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描,而是要去行动起来。你看,现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话:“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然,还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学习,行动起来!

同学们,快来加入这“学雷锋,树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面,赖宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

做好事的初中(优秀20篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中很有多微笑的瞬间都会让人感动,比如当你在拥挤的人潮中不小心摔一跤,难堪尴尬的时候,有一个人将你拉起,问候一声你还好吗。比如当你因为生活琐碎痛哭流涕时,周围的陌生人温柔的递给你一盒纸巾。比如当你放学回家坐公交车时,疲惫不堪,昏昏欲睡的时候,一位奶奶热情的让出座位,脸上还带着欣慰的笑容。这么多微妙的瞬间,这么多让人心暖的瞬间,这么多让人感到世界无比美好的瞬间,都是他人所赐予我们的感动,也是我们在生活之中可以所处抓捕的快乐。

做好事,可以让需要安慰的人得到心灵的满足,也可以让我们自己收获快乐。做好事,可以让原本冰冷的世界变得热烈沸腾,让原本沉默的人群变得热闹无比。做好事,可以让我们各自的人生多一些温度,也可以让我们周围的世界多一些幸福。做好事,能给我们带来什么?我想,它会带来成长,会带来好运,也会带来人生的启迪,让我们在这一生之中,享受更多的美好和快乐。所以同学们,做好事,就从我们身边开始,就从我们自己开始,让我们一起为这个社会,为我们各自的人生,多增添一些光亮,多增添一些美丽的记忆吧!

想和大家说一个小故事,我有一个堂妹,她是一个很善良的人,小的时候我们一起去河边捉小鱼,但每次她捞到小鱼或者捉到小鱼的时候,不一会又会把它放生。我总会去和家里人嘲笑她,说她总是在做一些无聊的事情。但慢慢的,等我们长大了之后,我才明白她从小到大都是一个善良的人,就像小时候捉鱼放鱼一样,她都不狠心去伤害他人。现在的她仍是一个只会做好事,去帮助他人的人,从未想过要去伤害别人,更是愿意帮助那些处于困境之中的人。其实在她的身上,我吸收了太多的温暖,也吸收到了太多太多的正能量。

做一个能够帮助他人的人是一件很有意义的事情,这也能让我们的性格变得更加温和,和他人相处起来也更加的和睦。这一点是做好事能够提升我们的地方。所以当我们身边有这样一个可以学习的模范时,我们也要紧跟步伐,去做一些可鼓励他人,帮助他人的事情。或许我们无法立刻收到回报,但只要我们坚持下去,我们会收获更多,实现更多。

做好事的初中(优秀20篇)篇三

大家好!

好人好事,是值得颂扬的,同时也是需要我们去多学习,去做的,只有我们多去做好事,从自己去做起,那么社会也是会变得更好,在这里我也是呼吁我们大家一起,多去做好事,从自身去做起,多去帮助他人,那么也是可以让我们的校园变得更加的温暖,我们的社会变得更加的和谐。

做好事,不但是帮助了他人,其实也是提高了我们自己的一个修养,可能我们觉得做好事只是一个付出,其实并不如此,还是能让我们的精神得到升华,而且经常的来做好事,我们也是可以从付出之中得到收获,让我们的内心更加的充沛,从做好事之中收获的,也是会让我们的精神生活更加的丰富,获得更多的一个肯定。

其实我们身边能做的好事真的非常的多,同学们可能觉得做好事是非常重大的事情,其实并不如此,一些我们看起来普通的事情,其实也是一种做好事,像帮助同学提东西,同学不懂的问题,积极的'去帮忙解决,一些学习方面的知识,去分享,一些方法告诉同学们,这些分享其实也是一种做好事,像体育课上,帮助老师收拾器材,这也是一种做好事,在社会上,看到别人落下来东西,提醒他们,或者在上下公交的时候,给老人先行,给他们让座位,这也是做好事,做好事是一件件小事,也是一件件的大事,每一个人都是可以去做的,每一个人都是应该要去做的,只有多做,那么大家可以看到,我们的笑容会更多,我们所处的环境会更加的温馨。

可能我们还小,做不了什么太大的好事,但是我们只要养成了做好事的一个习惯,平时多去帮助他人,做了一件是一件,那么这样的好习惯就是会去养成的,以后等我们大了,也是可以去做大的好事,大家都是从自身去做起,每个人都愿意去做好事,那么这个社会就会更加的美好,我们愿意去帮助他人,那么当我们有困难的时候,也是会有人愿意伸出援助之手,让我们能更加的团结,同学们,让我们都一起来做好事,多去帮助他人,从我们自己来做起,去影响到他人,让大家都是乐意去做好事的。我相信,只要我们都来做好事,去帮助别人,那么我们的校园也是会更好,我们也是能在精神生活上更加的丰富。谢谢!

做好事的初中(优秀20篇)篇四

三月是学雷锋月,雷锋的故事在中国的每一处地方传播着。以下是关于学雷锋做好事的日记范文,欢迎大家继续阅读。

今天阳光明媚,风轻轻的抚摸着我的脸,河岸边的小树在河面上投下了美丽的倩影。学校主持了学“雷锋”做好事的活动。在老师的带领下,我们开始出发了。

一大清早,广场上只有稀稀零零的几个在走。我们班提着小桶和五颜六色的刷子向广场“进攻”。

我们今天要把广场上的小广告全部来一个“大刷除”。

我们开始一家时装店门前的广告刷了,还边刷边唱着:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦,洗刷刷,洗刷刷……”歌声还越唱越大,好像给我们添加了更多的力量了。我们忙得不亦乐乎。忽然,有一位阿姨瞪着我们说“小孩子,捣什么乱,这是我家的广告,你们撕什么撕……”嘿,还真是秀才遇到兵有理说不清呀!

我们去刷那些广场路灯上的一些小广告。刷得好辛苦呀,因为通常那些小广告都是贴得很高,我们不仅要抬起手来刷,还要踮着脚来刷。有时水还会像雨点一样飞浅下来,滴到我们洁白的衣服上。“不行了,不行了,水滴到我的眼睛来了。”小洁喊道。同学们立刻涌上前去寒心问暖,最后小洁到旁边去休息了。所以一定要小心才行。还不到半个小时,广场上那些小广告就被我们一扫而光了。

三月是学雷锋活动月。星期四上午,老师告诉大家:“今天下午后两节我们不上课,要去烟厂小区清理垃圾,所以下午来校每人追准备两个结实的塑料袋,每个小组带两个扫帚和镊子。”没等老师把话讲完,大家高兴地欢呼起来。

下午,我们早早地来到学校,我们举着队旗,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到烟厂小区。老师给每组分好了任务,我们争先恐后地干了起来。我们不停地拿镊子从草丛里夹起一些废食品袋,一个接一个,食品袋都成了我们的战利品。忽然听到一位同学叫:“我没镊子,这个垃圾袋这么脏,怎么捡啊?”我灵机一动,说:“你用塑料袋套在手上拾不就解决了吗?”他听了高兴地照做了。捡完废食品袋,我们开始用扫帚扫地了。同学们各有分工:有的扫平坦的公路;有的扫凹凸不平的石子路,尽管很难扫,大家还是非常细心,不放过任何一点垃圾…同学们互相帮助把地草得干干净净。

不一会儿,我们累得满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的,于是我的劲头又来了。过来一些人不住地夸奖我们。

雷锋是家喻户晓为人民服务的楷模,是优秀的共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日命名为“学雷锋日”,令中国百姓无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人。我们这一代人在学着雷锋,我也在学习一些举手之劳的小事。

记得那是一个阳光晴朗的下午,我和妈妈去百汇商场买完东西回来的时候,感觉到头晕起来,我们就到对面去等公交车。

等了大约几分钟后,一辆公交车朝着这里缓缓的行驶着,我和妈妈准备上公交车,可是要上车的人太多了,所以大家都拼命的想挤上车,有一部分人虽然嘴上说:“别挤呀!”或者是:“让我先上去!”可是实际行动却是自己也在挤别人。

上了公交车后,我找了一个位子坐了下来。到了儿童医院那一站,上来了一位大约六七十岁的老奶奶,车子一启动,老奶奶左右摇晃,差点儿因为站不稳而摔倒。我看着这一幕,于心不忍,站起身对老奶奶说:“老奶奶您坐这儿吧。”老奶奶说:“啊呀,小姑娘,你坐吧,我站着就行。”“那怎么行呢……”最终老奶奶拗不过我,只好坐下了。看着满车人那赞许的目光,我的头晕似乎也好了许多。

乐于帮助他人,就能收获快乐。

还有一次我帮妈妈去买菜,买了一大堆,手就被压的疼痛难忍。当我满头大汗走到小区门口的时候,一点也不想再走了,就站在门口休息。突然,一辆单车从我身旁“呼”地过去了,我被吓了一跳,手里的菜全都掉到地上了。我赶快捡起掉在地上的菜,只听后面一声抱怨:“这人怎么这么慢?”我一看后面排了一条“长龙”,我尴尬极了,这时,一双纤纤玉手伸了过来,帮我捡菜,我才发现她是一个漂亮的大姐姐,我说了声“谢谢”后就连忙跑走了,那位大姐姐的容貌至今仍然浮现在我的脑海中。

其实,帮助他人并不是一件难事,一个举手之劳,也许就帮助了他一件大事。同时,自己会感到无限的快乐和自豪,在别人的心目中则会留下一个美好的回忆。

学雷锋,做好事。其实帮助别人并不难,只是从小事做起,从我做起,你行吗?我相信大家都可以!

3月5日是“雷锋日”,周末,老师布置了一项家庭作业:为社区做一件好事。

周日清早,我便拉着爸爸在社区里转悠,想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好,既没有小孩摔倒,也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。

刚进我家门栋,我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了,配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好,不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家,找来螺丝钉及维修工具,开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时,一位邻居叔叔从旁经过,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一声,疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸,恨不得扑在盖板上拧螺丝。

修理好配电盒盖板,我发现楼道间有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿,我们就把自家门前的地扫干净。我想:楼上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有时间清扫楼梯间,今天正好是“雷锋日”,何不帮他们扫一下呢?于是,我接着扫二层楼,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,还没跟上呢?我赶紧喊爸爸,平时爽朗的爸爸变得支支吾吾,等我把一至六楼全部清扫完毕,也没听到爸爸上楼的声音。我返回到一楼家门前,看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸,为何不跟我一起学雷锋”,爸爸摸摸头,不好意思地笑了一笑。

事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,平时不做呢为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种习惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!

做好事的初中(优秀20篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中很有多微笑的瞬间都会让人感动,比如当你在拥挤的人潮中不小心摔一跤,难堪尴尬的时候,有一个人将你拉起,问候一声你还好吗。比如当你因为生活琐碎痛哭流涕时,周围的陌生人温柔的递给你一盒纸巾。比如当你放学回家坐公交车时,疲惫不堪,昏昏欲睡的时候,一位奶奶热情的让出座位,脸上还带着欣慰的笑容。这么多微妙的瞬间,这么多让人心暖的瞬间,这么多让人感到世界无比美好的瞬间,都是他人所赐予我们的感动,也是我们在生活之中可以所处抓捕的快乐。

做好事,可以让需要安慰的人得到心灵的满足,也可以让我们自己收获快乐。做好事,可以让原本冰冷的世界变得热烈沸腾,让原本沉默的人群变得热闹无比。做好事,可以让我们各自的人生多一些温度,也可以让我们周围的世界多一些幸福。做好事,能给我们带来什么?我想,它会带来成长,会带来好运,也会带来人生的启迪,让我们在这一生之中,享受更多的美好和快乐。所以同学们,做好事,就从我们身边开始,就从我们自己开始,让我们一起为这个社会,为我们各自的人生,多增添一些光亮,多增添一些美丽的记忆吧!

想和大家说一个小故事,我有一个堂妹,她是一个很善良的人,小的时候我们一起去河边捉小鱼,但每次她捞到小鱼或者捉到小鱼的时候,不一会又会把它放生。我总会去和家里人嘲笑她,说她总是在做一些无聊的事情。但慢慢的,等我们长大了之后,我才明白她从小到大都是一个善良的人,就像小时候捉鱼放鱼一样,她都不狠心去伤害他人。现在的她仍是一个只会做好事,去帮助他人的人,从未想过要去伤害别人,更是愿意帮助那些处于困境之中的人。其实在她的身上,我吸收了太多的温暖,也吸收到了太多太多的正能量。

做一个能够帮助他人的人是一件很有意义的事情,这也能让我们的性格变得更加温和,和他人相处起来也更加的和睦。这一点是做好事能够提升我们的地方。所以当我们身边有这样一个可以学习的模范时,我们也要紧跟步伐,去做一些可鼓励他人,帮助他人的事情。或许我们无法立刻收到回报,但只要我们坚持下去,我们会收获更多,实现更多。

谢谢大家!

做好事表扬信范文。

做好事的表扬信范文。

2017精选有关学雷锋做好事表扬信范文。

做好事的初中(优秀20篇)篇六

旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德必将留名千史。

——题记。

我相信,人性的光芒无论被时光冲刷多少遍都不会褪却一点光彩。

我相信,所以我坚持。

我相信,所以我铭记。

那个我脑海中不断呼唤的名字,那是我心中永恒的坚持。

时钟在转动,科技在发展,世纪在变更。良知,良知……越来越多的现实岂能泯灭良知?

我怀念雷锋了。

记起雷锋去世的经历,深深镶嵌在每个人心中。那是一个细雨霏霏的夏季,雷锋与他的助手乔安山驾车从工地返回驻地,他们的车子开进队里的车场后,雷锋看见车上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲惫,立即叫他的助手乔安山发动车子去空地洗车。绕过一段比较窄的过道为了安全起见,雷锋下车为乔安山指挥倒转弯:“向左,向左……倒!倒”因为地滑,突然倒到一根晒衣服的竹竿上,而竹竿却不偏不歪正好打到雷锋的太阳穴上,当场昏倒在地,昏死过去……队员们急忙用担架护送雷锋到附近的医院,各级首长闻讯之后立即赶到医院,同时以最快的速度把医疗专家请到雷锋面前。因为颅骨的损伤,也耽搁了大量时间,雷锋同志因工牺牲了。他生的伟大,死的光荣。在雷锋的追悼会上有上万人为雷锋送行,他是人们心中永远的英雄。

雷锋,那个为别人着想毫无怨言的人;雷锋,那个平凡而伟大的人;雷锋,那个心中永远的英雄。

在以后的日子里回忆雷锋这个字眼都是想着他伟大的事迹,记得队员曾对雷锋说的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这就是雷锋。

上述,就是一篇难得的习作。

做好事的初中(优秀20篇)篇七

我望着蓝天白云,心想:雷锋叔叔,您,过的好吗?光阴如箭,转眼已51年了,您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地,每个炎黄子孙都以您为骄傲!

雷锋精神,是不求名利的。51年前,您为了队友而奉献了自己宝贵的生命,那时,您才20多岁呀!您说过,助人为乐是不求回报的。可是,当今社会,别说助人为乐了,就连公交车上那简简单单的让座都难。

记得有一次,我和朋友去图书馆借书,好不容易等来了公交车,一上去,只见车上黑压压的一片,地板上全都是一个个还冒着烟的的烟头,和零食袋子还有水果皮。这还不算什么,真正让我们气愤的是,座位上都是一些年轻人,而站在那儿的,几乎都是抱着孩子的妇女和瘦弱的老人。看到这一幕,我和朋友心里都为他们愤愤不平。就在这时,坐在座位上的一个大姐姐站了起来,她笑盈盈的对旁边一个老奶奶说:“老人家,您累了吧,座吧。”那位老奶奶不停地推辞,但还是被劝动了,不好意思地坐下了。看到这一幕,我心想:原来这个社会上还是有活雷锋的。一会儿,公交车到站了,我和朋友下了车,朋友跟我说,这次看到了一个活雷锋呀!是呀,在车上,我们看到了不堪的画面,但同时也看到了“美丽的”画面。

雷锋,一个跨时代影响的人,我们的爷爷奶奶,我们的爸爸妈妈,我们的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹,还有身边的每个人,都熟悉他的名字。每个人,都在赞颂他,赞颂他的品德,赞颂他的助人为乐,赞颂他的奉献,但,更值得我们赞颂的是——雷锋精神!

雷锋,这个熟悉名字,永远刻在我的心中,同时还有那伟大的雷锋精神!

上述,是一篇娓娓道来,层次分明的。

作文。

做好事的初中(优秀20篇)篇八

这几天,奶奶给我讲了关于雷锋的故事,我发现雷锋很有孝心、爱心、善心和责任心,而且身边也有关于它们的故事发生。

我在学习中,经常会有不会做的题目或不理解这道题,刚想去请教老师,又怕这道题太简单被老师说,我心里就很矛盾,不知道该怎么办。我只好再努力地想想。一位同学做好了作业,见我愁眉苦脸的,就问:“怎么了?是遇到难题了吧!”我缓缓地点了点头。后来,她教我这道题怎么做,我十分感激。

在班级中,我们每天都要打扫卫生。这周,正好轮到我们组打扫。我是扫地的,我想只用把垃圾扫干净就行了,我扫干净以后,就回到座位上看书。还有一位同学也是扫地的,只见他从我座位旁走过,一手拿着扫把,一手拿着畚箕,认认真真地扫地。我问他:“你为什么要那么认真?”他回答:“教室是我们的家,如果不打扫干净,大家怎么会舒服呢?”说着,他又干了起来。

今年秋游回来之前,我们在人行道上等车,那时,许多同学的水杯里都已经没有水了,我也只有一滴水了,但是无论我怎样使劲地摇,用力地倒,那滴水还是躲在缝里。我无可奈何,只好放弃了。过了一会儿,老师说:“想去打水的跟我走!”我们都欣喜若狂,冲上前去排队。后来,我才知道这是免费茶水,这位老奶奶是志愿者,如果路过的人口渴了,就可以到这里来免费喝水。

让我们向雷锋叔叔学习,从身边的一点一滴做起吧!

做好事的初中(优秀20篇)篇九

在欢天喜地、普天同庆的新年里,我和爸爸妈妈一起开车来到老家这儿做善事,下面请听我娓娓道来。

一路上,我们在车上欢歌起舞,有说有笑,慢慢的我在这甜蜜的笑声中产生了倦意,竟然睡着了。等我睡眼惺忪地起来时爸爸已经把车开到了目的地——我的祖籍泰兴。

下了车,只见一个大院里人山人海,或多人进进出出忙碌着。绕过人墙进了大院,只见一地摆放地整整齐齐的食物,有食用油、鱼、苹果等等,看的我眼花缭乱。等我回头一看,好多村里的孤寡老人,一下我就明白了,这些东西是爸爸组织了一些爱心人士一起捐的钱买的,是为了送给村里的这些孤寡老人的。

这时爸爸也带着公司里的工作人员进来了,村里的人一个劲的叫好,在爸爸和工作人员的组织下,爱心捐赠活动井然有序地开始了,这些老人有的拿着箱子来装,有的直接用手来搬,有的还骑着三轮车来拖,正是五花八门的方法。我也参与到发放爱心物品的行列中来,拎着一个又一个的礼品,一件一件的放到他们手中,看着他们眼含泪水,脸上洋溢着灿烂的笑容,我也是非常的开心,因为我的爸爸是这么一个有爱心的人,同时我也能献上我自己的爱心,这是多么令人开心的事情啊!

人们慢慢散去,正当我坐下来喘口气的时候,只见一个人扛着摄像机走了进来,哇!电视台都来了,看着他们采访爸爸的时候,我都忍不住上去抢个镜,从他们的只言片语中我听说老爸还要组织这样的活动,我心里也是开了花一样的感觉,尽管现在天很冷,但是爸爸的乐于助人的精神像是一道暖流,温暖着我们。正如那句老话:赠人玫瑰,手留余香。

时近傍晚,我们带着愉悦的心情和村民们由衷的赞美,踏上了回家的路,欣赏着漫天的烟花,我渐渐进入梦乡。

08年的南方雪灾阻断了人们回家团聚的路,中国人在这场雪灾面前没有屈服,向世人展示了“一方有难,八方支援”的团结精神。就连我也加入了迎战暴风雪的队伍中。

去年寒假的一天清晨,起床后我兴奋地跳了起来,昨天晚上下了一场大雪,整个世界变成了一个白色的世界,景色美丽极了。但积雪厚达一尺多,所有的道路被大雪无情的吞噬了,很多交通中断,媒体呼吁群众积极加入扫雪大军。我们全家也积极响应,扛着锹上阵了。

马路上已经有好多人在铲雪了。大家站在马路中央,将中间的雪一锹一锹地铲起,甩向两边。铁锹与地面发出的声音不绝于耳。我双手握住锹柄,使出了吃奶的劲向雪堆铲去,啊呀,雪根本没有我想像的那样难铲,好像是用刀切豆腐那样的轻松,铁锹带着积雪向前滑了一大截。将蓬松的雪挤得很紧。我双手又向锹柄的下部移了很多,使出浑身的力气准备将堆满了雪的铁锹端起,可铁锹就像泰山压顶动也不动。我憋足了劲小脸涨得通红试了几次都无济于事。凛冽的寒风仍然在无情的刮着。我的手冻的几乎麻木了,脸冻得通红。真想放弃不干了。

我抬头看看长长的铲雪大军,他们依然热情高涨,几百把铁锹在马路中央前后、上下来来回回有节奏的不停移动着。一锹锹雪团从马路中央不停地向路两边抛去。场面壮观极了。我又看看爸爸,他的“阵地”在不断地扩大,“战线”不断拉长。我在研究着他的铲雪经验:他手握铁锹,先用铁锹将雪推到路边,然后拔出铁锹,后脚蹬地,前脚用力一踩,铁锹直插雪层,双臂再一使劲,一锹雪铲起来,将雪甩向路边,又收回铁锹接着干起来了。我学着他的样子,铲起雪来。不一会儿,我也收复了一大块“阵地”。正当我干的正起劲时对面也出现了一把铁锹,原来是我们班的某某,他也来参加铲雪了。最后这段路在我们这儿实现了最后的贯通。白色的大地上重现了这条“黑龙”的身影。

我们两将手中的锹高高的举向头顶互相敲击了一下。旁边响起了掌声。正当我们准备回去的时候,缓缓的开来了一辆公交车,透过车窗我看见车上的人带着微笑向我们挥手致意。

做好事的初中(优秀20篇)篇十

在2014年的《感动中国》节目中,有隐姓埋名30多年的_之父黄旭华;有为报答战友深情,几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵;有努力改变乡村面貌的好干部段爱平……但在这些人中,最令我感动的是刘盛兰老爷爷。

刘盛兰是一位捡破烂的老人。年轻时,在外地打工,后来在一家企业公司做保管员。1998年,刘盛兰在报纸上看见了一则求助报道,从那时起,他就和助学有了一个分不开的结。每个月,刘盛兰将自己微薄的收入捐出去,慢慢地,几个地方变成了全中国。这么多年来,刘盛兰一共捐了7万多元。他在几十年中几乎没吃过一顿肉,买过一件衣服,他一生中唯一一个最宝贵的东西是一个蓝色布袋,里面装着十几年的汇款单和回信。

观看了刘盛兰爷爷的事迹,心里久久不能平静,刘盛兰爷爷这种长期助人为乐的精神深深感染着我,启迪着我。

可能比起许多慈善人士,刘盛兰爷爷捐的数额不算多,但他几乎是倾其所有,几十年如一日,全力付出,自己却过着节衣缩食的日子,这是刘盛兰爷爷最令人敬佩的地方。我深深地认识到:一个人的能力可以有大小,给予他人帮助的方式和大小也不同,但乐于助人的精神是不分大小,也没有贵贱之分,特别是长年累月做某一件好事更难得可贵。

_说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”刘盛兰爷爷,用自己的实际行动,实践了这句名言。在今后的学习、生活中,我也要学习刘盛兰爷爷这种长期助人为乐、关爱他人的好品质。对于我们学生来说,乐于助人更多地体现在生活中的小事情上:坚持帮同学补习功课,帮同学打扫卫生,雨天和没带伞的同学一起回家,给忘带文具的同学借文具等。只要我们不吝啬我们的爱心,经常做一些身边的小事,日积月累,我们也能做很多。

一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。我相信:所有的社会公民,都像刘盛兰爷爷一样,在别人面临困难之时,都能伸出友爱之手,互相关心、互相帮助,坚持做好事献爱心,那么我们这个社会就会处处充满温暖,世界也会变得更加美好!

做好事的初中(优秀20篇)篇十一

时间的.车轮进入了崭新的二十一世纪,在新世纪的第一个春天来临之际,我们迎来了3月5日这个值得纪念的日子。38年前的3月5日,*同志发出了“向雷*学习”的伟大号召,中华大地掀起了学习雷锋的热潮。今天,就让我们再来了解了解雷锋叔叔吧。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。*后,在党和*的培养下,成为一名光荣的人民*战士。*时他勤勤恳恳,踏踏实实,从*凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象和动人的事迹永远留在世人的心中。

有一次,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

捐给抗洪救灾第一线。

雷锋叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人说雷锋是“傻子”,可雷锋在日记里写道:我活着,只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。人民的困难,就是我的困难,帮助人们克服困难,贡献自己的一点力量,就是我应尽的责任。

做好事的初中(优秀20篇)篇十二

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

我是xxx,是来自xx班的演讲者。很荣幸今天能站上各个讲台,我给大家带来的演讲主题是“好人好事从我做起”!

说到“好人好事”,相信大家都不会陌生。这是一个良好的生活习惯,也是我们这些年来一直在学习的事情之一。作为一名小学生,我们也曾不止一次的在老师的教导下学习如何去做一些好人好事。而且我相信,就算仅仅是在日常的生活中,我们大家也一定曾在生活和学习中帮助过别人,给身边的一些人带来过一些帮助!就在这个学期以来,我也记得自己做过一些好事,如:帮助问路的人指明道路、捡起了地上被遗弃的塑料瓶,说这是看到教室后面脏乱了就去打扫一下……这些,尽管都是些小事情,不值得我们去骄傲,但是,我却为自己曾经做过这些事情感到开心,感到幸福。

我知道,我们的身边,也有不少的同学为身边的环境或者是人做出过贡献,也许只是帮助同学捡起一支笔,也许是在同学困哪的时候借他一个橡皮……这些小小的善意,就是我们在生活中的好事!有些同学觉得,这些都不过是小事,都微不足道,甚至不值一提!而且,又时候还不会被人感谢,甚至被别人记住。

是啊,这些,其实都是小小的事情,也许不会被感谢,也许不会有人记得你。但是,这并不能成为我们不去这些事的理由啊!事情虽小,但是这也代表对我们来讲,这不过是举手之劳。但是这样的小事却能给我们带来不一样的世界。我们每做一点好事,世界就更加的“温暖”一点,即使别人感受不到,但是你也会察觉到,在你身边的朋友们,变得更加的善良,更加的亲密。这正是我们行动所带来的结果。

各位同学,“好人好事”这个习惯,我们并不是为了让它成为刻意的行为,我们应该让它融入到我们的生活里,融入到我们的习惯中。这样,我们才能塑造一个更加美好的世界!

我的演讲结束了,谢谢大家!

做好事的初中(优秀20篇)篇十三

南方雪灾阻断了人们回家团聚的路,中国人在这场雪灾面前没有屈服,向世人展示了“一方有难,八方支援”的团结精神。就连我也加入了迎战暴风雪的队伍中。

去年寒假的一天清晨,起床后我兴奋地跳了起来,昨天晚上下了一场大雪,整个世界变成了一个白色的世界,景色美丽极了。但积雪厚达一尺多,所有的道路被大雪无情的吞噬了,很多交通中断,媒体呼吁群众积极加入扫雪大军。我们全家也积极响应,扛着锹上阵了。

马路上已经有好多人在铲雪了。大家站在马路中央,将中间的雪一锹一锹地铲起,甩向两边。铁锹与地面发出的声音不绝于耳。我双手握住锹柄,使出了吃奶的劲向雪堆铲去,啊呀,雪根本没有我想像的那样难铲,好像是用刀切豆腐那样的轻松,铁锹带着积雪向前滑了一大截。将蓬松的雪挤得很紧。我双手又向锹柄的下部移了很多,使出浑身的力气准备将堆满了雪的铁锹端起,可铁锹就像泰山压顶动也不动。我憋足了劲小脸涨得通红试了几次都无济于事。凛冽的寒风仍然在无情的刮着。我的手冻的几乎麻木了,脸冻得通红。真想放弃不干了。

我抬头看看长长的铲雪大军,他们依然热情高涨,几百把铁锹在马路中央前后、上下来来回回有节奏的不停移动着。一锹锹雪团从马路中央不停地向路两边抛去。场面壮观极了。我又看看爸爸,他的“阵地”在不断地扩大,“战线”不断拉长。我在研究着他的铲雪经验:他手握铁锹,先用铁锹将雪推到路边,然后拔出铁锹,后脚蹬地,前脚用力一踩,铁锹直插雪层,双臂再一使劲,一锹雪铲起来,将雪甩向路边,又收回铁锹接着干起来了。我学着他的样子,铲起雪来。不一会儿,我也收复了一大块“阵地”。正当我干的正起劲时对面也出现了一把铁锹,原来是我们班的某某,他也来参加铲雪了。最后这段路在我们这儿实现了最后的贯通。白色的大地上重现了这条“黑龙”的身影。

我们两将手中的锹高高的举向头顶互相敲击了一下。旁边响起了掌声。正当我们准备回去的时候,缓缓的开来了一辆公交车,透过车窗我看见车上的人带着微笑向我们挥手致意。

做好事的初中(优秀20篇)篇十四

××××学院:

在开展“全民文明礼貌月”活动中,你校的师生员工,不仅从自己做起,从本校做起,搞好了清洁卫生,注意了文明礼貌,而且多次利用周休日走上街头清理垃圾,维持交通秩序,开展法律咨询与宣传,义务为群众做好事,为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此,市政府特授予你校“精神文明先进集体”的光荣称号。

希望你校师生,发扬优良作风,再接再励,为取得更大的成绩而努力!

致此。

敬礼

xxx。

xxx年xx月xx日。

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表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。

(一)标题。

一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

(二)称谓。

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。

(三)正文。

正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。

1.交代表扬的理由。

用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。

2.指出行为的意义。

在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种好思想,好风尚,好品德。

(四)结尾。

该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶格写。

(五)落款。

落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。

做好事的初中(优秀20篇)篇十五

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服.......总之,他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。我认为雷锋精神我们不能丢,还要发扬下去。

他,就是雷锋。

雷锋出生于旧社会,成长于新中国,他的事迹传遍神州大地,他的精神代代相传……那么,到底是什么令雷锋的名字如此响亮,“向雷锋同志学习”蔚然成风呢?是他的思想和精神。雷锋所走过的路,充满了辛酸,惨痛的成长经历,在他心中留下了深深的烙印。这就使得他更努力地学习,立志加入党,成为为人民服务的一员。

和许多人一样,雷锋只是革命军队里千千万万个军人的其中一个,是平凡得不能再平凡的了,但是,他的伟大正是由这一件件平凡而微不足道的事情凝聚而成的,是他坚定的信念和不懈的追求所铸成的。这正是我们学做四有新人的必经之路,我们要做有理想,有志向,有道德,有纪律的国家新一代的生力军。

小时候,财主家的孩子穿红戴绿,雷锋不眼馋;财主家的孩子吃鱼吃肉,他也不嘴馋。但是,当他每次经过学校,看到有钱人家的孩子背着书包上学,听到学校里传出琅琅的读书声,他的心里是多么的羡慕啊!可是,他只是一个穷苦的孤儿,没有这个机会,所以只好到山上砍柴。后来,在人民政府的帮助下,雷锋终于实现了梦想,背上渴望已久的书包上学了。因此,他学习得比任何一个人都努力,没有灯,晚上就到外面借助月光温习。在如此艰苦的环境下,他的成绩仍然一直在班上名列前茅。而现在的我们呢?现在的条件比那时好多了,我们理应更努力地学习,而且应该学习得更好。但是,有些人却沉溺于网络之中醉生梦死,对待学习却是置之不理。难道条件好了,人的思想觉悟就会变差吗?这怎么成了反比?他们的理想呢?他们就不会为了实现理想而去努力吗?是时候反思一下了。

“我一定要参军。”这句话是雷锋说的。经历过艰苦的岁月,他明白只有跟着党走,才能过上好日子。

因为这是他的目标,是他的志向。一个人如果没有理想没有志向,他就是一个失败的人。有的人无论是学习还是工作,都比他人略胜一筹;有的人就算有更优越的条件,也仍是一事无成。造成这样的差异的原因只有一个:他们是否有目标。也许有人会认为目标并不重要,它只不过是脑中众多想法中的'一个而已。但其实目标就像路标,它指引着我们今后该怎样走而不用走错路,走弯路。

也许这段路很漫长很艰辛,但只要想到每前进一步,每努力一点,我们离目标就近了一步。把志向定为目标,等于把抽象的变得更现实。想成功,光靠嘴上说是不行的,我们要落实,做好。

在农业战线上,雷锋是一名优秀的拖拉机手;在工业战线上,雷锋是一个自觉的社会主义建设者;在战友的眼中,雷锋虽然个子不高,但他的热心感动了许多人,他的形象是伟大的,他的思想,他的精神,鼓舞着一代又一代的人建设祖国,为人民服务。

学习雷锋精神,是我们学习的需要,更是我们学会做人的需要。雷锋的一生是战斗的一生,在他身上焕发着忠于祖国、忠于人民、忠于党,毫不利己专门利人的共产主义精神。“我觉得要使自己活着,就是为了让别人活得更美好。”“自己辛苦多一点,多帮助别人做些好事。”这是雷锋的世界观,是他的生活准则,是极其高尚的革命情操。学习雷锋精神,行动于雷锋精神之中,成长于雷锋精神之中,我们是祖国的未来,我们要做四有新人。

做好事的初中(优秀20篇)篇十六

三月万物复苏,迎来啦春的怀抱。三月不仅风光秀美,还是一个有着纪念意义的月份——学雷锋月。

作为祖国的含苞欲放的花朵,学校的优秀团员,我们要发扬伟大无私的雷锋精神,作文明的小接班人,前仆后继,让这种优良传统发扬光大。不辜负革命先烈的期望,我们也要去设身处地地帮助他人,伸出自己的援手!

在上一个星期天,当他人还在慵懒的享受美好的周末时光时,我们__班的全体团员起啦个早,自发组织啦一次活动——清扫__广场。我们身着干净的校服,戴着引以为豪的团徽,自信满满走进广场,在风中劳动。捡起一片垃圾,扔向远处的垃圾箱,虽说很苦很脏,但是我们大家脸上始终洋溢着微笑,坚信着为人民服务这一理念,就干劲十足。几位女同学还主动挽起袖口,拿起湿抹布擦起广场中的长凳。甚至拿着工具去抠地面上的泡泡糖,有时很难抠,男生们不怕脏不怕苦,用自已的双手去清理泡泡糖。在干这些劳动时一直是雷锋理念在激励着我们,即使再苦再累,我们也要努力做好,做完善,为人民,为大众服务到底,这是我们青少年应该做的,也是一个共青团员必须履行的责任!

时间在我们辛勤劳动中不知不觉的过去,已经是正午时分。公园的人渐渐多啦起来,看见劳动得废寝忘食的我们,都伸出啦大拇指。看着一尘不染的广场,我们也很欣慰,自己的汗水没有白流,同时雷锋精神也全面的被我们发扬光大。我们尽到啦中国共青团团员应该尽到的责任,并为之自豪,骄傲!

在活动中,我们深切地体会到,学雷锋不是一朝一夕,而是一生一世。这种精神应当一直发扬下去,不仅在今年,不仅在3月。

做好事的初中(优秀20篇)篇十七

每一次想起雷锋,就想起这一段话:“有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。”虽然雷锋叔叔仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

“不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔说的这句话使我深受启迪。雷锋精神,鼓励人们付出爱心,奉献社会,给我们的.精神带来高尚而又温暖的气息。我想,也许学习雷锋的最好方法就是从身边做起、从我做起,把自己放到生活中磨练,成为一名乐于助人,为社会做贡献的有用之人。

于是,我开始关注身边的小事,做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的垃圾,主动把它捡起来,放到垃圾箱里,看到地面变干净了,心里感到一种说不出的欣慰;看到老师的讲台上乱七八糟的,我主动把它收拾干净,看到讲台变整洁了,我感到非常开心;看到身边的同学学习有些费劲,我主动地给他们讲解,并送上一声鼓励,看到同学进步了,我感到无比光荣和幸福,还增强了我们的友谊;看到有人书本没了,我千方百计找到失物,看到对方感激的目光,我感觉到了助人为乐的喜悦,自己的心灵也得到了升华。这些一点一滴的小事,看起来非常平凡,但见证了我的进步,我的成长,让原本普通、朴素的心灵也经常闪光。由此,我领悟到:助人为乐,奉献社会,不单单只是付出,自己也能从中学到一些知识,升华自己的心灵,并且从中获得快乐和幸福。

学习雷锋做好事,不仅帮助了别人,同时也帮助了自己。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时才最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事的大潮中,为学雷锋活动增加贡献”。我决心要把做好事献爱心活动一直坚持下去,在“学习雷锋”的活动中汲取营养,在奉献社会实践中快乐健康的成长。

做好事的初中(优秀20篇)篇十八

本次问题:1、路西竺可以成为十二翼堕天使吗?2、可萨给了明达什么东西可以使他的力量增加到最大呢?3、路西竺和路西思琪的关系究竟是什么?(每题两分,全答对五分)。

今天下午,同学们到王奶奶家做好事。我想:“都到王奶奶家做好事,老师表扬时,该表扬谁那?”于是,我独个儿到李奶奶家去。

我挤上公共汽车,抢了一个座位。要下车了,售票员问我:“你的票呢?”我说:“就买。”一掏口袋没钱,我红着脸说:“我是学雷锋做好事的。”说完就跑下车去了。

回到家以后,我仔细的想了想,我今天做的不好,我今后一定改正。

朋友们,我写得好吗?如果好的话,那就多给我投票吧。

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做好事的初中(优秀20篇)篇十九

天空爷爷一本正经地说:"你们因为是雨点儿,所以一落到地上生命就结束了,所以你们必须选好地方才能降落,最好是降在有需要的地方,而且不能逃避,如果谁没为人类做好事,我都知道,因为风会告诉我。这一次,你们是骑风奶奶的孙子们去人间,所以要搞好关系,不要发生矛盾。"于是她们就出发了。

莹莹很想为人类做点事,但是怎么想都想不出要去哪,"嘿!对啊!去沙漠,就这样定了!"她想到了人间最干旱的地方:沙漠。搭她上路的也是一个很漂亮的风姑娘,叫婷婷,莹莹和婷婷本来就认识,她们为被分到了一组感到庆幸。莹莹说她想去沙漠,可是在"小风"训练中老师没有讲沙漠,所以婷婷不知道去,但是她们听说北方干旱可能会有沙漠,只好向北方走。她们飞啊飞,突然,有一股沙风向她们袭来,这是风爷爷派来的阻碍兵,她们只好冲进一个水管里,这个水管好窄啊!有好长,莹莹差一点就在这里牺牲了,过了好久,终于出来了!"真是惊险啊!"她们走了两天两夜,终于到了一个荒芜人烟的沙漠这里没有一滴水,没有一根草,更没有一丝风太阳暴晒着,不停的向莹莹和婷婷放射紫外线,这是天空爷爷的阻碍兵,因为她们被训练得很好很棒了,所以,她们不怕这些阻碍,一直向前冲,终于,在一个特别干旱的地方落地了,莹莹为人类做完好事以后,就牺牲了,莹莹最后对婷婷说:"你以后要帮我帮更多的雨点儿为人类做好事,婷婷点点头,就飞回去了。

莹莹牺牲了,但是她为人类做了一件最有意义的事。

做好事的初中(优秀20篇)篇二十

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫??雷锋。

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

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