我向往这样一所初中(优秀19篇)

时间:2023-12-18 作者:琉璃

优秀作文需要我们注重细节,运用恰当的修辞手法,让文字更富有感染力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇一

考试,或许对某些人来看是痛苦的,或许是喜悦的。而我对考试的`看法却两者都不是。

考试,我只把它当作一张检验我平时学习的试纸。并不用太过于悲观,也不必把它当作一种压力。我们并不是为了考试而学习,面对考试,我们既要轻松面对,也不得马马虎虎。

以前,在一二年级时,我也是一考试就紧张。不过,是妈妈的一番话彻底改变了我对考试的看法。

在一年级的一次期末考试前,我有一些紧张。妈妈似乎看透了我的心思。就对我说:其实分数并不重要,重要的是你要认真,不能马虎,不要有压力,一定要发挥出自己正常的水平。我听了妈妈的话,认真的点了点头。

这次考试,由于我没有了压力,最后终于取得了一个好成绩。

对于考试,我觉得这并不是痛苦,而是对于我们平时学习的一个检测。我们对考试不该充满恐惧,而是应该放轻松,静下心来,沉着地答题,考试对于我们来说就是一个普通的测验了。

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇二

老师才华横溢,教会我们许许多多的知识,也教给我们做人的道理。老师关心每一位学生,尊重每一位学生,无愧“灵魂工程师”的称号。

老师认可我的才华,并且不断挖掘我的潜能。希望老师,能助我走向成功。就像xxx和他的恩师杨昌济一样。xxx之所以取得伟大的成绩,他的老师起了不小的作用。

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇三

我现在在崇左市大新县桃城镇第二小学六年级读书,今年七月份将要小学毕业升上初中,我对未来的初中学校充满了幻想。

我向往的中学是一所环境优美、舒适宜人的学校。校园最好坐落在周围非常安静的城市郊区,附近有地铁、公共汽车,交通很便利。校园布局科学合理,教学楼之间不能太密集,最好间隔30米以上。校园内楼与楼之间要植树绿化,校道两旁也一律栽种花草树木,整个校园绿化面积要占50%以上。教室要宽敞明亮,通风好、采光良。

我向往的中学是一所硬件设备齐全的学校。教室里配备有投影仪、电脑、电子白板、音响等多媒体设备,最好安装有空调。学校有体育馆、游泳馆、计算机室、实验室、音乐室等多功能场所。让我们学习、娱乐、运动都有个好去处。

我所向往的中学是一所校风好、学风好的学校。校内纪律严明,学生上学必须统一穿校服,一律不准带手机进校园。校园内任何地方都没有纸屑,学生之间、师生之间没有责骂、打架斗殴等现象。老师们个个工作干劲饱满,同学们个个学习热情高昂,学校教育教学质量保持在全国一流。

我所向往的中学是一所注重多方面才能培养的学校。学校经常开展各种各样的课外实践活动,让学生不仅能学到书本上的文化知识,还能学到许多课外知识,好培养起自己的生活自理能力、生存技能及其它方面的能力。我向往的中学是一所民主的学校。无论大事还是小事,都要由老师和学生共同商量决定,学生可以随时向学校提任何意见和建议,大家都朝着创建一流学校的的目标进发。

这就是我所向往的中学,你觉得好吗?

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇四

在我的眼里,中学一词极具代表性。中学是怀抱着青春,培育祖国栋梁的港湾,是活力与知识的象征。我向往这样一所中学,这里的环境和教育都是最好的,这是一个纯净优雅的知识殿堂。

一走进学校宏伟的大门,就可以看到一条在竹林中的羊肠小道和一处宽阔的草坪,校园静谧优美,充满了绿色的生命。穿过竹林,高大的教学楼就展现在眼前,两排郁郁葱葱的梧桐树整齐地排列在教学楼旁,风轻轻吹过,“沙沙”作响,和我们悄悄低语,温柔地欢迎我们来到它与我们的家园。教学楼伫立在浓浓绿意中,温润光滑的墙壁上印着学校的校训:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。激情四射的同学们,勤勤恳恳的老师们在干干净净的楼道间行走,或闲望楼下的花草树木,或三五成群地谈笑风生。

这里的老师既和蔼可亲又严格认真。语文老师知识渊博;数学老师灵活通变;英语老师有着一流的口语;历史老师博古通今;音乐老师能歌善舞;美术老师的绘画技术无人可比。同学们端端正正坐着,晶亮的眸子里闪烁着期盼的光芒,在老师的带领下,畅游知识的海洋。

大家在玩乐着、也在学习着、成长着,这里的每个中学生都是有理想、有抱负的人,不为作业叫苦,不为学习叫累,大家都在人生前进的道路上冲刺,一路有同学、有玩乐相伴,是有多么的美好啊!

我一直向往着这样的一座中学,这样一所充实、美好、教书育人的中学!所以我要好好学习天天向上,争取考上我向往的这样美好的中学!

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇五

大千世界,有成百上千所学校,他们有私立的,有公立的,有大有小,分布在全球各地。学校是学习知识的地方,是交友的地方。

今天我要写的不是同学,不是老师,而是对东辰学校的初印象,从9月4日晚上九点开始的。那天晚上,我们提着大包小包走进了夜晚的东辰。

一棵棵绿树随风舞动,给人一种生机勃勃的感觉。几只麻雀在远处跳来跳去,一群学生从不远处的大楼走了出来,那几只麻雀呼啦的飞没影了。

进入宿舍大楼,宿舍里灯火通明,干净整洁,卫生间里的水盆、水桶排得整整齐齐。生活老师热情地迎接我们走出宿舍,走廊明亮美,两个房间旁都有一个饮水机,一眼望去,看不见底。

教室里,黑板上是老师亲手画的黑板报,每一个桌子上都写了名字。屏幕上播放着校歌,东方的朝阳,老师们给语数英三科的课本打上了礼花。整齐地放在课桌上。

夜晚,同学们在宿舍里讨论着今天的所见所闻,一个美梦就从这里开始!

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇六

世间上有许许多多的学校,每个校园有不同的特点,就比如说我之前的学校,它最大的特点就是楼梯太多了,每天上学都要爬许多楼梯,但南部东辰就不一样了。

一进校园,我就看见富丽堂皇的大厅,还有老师同学一起迎接,每个老师,每位学生都是神采奕奕,这就是与其他学校不一样的一个点。

南部国际东辰,每一棵树,每一个角落,每一间办公室、教室,都是经过精心设计和布置的。

郁郁葱葱的大树,美丽堂皇的教学楼,宽敞的操场,一切都是那么美好,温馨,热情。

在寝室的第一晚,我深刻的体会到生活老师的不易,晚上不能睡觉,还要监督我们睡觉,叫我们起床,教学老师也是白天教我们上课,晚上也要来看一下我们,食堂阿姨更是每天都要做好饭菜在食堂了。保安叔叔每天要在保安室里记录进出的车辆。

在这里,同学们也非常团结热情,都是有福同享,有难同当的人。在这个学校十分安静,只有同学们的朗朗读书声,写字的沙沙声。一切都是那么的井然有序。

东辰是一个好学校,这所学校应该是人人都向往的学校。

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇七

时光老人还真是急性子,趁我不注意,一下子就把我的小学生活装到他的时光口袋里去了。转眼间,我已经是一个六年级的小学生了,马上就要进入中学学习了,我心目中的中学是这样的。

这是一所温馨的中学,所有的同学都有一颗善良的、对学习无比热爱的心。这里的老师是和蔼的,学生犯了错误从来不打骂,只是用行动去感化和影响学生们,一次不听,再讲第二次,两次不听再讲第三次……直到他们听为止。每个老师都能做到不厌其烦,学生们都非常喜欢他们,看着老师这样,每个同学都不好意思去犯错误了。

讲完了老师,该讲讲学校的特点了。学校里种了许多的树,花草遍地,操场周围都是草坪。平时大家在操场上玩的时候必须穿滑板鞋,当开运动会的时候,我们的比赛—800米跑就要改革了,变成了800米滑板大赛。操场"改革"了,食堂见了便不高兴了,嚷嚷着也要"改革",校长无奈,也只好给他变了个身,现在食堂提供的可是中餐、西餐应有尽有。最有趣的是,在这吃饭不用付费,你这次考试成绩考了多少分,就可以吃多少钱的饭,而且必须使用考试成绩换的哦!当然,如果你这次考试考了个"大鸭蛋",那就不用吃饭了哟!

还有图书馆,非常大,共有三层,里面有上万本的书,在你看书的时候有人会送上茶,同时还可以享受到美妙的音乐呢!

而最有趣的便是这所学校的形状了,教学楼的形状是一个巨大的红苹果,旁边则是一个香蕉图书馆。食堂顾名思义,肯定和食物有关系,猜对了!食堂是一个漂亮的汉堡房。哈哈,真好玩!让人第一眼就喜欢上了这个学校,进去后再也不想离开了。

我向往的中学能不能成真还是一个迷,所以在这几天,我一定要好好冲刺,考进我心中的那个中学!

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇八

走向中学的大门,细致地看着,上方用红底金边字体印的“天门市华泰中学”,分外引人注目。进入大门,映入眼帘的是一盆盆漂亮且鲜艳的花儿,并且随处可见像“爱护环境,人人有责”之类的标语。

向左静静地走着,不知不觉来到了教学楼。楼道内十分干净,没有什么垃圾,而且边上有着记录板,班级的分数一目了然。正当我陶醉在其中时,朗朗的读书声响起,这声音整齐、洪亮、动听,让人十分向往。

进入教学楼,我好奇地来到了各种教室。实验教室让人分外兴奋,我是从未见过这样的课程,我这里看着那里瞄瞄,像发现了新大陆一样。电脑教室里,一台台电脑变成了同学们的工具,用来搜索、了解这个世界的新知识。

操场上,同学们随着老师的一声解散,都欢天喜地,纷纷到体育教室里借足球,在操场上挥洒汗水。

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇九

我即将小学毕业升入中学,应对我即将升入的这所中学,我心中有无限憧憬,在心中勾画了无数次它的模样,我向往的中学是这样的:

一:整洁优美的自然环境使人心境愉悦。

我向往的中学有一座高高的白色教学楼,正对着教学楼的是一条笔直的红砖铺成的道路,红白映衬,煞是美丽。在教学楼的前面,是一个大大的的花坛,里面盛开着姹紫嫣红的花朵,飘散着醉人的花香。道路的两旁种着高大的泡桐,大大的叶子构成浓密的绿荫,在这样的绿荫下读书将是一件十分美妙的事情,一阵风儿吹来,树叶摇摆起来,仿佛欢迎我们的到来。再往前,是一个大大的操场,四周同样种着树木,树荫下放着一些石桌石凳,让我们在活动之余能够歇息片刻。操场的中央,有一片葱茏的草地,在上头踢球将是一种享受,草地周围是环形塑胶跑道,在这儿跑步将会给我们增添无穷的力量。

整个学校------教学楼、道路、花坛、操场、学校的角角落落都是一尘不染,与蓝天白云构成一幅美丽的画面。在这样的环境中,人人都会心境愉悦、笑逐颜开。

二:和谐上进的人文环境使人奋进。

我向往的学校应当有一个和谐的人文环境。在这个学校里,同学之间互帮互助,师生之间互敬互爱,大家就像一家人。在这个学校里,没有训斥、没有争吵、没有打架的现象,有的只是欢笑、幽默和祝福。

这个学校里,随处可听到朗朗书声,随处可看到埋头苦读的身影,随处听到虚心的求教,随处感受到梦想的鼓舞。

在这样的环境下读书,我必须会树立远大梦想,并为实现这个梦想而努力。

三:润物无声的教育使学生健康成长。

有这样的教师,我必须会懂得许多人生道理,学到很多知识。

我渴望我能在这样的学校读书,为了我的梦想,我此刻就要努力学习,为升入这样的中学而努力。

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我向往这样一所初中(优秀19篇)篇十

小学六年的时间一恍而过,我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。

虽然同在九年教育计划,但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。

我心中向往的中学,一定是被茫茫林海所包围,一定有着幽静的树林,清清的湖水;同样也一定有各种各样的实验室,有科学的,有生物的等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机,有展示台,还有电子黑板。

在小学我们认识了一些老师同学,到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹,而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识,懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。

在我向往的中学,不单是老师同学变了,就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理,这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。

在小学我们都是进行的所谓的走读,而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了,同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍,一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片,大家一起学习互相帮助。

在小升初的这段关健时间,我们一定要认真复习,为了升入自己所向往的中学努力!

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇十一

离开生活了6年的小学,面对的是一所充满“未知数”的中学校园。于是,像许多毕业生一样,我也对这“未知数”产生了美妙的遐想。

我想,这是一所温馨的中学,来自各个学校的同学聚集在一块儿,融合成为一个班。所有人都会是乐于助人的,在帮助中同时得到长进,在帮助中同时得到快乐,在帮助中同时增进友谊。而且,每个人都热爱这个班,都愿意为班级奉献,愿意为班级争光。所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的,学生犯错从来不打骂,只是用自己的爱去感化学生们,一次不听,再讲二次;二次不听,再讲三次;三次,四次……直到讲到他们听为止,他们都是不耐其烦的教师。讲了老师,该讲讲这个学校的其他特点了!

我想,校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。校园里有成千上万棵树,花草遍地,那里的地是用草坪铺成的,很平坦,连摔倒都变得非常舒服……(畅想ing)。

学生课桌也变了,全都焕然一新,教室宽敞明亮。

学校经常组织一些校园活动。整天闷在书本中的人有时会使头脑发晕的。多举行一些课外活动,公益活动,不仅可以让脑袋放松,还可以提高同学们的积极性,培养学生的主动思维能力和爱心,使我们的学习生活不再单调。

遨游完了我心中向往的中学,不知道这会不会成为一个现实呢?啊!中学校园的一切让我青睐、向往!我期待着这一天快点到来!

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇十二

在学习的旅途中,每个人都会随着掌握知识程度的增长,从一所学校到另一所学校去,一个月以后,我即将离开母校步入一所中学的大门。

在我心目中理想的中学应该是这样子的。首先,一进校园映入眼帘的应该是青翠欲滴的花草树木,环境优美,让人心旷神怡,不会有太多现代机械的味道,到处有山有水,充满大自然的美好气息,好的学习环境,有助于大脑思维。可以使学习之余让紧张的头脑放松。

其次就是不必分好班与坏班。因为,每个人无论学习的好坏,身份都是平等的。不应该有贵贱之分。

最后我希望中学能多组织一些校园活动。而不是整天闷在书里是头脑发晕,思路不清晰,多让同学们锻炼锻炼,不仅可以让大脑放松,还可以提高同学们的积极性。培养学生的主动思维能力和爱心。使我们的校园生活不再单调。

我希望我们的老师,该严厉的时候严厉,不该严厉的时候,是慈祥而温柔的`。当我们有不懂的地方他会很有耐心的为我们讲解。

这就是我心目中的中学。所以说现在我还是不清楚我的中学是否是我心里想的这样。但是我一定会努力学习。

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇十三

不知不觉,六年的光阴转瞬即逝,明天,我即将离开伴我六年的母校,进入一个崭新的中学世界。

都说“近朱者赤,近墨者黑。”我向往的中学里不仅有良师,还有益友。同学们积极向上,闲暇时一起玩耍、谈心,学习上都有一股狠劲,大家你追我赶,互帮互助,共同进步。跟这样的同学在一起,连空气也是那么甜。

我向往这样一所中学,它的校园干净整洁,踏进校门就让人从心底里感到愉悦。它可以很小,但它“五脏俱全”,该有的都有。最好要有各科实验室,这样我们就能在亲手操作的过程中感受到实验的神奇、知识的奥妙。如果校园四周有枝繁叶茂的大树,那就更棒了。我们可以在课余时间散步绿荫之下,倾听鸟儿的歌声,抬眼就有一片翠绿映入眼帘。多么惬意的一所中学,多令人向往啊!

为了进入这样一所令人向往的中学,我将勇往直前,努力实现心中的向往。

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇十四

时间过得真快,我小学六年的学习生活就要结束了。我十分舍不得朝夕相处的老师,舍不得六年与同学一起度过的美好时光,舍不得我美丽的母校。但人总是要成长的,我更想进入一所美丽的中学。我坐在桌前,一所美丽的中学慢慢在我眼前浮现。

这所中学十分美丽,就连大门也是那样宏伟。进入校门,那一幢幢美丽而精致的教学楼便首先映入眼帘。教学楼共有三层,每一层代表了一个年级。教室中,精美的课桌椅子让人不禁叹为观止,每张课桌上都有一台电脑,这台电脑在不用的时候,还可以自动折叠到课桌中,一点儿也不占地方。教室外的走廊十宽阔,课间同学们可以尽情玩耍。

教学楼旁边,一大块绿油油的草坪便使我一下子精神了起来。旁边的操场足有一个篮球场那么大,那是同学们活动的乐园。教学楼旁的图书馆也是一大亮点。它足有五百平方米,图书馆中书籍应有尽有,同学们可以尽情的在书海里遨游,获取需要的知识。

这所学校的老师既和蔼可亲又严格。语文老师知识渊博,数学老师思维敏捷,英语老师拥有一流的英语水平,历史老师博古通今,音乐老师能歌善舞,这样强大的师资力量,是一所好中学的必须具备的。

这里的学生个个成绩都很好,我可以在这个集体中取其之长补己之短。同学们团结友爱,互相帮助。不仅这样,这所学校也会经常举行课外实践活动,在这些活动中,同学们个个丰富了自己的课外知识,提高了实践能力,也从中获得了许多快乐与友谊。

一阵清脆的下课铃声打断了我的思绪,我从这些幻想中回过神来,我拿起了笔,开始写作业。我知道:只有现在努力学习,争取在毕业考试中取得好成绩,我才有机会进入我向往中的这所中学。

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇十五

在小学的毕业之际,我们都会不由自主的想象未来中学的样子。而我向往这样一所中学。

我向往的中学环境会很好,从走进校园开始就有数不清的树木花草,淡淡的清香熏染了整个校园。中学会有专门的大花园,里面的花花草草都标示出了各种名字。我们下课时间可以来到花园里欣赏那五彩缤纷的花朵,有些从来没见过的花草从标签就可以知道名字,我们既欣赏了美景,愉悦了心情,又学到了知识。每个教室也有数不清的盆栽,每个盆栽都是我们自由栽培,到了期末看谁的长得最好,还可以评奖。每个盆栽都是按自己喜欢的买,每天下课自己去浇浇水,这又是一种放松的方式。

老师们一个个的文质彬彬,言行举止都带着文化气息,说话不慌不忙,一字一句说得清清楚楚。声音也很好听,宛如小泉的哗哗声,宛如夜莺的鸣叫声,侵入人的心。同学们犯了错,老师也不会很生气,每次都是和颜悦色,再这和颜悦色里同学们会感受到老师的包容。当一个同学连续犯了多次错误,还不知悔改的时候,老师依然不会怒气冲冲。也是微笑着,对同学进行教导,可那里面却有着不可忽略的威严。上课不懂的老师会尽心尽力的讲懂。讲课的方式也很有趣,不会死板,而是生动形象,带着幽默感,使同学们不会走神,一个个都专心致志的听讲。

这里不仅环境好,老师好,最重要的是校风要好。那里的同学都勤奋好学。进到教室就开始自觉的温习功课,没有人会讲话,这也会使我自己养成良好的习惯。上课认真,积极发言。整个班上的同学都是志同道合的朋友。我们可以一起努力,一起奋斗。

运动场很大,运动机械也很多。树木成片成片的,夏天,同学们可以在这里尽情地打篮球,打乒乓球,打羽毛球……。树木早已帮他们遮挡住了火辣辣的太阳。

这里实验室很多,上科学课我们都可以到实验室去上,亲自实践、体验。而不是在云里雾里的学科学,那样科学知识因为有了实践,不用牢记都会明白。

中学的一切,都在我的脑海中浮现。

多么美好的中学!这是我向往的中学!在这样的中学里面我会飞得更高更高……。

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇十六

我向往一所“和平”的中学。我希望这所和平的中学里不会发生打架、欺负小同学的不良现象。同学都不用告诉老师谁欺负谁让老师费心。

我向往一所团结的中学。我希望这所学校里的同学们都互帮互助,同学之间不发生争吵。情同手足,亲如姐弟。

我向往一所校风好的中学。我希望这所中学不会出现早恋、打架等十分不良现象。

我向往一所老师有责任心的中学。现在上初中,大部分的老师是只管好学生,不管学习差的学生。我希望老师无论是好学生,还是差学生,只要愿意学,都应该管,更要认真的批改作业。

我向往一所公平的学校。有的学校考试是只要是市区的人就会降录取分数线的分数。这对农村的孩子不是太不公平了吗?我希望不管是哪的人,考试时都要用真实的分数录取。

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇十七

告别懵懂的小学生活,我开始了新的梦;告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳。踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始了我五彩缤纷的遐想……我即将告别我的小学生活,跨入梦想的殿堂!

我向往的中学生活是绿色的。背着书包,踏着幽静的校道,到处散发着沁人心脾的花香,一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气。新的校园也是可爱的,充满力量的。

我向往的中学生活是蓝色的。我会告别我的小学老师,认识新的老师。教室里,和蔼可亲的老师无私地奉献教育理念,告诉我们如何去宽容,关爱一个人。老师偶尔也像一个活泼可爱的“孩子”,和我们一起做实践活动。

我向往的中学生活是橙色的。我的朋友圈也会越来越广,认识新的朋友,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。当我遇到困难,同学们会与我一起分担,一起面对,当我有开心的事会与她们一起分享,当她们有不开心的事会向我诉说,开心的事会与我一起分享。

我向往的中学生活是红色的,红色代表热情。课堂一定是活跃的,有磨炼,有考验,当然,也少不了挑战。课堂上,同学们不是死气沉沉的,个个都充满着正能量,老师发问的问题,大家都能经过大脑,踊跃举手回答问题。

这就是我向往的中学生活。我为了以后能在我向往的中学生活学习,因此,我正加倍努力的学习,所谓“努力不一定能成功,但放弃一定失败”。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示着自己。在群星中,我不是最为耀眼的,但我还是会发出自己独特的光芒。我向往的中学生活,将会充满风雨和阳光!

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇十八

时光荏苒,转眼间我已经成为一名六年级的小学生了,很快就要上中学了,我心中充满了向往。我向往的中学是充满魔力的学校,那些不爱学习的同学踏入这所中学,就会对学习大感兴趣,爱上学但成绩老是提不上来的同学,上一节课,成绩便会突飞猛进。这都不算什么,就连那些学痞、学粉、学渣上几天课,成绩都会蹭蹭地往上冒,同学们每天早晨起来直奔图书馆,迫不及待的去知识的海洋中遨游。

学校还会适时的搞一些郊游、比赛、团队游戏等,不仅加强巩固了同学们的团结意识,还促进了同学们的友谊,更增加了不少知识。这样的中学便是我向往的,我对它充满了憧憬!

作者:程恭旭指导老师:李少华学校:安徽省六安市金寨县思源实验学校。

邮箱:

我向往这样一所初中(优秀19篇)篇十九

每个学生心中都有一所心仪神往的学校,那是他们心中求学的圣殿,成长的摇篮。我就向往这样一所中学。

校园静谧优美,充满了绿色的生命。走进宽敞的大门,浓浓的绿意便迎面扑来。两排银杏树整整齐齐的排列着,小道上,房屋边,广场里,静静地都有郁郁葱葱的树木、草丛。风轻轻地吹过,“沙沙沙”的作响,和我们悄悄地低语,温柔的欢迎我们来到他与我们的家园。偶尔或许还会看到衣冠楚楚的老师们带着一群欢欢喜喜的同学,在这儿观察“活化石”,在这儿捧着一本好书,伴着清新的花香、草香走进书的世界,在这为这片生机勃勃的风景花上一幅“肖像”,祥和美好。

教学楼伫立在浓浓绿意里。温润光滑的墙面印着学校的校训:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。激情四射的同学们,勤勤恳恳的老师们,在干干净净的楼道间行走,或闲望楼下的花草树木,或三五成群地谈笑风生。

教师老师正在黑板上板书,镌刻下一行行清秀飘逸的字眼,同学们端端正正坐着,写字声“沙沙”作响。老师拿着书本,在老师的带领下,教室、楼道便响彻起一阵阵郎朗的读书声。随后已经老师提问,几十双手齐刷刷地举起,晶亮的眸子里闪烁着期盼的光芒,对知识的渴求。

学校是我们理想扬帆起航的地方,浓浓绿意,朗朗书声,写字沙沙,拼搏奋进都是我们在为我们从向往的学校一步步走向我们向往的明天建基座,为了我们走得更高更远。

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