名人传读后感字初中篇(模板21篇)

时间:2023-12-16 作者:翰墨

读后感是对于所读书籍的个人评价和感受的总结和概括,可以帮助读者梳理自己的思路和观点。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇一

重识贝多芬看这个名字就知道,这本书是关于“名人”的。

罗曼·罗兰让我们记起了名人的一生其实同样充满了苦难与挫折,诠释了“名人”真正的存在!《名人传》中共记载了3个人物:此书叙述了德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗基罗,俄国作家列夫托尔斯泰尽管他们的事业不同,贡献不同,所处的时代和国家也不同,但都是各自领域里的伟人他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。

其中,我们所熟悉的贝多芬,创作出那么多流传至今的经典,而他的童年,却是在父亲的暴力和失去母亲的痛苦中度过的。尽管长大以后拜海顿为师,并开始慢慢崭露头角时,身体上的病痛又开始发作。最开始的就是耳聋。这也是最致命的。他是一个学音乐的,耳朵当然是最重要的,如果耳朵不起作用了,他创作出来的再婉转悠扬的乐曲也仅仅是在五条线上的一个个黑色音符,再无生机。

他的欢乐,他终于战胜了命运!从贝多芬身上,也看出了罗曼罗兰之所以要写《名人传》,就是要把伟大的心灵献给受苦受难的人们,是他们得到安慰和鼓舞。贝多芬的经历告诉我们:绝对不能向命运屈服!因为它是不公平的,只会等待着你去向他宣战,这样,你才会赢!

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇二

英雄在我的心中总是那样的高大,而又可望不可及。

今日当我手捧一本《名人传》细品其华之时,才领悟了什么是真正的英雄。

他们的巨大痛苦和孤独磨炼了他们坚强的意志。

成为“心灵”伟大的英雄。

是的,贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。

我们享受着他们的天才创作出来的作品,同享受我们先辈的伟绩一样,不再去想听他们流出的鲜血,这无疑是使我们尴尬的事情,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。

我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。

不是的,伟大的心魂有如崇山峻岭,我们将在那里获得更大的启示。

《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。

我们从中得到的启发是:每个人的身上都会降临苦难与灾害,我们与其怨天尤人,不如努力奋斗,与其羡慕伟人,不如学习伟人人格的伟大,让自己的人生充满意义,与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就,不如坚持自己的信念、真理和正义,让自己跻身人类中的不朽者之列。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上飘扬,我们就慢慢地感受到,在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

 

寒假读了《名人传》,有很多感悟。

托尔斯泰时常收到这些反叛者的书信,抗议他的不抵抗主义,对于一切政府与富人向民众所施的暴行只能报以“复仇!复仇!复仇1”之声。

——托尔斯泰还指责他们的不是吗?我们不知道。

这段话写出被人对托尔斯泰的不理解和冷漠无情,表现了当时世界的昏暗合无情我觉得托尔斯泰离开家庭,追求正义值得赞赏。

 

读完《名人传》这本书,他们的故事感动了我,他们持之以恒的精神也感动了我。

《名人传》里的贝多芬由于他出身贫寒所以很小就辍学在家,他的一生很坎坷不平但他没有放弃勇敢的同命运做斗争,虽然他的一生很孤独但这位伟大...读完《名人传》这本书,他们的故事感动了我,他们持之以恒的精神也感动了我。

《名人传》里的贝多芬由于他出身贫寒所以很小就辍学在家,他的一生很坎坷不平但他没有放弃勇敢的同命运做斗争,虽然他的一生很孤独但这位伟大的音乐家却在这看似痛苦的中创作了一首又一首经典名曲,这些经典名曲是在他耳聋的情况下完成的。

这些都是他不懈努力完成的,他战胜了疾病,战胜了痛苦,战胜了听众的平庸,战胜了困难与障碍,战胜了命运,登上了生命的顶峰。

又比如说故事里的托尔斯泰他出生在一个富裕的家庭,拥有一个幸福美满的家庭,他聪明有很高的文学天赋。

他虽然获得成功但他并不满足自己拥有的一切,他不愿享受生活,不虚度年华,他想要通过有些作为来体现自己的生活价值,弘扬真正的基督精神对自由主义的蔑视。

作者通过这本书中的名人故事告诉我们一个道理:敢于同命运做斗争,只要不屈服总有一天也会改变命运。

人生就是奋斗,幸福大多产生在奋斗中,命运是自己掌握的。

 

《名人传》这本书讲述了许多对世界有贡献的名人。

看了这本书,我体味出一个道理:有些事如果认真去做,可能难事就会变成易事;如果不去做,易事也可能变成难事。

纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的。

例如,伟大的物理学家牛顿,他是近代力学,光学,天文学的奠基人。

也许你认为他从小一定是聪慧超群的神童吧?其实不然,牛顿小时候并不聪明,智力迟钝,呆头呆脑的,曾经还留过级,被老师认为是不可造就的人。

但牛顿并不因此而自暴自弃,他以坚强的意志,惊人的毅力勤勤恳恳地做科学研究。

正如他自己所说的:“别人用一倍时间做一件事,我就用十倍时间去做。

”终于成为了举世瞩目的大物理学家。

我国的大画家齐白石,他的画之所以能够闻名海内外,和他一生辛勤地练画是分不开的。

正如他在一首诗中所说的:“苦把时光挽画禅,功夫深处见自然。”

这样的事例举不胜举,如:爱迪生,爱因斯坦,李时珍,居里夫人……他们都是如此,可见与其不做,还不如认真地做好啊!

在我们现实生活中,有些人生活在养尊处优的环境中,成才的条件总比别人好,虽然他们也想到过事业,但往往缺乏认真做的行为而功亏一篑。

反道有些人虽然条件差一点,却能够持之以恒的去作,终于在逆境中发奋成材。

我觉得像他们这种人,长大才有出息,是我们学习的好榜样!

在我们的学习中,应该大力提倡去认真做好每一件事,一切从我做器,从小事做起,从现在做起。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇三

古人都知道读书对我们有很大的益处,那如今的我们呢,有什么理由不多读书呢?读书是我们的成功的基础,多读书,有益于我们身心健康发展,现在让我来介绍名人传,我现在在看的一本书。

在这本书中让我受益良多。

大家有兴趣可以读读。

 翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。

老大的欧罗巴在重浊与腐`的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。

社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。

打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”

显然,罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。

在罗曼·罗兰看来,真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。

在同一引言中他还说:“我称为英雄的,并非以思或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。

”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。

而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利着名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。

他在《贝多芬传》的结尾这样写道:

“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。

如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召,是力的颂歌,那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌,一阕送葬曲。

贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运,托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。

《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作,罗曼·罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂·吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己。”

这就是罗曼·罗兰在《名人传》里留给我们的永恒的精神光芒。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇四

《名人传》是一本人物传记,里面记录了世界上三个不同时期和不同国家的伟大人物的人生经历,他们在不同的领域取得了伟大的成就,给后人留下了宝贵的精神财富,他们就是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。

米开朗琪罗1475年出生于佛罗伦萨,他是意大利伟大的雕塑家和艺术家。

米开朗琪罗历经磨难,他的一生过得寂寞、孤独,辛苦的工作给他的身体带来了极大的病痛,米开朗琪罗活了九十岁,他留下了《大卫》、《摩西》、《哀悼基督》等著名的雕塑作品和《西斯廷教堂壁画》等绘画作品,这些伟大的作品至今还给我们带来深深的震撼!

米开朗琪罗容易犹豫、半途而废,由于这些性格方面的弱点,他在一生中浪费了大量宝贵的时间,很多艺术作品没有完成,甚至没有付诸实施。

一任一任的教皇控制了米开朗琪罗生命中的大部分时间,他害怕教皇,被教皇左右了他的艺术创作。米开朗琪罗真是可怜啊!如果他可以利用好自己的时间,他就能够给我们留下更多更完美的艺术作品了!

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇五

翻开《名人传》,在首席的引言中有这样的一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙视的物质主义镇压着思想,阻扰着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过起来。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”

显然,罗曼•罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。在罗曼•罗兰看来,真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独造就出来的,是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。”他正是抓住了英雄和伟人的痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑米开朗基罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。

他在《贝多芬传》的结尾这样写道:“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界,他用他的苦难来铸就欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢乐。”确实,“用痛苦来换来欢乐”正是罗曼•野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心弦的思维魅力之在。

是什么支撑着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,得到了人生最清醒的领悟。

如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召,是力量的歌颂,那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌、一阕送葬曲。贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运,而托尔斯泰伟大的痛苦是他自身主观意志的选择。

《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作,正如罗曼•罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认识他是堂吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是自己。”

“托尔斯泰,你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我应当被人蔑视。”终于,在82岁的暮年,托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门,在一个无名的小城一病不起。弥留之际,他嚎啕大哭,对守在他周围的人们说道:“大地上千百万的生灵在受苦,为何大家都在这里只照顾一个列夫•托尔斯泰?”其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在这里无名分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。

这就是罗曼•罗兰的《名人传》里留给我们的永恒的精神光芒。

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。

罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀.早在二十世纪三四十年代,由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

那么,对于今天的读者来说,《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。

在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼·罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代,这实才是真言。

《名人传》印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之。他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。在那里,他们将感到更迫近永恒。以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气。

对贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。

我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但很多人却不想奋斗。有些人要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

《名人传》里的每一个故事都是成就这些大师的组成因子,他们在历经酸甜苦辣,在不断追寻与自我突破中有所成就,我想这亦是《名人传》给我的启示:每个人都应当为自己的人生负责,在命运的路途中坚韧不拔!

希望同学们能够通过这篇名人传读后感,对真本书有更加深刻的理解。

寒假里,我读了罗曼。罗兰的伟大作品---《名人传》。这部被称为“巨人三传”的英雄传记包括《贝多芬传》《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》三篇传记。

美的不朽杰作而献出了毕生的精力。

托尔斯泰在他的小说里描写了万千生命的渺小和伟大,他用他的作品向世界播撒着爱的种子,我们应该当做什么?影响深远........

这其中令我印象最深的人物就是贝多芬这个名字,在人们心里似乎成了交响曲的代名词,《英雄交响曲》充满了激情《欢乐颂》经典伟唱,流传至今,《命运交响曲》慷慨激昂……太多太多的经典曲目留在人们的脑中。

贝多芬的一生是贫穷多难的当他32岁的时候,他的听力开始逐渐丧失,这对于一个音乐家来说,无疑是一个天的打击,但也就是在这种痛苦的环境里,贝多芬也仍然创作出了不朽的音乐作品,这也就告诉了我们在人生的道路上没有一帆风顺的!必定有困难和挫折,只是在于我们是否能够正视挫折,在哪跌倒就该在哪站起来,只有这样才可能在今后的人生道路上有一片美好的天空。

名人传》里的名人,通过他们的一生告诉了我们:伟人之所以是伟人,是因为在面对人生的劫难与世间的悲苦时,他们从来就没有一丝的惶恐与颤抖,他们英雄般的姿态是那么的不驯,有如怒涛,有如巨风,不停的吹响着人生的号角。

他们从来就讳言痛苦,然而事实上,这三位伟人的痛苦在常人看来又是难以想象的,他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍不拔,果断勇敢不困悲苦与动难而一味地沉沦,那么自然就能冲破肉身的束缚,去奔向人生的崇高境界。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇六

“我们将要讨论的这些作品,是为我们说写,它来自数十年前的另一个国家,却在我们这个国家找到了真正的回音。他的作者在作品中向中国读者发出召唤并寄予无限希望。”

这就是法国作家罗曼.罗兰的《名人传》。罗曼.罗兰是1916年诺贝尔文学奖的获得者。《名人传》是罗曼.罗兰教授艺术史和研究音乐期间写作的。包括三个艺术家传记:《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。

贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰,他们都经受了痛苦的考验。

贝多芬在双耳失聪后,他不敢向人表现这一点,他离开了人群。贝多芬没有朋友,他独自与命运抗争。只能向上天发出凄厉的呼叫;米开朗琪罗则忍受着另一番痛苦,他夜以继日的工作筋疲力尽,但他的工作是被迫的,假如他拒绝,提交任务的人不能强迫他,但他不敢。他在权贵面前十分胆小,而自己又偏偏瞧不起畏惧权贵的人。他为自己的胆怯感到羞耻,厌恶自己。他在〈诗集〉中说:“让我痛苦吧!痛苦!过去没有一天属于我。”他在这种痛苦中挣扎一生。

家庭,精神的归宿。却成了托尔斯泰的牢笼。他的思想,他从事的人民教育事业。与他家人的生活方式发生冲突。他不能离开他所爱的家人。他开始计划抛弃家庭,但当他再次看到即将逝去的一切时他的脚步无法继续。托尔斯泰注定陷入极大的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛心疾首。直到这一天,疯狂的绝望是他走上了离家之路。他一面彷徨,一面奔走。终于一病不起,死在了陌生的小城。

米开朗琪罗以另一种方式获救。在他70岁是接受了圣彼得大教堂建筑师兼总监的职务,他认为这是他应尽的义务,他甚至不肯接受应得的俸禄。因为他认为那是神的使命。对神的信仰使一生猜疑的米开朗琪罗到了晚年不在怨恨,他说:可怜的我满足愿望已晚,现在,你还不知道吗?宽容,高傲,善良的心,知道原谅去向侮辱他的人以德报怨。”他出于惯性不断雕塑,1546年2月中一天的落日时分,他的生命走到了尽头。

“信仰是生命的力量。人没有信仰,就不能生存。信仰给予人生之密的答案中包含了人类最深刻的智慧。”这是托尔斯泰对宗教的重新思考。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇七

众所周知,《名人传》的作者是罗曼。罗兰,《名人传》一共有三个传记:《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》。作为新时期的中学生,正是人生观价值观形成的时期,阅读名人传记会对自己的人生观价值观有很大影响,那么读过《名人传》以后,对我的启发很大。

伟大的音乐家

他的一生是坎坷的;他的音乐天赋让人惊叹,但上帝总是不公平的;他的听力渐渐的消退,即使这样,他也不曾放弃;他高傲孤僻,暴烈易怒,他却又像个孩子,被嘲笑时会伤心难过;他是贝多芬,他的不言弃值得我学习。

心灵的雕塑家

历史中的文豪

他生于贵族,但却想摆脱这种束缚,他是那个时代的作家,代表作有《复活》、《战争与和平》、《安娜。卡列尼娜》;当他下定决心摆脱贵族时,他逃走了,但却在马路上病倒了,它被路人救下,躺在病榻上说:“他地上有成百上千的人在受苦受难,可你们为什么全都在这照料唯一的一个托尔斯泰呢?”没错,他就是托尔斯泰,一个有大爱的人,让我由衷的佩服!

失败会走,成功会来,只要你去相信自己,阳关总在风雨后!

《名人传》是对音乐天才贝多芬、伟大画家米开朗基罗、世界著名作家托尔斯泰三位巨人的传记,下面这篇初中名人传读后感600字全面的描述了看完传记后内心活动。

读完罗曼·罗兰的《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了,这是多么大的打击啊,但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持,为了自己的理想,他活到了70多岁。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。

作者告诉我们要勇敢的.与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

的不朽者之列。因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

最近,我读完了一本书,书名是《名人传》。这本书是我所看过书中最喜欢之一。是法国著名作家罗曼罗兰的著作。全书分为《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。作者罗曼罗兰在全书中描述了这些名人为追求辛福生活、追求理想和困难作斗争的故事。

在三本传记中的名人中,我最敬佩的就是贝多芬了。贝多芬是一位伟大的优秀的天才音乐家。在贝多芬的一生里经历了数不清的坎坷,这些坎坷要发生在普通人身上,恐怕他早就崩溃了,但贝多芬用他的坚韧的意志克服了挫折。

贝多芬的童年就是一个悲剧,贝多芬小时候,他的父亲 逼着他学习音乐,想激发他的音乐才能,完全不顾贝多芬的感受,有时他的父亲甚至把他一个人关在屋子里,只留下一把小提琴给他,让他和小提琴一整天关在一起。但是贝多芬没有因此而堕落,他把他的全部精力都放在了音乐创作当中了,贝多芬以他过人的天赋,惊人的创作能力,很快的成名了。当他正准备享受音乐带给他的幸福时,挫折又再次降临到贝多芬的身上——他的耳朵聋了。

对于一位音乐家来说最重要的就是耳朵,音乐是用耳朵听的,如果听不到音乐了,那他也做不了音乐家了。对于贝多芬来说这无疑是个致命的打击,但贝多芬没有放弃音乐家的梦想,依然和挫折作斗争,他在这种被疾病困扰下既然创作出的来的不朽作品名垂青史:《命运交响曲》、《欢乐颂》和《c小调第5交响曲》。这些作品让人们赞叹不已。

除了《多芬传》之外还有《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》,书中的米开朗琪罗与托尔斯泰都是和贝多芬一样家喻户晓的名人,都和贝多芬一样拥有着坚强的意志,都是值得让我们学习的好榜样。

让我们永远记住这几个名人,向他们学习,为自己的梦想继续前进。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇八

读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的名人传读后感750字初中,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读完了罗曼?罗兰所写的《名人传》片段后,我才真正地找到了我们所需要的东西。贝多芬——一位著名的德国音乐作曲家,他的一生是多么艰难:他10岁丧母,独自一人外出谋生。当他二十多岁的时候,恋爱失败,又患上了耳聋的疾病,这对作为音乐家的贝多芬来说无疑是无法弥补的灾难。这不仅影响了他的工作,是他从此只能过着孤独凄凉的生活,还可能是他受到敌人的污蔑和满怀敌意的城市维也纳的攻击……然而,他却并没有因此而放弃音乐。在生命的最后时刻,他还坐在钢琴前,创作了不朽的《欢乐颂》。

我国先哲孟子曾说过:“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”的确,贝多芬是在经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。这就像罗曼?罗兰所说的一样:“英雄的伟大并不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。”是的,唯有真实的苦难,才能使人们不去抱有幻想,直面人生;也为有与苦难搏斗,才能是人经受住菜枯的命运。为人之所以称之为为人,就是因为他们的生涯往往是长期饱受磨难的.,身心常常遭受到悲惨命运的折磨。然而正是吆喝一切的忧患才促使他们成功,才造就了他们的伟大!

1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿,然而不久孩子就染上了一中无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。然而那女孩并没有灰心,一直努力着。在一次次地从轮椅上站起又一次次地摔倒在地上后,她竟然成功了,她终于能独自站起来了!从此,孩子的病便痊愈了。女孩长大后,又忘我地投入到文学创作中,尽管她经理了许多难以想像的挫折与磨难。最后终于成为了第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,她就是茜尔玛?拉格萝芙。

就像梁启超所说的:“患难困苦,是磨炼人格的最高学府”,他们之所以被称为“伟”,不仅仅只是因为他们的一生是苦难的。真正的伟大则是他们勇于、敢于植棉曲折、苦难的人生的精神。夜种精神就好比一只大手,紧紧地握住了名誉的咽喉,是生命的为大得以展现,是生命的价值得以升华!

这精神就应该是我们所寻找的吧!这精神也应该正是我们所需要的吧!有了这种精神,我们定能冲出黑暗;有了这种精神,我们定能走向成功!

不经历风雨,怎能见彩虹?

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇九

读完名人传这本书,使我明白了名人们的精神是震撼心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖英雄;也不是有盖世神功的英雄豪杰。他们具有强大的生命力,他们勇于向困难作斗争。

贝多芬出生贫寒,很小的时候就不去学校读书了。他一生磕磕碰碰,他孤独的活着,唯一的亲人却辜负了他,使他打击很深。可是他仍然坚强的活着,但他没有一个朋友,就如同与世隔绝的人一样。虽然这位伟大的音乐家创作了许许多多令人叹为观止的作品,但大多数,居然是耳聋后创作的。当我读到这是,更你们一样,最成了“o"字形。

对于我——一个弹钢琴的人来说,贝多芬,是一个多么伟大的人啊!他创作了:《命运交响曲》、《致爱丽丝》、《土耳其进行曲》等等。谁能想到,一个耳朵聋了的人,居然创作出那么有名的歌曲,使我叹为观止。而我,一个正常人,但每一天弹钢琴都是妈妈逼着,不然,都会离那架钢琴远远地,似乎他会吃了我似的。有一次,深夜了。我正在客厅里看电视,突然,一阵急促的脚步,妈妈走到了我的面前,大声嚷嚷:“我不催你弹钢琴,你就不谈了是吧?”我被吓了一跳,像被老妈的狮吼从沙发上震了起来似的,缓慢地走大钢琴边,有气无力的把盖子翻起来,在心里嘀咕:“都几点了,不怕邻居投诉啊!”可老妈像长了顺风耳似的,又瞎嚷嚷了起来。此刻想想,当时真不应当啊!

长大了,我也要当一个钢琴家。这是我童年时的梦想,也是我重伤的梦想。为了梦想,让我向着目标,驰骋而去!

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名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇十

英雄在我的心中总是那样的高大,而又可望不可及。今日当我手捧一本《名人传》细品其华之时,才领悟了什么是真正的英雄。

贝多芬伴着失聪的双耳谱写出了千百名曲;米开罗琪罗在6岁丧母的悲痛下雕琢百千佳作,终逝世于工作室中;托尔斯泰在战争的烈火中释放满心怒火;他们的巨大痛苦和孤独磨炼了他们坚强的意志。成为“心灵”伟大的英雄。

是的,贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的天才创作出来的作品,同享受我们先辈的伟绩一样,不再去想听他们流出的鲜血,这无疑是使我们尴尬的事情,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。

不是的,伟大的心魂有如崇山峻岭,我们将在那里获得更大的启示。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启发是:每个人的身上都会降临苦难与灾害,我们与其怨天尤人,不如努力奋斗,与其羡慕伟人,不如学习伟人人格的伟大,让自己的人生充满意义,与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就,不如坚持自己的信念、真理和正义,让自己跻身人类中的不朽者之列。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上飘扬,我们就慢慢地感受到,在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇十一

《名人传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、以及《托尔斯泰传》三篇名人传记组成的一本书。罗曼.罗兰说:“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”不知为何,我觉得这句话蕴涵者很深刻的哲理或许这就是作者写这本书的目的吧。对于当时的年代来说,这部作品无不是一本很好的精神食粮。

“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未读这部作品之前,我一直以为贝多芬是一个很幸运的人,没想到他是这么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整个人生中最不幸的事都给他遇上了,想想看作为一个音乐家,耳朵失聪了,这是多么悲惨的一件事呀!而且这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨难都使他变的更加坚强:他痛苦,却不肯屈服于命运;他贫穷,却既不趋炎附势,亦不迎合潮流,始终保持独立的人格;他孤独,却能以热诚的赤子之心爱人类;他从未享受欢乐,却创造奉献给全世界。然而他却听不到人们对他的赞誉,他也听不到自己创作的一些优秀的作品。生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望。其实它一直在阐述一个道理!一个宿命最终还是结束在一个人质地坚硬的生命中!

《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作,罗曼罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己。”“托尔斯泰,你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我应当被人蔑视。”终于,在82岁的暮年,托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门,在一个无名的小城一病不起。弥留之际,他号啕大哭,对守在他周围的人们说道:;大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫托尔斯泰?”其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。

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名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇十二

《名人传》的作者罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家!同学们,这是名人传读后感,一起来阅读吧!

有人说:“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻地了解人生。

”诚然如是,一本《名人传》,伴随我度过这个暑假。

几次翻读,书中的文字总是催人奋进;掩卷而思,一个个故事实在感人至深。

这本书写了世界上三个赫赫有名的人物:一个是德国伟大的音乐家贝多芬,一个是意大利著名雕塑家米开朗琪罗,一个是俄国文坛巨匠托尔斯泰。

作者罗曼·罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

这三位名人的人生历程,生动而有力地印证了苏轼的那句经典名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

”在常人眼里,这三人都是天才的艺术家。

然而,他们一生经受的痛苦和磨练,却是常人难以想象和承受的。

如果没有迎战困难的巨大勇气,没有超强的毅力和坚忍不拔的意志,显然,只会在痛苦和悲叹中沉沦……由此,《名人传》让我深深感受到:一个人即便有“超世之才”,然而要成就一番事业,务须执着“不拔之志”。

贝多芬,从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼·罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天”。

但是他“在伤心隐忍中找栖身”,执着“就是为了御座,也绝不背叛真理”的不拔之志,与命运抗争,“用苦痛换来欢乐”,着实让人叹服。

而米开朗琪罗“愈受苦愈使我喜欢”的顽强斗志, 托尔斯泰“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”的执着不屈,同样令人感佩!

其实伟大的人生就是一场无休无止的战斗,苦难则是人生最好的试金石。

试想,如果没有“不拔之志”,哪能有霍金的令人乍舌和海伦·凯勒的新生?如果没有“不拔之志”,又怎会有大禹治水的传说和愚公移山的美谈?如果没有“不拔之志”,自然也就没有了千古不朽的《史记》和经典的《二泉映月》……正是因为缺少了“不拔之志”,才让曾经的少年神童沦为王安石笔下永远叹惋的《伤仲永》。

只是,当今时代人们的生活条件好了,在苦难中磨练的机会也少了,这种“坚忍不拔”的吃苦精神也逐步在流失和消遁。

社会生活的飞跃发展,也大大冲击着人们的价值观和人生观。

时代的瞬息万变,虽然处处充满着机遇,人人都渴望成功,但许多人却不想奋斗,总期待一夜成名。

可以说,我们正生活在一个物质生活不断丰富而精神生活相对贫弱的时代,现有的安逸在无形中蚕食着人们的斗志,使越来越多的人藐视崇高、告别崇高而习惯于平庸。

生活中,许多人一碰到困难就怨天尤人,一遭遇挫折就抱怨命运不公。

“超世之才”尚须“不拔之志”,何况我们都是普通人呢?尽管每个人都有自己的梦想,然而人生难免崎岖与坎坷。

风雨征途中,要取得学业的进步,获得事业的成功,实现生活的理想和幸福,定然不可缺失坚忍不拔之志,务须拥有百折不挠的进取精神。

“天行健,君子当自强不息”,一部《名人传》恰如一面明镜,读它可以照见一个人内心的浮躁和精神的萎靡,在反观自我中催人自新,激人奋进。

愿更多的'人,能以虔诚的“顶礼”走近《名人传》谱写的“伟大的心魂”,呼吸英雄的气息,用他们强大的精神力量和崇高的心灵之美荡涤自我,煅造“不拔之志”。

因为,这不仅对个人重要,对于一个集体、一个国家同样不可或缺。

在黑暗的人群中脱颖而出,在孤独的世界中不屈不挠,强忍着一切痛苦,创造一个又一个奇迹的或许只有他们了,《名人传》中的英雄。

《名人传》的作者罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

他痛感19世纪与20世纪的欧洲是一个骚动不安,弥漫着腐化风气的社会,是一个需要伟人的社会,所以他写下了《名人传》,以此来叙述德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。

他们的事业,贡献,所处的时代国家都不同,却以他们高尚品格和顽强奋斗的精神使我印象深刻。

当然这其中少不了他们的杰作。

在《名入传》中,让我印象最深的是贝多芬。

在我看来贝多芬是最伟大的人。

身为一位耳聋的音乐家却创造了许多不朽的音乐,而且在书中可看出,贝多芬因耳聋不但影响了工作,而且还使他从此过着孤独凄凉的生活。

但他的音乐却为苦难的人而写的,他隐忍自己的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们,给人们勇气和力量,他的精神使我震惊。

在当时可怜而自私的世界里,贝多芬把音乐当成一种寄托。

在我看书的过程中,看到了最气愤的事:贝多芬在去世前有十分严重的病,他每天都受到病魔的折磨,他终于投降了。

他让他的侄儿去找医生,可这个麻木不仁的侄儿两天后才去找医生,医生到了,贝多芬却治不了了,可悲的是贝多芬去世时他的侄儿不在他身边而是一个陌生人为他合上了眼。

贝多芬明明付出那么多的爱,却没有回报。

他还那么伟大,这比他所受到一切痛苦还让人心酸。

这可怜的人啊!在孤独和痛苦中死亡,死亡前还要做不屈不挠的斗争。

或许死亡对于贝多芬来说是一种解脱。

面对这三位名人的生活经历,想想自己的生活,我们真幸福啊!我们虽不是名人,但是名人其实与常人一样,他们与我们一样痛苦,挣扎和矛盾。

然而他们以自己伟大的意志打败困苦,而我们却生生抱怨。

表面我们说是打败敌人的人是英雄,事实上呢不是,《名人传》作者罗曼·罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格,唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。

是啊,人生不可能一帆风顺,终要走上这条崎岖的道路,对于我们来说面对人生大道上的种种困难应勇往直前,当然硬拼是不行的,所以让我们坚强起来面对现在的生活。

《名人传》是值得我们阅读学习的好书,希望我们成为有坚强意志的人。

我闲时常看《名人传》。

看得多了,就觉得那些名人也不咋的,有的小时候还不如我呢!还有的更是“孺子不可教”。

可是,长大后,差别咋就那么大呢?着名画家达·芬奇小时候,专门有人逼着他画鸡蛋,而我呢?好不容易有兴趣画张画,却被老妈一把逮住,直逼着我去做作业。

结果,人家达·芬奇画啥像啥,而我呢?画匹马怎么看都像只骆驼。

先给大家讲个真实的故事:曾经,有一支中国考察队去美国考察美国初级教育的情况,回来后写了一篇考察报告,大意是这样的:美国的初级教育已经病入膏肓,小学二年级的学生大字不识一斗,10以内的加减法还在扳手指头。

上课毫无纪律,有的翘着二郎腿,有的在教室里逛来逛去。

20年后中国的经济水平一定会超过这个经济大国。

同一年里,美国也派了一支考察队来中国,也写了一篇考察报告:中国的孩子是最优秀的,最认真的。

起得最早,睡得最晚,估计20年后,中国一定会超过美国。

可是25年过去了,美国病入膏肓的教育却培养出了几十位着名科学家,一百多位知识型的富翁,而中国呢?却瘳若晨星。

差别咋就那么大呢?贝多芬小时候,他父亲玩命似地逼着他练琴,完不成目标就不能睡觉,还要棍棒伺候。

我也有琴,不过,人家玩的是钢琴,我玩的是口琴。

甭管啥琴,反正都是琴。

可是我一不注意,妈妈就把我的口琴拿去送给了别人家的小孩。

后来,人家贝多芬闭上眼睛都会作曲,而我呢,闭上眼睛只会作梦。

牛顿因为苹果落地而发现了万有引力,而中国的学生就发现不了。

你想啊,中国的学生不都坐在教室里做作业,啃书本吗?苹果掉下来砸谁去?不过那牛顿也挺幸运的,被苹果一砸就砸出个万有引力来,如果他当时是坐在一棵椰子树下的话,那么砸出来的恐怕是脑振荡了。

你知道中国为什么出不了一个爱因斯坦吗?就算中国能出100个爱因斯坦,那么有50个就被一开始的初等教育给干掉了,还有50个被接下来的学校教育给一锅端了。

所以,中国出不了一个爱因斯坦。

家长和老师们,你们看了我的文章,先别急着摇头,先想想我说得有理不?

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇十三

《名人传》描述了不同时代,不同名族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵美,让我们感受到他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上飘扬,我们就慢慢地感受到,在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

读《名人传》,让我收益匪浅。

这三个巨人,命运待他们不公:为什么贝多芬没有米开朗琪罗和托尔斯泰那样好的身世?为什么米开朗琪罗没有贝多芬和托尔斯泰的自由?为什么托尔斯泰不像贝多芬和米开朗琪罗那样有追随者……他们有种种的不同,但有一点是相同的,那就是:遇上挫折时表现得勇敢坚毅,沉着地与困难抗争。他们所表现出的坚韧与勇敢感动了所有的人。从这本书中,我们看到了三个“大写的人”。

在这个暑假里,我看了一本叫《名人传》的书。这本书的作者是罗曼·罗兰,是19世纪末的法国着名的现实主义作家。这本书分别讲述了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记。讲述的是在艺术方面不同领域的三位伟人。他们分别是:音乐家、雕塑家、作家。虽然他们各自所处的领域不同,但是,在人生忧患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生的精力。

米开朗基罗是一个着名的雕塑家,创造了无数不朽的杰作流于后人观赏,他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品,用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展,但是却有一个共同的特点,就是对自己的理想从未有放弃过。这也就是他们值得让人敬佩的地方!

《名人传》这本书令我获益良多,让我明白了在这些名人们风光的背后,隐藏着的是我们一般常人都难以体会的痛苦和艰辛。看完了这本书,我获益良多。在以后的学习中,遇到困难也要认真研究,勇敢面对。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇十四

今年暑假,我买了一本《名人传》,这本传记中有三位人:一位是音乐家贝多芬,一位是雕塑家、兼画家米开朗琪罗,一位是小说家托尔期泰。他们在人生又换困顿的征途上,为了寻求正理和正义,为创造能表现真、善、美的不巧杰作,献出了毕业精力。

他们经受过病痛的折磨,遭遇的悲惨,内心的惶惑矛盾,深重的痛苦。这使几乎毁灭了理智,但他们一直坚持自己的艰苦历程,靠的是他们对人类和信心。其中贝多芬传使我感触很深。

贝多芬,他全名叫做路德维希·凡·贝多芬,1770年12月16日生于科隆附近的波斯,一所破旧屋子的阁楼上。他是弗兰芒族的。他一开始的人生就像一场残暴的斗争,他父亲想开拓他的音乐天分,便让贝多芬从4岁起天天“钉”在钢琴边或小提琴关在家里。贝多芬没有厌恶这样的生活就已经十分万幸了,但他父亲还用一些暴力的手段来迫使贝多芬学习。在1787年,贝多芬丧失了疼爱他的母亲,在贝多芬心目中母亲就是他最好的朋友。他与他的母亲一样,都有肺癌,但他仍旧坚持着成为了音乐家,世界上最伟大的音乐家!

我看完了贝多芬传后,我觉得,我比他幸福到哪去都不知道了。贝多芬他渴望母爱,而我有母爱,但还觉得不足;贝多芬渴望有一个健康的身体,而我虽然有时会生点小病,但至少没有像贝多芬那样,一病为好一病又来,一生中不知患了多少种疾病;贝多芬他因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,而我,有朋友,但有时还要嫌弃朋友西嫌弃朋友东的。所以,我觉得,贝多芬身上有太多我要学习的了!

贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花。

《名人传》印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志!

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇十五

“人生就像一条抛物线,幸运的顶点,往往也是厄运的开端。”罗曼罗兰笔下的三位艺术家,虽然职业各不同,环境不同,但是,他们可歌可泣的,那份对待生活坚强是一样的,那份坚守的执着更是一摸一样的。他们苦难而坎坷的一生,更凸显出了他们与命运顽强斗争的崇高精神。

罗曼他紧紧地把握这三位艺术家的共同之处,刻画他们在受尽挫折无数打击的人生路途上,“不忘初心,方得始终。”说的不正是这三位艺术家吗?他们在这条颠簸的人生道路上,不放弃自己最初的梦想,坚守着自己对于艺术追求的那份挚爱,面对多方对手的打击,仍坚持着,不动摇。这不是现在的我们一直需要的精神吗?他们本性善良,无论认识或不认识的穷人,都会给予帮助,他们为我们谱写了一首“英雄交响曲”,为我们展示了另一个新的世界。

在《名人传》中,与我印象最深的是音乐伟人贝多芬。“一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界。”这是罗曼给予贝多芬的评价,同是音乐家,贝多芬与莫扎特相比,他没有他那样美好的童年。可就是这样一位热爱音乐的音乐家,但是为什么,命运又要这样无情的摧毁了他的听力,一个音乐家没有了听力,就像鱼儿离开了水,如果这时,他因此放弃,堕落了,故事本该到此结束。

贝多芬对于他倾注了那么多份爱,可是却没有回报,连一丝感激都没有,他对于世界是那样的伟大,他所承受的痛苦是那么的令人心疼。他活在这样自私的世界中,与世界做着不屈不挠的斗争,他是那样的孤独,不过也只有在最孤独的时光里才能塑造出最好的自己,才能笑着对旁人说起那些云淡风轻的过去,不是吗?如果把贝多芬比作是一只鸟,如今放飞应是对于他最好的回馈了吧。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇十六

只有经历过地狱炼造的人,才能创造出天堂的美好。

——题记。

有一个人,他在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》;第二个人,他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世的杰作;还有一个人,他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。可想而知这三个人分别是音乐家、画家兼雕塑家、作家。猜到了吗?是德国贝多芬、意大利的米开朗琪罗和俄国的托尔斯泰。

他们尽管事业不同,国家不同,贡献不同,时代也不尽相同,但都是各自领域的伟人。他们都在肉体上和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了自己的毕生精力。

唯有真实的苦难,才能使人不报幻想,直面人生;唯有与苦难搏斗,才能使人经受残酷的命运。如果把苦难比作地狱,那成功与挫折只能怪后的无疑就是天堂了。

“只有流过血的手指,才能奏出世间的绝唱。”面对人生的劫难和世间的苦难,他们从来没有一丝的惶恐与颤抖,他们英雄的姿态是那么的桀骜不驯,有如怒涛,有如飚风,不住的吹响欢乐的号角。

正如孟子说的:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

不能只是等待暴风雨过去,而是学会在暴风雨中翩翩起舞。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇十七

《名人传》是一部世界名著。最近,我便跟着法国作家罗曼罗兰一起去了解、认识了三位同样伟大的、举世闻名的人物。

这部传记总共分为三篇——贝多芬篇、米开朗琪罗篇和列夫托尔斯泰篇。其中,我印象最深的便是第一篇——贝多芬篇。

在作者原序中,我便能感受到,他将贝多芬当作了自己人生路上的一位恩师,当作了自己一生的一位挚友。在美因兹,罗曼罗兰与这位“乐圣”进行了跨越时空的交谈。他说:“他的苦难,他的勇气,他的欢乐,他的悲哀,在多雾的莱茵河畔,在那些潮湿而灰色的四月天里弥漫着。我跪着,由他用强有力的手搀扶起来,给我的新生儿《约翰克利斯朵夫》做了洗礼。”

贝多芬的一生是痛苦的。幼年时期,他就被逼迫而不停地练习钢琴、小提琴,他那嗜酒的父亲竟想用强制性的手段将他培养成莫扎特式的神童。他确实是音乐界中的天才!在我们还在幼稚地玩耍时,贝多芬已经开始登台演出。

“用痛苦换来欢乐”,这是一个让我永久不能忘记的句子。贝多芬的一生或许就是这样,不,一定是这样!在苦难之中,在挫折之中,他一次次地跌倒,爬起,跌倒,爬起……他在完全失聪的情况下竟又创作出了多部伟大的曲目。

不论是贝多芬,还是米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰,他们影响世界的不仅仅只是他们的作品,更是他们的思想,他们的品质。

罗曼罗兰告诉了我,英雄的伟大不在于他的外表,而是心灵与品格。

作者:王家祎。

《名人传》这本书是和《骆驼祥子》一起从网上订购的。不能如期开学的3月,我翻开了《名人传》,作者是法国的罗曼·罗兰。书里介绍了三个非常有名的人物,分别是德国音乐家贝多芬,意大利雕塑家米开朗琪罗和俄罗斯作家托尔斯泰。在这三位名人中,贝多芬的名字,我听到的次数最多,但是在哪里听过就没什么印象了,只知道他是非常有名的钢琴家。然而,当我读了这本书之后才惊讶地发现他的人生竟然那么悲惨,到处都充满苦难。

他的父亲虽然是一个男高音,但并不能给他们的生活带来优越的条件,而且酗酒成性,对贝多芬非常粗暴。在他心中仅存的一份温柔来自他的母亲,虽然是个家庭主妇,但是却给他的童年留下了一丝幸福,可惜在贝多芬17岁时病逝离他而去。家庭没给他带去温暖,爱情又总是得不到,事业上再遭受失聪的打击,天啊,贝多芬怎么这么不幸!

一张土红色的宽阔的脸,到晚年变得病态略黄,前额厚实而凹凸不平,浓密的头发如同“美杜莎的乱蛇”,鼻子又短又挺又大,上嘴唇比下嘴唇突出,目光忧郁而可怕。我想要不是因为他的音乐,应该没有人在意这样一个普通的不能再普通的人了吧!所以人不可貌相!

命运让贝多芬失去了很多,但贝多芬并没有向命运低头,我想这恰恰也是音乐的魅力,它能给贝多芬力量,让他变得不再普通,让他在人们心中变得高大伟岸,散发出迷人的光彩!我要成为什么样的人?我开始有了新的思考。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇十八

有人说:“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻地了解人生。”诚然如是,一本《名人传》,伴随我度过这个暑假。

几次翻读,书中的文字总是催人奋进;掩卷而思,一个个故事实在感人至深。

这本书写了世界上三个赫赫有名的人物:一个是德国伟大的音乐家贝多芬,一个是意大利著名雕塑家米开朗琪罗,一个是俄国文坛巨匠托尔斯泰。

作者罗曼·罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

这三位名人的人生历程,生动而有力地印证了苏轼的那句经典名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”在常人眼里,这三人都是天才的艺术家。

然而,他们一生经受的痛苦和磨练,却是常人难以想象和承受的。

如果没有迎战困难的巨大勇气,没有超强的毅力和坚忍不拔的意志,显然,只会在痛苦和悲叹中沉沦……由此,《名人传》让我深深感受到:一个人即便有“超世之才”,然而要成就一番事业,务须执着“不拔之志”。

贝多芬,从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼·罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天”。

但是他“在伤心隐忍中找栖身”,执着“就是为了御座,也绝不背叛真理”的不拔之志,与命运抗争,“用苦痛换来欢乐”,着实让人叹服。

而米开朗琪罗“愈受苦愈使我喜欢”的顽强斗志,托尔斯泰“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”的执着不屈,同样令人感佩!

其实伟大的人生就是一场无休无止的战斗,苦难则是人生最好的试金石。

试想,如果没有“不拔之志”,哪能有霍金的令人乍舌和海伦·凯勒的新生?如果没有“不拔之志”,又怎会有大禹治水的传说和愚公移山的美谈?如果没有“不拔之志”,自然也就没有了千古不朽的《史记》和经典的《二泉映月》……正是因为缺少了“不拔之志”,才让曾经的少年神童沦为王安石笔下永远叹惋的《伤仲永》。

只是,当今时代人们的生活条件好了,在苦难中磨练的机会也少了,这种“坚忍不拔”的吃苦精神也逐步在流失和消遁。

社会生活的飞跃发展,也大大冲击着人们的价值观和人生观。

时代的瞬息万变,虽然处处充满着机遇,人人都渴望成功,但许多人却不想奋斗,总期待一夜成名。

可以说,我们正生活在一个物质生活不断丰富而精神生活相对贫弱的时代,现有的安逸在无形中蚕食着人们的斗志,使越来越多的人藐视崇高、告别崇高而习惯于平庸。

生活中,许多人一碰到困难就怨天尤人,一遭遇挫折就抱怨命运不公。

“超世之才”尚须“不拔之志”,何况我们都是普通人呢?尽管每个人都有自己的梦想,然而人生难免崎岖与坎坷。

风雨征途中,要取得学业的进步,获得事业的成功,实现生活的理想和幸福,定然不可缺失坚忍不拔之志,务须拥有百折不挠的进取精神。

“天行健,君子当自强不息”,一部《名人传》恰如一面明镜,读它可以照见一个人内心的浮躁和精神的萎靡,在反观自己中催人自新,激人奋进。

愿更多的人,能以虔诚的“顶礼”走近《名人传》谱写的“伟大的心魂”,呼吸英雄的气息,用他们强大的精神力量和崇高的心灵之美荡涤自我,煅造“不拔之志”。

因为,这不仅对个人重要,对于一个集体、一个国家同样不可或缺。

”在凝心聚力共筑“中国梦”的伟大征程中,唯有剔除浮躁和急功近利,万众一心,执“不拔之志”,才能真正缔造我们的“美丽。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇十九

贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰。

一个是音乐家,一个是雕塑家,一个是小说家,虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。

贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.

苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流.接着,又拜海顿为师.

后来,贝多芬开始崭露头角,就在贝多芬离成功越来越近时,灾难又一次的降临,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.

但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的.

贝多芬以他坚强的意志,以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想,最终成为名人,贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱.”

米开朗琪罗表面看上去是比贝多芬幸运的多,他不残疾,也不贫穷,他出生于佛罗伦萨的市民家庭,从小接受贵族教育,有很高的文化素养和艺术功底,但是他在精神上却比贝多芬更受折磨,更大的压力。

因为他的祖国多灾多难,他眼见外族侵略;自己国家的土地被侵占却无能为力,他与贝多芬同样孤独一生,他的家族从未给过他任何温暖与安慰,只是在他身上谋取利益;他到处遭遇嫉妒和陷害,,更悲惨的是,他所处的环境与奴隶没什么两样。

贝多芬从精神上是自由的,他可以做任何自己喜欢的事,米开朗琪罗却没有自由,他不得不依附他所不愿依附的教皇,不得不为教皇们服务。

唯一幸运的是,至少教皇还承认他的天赋,并且不止一次的保护他的艺术成就不遭破坏,但是他们却剥削了他的自由,拿他当牛马使唤,他一辈子都像拉磨的驴一样拴在教皇的磨坊里,七十余岁的高龄还得爬上脚手架作画。

如果米开朗琪罗没有自己的理想追求,也许他就不痛苦了,就会以教皇赏识为荣了,然而他比同时代的艺术家更不满足于宗教艺术,更追求表现尊严与意志。

只是他的家族观念,根深蒂固的光宗耀祖思想和“长子”的责任感,使他不能置身家姓名于不顾,这就决定了他在关键时刻必然会逃跑,或者选择明哲保身,向权力屈服。

特定的时代条件成就了他的伟大,却也限制了他天才的发挥。

读名著,发感想。

自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。

然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

名人传是我很喜欢的一部名著,书中对我的启示很大。

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。

罗曼·罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。

《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。

这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。

他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。

他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。

但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。

那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的`和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。

这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。

她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。

在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。

但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一 。

贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。

我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神.特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫[路德维希·冯·贝多芬".贝多芬的童年是痛苦的.

人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分.使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些.恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲.贝多芬悲痛欲绝.只有写信向朋友哭诉.

苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时.贝多芬曾遇见莫扎特.并相互交流.接着.又拜海顿为师.后来.贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候.

痛苦又一次降临.慢慢地.贝多芬耳朵的听觉越来越衰退.他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人.直到他再也不能隐瞒了.才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.

贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的.但没有完全聋.可以说.几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的.

人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里.性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时.贝多芬又必须承受着另--种痛苦.

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇二十

那天,寒雨纷飞,天昏地暗,于是我拿来了《名人传》消遣时刻。不料,故事资料把我深深地吸引住,无法自拔,更是有感而发写下了这篇文章。

《名人传》乃出自于人道主义作家罗曼·罗兰的笔下,是一部激发人上进的文学名着,它叙述了三位伟人的一生:德国作家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰。书中让我们看到了他们和常人一样有他们的矛盾、痛苦和挣扎,但在忧患困顿的人生征途中历经苦难而不改初衷的心路历程。

这就是贝多芬的一生,他的一生可说是一部史诗般壮烈的杯具。艰苦童年,感情失败,疾病缠身,贫困交加。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时的悲惨人生到老年对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼·罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天。”一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他快乐,他却给世界创造了快乐!我感到他的人生是崇高的。

写到那里,我不得不对自己作一个深刻的反省。我的人生并非一帆风顺,磨难也经常阻碍我前进的道路。但与贝多芬相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那样渺小。有好几次,我的考试成绩不理想。为此,我总是躲在家里大哭一场,没有勇气应对这一切,甚至自暴自弃。此刻想起来,我觉得自己的行为十分幼稚。为什么我不能勇敢地站起来,直面挫折?与其怨天尤人,不如感谢上苍给予自己一次“小小苦楚等于激励”的机会,好让我拥有更大的勇气向前迈进。

此刻,我每次听贝多芬的《英雄》、《命运交响曲》等名曲时,都情不自禁地为之动容。随着旋律的起伏而震撼、感动。贝多芬大师的一生,完全奉献给了人类社会。他让人们铭记于心的是久传于世的乐章。

在《名人传》中,我感受到了他们崇高的精神。今后我会直面人生,去谱写与凡人非同的命运。

名人传读后感字初中篇(模板21篇)篇二十一

名人传是我很喜爱的一部名著,书中对我的启示很大。阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们就应学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了期望。

读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去期望,她渴望了解一切,于是她加倍的发奋,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神。个性使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫[路德维希·冯·贝多芬"。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分。使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些。恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲。贝多芬悲痛欲绝。只有写信向朋友哭诉。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时。贝多芬曾遇见莫扎特。并相互交流。之后。又拜海顿为师。之后。贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候。痛苦又一次降临。慢慢地。贝多芬耳朵的听觉越来越衰退。他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人。直到他再也不能隐瞒了。才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的。但没有完全聋。能够说。几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又能够看到他悲惨的命运。之后的岁月里。性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了感情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时。贝多芬又务必承受着另--种痛苦。

不但如此。他的身体也[背叛"了他。先后得了肺病。关节炎。黄热病。结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此。但他从未放下过音乐。要知道应对这么大的困难。贝多芬却毫不动摇。这需要用多大的勇气和毅力啊!

生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福,他不愿坚信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈。他渴求感情,他充满着期望。也许此刻你的成绩是差了点。但这并不代表以后你依然是这样。必须要坚信自己的实力。对自己要有信心。

贝多芬与命运抗争。最终成为名人。同样。我们也要发奋学习。做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:[只有道德才能使人幸福。而不是金钱。"。

除了这一点外。本书的作者罗曼·罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的身上。同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候。就应想到这些忍受并战胜痛苦的榜样。不再怨天尤人。要坚定自己的信仰。

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