土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)

时间:2023-12-16 作者:MJ笔神

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇一

认识自我就是进行自我探索,只有认真审视自己,剖析自己,挖掘自己的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。

(1)性格分析:

优点:有责任感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。

缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,面对重大的抉择比较没有自信。

(2)个人兴趣:

喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一起集体活动。

(3)个人能力:

曾任职班干部,组织能力较强,有一定的协调能力,曾参加多项校园活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“辩手”称号,获取多项奖学金,取得“三好学生”称号等等。

(1)家庭环境:

家庭经济条件中等水平,父母都有自己的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人对我的学习都很支持,希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名设计师。

(2)学校环境:

我曾经就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学习旅程让我学习不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我通过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学习的平台。

(3)社会环境:

我国的经济水平日益提高,但是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业要求越来越高,对学历要求越来越高,经验要求越来越丰富,实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,当今的大学生应该有忧患意识,做到总格素质全面发展。

(1)目标职业名称:园林设计师。

(2)工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

(3)就业和发展前景:由于历史的`原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而现在我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。

1、职业定向。

a.做一名高级园林设计师,并在该领域内取得一些成就。

b.做一名规划专业教师,并在教育领域有所建树。

2、确定职业目标和路径。

(1)近期职业目标:功过英语六级,考上研究生,或在设计公司找到工作,成为一名初级设计师。

(2)中期职业目标:顺利读完研究生,工作一段时间积累经验,并开始创业。

(3)长期职业目标:继续进修,如果有机会,争取出国。

3、制定行动计划。

(1)短期计划。

正在进行考研的复习,同时希望能通过英语六级考试,考研成绩一出来如果理想则好,若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标,考研的事情再议。

(2)中期计划。

在规划公司进行具体方案设计,积累经验。

考上研究生,并创立自己的公司。

考取中级级园林设计师相关证书,争取成为大学教师。

(3)长期计划。

继续进修,取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书。

成为大学教师,并出国进修或工作。

4、备选方案。

如果在某一时期不能实现自己的阶段目标,就要重新定位自己,如果是自身条件问题,应当考虑更努力的投身学习中,寻找自己的不足。比如说考研,能否考取是个未知数,但我一定会竭尽全力的,即使终失败了我也无怨无悔。若考研成功,我会更加发奋努力;当然,如果考不上,也不泄气,参加工作,在实际经验中也能收获很多,依然有很大的发展空间与潜力。

所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。

再好的计划如果不付诸行动都是空谈,所以行动至上。不管结果如何,至少奋斗过,不要让自己后悔和遗憾。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇二

职业生涯规划书前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓知己知彼,百战不殆,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。自我认识和探索我是谁?是每个人穷尽一生都在思考的问题,这也是职业生涯规划要回答的第一个关键问题。以下是你的各种特点:

1、适合我的领域:兴趣是最好的老师!当一个人对某一工作或职业感兴趣时,他能更加积极思考和探索,更好地发挥自己的才能,更容易取得成绩,并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。因此,了解自己的兴趣能帮我们找到适合的职业生涯发展领域。下面是我的兴趣特点:现实型:手脚灵活,擅操作,爱运动摆弄机器或工具大型社交活动;研究型:理性、精确,求知欲、思维力强复杂的推理论证游说别人;社会型:爱结交,重人脉,乐于助人其乐融融地和别人打成一片独自操作机器或工具;企业型:喜欢竞争,追求掌控感在辩论中胜利,或组织、指导复杂深奥的纯理论研究;常规型:有条理,循规蹈矩,脚踏实地组织或整理繁冗的信息和资料快速应对出其不意的变更。根据我最强的兴趣,可见我的特点是:我对动手操作和经营管理都很感兴趣。我有雄心抱负,精力旺盛,对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试,喜欢领导和指挥大家的合作,但又主要侧重技术表现,将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作,我一定会依原订规范全力以赴,追求预定的成果。也许我的梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司,一边亲力亲为地处理各种技术事务,一边以自己的理念去经营和管理它。我的动手能力强,生活中也以实用为重,实事求是,着眼当下的事物,对未来较少去想象。使我如鱼得水的环境:商业、管理中的技术支持性环节,以技术为主导的推广活动。我乐衷的活动或课程:工商管理、技术、工程等。我特别钟爱的专业有:系统科学与工程、信息管理、工程管理、公共卫生、工业工程等。我可能喜欢的职业有:建筑经理、科技项目主管、科技业务代表等。根据我最弱的兴趣,提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事:你在艺术表达方面兴趣不强烈,因此,在职业生涯规划过程中,我可能要避免特别需要发挥自己创意的文艺、表演、设计领域发展方向,一些文学创作类的发展方向同样需要这种自由而无拘束的表达,所以可能也不是很适合我。

2、适合我的职业环境性格是人的一个非常稳定的态度、习惯系统。人的性格特征只有与工作、生活的环境要求一致时,人才可以感觉到环境的和谐与融洽,并充分发挥自己的才能与潜力。通过性格测评,我的性格类型特征如下所示:我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者;我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者;我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划;树立自己的标准并将这些标准强加于他人;我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬;我习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们;我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,你会采取积极行动;我喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周全,预见可能的问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,从而推动变革和创新;我愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入,对常规活动不感兴趣。我长于需要论据和机智的谈吐的事情,如公开演讲之类。

3、生活中的我我信奉能力至上,并且喜欢和这样的人在一起学习或者共事;我的外形经常是整齐干净的,我也喜欢那些整齐、规整的衣服或者款式,在别人看来,我得生活很激情,并且有计划性;我和人打交道的时候,经常很容易就处于主导地位,但是可能在别人看来,我有时候会显得咄咄逼人,爱发号施令、挑剔、严厉;易于过分强调工作,工作至上而忽视工作之外的其他方面,比如常常会忽略了家庭的和谐;在学习中,我喜欢那些需要思考和逻辑分析的,并且能够成体系的知识和内容;对于一些细节或者零散的知识点,我可能不感兴趣,甚至没有看到他们的存在。

4、我的优势我自信且有天生的领导才能,敢于采取大胆行动,有不达目的不罢休的势头;我能看到事情的可能发展情况及其潜在的含义,有创造性解决问题的能力,能客观地审查问题;我有追求成功的干劲和雄心,能够时刻牢记长期和短期目标,有强烈的动机把工作做好;我能逻辑地、分析地做出决定,并能创造方法体系和模式来达到你的目标;我擅长于从事技术性工作,学习新东西时接受能力强;在有机会晋升到最高职位的机构中工作时非常出色,雄心勃勃,工作勤奋,诚实而直率,工作原则强。

5、我的岗位特质有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作;充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法;领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标;能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人;成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报;能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突。

6、我的不足我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。可能因急于做出决定而忽视有关的事实和重要细节,可能不要求或不允许别人提供建议和帮助,因此在埋头苦干之前,仔细检查各种可利用的现实资源,三思而后行,使决策更完善;我总是很客观、带有批判性地对待生活,容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心。希望我注意倾听周围人的心声,并对别人的贡献表示赞赏。我需要学会在实施自己的计划之前听取别人的建议,以免独断专横;我考虑问题非常理智,很少受无关因素影响。我没有时间和兴趣去体会情感,容易忽略他人的感受,显得不尽人情,爱发号施令、挑剔、严厉。但当我的感情被忽视或没有表达出来的时候,你会非常敏感。我们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情,学会正确地释放自己的情感,而不是爆发,并获得自己期望和为之努力的地位;我容易夸大自己的经验、能力。我需要接受他人实际而有价值的协助,才能更好的提高能力并获得成功;学会在实施计划之前听取别人的建议,以免独断专横;对那些反应不如你敏捷的人缺乏耐心唐突、不机智、缺乏交际手段、易于仓促作决定、对一些世俗的小事没有兴趣,对那些既定问题不愿再审查不愿花时间适当地欣赏、夸奖同事或别人,因此要适当学会鼓励和欣赏他人的贡献,不要吹毛求疵。

7、我的行业定位俗话说隔行如隔山,意思就是,从事某个职业都对我们的专业和能力有具体的要求。因此,在职业生涯规划过程中,清楚了解自己的能力特长是什么,弱势是什么,有助于找到适合自己的职业发展方向。任何探索都是对自己重新思考和认识的过程,自己在评估自己技能的过程中,是不是对自己又有了进一步的认识和新的思考?对于那些自己不擅长的技能,可以通过学习和锻炼来提高,但建议不要选择那些以薄弱技能为核心的工作。

8、以下是我认为我最擅长的技能:技术设计:为满足用户的需要而发明或改进设备和技术编程:根据不同目的和要求编写计算机程序仪器监控:监视测量仪器、刻度盘或其他指示器,确保机器或设备的正常运转系统分析:确定系统(如某一个计算机系统)的运行状态,分析各种条件、操作和坏境的改变对结果的影响判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出最优上面的这些技能是通过探索筛选出来的,又经过了我重新的梳理,希望我在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。将来我可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中我将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇三

我是一名土木建筑工程系大学生,大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。

从小成长在温室的环境中,没有受过苦,很多事情父母都会帮我安排好,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,第一次走读生涯就这样开始了,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。我很喜欢现在的专业土木建筑工程。

对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木建筑工程,自己的喜欢不言而喻,而且对于这个专业也很自信,土木建筑工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位,尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国,对土木人的需求也一步步攀升,需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面,随着高等教育的大众化,土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽,虽然土木专业毕业生找分工作不难,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程专业人才紧缺,土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度,毕业生数量一年胜一年,到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外,取而代之的是土木研究生,市场对土木人才的需求在提升!因此,在大三我会着手准备考研,为自己的就业加码。

(一)家庭情况分析。

经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的`。

家人期望:父母最大的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。

家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。

(二)学校分析。

xx工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。

(三)职业环境分析。

就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

十一五规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。

(一)短期计划。

时间:2010年——2013年。

目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。

(1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。

(2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。

(3)确定主攻方向。

策略:

(1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。

(2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。

(二)中期计划。

时间:2013年——2017年。

目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。

计划内容:

(1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。

(2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。

策略:

(1)参加各种必要的培训。

(2)阅读各种有关专业方面的书本。

(3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。

(三)长期计划。

时间:2017年——2027年。

目标:有知名度的结构设计工程师。

计划内容:

(1)留意专业的走向,了解专业的走向。

(2)提升职业技能并加以完善。

策略:

(1)工作之余阅读有用的书籍。

(2)自身素养的提高。

(3)继续提高人际交流的能力。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇四

认识自己是进行自我探索,只有认真审视自己,剖析自己,挖掘自己的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。

(1)性格分析:

优点:有责任感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。

缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,面对重大的抉择比较没有自信。

(2)个人兴趣:

喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一起集体活动。

(3)个人能力:

曾任职班干部,组织能力较强,有一定的协调能力,曾参加多项校园活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“辩手”称号,获取多项奖学金,取得“三好学生”称号等等。

(1)家庭环境:

家庭经济条件中等水平,父母都有自己的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人对我的学习都很支持,希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名设计师。

(2)学校环境:

我曾经就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学习旅程让我学习不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我通过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学习的平台。

(3)社会环境:

我国的经济水平日益提高,但是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业要求越来越高,对学历要求越来越高,经验要求越来越丰富,实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,当今的大学生应该有忧患意识,做到总格素质全面发展。

(1)目标职业名称:园林设计师。

(2)工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

(3)就业和发展前景:由于历史的`原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而现在我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。

1.职业定向。

a.做一名高级园林设计师,并在该领域内取得一些成就。

b.做一名规划专业教师,并在教育领域有所建树。

2.确定职业目标和路径。

(1)近期职业目标:功过英语六级,考上研究生,或在设计公司找到工作,成为一名初级设计师。

(2)中期职业目标:顺利读完研究生,工作一段时间积累经验,并开始创业。

(3)长期职业目标:继续进修,如果有机会,争取出国。

3.制定行动计划。

(1)短期计划。

正在进行考研的复习,同时希望能通过英语六级考试,考研成绩一出来如果理想则好,若不理想则马上以找到一份不错的工作为目标,考研的事情再议。

(2)中期计划。

在规划公司进行具体方案设计,积累经验。

考上研究生,并创立自己的公司。

考取中级级园林设计师相关证书,争取成为大学教师。

(3)长期计划。

继续进修,取得更高的学士学位以及高级园林设计师证书。

成为大学教师,并出国进修或工作。

4.备选方案。

如果在某一时期不能实现自己的阶段目标,就要重新定位自己,如果是自身条件问题,应当考虑更努力的投身学习中,寻找自己的.不足。比如说考研,能否考取是个未知数,但我一定会竭尽全力的,即使终失败了我也无怨无悔。若考研成功,我会更加发奋努力;当然,如果考不上,也不泄气,参加工作,在实际经验中也能收获很多,依然有很大的发展空间与潜力。

所谓“计划不如变化”,在我们的人生道路上,会发生很多意想不到的事情,这些事情可能对自己有益,可能对自己不利,使我们原本规划好的事情发生改变。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整,以让我们的目标适应社会的发展,也会让我们自身不断进步。

再好的计划如果不付诸行动都是空谈,所以行动至上。不管结果如何,至少奋斗过,不要让自己后悔和遗憾。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇五

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

二、自我分析

古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于r(实用型)型,disc行为方式测试结果为d(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为j型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为c型(创造/创业型)。

有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。

三、职业分析

(1)个人的职业选项

我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。 如果有机会希望进军政坛或是创业。

(2)选择理由

后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

(3)与职业选择目标的差距

我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。还有现在的学习环境轻松,自己的自制力不够强。

四、专业就业方向及前景分析

就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

五、实际职业目标的具体行动计划

(1)大学一年级:试探期

阶段目标:职业生涯认知和规划

导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

(2)大学二年级:定向期

阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

(3)大学三、四年级:发展期

阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

(4)大学四年级下学期:实现期

阶段目标:进行工作申请及就业

实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

(5)毕业后

阶段目标:考证、晋职称

实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即2015年毕业,2016年晋助理工程师,2020年晋工程师,2027年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

(6)近期目标

这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

六、结束语

计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。

一. 前言

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

二、自我分析

古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

我是土木工程大一的一名本科学生。进入大学一个学

期,专业知识也开始有了一定的了解。在第一学期已经过了英语四级考试,正向六级努力。具有较强的人际沟通能力,具有亲和力,有较强的学习能力和竞争意识。经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于研究型、社会型、传统型(isc)。我的具体情况是:研究型,喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。具有较高的数学和科研能力,喜欢独立工作,喜欢解决问题;喜欢同观念而不是人或事务打交道。逻辑性强、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。社会型,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。助人为乐、有责任心、热情、善于合作。常规型,工作仔细、有毅力。对社会地位、社会评价比较在意,通常愿意在大型机构做一般性工作。

三 职业生涯条件分析

1.学校环境分析

培养目标:培养掌握深厚的基础理论知识和土木工程专业知识,具备房屋建筑、市政工程、地下建筑等项目的规划、设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的能力,并获得工程师基本训练的应用型、复合型的高级土木工程技术和管理人才。

2.社会环境分析

随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。土木工程在十大热门就业专业中排名第四,但就业形势仍十分严峻。

3.专业分析

的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

四.职业目标定位及其分解组合

1.职业目标,预算方向

2.代表职位:预算员、预算工程师等。

3.代表行业:房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。

五、实际职业目标的具体行动计划

大学三年级,争取入党。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。

中期计划::预算员——预算工程师——高级咨询师

尽量选取一些相关的单位和工作,如房地产估价、工程预算等。不断学习和丰富自己的实践经验,将以前课本上的知识尽量全部转化到现实的工作应用中。需要全方面地加强自身修养,努力提高自身专业知识,提高竞争能力。熟练处理本职工作,争取工作业绩在同级同行中居于突出地位,熟悉企业运作机制和企业文化。取得注册造价师或预算工程师资格,努力向高级咨询师迈进。还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。

六.评估调整

和调整.及时了解情况的变化,通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。一般情况下,我会一年做一次评估规划,并在年头制定该年具体计划,并逐月修订,将具体计划按照年月周细分,并做好总结工作。积极修正和合核查策略和计划,保证目标有效实施在特殊情况下,例如职位变更或者职业变更时期,我会随时评估并进行相应调整.我会酌情缩短规划周期,做到事事有计划.

七.结束语

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。人都是有了目标才会有动力的,但是任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,既然选择了,就要一直走下去。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

既然我的目标建立了,那就要让我的计划行动起来!

前言

“人为何来到这个世上,又是为什么而活”有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。

我们都一样赤裸裸的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。

目录

一、探索前期分析

(一)我是谁

(二)我的理想是

(三)自我简介

(四)我记忆中曾经

二、自我探索

(一)职业兴趣

(二)职业能力

(三)职业价值观

(四)个性特征

(五)360度评估

三、职业环境分析

(一)家庭情况分析

(二)学校分析

(三)职业环境分析

四、职业定位

对选定的职业发展方向进行swot分析

五、制订规划

(一)短期计划

(二)中期计划

(三)长期计划

六、 评估调整

班级: 姓名:

第一部分 探索前期分析

(一) 我是谁?

现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。

这就是我。

(二) 我的理想是

每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。

(三)自我简介

(1)个人概况

姓名:罗xx 性别:男

民族:汉 籍贯:广西xx县

身高:158cm 键康状况:良好

学历:本科 政治面貌:团员

就读学校:xx工学院 专业:土木工程

(2)担任校内工作情况

2015 年 9月起 担任舍长,参与班级的管理

(3)其它实践情况

曾多次去小学参加有关的支教活动。

曾多次参加志愿者活动:如xx市老人xx园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等

(4)其他能力

通过全国计算机一级考试并获证书

(四)我记忆中曾经

从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。

想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。

第二部分 自我探索

(一) 职业兴趣:

境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

自我评估的结果: crs

c(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的'工作,例如分类、处理数字和文字等。r(现实型):指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。s(社会型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的,比较关心社会问题等特征。

可能适合的职业:物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。

(二)职业能力:

通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力,根据职业能力测评的结果,我的职业能力如下:

1. 职业测评的结果:irs

i(研究型):喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。r(现实型):、按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。s(社会型):从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。

可能适合的工作:物理实验人员,建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。

(三)职业价值观:

职业价值观因人而异,每个人都有自己的职业价值观,它也决定了一个人以后选择怎么样的工作,通过测试,以下是我的职业价值观:

1. 职业价值观测评结果:

智力刺激:就是指工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。

(四)个人特性:

1 李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的,性格也如此,我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解,我是一个诚实守信的人。在答应别人的事我会及时的去做好,在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情,我就会去做。在有人需要帮助的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物,希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。

2 我的思考分析

人无完人,我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展,有缺点就去更改,从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足,更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。

(五)360度评估:

除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

自我评价

乐于助人、诚实守信,工作认真、积极主动 ,喜欢挑战新鲜事物

不够成熟稳重

有时候较沉默

缺乏耐心

家人评价

独立、自主,不与他人攀比 关心家人

有时候很倔强

有时候很冲动

老师评价

做事积极、认真, 思路清晰、知识面较广学习主动

对于不喜欢的科目缺乏钻研精神 、 课上较沉默、喜欢自己解决问题

亲密朋友评价

值得信赖、善解人意

善于总结自己

性格直率,豪爽

有时太过自信

原则性太强

同学评价

开朗,热心

积极参加各项活动

有时做事耐心不够

过于追求完美

其他社会关系评价

知识面广泛、细致,耐心

遇到临时变故能较好的处理

做事时过于专心,忽略周围事物 、有时会高谈阔论

三、职业环境分析

(一)家庭情况分析

经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。

家人期望:父母最大的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。

家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的

知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。

(二)学校分析

xx工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。

(三)职业环境分析

就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

十一五规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。

四、职业定位

(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳

内部环境因素

s (优势)

1、评测结果匹配职业:企业型、现实型、对工地施工较为熟悉。

2、学生工作、社会实践等培训经历。

3、对当前就业形势及就业市场有一定了解。

w (弱势)

1、缺乏耐心、勇气

2、自我观点较强

3、做事过于专心,忽略周围事物。

外部环境因素

o(机会)

1、当今社会技术人员多。

2、社会实践经验较高,值得信赖。

3、从长远看前景较好。

t(挑战)

1、就业竞争对手云集:专业毕业生、行业精英。

2、工作内容决定了对专业技术要求较高。

3、控制自己情绪和欲望

(二) 我的职业规划

第一阶段

大学期间:完成学业,并进行英语计算机再学习,拿到学位证以及英语等级证书,并争取学习其他至少一门技能。

第二阶段

毕业后三年:从事本专业工作,期间积累工作经验,增长社会见识,了解社会需求。

五、制定规划

(一) 短期计划

时间:2015年——2015年

目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。

计划内容:(1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。

(2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。

(3)确定主攻方向。

策略:(1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。

(2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。

(二)中期计划

时间:2015年——2017年

目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。

计划内容:(1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。

(2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。

策略:(1)参加各种必要的培训。

(2)阅读各种有关专业方面的书本。

(3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。

(三)长期计划

时间:2017年——2027年

目标:有知名度的结构设计工程师

计划内容:(1)留意专业的走向,了解专业的走向。

(2)提升职业技能并加以完善。

策略:(1)工作之余阅读有用的书籍。

(2)自身素养的提高。

(3)继续提高人际交流的能力。

六、评估调整

计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自己来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自己的梦想,实现自我。

(2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。

学校:

院系:

班级:

姓名:

学号:

摘要:职业是我们每个人走向社会所必须经历的,而大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期。在这个阶段,我们准备得如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。职业目标决定了我们未来的职业,因此我们很有必要在大学期间制定职业生涯规划。只有正确的自我评价与分析,才能使自己接近职业目标;只有对社会环境进行分析,制定合理的职业生涯规划,才有助于我们取得事业的辉煌。

关键词:职业生涯规划、自我评估、职业环境、职业目标

正文:职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我价值实现的重要阶段。因此职业生涯规划就显得尤为重要了,只有规划好自己的人生,让自己有一个即定的目标,这样才好让我们找准前进的方向,更快地到达人生的巅峰。

一、自我评估与分析

(1)优点:负责感比较强,自己认定的事情就会坚持做完。有很强的学习愿望和能力。知识的接触面较广。

(2)缺点:遇到事情容易急躁。语言表达能力不好。社会实践能力欠缺。有时注意力难以集中。

(3)措施方法:

1、适当参加学生工作和社团活动是很有帮助的。学生社团活动是学生们在校园内的大舞台,通过这个舞台我们可以锻炼自我,施展才华。

2、多做一些社会实践和人际交往活动。这有助于自己锻炼表达能力,增强人际交往能力,增加处世经验。

3、多看一些有关自己专业的书籍资料。

二、社会环境规划和职业分析

(1)社会一般环境:我国进入改革开放时期的三十年以来,经济持续增长,基础建设和高科技领域齐头并进。经历了世界金融危机之后的中国更需要人才来推进建设。总之,当前的社会环境还比较适合有能力有远见的高学历人才发展。

“是个‘万岁的行业’”。经济发展就需要建设,土木工程专业这在几十年内都是热门,今后一段时间热度也应该不会大减。

(3)就业前景: 在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。作为一个土木学子,单纯的就业应该是没什么问题的。即使考虑到薪资福利,只要专业知识掌握牢固,肯吃苦耐劳,回报应该是不错的。

(4)就业方向:

就业之1:工程技术方向

代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

就业分析:随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

就业之2:设计、规划及预算方向

代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构等。

就业分析:随着城市建设的不断深入,建筑设计、城市规划和工程造价等行业也需要更多的现代化人才。此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。这些都需要从学生时代开始强化自己的专业能力,积累自己的文化底蕴。

就业之3 :质量监督及工程监理方向

代表职位:监理工程师

代表行业:建筑、路桥监理公司、政府工程质量检测监督部门。

就业分析:工程监理是近年来新兴的一个职业。随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并将随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。

就业之4:工程检修方向

代表职位:轨道交通及铁路工务部门工程师,一般是建设单位内部的工程技术人员。

代表行业:轨道交通,铁路工务段。

就业分析:全国路网规划长度巨大,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。如果有耐心肯吃苦,这个行业的就业可能会很容易。

就业之5:公务员、教学及科研方向

代表职位:公务员、教师 代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。

就业分析:这些行业的竞争一般较为激烈,需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。这种职业的福利待遇一般会比较优越,工作也相对来说较为轻松。

三、未来的职业规划

近期规划:

学业有成期:大学四年及读研期间:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。因为建筑设计师等职业需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且融会贯通,这些都需要从大学时期开始积累。大二大三通过英语四、六级考试和计算机二级考试。收集关于考取研究生重要的资料,在大三下学期到大四把考研当做首要目标。考上硕士研究生,在读研期间继续增强自己的专业能力。

长期规划:熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。继续学习,注意知识结构的更新。因为工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等,而这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考。争取在工作三年内拿到全国一级及二级注册建筑师的资格认证。

四、职业目标分解与组合

我理想中的职业是进入设计院工作。所以我的最终职业目标是成为一名出色的建筑设计师或建筑工程师。现将这个目标分解如下:

1、研究生毕业,成为一名施工员或技术员,先在施工单位打拼,进一步熟悉本行业以及施工流程。

2、作为工程师进入设计院,进一步锻炼自己的能力。发展自己在设计院中的人脉关系。为进一步发展做准备。

3、成为技术经理或者可以独当一面的工程师,可以在工作中大胆实现自己的设计构想。

4、成为总工程师,实现自己的职业目标。

五、成功标准

我认为成功并不只意味着挣钱很多或者地位很高,成功应该意味着梦想的实现或是生活接近于自己的理想。而理想可以很多元化的。对于我来说,过着自己想要的舒适生活,可以从事自己喜欢的工作,业余时间做自己喜欢的事,将来有一个幸福的家庭,自己有能力让自己爱着的人幸福,这就是成功了。

六、职业生涯规划的实施方案

1、在学校好好利用便利资源,掌握专业知识,并努力拓展自己的知识面。搜集考研等对自己有用的信息。

2、多参加社会实践,多了解真实生活中本专业的就业情况,了解从业后各种职业的工作环境工作性质和内容,随时调整自己的奋斗目标,增强其可行性。

3、多到招聘会看看,了解社会需求。

4、好习惯是一个人最大的财富。养成好的学习、工作和生活习惯,我想着对我的一生都会有帮助的。

七、本人对于职业规划的看法

对每个人而言,职业生涯都是有限的,如果不进行有效的职业规划,势必会造成时间和资源的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然进入社会,又怎么能满足社会需要,使自己占有一席之地?所以说,我认为职业规划是十分必要的。但是,进行职业规划必须十分慎重,做到可行性与挑战性并存。认真规划,认真实施,看清自己,脚踏实地,这才是职业规划的真正目的。

八、结束语

计划定好固然好,但更重要的在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。认准一个目标,随时调整自己的前进方向,相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。在此,我祝愿所有有理想的大学生:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

前言

古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽

善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。

这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

1、个性特征

2、职业兴趣

我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗, 如果有机会希望创业。土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

3、职业价值观

随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

4、自我认知小结

我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。还有现在的学习环境轻松,自己的自制力不够强。

第二部分“知彼”— 环境评估

1、社会职业环境分析

随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而技术转向管理,这就需要我们不仅加强知识的积累同时也应该重视培养自己管理能力,以加强今后在社会中发展的主导能力。

2、职业选择分析

木土工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:

代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。 代表行业:建筑工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

3、专业就业方向及前景分析

工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

4、环境评估小结

目前,我国已经进入城市化快速发展时期,城乡结构急剧转变,城市建设以前所未有的规模展开。各种勘察设计院对工程设计人员的需求持续增长的同时,要求也越来越高,除设计员意外,规划和预算人员在土木工程领域也有广阔的发展前景。随着社会的发展。城市规划得当与否,将直接影响到一个城市的发展速度和前景。在人们日渐认识到生存环境的重要性后,城市规划者的价值将得到更大的体现,随着咨询业的兴起,工程预算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建内新的就业增长点。

第三部分“行动”— 目标规划

1、大学二年级

阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

2、大学三、四年级

阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

3、大学四年级下学期

阶段目标:进行工作申请及就业

实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

4、毕业后

阶段目标:考证、晋职称

实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即2016年毕业,2017年晋助理工程师,2021年晋工程师,2028年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

5、近期目标

这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

结语

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇六

一、自我分析:

(一)性格特征:

主人型——热情主动地帮别人把事情做好。

1.非常重视与别人的关系,容易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、有很强的责任心。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐,也会感到快乐和满足,由于很健谈,所以非常受欢迎。

2.热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑。希望得到别人的赞同和鼓励,冷淡和不友善会伤害你。需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,竞争和冲突会感到不愉快,因此总是尽力避免发生这样的事情。

3.很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。总是着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当。能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。

4.喜欢组织众人和控制形势,愿意与他人合力按时圆满地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围,做一些对别人有帮助或有益处的事情。在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。

生活中的你:

1.崇尚“责任至上”;

2.穿衣风格:总是彬彬有礼,外表显得干净利落,喜欢剪裁合身、倾向于古典风格的衣服。

3.在团队中,好动又多话,总是那么引人注意。喜欢人际交往,很关注别人的反应,对于别人是否舒服十分敏感,友好和开朗很受大家的喜欢。

4.对身边的各种事情,总是第一个站出来,提出自己的看法,并努力推动它的实施。

(二)职业兴趣:

擅长:

1.你对动手操作和经营管理都很感兴趣。你有雄心抱负,精力旺盛,对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试,喜欢领导和指挥大家的合作,但又主要侧重技术表现,将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作,你一定会依原订规范全力以赴,追求预定的成果。

2.也许你的梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司,一边亲力亲为地处理各种技术事务,一边以自己的理念去经营和管理它。

3.你的动手能力强,生活中也以实用为重,实事求是,着眼当下的事物,对未来较少去想象。

使你如鱼得水的环境:商业、管理中的技术支持性环节,以技术为主导的推广活动。

你乐衷的活动或课程:工商管理、技术、工程等。

你特别钟爱的专业有:系统科学与工程、信息管理、工程管理、公共卫生、工业工程等。

你可能喜欢的职业有:建筑经理、科技项目主管、科技业务代表等。

较不擅长的:

你一般不会太喜欢条条框框的限制,做事时也无法做到按部就班、井然有序。因此,一些体制过于完善和规范的发展领域或一些要求人特别精细、耐心的领域可能是你要避免的,比如会计、财务、审计、文秘、公务员等,这些领域可能会束缚你的灵感和发展。

(三)职业价值观:

把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的你,希望的工作是:

1.能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;

2.具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;

3.能够接触到不同类型、群体、层次的人;

4.是服务他人取向的,能够在工作是给予他人服务;

5.合乎社会道德,或者是能够在道德的原则下行事的。

把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你,希望在工作中:

1.能够比较充分地展示自己的独特之处;

2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验;

3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;

4.通过自己的努力付出,得到应有的成果。

崇尚独立:

支持满足:

赞誉赏识:

工作条件:

(四)综合优劣势。

优势:。

2.你善于记住并利用各种事实来处理细节问题,看问题的角度总是基于现实。

3.你的组织能力很强,组织活动灵活高效。

4.你果断坚决,稳重可靠,忠于自己所在的集体,用行动来维护集体的价值观念和原则,绝不会抛弃应有的操守。不论是工作、学习还是生活中,你都愿意为团体奉献自己的力量。

5.认真、勤奋、高效,你有非常强的责任意识,言出必行。

6.信赖传统、稳定的环境,对各种既定的规章和程序,你会严格遵守,依例操作。

岗位特质:。

2.你看重的是工作制度要完善,工作内容也得明确和易于理解,评价标准要清晰。

3.这份工作得能够运用你的细致和计划性,工作成果能够给人们带来实际的帮助。

5.你需要同事之间能够建立温暖和坦诚的关系,通过有形或无形的方式帮助他人提高。

不足和改进:

1.你是一个乐于助人的人,但有时过于热情或强势,以至于给予别人额外的关心和帮助,或侵占了别人的空间。有时候你要学会控制过于强烈的表达愿望。

2.有时因为过于关注别人的需要而忽视自己内心的需求,难以说“不”。当遇到冲突时,为了维护人际关系的和睦,通常采取回避或是妥协的方式,而非积极的、正面的处理。你需要学会客观面对和处理冲突。

3.相当敏感,做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视,不愿接受批评,很容易引发沮丧和郁闷等。有人是万能的,不要试图令所有人都满意,不同意见也并不意味着你的失败。

4.通常很难变通,拒绝尝试新方法,同时过分依赖自己的经验,有时因为信息不足造成决策的草率,而显得比较武断。你需要开放地对待新的观念和事物,注意接纳新的观点;可以多搜集信息,考虑多种可能性,虚心接纳他人的合理建议,再三思考后再行动,使决策更完善要。

5.倾向于只关注具体细节和眼前需要,而对事物的整体情况和长远利益重视不够,需要考虑决策制定的逻辑性以及对全局的影响,注意分析事件之间的关联,更加关注整体。

6.难于适应新情况,在不同的工作任务之间来回切换有时会感到困难。你不喜欢在紧张的气氛下做事,独自工作过长时间可能会焦躁不安,你可以通过适当的社交活动来缓解这种烦躁。

成功秘诀:

1.就事论事,不要随便地把批评和不同意见视为对自己的人身攻击。

2.经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化因素。

3.不紧不慢地办事情,要学会等待最佳时机。

一、家庭环境分析。

我的家庭是一个普通家庭,我没有什么家庭背景,唯有靠自己的努力奋斗,那么一个好的职业规划显得很重要,它关系到我是否能顺利地实现理想,让我的家人和朋友为我骄傲。

二、学校环境分析:

土木工程本是学校的重点建设专业。有五个部分:土木工程系,建筑学,城乡规划,给排水,工程管理。

三、社会环境分析:

(一)行业分析。

政治:土木工程技术涉及到各种建筑,现在我国处于飞速发展阶段,同时为了加大与其他国家的沟通合作,需要大批量技术性人才。建筑行业也关乎百姓,是一个国家不能轻视的行业。

经济:自改革开放以来,我国的经济正在逐步发展,为了现代化建设,城市里的高楼大厦越来越多,尤其是各种高新建筑成为一个城市的地标性建筑,奠定了建筑行业的地位,同时也提高了我国的国民生产总值。

文化:随着人民生活的提高,对建筑的要求也在增加。我们不仅要建造出安全的建筑物,还要有一定的舒适性和美观性,体现出建筑物独有的文化特色。

就业:由于现代化建设的要求目标,建筑行业处于辉煌期,其就业率很高,需要各种方面的工程师和施工人员。

目标行业分析:目前我国的经济与社会都在发展,但仍属于发展中国家,各项基础的建设工作还需要不断完善,城市化进程也仍需推进。所以土木工程的建设前景依旧广阔,国家还需要重点发展其行业。

(二)目标职业分析:。

我的目标是成为一名工程师,目前工程师的就业前景非常好,薪酬也很高。工程师对于知识水平的要求非常严格,我首先要在学校内好好学习理论知识,当一名合格的工程师还要有责任心并严于律己。

目标岗位是我最想当一名总工程师,这是一个非常远大的目标岗位。这个岗位不仅需要有强大的知识水平和实践经验,还需要具备一定的组织策划能力,带领团队走向辉煌。我需要为了这个目标岗位而奋斗,让自己更加成熟稳重。

(三)目标企业分析:。

我想进入民营地产企业,民营企业对于员工非常严格,但可以锻炼我们的能力,提高我们的工作经验。另外,民营企业的发展也非常好,我希望进入企业之后,充分发挥自己的才能。同时大企业也是我的目标。大企业更能锻炼人。

(四)目标地域分析:。

我希望将来我可以去二线城市工作,二线城市相对来讲生活压力小,并且随着经济的发展,生活水平一定会越来越好。二线城市经济不太发达,但物价比较低,生活环境比较舒适。

一、我的人生目标。

(一)我的人生目标:

我的人生目标是成为一个对家庭,对社会,对国家有用的人,哪怕工作辛苦,只要有一份让自己人生有价值有意义的工作就特别美好!

(二)我的职业目标:

成为一个卓越的工程师,能有自己的公司,能自己管理一个工程项目。取得一级建筑工程师证,二级建造师证。

(三)我的学业目标:

在学习上,我要更加努力刻苦,大学考试都不挂科,考过英语四级,拿到在我专业内需要的证书和资格证,不断扩展自己的非专业知识。

(四)做swot职业定位分析:

优势(strengths):大学生在校有更多的资源和便利,而且现在大多数企业和单位对大学生有很多福利和政策。

劣势(weakness):喜欢把自己的标准强加于他人,很难去要求他人自己一样。

机会(opportunity):大学生在校还有更多的时间和机会去为今后的职业做打算。

威胁(threats):大学生本来就是一个庞大的群体,同专业的学生也是数量巨大,就业压力大。

计划实施。

(一)短期计划:

在大一的时候所有考试获得高的绩点,争取奖学金。

(二)中期计划:

大学四年努力学习,接着考研,能够获得博士学位,为以后的工作打好基础,同时多积极参与学校的工程实践活动。

(三)长期计划:

逐步考到二级建造师证,一级建造师证,拥有自己的工程项目,做一个卓越的工程师。

每个人的求职之路并不是顺风顺水、一马平川的,在以后的职业生涯中还存在着诸多变数,所以说需要我们定期反思与修正。在职业规划过程中,我们要善于总结经验教训,把它记录下来,进行汇总。

我想,只有在工作和实践中,才能不断地自我归纳和总结,将自己的职业规划逐步修正,保证职业生涯规划行之有效,让自己理想得以实现!

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇七

在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的土木工程专业的职业生涯规划书方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的土木工程专业的职业生涯规划书方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

专业:土木工程

规划年限:4年

年龄跨度:20岁到24岁

岂止时间:2015到2012年

(一)、因素分析:

1、个人分析结果

(1)、自我介绍:

我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

(2)、自己的优势盘点:

有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

(3)、自己的劣势盘点:

缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

(4)、生活中成功经验的盘点:

独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

(5)、生活中失败的教训:

目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。

(6)、解决自我盘点中的劣势和缺点:

利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

2、社会环境分析、组织分析结果:

1、社会一般环境:

中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称,预计2001年至2015年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7。9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5。5%-6。6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。

04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总投资达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有154项,按照与2015年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。

另据美国捷得建筑师事务所统计,2003年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,预计到2015年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会! 因此土木工程专业的就业前景还是相当不错的。

(二)确定目标:

1、2015年—2015年 :

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,考研且获得硕士文凭。

(2)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,经常参加体育锻炼,减肥成功。

2、2015年—2020年

完成主要内容:

(1)工作情况:进入一所设计院或事务所工作,有较好的收入。

(2)学历、知识结构:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己。

(3) 个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。(4) 婚姻家庭:已婚且有一个孩子,供车供房。

3、2020年以后:

经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

(三)、具体实施方案:

认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。

(四)、评估方案:

我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情,就是当微软总裁人生也没了意义。

一、前言

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

二、自我分析

古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于r(实用型)型,disc行为方式测试结果为d(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为j型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为c型(创造/创业型)。

有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。

三、职业分析

(1)个人的职业选项

我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。 如果有机会希望进军政坛或是创业。

(2)选择理由

后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

(3)与职业选择目标的差距

我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。还有现在的学习环境轻松,自己的自制力不够强。

四、专业就业方向及前景分析

就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

五、实际职业目标的具体行动计划

(1)大学一年级:试探期

阶段目标:职业生涯认知和规划

导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

(2)大学二年级:定向期

阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

(3)大学三、四年级:发展期

阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

(4)大学四年级下学期:实现期

阶段目标:进行工作申请及就业

实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

(5)毕业后

阶段目标:考证、晋职称

实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即2015年毕业,2016年晋助理工程师,2020年晋工程师,2027年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

(6)近期目标

这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

六、结束语

计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。

前言

“人为何来到这个世上,又是为什么而活”有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。

我们都一样赤裸裸的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。

目录

一、探索前期分析

(一)我是谁

(二)我的理想是

(三)自我简介

(四)我记忆中曾经

二、自我探索

(一)职业兴趣

(二)职业能力

(三)职业价值观

(四)个性特征

(五)360度评估

三、职业环境分析

(一)家庭情况分析

(二)学校分析

(三)职业环境分析

四、职业定位

对选定的职业发展方向进行swot分析

五、制订规划

(一)短期计划

(二)中期计划

(三)长期计划

六、 评估调整

班级: 姓名:

第一部分 探索前期分析

(一) 我是谁?

现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。

这就是我。

(二) 我的理想是

每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。

(三)自我简介

(1)个人概况

姓名:罗xx 性别:男

民族:汉 籍贯:广西xx县

身高:158cm 键康状况:良好

学历:本科 政治面貌:团员

就读学校:xx工学院 专业:土木工程

(2)担任校内工作情况

2015 年 9月起 担任舍长,参与班级的管理

(3)其它实践情况

曾多次去小学参加有关的支教活动。

曾多次参加志愿者活动:如xx市老人xx园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等

(4)其他能力

通过全国计算机一级考试并获证书

(四)我记忆中曾经

从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。

想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。

第二部分 自我探索

(一) 职业兴趣:

境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

自我评估的结果: crs

c(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。r(现实型):指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。s(社会型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的,比较关心社会问题等特征。

可能适合的职业:物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。

(二)职业能力:

通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力,根据职业能力测评的`结果,我的职业能力如下:

1. 职业测评的结果:irs

i(研究型):喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。r(现实型):、按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。s(社会型):从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。

可能适合的工作:物理实验人员,建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。

(三)职业价值观:

职业价值观因人而异,每个人都有自己的职业价值观,它也决定了一个人以后选择怎么样的工作,通过测试,以下是我的职业价值观:

1. 职业价值观测评结果:

智力刺激:就是指工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。

(四)个人特性:

1 李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的,性格也如此,我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解,我是一个诚实守信的人。在答应别人的事我会及时的去做好,在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情,我就会去做。在有人需要帮助的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物,希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。

2 我的思考分析

人无完人,我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展,有缺点就去更改,从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足,更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。

(五)360度评估:

除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

自我评价

乐于助人、诚实守信,工作认真、积极主动 ,喜欢挑战新鲜事物

不够成熟稳重

有时候较沉默

缺乏耐心

家人评价

独立、自主,不与他人攀比 关心家人

有时候很倔强

有时候很冲动

老师评价

做事积极、认真, 思路清晰、知识面较广学习主动

对于不喜欢的科目缺乏钻研精神 、 课上较沉默、喜欢自己解决问题

亲密朋友评价

值得信赖、善解人意

善于总结自己

性格直率,豪爽

有时太过自信

原则性太强

同学评价

开朗,热心

积极参加各项活动

有时做事耐心不够

过于追求完美

其他社会关系评价

知识面广泛、细致,耐心

遇到临时变故能较好的处理

做事时过于专心,忽略周围事物 、有时会高谈阔论

三、职业环境分析

(一)家庭情况分析

经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。

家人期望:父母最大的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。

家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的

知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。

(二)学校分析

xx工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。

(三)职业环境分析

就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

十一五规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。

四、职业定位

(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳

内部环境因素

s (优势)

1、评测结果匹配职业:企业型、现实型、对工地施工较为熟悉。

2、学生工作、社会实践等培训经历。

3、对当前就业形势及就业市场有一定了解。

w (弱势)

1、缺乏耐心、勇气

2、自我观点较强

3、做事过于专心,忽略周围事物。

外部环境因素

o(机会)

1、当今社会技术人员多。

2、社会实践经验较高,值得信赖。

3、从长远看前景较好。

t(挑战)

1、就业竞争对手云集:专业毕业生、行业精英。

2、工作内容决定了对专业技术要求较高。

3、控制自己情绪和欲望

(二) 我的职业规划

第一阶段

大学期间:完成学业,并进行英语计算机再学习,拿到学位证以及英语等级证书,并争取学习其他至少一门技能。

第二阶段

毕业后三年:从事本专业工作,期间积累工作经验,增长社会见识,了解社会需求。

五、制定规划

(一) 短期计划

时间:2015年——2015年

目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。

计划内容:(1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。

(2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。

(3)确定主攻方向。

策略:(1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。

(2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。

(二)中期计划

时间:2015年——2017年

目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。

计划内容:(1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。

(2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。

策略:(1)参加各种必要的培训。

(2)阅读各种有关专业方面的书本。

(3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。

(三)长期计划

时间:2017年——2027年

目标:有知名度的结构设计工程师

计划内容:(1)留意专业的走向,了解专业的走向。

(2)提升职业技能并加以完善。

策略:(1)工作之余阅读有用的书籍。

(2)自身素养的提高。

(3)继续提高人际交流的能力。

六、评估调整

计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自己来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自己的梦想,实现自我。

(2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。

大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。

自我分析:

从小成长在温室的环境中,没有受过苦,很多事情父母都会帮我安排好,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,第一次走读生涯就这样开始了,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。我很喜欢现在的专业。

专业就业前景分析

对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木工程,自己的喜欢不言而喻,而且对于这个专业也很自信,土木工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位,尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国,对土木人的需求也一步步攀升,需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面,随着高等教育的大众化,土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽,虽然土木专业毕业生找分工作不难,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程专业人才紧缺,土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度,毕业生数量一年胜一年,到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外,取而代之的是土木研究生,市场对土木人才的需求在提升!因此,在大三我会着手准备考研,为自己的就业加码。

职业选择分析

1施工方向

这是大部分土木毕业生的选择,施工方向是专业对口的一个工作。大的施工和小的单位工资待遇相差很大。中建,中铁等这些工资待遇通常比一般施工单位能高出1000元。但是大的施工单位通常是天南地北到处做工程,不利于人脉资源的积累,同时对于自己成家立业有一定影响,而且由于人多,竞争激烈,想成为项目经理很难,这些大企业适合只想做技术,不喜欢打交道。同时喜欢到接触大自然的那些人以及对开始的工资待遇有一定要求。 参考年薪应届毕业生 3.5万--5万 工作3年后 5万--10万。大企业一般外块很少。

对于小施工企业基本是在一个地区做工程,开始可能待遇不高。不过由于经常在一个地区施工,能建立自己的人脉资源。对于自己创业,以及日后社会交际以及做些私活外快,很方便。小企业不在乎高学历,通常你是个大学生,人家就要了。小企业竞争不激烈,跟老板混得好了,而且运气好的话,有的甚至做了两三年,老板就让你做项目经理了。在小企业,由于素质普遍较低。对于社会上一些吃喝嫖赌这些腐败的现象无法接受的同学不太适合,小施工企业更适合八面玲珑,能喝酒,会交际的同学去。

应届毕业生 参考年薪 2.0万---3万 工作三年后 4万----6万( 同时外加一些灰色收入就看个人能力了,厉害的角色能拿到10万+)。

施工方向的毕业两年后,可以考二级建造师,挂靠5000一年,工作四年后,考一级建造师,挂靠2万一年。

2设计院--结构设计或者建筑设计

由于结构设计关系建筑物的安全,大部分设计院对于设计者的学历和经验很看中。所以大家都觉得设计院高不可攀,从而放弃对设计院投简历。实际上看中学历的都是大城市的甲级设计院。一些县级市的设计院对于结构设计建筑设计这些工作岗位还是很缺人的。如果你大学学习成绩不错,cad画的还行,学过pkpm。一般一本院校的可以去一些比较大的设计院试试。二本的学校的,可以回家乡的设计院或者家乡临近县市的设计院试试。结构设计工作稳定,同时有双休这是施工单位没法比的,待遇一般差不多的。如果你认准设计非设计院不仅不想做施工的话,而自己学历不硬,可以考虑参加一些培训机构的培训,给自己充充电(网易结构论坛目前有老庄结构培训和会挽雕弓培训)。

土木转建筑设计的有,但是一般不太容易。做些厂房,小办公楼的建筑施工图还行,遇到大规模的厂区规划和地块设计,一般设计能力是比不上建筑设计毕业生的。不过一些小地方的乙级设计院设计的主要业务就是厂房,小办公楼。他们更希望学土木的去把建筑和结构图一起画了,所以他们一般招学土木的,而不太喜欢学建筑的。不过甲级设计院不会出现这种情况,甲级设计院分工明确,甚至pkpm建模, 梁板柱施工图 ,基础施工图都是分开做的。应届毕业生一去一般都是开始画楼梯,然后梁板柱配筋施工图,等等一个个做下去,做了一两年后所有的都做过一遍了,就能独立进行全套设计。而乙级院可能一去,老板就会丢一个工程给你搞,搞了一两次就能独立设计一些小框架和排架厂房了。一般来说进大院,稳打稳扎一步一步学的东西,学的扎实,虽然一开始不接触全套设计,但是两年后对立上手后,一般结构设计能力比乙级院好。所以能进甲级院就进甲级院,进不了甲级院可以去乙级院试试,乙级院工作过两三年后再转到大院去。

甲级院 应届毕业生参考年薪 2.0万---到3万 工作三年后6万---20万(通常看设计院的的项目多少,通常做结构的是5毛到1块一平方的项目提成,年头好的话,一年做了十几万平方的设计,就能挣很多钱,一般做结构的还能接些私活,外快的钱,看个 人能力。)

乙级院或者挂靠的小院 应届毕业生参考年薪 2.5万---到3万 工作三年后 4万--8万,私活挣的钱看个人能力。

毕业两年后可以考二级结构工程师,挂靠2万一年。毕业一年后考一级结构工程师基础,毕业四年后,考一级结构工程师专业,考过后挂靠4万一年。

3做预算

学土木的对预算这个工作很忽视,同时土木的本科生一般预算学的不太好,大四的专业课,那时候大家都没心思学了,不过土木工程做预算也很不错,做预算也分在工地上的预算单位,以及第三方预算单位还有甲方的预算单位。做预算是做学土木的做私活最容易的,外快也是最多的。结构设计做外快需要有正规资质盖章,施工赚外快通常是违法的,只有预算做外快,只要会做,有路子,基本没什么风险,做预算的提成通常是总造价的百分之零点二到百分之一。

少。

由于预算我了解的不多,只是知道预算外快是最容易的,

毕业生参考年薪 2万—到3万 工作三年后 4万---8万

对于幕墙,由于大学的课程几乎没有提到幕墙,所以学土木的几乎都不知道幕墙是个什么东西。建筑外立面干挂的石材,玻璃,铝塑板都属于幕墙的一部分。幕墙行业一般是一个幕墙公司,设计,原材料制作以及施工都是一体化的。幕墙的骨架是铝型材和钢材。也是需要进行结构计算和设计的,通常幕墙企业也做一些钢结构厂房,和一些采光顶,轻钢雨棚。钢结构公司也搞一些幕墙设计,所以我把他们并在一起。由于幕墙行业通常叫某某建筑装饰公司,他们招学土木的都不愿意去,以为专业不对口。其实这是错误的。

按理来讲,幕墙行业学土木最适合去做,但是由于学土木基本不了解幕墙行业,都往施工工地跑,同时机械行业的毕业生过剩,导致幕墙行业和钢结构行业做设计基本上都是学机械的在搞。你很难想象,一些学机械的没有学过结构力学,没有结构设计概念,连最起码的强柱弱梁的基本概念都没有就搞结构设计是多么可怕的一件事情。我亲眼见过,一个学机械的还工作过三四年的总工搞钢结构的时候,pkpm建模的时候是用刚节点,而出施工图的时候确选用的铰接节点。进行钢结构优化的时候,拼命减小柱子的截面,而不是减小梁的截面。这些错误都是容易出人命的啊。所以学土木的,不想搞施工,设计院也进不了,可以考虑做幕墙设计和钢结构设计。

幕墙和钢结构设计工作和建筑设计院的工作是差不多的。

应届毕业生参考年薪 2万—3万 工作三年后 五万---十二万,基本没有外快。

做幕墙的也可以考建造师和结构工程师

5 其他

学土木的还有其他就业渠道,

(1) 如大企业的基建处,就是有大企业有东西要建设了,需要有懂的人,去规划和设计院去协调。虽然一开始工资较高。但是学不到东西。女生想稳定可以去混混,男生就别去了。

(2) 一些通讯工程设施,交通设施的施工以及设计单位。就是造通信塔的,还有路灯

钢杆的,一般是事业单位,建议同上

(3) 工装、道路桥梁、暖通、水电、园林施工的施工单位通常也招土木的进行施工管理,有的这些设计也要学土木的,这些行业的专业毕业生的比较少。在这些单位的如果想一直干下去的话,收入也是可以的。

未来三学年的行动计划

以下是自己对于大学阶段的一些基础、初步的规划。

1.在大学四年中,学好本专业的基础知识,至少让自己能在土木方面的知识得到质和量的增加。

2.英语开始着手准备过六级,争取在大三下学期之前通过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的能力之一。

3.大二利用寒假、暑假时间,到施工单位或者研究所去实习,即使不能实习,至少也争取能到工作现场参观学习,对于实践、工作的操作有初步认知。

4.大三下学期开始着手准备考研,了解相关学校。

5.大四重点目标是考研,积累一些面试技巧,求职信息,并尝试去考下公务员。

前言

古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽

善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。

这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

1、个性特征

2、职业兴趣

我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗, 如果有机会希望创业。土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

3、职业价值观

随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

4、自我认知小结

我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。还有现在的学习环境轻松,自己的自制力不够强。

第二部分“知彼”— 环境评估

1、社会职业环境分析

随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而技术转向管理,这就需要我们不仅加强知识的积累同时也应该重视培养自己管理能力,以加强今后在社会中发展的主导能力。

2、职业选择分析

木土工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:

代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。 代表行业:建筑工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

3、专业就业方向及前景分析

工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

4、环境评估小结

目前,我国已经进入城市化快速发展时期,城乡结构急剧转变,城市建设以前所未有的规模展开。各种勘察设计院对工程设计人员的需求持续增长的同时,要求也越来越高,除设计员意外,规划和预算人员在土木工程领域也有广阔的发展前景。随着社会的发展。城市规划得当与否,将直接影响到一个城市的发展速度和前景。在人们日渐认识到生存环境的重要性后,城市规划者的价值将得到更大的体现,随着咨询业的兴起,工程预算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建内新的就业增长点。

第三部分“行动”— 目标规划

1、大学二年级

阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

2、大学三、四年级

阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

3、大学四年级下学期

阶段目标:进行工作申请及就业

实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

4、毕业后

阶段目标:考证、晋职称

实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即2016年毕业,2017年晋助理工程师,2021年晋工程师,2028年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。

5、近期目标

这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

结语

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇八

很小的时候我就喜欢下雨天,喜欢撑着伞独自一人来到小树林,看蜗牛背着自己重重的壳慢慢蠕动。从那时候起我就渐渐喜欢上了蜗牛,总以为它背上的壳就是它的小房子,幻想自己也可以像它一样有一所可以随时安置的房子,背着它走遍世界每个角落,驻足于最秀美的风景,活在自己温暖的小房子里。长大后我却渐渐改变了自己的想法,蜗牛背上的房子更多的意味着责任,有时候压得你喘不过气来,但还是要咬牙坚持,一步一步往上爬,追逐阳光的温暖。我想,我就是一只蜗牛,当我从一个懵懂无知的男孩慢慢走向成熟时,我越发感到背上的沉重,但我知道这是我必须肩负的责任。

(二)我的理想是?

小时候当别人问及我的理想时,我如大多数小孩子一样回答“我要当科学家”,现在想想当时的幼稚没有觉得可笑,反而感到一丝无奈。慢慢长大,自己当初立下的宏伟目标,许下的狂妄诺言也慢慢被现实消磨。现在的我或许没了当初的壮志豪言,但并不代表着我丧失了信心,我依旧怀揣着自己的理想,只是我把它分成了一个个小小的目标,而我现在正一一去完成它们。

(三)自我简介

1. 个人概况

姓名:付xx 性别:男

民族:汉 籍贯:山东xx

身高:175cm 健康状况:良好

学历:本科 政治面貌:团员

毕业学校:xx工学院 专业:土木工程

2. 担任校内工作情况

20xx年10月起加入系学生会勤工部负责相关工作;

20xx年5月起参加系第二届“青年杯”辩论赛;

3. 社会实践情况

曾多次参加志愿者活动:如柳州市老人康乐园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等;

4. 获奖情况

5. 其他能力:

通过全国计算机一级考试并获证书;

通过全国英语四级考试

(四)我记忆中曾经

1. 做过最值得自己骄傲的事是

六岁的时候用自己的零用钱给姥爷的钟表买了两节电池,并自己换好电池,调整好时间。

2. 最喜欢做的事是

下雨天听着熟悉的音乐,回忆着美好的过去。

3. 最希望做的事是

一个人背上行囊,走遍世界每处角落,欣赏最美的风景。

为了完成这部分析,我完成了《大学生职业生涯规划与就业指导》课的相关测试,依据测评结果以及自己多年来的经验,对自己进行了深度探索,希望可以正视自己,找到合适的职业。

(一)职业兴趣

通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

1、自我评估的结果:cse

事务型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的`工作,例如分类、处理数字和文字等。社会型(s)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

2、职业测评的结果:sce

社会型(s)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

可能适合职业:工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理

(二)职业能力

我通过完成《大学生就业指导》课的相关测试,探索了我的职业能力。通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。

1、自我评估的结果:ice

研究型(i)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

2、职业测评结果:ice

研究型(i)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

可能适合职业:政府行政人员、管理分析员、人事负责人、人力资源负责人

(三)职业价值观

虽然价值观因人而异,没有好坏之分,但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。根据职业价值观测评的结果,我最看重的职业价值观按顺序排列为:提升社会地位,得到社会的认同、希望工作能得到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足、体认到自己的付出对团体是有帮助的。

我的具体情况是倾向支配取向,喜欢提供培训,在工作中善于决断,做事有担当。

自我评定小结:

我是一个做事认真负责、有始有终,愿意展示自己能力,表达自己的理念,自我感觉较好,有冲动,干劲十足,休息时间少,工作效率高,乐意发表自己意见和见解,并喜欢用自己的思想去影响他人,自己有主见,不愿受人控制,喜欢从事管理方面的工作。

但是我也很乐意与同学们一起合作,我一直觉得只有团结一致才能最大的发挥集体的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意识培养自己的团结精神,集体精神。我也一直努力学习和身边的同学朋友们和睦相处,因为我明白只有建立良好的人际关系,才能更好地工作与学习。

(四)个性分析

我认为自己是一个有勇气的人。我乐于和身边的同学朋友交流我的想法,对于新事物和新颖的想法,只要自己也认为有道理,便乐意接受并做出自己的判断。我喜欢尝试不同的事物,常常鼓励大家和我一起实践,并从中得到收获。我做事有自己的原则和立场。我认为自己最大的特点是富有很强的组织能力,经常组织同学们参加各式各样有意义的活动,丰富了校园生活,也开阔了我们的视野,使大家都有不同的心灵收获。我乐于承担。如果我发现自己有错误,会主动承认并下定决心改正。我乐于和别人交流,所以能考虑到各方面的资源和各方面的因素,更能顾全大局。但是不足的是,我会容易骄傲,谦逊虚心,是我今后应该努力的方向。

我的思考分析

回顾成长中的事例,不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。我们需要认识到人们之间的种种差异,不要因为别人与自己不同而咄咄逼人,也需要根据自己的行为特点最大可能的发挥自己的优势,避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。现就我的个性特征小结如下,作为未来发展的参考:

我喜欢帮助他人,希望能尽自己最大的能力去帮助同学们,也尽最大能力去做好自己的本职工作。但有时候做事过于执着,往往会得到相反的效果,我会努力改正的。

(五)360度评估

除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

优点

缺点

自我评价

真诚、

工作负责认真、

人际关系好

有时候较沉默

过于直率

缺乏自信

家人评价

懂事、关心家人、不与别人攀比、学习主动

有时候很固执、贪玩、饮食无规律

老师评价

做事态度认真

工作负责

团结同学

学习成绩不够稳定

上课时不够积极

喜欢私下交流多于可课堂提问

亲密朋友评价

对人真诚、讲义气

懂得宽容

性格直率,豪爽

过于相信他人

有时过于倔强

同学评价

热心

乐于帮助别人

懂事

有时脾气控制不住

学习还不够勤奋

其他社会关系评价

谦虚

谨慎

做事时过于专心,忽略周围事物

有时会高谈阔论

(一)家庭情况分析

(1)经济分析:父母姐姐都为工薪阶层。在我毕业初期没有较大经济负担。

(2)家人期望:公务员、公司职员。

(3)家庭文化:父亲大专毕业,母亲高中毕业,姐姐大学本科毕业。家庭教育情况一般。

(二)学校分析

(1)学校特色:以工为主,理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。

(2) 专业学习

本科学习为土木工程(交通土建),主要课程有:理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、土力学、土木工程材料、工程测量、工程技术经济与管理、流体力学、施工组织设计、基础工程、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程学、公路施工组织与概预算、城市道路设计。

(三)职业环境分析

1、行业分析

随着我国城市现代化进程的不断加快,全国城乡道路建设的不断升温,市场对土木专业人才的需求越来越旺盛。土木工程属于建筑行业的一个大类,由于我们国家50年之内还在大兴土木,可以确定的是土木工程的学生本科毕业后只要自已不要过分挑剔,找一份工作是绝对不成问题的。但是现在的一个普遍情况是土木工程本科毕业后的学生绝大部分是去施工单位工作,搞施工的话条件艰苦一些,一般在野处施工,流动性较大,人随着工程流动。搞施工3到5年后,积累了经验,可以向管理层发展,比如说项目经理,还时待遇环境会有一个量和质的提高。总得来说,土木工程(交通土建)这个行业的前景还是光明的。

2、职业分析

道路规划是城市发展一定阶段的产物,是城市可持续发展的必然途径。21 世纪是城市道路开发的世纪。我国正值新一轮新城旧城规划的高峰期,而在规划中没有充分考虑地下空间规划,将会给城市发展带来不利影响是深远的。因此,地下空间规划同地面城市规划具有同等的重要意义,从可持续发展的角度看,其影响是不可估量的。地下空间规划有其特殊性,由于涉及城市功能的广泛性,其规划的原则与基础、总体与单体、新城与旧城、交通与市政、环境与生态等各方面都应进行深入细致的调查研究,避免在城市规划中给建设带来不利的影响。

为了促进地下空间规划的进展,加速地下空间规划与城市规划相结合的进程,需要对地下空间规划中的原则,特征及关键问题进行了合理的分析与总结。对合理完善的规划研究需要管理者与行业专家长期坚持不懈的努力,才能推动城市地下空间规划在城市规划中的作用,使地上地下城市规划更好的为人类社会服务。

(1)对世界土木建筑合同市场的占有基本反映了各经济实体在当今世界中的相对地位。

(2)我国土木工程设计市场的全球化进程仍比承包市场保守的多,在国际设计合同市场中,美国仍占据垄断地位,而在国际承包合同市场中,欧洲国家具有强大的竞争力。

(3)总体说来,中东、非洲、拉美的建筑市场被域外承包商所占有,说明了这些地区的市场开放程度,也说明这些地区缺少具有世界竞争力的国家和企业。

(4)我国的国际中标地区集中在中东和非洲,对持续增长的拉美国家建筑市场和仍然发展的北美市场,值得进一步开拓。

(5)在国际土木工程市场中,建筑工程、交通工程和石油工程占据了70%的份额,交通行业占据了2l%的份额。我国具有国际竞争力的行业仍以施工为主,设计为辅。

(6)随着国际市场土木工程市场的发展和wt0自由贸易的实现,加强学生外语包括少数语种和计算机能力的培养将继续成为择业的重要竞争手段。

(7)针对巨大的交通土建市场份额,大力加强土木工程本科生和高层次人才的培养具有很好的前景。

(8)加强学生设计能力的竞争力,有助于提高和促进我国设计院所在国际土木工程设计界的地位,并扩大我国在国际设计市场的份额,为国家的经济建设作出更大的贡献。

(9)一方面国内公路大规模建设起步较晚,距离国民经济发展的需要甚远;另一方面,与国外相比,从数量、密度、质量、技术标准、成本等方面,我国的差距都很大。随着我国加入wto,还需加强国际之间的公路运输联系,建设国与国之间的高速公路。另外,公路建设从原来的陆地发展,还将向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我们走近。路,一条条伸向远方,五洲四海贯全球;桥,一座座飞跃激流,四面八方变通途。为无愧于这个发展的时代,为我们的生活增添光彩,公路建设者们还任重道远。

(一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳内部环境因素

s(优势)

1、 评测结果匹配职业:事务型、企业型、社会型能力较高

2、 学生工作培训经历

3、 对当前就业形势及就业市场有一定自我了解

w(弱势)

1、 信心不足

2、 社会实践经验不足

外部环境因素

o(机会)

1、 土木人才需求只增不减

2、 有一定工作经验,符合大多数公司要求

3、 从长远看,前景较好

t(挑战)

1、竞争力高

2、对专业知识要求较高

(二)我的职业规划

第一阶段

第二阶段

考取研究生,对本专业进行更深入的学习;

第五部分 实施过程

(一 )、短期计划

时间:20xx年~20xx年

目标:完成学业,取得硕士学位,积累经验。

(2)参加公司实习,通过理论学习和社会实践提升自身素质,积累工作经验。

(二) 、短后期计划

时间:20xx年~20xx年

目标:(1)找一家名气较高的公司,从事本专业工作。

(2)获取培训机会,将自己的能力范围扩大。

策略:(1)抽取业余时间学习;

(2)参加各类有必要的培训;

(三) 、中期计划

时间:20xx年~20xx年

目标:岗位提升。

计划内容与策略:(1)对工作日渐熟悉,自身能力、素质不断提高,争取岗位早日提升。

(2)跟公司员工建立良好关系。

(3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升。

求职受阻时:考虑进一步加强自己。

(四) 、中后期计划

时间:20xx年~20xx年

目标:项目经理

计划内容:(1)统筹公司全局,了解行业变迁;

(2)研究最新技术,培养专业技能。

(五) 、后期计划

时间:20xx年~20xx年

目标:拥有自己的公司

第六部分 评估调整计划不如变化快,我们必须经得起挫折,经得起打击,我们必须做好最坏的打算,为失败做好心理准备,人生之路不可能是一帆风顺,面对竞争,面对压力,我们的职业生涯之路也不会平坦。所以我们必须根据现实情况采取一定策略来应对。

(1) 调整时间:至少每年一次。土木行业竞争激烈,人才辈出,要想站稳脚跟,必须时常审视自己,充实自己,以免被社会淘汰。

(2) 考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素

(3) 个人因素:依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇九

职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我价值实现的重要阶段。因此职业生涯规划就显得尤为重要了,只有规划好自己的人生,让自己有一个即定的目标,这样才好让我们找准前进的方向,更快地到达人生的巅峰。

一、自我评估与分析

(1)优点:负责感比较强,自己认定的事情就会坚持做完。有很强的学习愿望和能力。知识的接触面较广。

(2)缺点:遇到事情容易急躁。语言表达能力不好。社会实践能力欠缺。有时注意力难以集中。

(3)措施方法:

1、适当参加学生工作和社团活动是很有帮助的。学生社团活动是学生们在校园内的大舞台,通过这个舞台我们可以锻炼自我,施展才华。

2、多做一些社会实践和人际交往活动。这有助于自己锻炼表达能力,增强人际交往能力,增加处世经验。

3、多看一些有关自己专业的书籍资料。

二、社会环境规划和职业分析

(1)社会一般环境:我国进入改革开放时期的三十年以来,经济持续增长,基础建设和高科技领域齐头并进。经历了世界金融危机之后的中国更需要人才来推进建设。总之,当前的社会环境还比较适合有能力有远见的高学历人才发展。

“是个‘万岁的行业’”。经济发展就需要建设,土木工程专业这在几十年内都是热门,今后一段时间热度也应该不会大减。

(3)就业前景: 在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。作为一个土木学子,单纯的就业应该是没什么问题的。即使考虑到薪资福利,只要专业知识掌握牢固,肯吃苦耐劳,回报应该是不错的。

(4)就业方向:

就业之1:工程技术方向

代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

就业分析:随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

就业之2:设计、规划及预算方向

代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构等。

就业分析:随着城市建设的不断深入,建筑设计、城市规划和工程造价等行业也需要更多的现代化人才。此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。这些都需要从学生时代开始强化自己的专业能力,积累自己的文化底蕴。

就业之3 :质量监督及工程监理方向

代表职位:监理工程师

代表行业:建筑、路桥监理公司、政府工程质量检测监督部门。

就业分析:工程监理是近年来新兴的一个职业。随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并将随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。

就业之4:工程检修方向

代表职位:轨道交通及铁路工务部门工程师,一般是建设单位内部的工程技术人员。

代表行业:轨道交通,铁路工务段。

就业分析:全国路网规划长度巨大,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。如果有耐心肯吃苦,这个行业的就业可能会很容易。

就业之5:公务员、教学及科研方向

代表职位:公务员、教师 代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。

就业分析:这些行业的竞争一般较为激烈,需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。这种职业的福利待遇一般会比较优越,工作也相对来说较为轻松。

三、未来的职业规划

近期规划:

学业有成期:大学四年及读研期间:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。因为建筑设计师等职业需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且融会贯通,这些都需要从大学时期开始积累。大二大三通过英语四、六级考试和计算机二级考试。收集关于考取研究生重要的资料,在大三下学期到大四把考研当做首要目标。考上硕士研究生,在读研期间继续增强自己的专业能力。

长期规划:熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。继续学习,注意知识结构的更新。因为工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等,而这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考。争取在工作三年内拿到全国一级及二级注册建筑师的资格认证。

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土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇十

环境舒适程度:良好;。

危险性:无。

(5)就业和发展前景。

就我国经济、医疗卫生事业发展趋势来看,十分需要营养方面专业人才。随着社会的发展,传统的营养概念和原有的生活方式已不能满足人们的需要,例如饮食营养不平衡,脂肪摄入过多等,严重危害了人体的健康,人们开始注意饮食保健,要求增加营养保健知识,并需要专门人才进行指导和研究。例如区级医院、社区服务中心等都需要既懂临床又懂营养的专业医师。由此可见,此类专业毕业生将有非常广阔的就业前景。

3.职业胜任力评估。

swot分析结果。

优势(strength):

1.对专业兴趣浓厚,学习努力,凡是专业课,没有下过90的;。

2.喜欢和不同的人交流,开朗乐观自信,有一定的亲和力;。

3.有多次实习工作经历,比较会与成年人打交道,语言表达能力优秀;。

4.性格随和,易接触;。

5.英语基础好,口语表达能力强;。

6.有一定的文学功底,能写不错的文章;。

7.参加社团活动,有更多的机会和不同的人交流沟通以及在众多人面前发表自己见解和看法的经历,结识了更多的朋友。

优势的使用:

1.申请技术类工作时,由于有较好的专业技能,稍占优势;。

2.工作和面试时,自信心强,能更好地和新认识的人结成朋友;。

3.在交流沟通时更为自然,在面试中占有先机;。

4.有一定的文学功底,在写申请等书面材料时占优势;。

5.英语口语好,在同龄人中较为突出。

劣势(weakness):

1.一些实际操作性强的课程成绩一般;。

2.有时缺乏耐心,易半途而废;。

3.不太有主见,有时过于倔强不肯放弃;。

4.有时有点高傲,说话语气过重,较伤害别人;。

5.某些事太孩子气,太单纯。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇十一

一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。以下是我对自己将来职业的一个规划。

大学本科三年级开始着手准备考研(微博)的事情,考研的方面有两方面的选择:

另一方面,考国外大学的研究生,准备在国外读研究生。这对于一个英语专业的学生来说是很现实的。在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。对说英语国家可以有个更好的了解,从而更能胜任自己的工作。也可能在国外发展。初步定为国外留学(微博)的目标是欧洲或者澳大利亚。

我的职业目标是在外资企业中做一个英语翻译员。最终下定这个做英语翻译员的决心却是来之不易。

首先,英语对英语专业的'学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具,现在大多数的人都可以说一口流利的英语就算对英语语法知识不是很了解。而且,这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身的计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时,面对的竞争也较大。

其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般,只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之,相对于许多专业来说,英语专业的择业翻译还是比较狭窄的。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇十二

从事音乐教育17年来,我已成为颇具独特教学风格特色的音乐教师,也体验到了作为音乐教师的种种滋味。有着工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有着求索的痛苦,也有成长的快乐,这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。踏上工作岗位的第一天起,我则以“学高为师,身正为范”为自己的座右铭,遵循教师职业道德规范,热爱学生、敬业爱岗、严以律己、宽以待人、完善自我、超越自我。

1、个人综合素质强,谦虚好学,“三人行,必有我师。”我相信周围每个人身上都有值得我学习的闪光点,去年参加了校工会组织的书法社团。

2、在教育教学中时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养。

3、创新的意识强,敢于在教学中做一些尝试,能不断努力让自己跟上时代的步伐,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。

4、声乐表演是我的专长,喜欢在课余时间练唱一些爱国歌曲、艺术歌曲、以充实自己的业余生活。

1、通过自主学习、参加培训,使自己能够更好地驾驭各项工作,努力培养自己成为市、区有影响力的优秀教师。

2、积极参加教育科研培训,掌握教育科研的理论与方法,提高创新能力和科研素质,积累素材,能静下心从事教学科研,向“科研型”的教师看齐。

3、不断学习并掌握新的教育教学理念,逐步提高业务水平。

4、撰写教学反思、案例,积极把先进的教育理念转化为教师的行为。

5、提高自我身心素质,在积极工作的同时,我多运动、多锻炼,“健康生活、快乐工作”。

1、认真备课。研究教材,力求准确把握难重点,难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

2、认真上课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

3、注重教育理论的学习,在学习中,不断地认识自我,挑战自我,勇于探索,大胆创新,把新课标的新思想、新理念、新模式融入到平时的教学工作中去。

4、利用空余时间提高自己的音乐素养。与书为伍,博览群书,养成阅读的习惯,爱读书,读好书,用书中的精华来完善自己的人格,滋养自己的精神世界。教学论着和富有哲理的书籍是我的首选,前者让自己对待自己的教学工作更驾轻就熟,后者让自己对待人生更睿智。

5、虚心学习,借鉴经验,提升专业修养。除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有经验的教师请教,学习他们的敬业精神,也学习他们长期积累下来的好的经验和方法,学以致用。

6、全面地看待自己,看待学生,提升师德修养,用健康的人格塑造学生的人格,用自己的精神铸造学生的精神,以健康的体魄和健全的心理适应教师工作,做一名快乐的教师。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇十三

不知不觉,我们的大学生涯已经步入尾声。如今大三了的我们,是时候该面对我们即将要踏入的社会了。踏入社会首先面临的是:就业!然而像我们这样再普通不过的学生,没有雄厚的家底,更没有强大的关系,我们能做的只有比别人更努力。

以前从没想过自己以后的路该怎么走,曾经这样问过自己:“我的人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

一、自我人格测评。

通过“人格特质测评”,我从:内外向、焦虑感、理性化还有果断性这几方面更深入的了解了自己。另外加上我自己原先对自己的一点认知,得到自己是一个比较外向,自信,理性,友善,善于交际,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。

二、自我职业锚分析。

有越来越多的事实证明,在现今竞争日益激烈的时代,作为个体不得不越来越依靠自身的努力获得职业的成功。

通过职业锚测评,得出我的主导职业锚类型为创造/创业型,而辅助职业锚类型为生活型。

创造/创业型职业锚意味着我在以后的职业生涯中不会放弃任何可能创造属于我自己的团队或组织或企业的机会。我愿意基于自己的能力和意愿,承担风险并克服障碍。想其他人证明我能够依靠自己的努力来创建一个企业。

测试报告还显示我是独立的、有创造性的思想家,具有强烈的洞察力,强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业,因为我有强烈的说服力,以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位,从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业,能够很好的处理复杂的事情。

一、家庭环境分析。

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

二、学校环境分析。

我就读于xx理工大学,学校与同等级别的院校没有过于突出的又是,生活环境一般,教学设施齐全,我所在的院系教室教学水平较先进。

三、社会环境分析。

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,化工能源类专业一直是政府所比较重视的,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

四、职业环境分析。

石油化学工业简称石油化工,指化学工业中以石油为原料生产化学品的领域,主要包括各种燃料油(汽油、煤油、柴油等)和润滑油以及液化石油气、石油焦碳、石蜡、沥青等,广义上也包括天然气化工。石油化学工业囊括了很多生产部门,如农药行业、化肥行业、橡胶助剂行业、合成材料行业等,石化行业在国民经济的发展中有着十分重要的作用。

石油化工作为一个新兴工业,是20世纪20年代随石油炼制工业的发展而形成,于第二次世界大战期间成长起来的。战后,石油化工的高速发展,使大量化学品的生产从传统的以煤及农林产品为原料,转移到以石油及天然气为原料的基础上来。石油化工是我国的支柱产业部门之一,是化学工业中的基干工业,在国民经济的发展中有重要作用,它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供配套和服务。

伴随着人类科技的进步与发展,石化产业逐渐成为全球经济的重要推动力和现代社会正常运行的重要支柱。石化产业资源资金技术密集,产业关联度高,经济总量大,产品广泛应用于国民经济、人民生活、国防科技等各个领域,对促进相关产业升级和拉动经济增长具有举足轻重的作用。

五、行业环境分析。

石油工程专业介绍及业务培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识,受到石油工程方面的基本训练,具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。

石油工程建设伴随着油气田勘探开而展的,继大庆、胜利、大港、华北、辽河油田的开建设后,"稳定东部、展西部"的战略方针指导下,新建塔里木的轮南、东河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的鄯善、温米、丘陵等戈壁油田;长庆的安塞、靖安、庆外围等低渗透小断块油田;新疆、陕甘宁、川渝青海四气区;新疆、辽河特高稠油油田等共一五零多油气田。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇十四

参加工作以来,我一直都非常热爱音乐,热衷于音乐教育。根据个人的实际情况,现制定个人发展规划如下:

1、提高自己音乐课堂教学能力、培养学生音乐兴趣。

2、不断更新自己的教学理念。

3、能灵活运用音乐课标到自己的音乐课堂中

4、提高自己的理论水平

5、利用课余时间提高自己音乐教学基本功

1、认真制定好个人发展规划

2、通过博客交流拓宽自己的视野

3、通过中心组活动交流、提高自己的音乐教学能力。

4、通过与组员及专家的指导、交流更新自己的教学理念

5、通过网络书刊等途径提高自己理论水平

6、利用课余时间提高自己的音乐教学基本功能力

7、每学期认真撰写工作总结

多多向其他同行学习,让自己的教育水平提升一个新台阶。现将个人发展计划列如下:

1.每个学期至少在学校开一节“一课二上三讨论”研讨课。

2.建立个人博客,主动参加网络研讨等教研活动。

3.积极参加中心组的各种活动,认真做笔记,力争做到每一次研讨课都有收获。

4.仔细阅读圈子里的论文、教案等,虚心向同行学习,取他人之长,补自己之短,争取在各方面提升自我。

5.坚持写教后记,不断反思自己的成败之处,努力提高教学水平。

6.每个期末认真撰写工作总结。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇十五

3.自己确定正确的就坚持,不可能或希望很小的就放弃;。

4.多和比自己大的人交流,更好的了解社会和适应社会,也使自己更成熟。.

机遇(opportunities)。

1.学校提供食品加工,食品检测等方面的实习;。

2.毕业前的各种招聘面试;。

3.有机会参加英语四级和公共营养师的学习考试及资格认定;。

4.假期的各种兼职工作;。

5.社团的每次交流机会和组织的大型活动。

机遇的把握:

1.立即申请,并在其后的工作中兢兢业业,认真负责,受到领导的表扬与欣赏;。

5.在社团中好好表现,尽量展示自己,增加多方面的能力。

挑战(threat):

1.班里学习和技能好的同学很多,自己不是最突出的;。

2.成绩不是最优秀的,培训参加的不多,与老师接触的也不很多;。

3.面试和工作时的各种刁难与未知挑战;。

4.不同人际关系的处理要得当。

挑战的应对:

3.和专业人士聊天,吸取经验,弥补自己的不足;在兼职过程中积累和职业人士及不同社会层次的人打交道的方法,拓宽眼界;对每一个面试公司做深入调查,分析需求与对招聘人员的要求,了解公司的特点;面试之前准备充分的材料和应变策略,面试之中发挥表达能力强、自信、亲和力强等优势。

5.与人打交道时,心态平和,宽容友善,建立和谐的人际关系。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇十六

3.要多接触不同的人群,了解社会,扩大人际关系,结识更多志同道合的朋友;。

4.培养自己的耐心和坚持到底的精神,只要认定就不言弃;。

6.进行专业培训和训练,发挥自己的沟通特长,积累社会经验和了解专业的具体情况。

通过职业认知几个步骤的分析,我认为公共营养师在我国目前是一个亟待规范但又充满机会的职业,在一些沿海城市营养师需求大,并且这种需求必将在整个社会中加大,因此只要认真努力的钻研,就一定有好的前景。

公共营养师的工作内容符合我自己的兴趣,不管将来会在怎样的环境中工作,公司或者医院、学校,我都会努力去适应,以更好地实现自己的人生价值,我相信自己能够胜任。

任何一个目标的实现,都是一场艰辛但却不断坚定自我的过程,也许其中不乏挫折和困难,但我不会轻易放弃。

确定目标和路径。

(1)近期目标。

在校期间,努力学好专业知识,牢固掌握专业技能,积极参加课外实践活动,多在公司和工厂中实习,在周末和假期参加不同的兼职工作;通过英语三级、四级考试,大二自考食品质量与安全本科,力争在大三或毕业后一年获得本科文凭,毕业后2~3年考取二级公共营养师证。

(2)中期目标。

深入研究本专业,努力工作,在所在公司有一定的发展,开始进入中层领导者行列,创作和发表学术性的文章,考取高级公共营养师证,积累工作经验,有一些志同道合的朋友,开始组建自己的合作团队。

(3)长期目标。

积累丰富的工作经验,人际关系更加和谐,在实践中不断成长,能准确地面对市场做出判断,更加稳重,最终成为营养方面的专家。有很好的人际关系和工作环境,工作快乐,有一个幸福的家,双方父母安度晚年。

(4)职业发展路径。

专科毕业后2~3年考取二级公共营养师,同时获得食品质量与安全本科文凭。毕业后到一些公司工作,积累实际工作经验,大约5~后考取高级公共营养师,成为营养方面的专业学者。当我积累一定的经验和人脉关系后,拥有自己的合作团队,继续努力学习和研究,增强自己的管理能力和对问题的分析判断能力,最终成为营养方面的专家。

四、职业规划与实施计划。

有目标更要有计划,它使目标更快的实现,也使做每件事时的目的性更强。因此我制定了我的未来计划,我相信:完善的计划是获得成功的关键。它使每一天过得充实而有意义。

短期计划。

大二上学期。

为暑假假期。会在小姨所在医院实习,学习电脑的应用,接触医院的环境。

开学伊始,了解各专业所学的基本内容,有针对性的看一些食品方面的书籍。

国庆长假到森林公园实践,学会和不同的人打交道。准备社团的招新活动,设计版块,征集稿件,做好开学第一张报纸和第一轮面试工作。

为社团挑选新一届的会员,临近英语三、四级考试,积极备考,认真复习。

学期期末,准备各科考试,争取考出好成绩。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇十七

其所谓的土木,是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。现时一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目,归类入本类,但随着工程科学日益广阔,不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。目前,从狭义定义上来说,土木工程也就是民用工程,即建筑工程(或称结构工程)、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。

土木工程专业的就业形势近相对乐观,找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,土木工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:

施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升,土木工程职业生涯规划职业规划。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类xx机关职能部门、工程造价咨询机构等。目前随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的.就业增长点。

监理工程师。代表行业:建筑、路桥监理公、工程质量检测监督部门。随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。当然监理行业相对轻松,收入也不是很高。

不断的考取工程行业的证书,这也是一种不错的收入哦,像这几年比较火的一级建造师、造价工程师、监理工程师、消防工程师等等。

土木工程毕业后可根据自己的切实情况选择就业,或去工地体验人生,或在设计院加班出图,亦或做一个考证族,这些都要自己慢慢去体会挖掘了。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇十八

土木工程师负责土木工程各项设施的规划与设计及工程施工现场监造与管理等,承担工程成败的重要责任。土木工程师的职责是在预算范围内及合乎经济及安全的原则下,依时设计和建造指定的建筑物及工程。

对要进行工程的地点进行勘查,通过分析勘测报告和其他地形或地理数据如地质勘查、水文地质勘查等确定适当的工程地点;测试土地和材料以确定地基、水泥、沥青或者钢筋的适应性和强度;根据对原料、设备、劳动力的数量和质量的调查,以确定工程的可行性;使用各类设计软件,在符合建筑标准和政府规定的前提下进行工程设计,并参与施工图设计的审核工作;对工地建设进行检查、监督,以确保质量,并对操作和维修活动加以指导;参与审核并控制施工造价;负责新项目前期的报建工作和后期的验收工作;协调完成公司现有建筑、构筑物等设施的维护保养计划和紧急维修项目的实施。

需要拥有土木工程、交通工程、暖通工程、给水排水工程等专业,本科或本科以上学历。

工作经验:一般要求五至十年不等土建施工、房产开发等施工现场管理、技术质量监管工作经验,熟悉土木工程行业专业知识、技术规范、施工工艺及工程造价的预决算方法,并能独立完成实践操作;具有较强的图纸审核能力和计算机操作技能,能熟练运用cad制图等软件;具备良好的组织管理能力、临场应变能力、分析规划能力、统筹协调能力、沟通表达能力等。

在职业资格认证上,往往需具有初级或中级以上技术职称;并根据具体工作性质的不同,要求从业者持有注册建筑师、注册土木工程师、注册结构工程师等相关注册证书。

除此之外,由于经常参与现场勘查、管理实践等,有较大的工作强度和一定的工作压力,需要兼顾协调多方关系,故还需从业者具有积极向上的精神状态、踏实敬业的工作态度、身体心理的`良好素质和互助合作的团队意识等。

土木工程师的薪资是比较高的,全国平均月薪为5000元左右,当然,根据地区差异和职位的不同,土木工程师的薪资存在一个浮动区间。土木工程师的月薪起点平均在3000元左右,项目总工、副经理一级为8000元,而项目经理可达10000元。

随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非难事,而受制于国家政策及经济发展方向的影响,如何顺利完成从单纯“技术型”到综合“管理型”人才的转变,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的重要课题。

土木工程师的主要发展路径有建筑项目经理和建筑监理两个方向,主要负责项目整体的统筹和监督工作,二者的区别在于一个站在建设者的角度,而另一个则站在检验者的角度。

还应指出的是,土木工程师的工作范围遍布全世界,极有可能被公司派驻到非洲、中东、南美等地的项目中去,少则一两年多则四五年的时间在外国,但在薪资回报上相对丰厚,也相对容易得到自我提升和职位晋升的机会。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇十九

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是三天打渔,两天晒网,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

四、未来人生职业规划目标与行动计划。

根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

1、20xx-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、20xx-2012年。

熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

主要完成内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动。

土木专业大学生职业生涯规划书(专业20篇)篇二十

1、职业规划测评结果

职业人格类型顺序:管理型(9分)社会型(7分)艺术型(5分)研究型(5分)常规型(3分)实际型(2分)

个人风格概述:支配的,乐观的,冒险的,自我显示的,自信的,精力旺盛的,好发表意见和见解的,不易被人支配的,喜欢管理别人。

职业个性特征:善于令辞,尤其适合做推销工作和领导工作。积极热情,富冒险精神,自信。喜欢争辩力求别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。

适合的职业特征:从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。

适合的职业概述(举出部分):保险销售代理,报刊管理员,采购管理员,餐馆经理,地产管理员,饭店经理,房屋管理员,服务经理,销售代表,顾问,广告管理员,广告经理,广告商,广告销售代理。

2、综合素质测评结果

职业能力水平:言语能力(6分)数理能力(9分)推理能力(8分)资料分析能力(2分)人文素质(7分)

个性风格及特征概述:通常扮演一个“指挥者”。希望控制生活与工作环境,会努力取得并保有掌控他人的权力。很自信。

价值追求:享用权力,能够突破与改革,能力眼光受到肯定,不受环境的拘束。

能力优势:善于领导统御,有自信的决策者,凭少许资讯即可当机立断,热爱挑战。

适合的职场特点:没有兴趣从事一成不变的工作,没有耐性循着僵硬的管道升迁,乐于挑战的开创者,不安于室的企业家。

适合从事的职业(举出部分):高阶主管,老板,个人工作室,有权有实的领导人,业务代表,创业家。

3、职业能力倾向测评结果

由于结果项较繁多,在此仅作简单的综述。

除了动手能力一项为2分之外,其他大部分为8、9分,少部分为7分。

在职业适应性方面,除了工艺制作为不适合之外,其他为基本上适合,其中新闻编辑为很适合。

4、职业价值观测评结果

职业价值观类型(按得分顺序排列):经营取向(6分)自我实现取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)经济取向(1分)

在此列出得分前三的类型:

(1)经营取向:

工作优势在于:独立性强,主动行动,有强烈的成就动机

工作劣势在于:较主观,可能比较固执

(2)自我实现取向:

工作优势在于:重视他人感受与价值,做事目标明确,有强烈的发展、提升意识

工作劣势在于:可能不够客观,对自身利益考虑不够,有时过于敏感

(3)才能取向

工作优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人

工作劣势在于:可能表现得较自负,有时不够合群,自我,有时可能不能顾全大局

1、个人职业规划分析

把测试前自己心目中最理想的职业来跟测评结果作对比,基本上一致(管理型和社会型基本上跟心目中的营销管理方向一致),也可以看出目前自己对个人情况和职业目标的了解还是比较深入的。但有几点必须看到的是,首先,目前本人的专业是国际金融,而在此次的职业规划中显示我并不是很适合银行金融行业,加之此行业相当一部分职位要求要有耐性做一些一成不变的工作(如会计、国际结算、信贷等业务);并且在目前中国的银行业中的升迁管道较为僵硬,缺乏一定的灵活性,加上行政色彩太浓(很大程度上受到政府行政结构的影响,而个人对于这种结构不大喜欢),所以个人不太喜欢这种升迁模式(在本人的综合素质测评中可看出)。再者,银行金融业要求稳定胜于冒险,而个人的职业风格偏向于冒险和挑战,这也说明了本人不适合银行金融行业。第三,本人的职业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。这也从另一方面表明本人并不适合从事如会计、柜台、信贷和结算等银行业务。最后,在适合的职业概述中,也没有提到与银行金融行业相关的职业。

从职业规划测评结果中还看出,本人适合从事营销管理类的职业,富冒险和挑战精神,对于一成不变的工作或职业缺乏兴趣。本人深知兴趣对于选择职业是两大重要决定因素之一(另外一个因素是个人的特长所在),所以本人更喜欢在电信、网络、it企业、影视娱乐行业从事营销管理工作,因为上述行业比较多变和灵活(尤其在营销的手段上,如前一段时间湖南卫视“超级女声”的营销和管理)。再者,在适合的职业概述中所列举的职业也符合上述情况。

结合自己个人以往的学习及社会学生工作情况,首先,自己曾在学校担任英语俱乐部的会长,担任期间内多次策划大型活动并管理该社团从而使其得到优秀社团,并且个人也获得“优秀社团负责人”的称号,在这里集中体现了本人在策划管理方面的才能。其次,本人也在注重学术创新的“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛中分别获得了院的二等奖跟省的三等奖,也表明本人有着不错的创新能力,这对于本人从事市场营销这种比较注重动态创新(如营销手段和市场策略)的职业有着很大的正面作用。第三,本人曾经在大三初召集两位工管系和一位会计系的同学共同撰写大学生创业计划,在撰写的过程中取得了很不错的成绩,但由于创业队伍的某些策略错误和一些客观原因导致没能进入最后的答辩赛。但这也从一个侧面反映本人有着一定的管理领导能力。

但目前唯一的缺憾就是本人目前的专业为国际金融而不是市场营销,但在后文的职业目标和路径中本人会提出解决办法,尽最大努力把专业跟兴趣或个人特长统一起来。

所以在这个个人职业规划分析后得出的结论是,从职业的类型偏向上来说,本人适合营销管理类的职业,并且在电信、网络、it企业、影视娱乐行业更容易获得成功。

2、个人综合素质分析

综合素质测评的结果基本上符合本人的情况,但本人对测评中人文素质测评的准确度提出怀疑,个人并不认同单凭几道本人认为文化和人文含量不高的题的测评结果,因为本人对中国传统文化及世界文化的认识有一定深度。虽然本人在人文素质这项的得分为7分,但个人对此项的测评准确度有所保留,所以在下面的分析中将不会考虑该项的分数。

在职业能力水平测评的结果中,除了资料分析能力一项得分较低外,其他几项得分都比较高。对于资料分析能力在这里分两方面来分析,一,资料分析能力表明我不适合那些常规型的职业(在本人的个人职业规划测评结果中可看出)。二,资料分析能力在相当一部分的职业中都要应用到,虽然说本人并不适合常规型的职业,但一些管理型和社会型的职业还是需要拥有一定的资料分析能力的,所以在这方面的能力需努力学习和加强。

在个性风格及特征概述中,也表明本人适合管理型的职业,也很自信。

在价值追求中,本人希望个人的努力、能力和眼光能够得到肯定。并且本人看事物的眼光比较独到,也正因为如此,本人比较注重突破与改革,反对一成不变、保守和固守墨规。这也是在文章开头所列出的心目中三个理想职业当中没有和政府政治相关的职业的原因,这是因为本人并不认同现在政府的那种低效率的行政、不愿突破与改革、相对保守和做事流于形式多于实际的作风,也不愿意被“工作比较稳定”――公务员的这种职业环境约束了自己的敢于冒险、挑战和创新的精神。

在能力优势一项中也表明本人具有相当的领导和决策能力,再一次证明本人适合并能够从事管理型的职业。并且热爱挑战,而在这方面本人曾多次参加校内外的各种比赛并获奖也能证明这一点。

在最后的适合的职场特点和适合从事的职业中(如老板、有权有实的领导人、创业家),则更加有力的'表明了本人的乐于挑战、突破与改革。

所以在这个个人综合素质分析后得出的结论是,从能力素质和价值追求上来说,本人适合营销管理类的职业,并且在电信、网络、it企业、影视娱乐行业更容易获得成功。

3、职业能力倾向分析

在这个测评的结果中,本人对“新闻编辑为很适合”这一结果有所保留,具体个人对新闻编辑这一行业并不感兴趣,但此行业的营销管理工作却可能适合本人。

由于结果繁多及各项结果相差不远,在此不作更多的深入分析,但在此基础上,个人还是比较偏向营销管理类的职业。

所以在这个职业能力分析后得出的结论是,各职业能力相差不远,但个人还是比较偏向营销管理类的职业。

4、职业价值观分析

该测评结果基本上符合本人情况。经营取向、自我实现取向和才能取向的得分排在前三也表明了之前三项的测评结果的正确和一致。主动行动,做事目标明确,有强烈的发展、提升意识都表明了本人的敢于冒险、挑战、突破和改革精神,而且此项所有的测评结果均跟本人适合营销管理型职业没有任何冲突。

所以在这个职业价值观分析后得出的结论是,以经营取向、自我实现取向和才能取向为主,表明了于之前三项测评结果的一致,也基本上符合本人的情况。

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