优秀作文是每个语文学习者追求的目标,它体现了一个人的语言功底和思维深度。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的经典段落,让我们一起品味文字的魅力和力量。
友善的力量高三(优秀16篇)篇一
识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。
从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在!
现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!
马克.吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒。”最近,我就读了一本关于海伦.凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦.凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦.凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。
海伦.凯勒在书中写到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦.凯勒创造了这些神话。
海伦.凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的“眼睛”,得以与人沟通。
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦.凯勒说:“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。
在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。
我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”
晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”
我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。
友善的力量高三(优秀16篇)篇二
友善,是口渴时递来的一杯水,让你甘之如诒;友善是饥饿时送你的一个蛋挞,让你回味那淡淡的奶香味;友善,是寒冷时为你披上的一件外套,让这温暖伴着你。
那天,学校集体春游。来到目的地,我们小组从袋子里抽出毯子,把四个角拉开后,大家团团围坐在地毯上。大家把包里的零食全倒了出来,一起分享着零食的美味,海阔天空,那味道异常的香。
吃完零食后,大家一起去玩“抓人”游戏。这里有许多许多大小不一的石头,最适合我们躲藏了。我找到藏在一个大石头后面,好久过去,一点声响也没有。我悄悄地踮起脚尖,使劲探出头,不料,小a一张笑嘻嘻的脸正对着我看。
“不好,快逃!”正当我转身,跳上另一个石头时,小a已经翻过石头,我快速度跳上又跳下一块块石头,我不由得暗喜:呼,总算甩掉了!
我往前走了没几步,听到一阵“嘿嘿”的坏笑声,我一惊,忙回头,小a就在我面前。心里一慌,我想也没想就往另一块石头跳过去。不料在落地时,脚打滑,手还没来得及撑,脚就擦伤了,看着血一点一滴地渗透出来。我忍住疼痛,拿起四周的落叶轻轻地盖在伤口上,开始感到先是一阵凉。
几分钟后,小a带着许多同学来到我旁边,大家关心地问我有没有擦出血。小a沉默了一下,突然一阵欣喜:“早上出门时,我妈给我准备了一个创可贴在包里。我把创可贴给你!”说着,他把包里留着的创口贴拿了出来,递给了我:“你先贴着吧!别再用手摸了,再摸的话,伤口会发炎的。”
我接过创口贴,把它轻轻地按在伤口上,一股暖流涌上心头。
公众号:阳光读写馆。
友善的力量高三(优秀16篇)篇三
长亭外,古道边,芳草碧连天。天之涯,海之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今霄别梦寒。
五年的小学时光,我甘作渺小。但因友善的爱与微笑,我的生活并不平凡。
一份友善,你用微笑告诉,用心体会,进入他人的世界体味幸福;一份友好,你用微笑抹去我心中的阴霾,给我阳光感受温暖;一份友善,在茫茫人海中,你我未曾相识,你却给我一双使我站起的手。
每次漫步于。
篮球。
场边,总会想起那件令我改变的事。
大概是小学三年级,本来就是假小子的我,爱上了男孩子的运动——篮球。一天,走在篮球场上,忽然,一个“飞碟”以每秒八十迈的速度向我奔来,定睛一看,原来是我最爱的篮球。正值思索之际,只听“砰”的一声,“炸弹”在我头上炸开了花。顿时,只觉得天昏地暗,只觉得天旋地转,金豆豆夺眶而出。不一会儿,一个大哥哥跑了过来,他凝视着我,眼里充满了不屑,冷声问我:“哭,有什麽用?”我愣了。仔细一想,的确,哭泣是不被人需要的存在。于是,我记住了那句“哭,有什麽用”,它使我一路风风雨雨,但从不放弃。
友善,给我一份爱。不需要太多的语言,不需要太多的熟悉,一份灿烂的笑容,诠释所有,在沉默中我懂你。原来,这份爱无语,却在我的心中剥刻下许多。
友善,是“相逢何必曾相识的初见”,是“采菊东篱下,悠然见南山”的坦然,蓦然如菊,抹去世俗,留下爱的芬芳。
友善的爱,在微笑中绽放。这份爱沁人心脾,抹去隔阂,给我带来阳光和希望。
背负一份友善和爱,永不累,而恰似一阵温暖的感动,告诉我,爱与友善同行,你的右手旁是我的左手,没有寂寞,没有孤单,天使在隐约中微笑。
友善的力量高三(优秀16篇)篇四
在很久以前,几位经验丰富的考古学家发现了一个十分稀有的远古时期的头骨,正当他们想把这个头骨解剖进行研究,可是他们却遇到了困难,这个头骨实在是太坚硬了,考古学家们用尽了一切工具与方法,都无法将头骨切开。
就在大家苦苦思索,一筹莫展时,其中一位考古学家站了出来,几乎没有把握地讲了他的方法,把几颗种子放进头骨里,给它一点泥土、水分、养料与阳光,这样种子或许能冲出头骨。在这百般无奈之下,大家只好尝试一下这个听起来非常可笑和荒唐的方法。
结果,一段时间后,奇迹发生了,这个坚不可摧的头骨居然被一颗小小种子冲破了。小小的种子本是那样的平凡,可是,有了阳光雨露和泥土给予的滋养,种子便获得了冲破头骨的力量与生命和勇气,使它最终冲破了这几乎坚不可摧的头骨。
种子生命的力量也给了我一些启示,我们也是种子,一颗属于国家的种子,只要扎根于祖国这片肥沃的土壤里,不断吸取各种知识,敢于面对困难,并尽全力解决困难,不屈不饶,勇往直前,我们也可以像那颗冲破头骨的种子那样……我们要为此而努力与奋斗。
友善的力量高三(优秀16篇)篇五
以前,我总是愚昧地认为,我长大后一定会成为科学家。科学家,多么光荣的职业!哪个小孩子不会向往的呢!
小学时,我凭借着自己在初中学到的物理知识,在自然课上大展风彩。这令很多同学和老师佩服万分,毕竟一个小孩子知道那么多的科学知识,在常人眼里是不可能的!我也常常梦见我长大后,登上那领奖台领那光荣的诺贝尔物理学奖。
这是,前方有一束强烈的光向我射来,我知道,那是梦想的力量!
友善的力量高三(优秀16篇)篇六
假如说友情是水,那我就是生活在水的鱼;如果说友情是破船,那我就是风平浪静的大海;如果说友情是光明,我便开门迎进;如果友情是扇门,我便会推开它,细细品味。
六年级最后一学期,当人们都为期末考试而着急时,我们却在为艺术节准备,在这期中我们为了演出而抄作业。后来被别人老师发现,叫家长来学校“喝茶”
当时是这样的,我们已和父母商量过,排练后在舞蹈室里写作业。“分工合作,作完后互抄。”不知道是谁喊了一嗓子。“不用吧!老师是不认互相抄作业,认出来可就……”我小声嘟囔着。他突然凶狠地注视着我,我吓得直哆嗦,“那好吧!”我胆怯地说。
六点半左右,我们怀着喜悦的心情回到了家,只有我心里有些不放心,回去我又重新检查了一遍,自认为满意后才把它们放回书包。
“去那一对双胞胎和三组的几个男生出来一下。”经过几番波折,老师也把我叫了出去,我只看见他们脸上有几个巴掌印。“你是不也抄作业了?”数学老师说道,“为什么你抄了他们的,却和他们做的不一样?”“。
报告。
老师,我抄完后自己检查了一遍。”当我说完后老师就放我回教室了。
以至于后来我,都不知道了。
下课后的我被他们围住,说“你明知道答案是错的,还不告诉我们?”“我回家……”“什么都不用说我们绝交吧!”
“轰隆隆,轰轰隆。”老天下雨了,就像我的心情一样失落。接下来的几天,他们都没有理我。
直到有一天“同学,我看你知识渊博,可否愿意帮我提高分数?”“当然,只要你明白我心里的想法。”
这天的天气格外的晴朗,我的心情也格外舒畅……。
漫长的岁月中,哪怕有过一些能融入我们生命中的友善,那么所有的日子便有了意义。
友善的力量高三(优秀16篇)篇七
友善。
书桌上的那段柳枝,在枯萎直至死亡。
我又漫步到窗前,突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中疑惑着:那把伞不是她的吗?怎么,那是她吗?我忙撑着伞跑了出去,我站在她面前,我俩对立着,过了好久,她说:
“我们快活吗,我们到底快活吗?为了那点小事……”
“是呀!我快活吗?”我不止。
一次地在自己心中问自己。
渐渐地,我和她又在一起吃饭,又在一起上学,下雨路上,我和她又在一起同撑一把伞了。
夏天到了,蝉呜叫着,天又突变了,下起了大雨,而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯,它衰竭了。“它死亡了吗?”这句疑惑又生入我心中,怎么才能让它复活?妈妈走了过来,看看疑惑而伤心的我,又看看那段枯萎的柳枝,微笑地对我说:“傻孩子,柳枝不仅仅需要水分,它还需要阳光、土壤,你和她之间的友谊也是这样,需要阳光。”
妈妈的话真是一点惊醒梦中人,我醒悟了。雨停了,彩虹出现了,它好像在对我微笑,在向我招手。我把柳枝栽入土壤中,太阳出现了,对着柳栽发光,好像太阳只为它而放射光芒。
好美啊,柳叶青青!
友谊既是两人之间的桥梁,又是善待他人的红绳。
友善不仅需要水分,还需要土壤、阳光!
柳叶青青!
友谊唯美至极!
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文章。
叙写了“我”与好友相处由“友善”到“不合”最终回复“友善”的过程,来体现“友善”为美的主题。小作者的构思巧妙之处在于运用了“柳枝”的意象线索来贯穿全文:柳枝的枯萎隐喻友谊的断痕,柳叶的青青象征友谊的重回美好,使文章显得形象丰满、有意韵。br/>
友善的力量高三(优秀16篇)篇八
上周,细心的我发现不论是上课还是课间都有同学在四处借笔芯,这时我想如果我能帮助这些同学的话,还是非常不错的事情,助人为乐嘛!放学后missxu带领我们出了小门,见到爷爷后我打了个招呼:“爷爷,我去大门买管笔芯,你在这里等我一下。”爷爷点了点头。我飞快地跑到了大门,气喘吁吁地用自己的零花钱买了一管0。7mm和一管0。5mm的笔芯便匆匆地跑了回来。第二天,姚辰栩向我借笔芯我便欣然同意了。窦小钧和高夕航需要时我也爽快地给了他们。
周四到了,徐老师提出要选每周一星,忽然后排传来了一个清脆的声音:“我觉得时语轩平时爱助人为乐,可以当选每周一星。”徐老师和同学们也一致赞同,于是掌声阵阵,呼声连连,我当选了和谐友善之星,我兴奋不已!
不过回家后我一直心存疑问,难道我当选是因为一管笔芯吗?我把这个疑惑告诉了妈妈。听了事情的来龙去脉,妈妈笑着说:“你以为同学那么容易被收买呀?群众的眼睛是雪亮的,肯定是你在这之前已经默默地为同学为班级做了很多事,只是自己没察觉而已。比如你平时一直宽容待人,常常微笑对人,这就是和谐友善最好的体现嘛!”
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
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友善的力量高三(优秀16篇)篇九
二十四节气中,回忆流金溢彩,你骨骼秀美,玲珑剔透,执一份友善之美。
—题记。
软衬三春草,柔铺一缕香光之精灵色彩斑斓,红橙黄绿青蓝紫。花瓣上透明的露珠折射出整个世界的色彩。我将它滴落在手心,在指尖汇成艳色一滴的倾城容颜,感受你透明的心灵反射的光。
还记得那一年吗?我跌倒在湖畔,你小心扶持,关心呵护,替我抹去伤痛,却在不经意间将这友善之举融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。从那时起,我便肯定你是来自三月的,三月的草是你温柔无骨的双手。那一年,你九岁,我八岁零九个月。
满架蔷薇争芳艳。三伏亦感清凉意蔷薇开花了,与那年的一样美丽,一样芬芳,还记得那次你的友善吗?在蔷薇花下,我们携手并肩,手上的银色手链碰撞出清脆的响声。你穿着一件白衬衫,一条洗旧泛白的牛仔裤,一双脏脏的白球鞋。你摘下一瓣花,放在我的手心,告诉我说你是蔷薇花儿我是蔷薇叶,我们在一起就是世上最漂亮的花朵。通过你那长密而柔软的睫毛,我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水,于是我们都笑了,露出洁白的牙齿。
芬芳落尽暗香来,友善温暖三九天雪开始下了,一片一片洁白得耀眼。是上帝忘了洗头,飘下的头皮屑吗?亲爱的,我也忘了洗头,可为何飘下满目的忧伤?那年冬天,你那双手像是雪人的小鼻子一般粉红粉红的,你呵一口气捂着我的双眼,告诉我说你是我的雪天使,会给我温暖。当时,你那友善的双眸已成了我心中不敢忘记的隽永的画。
难忘你,难忘你的友好与善良,于是我便写下三春、三伏、三九来寄托对你深深的思念,我便画春草、夏花、冬雪来纪念你特有的友善。低头细算,你已经离开我三年零三个月,但你的友善却萦绕在我梦中,使我们没有距离。
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友善的力量高三(优秀16篇)篇十
就像春天的雨露,滋润万物生长;就像夏天的风,闷热中带来一丝清凉;就像秋天的落叶,为融洽的世界更添一份美丽;就像冬天的一杯热茶,让暖暖的温馨融入心房。
记得那天放学的时候,我正在等候妈妈来接我。突然,坐在我旁边的两个八班的女同学的谈话声将我吸引了过去。我隐隐约约的听到她们中的一个在说:“我们班的那个患了白血病的那个人,可真够惨的。听说他的家庭也不是很富裕,他的爸爸妈妈每个月的工资也只是刚好足够他们生活而已。”另一个说:“我听说他治病的钱根本不够,他每天都要花几千块钱呢!”
那天晚上,我回到家之后,打开手机,登陆了微信之后,发现朋友圈被同一条信息刷屏了。我十分的好奇,便打开来看。打开了之后,上面的信息让我大吃一惊,这不是刚才那两个八班的女同学说的吗!再往下看,原来是那个患了白血病的同学的父母要筹集治病的钱。再往下看,便是善款的筹集度,已经到了12万多了。我不禁感叹——群众的力量是伟大的。
第二天,上第一节课的时候,学校开广播说了这一件事,并让我们捐款,我们学校都很支持。于是,才过了几天,我们学校就筹集了22万多。微信上也筹集了30万。
这件事让我感受到了的伟大。
友善的力量高三(优秀16篇)篇十一
友善。
世间万物,芸芸众生,我发现一切美之中皆有善,有温暖的人情美,也有和谐社会人们彼此之间的友善。
朋友们,你知道友善是什么吗?它是和谐社会的一面镜子。
同学之间充满友善,幸福生活快乐无比。
友善好像是一株茁壮成长的小树,拥有它就有了朋友间的呵护;友善是人生的一笔宝贵财富,拥有它人生就会过得幸福无比;友善是人生的一杯清茶,拥有它人生就过得津津有味,就会过得快乐甜蜜。
友善是湛蓝如洗的天空,包容天地万物;友善是阳光雨露,滋润着美德的形成,友善在生活中无处不在。
那是一个风雪交加的冬天,北风呼啸寒风刺骨,街上的行人寥寥无几。此时的我已经生病了,由于咳嗽的厉害,妈妈给我请了病假,带我去打了点滴。下午打完针后回到家,学校也放学了。
看见qq对话框中同学们对我的关心,我感动极了。我心想,谢谢你们了,我的伙伴们,我会好好听大夫的话,好好打针,好好吃药的,快点养好病回到学校去,好和你们一起学习一起玩耍;一起疯闹一起做游戏;一起过那快乐的校园生活。
友善是和平的使者,幸福快乐伴你永远;友善是爱心的种子,幸福之花处处开放;友善是沟通的桥梁,让友谊地久天长!它可以压倒一切困难,无论是亲人还是陌生人,让我们以友善的心态面对人生,面对生活,面对一切,那么世界就会充满幸福的味道。
友善是人间的天堂,没有它人间就像漫漫长夜期盼曙光;友善是可贵的生命,没有它生活就失去了意义;友善是一种美德,它给世界带来了和平,给人们带来了幸福美好的明天!
友善是一条河,滋润寂寞的心扉;友善是一团火,温暖孤独的心灵;友善是一粒种,播撒生活的希望;友善是心灵的窗,通往梦的天堂;朋友,请奉献你的友善,它是人与人和谐相处的基础;心与心沟通的纽带,国与国友好往来的桥梁也是一种爱的储蓄,让你和身边的人感情更纯真,也让这个世界更美好!
友善。
心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。
那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又用友善地拥抱让你温暖。
很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的.是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。
我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞,于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,寻找着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了;他们在我们失意时陪我们一起流泪了;他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了;他们在我们盲目时指引方向了,于是,很自然我们就成了朋友了。然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆;也许是为了当初的一个承诺;也许是为了一个自己也说不清的理由,自然的,这样的友谊是短暂的,无可留恋的。
所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。
无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去。这样,相识的人不会分离;这样,陌生的人就会相识;这样,朋友才有了存在的价值;这样,朋友就真的只是朋友了;这样,友善就一直陪伴在我们身边了。
友善。
从一般意义上讲,人们所谓的友善往往就是善待他人,善待自然,善待社会,而我以为当今社会水泥楼群林立,金钱物欲横流,生存压力徒增,抑郁者、思想不健康者增多,因此友善的第一要素就是善待自我,珍爱自我。在两点一线的学生生活中,在压力倍增的校园生活中,鄙人可谓是长期摸索,总结出了一套善待自我,愉悦自我的理论。
在传统的中国式思维中,人们始终操着严于律己的标准看待自我,高标准、严要求是自我约束的最高境界。因此人们在生活中往往注意到的是自己的不足与失败,对应的情绪也就是失落与郁闷,缺少必要的成功愉悦的体验,也就意味着将缺少再次搏击的信心与力量。有一天,我无意间发现了没有足球踢的小孩在踢着易拉罐,一旁的母亲不停地责备孩子调皮,男孩却说:“我快乐着呢。”
我顿时领悟这是一种跳出思维定势的快乐,一种愉悦自我的方式。我们如能换一种角度看问题,往往会看到积极的因素,找到成功的切入点。就拿那次月考失败来说,有的人黯然失落,有的人默默流泪,但我却不一样,我认为从某种程度上来说做错题的要比做对题更有意义,不但可以从中发现自身的知识漏洞,还能找到得分的突破口。这不,经过对症下药的努力后,又一次月考的成功自然落在了我的身上。跳出思维的定势,善待自我,愉悦自我,雨后的彩虹就会出现在你的面前。
在一般的观念中,善待自我便是一味的宽容自我。以自我为中心的人,斤斤计较于一己之私,常常苛求他人,严责他人,因此很难得到他人的关怀,其实亏待他人,最后亏待的还是自己。几年前震惊全国的马加爵案便是一个很好的例子:他容不下别人的一个玩笑,竟然残忍地杀害了他的四位同窗,也毁掉了自己的一生。若是他懂得善待别人就是善待自己的道理,惊天血案会上演吗?古时的汉高祖刘邦,为了平定天下,善待自己的部下,他宽容刚愎自用的韩信,抑制他的缺点,发挥他的长处,最终一统天下。从中不难看出,善待他人就是善待自我,将他人当作自己一样的尊重,宽容,就会收获他人的尊重和宽容。
生活是艰辛,学习是坎坷,成长是不易。跳出思维的定势,善待他人,善待自我,善待生命中的每一天,莫让失败和痛楚萦绕你的心头,莫让自卑与失落回荡在你的耳边,莫让无奈与失望羁绊你的前进,善待自己,让生命之树结满饱满的香甜果实!
友善。
挨骂。
星期天,猛然记起有位同学在分别时叫我给她打电话。奔向电话,慢慢拿起,轻轻地拨号。电话那头有了回音,我仿佛看见她奔向电话。突然那边传来一个中年妇女尖历的声音:“喂,找谁?”我被这突如其来的粗暴声打昏,还没反应过来,电话就挂了。莫不是?还是她家人在吵架?我再次拨通电话。又是那个女人,粗暴的呼吸声直刺耳膜。“喂!请问吕村在吗!”“什么东西!”“嘟”我缓缓地郁闷地放下电话,友善、友好,中国人民的友善哪里去了?善良,纯朴的形象在我脑海中模糊成一片。
温暖。
鉴于上次的教训,“已所不欲,勿施于人。”我想我接到这样的电话,我一定要友好的回答。友好往来,中华民族的传统美德嘛。
“叮……”一串电话铃声。“喂!找谁?”“是××家吗?我找××。”我耳边飘过一句稚嫩的话语,温柔的呼吸拉近了我和他的距离。“不是,你拨错号了。”“对不起。”“嘟”
“对不起,”一句简短的话,温暖了一颗接电话的心。
回声。
母亲让我给哥哥打电话,“嘟”没人接,我第一个反应就是这个。“妈!没人。”“不会把,在打个”我正要拿电话,电话铃响了,“喂!您好!刚才是谁打电话过来?”“我找×××。”“对不起,这里没这个人,你打错了。”“噢!对不起。”“没事,就这样吧!”“嘟”
不经意地拨错号,别人又不介意地拨回。我仿佛看到一个温柔的面庞,炯炯有神而又亲近的目光,心里一阵温馨。
友善。
心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,亦或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由的扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。
那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。
很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。
我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞,于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们盲目时指引方向了,于是,很自然我们就成了朋友了。然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然的,这样的友谊是短暂的,无可留恋的。
所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。
无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样,相识的人不会分离,这样,陌生的人就会相识,这样,朋友才有了存在的价值,这样,朋友就真的只是朋友了,这样,友善就一直陪伴在我们身边了。
友善。
(娄甜朝晖中学保送杭四中)。
我们总是说:对每个人友善,就是对每个人的不友善。
太阳想要散播温暖和光芒,只有怕冷的人将感激;风想要散播清爽和凉意,怕冷的人将诅咒。
万物在这个世界上都有能量,自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为,人类的情绪,处事的态度,同样是一种能量,因为它们同样能够影响你周围的人。
这样不停地影响,对方也会表现出不同的态度面对你,于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人,而他们也并不会只围着我们转。
所以要找一种所谓的平衡的状态,是非常艰难的。
我们总是希望自己不会受伤,那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢?
当你真的可以做到对每个人都友善时候吗?
人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒,这是取决于你自身的机能,你知道你不能够违抗它物竞天择,我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力,万事都具有辩证,就像暴力存在具有它的理由。
我们摒弃暴力和愤怒,是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害;我们选择用友善对待别人,也是因为它看起来是非常柔和的,折中的,有后路可退的态度。并且无论对于陌生人和熟人,这都适用,并且,维持这样的态度令我们身心愉快,非常容易。
友善就像春风,带着清新愉悦的气息,柔和温润,是的,当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候;友善就像细雨,跳跃着活泼与善良,当然,就在暴力充当着可怕的乌云的时候。
春风和细雨将友善的态度平均分配给世界上的每一个人,但每一个人接受到的并不都是友善的信息。当我们自认为我们散播友善的磁场时,别人可不一定那么想。
我们总是非常自豪的,自以为是地说,我很有礼貌,我脾气很好,我待人很友善。
那是非常自私的,不负责任的说法。
没有人会承认,当他们觉得你那所谓的友善让他们感到了愤怒你那态度还是友善的。
你可能会很委屈地问,我明明非常柔和地对待了他柔和也是利剑。没有尖锐,你就永远不知道什么叫做柔和。
尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度,你的帮助,在精神上的支持,而不仅仅是挂了虚假笑容的面具,麻木地和每个人点头握手。
设身处地地为别人想一想他们所需要的,作为你,应该对待他们的态度,例如,比较自卑的。人觉得你的友善是对他的蔑视,是高高挂起的态度,那么你就应该消除,尝试用更激烈的态度鼓励他。
其实友善只是一种态度,是一种辩证的思考方式,似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的。
当你让每个人接受到的信息都是友善时,这句话,我想,就会不攻自破了吧。
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友善的力量高三(优秀16篇)篇十二
和谐之美,美在友善、美在和谐、美在诚信、美在互助。
友善、和谐、诚信、互助,这些都是人们必须要有的美德。“和谐”有着和睦协调的意思,和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好价值观,也是我国。
传统。
文化。
中最具有代表性的观念。
人和人的和谐需要诸多美好的品德来构建,生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽,人们的生活因和谐而幸福!
和谐之美,美在友善!友善是每个人之间相互信任、相互承担而建起立起的。
每个人都曾有因不经意的一件事而获得友善的经历,即使是陌生人,即使是关系一般的朋友、同事、亲人等,都会因一件不起眼的小事儿而倍感感激。
“叮叮叮叮,车站到了,请乘客们有序地上下车。”
“妈妈,我饿了,我想吃火腿肠”,“宝贝,等一会儿到家后,妈妈给你做好不好?”“不嘛,妈妈,我就要吃快点。”母女俩你一言我一语。这时,公交车司机生气地吼道:“干嘛呢?还上不上车了?”“等一下,我们去买点东西就上去“”,女人抱歉地说道。“快点啊”,一阵躁动的声音传入女人的耳朵里。
上车后,别人用厌恶的眼光看着他们。“抓小偷啊”,一声大吼,惊动了公交车上所有人。“师傅停车,快点”,女人焦急地说道。于是,司机不耐烦地停下车。突然,女人下车制服了那个小偷。女人把东西还给了失主,他连忙道谢。瞬间,别人向这个女人投来了赞许的目光。
和谐之美,美在友善、美在人间!
友善的力量高三(优秀16篇)篇十三
雨,不知疲倦地下着;风,撕心裂肺地吼着;树,惊慌失措地舞着。我宛如一个弱小的蘑菇,无助地抵抗着风雨的侵袭。手中的伞变得格外顽劣,恨不得挣脱约束,奔向向往的地方。我寸步难行,耳畔回荡着悠扬的钟声,听到了时光流逝的声音,却怎么也迈不开脚。
细密的雨丝落在身上,隔着衣服也能感受到丝丝凉意。终于,我心一横,一步,两步,猛然觉得路途竟是这般遥远。
“等等,等等。”一个苍老的声音传进耳膜,不难想象这是个两鬓斑白的老人。我心生疑惑:是在叫我吗?可像我这大门不出二门不迈的,哪来的熟人呢?转身望去,一个陌生的老人在朝我招手,遍布皱纹的脸上写出了着急,如枯枝般的'手不住的挥动着,雨点打湿了他的前襟,湿漉漉的耷在胸前。雨点,为他的银丝添了一丝水润。
我疑惑了,老人年迈的身躯,在如此恶劣的天气下,何必为了一个素不相识的陌生人而匆忙。
“小姑娘,那里积水很深,过不去。”
我思绪万千地回到家,在楼道里遇到了一名徘徊的女子。她绕着过道不时地转,焦急的眼神似乎要把雨帘看穿,她总是欲行又止,脚定在空中却又收回。不知怎么的,向来腼腆的我竟开口提醒道:“阿姨,外面积水很多,你还是先去换一下鞋子吧。”她愣住了,我也愣住了。
我想:如果不是老爷爷一句善意的提醒,点燃了第一根助人的火炬,在暴雨中撑起了一片天空,送起一份温暖,恐怕世界就会少一道亮丽的风景线。他递起了第一根友善的接力棒,相信这根接力棒的传递将没有终点!
友善的力量高三(优秀16篇)篇十四
“世界上最宽广的东西是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”这是法国著名作家雨果说的一句话。最近,我读到了一篇文章——《》。读完之后,我的心里汹涌澎湃,久久不能平复。
本文主要讲了著名试飞驾驶员胡佛再一次试飞中险些丧命,原因是飞机维修工加错了油。而胡佛并没有责怪他,而是和蔼地鼓励他,请他帮忙来维修费及。我的感触很深,当我读到“这时,胡佛并没有像大家想像的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:‘为了证明你能干得好,我请你明天帮我的飞机做维修工作。’”时,我被胡佛的友善而震撼,要不是胡佛的飞行技术高超,在危险时刻力挽狂澜,他就丧命了!可能换做任何一个人都会火冒三丈,不是把他“炒鱿鱼”就是骂他一顿。倘若胡佛真的那样做了,维修工还会兢兢业业吗?胡佛假如真的把维修工狗血淋头、劈头盖脸地骂一顿,或许维修工也大发雷霆,两人大吵起来;或许维修工的自信心受到伤害,从此以后自暴自弃,最后自杀?或许两人会打起来,闹到公安局,最后遗臭万年;或许,维修工当时忍声吞气,最后在给胡佛做维修工作时下毒手······但是,胡佛并没有那样做,他选择了鼓励维修工,他的这一举动,改变了维修工的一生!
我曾亲眼看见过这样一件事,一辆汽车停在路边,这时,一辆自行车从车门旁经过,车主正好开门,把自行车车主撞翻。被撞的的人只说了一句:“下次下车注意点。”之后便扬长而去。罗曼层说过:“友善不是一门科学,而是一种行为。”假如自行车车主和汽车车主大吵起来,然后大打出手,两人不甘示弱,最后两败俱伤。有一句话是“退一步海阔天空”,有时,退步也是一种美德。胡佛与那位自行车车主一样,把友善体现的淋漓尽致。我们要做友善的人,那会使我们的修养更上一层楼,让我们的`心灵进化······我们要与友善握手,做一个友善的人。
高尔基说过:“做一个友善的人,为群众去谋幸福。”友善是一缕春风,卷走了人们心中的焦虑烦躁;友善是一曲动听的音乐,让人们感到神清气爽;友善是一滴雨露,滋润了人们的心田。诚信友善,从我做起!
友善的力量高三(优秀16篇)篇十五
友善,在我们身边有很多。大千世界,万物众生,他们都有着美,但美中还包含着他们的爱。
清晨,在蒙蒙小雨中竹林间漫步,会发现大自然的美与善,美在它的景,而善却在它的心。它为人们创造出了新鲜的空气,让老处在污染环境下的人们,呼吸到了真正好的空气。它的景不光让人们感到赞叹,也会让人们感谢大自然赐予的善和爱。
轻轻的走在山间小路,滴滴嗒嗒的水珠,也像母亲抚摸自己孩儿一般,荡漾在荷花叶上,而我的心灵也悄悄震撼了一般,这就是大自然中友善的表现。同样的,水也如大自然一般。
上善若水。万物中最属水是最纯净的,它能净化人间丑恶,净化那些肮脏的心灵。
世界上,最高的善行就是就如水的品性一般,而友善也可以与水媲美一下。
在20-年发表的社会主义核心价值观中,也包含着友善这一条,这说明着什么?说明着国家也开始重视友善这一方面。从小有着许多友善,它会为你以后的人生铺垫着道路,让你更快的融入到社会,去发展自己的事业,为自己的理想更进一步。
友善,它会使一个人成功,也会使一个人失败;友善,它会使一个人达到人生的顶峰,也会使一个人跌到人生的低谷;友善,它会使一个人幸福美满,也会使一个人失去幸福。
当我们对别人友善的时候,其实也是对自己的友善。
友善,是一种。
人际交往。
的原则,如果处理的得当,将会继续维持人与人之间的关系。
所以说,友善,虽不能比得上水那样纯净,但将来它会是人间光明与和平的使者。
友善的力量高三(优秀16篇)篇十六
我有一个朋友,在他身上发生的事使我明白了友善可以使一个人变得自信、开朗、让他受到温暖,成绩也会提高。
他数学很差,连基础知识都不会,而且很自卑、内向。开始我好心想要帮助他提高一下数学成绩,可他却狗咬吕洞宾---不识好人心,根本不当回事,从这以后我再也不理他了。一个月后,老师教育我们对待朋友要友善,这让我重新燃起了斗志,想要重新开始帮助他。
他有一个坏毛病,就是特别爱玩电脑,而且不管有没有作业,做没做完作业。为了帮他改掉这个坏习惯,我想了一个办法,一次放暑假,我告诉他我要玩一个暑假的电脑,问他玩不玩,他果然说玩。到了开学的时候,他的暑假作业竟一点没做,而我的暑假作业因为成绩好是免做的。在经历了老师天打雷劈般的“狮吼功”和妈妈的严厉训斥后,他终于醒悟了过来。我乘机告诉他平时抓紧时间做作业,少玩电脑,只要把学习搞好了,在假期的时候就有更多的时间玩电脑了。
为了帮他提高成绩,我让他一定要不懂就问,特别是上课要认真听讲,我也尽量帮助他,经过我们一个多月的努力,他的数学成绩慢慢有了提高,他也慢慢变得开朗、自信起来。
这就是,它比任何东西都更能使人快乐,我也希望所有人都友善起来,那样世界会变得更加美好!
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