优秀作文不仅要表达清晰，还要具备丰富的语言表达能力，使读者产生共鸣和思考。接下来，我们一起来看一些优秀作文的实例，欣赏其中的优点和亮点。
难忘的一天（热门19篇）篇一
20xx年过去了，总有那么几天让我记忆犹新，就说20xx年最后一天——12月31日吧，这一天，发生了许多让我难忘的事。
这一天上午，是学校运动会的团体赛比赛时间。a组b组的同学之间都弥漫这一股“杀气”，大家都想赢，为班争光。第一场比的是接力跑，这次接力跑需绕过几个障碍物，难度增加了一些。刚开始两组的同学几乎是齐头并进，但在一位同学跑时我们落后了，后面的同学几乎急哭了；终于到我跑了，我刚开始跑得太快，在绕过第三个障碍物时扭了一下，但我还是忍着跑完，跑完后，依然没注意看脚怎么了，继续关注比赛，但是，结果依然令我们失望——还是输了。
坏的运气一直跟随着我们，因为，第二轮的板鞋比赛依然告败；我们只能把希望放在后面的砸沙包比赛和拔河比赛中。砸沙包比赛中，第一场由我们组进攻，a组防守，我们组的同学很默契，很快就把a组的同学砸了出去；第二场，还到我们组来防守，几位同学坚持了很久，最后只剩小璇一人未被砸出局，在a组两位男生如狼似虎的进攻中，小璇四处躲避，一时间，比赛陷入白热化阶段！小璇在比赛场中努力，我们也没闲着，操场上被我们b组同学的一句话覆盖：“小璇加油！小璇加油！b组必胜！！”这声音，不用话筒的传播，依然震动人心！最终小璇不敌他们被砸了出来，但我们依然很开心，充满着希望，因为我们坚持的时间比较久，是一定可以赢得了！。就在我们欢呼雀跃的准备庆祝胜利时，裁判老师的一句话顿时给我们当头一棒：“五年级砸沙包比赛结果：a组第一名，b组第二名。”“啊？！怎么回事！”“不是我们赢了吗？”“老师搞错了吧！”我们非常不解，一问才知道，虽然我们坚持的时间久，但因a组的同学接到了沙包，得到了一分，虽然我们坚持的时间久，但还是输了……“坚持了那么久，还比不上别人的一分……”三连败，使得我们控制不了自己的情绪，大哭起来，当然，我也不例外，还有小璇，她趴在我的肩膀上哭，哭得连衣服都湿了……过了许久，大家终于停止哭泣，因为我们都知道，不能再哭了，留点力气准备下一场的拔河！上场之前，队长小苗大喊着问大家：“有没有信心赢！”“有！”我们大声的回答。拔河比赛开始！
这是，因为我们团结战胜了困难；让我们的20xx有了个圆满的句号！
难忘的一天（热门19篇）篇二
一个暑假，我去三姨夫那儿去，到那里后。三姨先带我去买东西，还给我买了个游戏机。买完游戏机后就带我去吃饭，吃完后我就回家了。
回家后我便拿出来玩，哥哥看见了就拿过去玩。玩了一会儿我叫哥哥还给我可他不还，我就和他吵了起来。爸爸见后便把游戏机拿过去摔了，过了一会儿爸爸气消了。就把游戏机拆了，把那里面的每个部分的名称告诉我们。
这一天我们学到了许多知识。所以这一天是我最。
难忘的一天（热门19篇）篇三
那是一个炎热的夏天，8岁的我和叔叔家6岁的妹妹在爷爷家住，那里“蚊灾”非常之重，可恶的蚊子总是让我们旧伤未愈又添新伤，可怜我那细皮嫩肉的妹妹更是成了蚊子的美餐。于是我和妹妹决定开始反击，来一场“人蚊大战”。
“别动”，妹妹的头上有几只“敌军”在盘旋，正伺机要下“嘴”，她的腿上也有一只蚊子在津津有味的吸着妹妹的血。“啪—”一个鲜红的五指山印在妹妹的腿上。“呀！你怎么比蚊子还狠！”妹妹高声尖叫着。我把衣服拧成团，到处追杀蚊子，一不小心把酒瓶子刮倒了，一屋子弥漫着酒香。我灵机一动，说：“我们喝酒，让血液里充满酒精，蚊子吸了我们的血，不就醉死了吗？”妹妹半信半疑，我也不管三七二十一，就端起了爷爷的二锅头喝了一大口，那真叫“别是一番滋味在心头”啊，妹妹说什么也不肯喝，我只好捏着她的鼻子，硬是灌进了两小口。妹妹说我摇晃的愈来愈厉害了，我也说她脸像个红苹果。至于后来发生了什么事情我就不清楚了。
醒来之后，爷爷坐在我们的身旁，瞪着眼睛看着我，怒斥道：“醒了？小小年纪不学好，竟然领着妹妹喝酒，成何体统？”当我把事情原由详细诉说一遍，爷爷忍不住“扑哧”一声笑了说：“傻孩子，处理事情要得当，滥支招可不行，小孩子是不能喝酒的。”我红着脸爬起来，看见地上有五六只蚊子。我兴高采烈的说：“醉酒杀蚊成功了！”爷爷反驳道：“傻孩子，那是给你们压死的啊！”
虽然这件事以失败告终，但是想起来那，还是令我回味无穷！
难忘的一天（热门19篇）篇四
今天早上，我早早的起来，换好一件漂亮的衣服，兴冲冲地跟着妈妈去颐和园游玩。
妈妈取了票，带我进去，我看见了可爱的蝴蝶，高高的大树，各种各样竞相开放的花儿。有的人在看风景，有的在拍照，有的在说笑……这里好热闹呀！
顶着火辣辣的太阳，我们走进了颐和园。首先，映入眼帘的是昆明湖，昆明湖的占地面积很大，听说占颐和园总面积的四分之三；接着我们来到了玉带桥，这座桥是用汉白玉制造而成的，是颐和园中的著名建筑物之一。这么多美景真让我流连忘返。
最难忘的就是在昆明湖坐脚踏船。我们到码头选了一条漂亮的脚踏船，迫不及待地跑上了船。我奋力地踏起来，船慢慢向湖中央驶去，先去十七孔桥，但想穿过十七孔桥的桥洞可不是件容易的事，我费了很大的劲才穿过去。我坐着脚踏船悠闲地在湖面上溜达着。回来时穿过皇上的专用桥洞，我仿佛成了一位皇上，坐着威武的龙船，穿着华丽的衣服，旁边站着一大群文武百官……船重新回到码头上，才发现我不是皇上，是一个普普通通的小姑娘呢！
尽管我热得满头大汗，但这是我最难忘的一天！
难忘的一天（热门19篇）篇五
10月26日下午 。
窦桂梅 。
[浙江台州临海白水洋小学刘彩琴老师整理] 。
师：同学们好！ 。
生：老师好！ 。
师：不要都对我说，也对台下的老师说。现在是两点多钟，该怎么说？ 。
生：老师下午好！ 。
师：知道我姓什么吗？加上我的姓再向我问好。 。
生：窦老师下午好！ 。
师：你们声音真大，老师真喜欢你们！ 。
师：你们这么热情，让我想起我以前的事故事，那是六年前的事了，你们想听吗？ 。
那么小眼亮起来，小脸红起来，小手翘起来。 。
师：那么长的时间都忘不了，用一个词来说，那就是－－－ 。
（师板书“难忘”并指导“难”字的写法，生书空） 。
师：老师有难忘的事，你们有吗？ 。
生：窦老师给我上课，我难忘。 。
师：这事要等我们上完课再说。 。
生：妈妈和别人打起来了我难忘。 。
生：…… 。
师：看来难忘的事有快乐的，有悲伤的，有给人启迪的，有令人留下深刻印象的。 。
师：谁愿意读第一节 。
（生读，读得像唱歌） 。
师：哎哟，像唱歌一样，好听是好听，谁能像一样地读。 。
（生读，读得很好） 。
师：节奏感多强啊，来，掌声！不过有几个音要正正 。
（正音，齐读） 。
师：继续往下读 。
（生读，读得不错） 。
（生读，师正音） 。
（这样一个小节一个小节地读完全文） 。
师：想听老师的评价吗？你们读得很正确、流利（竖起大拇指夸） 。
不过有几个句子还要再读几遍。 。
（读“我”心情变化的三个句子） 。
师：下面我们就重点研究这几句话。齐读第一句 。
（出示句子：我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。） 。
谁想读，举手读（生读） 。
师：“紧张”相反的词是什么？ 。
生：放松 。
生：轻松 。
师：对，就像你这样的放松、轻松。 。
为什么文中的“我”这样紧张，不放松，不轻松呢？请联系前文想想看。 。
生：他想见邓爷爷 。
师：为什么见邓爷爷就紧张呢？ 。
生：邓爷爷是国家领导人 。
生：邓爷爷是军事家 。
生：邓爷爷是国家主席 。
生：…… 。
师：邓爷爷的原名是什么？ 。
（生齐说：邓小平） 。
师：（有感情地讲述邓小平有关事迹） 。
就是这样的一位领导人要来看我表演计算机，我能不紧张吗？ 。
那他为什么激动？ 。
生：他想马上能见到邓爷爷了。 。
师：你理解作者此时的心情了吗？因为又紧张又激动，所以心怦怦地跳个不停。 。
把手放在胸口，来读一读。 。
（个别读，男生读，女生读） 。
师：你们的心理感受都一样，但窦老师的感受不一样，老师这样读，行吗？ 。
假如我是一个很外向的人，我这么读（师读） 。
生：不行！ 。
师：假如我是一个很内向而富有诗意的人，我这么读（师读） 。
生：不行！ 。
师：那好，我保留意见。每个人都有不同的感受，你想怎么读就怎么读。 。
（生自由读句子） 。
师：在大家又紧张又的时候，邓爷爷来了（出示邓小平图片） 。
快向邓爷爷问好！ 。
（生纷纷说“邓爷爷好！”） 。
师：能不能语言丰富些？ 。
生：邓爷爷，见到您很高兴。 。
生：邓爷爷，您辛苦了！ 。
生：邓爷爷，我的心怦怦地跳个不停。 。
生：邓爷爷，您是国家领导人，我很欢迎您。 。
师：快摆起手来，向邓爷爷问好，想怎么说就怎么说。 。
（生问好） 。
师：邓爷爷高兴了，你用什么词来形容？ 。
生：高兴 。
生：欢乐 。
生：带着慈祥的微笑 。
生：笑容满面 。
生：和蔼可亲 。
师：我们看第二个句子，“我”的心情怎么样了？ 。
生：“我”的心情一下子平静了。 。
师：再摸摸胸口，谁想读 。
（生读） 。
师：紧张的反义词在这句话中藏着呢，是什么？ 。
生：平静 。
师：再读读这句话。 。
（生再读） 。
师：我会这样读(师读，分别强调“我”，强调“紧张”，强调“一下子”) 。
这样读行吗？ 。
生：不行。 。
师：我这样读（师读，强调“平静”）行吗？ 。
生：行！ 。
师：来，读出自己的感受（生读）没听够，再读读，读出自己的感受。（生再读） 。
师：读第3句（生读）出示句子：离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。 。
就这句话你能提出些问题来吗？ 。
生：为什么我兴奋地走在回家的路上。 。
师：很好，兴奋就是－－ 。
生：高兴，快乐，开心，愉快 。
（生自由读） 。
（下课铃响） 。
第二课时 。
师：采访开始，你好！ 。
生：窦老师好！ 。
师：你为什么这么兴奋？ 。
（生答不上来） 。
师：你太兴奋了，兴奋地都答不上来了。再请个人。 。
生：邓爷爷表扬了我 。
生：你怎么给他表演的？ 。
生：我沉着地操纵着计算机，唾面自干地打出各种各样的图形。 。
师：（向另一学生）你好，祝贺你！邓爷爷问你们什么了？ 。
（生答） 。
师：邓爷爷听了后怎么说？（生答） 。
大家一齐大声地读读这句话。（生读，师板书：计算机的普及要从娃娃抓起） 。
这句话你理解了吗？（生再读） 。
（生答不上） 。
（生走位问） 。
生：就是小时候开始学计算机 。
生：小时候就要开始学，长大就会了。 。
生：大家从小就会打电脑，幼儿园小朋友也要会。 。
（一旁摄影的电教老师说话） 。
师：（满情深情地讲述） 。
（音乐《春天的故事》响起，投影出示图片） 。
生：想器，因为邓爷爷帮我们国家走向富强。 。
师：想哭就哭吧！ 。
生：感动，因为邓爷爷 。
…… 。
师：一句话，邓爷爷，我们爱您！ 。
所以，我们看第一段，再来读一读。 。
（生读） 。
（引读第6节） 。
（师板书，生书空） 。
师：你们现在的责任是什么？ 。
生：读书，好好学习，天天向上 。
师：还可以用一个成语来说，那就是“刻骨铭心”（师板书） 。
我们一起来读（读课题） 。
师：老师加了“！”，又该怎么读？ 。
（生再读课题） 。
师：下课了，后会有期。 。
让我们为孩子们精彩的表现喝彩，让他们带着这份责任走下台吧！ 。
难忘的一天（热门19篇）篇六
教学。
内容。
设计。
理念邓小平是中国第二代领导集体的核心，他生前非常关注教育，关心下一代的成长。《难忘的一天》记叙了“我”为邓小平爷爷进行计算机表演的故事。既写出了我的兴奋与激动，还写出邓爷爷的平易近人，以及对下一代的关心和期望。文中“计算机的普及要从娃娃抓起！”这句话充分表现出了一位伟人的高瞻远瞩。课文篇幅较长，但内容易于理解，故事性强，容易激发学生的阅读兴趣。教材选配的照片为理解课文内容提供了素材。曾经学过了《邓小平爷爷植树》一课，学生对邓小平爷爷已经有了一定的感性认识。但故事情境的变化，使学生体会“我”心情变化成了本课的一个重点。为此教学时应通过情境的创设，引导学生感情朗读，体会小作者的心情，使学生懂得自己是祖国的未来，激发学生树立理想。
课时。
教学。
目标。
1、认识13个生字，会写10个字。
2、正确、流利地朗读课文，体会小作者的激动、紧张和对邓小平爷爷的崇敬之情。
3、激发对计算机的兴趣，认识自己肩负责任的重大。
教学重点。
识字、写字，朗读感悟。
教学难点。
体会邓爷爷的话语，感悟自己肩上的责任。
教学。
资源。
1、多媒体课件，生字词卡片。
2、 搜集有关邓小平爷爷的图片、资料和小故事，了解关于计算机的知识。
修改意见。
教
学
过
程
教
学
过
程第一课时。
切入举偶。
1、观察引入。
（从学生原有的学习经验引入，实现知识的迁移，在情感上学生也会感到亲切。）。
2、谈话导入。
小朋友们，今天我们要学习新课文，板书：难忘的一天。齐读课题，你们读了课题，有什么想知道的吗？（学生提问）学习了课文这些问题都会弄明白。
（从课题入手，培养学生问题意识，激发求知欲，以积极的情绪投入学习。）。
对话平台。
感知1、 通读全文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。
2、 同桌用自己喜欢的方式互相读文，大体了解文中讲了一件什么事？
（鼓励自主读书进行整体感知，尊重个性，让学生体验读书的快乐。）。
识字。
1、 出示生字，小组内认读。
2、 请小老师领读。
3、 交流识字方法。说说自己怎样记住这些生字。
4、 组词，造句展示。
（识字形式活泼目的在于调动学生的热情，是为识字本身服务。教给识字方法的同时，力求加以运用。）。
朗读。
1、学生自由读课文，做到不加字、错字、漏字。
2、请六个同学各读一个自然段，其它同学听听，看他们是不是读正确了。
3、 多种方式练读全文。
（充分发挥学生的主体作用，给学生足够的时间，培养学生读书的能力，增强读书的效果。）。
写字。
1、 出示要写的生字“及、身、仔、细、次”，学生认读。
2、 观察这些字的字形、结构，分析写字应注意的地方并交流。
3、 教师范写，指导重点笔画。如“及”的笔顺，“身”字的第六笔右边不出头，最后一笔右边要出头等。
4、 学生练习，同桌互相点评。
（加强同桌的互相评价，促进书写规范、端正、整洁，养成良好的写字习惯。）。
第二课时。
对话平台。
复习。
开火车读生字，并组词、造句。
精读。
1、 教师范读，引导学生注意朗读时语气变化。
2、 学生选读。喜欢哪个自然段就读哪个自然段，要表现出“我”当时的心情。练读后汇报。
3、 合作朗读。喜欢相同部分的同学为一组，共同有感情地朗读全篇。
4、 积累展示。将喜欢的句子背一背，再进行交流。
（促进学生的朗读感悟，尊重学生的朗读体验，引导学生感受阅读的快乐，乐于在阅读中积累。）。
讨论。
1、 为什么“我”开始的时候比较紧张，后来一下子就平静下来了？
2、 交流一下“我”为什么记不了这一天？
（交流对课文的体会，促进理解和感悟，激发学生从小树立远大理想。）。
练习。
1、 出示课后“我会读”，引导学生多方式练读。
2、 出示学习伙伴说的话，引导学生选择自己喜欢的词组进行造句练习。
（让学生感受词语的形象生动，激发学生积累的兴趣。）。
拓展。
1、 出示“计算机的普及要从娃娃抓起。”这是邓小平爷爷说过话，象这样富有深远意义的话还有很多，把你收集到的和同学们进行交流。
2、 利用班会时间把你了解的有关邓小平爷爷的故事讲给同学听。
（树立大语文观，强化课外延伸，初步培养学生搜集和处理信息的能力，提高学生的语文综合素养。）。
写字。
1、 出示要写的字“外、计、怦、礼、加”，学生认读。
2、 教师示范书写，指导重点。如“礼”左边是示字旁，不要写成衣字旁。3、 学生描红、练习，教师巡视。
4、 同桌互相欣赏，评价。
（注重示范与评价，让学生初步感受汉字的形体美，激发学生写字的热情，培养学生良好的书写习惯。）。
伴教锦囊。
相关链接。
世界上第一台电子计算机诞生于1946年，是美国宾夕法尼亚大学研制的。 。
计算机的发展过程可分为四个阶段。目前我们使用的计算机都属于第四代计算机。从20世纪80年代开始，发达国家开始研制第五代计算机(习惯称为新一代计算机)，研制的目的是使计算机具有像人一样的思维、推理和判断能力。
板书设计。
课后记录。
难忘的一天（热门19篇）篇七
去年放暑假的时候，我暂时住在外公家，马上就要中午12点了，我和表姐还有表弟正从外面回来，肚子正饿的“咕咕”叫的时候，却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯，除了表姐和表弟，而我又不忍心把他们都醒。
于是在这个时候我突然想出了一个好主意：自己做饭。
可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢?我左思右想，嗯，就做个最简单的蛋吵饭吧!
这时候，表姐又出去拿书，把任务推给了我。我还要煮她的。
表弟，饿极了，在一旁催我快一点，我也没办法。
首先，把所有的原料都准备好，就开工了!把火腿肠切成小丁，放在小盘子里;再把三个鸡蛋敲碎后，把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混;然后把青豆泡在小碗里：炒饭(幸好我老妈教过我几招，要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了)好了，言归正传。
这时候我已经把油放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声，我往锅里倒了小些油，把锅爆香，再把火腿肠和青豆放下去炒几分种，一阵香气往一旁的.表弟飘去，再倒小些油下去，这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，把剩饭倒下去之后，就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了，一粒粒都分开啦，这说明可以放鸡蛋啦，我把搅混了的鸡蛋倒进去炒，最后放了葱花进去。
心想这下可好了吧!于是就尝了一口。乖乖，不是吧，我还没加盐呢!于是又急忙把盐加了进去。再把火关掉。呼……终于大功告成了!
虽然很苦很累还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好吃，不过，我相信有了这次的经历，下次一定会做得更好!
一直最青睐春节，因为可以疯玩、可以享受天伦，更可以得到许多或大或小的红包。而每年正月初一，也是我整个寒假中过得最有意义、最难忘的一天。
夕阳西下，疲惫不堪的我们终于踏上归途。回家后，我躺在床上，揉着酸痛的大腿，回忆一天的艰辛，深悟一种道理：对于学习和生活中遇到的困难和挫折，我们应该勇于坚强面对，不能因为畏难而半途而废，也不能奢望不劳而获，只有脚踏实地、用我们的勇气、智慧和锲而不舍的坚韧，方能克服一切阻挠，踏平一路坎坷，并最终站上成功的彼岸。
早上，李老师说下午黄龙五人足球的队员要来学校教我们踢球，我开心极了，一直盼望着下午的到来。
下午一到时间，我就迫不及待地跑到操场上训练。不一会儿，就看见鲍老师和楼校长带着黄龙的教练和球员来了。我们马上被他们手上一串黄色的新足球吸引住了，大家都想要一个，但球只有5只。这是他们给我们带来的礼物。以后，我们就可以用这些新球来训练了，真开心。
等我们安静下来，黄龙的教练开始给我们介绍他们的两位队员。一位是外国人，他皮肤黑黑的，看上去很结实，是巴西的外援。他还不会说中文，向我们招了招手，说了声“hello”，露出了洁白的牙齿。另外一位是中国球员，他很高，看上去非常和蔼。我们排好队一起合了影，训练就开始了。
第一个练习是跑动间的传球。我和赵子健一组，我们要么是传得太重，要么是跑得太快，失误了好几次;第二个练习是在传球基础上后踩球。那位中国球员来到我们这组，在此之前，我们是用脚弓停球的，但现在他教我们是脚底停球，我和赵子健不一会就学会了;第三是练习用脚尖挑球。我原以为是用脚尖捅球，但看了他们的动作后，才知道原来是用小腿带动脚去踢球的下。看着球在我的脚下飞起来，我高兴极了，这个技巧我学会了。
接着，我们还举行了一场友谊赛，他们三人(教练和队员)对我们整个校队(10人)，结果2：3，我们还是输了。
这次训练，我不仅学到了好多踢球的脚法，又学到了好多知识，真是一个充实的下午!
今天下午，学校要开家长会，昨天晚上，我和妹妹给爸爸妈妈打了电话，让他们来开家长会，爸爸妈妈都同意了，我们俩可真高兴，因为我们终于可以见到我们最想念的爸爸妈妈了。就在打完电话的时候，我就一直盼望着明天的家长会。
第二天，我就早早地起来了，希望下午快点来到。
下午终于来到了，我和妹妹快速地吃完午饭，穿上衣服，像一匹小野马奔向学校，我和妹妹站在道路两旁看一辆又一辆的出租车，心里想着：究竟爸爸妈妈会坐哪辆出租车来开家长会呢?高兴的时刻终于来了，看到爸爸妈妈从出租车里走出来，我象小鸟一样跑过马路，扑到妈妈怀里。随后，爸爸到妹妹的班去开家长会，妈妈去我的班开。我和妹妹在外面边玩边等他们。天气好冷啊!我的脚冻得冰凉冰凉的。就在这个时候，忽然，爸爸走出来了，我飞快地跑过去，爸爸说：“我该记的，都记了，可是，家长会还是没开完。”我说“爸爸，您既然该记的都记了，您就陪陪我们吧!女儿们可是很想念您的。”爸爸同意了，他说要领我们俩去逛街，去吃汉堡包。我可真高兴，因为，以前我说干什么，他总是摇摇头说：“太忙，太忙，没时间。”而这次，跟平常完全不一样，我们打车到了汉堡包店，爸爸给我们买了一小块蛋糕，叫我和妹妹一起吃。虽然蛋糕不怎么甜，可是吃在嘴上，心里美滋滋的。吃完蛋糕，爸爸还给我和妹妹买了好几个面包，让我们回奶奶家以后再吃。汉堡包吃完了，爸爸又领我和妹妹去书店，到了书店，我相中了一本钢笔字帖，妹妹相中了一本故事书，爸爸二话没说，就给我们买了下来，然后，爸爸就打车把我和妹妹送回奶奶家。在车上我就问爸爸：“您今天对我们怎么这么好呀?”爸爸回答说：“好几个星期没看见你们了，非常想你们。”说心里话我也非常想爸爸。
就从今天起，我不再和爸爸那么陌生了，因为我知道爸爸也喜欢我，跟我非常亲切。我真想亲切地叫一声：“爸爸，您真好!”
难忘的一天（热门19篇）篇八
那天，是一个使我非常高兴的日子，因为我最喜欢的妹妹回来了，妹妹刚进家门激动的'我立马给妹妹一个大大的拥抱，妹妹却哭了起来直说“姐姐，我好想你，我好想你，想念你炒蘑菇的那种味道，外面多好吃的蘑菇都比不上你炒的蘑菇，姐姐我想吃你炒的蘑菇。”我一听，立马拿着篮子跑到天台摘下木板上的蘑菇。摘完我来到厨房，开始干活。
我首先把蘑菇放在水里，再把锅放在煤气炉上，在上面浇上一大勺油，然后打开煤气炉，让油在上面滚烫，滚烫一分钟后，我把蘑菇从水里捞出来，倒到锅里，用铲子快速翻炒，翻炒一分钟后，就放一小勺盐，再浇上一小勺水，小火慢蒸两分钟，接下便浇上一小勺酱油，再炒一下。便上锅了。我端给妹妹吃，妹妹闻了闻，就开吃了，一会儿全给妹妹吃个净光。妹妹便说“好吃好吃，姐姐还有吗?”“没有了，你这个小馋猫。”我笑着说，无奈的摇摇头。时间很快的过去了，妹妹要回广州了。我们两姐妹流着泪吻别，我只好眼睁睁的看着妹妹离开。
那天是我最，多么希望妹妹还能早早的回来和我和我玩游戏，吃蘑菇。
难忘的一天（热门19篇）篇九
每个人都会有难忘的时候，每个人都会有难忘的事件，每个人也都会有！而使我最难忘的便是那年冬天。
那年冬天，老天爷似乎和我们过不去似的，下了一场暴风雪，第二天雪停了，但是，路被封了，我们这群学生无法上学，所有该上学的学生的家长都很着急。这是，村长在广播上说，“请各位同学，家长开始扫雪，恢复道路通畅，确保学生可以正常上学。重复一遍，请各位同学，家长开始扫雪，恢复道路通畅，确保学生可以正常上学。”
随后，无论是家长还是学生，就连老爷爷和老奶奶都出来扫雪了，大家很努力，我没有看见一个人偷懒不干活，经过了几十分钟之后，雪扫的差不多了，这时，拉雪的车来了，大家把雪往车上一装，顿时，道路恢复了以前没下雪的模样。
这件事情，直到现在我都难以忘怀，虽让不知道为什么，可能是我对于这件事印象很深刻吧。
人的一生当中有很多难忘的事，可能有伤心的，但是，针对我们这些难忘的事，我们不要想着去忘掉它，或许，他会在你今后的成长历程中，帮你一个很大的忙！
难忘的一天（热门19篇）篇十
盼望着，盼望着，戴上红领巾的日子最之后到了！
昨日，天空中还飘着小雨；今日，却是碧空如洗。难道太阳公公也来祝贺我们了？
午时，我们比平时提前了17分钟起床。一齐床，我就看见朱教师从信封里拿出一大包雏鹰章，为了能快点戴上，我就赶紧叠被子。收拾好书包后，我们就拿着小凳子排好队下去操场参加“接过父母童年的梦”一年级入队仪式。
爸爸妈妈早就在操场等着我们了，我们刚好坐在他们的前面。我的心境十分激动，可是我端端正正地坐着一动不动。
首先是出队旗，然后是唱队歌。夏校长致辞之后，黄主任宣布了批准我们一年级一共441名同学的入队决定。
最终到我最激动的时刻了，妈妈走过来给我戴上了鲜艳的红领巾，戴上了雏鹰章，我和妈妈一齐照了相，妈妈还邀请了朱教师和我合影。我十分感激教师，是因为教师的帮忙我们才能戴上红领巾的呀！
在一位姐姐的带领下，我们新队员宣誓。在授予中队队旗的时候，我发现我们班的队旗缺的角更大，所以我们班的红领巾就更大！之后轮到我上台了，黄主任给我戴上了中队长的队干标志。我抚摸着胸前的红领巾和雏鹰章，心想：我必须不能骄傲，必须要更加努力！不能给红领巾抹黑，而要给它争光！
一年级的新队员代表讲话之后，我们给爸爸妈妈表演了诗朗诵：“红领巾，我戴上；大家争取两个章；雏鹰展翅有目标；朋友章和入队章”。
最终是呼号，退队旗。
难忘的一天（热门19篇）篇十一
今天是国庆节，温岭会展中心举办央视动画城主题乐园——欢乐温岭行。
听说金龟子姐姐要来主持节目，我很喜欢她主持的少儿节目，有金龟子城堡，有大风车等等。
我很荣幸被选上和小朋友一起合唱一首《旋转的童年》。我们为了这个节目，排练了很久，终于要表演了，我又紧张又兴奋，更兴奋的是马上就要见到金龟子姐姐了。
今天我一大早就起来了，穿上表演的公主裙，并且去老师那里化好妆，就急急忙忙的赶到了会展中心。
今天人真多，来来往往，车水马龙，会展中心已经布置好了舞台。舞台前面有很多淘气堡和玩具店。现在离表演还有一个小时，我们在舞台上又排练了一遍，然后下来休息。
过了半小时，会场的人开始尖叫起来，人群迅速向一边靠拢，不断有人喊“金龟子姐姐，金龟子姐姐”。我随即站上凳子，闻声望去，金龟子姐姐头戴真帽子，穿着一身休闲的花衣服，显得很可爱。她快步走上舞台，首先祝福祖国妈妈节日快乐，然后宣布温岭欢乐行开始。邀请了台下八个小朋友上去，一起表演小舞蹈——做个汉堡包，台下的小朋友也跟着做，有人嘴里不停喊着金龟子姐姐，现场气氛相当热烈。游戏结束后，表演正式开始。我们的.节目第四个，随着表演的临近，小伙伴们个个很兴奋，我们的表演相当精彩，唱出了我们快乐的心声，博得了掌声一片。
演出结束以后，还安排了抽奖活动，抽到名字的小朋友可以获得金龟子姐姐的一本书，书名是《我是金龟子》，还能获得金龟子姐姐的签名以及合影留念，这下整个会场沸腾了。真的是幸运，我被抽到了，我跳着来到了舞台，拿到了书还有金龟子的签名以及合影。看着手里的书，心里别提有多高兴。
活动结束了，妈妈买了一枝棒冰奖励我，还玩了淘气堡，我和我的小伙伴玩得可开心了，今天真是。
难忘的一天（热门19篇）篇十二
一走进阶梯教室，我看到了高高的舞台，舞台后面有一个红红的帘子，帘子上挂了一个个银光闪闪的小星星，漂亮无比。一会儿，节目开始了，我们开始聚精会神地看节目，节目有很多：一年级表演的“拔萝卜”，合唱团表演的大合唱“小鸟小鸟”，艺术团表演的各种舞蹈，好看极了！我参加的是二年级表演的英语歌曲大联唱，当报幕员喊道：“下面由二年级表演……”我的心开始怦怦地跳个不停，无比紧张，我们一边跳舞，一边唱英语歌曲，还有说快板，台下同学们掌声不断，听到这样热烈的掌声，我非常激动!
今天真是!
难忘的一天（热门19篇）篇十三
9月18日，星期五，雨一直下。
今天，我很感动。一场秋雨一场寒。尽管我衣服外还加了件小背心，但还是冷得直发抖。陈老师看见了，毫不犹豫地把自己的外套脱下来给我披上，而她自己只穿着一件短袖。顿时，一股暖流涌上我的心头。陈老师，您真好，感谢您给了我像妈妈一样的温暖。
今天，我很开心。班主任王老师在家长群里公布了语文第一单元测试成绩，爸爸在第一时间就告诉了我，我考了98分，一个不错的成绩。我暗暗告诉自己，不能骄傲，要继续努力！
今天，还是个特殊的日子。爸爸给我讲述了“九·一八”事变。89年前的今天，日本侵略者发动了震惊中外的“九·一八”事变，并在此后对东北人民进行了极其残暴的殖民统治和掠夺。上午，我还听到了防空警报，这是在提醒我们不要忘记历史、不要忘记过去。少年强则国强，我要好好学习，多学本领，长大后把我们的祖国建设得更加富强，更加美好！
难忘的一天（热门19篇）篇十四
在今年的暑假，我和爸爸，妈妈我们一家三口去了威海。
到了威海我们还要坐公共汽车，大概要坐15站。当时我已经是迫不及待的心，到了海边，我们就去找我们要住的地方，我们找到了我们住宿的地方，离大海之隔了一个小马路。当我们谈完价钱我就立刻到房间换了我的游泳裤，拿着我带的游泳装备就奔向了我心目中的大海，那海是那么的大，天是那么的蓝，人是那么的多。
我记得在这几天的游玩中让我最难忘的就是我们早上一大早起来就坐车去了“韩国城”。当我们走进韩国城大门的时候，我看进了里面有买各种各样的东西，有鱼干，韩国城的特产还有一些生活用品和家庭工具。我们买了许许多多的东西，我们还吃了一碗“卤面”。
下午，我们回到了我们住的旅馆，我一回到我们住的地方就换了我的泳裤，冲到了大海里。玩到高兴的时候天空下起了雨，当雨打在我身上的时候有一点点疼，当风吹在我身上的时候很冷，但是，还里的水很温暖，当刮风下雨的时候海里的浪很大，当你在游泳圈里坐的时候一不小心就会别浪大的翻一个跟头。就算挂风下雨，但是我在水里边玩的也很快乐。
到了晚上，我们一家人都很饿，我们一家人坐外面吃了很多很多好吃的，有鲍鱼，田螺，虾，鱼，螃蟹等等。好吃极了。
第二天，我们就要和大海离别了，就有回家了，我对大海依依不舍，
我们坐上了回家的火车，回家的路上我的心情还是那么的好，在回家的路上我回忆了我在大海里那些快乐的日子。
这就是我最，我永远都不会忘记的。
难忘的一天（热门19篇）篇十五
这是令我难忘的一天。在这天里，我不仅玩得很痛快，还得到了很多知识，令我久久难以忘怀……星期五，老师宣布了下星期一要春游，同学们兴奋得差点把屋顶掀掉，我也不例外。回家后，我催促着爸爸妈妈带我去逛超市，急迫得连一秒钟都等待不了了。
买完后，我又马上理好了袋子，期盼着星期一的来临。星期一早晨，我到了教室，见许多同学都跟我一样兴奋得满脸通红期待着巴士的到来。终于，车开了。我们沿途欣赏着风景，惬意得很!进入东方绿舟后，我们先参观了航空母舰，里面都是我们战斗用的坦克、飞机、战斗机等等……看了这些战斗必须用具后，我在心里暗暗发誓：我现在一定要好好读书，长大后为祖国作贡献，创造更好的战斗用具!在吃好午餐后，我们去体验了勇敢者道路。
我排着队，准备去体验一下这个游玩项目。总算是挨到我了，我小心翼翼地踏上木板，只见木板摇摇晃晃的，让我心惊胆战，不敢踩上去，直到后面的人开始催了，我才壮起胆，颤颤巍巍地踩上去，通过这个关卡。本以为只要通过这个关卡就通过了，可事实总和想象有着莫大的区别，后面还有许多关卡，而且一个比一个难。过了“木板桥”后，我看见了三根粗粗的木棍在前面，显然，这是让我们跨过去的，我犹豫了很久：我天生就长得矮，腿也短，这叫我怎么跨过去啊?可是我还是继续闯了下去：我伸出一条腿，跨在另一边，然后翘起来，再把另一条腿跨过去。
我见跨过第一根不难，就按照前一根的走法走后两根，果然成功了!接着，我踏入了“天罗地网”，顿时害怕极了。我慢慢地走了过去，抓住网，爬了上去，可是，我一不小心，脚踏空了，我认为我快要掉下去了，可这绳索结实得很，我居然没掉下去。我见了，马上收起脚，继续爬。我边爬边想：还好还好，刚才只是有惊无险啊!下次可要小心了呀!后来我通过了“天罗地网”，踏上了“木桩桥”。
我抖抖地踏上第一个木桩，只见那木桩左右摇摆，令我感到很恐惧。顿时，我有了想逃跑的念头，可我转念一想：勇敢者道路，就是留给勇敢者挑战的，不能临阵脱逃。只要一踏上这条道路，就必须继续闯下去，不能退缩。前面那么多的关卡都闯过了，现在只要闯过一个“木桩桥”就可以通过两关里的第一关，现在就放弃，前面的努力岂不是白费了吗?我为自己打打气，继续闯关。
我一步一个脚印，踏踏实实地走过去，尽量让自己不害怕，慢慢地闯。终于，我闯关了第一关，准备向第二关进发。我总结了前面的经验，鼓起勇气，进入了第二关。我边闯关，边想：“世上无难事，只怕有心人。”只要我坚持不懈，努力下去，就一定会成功的!我咬咬牙，走向第一关卡。第一关卡是独木桥，我双手与肩平等，慢慢走向前。我过了这个关卡后，看到了一个大圆圈，里面是空心的，一会儿往上，一会儿往下，此起彼伏。我暗暗鼓励自己：一定不能退缩，现在，我离成功只差一步了，要坚持!莎士比亚曾说过：“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一点就终止不做了。
”于是，我学着前面的闯关者的样子，闯过了这个关卡。接下来就是“滚轮”，只要一踩上去，下面的轮子就会动了，我几乎每走几步就摔一跤，但是我依然不放弃，闯到了最后一个关卡——“梅花桩”。我见这“梅花桩”离成功只差一步了，就奋力闯过了这个关卡，成为了一个“百折不挠的勇敢者”。闯过“勇敢者道路”后，我总结出了一个道理：无论做任何事都必须坚持不懈，不能半途而废，只有坚持到最后的人才是成功者!最后，我们去参观了智慧大道，里面尽是一些蜚声海内外的名人的雕像和介绍，让我大开眼界。
难忘的一天（热门19篇）篇十六
我最是三年级开学前我们去新教室打扫卫生的一天。开学前是我最最忙碌的时候，因为我要把我的暑假作业收拾好，还要把书包收拾好，还要把书包清洗干净……但我最期待的还是提前到我们的新教室打扫卫生。
开学前一天中午，我们几个班长早早的来到了三年级新教室教室开始打扫卫生，男生负责洒水和扫地，女生负责擦桌椅。我们都干得很认真，恨不得把每一个角落都打扫的很干净，因为这是我们新的学习的地方，我们将在这里开始三年级的学习。
同时，我们还有一个最期待的事情，就是等待见到我们的新老师，都想知道新老师叫什么名字，会长什么样子，几岁了……很多关于新老师的资料。我们等啊等啊，终于等来了我们梦寐以求的新老师，我们知道了新老师叫苗新艳，长得很漂亮、很年轻，我们还得到了苗老师的电话号码。
这就是我最，也是最激动、兴奋地一天，我们将在新老师的带领下开始新的学习。
难忘的一天（热门19篇）篇十七
我的除夕生活是这样的：早上，鞭炮声响来响去，把我吵醒了。家家户户放着新年歌。我去朋友家玩，他说：“我要写作业，写篇春节作文!”我说：“那好吧!”
中午，要去道山拜祖宗。我们一家人坐车来到了道山。到处都是烧完的纸。我非常无聊，只好坐在车上看着那些烟。
回到家里，已经四点了，开始吃团圆饭。桌上放着许多好吃的：排骨、椰子汁等好吃的饭菜。大家你夹我吃，吃得非常饱。团圆饭—全家开心!
晚上十一点，二婶叫我和堂姐在家里，说：“我们要去拜祖宗。”我想：在家里，无聊!只听到鞭炮声。在堂姐的请求下，终于去了。
在道山，黑漆漆的夜晚，我和堂姐、二叔和小叔走到了一座庙。我拿了两枝香，跪下来拜祖宗。又去了另一座庙拜祖宗。
我想：春节即将来临了!天上放着烟花!烟花十分美!疯狂的一夜!就这样，过了2010年的除夕。
除夕!
难忘的一天（热门19篇）篇十八
今天，应该说是我最开心的一天，因为今天是“六一”儿童节。于是，奶奶和舅妈和大姨带我和几个小孩去吃完午饭，我们就去奎山玩公园。
踏进奎山公园，首先，最令我大饱眼福的是青蛙跳，我和弟弟妹妹都吵着要玩，舅妈没办法，只好买票让我们玩，我们刚坐上去，起初，我们是笑着上去的，刚上去的时候，我们有点害怕，还没缓过气，突然，蹦的一声，下去了。这时，弟弟先哭着要下。我和妹妹都在笑，然后，有缓缓的升了上去，这时的青蛙越来越快了，下了又上，上了又下。这时妹妹也哭着要下，只有我一人没哭。我们下来了，弟弟妹妹都哭笑不得，弟弟看到别人玩碰碰车，又吵着要玩碰碰车。舅妈就买了5张票。我们都在开心的撞着。不知不觉到了傍晚，我们不得不离开了。我和弟弟妹妹们依依不舍的离开了奎山公园。
今天真开心啊！不过，我不得不告别今天了。
难忘的一天（热门19篇）篇十九
星期天，我们跟着老师和教官乘车来到了绿博园，度过了快乐又。
大家排着整齐的队伍进入绿博园后，先看到一座假山，还有小瀑布从假山上流下来，醒目的大字—“绿博园欢迎你”欢迎着来自四面八方的朋友们。
在教官的带领下，我们绕到假山的后面，就开始军训了。“稍息”—“出”、“立正”——“收”、“向左转”“向右转”“向后转”——“团队”、“解散”——“一、二、三，杀！”响亮的口令，整齐的队伍，大家齐心协力做到最好。“我能！我行！我最棒！”
军训过后，我们一边游览美景，一边做了快乐接力的“水果蹲”、锻炼反应能力的“袋鼠搬家”、儿歌“剪刀石头布”和贴一贴的“泡泡糖”游戏。埃及的金字塔在绿博园里显得特别小，但我们也看到了埃及人的聪明智慧，他们建造了这样壮观的景象真令人佩服。游戏中我最喜欢“袋鼠搬家”，游戏规则是：大家自由选择扮演袋鼠或者房子，教官发号口令。听到“木头人”，大家各自留在原地不许动；听到“农夫砍树”，“袋鼠”不要动，两个小朋友可以手搭手给袋鼠造房子；听到“袋鼠搬家”，“袋鼠”要迅速换一间“房子”；听到“森林失火”，“袋鼠”和“房子”都要飞快地逃离火场。我一会儿当“袋鼠”钻到“房子”里，一会儿又搭起“房子”保护“袋鼠”。大家玩得真开心呀！希望现实中的袋鼠不要遇到灾难，而是和朋友们快乐地生活。
不知不觉我们来到了湖边，正好看到了喷泉表演。美妙的音乐伴随着喷射而出的水花真是精彩。然后大家聚在一起“加餐”喽！我带的爸爸牌的咖喱鸡饭和同学带的妈妈牌的通心粉、寿司真是好吃极了！大家交换品尝着美味，度过了难忘的时刻！最后，在教官的指挥下，我们发自内心地呼喊出：“我们是最棒的团队！”
真是快乐又呀！