属于自己的天空初中初中(模板16篇)

时间:2023-12-14 作者:BW笔侠

优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。这里有一些获奖作文的摘录,给大家展示一下优秀作文的风采。

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇一

风试图吹出最美的旋律,落叶想要舞出最美的线条,雪花尽力塑造世界最晶莹洁白的殿堂,而我却梦想找到属于自己的天空。

喜欢在深夜里宁静的窗台前,静静地站着,眺望街上的霓虹灯。微风轻拂在脸庞上,好像在用不同的方式跟我打招呼,悄悄从身边走过。

喜欢一个人在四处白茫茫的早晨散步。树林带着早晨的“泪珠”显得翠绿欲滴,缥缈动人。太阳在众生的呼唤下,终于露出了笑脸,感受着大自然的气息倾听于万物的窃窃私语,一切的一切都一如既往的那么雅致美丽。每当学习劳累时,我会来到我的另一片天地,在这里,抛掉烦恼。忧伤。

从那时起,便爱上了阅读。

儿时的.我喜欢那种纸张磨挫的快感,看着眼前厚厚的,散发墨香的书,心中多了一份悸动,不知不觉,看上了那指间的世界,闲暇时,翻阅着,想象着美好。那时的我,慒懂亦很快乐。

书是大千世界的缩影,有时带我游走于天地之间;有时牵着我的手行走于田间阡陌之上;它带着我执着地行走于世界各个角落,领略着大千世界的美好。

在午后无人时,饮一杯香茗,捧着书走向内心深处。我看到历史的沧桑,人世兴衰,感觉到世界的博大,宇宙的浩瀚,岁月的悠长。

难道这就是我的天空?是的,我找到了,找到了那片属于我自己的天空。

(阅读的天空洋溢着一种书卷的芬芳,品茗、书香,多惬意的时光啊!行文淙淙,流淌诗意。——颜铁柱)。

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇二

在放学的路上,陶小潜背着一个大书包,垂着头,慢吞吞地走着,长长的刘海遮住了她的眼睛,看不清她的表情。黑压压的云层把太阳遮挡住了,刺骨的寒风卷起地上的枯叶,此时她的心情,一如这般压抑的天气,看不到那温暖的阳光和蔚蓝的天空。

她踢着地上的小石子,内心忐忑不安,她的期末考试,每科都挂上了“红灯”,该怎样跟妈妈交代呢?不知不觉已经到了家门口,进了门,就见到坐在沙发上的父母。母亲接过她手上的成绩单,粗略地扫了一眼,脸上立刻布满了乌云,黑压压的就似外面阴沉的天气,她重重地甩下成绩单,指着她,怒目圆睁:“陶小潜呐陶小潜,你怎么让我这么费心啊?你看看,没有一科是及格的!丢死陶家的脸面了,整天只顾着跳舞跳舞,我告诉你,从今以后,我不准你再跳舞了?”她恨铁不成钢地呵诉着她,一句句刺耳的话冲进耳膜,小潜眼眶一热,压抑许久的泪水,冲出眼眶,狠狠地砸在脚边的试卷上,她弯腰捡起成绩单,一语不发地回到自己的房间,她打开日记本,默默地写下一段话:“我羡慕陶渊明‘采菊东篱下,悠悠见南山’的自得,他拥有属于自己的一片天空,可以在那里悠闲自得地喝酒,赏菊,我多么想拥有属于自己的一片蓝天,能够在那里跳舞,不会有人干预我……”写着写着,泪水再一次溢出来,砸在日记本上。

“小潜。”父亲慈爱的声音在她身后传来,“去吧,总有一片天空属于你的,没人能够阻拦你前进的脚步,只有在那你才能健康成长。”她诧异地回过头,见到爸爸慈祥的笑容,心底泛起阵阵涟漪:“爸爸谢谢你,我知道该怎么做了。”她擦干泪水,在日记本上写下一行字:“我坚信,我一定能够拥有属于自己的一片天空的!”

春节前夕,小区在花园前举行了一次春晚节目,她登上了舞台,一身湛蓝的裙子让人眼前一亮,她轻轻地握着话筒,开口说道:“大家好,今天我表演的节目是《我的蓝天》。”台下的母亲又羞又恼,她焦急地拉着小潜爸爸的衣服直蹬脚,“你说这孩子干什么,这不丢人现脸吗?”话音刚落,优美的音乐奏响,聚光灯打在小潜的身上,台下的观众都停止了议论,望向舞台上的女孩。

她踮起足尖,缓缓地旋转起来,湛蓝的裙摆像一朵牵牛花在阳光的照耀下缓缓绽开,自信的笑容重新洋溢在脸上,她伸开双臂,跟着音乐摆动起来,瞬间化身为一只展翅高飞的天鹅,冲破重重障碍,找到了属于自己的蓝天。舞毕,台下响起了震耳欲聋的掌声,小潜望向舞台下的母亲,见她脸上挂满了自豪的笑容,她忍不住开心地笑了起来。

春晚结束后,她在日记本上,留下了一段话:“我找回了属于自己的蓝天了!不是什么东西都能被禁锢,一个人的天空,永远是最宽阔,最美,最自由的……”

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇三

曾经看过一本书,题名为《野兽国》。主人公虽淘气调皮却依然找到了属于自己的天空。我不禁也回想起自己。或许上帝真的是公平的,把天空分给了每一个人,可我总不能去好好理解自己的那一片漂泊的天空。

本以为自己可以一直活在幻想中,能像日记中渴望的那么美好。但现在似乎容不下我来勾画,现实是没有曲线的。硬邦邦的在成长的催促下长大。小时候认为自己可以和伙伴一起玩到黄昏回家,认为自己以后会一直留两个牛角辫,认为自己可以是成长旅行中,岁月唯一的一个遗忘者。小时候的幼稚不属于我了,况且种种直到现在都没有实现。

但也许我的天空就是那么真实,理性。天天在朗朗书声懂得一些道理,在每一次交谈中学会了友谊。虽然现在学习压力挥之不去,但我从来没有躲避过。我似阳光下的一株葵,每天接受着上天的洗礼。成长如果是一列快车,那我一定是其中一个乘客。车窗外仿佛还在一遍遍放送着自己的回忆。(初中作文)。

上课时偷偷从抽屉里摸出一本课外书,下课后激烈地和同学争吵着自己的'偶像。一个人独自趴在栏杆上思考着一个问题,想着那些永远都想不明白的所谓的真理。有时候为了品读简单的一句言语,我也会暗自念叨好几遍,直到有人经过,我才匆匆离去。

其实在这片无际的天空下,我也如同草原上的骏马,肆无忌惮地狂奔,播撒自己的青春。以前能拿着一本图画书琢磨半天,现在却喜欢上了《红楼梦》这样的经典名着,当然也离不开叛逆的熏陶,琼瑶的作品我也能说上几篇。或许只是从这些小小的细节变化我就能感受到属于我的天空的样子。淡蓝色的,如同桔梗花的颜色,有几朵浮云但又飘渺不定。说不出是即将有雨降临还是雨后刚刚放晴。

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇四

每个人都有,有人喜欢广阔无边的书海,有人喜欢挥洒汗水的运动,有人喜欢高亢激昂的音乐,而我则喜欢渊远流长,贯穿泱泱华夏50历史的诗词。中国的文字是最有灵魂的,能用最简洁的话语表达出心中最丰富的思想。北大文学院硕士生导师郦波教授曾说:“联合国的公用语言有六种,但每次一个文件发下来时,你不用去看,只要用手摸一下,最薄的那一份一定是中文版的。”中国诗词大多是五言七律,而英文诗词十三言都算短的`了。中文的简洁明了是其他文字所不能比拟的,而要想感受这份独特的魅力,就一定要多读诗词。在郦波教授的指点下,我终于找到了,这正是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!

我向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意生活;我感伤杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的悲惨命运;我崇尚岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志;我敬佩毛泽东“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的伟大志向。在属于自己的诗词天空中,我感受到了真正的快乐。

诗词让我懂得了很多。“会当凌绝顶,一览众山小”,告诉我要高瞻才能远瞩;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,告诉我要珍惜时间,努力学习;“数风流人物,还看今朝”,告诉我要让祖国强大,还要看我们这代人的努力,激励我奋发图强。

丰富多彩的诗词,还让我的文采步步高升,它洗涤着我的心灵。我如同一只小鸟,在属于我的诗词天空中翱翔,感受着其中的快乐与美好。

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇五

惊涛拍岸,礁石依旧,一袭白袍屹然不动。他抬头望天,却只见黑云遮住了东方的金日,主上蒙尘,朝堂之上不辨忠邪,那么他,他屈原的天空又在何处?他是要做一个悠然南山下的田园翁(田舍翁),还是做一个顺应大势的通子?不,他都不是,他要做的是劈开黑云的利剑,露出。于是屈子抱石投江。他要用死来证明自己的清醒,换回金日重新照耀天空。数千年后,江水依旧,我立在岸边,久久不语。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?找到了,而他也进而升华成为了民族图腾。

我的目光慢慢向前望去,却与另外一人的目光交汇。那是一轮明月,静静地镶在夜空之上,诗人独倚在雕栏上,“明月几时有?把酒问青天?”新帝登基,却锐意改革。自己得不到赏识,也只能借酒消愁。酒至尽兴处,东坡起舞弄清影,却一阵茫然。“不知天上宫阙,今昔(夕)是何年?”那么属于他苏轼的那一片天空又在何处呢?自己空有一身才华却无法建功立业,出将入相,何谈成功?突然,他望向水中月的倒影。原来“月有阴晴圆缺,人又悲欢离合”,自己不过遭遇了一些挫折,何必颓唐不安呢?我看到了,看到的不仅仅是诗人的'情怀,更是东坡的豪迈。

人生如梦,一樽还泪(酹)江月。苏轼找到了,原来官居一品并不是自己的人生价值,纵横诗坛同样可以青史留名。

我悟到了,人生不过是梦想与现实的较量,找准你的路,让世界惊叹你的力量!我再抬头望天,却发现一直在自己心中。

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇六

我是一朵小花,一朵在花园里侥幸生存的小花,因为我从小体弱多病。我相貌平平,既不能花枝招展,也不能芳香迷人,但我每天都活得很快乐。

在我居住的`花园里,花儿们开得很艳丽,它们一朵比一朵鲜艳,一朵比一朵耀眼,它们性格张扬,样貌夸张,总是担心游客注意不到自己,总是担心蜜蜂不和自己亲近。它们婀娜多姿,千娇百媚,处在它们中间,我显得更加丑陋。我的花色却是普普通通的粉白色,花儿们都说我既没有白花纯洁,也没有红花妖娆,不伦不类,一点也不迷人。可我并不在乎,并不沮丧,我从来没有埋怨过我的“妈妈”,觉得自己能生存下来已经十分幸运了。

我住在这里,每天都能嗅到扑鼻的芳香,小蜜蜂、小蝴蝶都循味而来,在我的周围翩翩起舞。我每天都能到昆虫们唱歌,看到它们动人的舞姿。遗憾的是,它们不是来找我的,因为我没有香味,我虽然有些失望,但并不自卑。只要每天都能见到它们,倾听它们的歌唱,我也会感到很满足。就因为这些,我也常常受到伙伴的嘲笑;就因为这些,我常常备受歧视;就因为这些,我懂得了知足常乐的道理;就因为这些,我学会了化伤痛为力量的生存法则。

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属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇七

每个人都有属于自己的天空,有人喜欢广阔无边的书海,有人喜欢挥洒汗水的运动,有人喜欢高亢激昂的音乐,而我则喜欢渊远流长,贯穿泱泱华夏5000年历史的诗词。中国的文字是最有灵魂的,能用最简洁的话语表达出心中最丰富的思想。北大文学院硕士生导师郦波教授曾说:“联合国的公用语言有六种,但每次一个文件发下来时,你不用去看,只要用手摸一下,最薄的'那一份一定是中文版的。”中国诗词大多是五言七律,而英文诗词十三言都算短的了。中文的简洁明了是其他文字所不能比拟的,而要想感受这份独特的魅力,就一定要多读诗词。在郦波教授的指点下,我终于找到了属于自己的天空,这正是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!

我向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意生活;我感伤杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的悲惨命运;我崇尚岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志;我敬佩毛泽东“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的伟大志向。在属于自己的诗词天空中,我感受到了真正的快乐。

诗词让我懂得了很多。“会当凌绝顶,一览众山小”,告诉我要高瞻才能远瞩;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,告诉我要珍惜时间,努力学习;“数风流人物,还看今朝”,告诉我要让祖国强大,还要看我们这代人的努力,激励我奋发图强。

丰富多彩的诗词,还让我的文采步步高升,它洗涤着我的心灵。我如同一只小鸟,在属于我的诗词天空中翱翔,感受着其中的快乐与美好。

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇八

那些往前倒滞的时光,似乎一开始就注定了我始终都要有一片自己的天空。

很小的时候,仰望苍穹,望着飞鸟掠过的电线,在空中划出美丽的轨迹。我好奇的问:“妈妈他们这样飞,警察叔叔不会抓他们吗?”妈妈莞尔一笑,它们有属于自己的天空啊!等你长大了,也有自己的一片天的。我似懂非懂地点了点头。但在我的心房种下了梦的种子。——我有属于自己的一片天。

那片纯净的天空里,那抹纯净的蓝。成了我的追求。

到了上学的年龄,我叽叽喳喳地飞出了妈妈的怀抱,并且很认真地说:“我会有自己的天空。”于是妈妈把我当成了一棵树,载到了人生的四季里。

从此,风吹、雨打、日晒,我始终屹立。那抹纯净的蓝,我心中的梦。我努力地成长着,我要长成一棵树,经过风霜雨雪的洗礼,最终,撑起一片属于自己的天空。

妈妈把我当成了一只鸟,放飞在人生的天空,羽翼上沾满了艰辛,眼神里充满了劳累,妈妈却说:飞吧,搏击长空,飞出属于自己的天空,于是我来到这异乡的殿堂,采知识如金般艰辛劳苦,我是苍鹰,我就要展翅;我是骏马,我就要扬蹄。我不怕风雪,我不怕伤痛。

如果没有落第之痛。恐怕百诗园中便少了张继这缕芳香吧!我相信,终于有一天,我会在那片属于自己的天空里,漫观云卷云舒,闲看花开花落。而现在我需要奋斗,我始终相信“爱拼才会赢。”我喜欢手指轻触落叶。虽无法抵挡生死循环的规律,正如无法抗拒风雨的来临,可却无法阻止。它们诗意的相逢,和相逢后诗意的回味,像花儿一般,开在那片自己的天空下。

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属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇九

站在十四岁的门槛,左看看,右瞧瞧,我的心中充满了对外面世界的好奇,好奇心掩盖不了我们幻想思考的天空,我愿意在这个属于自己的天空下飞翔。

宫崎峻,日本知名动漫导演,我是在观看电影《千与千寻》时认识他的。那个夏天,我几乎看完了他的所有电影,其作品精湛的技术、动人的故事和温暖的风格烙印在我的心中,陪伴我度过孤独的儿童时代和少年时代,成了属于我自己的天空。

宫崎峻导演的每部影片题材都很特别,故事情节十分曲折,人物形象十分感人。《千与千寻》讲述的是女孩千寻生活在被女巫掌控的奇异世界里,那里的人长得千奇百怪,但千寻为了回到人间,努力战胜恐惧的心理,她的沉着冷静勇敢给我留下了深刻的印象;《天空之城》则讲述了舒达与男孩巴斯以及海盗、军队、穆斯卡三股恶势力寻找天空之城的历险记,他们穿越丛林,翻山越岭,飞越沉重的黑暗,虽然理想最终破灭,不过,舒达与男孩巴斯有过追求、有一颗勇敢的心、有一个美好的过程,所以也就没什么遗憾了!《幽灵公主》中的阿斯达加、《风之谷》中的亚吉德、《悬崖上的金鱼姬》中的波妞……他们充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠,义无反顾、勇往直前的精神犹如飘浮在我天空中洁白的`云朵,永远留在我的脑海中。

事实上,宫崎峻的电影几乎都离不开这几个主题——反战、感情、与环保。反战,如《天空之城》《onyourmark》里天空的飞机、战斗机,陆地上的坦克、大炮还是水中的游艇,它们是战争的伙伴,但是宫崎峻却把它们刻画成庞大、漆黑、呆板没有生命力的让人讨厌,以此告诉人们:战争是丑陋的!而感情上,作品中总有青涩纯洁的爱情、温暖的亲情,影片的结尾总会有摧人泪下的场面也会有皆大欢喜的结局,这些情感,直击人们的心灵,是人类永恒的主题。至于环保,宫崎峻的作品总是有意无意地让人思考这个严峻的问题。比如《狸猫大战》中,狸猫们因为人类的乱砍滥伐破坏了它们的正常生活而怀恨在心,于是它们展开反人类的大战,它们用他们的法术干扰人类的正常生活。影片使人们明白:人与自然的和谐相处是何其重要!

当然,在观看影片的同时,我对日本这个国家的文化色彩充满好奇:一扇门、一幅画、一棵樱花树……无不浸润着日本文化气息。所以宫崎峻的电影也在展示日本的精神文化生活!每看完他的一部电影,我都会产生无限的遐想以及对人生的思考,它们就像水草般在我的心中柔软地摇摆,是的,这是属于我自己的天空,我愿意在这个宽广的天空下成长!

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇十

正如每头狮子都有它自己的领地一样,我们每个人都有属于他自己的天空,在这个天空里,任凭你自由地驰骋,无拘无束,自在悠闲。

就想风筝一样,当被主人放飞往魅力的天空,它发现,无论它飞得多远,它始终被那长长的线所束缚,于是,风筝就去寻找属于它自己的天空,放飞一个又一个梦想。

我们也要寻找一片自己的天空,在那里把自己的价值体现。

无论那城市有多么喧嚣,那金钱是多么诱人,我还是要寻找自己的天空。我渴望创造,渴望在蔚蓝的天空中飞翔,用双手去开辟一片自己的天空。无论我追求的目标有多么遥远,只要出发点是好的,在我的天空里,只要努力,再远的目标都会实现,不管别人是用怎样的眼光看你,但这片天空只属于我,你大可以嘲笑我,但是我满足于自己的微笑。

在自己的天空,放飞想象的翅膀,任你的思绪自由飞翔。不管前进的道路是多么坎坷,你可以在自己的天空里畅游,超越自我,不要放弃机会,一松手,等待你的将会是无底深渊。用自己的能力去创造机会,记住,是你在追求机会,而不是机会在等你。

不要怕自己没有能力,只要你去奋斗,属于你的天空一定会在不远处向你招手!

相信,你会穿过荆棘丛,找到那片。

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇十一

放暑假了,因为作业做完了,老爸想让我去体验生活。我们家里开了一家小型造纸厂,那就是我体验生活的场所。

爸爸每天早出晚归,在纸厂工作,而我却没有去过几次他工作的地方,今天我来到这里,才发现与自己的想象中的情形相去甚远,阴暗潮湿的地方,灰尘遍地。稍事休息就开始干活了,我的任务是:把切好的纸从这件屋子搬到另一间,称好后,再交给下一个人捆绑。刚开始时候,我还很有劲头,也不觉得累,但是过了一会我就受不住了,因为那里灰尘太大了,每次进去都要屏住呼吸,迫不得已只好把衣服脱下来,捂住鼻子,才能继续干活。克服了这个困难后,又出现了新的问题,一车子纸需要两个多小时才能切完,现在切了一半,我已经受不了了,一双脚酸疼酸疼的。但是又不能停下来,如果我停下来后面的人就忙不过来了。没有办法我只好继续干着。终于切完了,也到吃饭时间了,虽然米饭是夹生的,菜也都是我不喜欢吃的,但是我居然还吃了两碗。

下午的时间真是不好熬啊,上午还凉快一些,下午火辣辣的太阳炙烤着,汗流浃背,真是不好受啊。晚上回到家里我一坐到凳子上就不想起来了,老爸问我:明天还去吗?我极不情愿的说了句:去。

第二天和第一天差不多,晚上放工回家,我的脚像灌了铅一样沉重,一步路都不想走,吃完晚饭就睡了。第三天早上我还在睡得时候爸爸就走了,我起床后吃了点饭,就迅速奔向工厂,但是到了厂里后我觉得有点头晕,只好在地下躺一会,虽然地下有点凉,而且还有点脏,但我还是睡着了。下午勉强帮忙收了一点纸,还被竹子里的蜜蜂蜇了一口,后来实在坚持不住了,才被迫回家。

这一次的劳动体验让我提前尝试到了生活的艰辛,也让我感受到父。

母的不容易。我明白要想有一个好的生活就要努力,就要辛勤的付出,也只有那样才能打造。

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇十二

“鱼翔海底,鹰击长空,万类霜天竞自由。”生于宇宙间,存于万物中,每一个都各具情态,各有其位。他们,都有属于自己的一片天空。

不必去羡慕牡丹的雍容华贵,不必去羡慕莲花的出淤泥而不染,不必去羡慕梅花的雪中独立……就算是小草,它也拥有最纯粹的色彩。不管怎么说,它的天空里,映满了无边的绿色。

青松自有青松的壮美,杨柳自有杨柳的洒脱。万物都有,又何必拘泥于小事而萎靡不振呢?陶渊明,他是我国历史上著名的文豪之一,他深喑官场不是属于他的天下。于是乎,他凭借着“不为五斗米折腰”的豪迈气概,过上了“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意生活。他找到了吗?是的,他找到了!

还记得达人秀台上那个断臂的青年吗?他自小因事故失去了双臂,一度自暴自弃,。可他放弃了吗?不,他没有,他燃起了信心,成为了第一个没有双臂却依旧在水中如鱼得水的人。可是,就当他觉得自己成功了时,命运又再一次和他开了一次玩笑,他,不能再游泳了!否则将性命攸关。他痛苦,他绝望,他咒骂,老天,为何偏偏对他如此不公。可是,当他能用自己的双脚做一些力所能及的事情时,他惊讶地发现,其实可以用双脚来弹奏钢琴。用双脚弹钢琴,这似乎是天方夜谭。可是,就像奇迹般诞生在这个世界上,他做到了!他用脚趾在维也纳音乐厅弹奏出了天籁之音。他,就是刘伟,还记得他说过一句话,记忆犹新“要么赶紧死,要么精彩地活着。”是的,他成功了。在音乐的天空里大放光彩!

他们可以做到,我们又为什么不可以呢?虽然,我们还只是初中的学生,可也有着未来的理想,总想着能有个好的前途,可现实又有许多不尽人意的事儿。但我相信,只要我们不断努力,不断进步,向这些成功的人士学习,才能圆心中所梦。

“恰同学少年,风华正茂,意气风发,挥斥方遒”。只要我们凭借着辛勤的汗水坚定的自信,就一定能找到一片,并且让他越发澄澈,越发美丽,越发灿烂。

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属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇十三

我是一只鹰,总喜欢自由自在的在那片中翱翔。我是一只鹰,不喜欢被人约束在一个有食有水的“房子”里。我是一只鹰,在我40岁时,我要经历生命的考验,成功了,后三十年我又可以自由自在地翱翔在。

我是一只鹰,看见猎人也会恐惧,但我恐惧的不是猎人与他手里的qiang,我恐惧的是如果我被打下来,迎接我的将是那个不需要动一下就有食物的“房子”。于是当我看见猎人的时候,我会直冲上苍穹,变成猎人眼中的一个黑点。我重新回归了那生片属于我自己的天空,回首望望那个不知所措的猎人,我笑了!回到峭壁上我的窝,我得意洋洋地梳理我丰满的羽毛。

然而,再丰满的羽毛终究会有老化的时候,原本轻盈的羽毛变得沉重,再见到猎人时,我不能快速逃走,于是我开始也命运进行搏斗。

随着羽毛老化的还有那曾尖锐的喙、那曾经锋利的爪,我不得不面临一生中最艰难的选择,是等待另30年的生命还是坐着等死?我苦恼,但有一点我是知道的,与大自然搏斗才不愧是一只鹰!我安心的回到自己的巢里,开始150多天的磨练。我首先用喙“击打”岩石,无数次的击打后,喙脱落了,那淋淋的鲜血是那样的触目惊心。我在漫长的痛苦中等待,虽然我无数次的想就此放弃,但鹰的祖训告诉我与大自然搏斗才是此生中最大的乐趣,我坚持着。喙终于长出来了,我又拔到了自己的爪,漫长的等待后,我又撕到了自己身上的羽毛,身上光秃秃的身上没有什么遮挡,我瘫软在躺在巢里,一些天后,我感觉我快要死了,于是我抖抖身上的土,想让自己死的安祥些,然而我发现我的翅膀长出了新的羽毛,我兴奋极了,冲上了蓝天,回到了那片属于鹰的天空,回到了那片属于强者的天空!蜕变结束了,我又有了30年的生命。

来吧!朋友,让我们给自己蜕变吧!让我们可以重新翱翔在那吧!

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇十四

低下头,是一条人生的道路;抬起头,是一片。每一朵浮云都是我们理想的承载,每一阵清风都曾倾听我们青春的呐喊。在这片,让心灵起舞,让梦想高飞!

在,有对陌生人的感谢。窗外浓云翻腾,阴风低号,雨点肆虐地击打着大地,坐在教室内,我的心早已焦躁不安。“叮铃铃——”放学铃响了,同学们争先恐后地撑起伞,消失在了雨中,只剩下我,因为没带伞,还趴在窗口看着外面“雨脚如麻未断绝”。忽然,雨中走来了一个模糊的身影,好像是爸爸!我的心顿时舒畅起来。随着人影的走进,我的希望之火却被一点点浇灭,终于看清了这人影,只是一位身材和爸爸很像的陌生人。只见他四处张望了一下,然后憨厚地笑了笑,说:“人都走光了?”我机械似地点了点头。“那我家孩子肯定是先走了。呐,这把伞就给你吧,快点回家吧!”他递过了夹在腋下的伞。撑起他递过的伞,我顺利地回到了家。我不会忘记,这把温情的伞,撑开在。

在,有对家乡的怀念。坐上大巴车,对故乡挥挥手,在故乡的目光注视下,我渐行渐远。在繁弦急管的都市,我总是想起故乡的轻松明快。故乡的山是默默奉献的,坚韧地挺立,所有岁月沧桑都在它的身上留下刻痕;故乡的水是不知疲倦地奔流的,它载着轻舟,在一片欢声笑语中在山坳里放着清脆的歌,拐过几处村庄,弯过几条山脊,寄托着人们的希望流向远方;故乡的风是生机蓬勃的,在回黄转绿的变幻之间,吹走了许多东西,又吹来了许多东西,庄稼在风中拔节,鸟雀在风中飞翔,蟋蟀在风中低吟浅唱。山是故乡青,水是故乡甜,风是故乡壮。故乡情,在里抒扬。

在这片,我还有太多太多的情感,有笑也有泪,有壮志凌云也有黯然神伤。在这片,让青春和梦想组成一对翅膀,带着我,飞得更高,更高。

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇十五

“试卷、试卷、试卷……”唉!除了试卷还有什么,哦!还有一个可怜的小孩被浸泡在这里面,找不到一点空隙和地方。用眼一看,这就是我们当代青少年的写照罢了。

那个同学不是在自己的试卷中度过的,唉!考试都习惯了,就像家中的平常菜一样。

可以找到,那该多好!

那里没有试卷,没有烦恼,没有考试,没有老师,没有一切约束我们的东西。那里有的只是游乐场、摩天轮、过山车、零食。每天都可以不用上学,爱睡到几点睡到几点,想玩到几点就玩到几点。没有人会阻止你想象的飞行,没有人会阻止你玩游戏。每天都市快乐地度过。

没有人可以长大,所有人都是一样大,没有争吵,没有打闹。有的`只是一群小伙伴们在一起玩耍、嬉戏。

没有资源可以用尽,所有资源都是再可生利用的,没有人可以约束我们。垃圾可以随处扔,掉在地上后,可以变成金子。那该多好!

展开自己想象的力量,画出的东西都可以变为现实,就像神笔马良一样。

遗憾的是,人们想象中的香格里拉总成虚幻,而生命中塔罗斯式的磨难却是百分之百的真实。

所以,可怜的小孩们,我们还是要面对现实,面对考试,面对作业,面对一切的一切。

或许,承担一切后果,那才是!

属于自己的天空初中初中(模板16篇)篇十六

乌云笼罩,南方的冬天十分阴冷,下雨是常事,而这正是我,一只大雁惧怕的天气。

此刻,雨刚停,我拖着潮湿的羽毛,移向一个破旧的屋檐,因为这样一场大雨,我与原来的雁队分散了,我在乌云中看不清方向,只好迫降到这一片不知名的南方土地。我清楚,这雨喜怒无常,若不尽快飞出这一片阴雨区,可能我永远都要留在这里了。

在屋檐下休息之时,望着这灰蒙蒙的天空,心中泛起一阵悲凉,乌云又开始聚拢了,可我却毫无办法,难道,这就是我的命运吗?难道,我终究不能与家人汇合?家人啊家人,一想到他们,我的心就一阵刀割似的疼痛。

不!我想到了母亲的教诲,她曾在一个明媚的日子里对我说:孩子,风也好,雨也好,都不是战胜你的理由,只有你自己可以战胜自己!

我望着天空,心中默念,只有自己可以战胜自己,这片天空是属于我自己的`,我抖动身体尽可能抖出其中的水珠。我很坚定。

准备——起飞!

我感受到身后的水洼泛起波澜,我用力扑打我那潮湿的翅膀,想在下雨之前冲破云层。

可是一阵逆风,却把我吹落在一片光秃秃的田地里,一阵眩晕,我挣扎着爬起来,也许是飞得不高,身上竟没什么大碍。

除了这些,我还知道,风吹走了我的高度,但没吹走我的希望。

我重振旗鼓,循风伸展翅膀,雨滴又毛毛地下起来,但我心中的火焰不会被浇灭。终于,我选择了一个合适的时机,我用力挥动翅膀,感觉到雨滴拂过我的脸颊、羽毛与尾羽,这时,风不再是我的敌人,而是助我升空的伙伴,他用力地托举,让我直冲云霄。

最终,我飞越那层层乌云,天空留下一道属于我的美丽尾迹,向着阳光,我来到了!

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