2023年只是因为生命二年级(优质17篇)

时间:2023-12-13 作者:笔舞

写一篇优秀作文需要具备一定的阅读和思考能力,能够准确把握文章要点和主题。小编为大家整理了一些优秀作文,供各位同学参考和学习。

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇一

生命,生命,从何而来,又要去何方,你究竟是谁?我似乎知道,却无法解释,我只能用事实来告诉你,希望你听了能珍惜生命。

3月20日这一天,杭州发生了三起跳楼事件,真是触目惊心。我来讲讲印象深刻的那起:这起事件发生地点在杭州近江九园,一位十五岁的少女在自己家门口写下遗书,之后,在16楼的窗户边独自徘徊,忽然她停了下来,接着往下跳,这时被好心的章先生看到大喊:“别跳!”可惜晚了一步,女孩已经往下跳了。还好她落在二楼伸出的`平台上,受了伤。章先生赶紧拨打了120把她送往了医院。

我不知道这位少女是否理解什么是生命,怎么珍惜生命。她有没有想过:养她十五年的父母亲,听到女儿跳楼自杀的消息会有什么感觉。假如今天这位少女死了,她难道没想过爸爸妈妈有多痛苦,养了十五年,换来的却是失去女儿,还有一辈子对女儿的爱.....

现在我来告诉大家生命是什么?我想,就是活这辈子快快乐乐做人,善待一切生活才对。

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇二

还没有彻底修复泪滴在你的脸颊。

你生命力正浓每天向着冉冉升起的红日。

绽开花一样的笑容由红变绿徐徐张开。

骄傲地展示你的英姿带来新一天的茂盛。

每天都为你送来清清的泉水让你喝足水分。

涓涓细水中和你零距离沟通你那肥大的叶子。

宛如一把芭蕉扇让夏日的我感觉如此轻松。

可谁又能想到你的生命刹那间停止。

不再孕育新的“婴儿”不再为我点亮心的宁静。

原本你已枯萎的样子是我不忍心丢弃在楼亭。

不理不睬你却坚强地“峰回路转”

一棵嫩叶开始悄悄诞生。

“如获至宝”把你捧回室内。

回家了,阳台一角成为你生存的小屋。

你每天兴高采烈舒展你的妩媚渐渐。

从“孩子”成为“父亲、母亲”

一花一世界一叶一生命。

生命的叶子何时才能再展尊容。

根叶无语但它不明白为什么。

突然“阴阳两隔”不要那样残忍。

无辜的你我在心痛中等你苏醒。

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇三

生命对我们来说非常重要,生命只有一次。

以前老家的老房子,现在已经很破了,我经常去那儿玩。墙角和地面之间有一条缝。夏天吃西瓜时,我不经意把一粒西瓜籽吐进了墙缝中,几天,和几个小朋友在老房子玩游戏,却意外发现了这个不经意间撒下的种子居然从墙缝中已钻出了一株小瓜苗,它的生命是多么顽强啊!一粒渺小的种子竟能冲破干燥的泥土,在没有阳光和人工的精心培育下顽强在生长着。

小区里有只黑母猫,它的孩子也刚出不久,可在它近几天出门为孩子我食物时被正在玩石头的孩子砸伤了。现在它走起路来很费劲,一拐一拐的,但它没有在家休养,为了生存,它继续找食物。没有人帮助它,它很独立,对生活充满了希望。

生命是有限的,但我们可以好好珍惜它,可以好好利用它,使它变得光彩有力。所以我们应该珍惜生命,热爱生命。

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇四

禾苗孕育在盛夏里茁荘。

梦想崔生一地金黄。

餐桌上的贵妃腿,遗下小蚪蚪。

的孤独凄凉,它用舌噪诉说艰辛的成长,

引逗远方的蝉呜与之合唱,

引诱蜻蜓张开花翅膀翩翩飞舞。

稗草、虫蚁热闹的来分享,

除草剂表示对它的鄙弃,

杀虫剂不管不顾的风狂,

燃烧起凡人三餐的惊慌。

鱼儿青蛙搬进楼房,

田不生草,土不爬蚁,

勾勒小生灵的一世悲凉,误杀遍地。

尸骨的惨凄,地上物种渐渐巟枯。

几十天由蛋变鸡,

四个月追成油光水亮的大肥猪,

餐桌更增添贫穷、愚味的芳香。

甲七岁儿子五大三粗,

乙的媳妇新生、出怪样.

祸患在“懒惰、贪婪”里旺长。

机因变异叠生出奇形怪样,

医院的病房常年恐慌,

科学的无束缚受到人类生存广泛质疑,

《物种起源》在现实里沮丧,

生存的肃洒和心底善良没了希望,

妆点了谁的河山,丰了那家粮仓!

“观音水”“成巫衣老道”的过场,

人们都在回味几十年前的嚼碎,

“纯天然、无污染”奓侈里旺涨。

禾苗低头沉思,敢问:

是谁蛊惑这场科学的纷歧,

钱老头按捱不语,笑守这暗中秘密。

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇五

2015年4月20日上午八点,四川省雅安市芦山县发生7。0级地震,造成198人遇难,一万多人受伤。

当我知道这件事情的时候,我的心情变得悲痛起来,我心里为雅安人民祈福,祝愿他们能早日重建家园,过上幸福的生活。这时,我感觉生命是脆弱的。在地震面前,生命像一个西红柿,而地震是一把锋利的刀,只要稍微用一点力,一条鲜活的生命就离开这个世界了。但我又从电视上看见那些灾民求生的欲望。我觉得生命是坚强的,因为这些灾民没有一个人放弃过求生的希望,在灾难面前,灾民们选择了坚强,生命是脆弱的但也是坚强的,我们向他们祈福。

生命是宝贵的,一生中只有一次,生命是用金钱买不来的。让我们为雅安人民祈福,愿生者坚强,逝者安息雅安,加油!我们永远和你在一起,加油!

安徽宣城郎溪县新发中心学校五年级:汪佳阔。

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2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇六

我都要泼泼洒洒,让一瓣一瓣都成怒放的心。

假如生命是草,

绝不自怨自艾自卑自负,要造访骄奢的春天。

联合起所有的同类,让浅浅的绿意成为千红万紫中的一抹。

假如生命是烛,

不会哀叹,不会怅惘。

就算流着痛苦的泪,也要燃着快乐的光。

假如生命是小溪,

尽管浅,也要浅得透明。

尽管单薄,也要追随心的方向,

日夜不停地,顽强地向前流,去投奔江河,奔向湖海。

假如生命是树,

要一心一意地把根扎向大地深处,

做一棵仰望蓝天,伟岸的有用之才,

绝不做低矮的灌木丛,让枝枝蔓蔓肆无忌惮地滋长。

假如生命是枯木。

就砍掉,劈开,成柴,燃烧,为灰,

从头到脚不做绿色的梦。

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇七

在墙角中不屈向上的瓜苗,在整天挺立着的傲然的雪梅,不同的生命在不同的地点会绽放出不同的光彩!

以前,我很自卑,我没有方念琪的漂亮,没有刘雨坤的能干,没有陈晓宇的聪明,我什么都没有我的爸爸妈妈很忙,没有像其他家长那么百般呵护,我只能靠自己,我只能努力,在别人玩的时候,我读书!我比别人学习多十分钟,我就收获到了十分的知识,我想让自己像金子一样发光,我努力,由此,我的生命绽放出了光彩!

今天,我虽然领诵不了,但我还是主持,我主持不了,我还可以唱歌,只要我努力,一点点地挖掘出我的优点,我相信,走到哪里,我的生命都将焕发出光彩!

每个人都有不同的优点,只要我不断地努力,不断的追求,那么,金子在哪都会发光,发热!

四年级:吴欣遥。

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2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇八

(一)。

一桌子的欢笑。

满屋子的歌声。

祝福把酒杯斟满。

烛火把记忆点燃。

小时候。

这样的日子。

一边是妈妈煮熟的鸡蛋。

一边是爸爸疼爱的笑脸。

岁月咀嚼着生命的滋味。

生活在品尝日子的甘甜。

(二)。

风雨兼程。

是谁。

与我同行。

我的左边是友情。

我的右边是亲情。

(三)。

主角。

不仅仅是。

生日帽的滑稽。

欢歌笑语中进入了角色。

无须导演。

已然用生命出演了一场最美的戏。

(四)。

一盒精美的生日蛋糕。

急急的参与到大家的。

欢乐之中。

于是。

每个人的面前。

就多了一份快乐和幸福。

生活就是这样。

给予他人祝福。

自己会收获快乐。

分享他人快乐。

他人会更加幸福。

(五)。

一口气吹灭了跳跃的烛火。

把最美好的企盼留存心里。

此刻。

深深体会到。

瞬间的熄灭。

和不灭的永恒。

(六)。

看,花开花落。

听,莺啼蝉鸣。

沐,春风秋雨。

迎,酷暑寒冬。

生命的烛光啊。

永远照耀人生。

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇九

学校安全教育课必须科学化、规范化,因而制定本年级本期安全课教育计划。

一、学生基本情况分析:

本班有学生31人,男生13人,女生18人。学生年龄小,安全意识差,几乎不懂得什么是危险,也不懂得生命的珍贵,对安全和危险,他们是出于本能保护自己。所以我们教育学生安全是有意识的教育学生“珍惜生命,防范危险,注意安全。”

二、教材分析:

本期我地采用的是“人民出版社”出版的《小学生安全教育》课本。第三册共8课,围绕着“交通、用电、课间、动物、饮食”等安全方面阐述的,都与小学生学习、生活有紧密联系的,很实用。

三、重难点:

重点要让学生掌握“交通、用电、校内、防动物侵害、饮食”等方面安全常识。

难点是怎样让学生增强安全意识,时时注意保护好自己。

四、教学目标要求:

1、以上级教育部门下发的有关安全工作文件和通知及指示为宗旨,结合教材,教给学生安全常识,让学生时时注意保护自己的安全。

2、紧绷安全心弦,小心防范,保证学生安全,保证正常的教育教学秩序。

3、注意安全,警钟长鸣,结合季节时令,教育学生处处养成注意安全的好习惯。

五、教学方法措施:

1、以课堂教学为主渠道,教给学生安全常识,增强学生安全意识,让学生学会保护自己,学会生存。

2、平时重视交通、防火、防水、饮食、体育、用电等人身安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”氛围,做到无意外事故发生。

3、围绕时序节令出好“安全黑板报”,上好安全课,随时进行安全教育。

4、通过故事会、看影碟、读书等安全教育活动、增强学生安全意识。

六、教学进度安排:

周次时间课题。

第一周(9月2日——6日):开学安全教育:上学、放学、校内安全注意事项教育。

第二周(9月9日——13日):机动安全教育。

第三周(9月16日——18日):第一课:平安快乐每一天。

第四周(9月22日——27日):机动安全教育。

第五周(9月29日——30日):国庆假期安全教育。

第六周(10月8日——12日):第二课:水上安全航标灯。

第七周(10月14日——18日):机动安全教育。

第八周(10月20日——25日):第三课:家庭用电小卫士。

第九周(10月28日—11月1日):机动安全教育。

第十周(11月4日——8日):第四课:愉快课间十分钟。

第十一周(11月11日——15日):机动安全教育。

第十二周(11月18日——22日):第五课:公共场所隐患多。

第十三周(11月25日——29日):机动安全教育。

第十四周(12月2日——6日):第六课:动物是朋友也需防伤害。

第十五周(12月9日——13日):机动安全教育。

第十六周(12月16日——20日):第七课:警惕“小霸王”

第十七周(12月23日——27日):机动安全教育。

第十八周(12月30日——31日):第八课:莫让病从口入。

第十九周(元月4日——8日):机动安全教育。

第二十周(元月11日——16日):寒假假期安全教育。

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇十

今天放学后,我蹦蹦跳跳地回家。当路过一家小卖部时,我停下了脚步。

我走到门前,看见一个大姐姐进了门,问;“老板,乌龟蛋多少钱?”这时,从里屋传来一个声音:“两元一个!”接着,老板走了出来,大姐姐拿起一个乌龟蛋,给了钱就走了。老板收起了钱,脸上露出了得意的笑容。我心想:“难道乌龟只值两元钱吗?不,地球上所有有生命的东西都是无价的,你拿两元钱就把它们的生命买了,拿回家养也养不活。难道你有权力剥夺它们的生命吗?如果那只乌龟是你,你会怎样想?”让我们携起手来,珍惜生命,保护地球!

回了家,我把我抓的小鱼放了,看见小鱼摇摆着尾巴游向小河的深处,重获自由。我真开心!

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇十一

如铁般厚重,坚硬,刚强。

是一把金刚钻,岩石顽坚。

却挡不了它的探索;是一头倔强的。

老牛,喘息行走,耕耘不辍;

是一粒粒固执的檐雨,欲穿磐石;

是一棵山罅间的松,一条蓝鲸;

一羽苍穹间的雄鹰……恰似一根。

山夫肩上的筋,挺战负重。

绷出力量;是苍老的深厚的大地。

亘古如一,面不移色。

2

如铂般灿然,稀有,珍贵。

是一朵高山上的雪莲;一只。

悬崖上个的燕窝;是深海里的。

珊瑚;长江入海口的鳗鱼……。

属稀有的国之骄子;它可能比这些。

还要昂贵许多,也许就是万两黄金。

也换赎不来,如释迦牟尼的舍利子,

仅有一颗。恐是被无知的载体。

大肆佚散,任意挥霍。

3

如纸般苍白,脆弱,单薄。

是一块夏日的冰,期待温度。

却又逝去匆匆;是一条病危的。

游鱼,期待歇息,又害怕静止;

也许不如一只蚂蚁;一朵木樨花;

一个玻璃瓶……有时,它是。

宇宙间的一颗流星,存不存在。

无关紧要;是撒哈拉沙漠中的一滴水。

干涸无声,欲哭无泪。

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇十二

今天,我们的老师让我写一些关于生命的作文,想来想去,我想起上周的事情。

下午,我们在排练队形,突然刮起了一阵狂风。草坪上的小草正在接受狂风的洗礼。无情的狂风把弱小的小草压弯了。但它并不服输,蛈倒了,又爬起来了……。可狂风太强了。小草们只好无奈的垂下来,东倒西歪的铺满了大地。我以为结束了,便离开了那里。

第二天,小草竟然又抬起了头,立起了傲人的身躯,经过昨天的狂风,它更绿了。更新了。

让我们学习小草,珍惜生命吧’因为我们也有生命。

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇十三

有一次我在奶奶家的菜园里玩,忽然一只蝴蝶飞来,正撞在我的手上,我十分生气,趁他停下的时候,我一生手抓住了他,可他挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!蝴蝶那种求生的欲望,令我震惊,我忍不住放了它。

我家有盆蔷薇花。有一次,我和小伙伴玩耍时不小心把它打碎了,而我没有管他,只是把他堆在不起眼的墙角。可是过了几天我就发现新的枝芽长出来。即使在没有阳光,没有水的墙角里,它也可以不屈向上,茁壮成长。

我从小就听说过霍金的故事。霍金21岁时就患上了萎缩性髓则性硬化症。医生说他至少还能活两年,可是一个两年过去了,十年过去了,他还坚强的活着。霍金向命运挑战,不仅是因为它还活着,而是他能创造。

于是我下定决心,一定要好好珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

编辑寄语。

通过举例的方式突出作者想表达的重点,说服力大大增强了,也令人信服。文章的每段事例中可以再多加入一些内容,使文章更加丰富,可读性更强。期待小作者的其他作品!

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇十四

如同恐龙毫无征兆地从地球上消失。

沐浴着阳光。

如同盛开的葵花。

花瓣伴随着时光不停地变换着目光。

有幸体验了饥饿。

就如同得了肺痨的病人。

大口吸着空气。

看见了祖母在痛苦中呼号。

就如同太平洋上的气流登上亚洲的东海岸。

樯倾楫摧而又无能为力。

享受着亲情。

就如同每天光顾你的太阳。

是那么的理所当然。

还听说中东的战争持续了几百年。

就像北极没有黑夜。

似乎亘古不变。

这里的儿童,无师便可以自通。

就像被电击过的老鼠。

会将基因传给下一代。

随便可以扣动扳机。

让一个活着的生命去了西天。

目击着有钱人在嗨吃着山珍海味。

就如同狼狗看着螃蟹。

永远不知道螃蟹的香味。

在春夏秋冬里循环。

喜欢春光明媚。

就如同穿着貂皮的人喜欢冬雪一样。

其实,人们都在变着法儿享受荣华富贵。

还会恐惧。

生命终究要结束。

就如同我毫无理由的来到这个世界。

生命就是轮回。

多一份宽容多一份阳光。

多一份善良多一份温暖。

多一份创造多一份温饱。

多一份慈祥多一份温馨。

我们都是生命。

同在夕阳下。

沐浴着霞光。

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇十五

中小学生的安全教育,是全民安全教育的重要内容,关系到国家、学校、家庭的稳定。下面是本站小编收集整理的二年级生命安全教学计划,欢迎阅读。

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:

1、活动安全:教育小学生遵守活动规则,上下楼梯不急不跑,保持安静。不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、饮食安全:进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

5、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式,家长不能及时来接,就要回学校门卫等候。

6、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。

学校安全教育课必须科学化、规范化,因而制定本年级本期安全课教育计划。

一、学生基本情况分析:

本班有学生31人,男生13人,女生18人。学生年龄小,安全意识差,几乎不懂得什么是危险,也不懂得生命的珍贵,对安全和危险,他们是出于本能保护自己。所以我们教育学生安全是有意识的教育学生“珍惜生命,防范危险,注意安全。”

二、教材分析:

本期我地采用的是“人民出版社”出版的《小学生安全教育》课本。第三册共8课,围绕着“交通、用电、课间、动物、饮食”等安全方面阐述的,都与小学生学习、生活有紧密联系的,很实用。

三、重难点:

重点要让学生掌握“交通、用电、校内、防动物侵害、饮食”等方面安全常识。

难点是怎样让学生增强安全意识,时时注意保护好自己。

四、教学目标要求:

1、以上级教育部门下发的有关安全工。

作文。

件和通知及指示为宗旨,结合教材,教给学生安全常识,让学生时时注意保护自己的安全。

2、紧绷安全心弦,小心防范,保证学生安全,保证正常的教育教学秩序。

3、注意安全,警钟长鸣,结合季节时令,教育学生处处养成注意安全的好习惯。

五、教学方法措施:

1、以课堂教学为主渠道,教给学生安全常识,增强学生安全意识,让学生学会保护自己,学会生存。

2、平时重视交通、防火、防水、饮食、体育、用电等人身安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”氛围,做到无意外事故发生。

3、围绕时序节令出好“安全。

黑板报。

”,上好安全课,随时进行安全教育。

4、通过故事会、看影碟、读书等安全教育活动、增强学生安全意识。

六、教学进度安排:

周次时间课题。

第一周(9月2日——6日):开学安全教育:上学、放学、校内安全注意事项教育。

第二周(9月9日——13日):机动安全教育。

第三周(9月16日——18日):第一课:平安快乐每一天。

第四周(9月22日——27日):机动安全教育。

第五周(9月29日——30日):国庆假期安全教育。

第六周(10月8日——12日):第二课:水上安全航标灯。

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2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇十六

“我常常想,生命是什么呢?”作者这样问道。也许你也会想,对啊,生命到底是什么呢,那么就请来读一读《生命,生命》这篇文章吧。她的作者是杏林子——一个身怀重病的女孩,她虽然只有小学学历,却写下了80多部作品。“这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用她,也可以白白地糟塌她。”这是文章中的一句话。是啊,单单属于我的,由我任意支配,我可以向雷锋一样做好人好事,也可以向爱迪生一样做两千项发明;反之,也可以去做违法的事。可是你摸摸良心看,做坏事你觉得对得起谁!

是不是白白来到这个世界上呢!也许作者——杏林子,和我想的一样,所以她没有辜负上帝送给她的生命,她竟然不服气命运,与病魔顽强奋斗,砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,生活中无不展现出她对生命的`热爱,对人生崇高理想的追求。老年人一大清早起来就出去锻炼,在广场上扭秧歌,这是为什么?因为他们热爱生活。我们小学生好好读书,学知识,学文化,长大成为国家的栋梁之才,把我们的国家、我们的家乡建设得更加美好,我们的生命就是有意义的!

2023年只是因为生命二年级(优质17篇)篇十七

刺眼的太阳微露天际。

心中充满了惆怅,

你脑海被失落禁锢,

思绪停留在空白的记忆。

新的一天,

迸溅的火花并不在燃烧。

驻足在生命的枝头,

恍惚间感叹人生。

多少风花秋月弹指间,

随着陈尘土的馨香而飘去,

永存脑海的只有零落的记忆。

时间,一点一滴消亡,

生命,也在一滴一滴衰老,

幼稚无知的我们,

被时间的摧残和蹂躏;

不懂回首的我们,

只能停留在成长的尽头。

睿智的人,

只是暂时的被尘封迷惘。

待到云雾逝去,重破天日之时,

滋润萌发,脱胎换骨,

开始新的旅行。

广大的莘莘学子,

当你揣不过气时,

不要伤心,不要惋惜,

你只是停留在生命的边缘,

相信自己,从现在开始,

颓废已经是庸人。

勇敢面对,剩下的不仅仅是青春,

储存的是一颗炽热而火辣的心。

生命的短暂,任凭它消散,

用以全部的青春激情,

打造属于自己的天堂,

生命的光辉——在那边望着你!

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