小学雨中的爱（模板19篇）

优秀作文不仅需要有扎实的语言基础，还需要充分的思考和深度的思维。下面是一些获得过高分的优秀作文，大家一起来欣赏一下。

小学雨中的爱（模板19篇）篇一

我还沉浸在香甜的美梦之中。“轰隆隆——”什么声音啊，管他呢！继续睡。轰隆隆——”那声音又传到我耳朵里。无奈，我只好起了床。看到窗外的景象，我彻底傻眼了，外面下着大雨，不对，应该是倾盆大雨。豆子一样的雨滴“噼里啪啦”的打在地上，闪电无情的撕扯着老天。

天啊！下这么大的雨，不被淋成落汤鸡，也会被淋湿啊！我怎么去上学啊！要不，让妈妈送我吧。我走到妈妈的房间里，对妈妈说：“妈妈，你送我好不好？外面下好大的雨！”“不送，学习是你自己的事，怎么要我送你？如果你连这么小的困难都不能克服的话，将来你能干什么！”妈妈生气着说。哼！不送就不送。我拿起一把伞就走了。

走到楼下，路上都是水，不过我想了个好主意，走花坛边。这样既没有水，有好玩，两全其美。的事情并没有我想象中的那样顺利。走出小区，就是二大桥了，那里跟小溪似的，到处都是水。没办法，我只好学吕布——冲！我挽起裤脚，把伞握得紧紧的。冲啊！我向“河”对岸冲去。到了路边，我才真正发觉，我错了，我不应该那样鲁莽，我的裤腿上全部被水给“侵占”了。我得小心点了。

我踮起脚尖，一步一步地小心翼翼地走着，跟蜻蜓点水似的。我发觉我从来没有像今天这样细心、有耐心。如果是在以前，我早就打退堂鼓了。

终于，我走到了学校，离教室越来越近了，我真想“一步登室”可真是不可能的，还得我一小步一小步地走到教室。

到了教室我从来没想这次这样高兴，因为我再也不要受到雨水的“进攻”了。咦？怎么这么多同学的衣服没有湿啊？呵，肯定是家长送的，这么大了……我的心里“砰”的震动了一下。

是啊，我都这么大了，难道还要家长送吗？

如果我们连场小小的雨都不能克服，那我们以后将怎样面对生活的困难、人生的挫折呢？

我在那一刻成长了，不是身体的成长，也不是年龄的增长，而是我的心灵成长了。

我，不再是依靠在父母怀里的小雏鹰，我要飞翔，飞向那憧憬已久的、无边的天涯。在雨中，我成长了！在雨中，我坚强了！

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小学雨中的爱（模板19篇）篇二

她不光唱出了这些，他还一直在滋润着我们孩子的小小的心灵，滋润着小花的脸上的尘土，滋润着小草身上的绿色，更滋润着我们那美丽的校园。

看，她轻轻地，轻轻地走到教室的窗外，发现孩子们在对着她笑，而且学的越来越带劲。

看，她轻轻地，轻轻地抚摸着巡逻的保安和打扫卫生的清洁工的脸庞，好像在对他们说：“你们辛苦了。”

看，她轻轻地，轻轻地落在五星红旗的身上，把红旗身上和精神上的污垢都刷得干干静静的了。

她越看越带劲，这时，他彻彻底底的快乐起来了，她跑在操场上，给每一个人打着招呼。

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，无数的孩子跑在她的怀抱中，女孩子们的发丝上有着她的无数的吻；男孩子奔跑的汗珠伴随着她一起落下，这也代表着她将经历酸甜苦辣咸。

她，就是雨。就是她将整个校园和每个孩子心灵上的污垢冲刷地干干净净。

雨中的校园是美丽的，更是活泼的。

小学雨中的爱（模板19篇）篇三

窗外，雨蒙蒙，勾起了，我一缕回忆。

也是一个下雨的日子。雨淅淅沥沥的下个不停，滴滴嗒嗒地落在地上，河面上，屋上，溅起了朵朵水花。我走在密密的水帘之中，隐隐约约的能看见不远处的景物。街上没有什么行人，显得特别空旷。雨越下越大，好像没有停下来意思。我不禁加快脚步向前跑去。“讨厌的雨！”我在心里骂着，低着头向前跑着。“嘭”我撞到了一个人。“对不起，对不起！”我连忙道歉，慌乱中抬起头，看到他踉踉跄跄地后退几步，扶住电灯柱，然后站稳了。“没关系，孩子，你没事吧？”亲切的话语从我对面传来，仿佛有些熟悉的`感觉。在朦胧雨雾之中，只见她中等个头，白发苍苍，瘦瘦的脸上划过几滴浑浊的雨水，一双黯然无光的眼睛木然地盯着前方。我一愣，他，原来是一个――盲人。

小学雨中的爱（模板19篇）篇四

今天，春雨绵绵下个不停，下午，终于见到了一抹明媚的阳光，我迫不及待地拿出网球拍和妈妈带着小狗一起去体育公园打网球。

一到公园，我们马上拿出网球拍来打球。突然，网球象子弹一样飞到网球场外去了，坐在草地上的'小狗见了网球，象是发现了一个新玩具，立马象箭一样飞奔过去，叼起网球就跑，一边跑还一边回头看我一下，我气极了，放下了手中的网球拍，使劲儿去追小狗，可是，小狗绕着网球场来回地跑，有时还停下来对我摇尾巴，可就是咬着网球不松口，我怎么样追也追不上，我跑得气喘吁吁……这时，妈妈在球场那边高声喊：“知识就是力量啊，鑫鑫，开动脑筋想办法呀，不能这样猛追……”听妈妈这么一喊，我突然想起小狗特别爱吃苹果，于是，我心生一计，一只手握成半拳形，对着小狗喊："小虎，过来吃苹果啦！"果然，小虎马上停了下来……嗨！我终于"抢"回了我的网球。

小学雨中的爱（模板19篇）篇五

淅沥沥的雨点，敲打着地面，把校园催醒了。

雨落在花朵上，花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子；雨落在小草上，小草穿上了绿色的、油光锃亮的外套；雨落在树干上，树干上金光闪闪，好看极了！它们都期待着，期待着谁来呢？哦，原来它们都在等那些群活泼可爱的孩子们呢！

过了一会儿，同学们都陆陆续续地到了，校园里顿时充满了欢声笑语。他们戴着五彩斑斓的雨伞，雨伞随着同学们而流动，美丽极了！同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上，发出“哒哒哒”的声音，他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。

早读铃声一响，同学们都立刻坐在座位上，有的摇着身子高声朗读，有的皱着眉头轻声背诵，有的趴在桌子上一个劲儿地抄写，还有的侧着脑袋默默地沉思，也有的三五个凑在一起争论着一道难题……随后，同学们都在齐声读书，老师也在繁忙地批改作业。此时，窗外一片宁静，小花小草们都在认真地听同学们读书，只有雨声“沙啦啦”地在给同学们伴奏。

淅沥沥的小雨，原本想敲得重一些，催醒校园，可同学们一来，小雨滴们又怕打扰同学们，就悄悄地给同学们伴奏，就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。

瞧，雨中的校园可真美啊！

小学雨中的爱（模板19篇）篇六

国庆长假前的最后一天，下了一场大暴雨。早上，我们班一个人都没敢出去，听老师说一出来就可以洗“雨水澡”了。操场上湿透了，走过来走过去就像滑冰一样。班主任连教室都不让我们出。要知道，走廊上都成浅水洼了，要是你一走，保证会滑倒。

连老师都穿上了雨靴。

班里的铁杆乒乓球迷们一定对班主任的规定很不满意。要知道平时他们一下课就跑到操场上玩乒乓，今天他们连教室都不能出，肯定气得手心发痒。刚吃完中饭，我就看见他们仨拿着球拍和乒乓球走出教室。我刚想制止，他们已经飞似的跑进操场，连雨伞都没拿！

我就站在窗台上，看他们打球。

雨中的乒乓球打得相当辛苦，每一个球打过来，都会顺便送来一堆雨滴。雨下得越来越大，乒乓球也似乎成了水球，球拍应该很滑，他们的球很少能接上三个回合的'。郑宇特的头发已经被雨水定型成了“周杰伦头”，大雨还导致郑宇特的球拍脱了皮。待到雨中乒乓大赛结束时，分不清球手身上布满的是雨水还是汗水。只是希望老师不要发现。

雨中乒乓球让我见识了爱运动的勇敢的男生们。

小学雨中的爱（模板19篇）篇七

小学雨中的爱（模板19篇）篇八

春天，是一个阴雨绵绵的季节。在雨中，我们的校园十分宁静，就连鸟啼声都能听得清清楚楚。漫步校园中，美丽的风景尽收眼底。

从学校大门进去，先看见一条小路。走进去，你能看到小路两侧的植物，感觉到脚下凹凸不平的鹅卵石，听到蓝天中小鸟的欢歌……那一刻，你仿佛置身于一个大森林中。

往前走，脚下的鹅卵石变成了草坪。接着，你就可以看到一条走廊。沿着它继续往前走，就来到了操场边：黄中透绿的草坪上有三株正开得热闹的茶花，幽幽的香气在雨中若隐若现。几棵挺拔的大树守卫着校园。这里，到处都是春天的气息。

在这静悄悄的操场旁，就是绿色的网球场了。网球场真大呀，大得有我们十二个教室那么大；网球场真静啊，静得连一颗小雨珠落地的声音都能听得见。

滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈还没有停止。我静静地走在校园中，带着久违的熟悉，欣赏完了雨中的校园。

小学雨中的爱（模板19篇）篇九

五一节，我们来到乡下。

正下着蒙蒙细雨，我打着伞下了车。

一串串“交响曲”飘进了我的耳朵里。首先是小狗的汪汪声，像喊口令，一声长一声短，时不时夹杂着小鸟叽叽喳喳的吵闹声。春雨像个孩子一样，也来参加这场“大合唱”。一会儿沙沙作响，一会儿哗哗歌唱。不时还变着魔术，一下密密麻麻，一下断断续续。

虽然下着雨，但还是拦不住勤劳的农民伯伯。他们戴着斗笠，披着蓑衣，把自己全副武装，来到绿油油的菜地里干活。咦，那是什么？啊’，原来是大蒜、辣椒、豌豆，它们在雨中摇晃着绿色的小叶子，快活地享受着雨点宝宝为它们带来的凉爽。农民伯伯正满头大汗地在空地上用锄头翻散坚硬的泥土，再施施肥让泥土变得松软，为以后种菜做准备。

用土铺成的小路被雨水一淋，走起来滑溜溜的。我打着伞向四周望去，呀，在角落里，在青草下，有满满的一层小花，红的似火，白的`似雪，而黄的则像金子般闪亮，偶尔还能看到蝴蝶飞来飞去呢。嫩绿的树叶上不停地滴着水，大树上原本盖着的灰尘被雨水一冲全没了，焕然一新。

我蹦蹦跳跳地走在碧绿的田野上，可开心了。

（指导老师邹席）。

小学雨中的爱（模板19篇）篇十

说起西湖，大家都知道是杭州的一处名胜古迹。

今天是7月16日，我和爸爸去杭州，以前我们在湖滨一带玩腻了，爸爸说这次我们要走我从没走过的白堤，我很感兴趣。一下车，天就下起了大雨，我和爸爸赶紧买了两把伞，打开伞开始雨中游西湖。今天的起点是一个叫“曲院风荷”的地方。听爸爸说这是西湖中看荷花最好的去处了，真的吗？我有点不相信，就和爸爸一起冒雨走了进去，呀，真的很不错啊！我看见一大片绿油油的荷叶丛中，荷花在尽情地开放。绿色的荷叶像一把凉棚一样张开，中间有一颗颗晶莹的小水珠滚来滚去。荷花的颜色是从外边的粉红到里面的白色都有，中间的`心是黄色的，爸爸说花瓣落了就成了莲蓬。我在这个美丽的景点里拍了好多照。看完荷花，我们走过岳王庙，沿着白堤雨中步行，突然，我看到武松墓，我心想这是不是打虎英雄武松埋在里面啊？老爸说就是水浒传里武松。

我很惊奇！我们继续向前走，雨中的西湖朦朦胧胧很是漂亮。爸爸对我说：“我们脚下的白堤是白居易在杭州当市长时整理西湖时玩出来的淤泥堆积而成的，还有一条是苏堤都成了美丽的景点。”我们还游玩了别的地方：像浙江省博物馆，浙江美术馆。这里有我们浙江的悠久的文化和历史。有好多我都不懂。最后，我们到了一座不起眼的石拱桥——断桥。听爸爸说这里是白蛇传中许仙和白娘子相会的地方，我还不知道这个故事，回去叫爸爸讲给我听。

两个半小时的路程，我们穿越了美丽的白堤。老爸和我都觉得不虚此行。

小学雨中的爱（模板19篇）篇十一

一个雨天，雾雨濛濛，我的心情也同这天气一样阴晦，独自漫步在雨中，两眼直直地望着两个不断变换的脚尖。

忽然，我的头顶出现了一片无雨的空间，我漫不经心地抬起头，我的侧边站着一位身着白色衣裙的女孩，手里撑起一把火红的小伞，她举着伞微笑着，一脸自信与朝气。

我又低下头，“一个雨天，一对少男少女，共撑一把小伞，漫步在雨中……”小说中常见的情景竟奇迹般地发生在我身上，我感觉很不自在，茫然地望着脚尖继续走。她撑着伞紧随着我。我似乎觉得有许多人在指责我，谈论我，其实路上一个人也没有。我尽力与她保持一定的距离。就在绕过前边的一个水坑时，我的肩膀还是撞到了她，我触电般地闪开，偷眼望去，她却微笑着望着我，没有一点责备的样子，也没有一点说话的意思。我再也沉默不住了，决心打破这一路无话的沉默。

我轻声问：“你叫什么？”她歉然地望着我，用手指了指自己的.口，然后摇摇手。我惊呆了，原来她是一位丧失了说话能力的女孩。

我上前感激地握着她那只撑伞的冰冷的手，共同撑起这把火红的小伞，想给她些慰藉。

雨住了。我崇敬地望着这把火红的小伞消失在人流中。我不再傍徨忧郁，迈着坚实的步子向前走去。

小学雨中的爱（模板19篇）篇十二

听，哗啦啦，哗啦啦，校园和雨姑娘一起歌唱，充满无限生机。

瞧，那棵苍翠的大榕树，每一片叶子，都挂买了雨水珠子，显得很青翠。

雨，沙沙地下着，小朋友从教室里跑出来，来到操场，正接受着雨的洗礼，是那样欢快，那样活泼。

看，教室门前的那个花坛，里面的花朵儿正和雨打闹呢！你泼我一把，我泼你一把，玩得那样开心。就连平时不爱说话的铁树爷爷也笑了。这是多么可爱的一幅画呀！里面的一花一草，都倾吐着大自然的气息，让这雨中的校园更脱俗，更纯洁。

朗朗的读书声和雨声一起演奏，显得更悦耳，更动听，充满了书香。在这境界里，校园成了小女，在雨中尽情地欢笑。

啊！充满大自然气息的雨中校园，你是多少成功人的必经之地；充满大自然气息的雨中校园，你是多少花苞的甘露。

我爱你！

小学雨中的爱（模板19篇）篇十三

晚上，我坐在桌子上抓耳挠腮的完成了作业。又开始愁眉苦脸地思考周记该写什么？想来想去都没想出个头绪。我只好鼓起勇气问妈妈，出乎意料的是一向只会说“自己想办法”的妈妈，居然回答了。答案却让人哭笑不得：“这不简单，你去外面淋一圈雨回来……”

是啊，好不容易遇上入秋以来的一场大雨，不写点什么似乎对不起这老天的安排，我灵机一动决定死马当活马医，二话不说带上爸爸就出发了。

秋雨凉凉，细雨微风，我爱雨，爱他那充满了大自然旋律的美妙声音，爱他那带来了清新润人心脾的空气，更爱他那欢快坚持的品格。

小学雨中的爱（模板19篇）篇十四

我实在等不下去了，走出教室，离开学校，向回家的路飞奔而去。就在走出校门口大约50米吧，隐隐约约地看到一个熟悉的身影，我又仔细一看，呀！原来是妈妈呀！我激动地喊了一声：“妈！我在这儿！”这时妈妈也看到了我，什么都没说，连忙背起我，踩着漫着雨水的小路，一步一滑地走向回家的路，雨伞一直伸向我这边。过了一会，我在妈妈柔软的.肩上居然幸福的睡着了。突然，“轰隆”一声，天空中一个震耳欲聋的响雷，我和妈妈同时摔倒了……我醒了，妈妈坐在地上起不来，我连忙把妈妈扶起来说：“妈妈，我自己能走！”可妈妈好像没听见，强逼着我伏在她的背上。雨水淋湿妈妈的衣服，也淋湿了我的双眼…回到家中，妈妈感冒了，右脚还肿了一大块，半个月后才好。

每每想起这件事，我脑海中跳出一段字：“母爱，是一堵无形无貌的墙，让我们不被强风刮倒；母爱是一棵巨大的树，给我们遮风挡雨。”总而言之，这份爱是无声的，是世界上最宝贵的！妈妈，我想对您说：妈妈！您辛苦了！感谢您陪伴我长大，我爱您！

小学雨中的爱（模板19篇）篇十五

小学雨中的爱（模板19篇）篇十六

“好雨知时节，当春乃发生……”每当背到这首诗时，我就会想到阴雨绵绵，如梦如幻的春雨。

这次，我有幸看到了雨中的校园。听，窗外那沙沙的雨声，那是多么令人陶醉的声音。再看那春雨细而密，慢慢地洒落在我的手上，凉凉的，那么轻，那么柔。

窗外那零零星星的雨珠洒落在玉兰花的花瓣上，滋润着它的花瓣，雨珠在它的花瓣上舞蹈着，其他的花也在为雨珠伴奏着。雨珠洒落在玉兰花还没有绽开的花苞上，它们张开小嘴，吮吸着甘露，在说：“春雨姐姐，谢谢你，我们一定会快快长大，为大自然增添一份美丽。”春雨那滴滴答答的声音像一首首连绵不断的欢乐的乐曲。

走近海棠花，那一阵阵芳香扑鼻而来，幽香醉人，像是要让你把它的芳香全部吸走。从远处看，树上花蕾满枝，枝繁叶茂。有的绽开了五六片花瓣；有的却只绽开了三四片花瓣；有的才张开一个小口；有的却还没有绽开。

在茫茫细雨中，雨露悄然无声地滋润着万物。雨珠有时不小心把海棠花击打下来，落到了地上、花坛里、下水道里……我捡起几片花瓣，放到花坛里，放到那棵树下边，让它躺在土壤上，化作春泥，滋润那棵海棠树。

雨中的校园真是令人陶醉，让人流连忘返！

小学雨中的爱（模板19篇）篇十七

春天里的小雨淅淅沥沥地下个不停，整个校园都弥漫在雨雾中，就像是披上了一层薄薄的轻纱。

空气中散发着一股泥土的芳香，学校的操场被雨水冲洗得干干净净的。操场旁的大树在春雨的浇灌下，更加茁壮地成长着。雨滴打在树叶上，发出了“沙、沙……”的美妙声音。树叶不停地随风摆动着，仿佛高兴得跳起了舞蹈。花草丛中的小草儿也争先恐后地从土壤里探出绿油油的小脑袋来。树叶上、花瓣上结满了一颗颗晶莹剔透的小水珠，把花草装扮得更加艳丽多姿了。这时一幅多么诗情画意的画卷啊！

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们打着雨伞在老师的带领下向校外走去。五颜六色的雨伞汇集在一起，形成了一片花的海洋，漂亮极了。老师把同学们送到大门口后，为同学们擦去脸上的雨珠，嘱咐大家下雨天要注意安全，小心路滑……这动听的话语、亲切的关怀，就像春雨一样，滋润着同学们的心田。这是一幅多么温馨的`场面啊！

我爱春天的雨，更爱雨中的校园。

小学雨中的爱（模板19篇）篇十八

雨还在下，希望我能见到我的母亲。

那年，我刚进入一年级。学校一结束，雨就开始大了。许多朋友被父母接走，但我是唯一一个等我妈妈的`朋友。

二十分钟后，我终于等着妈妈。我母亲微笑着问我：“宝贝，您今天在学校考试中表现如何？”“非常糟糕”我不耐烦地对妈妈说。“怎么会发生？”妈妈好心地问我，但我很烦恼地回答：“很坏很坏，你为什么问那么多？”妈妈沉默了一会儿，开始认真地讲话，并开始教我：“我早上在做什么？我告诉过你！我请你仔细阅读问题，仔细思考，然后写下，为什么不这样做？你听着！”然后我大声哭泣：“怪你！怪你！如果你早点上学，我然后就可以安定下来，可以很好地参加考试，而你永远也不会来。我一直在想你，所以我可以。”考试不顺利！”说话后，我越来越伤心地哭了。

这时，一阵冷风吹来，我大声打喷嚏。我妈妈急忙从包里拿出一张纸，为我擦干净。在这一刻，我深刻地感受到了母亲的爱，并紧紧抓住了母亲。紧紧拥抱，我很遗憾我对妈妈这样发脾气，我很遗憾我对妈妈的话大喊大叫，很遗憾我没有打扰妈妈，也很遗憾我这样对待妈妈用她客气的话。

妈妈！我亲爱的妈妈！您是世界上最爱我的人，您的拥抱是如此温暖。长大后，我会为您所做的一切回报您，我会永远爱您。

小学雨中的爱（模板19篇）篇十九

雨可以让人开心，也让人伤心，让人在那时感受到温暖。

今天我从补习班回来的路上，刚刚都还阳光明媚，可走到一半的时候，天空一边出着大太阳，还一边下着倾盆大雨。到底是怎么一回事呢？我来替你讲讲吧。

那天我从补习班出来(是妈妈开车来接的我)，开着开着，明明刚刚都还阳光明媚，可这一会儿却下起了倾盆大雨，(而且还出着太阳呢)到了家门口前的一个红绿灯，雨瞬间一滴都不落了，好像什么都没发生过一样，只有我心里还清清楚楚的记得刚才下的太阳雨，这是我第一次见到太阳雨。

我在爸爸的手机里看到一个新闻。一天中午天空下起了大雨，一位老奶奶手柱拐杖，白发苍苍，匆匆忙忙的赶回家。在过马路时，无数车从她身边飞驰而过，丝毫没有让路的样子。只有一两辆车给老奶奶让了路。但从她旁边开过时，也会溅起一些小水滴落在老奶奶身上。接着发生的事情让我极为震惊——一辆红车意挡住身后的所有车，直到老奶奶过了马路才不挡了，看来并不是所有人都是坏心肠啊！

雨中带来了健康。

一天我吃完晚饭就和爸爸一起去散步，走到了溜子洲大桥的下面。谁知下起了雨，我和爸爸连忙往回家的方向跑。还好，到了小区楼下时，雨才变大。那时我已经累得气喘吁吁，上气不接下气，说话、点头的力气都没有。虽然很累，但是却很好的.锻炼了身体。

本来很讨厌雨的我，如今却一点点的喜欢了雨天。雨天也并不是全是坏心情。