心中的那扇窗(精选22篇)

时间:2023-12-12 作者:FS文字使者

优秀作文能够通过文字表达出丰富多样的情感,引起读者共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有关写作的思路和启示。

心中的那扇窗(精选22篇)篇一

那天考试中,同学们都安静地等待着发卷。突然,门开了。同学们定睛一看,看到那来人是谁,安静的考场顿时像炸开了锅一般,同学们交头接耳,小声地议论着。推开门的人不正是已经休假好几周的李芳吗?李芳背着书包,一脸笑容地望着大家。李芳不理会同学们惊讶的眼神,直径走进了教室向老师问了声好后笑着对大家说:“几天不见,你们想我了吗?”同学们听后更是惊讶了,许多同学们都在心中疑惑不已:“李芳几周前虽说不是以泪洗面,但眼眶都是又红又肿的,如今一瞧,除了脸色有些苍白,整个人都好似恢复到了从前。”老师见到整个人都变得开朗起来的李芳后,欣慰地笑着拍拍李芳的肩膀,和蔼地对李芳说:“你能想开点便好,好好考试吧!”

同学们望着李芳自信的背影,仿佛看到了从前那个聪明活泼自信的女孩子。是的,从前的李芳是老师眼中的好学生,同学眼中的女学霸,家长眼中的好孩子。然而,这一切一切都在一个噩梦的来被打破了。

李芳扫了同学们一周后,思绪渐渐回到了那个午后。下午放学,李芳的爷爷骑着单车来接她回家。那本是阳光明媚的一天,李芳哼着小曲扶着爷爷,突然,“嘭”的一声,一根巨大的钢筋从他们头上的空中砸下,而李芳和爷爷都来不及闪躲,那根钢筋便硬生生给砸了下来,李芳听见爷爷的最后一句话是:“芳芳,小心!”李芳只能眼睁睁地看出爷爷护住,将命丢于此地。

参加完爷爷时葬礼上,李芳一直萎靡不振。在学校时的眼刚刚今天是红通通的。

在家休整了一段时间,妈妈突然对李芳说了一句话:“爷爷不会希望你把自己关在那间没有阳光的房子里。”李芳听完,为之一振,心中明悟。从前的李芳回来了,我一定不会让爷爷失望的!

心中的那扇窗(精选22篇)篇二

生活如海洋深不可测,如五味瓶滋味多种多样,又如画般多姿多彩,美不胜收。生活中的事谁又能说得清。

然而,其实生活并不偏袒任何人,所有的人都是平等的。

我们需要多双眼睛去观看外面的世界,但更主要的是打开心灵的那扇窗才好看外面多姿多彩的世界啊。

虽只是路客,却暖却了她的心,将她带入了春季,感受春暖花开般的世界,一个全新的世界。

依稀记得,那是寒冷的冬的午后,只见这世界一片寂寥,安静的可怕。

杨舒婷吃过午饭,早早得出了门。门外寒风呼啸,如针刺骨。她双手抱拳漫步街道,不知何去何从。心中倍感失望:母亲常为一些小事而和父亲吵架,舒婷无奈。带着繁重的心绪漫步街角,难免会失心。突然,一辆小轿车呼啸而来,正是处于性命忧堪之时,舒婷感到眼见一片迷茫,顿时不知所措。忽而,一张有力胸膛接住了她,心中倍感温暖。

“啊啊,你怎么啦,走路漫不经心的。”

“哦,没事,还是要谢谢你了。”

“嗯,不客气。以后走路还是看着点儿吧,不然还是太危险了。”

“嗯,哦,你叫什么名字?”

“无名氏”

“啊……好奇怪的名字啊。”

“呵呵……”说罢,便一脸笑容满面地走了。只留下舒婷一旁苦思冥想。

与此之后,他们便再也没见过面,而舒婷一直坚信彼此还会再次见面,于是,她便种下了信念的种子,而她的心界也为此打开了大门。

简简单单的故事却体现不平凡的人生,有时,我们应该敞开心扉去看世界。用不同的角度去看,便会发现生活是多姿多彩的。

心中的那扇窗(精选22篇)篇三

我是一棵树,在亲情的浇灌下成长;我是一朵花,在爱的阳光下绽放;我是一片云,在蔚蓝的天空飘荡;我是一滴水,在大海的怀抱里荡漾。

社会是一个美好的大家庭,我的生活离不开父母的照顾,老师的教导,朋友的关心。亲情,友情,老师的教育之恩,无微不至地围绕在我的身边,就像一片温暖的阳光,照亮我的心灵。如果没有他们的付出,就没有我的健康成长。

世上有永不凋零的花,那是亲情之花。当生命的第一声啼哭响起,亲情是母亲眼眶中晶莹的泪水,是父亲脸上的笑痕;当生命之舟开始起航,亲情是那推动你前行的船浆,是指引光明的灯塔,当生命之舟到达彼岸,亲情是那温暖的港湾,是那默默拥抱你的流水。

古人云:“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”,感恩是自然界中最普遍,最淳朴的行为。但父母的养育之恩是我们最难以回报的恩情,谁言寸草心,报得三春晖,我们一天天长大,他们却一天天衰老。“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”,父代与子代是不同时代的人,年龄的交集只有短暂的几十年。当我们风华正茂,朝气蓬勃时,父母已是风烛残年,行将就木了。所以感恩要从现在做起,从小事做起。感恩可以是早上一句温暖的问候,可以是生病时的一些细微的照顾,可以是当他们下班回到家里,亲手奉上的一杯热茶。

学校是我们第二个家,老师教育我们,指引我们从无知走向博学,同学与我们同甘共苦,风雨同舟。天下无不散之宴席,随着时光的流转飞逝,我们总有一天要在十字路口上与老师,同学分道扬镳,各自天涯。也许我们能做的只有尊敬老师,团结友爱。

生命是一条漫长的路,有花朵也有荆棘。但我们毫不畏惧,因为前面有恩师指引正确的道路,身边有同学携手共进,患难与共,后面还有家庭作为...

心中的那扇窗(精选22篇)篇四

其实每个人的心底处都有一扇只为自己开启的心门,我们要试着也对别人打开心门。下面是本站小编为您整理的关于打开心中的那扇门的初中600字。

作文。

素材,希望对您有所帮助!

这个星期,我读了一本书,这本书就是《屋顶上的小孩》。

这本书主要是讲的两个小女孩,一个是薇拉,还有一个则是她的妹妹。自从薇拉最小的妹妹夭折后,她们的全家就都陷入了悲痛之中,难以自拔,小妹从此不再说话。热心的派蒂姨妈使她们全家早日恢复生活,趁着假期把薇拉和她的小妹接到了自己的家,可是,派蒂姨妈万万没有想到,这两个小家伙竟与她格格不入。好在有姨丈巧妙地周旋姨妈和两个孩子之间的关系,才使火药味十足的紧张气氛得以缓解,后来,姨妈终于读懂了她俩的心,小妹也开口说话了,她们也来到了妈妈的怀抱。

读了这本书,我深有感触。我们要想和人更好的沟通,就要去打开他们的心声,站到其他人的角度去思考,不能光想自己,这也是霍伯姨丈能与两个小女孩成功沟通的原因。派蒂姨妈之所以失败,是因为她没有站到孩子们的角度去认真思考各种各样的问题,她忽略了其他人的感受。我们要像霍伯姨丈学习,凡是遇到什么样的人,都要先学会去站到别人的角度思考,否则,你这次的沟通将会时一场失败的沟通,会像派蒂姨妈那样,不仅合不来,还会越弄越遭,和那个人格格不入。

想想自己,不是也有这样的经历吗!在四年级的时候,我有一个特别要好的朋友——小迪迪。那是,正在上体育课,因为小迪迪排在最后,我们在玩的时候忘记了她,她以为我们不跟她玩了,就一个人灰溜溜地走掉下。后来我们发现小迪迪不见了,都认为她不要跟我们玩了,害得我们找了她半节课。自从那次,我们就一直抱怨不停,小迪迪哭了。要是我们当时问问清楚,站到她的角度去思考思考,就不会造成这样的结局。

让我们学会去打开别人的心房,站到他人的角度去思考一下,让屋顶的阳光照亮心灵。

闭上眼,就是黑天;关上心门,就是黑暗。为什么要让黑暗停驻在你的生命里呢?

抬起头,前方是一片晴空,金色的太阳将暖融融的阳光散布到世界上的每一个角落,光明蔓延在我的整个身心。

也许你现在正不高兴呢,是和父母吵架了吗?如果是,请你将脸上气恼的神情换成一张春风满面的笑容,去给父母倒上一杯茶,带着温暖的笑意与父母坐在一起聊聊天,把心儿打开,架起心灵间的桥梁,耐心听一听父母的唠叨。你就会发现,这唠叨中也有父母对你的谆谆教导与浓浓爱意,那时你会发现,其实你与父母间只是一层纸的隔膜。

也许你现在正哭丧着脸,是和朋友闹别扭了吗?如果是,请不要悲伤,请想一想以往的美好,想一想你与朋友间那份纯洁的友情,不要因为一些小事而影响你们的友情。请拉起她的手,一起敞开心房,说出自己的心事,也静心听一听她的心声,心与心的交流会让你发现,原来一切不过是一句话,一个动作便能挽救的美好。

也许现在你正躲在某个黑暗的角落哭泣,我不想劝你别哭,因为哭也是一种发泄,我只想问你,为什么不把心打开,去迎接属于你的光明与快乐呢?哭与伤心都不能解决所有的问题倒不如敞开心扉,说出自己埋藏已久的秘密,负荷太重会有压力的。我们的心还太小、太弱,负不起那种重量与打击,那就不要如此,把心事说出来心中会很痛快,沟通就是排解压力与烦恼最好的办法,世界上没有解决不了问题,没有拆不掉的隔膜。朋友,擦干脸上的泪水,抬起头看看,你会发现,太阳正对你笑呢!

打开尘封的心窗,让阳光洒满你的心灵,你会发现,生活如此美好,睁开眼就是太阳!

夜阑人静,我终于忍不住了,伏在灯下啜泣着……。

自那以后,我再也没有笑过,更多的只有泪水。我恨透了这种生活,没有半点自由和快乐。没错,我抱怨过,但,无人理会。于是,那扇心门被冷冷地关上了。

“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩,你还有没有点本事!为什么人家能拿第一你就不能!”又是因为成绩,妈妈照例那样骂我。

“你以为我不想吗?我的努力你什么时候看见过!整天只知道骂我,你凭什么这样对我?你不配做我妈妈,你不配!”我竟说出这种话,这是我第一次敢这么顶撞她。泪水像断了线的珠子从脸上滑落,那种痛苦,那种压抑,让泪水充满了苦涩。

咦?雨停了?

我抬起头,母亲正撑着大伞,脸上不知是泪,是汗,还是雨,眼神充满了焦急,但更多的是温情,说道:“哭够了没?女儿,妈不是有意的,别着凉了,回家吧。”

我愣了,随即一头扑进母亲怀里,大声说:“妈,都怪我,是我不好,不该让您担心的,我还说出那样的话,女儿对不起您!”

“傻孩子……”我能感觉到妈妈也哭了。

心与心在雨中交汇,那扇门,被爱打开。

心中的那扇窗(精选22篇)篇五

春末初夏的午后,太阳高挂在天空,连日的晴天,地面上的水分已经蒸发的差不多了,阳光照耀下,水过的地面白的晃你的眼,室外是难留的,只好蜗在室内,百无聊赖,真是熬人。

这样的午后,手头上最好有要紧的事做,否则,一旦闲下来,无所事事,人,昏昏沉沉的,坐在椅子上,要不了几分钟,倦意便会袭上来,眼皮变得沉重,渐渐地就睁不动了,好似千斤。索性睡吧!小憩一会儿,这样也好。

难就难在,这样的午后,一件事等着你去做,但有说长不长、说短不短的几十分钟的等待,你想做,做不成;想睡,睡不成。等待煎熬着你。不长的等待变得漫无边际,干熬的痛苦折磨着你,一阵强过一阵的倦意不时偷袭着你,挥不去、赶不走。

嘤嘤嗡嗡的声音从窗子那传来,烦闷的心变得更加烦躁。转眼过去,一只不知名的虫子在那不停的撞着玻璃。飞了一会儿,些许是累了,停下来,沿着窗棂慢慢地爬,歇了一会儿,又振翅飞舞,嘤嘤嗡嗡的声音起来了,撞击玻璃细微的砰砰声也同时响起。透明的玻璃挡住了它,透明变成了一种误导、变成了一种障碍,使它无法脱困。

从椅子上站起来吧!打开那扇窗,一阵风儿吹进来,受困的虫子乘着风隙,一扇翅膀,便飞了出去,回到了它的世界。

其实,就是这样简单,这样的午后,你只要打开了一扇窗!

心中的那扇窗(精选22篇)篇六

凋零的花瓣透出的是生命的终结;枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵;繁盛的大树凸显的是生命的粗犷……生命,不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩。

每个人都拥有生命,而且是独一无二。生命,又是无价的,每个人只有一次。因此,我们都是平等的,都是生活在地球上的一家人。家人之间,理应和谐相处,平等相待。

终于熬到了星期五。一放学,就飞一般地冲出教室,收拾东西回家。等啊等,终于来了一辆车,一看,呀!这么多人,都等了这么长时间,腿都麻了,算啦,站就站,还是上去吧!

车厢里的人你拥我挤,推推搡搡,不但无立足之地,还散发出一股难闻的气味,让人很不舒服。过了一会儿,车缓缓停下,上来一个中年妇女,衣衫褴褛,还抱着一个两、三岁的孩子,听口音是个外地人。一张蜡黄的脸像风干的腊肉似的,目光呆滞,头发蓬乱,时不时的用手去捋捋头发。抱着孩子在车厢里一摇一摆,艰难的过着每一分钟。

我看了一下四周,坐着的大都是身强力壮的男子汉和一些学生,竟没有一个人愿意起身让个座!

突然,一个紧急刹车,乘客都向前倾了一下,,那个妇女不小心踩了一位青年的鞋子。那个青年气冲冲地骂道:“没长眼睛啊,老子的鞋都让你弄脏了!”妇女满脸通红,低着头,小声嘀咕着“对不起。”青年不依不饶,向她吼道:“看你这穷酸样,这鞋你赔得起吗?”她的头更低了,一声不吭。车厢里顿时鸦雀无声,只有她怀中的孩子在大声啼哭。“烦死了,让你的孩子闭嘴!”青年吼道,这时,车到站了,妇女抱着孩子低着头匆匆的下了车。青年还瞪着眼骂:“穷鬼……”

心中的那扇窗(精选22篇)篇七

自那以后,我再也没有笑过,更多的只有泪水。我恨透了这种生活,没有半点自由和快乐。没错,我抱怨过,但,无人理会。于是,那扇心门被冷冷地关上了。

“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩,你还有没有点本事!为什么人家能拿第一你就不能!”又是因为成绩,妈妈照例那样骂我。

“你以为我不想吗?我的努力你什么时候看见过!整天只知道骂我,你凭什么这样对我?你不配做我妈妈,你不配!”我竟说出这种话,这是我第一次敢这么顶撞她。泪水像断了线的珠子从脸上滑落,那种痛苦,那种压抑,让泪水充满了苦涩。

咦?雨停了?

我抬起头,母亲正撑着大伞,脸上不知是泪,是汗,还是雨,眼神充满了焦急,但更多的是温情,说道:“哭够了没?女儿,妈不是有意的,别着凉了,回家吧。”

我愣了,随即一头扑进母亲怀里,大声说:“妈,都怪我,是我不好,不该让您担心的,我还说出那样的话,女儿对不起您!”

“傻孩子……”我能感觉到妈妈也哭了。

心与心在雨中交汇,那扇门,被爱打开。

心中的那扇窗(精选22篇)篇八

晚饭后,我端着果盘,轻轻地推开书房的那扇门,书桌前是我的父亲。一看那满桌子的文件,就知道他一定是遇上了棘手的案件。这时的父亲是最不喜人打扰他的,于是我悄悄地退了出来,透过门缝默默地看着他。

他坐在偌大的书桌前,身子往后靠在椅背上,右手揉捏着两边太阳穴,眉头紧皱。父亲,您是累了吗?在他书桌的右边,是一本摊开的笔记本。笔记本又换新的了?我抬头望向他身后的书架,那上面码着一排整整齐齐的`笔记本,而两个星期前才换的那本就放在最外侧,看来是被又写满了。这时,父亲做起来了,像是想到了什么,在杂乱的文件堆里翻找出一份文件,翻阅了一会,然后不停地在笔记本上写些什么。父亲又不知要忙到几点了,我便先回房做作业了。

父亲本是一名刑警,在一次出警中,被凶狠歹徒伤到,直至现今都没办法再出警。尽管如此,他依然忘不了肩上的责任,每次有案件,他都尽力地帮忙搜集资料,分析案情。

我的作业已经做完了,父亲书房的灯还在亮着,我在客厅打开电视,调至无声,找了个能看到书房的位置坐下,我想陪着父亲。

终于,他合上了笔记本,站了起来,向上抻了抻双手,伸了个懒腰,打了个哈欠。也许坐得久了,他揉了揉腰部,又捶了捶大腿,眉头一直皱得紧紧的,许久不见舒展。我才发现,他已经不是那个可以连熬几个通宵还能带我玩遍游乐场的爸爸了,他也随着岁月,慢慢变老了。我的眼泪再也忍不住了。

倒了杯热水,我推开书房的门,“爸,早点歇着吧!明早你还要去上班呢!”时间,你慢慢来吧,让我能够多陪陪他!

岁月,停下你的脚步吧,还他那头黑发,那双明目。

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心中的那扇窗(精选22篇)篇九

时间:18世纪的地方:一个来自贫困家庭的人:贝多芬内容:贝多芬无缘无故地打败了他的父亲。贝多芬经常受到这个暴力父亲的攻击。他是一个不爱家人的人。小贝多芬已经承担了家庭的重担,并逐渐与看似不可战胜的命运之神打交道。最后,他赢了!

镜头2时间:早春之后的地点:一个社区的构成。

人:两个父亲,两个儿子内容:社区中的两个父亲,两个父亲说:孩子!你跳!我会抓住你的。两位父亲都希望自己的孩子学会坚强。经过激烈的搏斗,两个孩子都跳了下来。一个父亲充耳不闻,跳完之后没有回答,而另一个父亲却反其道而行之。从那以后,前者的儿子变得冷漠,而后者的儿子变得活泼、开朗和乐观。

画外音:第二个父亲打开了信任之窗,让孩子的未来生活充满了幸福和自信。这种信任之光超越一切。信任是人类交流的基础!

照相机3:上个世纪的地方:墨西哥数字:现任墨西哥总统的防爆扳手制造商的内容:当总统发表演讲时,他承诺他永远不会说谎,许多人笑了。然而,这个人告诉每个人,为了满足孩子们的愿望,他的父亲已经拆掉了两次凉亭,并答应履行他对孩子们的承诺。这个故事使许多人钦佩总统的父亲。他们也相信总统,给了他很大的信心让墨西哥崛起。这一切都归功于他父亲的诚实。画外音:墨西哥总统的父亲为他的儿子打开了一扇正直的窗户,使他成为一位受人尊敬的总统。虽然这种诚实的光芒没有引起太多的注意,但它使他和他的儿子有了一个清晰的生活。他最终把儿子推到了政治舞台的顶端。

结论贝多芬打开了窗户,使他的意志永不褪色。父亲打开窗户让他的儿子发光。总统的父亲打开窗户,让他的儿子永生。显然,打开窗户是多么重要。让我们也打开那扇窗户,或命运,或信任,或诚实,为他人赢得美丽的阳光!

心中的那扇窗(精选22篇)篇十

每个人心中都装有许多扇小小的窗,每扇窗户又包含着许多小小的故事,而正是这些故事展现出不一样的酸甜苦辣的人生。

其实,每个人对人生都有着自己独特的理解,或是追求,或是执着,或是失望……但有一点永远不会变:人生是痛苦并快乐着,时而欢笑,时而痛苦;人生是成败交替的合体,是得失兼容的五味瓶,要想真正读懂人生的人,必须先读懂失败、不幸、挫折和痛苦。

走在人生的道路上,难免会遇到种种困难,阻止我们继续前进,让我们举步维艰,悲观绝望。征途遥远,沧海茫茫,有时看不到一丝幸福的曙光;长路漫漫,有时走得并不潇洒浪漫。这时,我们应当坚信:明亮的大门正在为自己敞开,美好的生活正在向自己招手!让“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念激励着自己勇往直前,展翅高飞!

打开那扇窗,你的心胸将会变得更加豁达宽广;打开那扇窗,你将会从阴暗的世界中走出来,不再迷失自我;打开那扇窗,你将拥有最明亮的世界!

敞开心扉,勇敢地去面对困难,让阳光照进心底,你的生命将会变得更加灿烂辉煌!愿所有人都能打开心底的那扇窗,去面对现实的人生,创造精彩的世界!

心中的那扇窗(精选22篇)篇十一

你要想知道窗外面的世界,就把你那扇窗打开吧;你要想被别人了解并了解别人,就把你那扇窗打开吧。

一天下午,我背着沉重的书包回到了家,这时,我看到门缝中有一丝光亮,我就使劲敲门,但是不管我怎么敲都没有人理我,接着我又亮着喉咙喊道:妈妈,快开门,我回来了。还是没人回应。于是我就坐在台阶上等妈妈,这时我听到了脚步身,我立刻喊道:妈妈,是你吗?此刻,下面传上来一声嘶哑的声音说:小朋友你是谁啊,我可不是你妈妈。听到这,我又害羞又恼火。

没过多久,夜幕就降临了,我的肚子开始打晚饭铃了,于是我就下了楼去准备买吃东西。突然我看到一个熟悉的身影向我走来,原来是妈妈。此刻,我真想冲过去抱住她,又想到妈妈这么晚才回家就心生怨气。妈妈看到我说:你这猴崽子,怎么搞的,我在学校一直等着你。急死我了。我低下头说:我早就回家了,等了你一个小时,喊你我嗓子都喊破了。就这样我们两个互相抱怨的回家了。

没过多久晚饭弄好了,饭菜发出诱人的香味。妈妈在客厅里喊道:快来吃饭,不要让饭菜凉了。此时我还在赌气,听到这,我回答道:我不吃,你吃吧,我还要做作业呢!妈妈听了急了:做作业等会再做,饭先吃吧。不要,你别烦我!妈妈没法,只好自己吃起饭来。这时,我心想:我是不是太过分了呢。于是我打开那扇小小的窗户,看见妈妈正在用碗把两个盘子的菜罩着,而自己却吃着中午的剩菜。此刻,我的心突然震动了一下,紧接着我的泪水就流了下来。急忙跑到餐厅抱住妈妈说:妈妈,对不起。妈妈也抱着我说:是妈妈不好,到学校接你的事先没跟你说好,母子误会了。

因缺乏沟通而误解,母子连心尚能如此,何况其他人呢?

打开你心灵的窗户吧,因为窗子敞开,你会因此和亲人的亲情更甜美,你会因此和他人的相处更融洽,你会因此和大自然的关系更和谐。

心中的那扇窗(精选22篇)篇十二

我轻轻合上这本书,她带给我的除了简与罗切斯特先生之间那荡气回肠的爱情外,更多的是思考。书中说:“上帝给你关上一扇门,必然会为你打开一扇窗。”那是真的吗?如果是这样,那当我们遇到磨难与挫折时,我们不必坚强,不必乐观,不必面对,只是等待就好,等待着上帝给你打开窗,给你以新的希望。显然这是愚不可及的。

在现实的生活中,上帝会给你关上希望之门,那又是谁为你打开那扇窗呢?

春秋末年,年已57岁的孔子周游列国,希望能有哪个国家能接纳他,接纳他的学说,但每次都是失败的。他便潜心治学,提出了“因材施教”的教学方法,从而有了“三千弟子,七十二贤人”并完成了《春秋》《论语》等流芳百世的著作,被誉为“至圣先师”。美国历史上最伟大的总统之一的亚伯拉罕·林肯,年轻时曾八次落选,两次做生意失败,最后还患上了精神衰弱。他始终选择从头再来,经过了不懈的努力与坚持,他才登上了金字塔的顶尖。

从古至今,被关上门的人数不胜数,但打开窗的人却少之又少,但凡那窗被打开了的人无不是被人称道的大家、伟人。

我们往往对他们感到羡慕,因为上帝为他们打开了那扇窗。可打开那窗的人真的是上帝吗?不,是他们自己!孔子没有忘记自己的宏图大志,他适时地选择了一个他所擅长的领域;林肯没有放弃自己对未来的憧憬,他坚定地沿着这条路走了下去,直到打开成功的大门;司马迁没有受了宫刑而自暴自弃,而带着自己从小的梦想,耗时15年完成了《史记》,开创了纪传体史书的先河;爱迪生在尝试上千次后才发现了钨,使白炽灯照亮了世界……他们得到了所谓的“上帝”的帮助了吗?没有。

在现实的生活中,上帝就是个孩子。他喜欢恶作剧,他只会帮你关上门,让你在黑暗中迷失了本来的方向。只有坚定信念,用你的努力打开那扇希望之窗。然后你会看见窗外是另一个美妙的世界,那世界会比门后的世界更精彩,因为那世界浸润过你付出的汗水。

心中的那扇窗(精选22篇)篇十三

走在大街上,路上的人多着呢,我和五岁的妹妹走在街上,天冷着呢妹妹说;“姐姐,我们回家吧,冷。”我怔了下:是啊,在这么条街上,有多少人会被这天气感染,又有多少人是麻木着的呢?,这时,老天好像也被我的话感动了,竟淅声抽泣了起来,他好似流感病毒一样摔了下来,人渐渐少了,这时,我听到一阵凄惨的哭泣,一个和妹妹差不多大的孩子坐在地上,直喊着:“妈妈,妈妈”有人曾证实,在危险降临时,母亲第一反应是保护孩子,看到这幕,我不禁有些怀疑了。

心和心的距离只有两扇窗,如果所有人都把自己的那扇窗推开,世界呢?就不会有战争。地球呢?就不会有创伤,那些曾做过不好事情的人们,你们听到了吗?世界在向你们哭泣。那些曾做过好事情的人,你们看到了吗?世界在向你微笑。

心中的那扇窗(精选22篇)篇十四

亲爱的古城中学的老师们:

大家好!

在2011-开学之初的今天,我们将荣幸地接受《中国教师报》中国特色品牌学校示范基地的授予。

《中国教师报》是中国教育的一支强有力的推动力量,秉承“让中国教育因你而改变”的心愿,寻找时代教育先锋,挖掘教育改革典范,引领教育发展方向。教师报把杜郎口中学、昌乐二中等一个个学校的先进经验推介给全国教育同行,把一位位教师的教育追求呈献给中国教育。因此,在反复论证与调研之后,古城中学因教师报的肯定而感到光荣。

北京古城中学建校于建国十周年之际,历经五十余年教育探索的'足迹,一代代教师潜心教育,开发潜能,帮助每个学生发现并发展他们的天赋才华,而今,古城中学已经桃李天下,众多优秀毕业生在各行各业诠释着教育的真谛。

每个人都与生俱来一份“天赋才华”,这才华或沉睡懵懂,或蓄势待发,或初露端倪。

怎样唤起潜能?和谐宽松的氛围――不把潜能吓跑;自主选择的机会――给潜能浮出水面的机会;开阔的视野――让潜能走进视野;成功的体验――潜能得以确认。

我们坚信,学生身上具有尚未发掘的宝藏――潜能,因此,我们用心的寻找她、呵护她、滋养她、成就她。

我们实行自选教师、自选课程、自选课题、自选社团,尽可能为学生提供更多的选择机会。我们每班配备三位班主任,学业、心理、体育班主任携手为学生搭建幸福之门,小班化教学提供宽松民主的氛围。我们各学科教师贡献自己的学科力量,尽己之力,为学生开拓求索的视野,一个个致力于开发潜能的课程渐渐形成。潜能开发中心科学测量、开发手指操、走访生涯人物、用魔术改变班级。语文组开发传统节日课程。英语组带领学生模拟历史著名讲演。理科教师联手开发科学探索课程,即将到来的开学典礼上,于彦武将驾驶自己制作的载人电动车走向主席台。化学魔术课程、花棍课程、运动会课程、特长生美术课程、合唱课程从楼梯走进了维也纳音乐大厅,各学科教师共同开发了一系列综合实践课程,如半日课程――徒步走遍石景山区,双休日课程――沿河城、龙门涧野外活动课程,寒暑假课程――寻根陕西、寻梦敦煌、览一江两湖、品人文湘楚。

成功需要具体的知识、能力、实践体验的支撑,教师们带领学生们重回大学,走近中科院,聆听院士讲座,寻求专业学者的指导。

当我们拿到不断进步的高考成绩时,当我们的学生体质测试获得全区第一名时,当我们看到学生们从容开心的阳光笑脸时,我们知道――潜能渐渐浮出水面,成功渐渐走到我们身边。

具有社会价值的天赋才华才是有意义的天赋才华,因此,我们引导师生追求天赋才华的社会价值。我们隆重表彰“责任之星”,弘扬我们的培养目标――“培养未来社会积极而负责的优秀公民”。杨*的父母不能在身边,但他能对自己负责;生活委员颜良脚伤了,仍为同学奔波;楼梯艺术团的团长乔慧丽对集体负责。

每个学生的身体里都有很多扇窗,有的紧锁,有的虚掩,有的开敞,开发潜能就是轻轻推开学生心中那扇虚掩的窗。

学校是一所专业机构,在这里,研究即生产力,推开窗棂的力量来自我们每一个精英团队的研究行动。

再次感谢各位志同道合的领导、朋友的光临!

谢谢!

曹彦彦。

8月30日下午。

心中的那扇窗(精选22篇)篇十五

残月还未完全褪去,校园内已弥漫点点书香,或浓或淡,笼罩着,飘忽着。学校植被遍布,四季如春,但四季却各有不同。我静坐在窗前,透过那扇窗,晨曦漫过玻璃均匀地撒在桌上、地上,暖暖的,舒服极了。

透过晨曦望去,对岸群山如黛,连绵起伏,一匹匹披着绿大衣的骆驼纵队,你挨着我,我挨着你。几座被白而浓的云雾环绕着的大山,就想传说中的仙山一般,亦真亦幻。那一条盘曲直上的逶迤小路更是有趣,如一条栩栩如生的白蛇,缠绕到山的那边儿。阳光耀眼,海水没了以往碧波汹涌的气势,却有一份心若冰清,波澜不惊的淡定。

午间,下了一场小雨,悲染了一地的凄凉。伴着风簌簌飘落,偶有几滴透过窗撒进教室,带着落叶的清香。窗外,巍峨的大山高低起伏,朦胧的雨雾隐去了它们清逸秀丽的外套。悬浮着的灰白乌云一簇簇一抹抹,仿佛滔滔江水翻滚着涌向苍穹。海没了以往的生气,显得骇人的清静与阴冷,大风不时呼啸着,水面漾动着光斑,像一张饱经风霜的脸。海面上漂浮着几艘渔船,倒有些斜风细雨不须归的诗意。

夜拉下了漆黑的帷幕,伴随着悦耳的铃声,晚自修开始了。没有了白天的喧嚣,夜是那么的恬雅静谧。大山隐匿在无限的月色之中,披上了银闪闪的外套,裹着万般神秘,却又不失那份柔情。一望无垠的海面上,灯塔闪烁,有如小女孩的明眸皓齿,散发着柔和的光。细细谛听,远处不时传来几声轻轻地“沙沙”声,使这静静的夜,多了一丝神秘,一丝美丽。教师宿舍楼灯火通明,透过窗,老师正挥洒者智慧的火花……月,爬上了枝头,默默地照亮着大地。

心中的那扇窗(精选22篇)篇十六

小时候,家里仅有一间房,窗却多。我总喜欢趴在窗上,看外面的蓝天白云。我常常呆呆地想:如果永远都能这么依窗眺望,快欢乐乐该多好啊!

有那蓝天上调皮的小星星,看着看着便进入了甜蜜的梦乡。

五年级了,又搬家了,这是一次真正的乔迁之喜,不仅仅有房有厅,有厨房,有卫生间,还有一间属于我的房间,房间里有一个铝合金的窗,那是属于我的窗,一扇早晚与我相伴的窗。

我的近视眼是遗传的,从一年级便开始戴眼镜,五年级时,眼镜度数己加到500度。由于高度近视,我眼睛总会发胀、疼痛。每当这时,窗便敞开它的胸怀,把窗外小树林的那片绿色送给我,让我的眼睛得到休息,让我不再为头痛而烦躁,让我重新平静,说真的,我真的是十分十分感激窗。

五年级下学期了,我似乎成熟了许多,不再像过去那样趴着窗看个够,因为我不能忘记教师的话。教师说:“你们都五年级了,立刻就要升到六年级了。六年级时间紧迫,哪有工夫再来重复讲要点所以,你们快点学,提前复习。”我也不能忘记父母的话。父母说:“你呀,都这么大了,也不明白多做一点儿题目,万一以后考试碰见你没做过的题型,怎样办”我只好按教师和家长的要求,学!

学!学!做!做!做!教师满意了:“这位同学多刻苦呀,她每一天都要做xx道爬坡题,写x篇作文或日记。你们呀,要好好学学人家的刻苦劲!”父母满意了:“嗯,这孩子最终长大了,明白刻苦了。”

应对教师的鼓励,家长的表扬,我心里美滋滋的。我不会做题时,窗似乎在鼓励我说.加油啊,你必须能行的!当我因科普知识竟赛得了一等奖而兴奋时,窗似乎也在和我一齐笑:“记着,笑完了,不许放松,笑到最终的才是笑得最美的!”当我和好朋友闹不愉快时,窗又会来告诉我说:“明白吗这件事你们俩都有错,明天去给她说声对不起,就会百事大吉了。”我便会感激地看着窗,因为第二天,我准会回来告诉它,办法奏效了。

心中的那扇窗(精选22篇)篇十七

回到家,我放下书包,无意中往窗外一瞥,竟发现那只蜘蛛仍像清晨那样,认真地织着那张网,心烦意乱的我便狠狠地朝蛛网方向猛吹了一口恶气,只见那张蛛网摇摇晃晃地荡了几下,就稳住了。我又拿了一支铅笔戳破了它精心编织的网,想让那可恶的蜘蛛掉下去,没想到它竟然动如脱兔似的逃离了“阵地”,快速地向上方爬去。看到恶作剧的成功,我颇为得意。

第二天清晨,当我再次打开那扇窗时,被眼前的一幕惊呆了:昨日几近被毁的蛛网,竟在一夜间修复了,并且比原先的更大、更美观,看上去也更结实了。当我循着那根细丝往上寻找时,居然看到小蜘蛛悬挂在上头,似乎在看着我,好像在告诉我:“怎样样,我没被你打败,并且越战越勇吧!”这时我既敬佩它又感到惭愧,敬佩蜘蛛那种锲而不舍、持之以恒的精神,同时对自我稍遇挫折就垂头丧气、不思进取的表现感到羞愧。

人生的道路是曲折、漫长的,在这漫漫长路上,难免遭遇困难、挫折和不顺。感激你,我房角的蜘蛛,你打开了我心灵的窗户,使我懂得了锲而不舍、坚持不懈之可贵,我也将像你那样,勇敢地应对现实,经受磨砺,勤奋努力,坚韧、坚毅、坚强!

心中的那扇窗(精选22篇)篇十八

那时,那扇窗一向是关掉着的,为在角落中那个人遮风挡雨,拒绝外来访问的人,而他一向在黑暗、恐怖之中蜷缩着颤抖、哭泣。

每一次,那男孩想打开那扇窗,都被这无光、黯淡的小屋世界给吓回。

是那次考试,将他关掉在这无光的小屋之中,他本能考的很好,在考试中却发生了意外,他考试发挥极其的差,他就如此失去了斗志,将自我永远锁在这小屋之中。

那次,他与为他成绩而担忧的同学谈了起来,是分3次的:那是一位心理专家讲给那同学的,感化,让双方产生好感,此时他的心开始动摇。走向外面的世界。

第二次,谈话明显直接了一些,他们谈的很愉快,他也想他同学倾诉了许多心声,是他们的关系更加融洽了,他走到小屋的窗前,准备奋力用手将他击开。

第三次,他们发展成了好朋友,他的脸上由惨白变的有红润,从他的表现中,从前总是被动说话,此刻变成了主动说话,没有分分毫毫的顾虑。开始融入团体。

此时,他奋力打开了窗户,闪烁的光明洒在他的脸上,光芒将永远刻在他的骨子里,也永远刻在他那被光明挽救了的小屋。使自我从小屋中走出,冲破了种种困难,取得了光辉的战绩。

心中的那扇窗(精选22篇)篇十九

有人说:“上帝为你关上一扇门,同样也会为你打开一扇窗。”

“可是,如果上帝也把窗户关上了呢?”一个孩子开玩笑的问道。

“那么,我就会打开那扇窗。”我是这样回答的。

有时,生活就是如此,你总会有那无处可走的时候。有时你会被逼着走一条路,却发现那是死路一条。你可能会抱怨道:“为什么老天要这么对我?我做错了什么?”

同样,上帝也给我出过一道难题。

小学,我有一个很好的朋友。我们都认为彼此是对方的知己,有什么秘密不会隐藏。可是,因为一次争执,我们两个人的关系不再那么好了。而那一次,只是发生了一个小问题罢了。

我们两个谁都不理谁,这样维持了好几天。但当有一天,我帮她了一个很重要的事情,于是我们和好了。

后来我想,我就在这无意之中推开了一扇窗,而我自己也没有发现。但这也使我感谢这个世界,上帝不会对任何人不平,他只是一个喜欢给我们挑战的罢了。

有的人,推开心中的那扇窗,会幸福;有的人,推开心中的那扇窗,会欢笑。推开心中的那扇窗,会让朋友解除误会;会让同学和睦相处;会让整个世界充满无限的欢声笑语。

但有的人,或许他不坚定,或许他没坚持。所以最后,他会半途而废,他会无法实现自己的梦想或者是使自己坠入黑暗的`深渊,无法自拔。

上帝出的考题,看似很难,其实却很简单。有的人过了,有的人却被胆怯和挫折打败。当你遇到困难时,为自己推开心中的窗户,恍然大悟;当你遇到挫折时,为自己开辟一条新的道路,绝境逢生。

心中的那扇窗(精选22篇)篇二十

在我的印象中,大家所说的城里人和乡下人是截然不同的两种人。这差异,不仅在于出生地的不同,而是表现在各个方面:教育程度、衣着打扮、工作和待遇……而城里人,似乎总是比乡下人要高那么一个档次。

一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去菜市场买菜。

然而,今天的经历却让我吃惊。

设想过无数个各种各样的场面,可万万没有想到,竟然会是这样!从前那脏乱的'木地板不见了,取而代之的是雪白明亮的瓷砖;从前那嘈杂的叫卖声不见了,取而代之的是礼貌热情的推介;从前那杂乱的手推车不见了,取而代之的是整齐洁净的摊位!我的嘴吃惊地张成了o型,这景象,和谐得简直让我难以接受!

妈妈依旧是笑盈盈的,拉着愣住的我走向一家家摊位,开始选购需要的蔬菜……。

其实,不论是城里人还是乡下人,我们,都是一家人;只要能够真心诚意地推开那扇无谓的窗,我们,真的都是一家人:和和气气的一家人、快快乐乐的一家人。我们,只是一家人!

推开那扇窗,我们的城市将会更加和谐;

推开那扇窗,我们的生活将会更加美好!

心中的那扇窗(精选22篇)篇二十一

亲爱的古城中学的老师们:

大家好!

在-开学之初的今天,我们将荣幸地接受《中国教师报》中国特色品牌学校示范基地的授予。

《中国教师报》是中国教育的一支强有力的推动力量,秉承“让中国教育因你而改变”的心愿,寻找时代教育先锋,挖掘教育改革典范,引领教育发展方向。教师报把杜郎口中学、昌乐二中等一个个学校的先进经验推介给全国教育同行,把一位位教师的教育追求呈献给中国教育。因此,在反复论证与调研之后,古城中学因教师报的肯定而感到光荣。

北京古城中学建校于建国十周年之际,历经五十余年教育探索的'足迹,一代代教师潜心教育,开发潜能,帮助每个学生发现并发展他们的天赋才华,而今,古城中学已经桃李天下,众多优秀毕业生在各行各业诠释着教育的真谛。

每个人都与生俱来一份“天赋才华”,这才华或沉睡懵懂,或蓄势待发,或初露端倪。

怎样唤起潜能?和谐宽松的氛围――不把潜能吓跑;自主选择的机会――给潜能浮出水面的机会;开阔的视野――让潜能走进视野;成功的体验――潜能得以确认。

我们坚信,学生身上具有尚未发掘的宝藏――潜能,因此,我们用心的寻找她、呵护她、滋养她、成就她。

我们实行自选教师、自选课程、自选课题、自选社团,尽可能为学生提供更多的选择机会。我们每班配备三位班主任,学业、心理、体育班主任携手为学生搭建幸福之门,小班化教学提供宽松民主的氛围。我们各学科教师贡献自己的学科力量,尽己之力,为学生开拓求索的视野,一个个致力于开发潜能的课程渐渐形成。潜能开发中心科学测量、开发手指操、走访生涯人物、用魔术改变班级。语文组开发传统节日课程。英语组带领学生模拟历史著名讲演。理科教师联手开发科学探索课程,即将到来的开学典礼上,于彦武将驾驶自己制作的载人电动车走向主席台。化学魔术课程、花棍课程、运动会课程、特长生美术课程、合唱课程从楼梯走进了维也纳音乐大厅,各学科教师共同开发了一系列综合实践课程,如半日课程――徒步走遍石景山区,双休日课程――沿河城、龙门涧野外活动课程,寒暑假课程――寻根陕西、寻梦敦煌、览一江两湖、品人文湘楚。

成功需要具体的知识、能力、实践体验的支撑,教师们带领学生们重回大学,走近中科院,聆听院士讲座,寻求专业学者的指导。

当我们拿到不断进步的高考成绩时,当我们的学生体质测试获得全区第一名时,当我们看到学生们从容开心的阳光笑脸时,我们知道――潜能渐渐浮出水面,成功渐渐走到我们身边。

具有社会价值的天赋才华才是有意义的天赋才华,因此,我们引导师生追求天赋才华的社会价值。我们隆重表彰“责任之星”,弘扬我们的培养目标――“培养未来社会积极而负责的优秀公民”。杨*的父母不能在身边,但他能对自己负责;生活委员颜良脚伤了,仍为同学奔波;楼梯艺术团的团长乔慧丽对集体负责。

每个学生的身体里都有很多扇窗,有的紧锁,有的虚掩,有的开敞,开发潜能就是轻轻推开学生心中那扇虚掩的窗。

学校是一所专业机构,在这里,研究即生产力,推开窗棂的力量来自我们每一个精英团队的研究行动。

再次感谢各位志同道合的领导、朋友的光临!

谢谢!

曹彦彦。

8月30日下午。

心中的那扇窗(精选22篇)篇二十二

人为什么会评价别人美丽与否?一个人的美若只有华丽的外表,就仅仅只是外在美,而真正的美是在心灵。我身边就有这样的一件事。

一个夏天的`中午,烈日炎炎,一个拾荒者走进了一家餐馆,向服务员要了一杯水。

拾荒者对餐馆而言,格格不入。我盯着他看,乱糟糟的头发上有发白了,陈旧的衣服穿在身上,歪歪扭扭,还不时地发出臭味,熏得旁边的人都捂住鼻了,不停用手扇着鼻子和嘴巴前的空气。

这时,一个高个子年轻人站了起来。大声叫到:“服务员,你这店怎么什么人都能进啊?这样一个拾荒者又臭又脏,他影响到了我吃饭,请让他出去。”话音刚落,整厅的人将目光都投向那个高个子年轻人,开始窃窃私语,唯独那个拾荒者羞愧地低下了头。

老板走了过来,给了拾荒者一杯水,然后转头向那个高个子年轻人说:“他的衣服是脏的,但是这只是被生活所迫,只要他的内心是纯洁,善良的,我们都不应该歧视他。你穿的是很好看,但内心却是丑陋不堪的,请你出去。”

那个高个子年轻人生气地走了,老板又给了拾荒者一碗面,对他说:“你以后想吃东西,就来我们店,我会免费给你煮面。”目睹这一切的顾客们,再没有一个人扇动手,都伸出大拇指,对着老板。

是啊,世界上最美德东西不是一个人的外貌,也不是华丽的衣服,而是一个人的心灵。

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