优秀作文可以展示作者的思维能力和表达能力，能够给读者带来启发和思考。优秀作文是在对所要写的题目进行深入思考后，用准确的语言和生动的叙述来表达自己的观点和感受。优秀作文可以引起读者的共鸣，给人以启示和感悟。好的作文要具有独立自主的观点和见解，要有丰富的内容和清晰的逻辑结构，要能够抓住读者的注意力并引发读者的思考。一个优秀的作文应该是语言简练、表达准确、内容独特、观点鲜明、逻辑严密的，它能够让读者读后心生共鸣，产生共鸣。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，供大家参考。
开学第一堂美术课（热门12篇）篇一
今天下午，我们上了一节非常有意义的美术课，作文一堂生动的美术课。这次的美术课是在三楼的电教室上的。
一上课，老师先给我们放映了几幅美丽的图片，根据图片让我们说词语，图片过后大屏幕上出现了“如何留住秋天？”几个大字，同学们有的说拍照、有的说把秋天画下来，还有的说用秋天的叶子贴画，听到这里老师拍了拍手说：“今天我们就用树叶贴出秋天。”说完便放映了几幅树叶贴花让我们看。
我们看一副“哇！”一声，看一副“哇！”一声。等我们“哇”完了，便开始动手做自己的树叶贴画。我做的是金鱼和蝴蝶。我先用法国梧桐叶做金鱼的尾巴，然后用一片大一点的冬青叶做金鱼的头，接着我把细竹叶剪成两片园不圆，方不方的特殊图案粘在鱼头的两边，最后再用花瓣粘在鱼的尾巴上，一条金鱼便做好了。然后我又赶快做蝴蝶，就在我刚刚完工的时候，下课铃就匆匆的想响了，我不太情愿的把自己的得意之作金鱼交给了老师，把满意之作蝴蝶留了下来。
这节课非常生动，给我留下了很深刻的印象，因为它让我明白了只要勤动手就会有收获的道理。
开学第一堂美术课（热门12篇）篇二
新学期开学第一堂课要讲一些什么呢，新学期开学第一堂课方案如何写，以下的新学期开学第一堂课范文，可以作为参考哦。
在岔河中学我们每一位老师都清楚的知道每一周的班会课都是非常重要的，开学后的第一节班会课尤为重要。本学期，我们八四班共有三名指导教师。为了上好开学初第一节班会课，在班会前我们三位指导老师对各自要在班会上讲述的内容进行了详细的分工。
我们都知道，由于经过将近两个月的暑假，很多学生思想涣散，学习松懈，再加上学生之间存在差异性，班级几十名学生在思想道德、行为习惯、学习态度、学习能力和个性上存在着很大的差异。对此，作为指导老师要有充分的估计，做好心理准备，才能完成新学期的班务工作。为此我们三位老师确定在班会上要讲述一下内容：
首先制定严明的班规。要求学生在日学习和生活中做到以下几点：
一、对老师有礼貌，认真完成老师交给的各项任务
二、是从做到不迟到，不无故旷课，做时间的主人，守时、准时。
三、端正学习态度，掌握学习方法。上课专心听课，认真做笔记。作业按时交。
四、衣着朴素，不穿奇装异服
五、值日生每天要做好卫生区以及教室的卫生工作，并且注意保持。
六、同学之间正常交往，保持纯洁的友谊。
七、同学之间做到团结友爱，遇到问题互相帮助。不骂人不打架。
八、课下不在教室大声喧哗，做到耳语。在楼道内做到轻声慢步。
除此之外，我们还决心做好开学初的家访工作。开学初的家访工作非常重要与家长沟通好，班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决，使今后开展工作得心应手。
新学期，新的起点，新的期待，新的进步，我们三位指导老师有决心和信心共同携手，团结一致完成本学期的班级管理工作，让这个班集体的面貌日新月异。
一、主题确定
在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
二、活动准备
1、男女主持各一名。
2、准备歌曲《校园的早晨》、《明天会更好》。
3、准备小品《我和奥运》。
4、准备诗朗诵《希望》，并配乐。
5、多媒体设计刊头。
三、活动过程
在歌曲《校园的早晨》音乐声中主持人上台。
女：新学期的到来，告诉我们，初中生活的六分之一，已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢?
同学a、b、c、d发言
男：同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成“空头支票”。
女：是老师们的指引，是同学们的努力，让我们信心百倍地去运筹自己的未来。
男：下面请听小合唱《校园的早晨》。
女生合唱《校园的早晨》
女：一曲《校园的早晨》把我们带进了新学期。
女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。
甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。
同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌!多媒体打出
女：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。
男：下面请欣赏小品《我和奥运》。
小品表演《我和奥运》
男：2010奥运会在北京举行，我们能做什么呢?下面请同学们来谈谈你们的看法。
同学们的发言
女：接下来请欣赏配乐诗朗诵《希望》。
开学第一堂美术课（热门12篇）篇三
下午上美术课之前，我的同桌便打来了我们上美术课需要的水。可是就在上课铃打响的时候，江至芸却不小心把我的`水打翻了。老师已经过来了，这可怎么办呀!最后我只好向包卓群借了半杯水，才解了我的燃眉之急。
美术老师上课了，对我们说：“今天我来教你们雕刻一些小东西，我先来教你们刻一只小猫咪和一条小金鱼。”雕刻实在太有意思了，我们聚精会神地看着老师刻。很快老师就刻好了，对我们说：“下面你们就照我的样子开始刻，想刻什么就刻什么。”我们都迫不及待的拿起美工刀准备雕刻起来，没想到老师又说：“你们不可以用美工刀，因为美工刀太锋利了，你们可以用尖一点的自动铅笔来刻。”于是，我就动起手来刻一个小爱心。
可是用自动铅笔刻小爱心不怎么好刻，我费了九牛二虎之力才刻了一个大致的样子。我想用李晟的小的美工刀来修改一下。可就在这个时候，杨老师突然站在了讲台上，大声地说：“快把美术工具收起来，回家再做!我来布置家庭作业。”唉!“可恶”的杨老师，你怎么早不来晚不来，偏偏在这个时候跑来了。就不能迟一点再来吗?没有办法，谁叫杨老师是我们的老师呢!我必须无条件的服从。
不过，今天的美术课还是非常有趣的一节课，我学会了雕刻小爱心。
开学第一堂美术课（热门12篇）篇四
一是营造氛围。
学生一进教室，黑板上诸如“迎接新学期”、“新起点，新希望”、“挑战自我，再扬风帆”、“爱我学校，尽我职责”等主题大字会吸引学生的眼球，可让学生那可懒散的心顷刻绷紧了弦，知道新学期开始了，该安心学习了，营造了新学期新气象的良好氛围。班主任要事先写好主题大字，各个年级可以根据各自孩子的年龄特点精心选择、自行确定主题内容。上课后，班主任可引领学生一起大声读响主题，拉开新学期第一课的精彩序幕。
二是点击欢乐。
这是班主任与学生新学期沟通交流、融洽关系、和谐共处、增进感情的第一步。班主任可热情地聊天般地引导学生点击每个人在假期中的各种欢乐事，可以是个人生活的，也可以是见闻可笑的，通过孩子们的欢声笑语，和谐的师生情自然生成，为新学期和谐情感的良好开端奠定基础。
三是盘点收获。
在欢乐畅谈假日欢乐的基础上，班主任可顺势引导学生用心盘点一下假期学习生活中的收获。比如寒假作业的完成、社区服务他人的好人好事、读了什么书、写了那些体会作文、帮父母做了哪些家务、学习了什么特长等等，通过盘点让学生心中获得收获的自信和自豪，班主任要为孩子们的硕果累累鼓掌叫好，热情激扬。
四是检查作业。
班主任应该对学生的寒假生活作业完成情况进行统计，并亲自的走到学生中间抽查完成质量，让学生感受到老师的认真程度。由于时间的关系，班主任可能不能全部检查，但可针对抽查的'情况进行简单总结，提出新要求，比如有的同学还存在着未完成的现象，要尽快完善，告诉学生寒假作业的上交时间，以便让孩子能集中精神，课后尽快改进作业完成的质量。
五是收心教育。
班主任可以通过列举与学生息息相关的假期生活的实例，告诉学生诸如“贪睡、熬夜、迷网、任性”等生活无规律所带来的害处，使学生懂得贪图安逸享乐的生活必然削减勤奋学习的动力和拼搏竟上的意志，要求学生尽快走出寒假生活的陋习，调整心态，阳光面对新学期的各项学习和工作，打掉畏难、逃避、恐惧心理，以饱满的精神迎接新学期的到来。
六是树立目标。
“有目标才会有动力，有动力才会生希望”。这也是很关键的一项，班主任可在陈述上学期班级佳绩的基础上鼓舞学生畅谈新学期的新目标，引领可分层面，比如在学习上、纪律上、卫生上、行为上等。班主任应该智慧地安排学习不努力的学生畅谈学习目标，常违反纪律的学生说出纪律目标……，对学生的目标要积极可定和补充，以此学生扬长避短，在新学期各个方面取得新的成绩。
七是安全要求。
“安全不保，何谈教育”。班主任要严肃认真地提出新学期安全管理的要求，教育学生在校课间和课上分别应该怎么做，拒绝追逐、疯打闹，上小楼道慢步右行不喧哗，集体带队避免踩踏，不拿笔刀、笔尖疯闹，到校后不准出校门等等。在校外主要是要教育走好路队，直线回家，不跟陌生人说话，不到同学家里玩等等。安全教育是重中之重，班主任还可通过一些安全惨案和实例告诫学生警钟长鸣，掌握防范知识，在新学期第一天就树立防患于未然的安全意识。
八是激发斗志。
开学第一节课的班队会最后，可引领学生齐背校训、校风、学风，喊出校园口号“我能行”，集体演唱校歌等形式，激扬学生的豪情斗志，储满学习的热情动力，在铮铮誓言和朗朗歌声中凝心聚力，激情励志，点燃学生新学期的希望。
开学第一堂美术课（热门12篇）篇五
希望在新的一年里高高兴兴，开开心心，快快乐乐，一心一意，认真学习，能有一个好成绩，能考一个好中学，所以现在我就要好好学习，向好同学学习，2015放飞梦想!
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观开学第一堂课有感
今天晚上6点，我在电视上看了一个节目，我爱你中国，开学第一堂课。第一堂课的主题是“爱”：爱是分享的、爱是力量的、爱是承担的、爱是荣耀的。里面讲了许多感人的事，但让我最有印象的.是爱是承担的，里面的马鹏飞是多么辛苦，但他却不觉得累。
他每天起床很早，要给奶奶烧水、做饭、做按摩、打针。然后才赶往学校。他每天放学都要一路跑回家，继续照顾为自己而瞎眼的奶奶，马鹏飞一回到家，把奶奶拉出去散散步，呼吸一下新鲜的空气。马鹏飞5岁就会做饭，这是多么不可令人相信的事啊!当奶奶做生日时，马鹏飞把家里拾的废品拿去卖钱，然后带着奶奶到超市买鱼和香肠，为奶奶做生日，而自己却没做过一次生日，看到这里，我已经是泪如雨下了。之所以他的奶奶不怕，是因为马鹏飞在危难的时候给奶奶说过这家还有我呢!
开学第一堂美术课（热门12篇）篇六
在岔河中学我们每一位老师都清楚的知道每一周的班会课都是非常重要的，开学后的第一节班会课尤为重要。本学期，我们八四班共有三名指导教师。为了上好开学初第一节班会课，在班会前我们三位指导老师对各自要在班会上讲述的内容进行了详细的分工。
我们都知道，由于经过将近两个月的暑假，很多学生思想涣散，学习松懈，再加上学生之间存在差异性，班级几十名学生在思想道德、行为习惯、学习态度、学习能力和个性上存在着很大的差异。对此，作为指导老师要有充分的估计，做好心理准备，才能完成新学期的班务工作。为此我们三位老师确定在班会上要讲述一下内容：
首先制定严明的班规。要求学生在日学习和生活中做到以下几点：
一、对老师有礼貌，认真完成老师交给的各项任务。
二、是从做到不迟到，不无故旷课，做时间的主人，守时、准时。
三、端正学习态度，掌握学习方法。上课专心听课，认真做笔记。作业按时交。
四、衣着朴素，不穿奇装异服。
五、值日生每天要做好卫生区以及教室的卫生工作，并且注意保持。
六、同学之间正常交往，保持纯洁的友谊。
七、同学之间做到团结友爱，遇到问题互相帮助。不骂人不打架。
八、课下不在教室大声喧哗，做到耳语。在楼道内做到轻声慢步。
除此之外，我们还决心做好开学初的家访工作。开学初的家访工作非常重要与家长沟通好，班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决，使今后开展工作得心应手。
新学期，新的起点，新的期待，新的进步，我们三位指导老师有决心和信心共同携手，团结一致完成本学期的班级管理工作，让这个班集体的面貌日新月异。
开学主题班会教案【2】。
一、主题确定。
在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
二、活动准备。
1、男女主持各一名。
2、准备歌曲《校园的早晨》、《明天会更好》。
3、准备小品《我和奥运》。
4、准备诗朗诵《希望》，并配乐。
5、多媒体设计刊头。
三、活动过程。
在歌曲《校园的早晨》音乐声中主持人上台。
女：新学期的到来，告诉我们，初中生活的六分之一，已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢?
同学a、b、c、d发言。
男：同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成“空头支票”。
女：是老师们的指引，是同学们的努力，让我们信心百倍地去运筹自己的未来。
男：下面请听小合唱《校园的早晨》。
女生合唱《校园的早晨》。
女：一曲《校园的早晨》把我们带进了新学期。
女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。
甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。
同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌!多媒体打出。
女：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。
男：下面请欣赏小品《我和奥运》。
小品表演《我和奥运》。
男：奥运会在北京举行，我们能做什么呢?下面请同学们来谈谈你们的看法。
同学们的发言。
女：接下来请欣赏配乐诗朗诵《希望》。
开学第一堂美术课（热门12篇）篇七
通过围绕染纸的创作活动，使学生了解艺术创作和学习的方法，体验艺术活动的乐趣和审美享受，养成主动探究与创建的.良好品质。
染纸的设计、制作与想象。
2、通过染纸图案教学，使学生了解图案用途和表现手法的多样性；
3、通过学习，激发学生酷爱我国民间艺术的情感。
1、学习折纸和浸染方法；
2、运用染纸的方法创作生动好玩的染纸作品。
图案画面的构成与美感把握。
1、多媒体。
2、颜料水、生宣纸、毛笔。
3、染纸图案范作。
一、导入。
1、复习适合纹样学问，引入民间染纸图案课题。
2、展示适合纹样和染纸图案的，引出新课：染纸图案。
二、指导实践创作：
1、染纸的基本过程演示：启发学生依据染纸过程学习折纸方法和染纸方法。
2、体验：
（2）艺术贵在创新；
（3）艺术的灵魂在于想象。
三、学问反馈：
启发学生依据实践阅历总结制作方法和图案特点。制作方法：
（1）折纸。
（2）染纸。
图案特点：
（1）制作简洁。
（2）色调艳丽。
（3）纹样自然。
四、作品展示：
1、每小组作业展示。
2、创新性想法展示，培育学生的口语表达实力。
五、课后拓展：
请学生谈一谈创作感受，染纸是否艳丽、自然、随意，是否大胆发挥，能否再改进以及染纸在生活中的应用。
开学第一堂美术课（热门12篇）篇八
随着开学的到来，我们又回到了校园，开启了新的学习之旅。在迎来新学期的第一节课时，我深深地感受到了很多自己以前不曾意识到的问题，这也让我对接下来的学习充满了期待。在这里，我将分享我的体会，以期帮助大家更好地投入到学习当中。
开学第一堂课，通常是老师们对新学期教学计划的详细介绍。这些介绍很大程度上是为了让我们对新学期有个更清晰的认识，并且更好的准备好学习心态。所以，我们需要重视这一节课，课堂上认真听老师介绍，并在课后对老师提出的问题做好紧密联系，以提高自己的学习质量。
二、认真态度，做好笔记。
无论是重视老师的课堂还是我们自己的学习，笔记是学习过程中的非常重要的一部分。当我们认真听老师讲解时，一定要做好笔记。在做笔记时，我们不仅能更好地理解老师的观点，也能够在课后查阅，回顾学习内容，以便更好地掌握知识。
三、与老师多交流。
在学习的道路上，老师是我们的好朋友。我们需要与老师互动，多交流，倾听老师的建议和意见，这样才能更好地理解学习内容，更高效地掌握知识。同时，对于与老师的交流，要保持谦虚和礼貌，以此建立良好的师生关系。
四、合理安排时间，学会自我管理。
在学习的过程中，时间管理是非常重要的。学习需要适量的时间去准备和复习，而且需要坚持，不能半途而废。为了更好地管理自己的时间，我们可以制定合理的计划，明确目标，并使计划变得可行。这不仅意味着我们需要学会自我管理，也让我们可以愉快地度过学习过程。
五、积极参加活动，丰富自己的经验。
学习不仅仅是在教室里，我们也需要在课外积极参加各种有益的活动，以便拓展我们的视野和经验，促进自己的全面发展。通过活动，我们不仅能够学到新知识，也能结交新朋友，拓展自己的关系网，对自己的成长和学习都有极大的帮助。
总之，开学第一节课是我们走向成功的关键之一，我们需要重视它，认真对待，积极学习，并对自己的学习和生活有一个清晰明确的计划。只有这样，在新的学期中，我们才能充满信心和动力，更好地前行。
开学第一堂美术课（热门12篇）篇九
我校隆重举行秋季“开学第一课”宣传教育活动，活动总结如下：
首先做了校园安全教育工作报告，给全体师生提出了校园安全防范建议。校法制副校长、派出所副所长、派出所警官受邀分别对交通、校园安全教育做了专题报告，教育同学们要遵纪守规，将安全牢记于心。
通过对教育形式的分析，对学校教育教学工作提出了建议和要求。政教处负责人做了养成习惯教育专题报告，教育同学们要以身作则，于细微处养成良好的生活学习习惯。总务处负责人在后勤卫生管理上对同学们提出了具体的要求。
最后进行总结性发言，通过四个词感谢、希望、理解、期待表达了对同学们新学期的期望以及对学校发展的美好愿景。
师生齐上开学第一课，有益于更好地总结回顾上学期工作，为新学期学校发展理清了思路，鼓足了干劲，凝聚了人心，努力使黄中教育真正办出特色，提升品位，聚力再上新台阶！
开学第一堂美术课（热门12篇）篇十
新教师开学第一堂课是非常有意义的，下面是小编为您精心整理的新教师开学第一堂课该说什么，希望大家喜欢。
新接手一个班，或者刚刚参加工作，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。
老师的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。
打个不很恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙，老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥妙，也有许多相通的地方。
在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。
一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬，假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。
最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师还有很多的神秘感，上来就讲课，学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。
下面是进入课堂后的具体的实施步骤：
首先，要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的的亮相。
这个开场白，要介绍自己的姓名和求学经历，这是最吸引学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。
让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。
要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次，要讲讲对所教授科目的认识，最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。
这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。
再次，介绍本学科的学习方法。
可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。
最后，介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学计划，自己的授课习惯，讲课特点，课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学们更好的接受和适应老师。
应该注意的问题：
正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。
要根据学生课上的反映，及时调整自己的讲课的状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的讲课心悦诚服。
要做到情绪饱满，文才飞扬，讲课时铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮。
面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃，不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。
不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。
语气要温和，不要生硬，课堂气氛要活跃，不要死板。
应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。
教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。
良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。
让学生对你一见钟情。
俗话说，“好的开始等于成功的一半”、“万事开头难”。
但一个好的开始就等于成功的一半。
人的第一印象是相当重要的，它往往左右了以后的好恶，以后的喜欢不喜欢。
而人们对某一件事的兴趣大多跟着第一印象走。
因为学生毕竟是学生，个子再高也毕竟是孩子，有孩子的弱点。
我们常听他们说：这老师，从一见面我就不喜欢他，以后一上他的课就烦。
所以这“一见面”就显得十分重要。
一见面只有喜欢你这个人，才会喜欢你的课，才会乐意接受你传授的知识。
1、老师的精神面貌：一个乐观幽默积极向上，带着爱心和孩子们交流的老师就能第一时间抓住学生的注意力，让学生一下子感觉这位老师很不错。
我们在解读学生，学生也在这个时候全方位地解读我们。
我们的谈吐、表情、衣着、板书、教态、口语习惯等等，孩子们都在从不同的角度了解我们，解读我们。
一个什么样的老师就带出什么样的学生，这句话很有一定的道理。
2、老师的处事方式：每当这个时候，孩子们都会很注意地听老师说，但到了一定时候，或者听到某个观点的时候，就可能会停止不下来自己的表现，这个时候的老师总希望学生能一下子安静，于是老师应该有自己的特有的让学生一下子就记住而且也能一下子安静的处事方式。
如果还有个别人是习惯性的“目中无人”，那么老师一定要处理的恰当而且积极，并且有威慑力，这就是毛主席说的，不是东风压倒西风，就是西风压倒东风，你不把他管下来，他就会把你管下了，特别是不是班主任的数学老师，更是应该在第一节数学课的时候建立起自己的威信。
一句话要慈爱与威严相并。
3、不赞同第一节课不拿花名册就叫出一些孩子的名字：能叫出的如果是好学生，他们会沾沾自喜，如果是调皮的或双差生，他们就会自卑，甚至不以为是。
而应该在上课中发现学生的特点，让大家介绍姓名，足矣。
我们要让学生体会到孩子的一切表现不是已经注定的，而是我们在共同学生过程中让老师发现的或者说总结的。
尊重孩子。
4、用数学老师的数学魅力去吸引住学生。
在第一节课可以刻意地将与生活联系紧密的数学问题抛给学生引发他们的兴趣，可以是让学生下来思考的，也可以是当场让学生讨论的，还可以是老师告知答案的，但一定要让学生感兴趣而且要让学生感觉到数学的魅力。
5、第一节课要制定出切实可行的学习要求。
这很重要，而且在第一周或第一个月要按照自己的要求去做，要求既要符合学生的实际，又要具有针对性。
这也就是要先读学生了，也就是要读我们的学生，他们可能存在的问题，上课发言、完成作业、书写质量、学习习惯、思考习惯等等都要有一个初步的了解。
一定要注意，一开始可以是盲目的估计，但一周内就应有一个比较明朗的了解。
这样就还可以在一周之后进行适当的修改与补充。
第一个月认真了，以后就轻松了。
6、第一节课不要就一个问题说得太多。
现在的学生特别是高年级的学生不喜欢你的说教。
你也许说得越多你的威信就越再往下降。
所以要讲究策略。
“第一节课”是指新生入学后任课教师对所任班级中所授的第一节课，它的任务与一般课的任务有很大的不同。
经过几年的教学实践，我认为上好第一堂课是培养学生对本课程学习兴趣的重要一环，下面谈谈自己的一些体会。
一、给学生留下一个好的第一印象，建立良好的师生情感。
在第一节课中，教师若能结学生留下一个好的第一印象。
就能在学生中树立好的形象和较高的威信，从而建立良好的师生情感，为以后上好这门课打下良好的基础。
怎样才能给学生留下一个好的第一印象呢?
1、注重仪表美枣使学生感到你是位可亲的老师。
新课教师一亮相，几十双眼睛就会从头到脚地注视着你。
如果老师不修边幅，或穿奇装异服，或浓妆艳抹，或披金戴银，都会影响教师在学生心目中的形象。
讲台如舞台，但又不同于舞台，讲台上的教师注重的应是课堂的和谐，即教师的衣着与黑板、教室的和谐，打扮与学生心理的和谐。
“和谐”是一种美，只有“和谐”才使人觉得舒服，如教师服装的颜色不能太艳丽，应朴素大方;教师的发型不能太出众，应自然些。
否则容易引起学生对服装或发型的注目，分散学生听课的注意力，破坏课堂的和谐。
因此教师在走进教室之前，对自己的服装和发型应适当讲究一点，打扮得体、朴素、自然、大方。
留给学生一个美的第一印象.
2、注重感情因素
在教学实践中，笔者深深地体会到，知识传播中蕴含着师生的情感因素，在第一堂课堂中，教师应充分注重自己情感的发挥，在教学的每一个环节上都应包含“情”。
通过自己充沛的精力、饱满的情绪、昂扬的激情夫感染学生、激励学生。
上课过程中，应充分利用面部表情表达自己的情感，经常保持轻松愉快的心情，面带微笑，幽默风趣。
实践证明，亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学生的距离，使课堂气氛活跃、便于调动学生的学习积极性;而想用板着面孔。
不苟言笑来显示自己的权威。
其结果是使学生对教师敬畏而不是敬重，用心灵的窗户枣眼睛与学生交流信息、感情，可达到意想不到的效果。
在上课过程中、教师可采用环视和注视相结合的办法。
环视使得每个同学都感到老师在注意自己，因而能专心听课;注视可制止学生的违纪行为，既代替了口头批评，又不伤害违纪学生的自尊心，影响其他同学，一举两得，可谓“此时无声胜有声”，新生进入学校后人生地不熟。
他们更需要老师的关心、爱护、指导、帮助。
3、注重业务水平的发挥一一使学生感到你是位可信老师.
第一堂课与一般课不同，一般课的授课内容是固定的，主要是传授新知识，而第一堂课内容则不受教材的限制。
更多的是充分运用教师渊博的知识。
发挥自己的优势，上活上好这堂课，这就要求教师认真备好课，把渊博的知识和相关的素材有机地结合起来，合理地安排教学过程，课堂上的每一句话，都要围绕主题开展。
同时要精心设计板书，处理好语言的叙述与板书之间的关系，使学生感到有节奏感，不致于使课堂沉闷、单调。
其次是脱稿授课，这样有利于把课讲活，学生觉得这位老师对课程熟悉、有水平。
二、培养学生对本课程学习的兴趣
第一堂课的任务之一，是培养学生对本课程学习的兴趣。
为此，我认为。
首先应使学生明白本课程要学习些什么，让学生了解本课程的大概内容，知道将来能学到哪些知识和技能，有助干激发学生的学习热情;其次，应使学生明白为什么要学本课程。
为了达到这个教学目标、在第一堂课上，我改变常规的教学法.不是按部就班地讲本课程的地位、作用、任务，而是用身边的事例来说明。
如在讲《简易逻辑》这门课时，我用学生平时碰到的事例来提出种种问题、现象，请同学们思考，并指出这些问题或现象可以通过对本课程的学习得到解决，从而激发学生学习的兴趣。
如提问学生：“当我们看到闪电，有人会下意识的捂耳朵，这是为什么?”学生说：“因为马上会有雷声。
”教师归纳：“因为闪电和雷声是同时产生的。
有闪电就会有雷声，闪电是前因雷声是后果。
世间万物有因必有果，有果必有因，通过学习，我们就可以认识身边所发生的许许多多的因果关系。
”我再继续给同学们举了两三个典型的事例，一边讲、一边启发学生思考，从而大大激发了学生对数学课的学习兴趣。
缩短了师生间的距离.为日后授课奠定了良好的基础，也为改变教师一言堂说教的呆板模式开了个好头。
三、利用“第一堂课”消除学生的自卑心理，树立自信心
今年，由于学校生源减少，招生过程中挑选的余地较小.以致学生素质明显下降.许多学生有自卑心理，学习的信心不足。
因此，第一堂课中要加强引导，帮助他们消除自卑心理.树立学习的信心‘首先使学生明白自身存在的价值.我们通过历届学生的成功例子，使学生看到自身价值的存在。
其次应使学生知道，成绩差，并不一定是智力差。
主要原因是可能是学习的方法不当或没有下苦功，在强调知识的获得。
精力与毅力同智力一样重要的同时。
出要让学生知道怎样学好本课程。
老师可根据自己的学习体会，介绍学习方法，告诉他们不仅要学习书本上的知识。
更重要的学会分析问题和解决问题的方法。
在第一堂课上还应表明老师信赖爱护学生的态度。
我对大家说：“我作为任课老师。
对大家是一视同的我不想了解你的.昨天.我只想看到你的今天和明天。
现在，大家是在同一条跑线上。
在我的脑子里是一样的;像一张白纸，看谁经过一年半裁的努力，能在这张白纸上描绘出绚丽多彩的图画。
”这样说，既表明了不歧视差生的态度，减少差生的戒心，又有鼓动性。
有利于学生学习自信心的提高。
四、“第一节课”提出明确的要求、增强学生学习的自觉性
除了正面引导、激发学生学习的主观能动性外。
还应对学生提出一些要求。
从客观上来促使学生认真学习。
增强学生学习本课程的自觉性，如提出上课时必须认真听课、认真做笔记等要求。
告诉学生必须遵守的一些规章制度，如：必须按时完成作业，如有特殊情况与老师说明，如无特殊情况，初完成作业外还加以处罚等。
这些要求或规章的提出，对学生是一种压力。
有利于学生将压力转化为学习的动力。
开学第一堂美术课（热门12篇）篇十一
1初步了解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，欣赏等。
2指导同学进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。
3激发同学对学习美术的兴趣和培养热爱生活的情感。
重点：做好学期初的美术课准备工作。
难点：培养同学养成良好的美术课学习习惯。
美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。
1师生问候，简单谈谈愉快的暑假生活。
2同学讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能，教师引导同学初步欣赏美术书本内容，了解即将学习的美术内容。
3学习习惯和纪律的养成：
（1）明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表，提前一晚检查材料，及时放进书包。如果忘记，到校提早向别的好朋友借（尽可能不在本班借），最晚在课前十分钟想办法备齐。
（2）包好美术作业本，平时妥善保管，做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。
（3）做个有心人，平时收集一些可能在美术课上使用的废旧物品，集中到一个盒子里收藏。
（4）上课前十分钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序，统一按左上角整齐放置。（用到水的课统一打半桶水，并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶，再由值日生按指定位置倒。）。
（5）注意美术课堂安全。手工课上使用刀剪，必须用完即合，坚决不拿刀剪等有安全隐患的学习工具等在人前比划。
（6）组长及时收发美术作业本，课代表及时交批，值日生准时擦黑板，做到互相提醒。
（7）每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律，以在点名册不遵守纪律的同学名字后画圆圈做记号，在学期末累计算学习态度成绩，中途有进步或突出表现，可集体表决消圆圈。
（8）作业做到堂堂清，不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求，由值日生打分。如：画面构图基本饱满，即使未涂完颜色，可以画星，表示本节课是认真的。同样学期末计算总表现。
4请同学上前谈谈自己本学期学习美术的理想，对老师的希望等。在相互沟通中结束开学第一课。
开学第一堂美术课（热门12篇）篇十二
我和爸爸妈妈一起坐到电视机前，收看了《开学第一课：先辈的旗帜》。原来，长征，是用双脚丈量出来的征程;原来，我们今天的美好生活，是长征星星之火的燎原。
中国红军以血肉之躯，克服万难，谱写了一曲集体英雄主义的赞歌。最让我感动的是94岁老红军梁天文回忆长征途中与政委杨朝礼相依为命，同吃一碗饭、同盖一床被的情谊。长征中杨政委已经牺牲，梁天文虽至暮年，却一直在苦苦的找寻杨政委的两个儿子，要在有生之年把杨政委埋下的长征之爱，传递给他的子孙后代，让这颗已茁壮成参天大树的长征精神，庇护一代又一代中国人。
用脚来丈量出的征程，需要我们用心来传承。让我们双手接过先辈的旗帜!