作文是一种艺术形式，通过对文字的处理，可以表达出丰富的情感和思想。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文选段，每一篇都有其独特之处，可供大家欣赏与学习。
于和平和平高中（优秀13篇）篇一
带着花朵的馨香。
和潮湿的气息。
高高擎起捷报“和平”的`白鸽。
缓缓舒展着翅膀。
微微漾动波浪。
和泥土的芬芳。
轻灵的羽翼。
驼载着金色的阳光。
在湛蓝的天空翱翔。
手臂轻轻地一挥。
领航舵随即转起来。
心儿绷得比弦还紧。
比铁还沉。
脸儿滚烫，如火烧灼。
手臂拉起来，就是长城。
肩膀并起来，就是珠峰。
巍巍巨轮，映现帘瞳。
自一个宁静的海港。
扬帆起航。
无数期待的眼睛。
像站在天空的星辰。
昼夜，在守望。
室内的灯盏。
只为一个屋檐照亮。
夜空的星辰。
却为所有寻求的脚印而放光。
你所虑及的前程。
都拴在缆绳上。
都寄托在舵盘上。
叶轮毫无畏惧的拍打着。
浑浊的水花。
沧海横流。
暗礁叠出。
我们迎着莫测的风雨。
踏歌而行。
风来的时候。
我们不叹息。
雨来的时候。
我们不姑息。
看看，那奔腾地雷电。
叫嚣得多么疯狂。
可是乌云毕竟遮不住太阳。
只要内心是洁净的，澄明的。
面对冥冥上苍。
每天都绽开一份笑容。
每天都采撷一片阳光。
我们总能。
把云朵镀成彩虹。
于和平和平高中（优秀13篇）篇二
您好！
我们虽然没有见过面，但我读过您写的一篇课文，叫《一个中国孩子的呼声》。从中我为您的爸爸感到自豪，骄傲!因为他是为和平而倒下的，他倒在维护世界和平的圣坛上。我也同时感到悲伤，他是一为经济学家，本来能为人们做出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。我也希望您能从痛苦中走出来，走到一片欢天喜地当中。
正如您所说：51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。如：2001年9月11日，美国纽约世贸大厦遭袭击，顿时倒塌，死亡无数；阿富汗战争让无数妇女和儿童无家可归；绑架三百余人人质死于非命等这一切只能证明一点：只有团结一致去为护和平，制止战争，才能使“和平之花”用留人间。大家应该一致起来，让那罪恶的子弹和战争的气息敲响丧钟吧!让那“和平之花”更美丽，更漂亮，更娇颜。让明天正真成为没有战争的世界！
我希望您拾起欢乐的贝壳，放下痛苦的眼泪!
于和平和平高中（优秀13篇）篇三
每个人都希望世界是和平的，世界是友爱的，谁也不喜欢战争的时代，苦难的时代。小编收集关于和平鸽的。
作文。
欢迎阅读。
每个人都希望世界是和平的，世界是友爱的，谁也不喜欢战争的时代，苦难的时代。
在炮火连天的战争时代里，花儿的芳香随着炮火消失，草儿被滚滚的浓烟染成黑色，蓝蓝的天空被染成了灰色，阳光是恶毒的，星星被炮火吓得失去了色彩，黑夜是喧嚷的，惊天动地的厮杀声，闹的人们心神不宁。不知道战争的灾难影响了多少人，一些失去孩子的父母在无言地呐喊着，从那明亮的眼睛里看到了埋怨、悲哀;那些失去孩子的父母在奋力地挣扎着，在寻找自己的骨肉;还有失去亲人的朋友，在经历着世界上最悲痛的事情，那一片广阔的天幕上又添了几丝哀愁。
和平年代，我们的生活是稳定的，不用风餐露宿，四海为家。和平的年代里，每个人都是快乐的，小孩子可以在宽阔而明亮的教室里读书、学习。而在战争年代里，和我们一般大的孩子，都在饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦。
“战争”是多么可怕有多么熟悉的字眼啊!人类仿佛是踏着战争走向文明的，不管在什么时代，人们从未在心里爱过它，人们渴望从战争走向和平。说啊!“和平”是世界上最美丽的文字，是连接世界各国的黄丝带!可是，人们却时常忽略了战争的忠实仆人——野心和利益，所以，即使到了高度文明的时代，我们也躲不开战争。
和平，是全世界人们共同的心声，流露出在每个人脸上的甜美笑容;和平，是春天温婉的歌，萦绕在世界的每个角落;和平是孩子们灿烂的笑脸，绽放在每一个幼小的心灵。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花儿是香的，草儿是绿的，天空是蓝的，阳光是温柔的，星星是美丽的，黑夜是寂静的，人儿是可爱的。这时，我仿佛看到了和平鸽重新飞在蔚蓝的天空，我仿佛听到世界在说：“我爱和平，不要战争!”
前几天，我去欢乐谷玩时，看见了几只和平鸽，我非常开心，便细细的观察起它们。每只鸽子都长约20厘米，中间滚圆饱满的地方是鸽身，占整个身体的三分之二。它们浑身的羽毛像雪一样白，配上红色的嘴巴，肉色的鼻子和橘红色的小爪，真是美丽级了。
和平鸽头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。
和平鸽的头很大。它头部的两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速的垂下来，又很快的掀开。一眨一眨地，非常有趣。它那一张又小又尖的嘴，始终张着，像是在唱歌。如果你仔细看就会发现，它的头后有一条细缝——原来和平鸽还是一个“存钱罐”。
和平鸽有一条很小的尾巴，是白色的，分成3片，像3条绸带在空中飘荡，又像那瓦蓝瓦蓝的天空上的几缕白云。
我真喜欢和平鸽，看到和平鸽我非常高兴，但高兴中又有一丝悲伤，想起近三百年来，世界上已经有八十五种鸟类被人类消灭，还有数白种鸟类处于濒危状态。我真想大声告诫人们：不要在捕捉鸟类了，它们是人类的益友!
偶然在翻阅画册的时候，看到了一幅让我终生难忘的照片。照片上一个非洲少女用带着眼泪的，悲伤地眼神看着画前的人。她的手心里，躺着一只羽毛凌乱的、带着血迹的白鸽。
哦，为什么?为什么会有战争?这是每一个渴望和平的人的心声。战争带来的是什么?是鲜血和痛苦。在硝烟弥漫的战场上，是乌鸦欢愉的叫声，是白鸽的鲜血和泪珠。
是的。在战争中，那些政治家们确实得到了好处：先进的飞机、坦克，还有威力无穷的核弹、大炮。无可否认，科技、国力、经济效益是在突飞猛进。可同时出现的是，被核弹弄得寸草不生的田地和一堆堆待建的居民楼。
有人说，战争犹如一枚硬币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面有阻碍了社会的进步。什么“科技的发展”?如果要用鲜血和痛苦来换取的话，我们宁愿科技不发达。
当然，和平并不是用委曲求全换来的。
哦，和平鸽在哭泣，它在憧憬，憧憬着有一天，不同国家的孩子们手拉着手，一起在阳光下快乐的奔跑着。
哦!和平鸽!你是和平的象征，全世界的人类不分国界、民族、语言、追求和平的愿望都是一样真诚的。
我，沐浴在亲人朋友和祖国的怀抱里，在充满和平的阳光下，幸福快乐地成长。
清晨，我背着沉甸甸的书包追着绚丽的朝阳去上学，书包里装有爸爸妈妈深情的嘱托。在美丽的校园里，我和同学们勤奋不懈地学习，尽情地玩耍，放学了，五彩的晚霞编织起黄昏，悦耳的鸽哨久久震颤着天空。我唱呀!跳呀!把欢笑捧给太阳，献给天空大地。
在世界的某些地方，却总在血与火的撕杀中。人们被夺去了美满幸福的家庭，甚至被夺去了宝贵的生命。源远流长的人类，曾用长矛抵挡住野兽的袭击而得以保存生命，却为何要端起炮弹机关枪自相杀残?我仿佛看到无数失去父母的孩子在揪心地哭泣。是谁?究竟是谁?摧毁了美丽的和平之花，戮杀了圣洁的和平鸽!
魔高一尺道高一丈，人们终究会党醒联合起来实现和平的。
同学们，千里之行，始于足下!让我们用纯洁的心做纽带，连接起全世界的小朋友，不断进取，永不停步，掌握更多的科学知识，未来终究是属于我们的!让我们拉起手来投入到争取和平，反对非正义战争，保卫世界持久和平的行列中。使人类都过着最幸福，最快乐，最美好的生活。让世界到处盛开醉人的鲜花，到处飞翔着洁白的和平鸽。
哦!和平鸽，请把永开不败的和平之花撒遍全球!
于和平和平高中（优秀13篇）篇四
一天，天气晴朗，万里无云，和平鸽妈妈和心爱的孩子小和平鸽快乐地在天空中飞翔。
它们飞到了一个国家的上空，这里硝烟弥漫，战机轰鸣，人们妻离子散，孩子们在惊恐地哭叫，昔日美丽的家园，转眼间变成了一片废墟。原来美国正在攻打伊拉克。伊拉克发射了一枚飞毛腿导弹，结果被爱国者导弹击落。美国又发射了一枚氢弹，结果也被伊拉克爱国者导弹击落，伊拉克才化险为夷。这时，导弹上掉下来的碎片深深地扎入了小和平鸽的翅膀内，小和平鸽疼得失去了知觉，和平鸽妈妈非常着急，她揪心地一边哭喊着：“孩子，快醒醒吧。”一边背着孩子来到了森林诊所，可是诊所关门了，因为金丝猴医生不久前倒在了猎人那青烟袅袅的枪口下。和平鸽妈妈迫不得已，用自已那尖尖的嘴，把碎片啄了出来，用布把伤口包扎好。她伤心地背着孩子又开始不停地飞行。
它们来到了一个和平的国家。这里碧水青山，鸟语花香，再也见不到硝烟四起的战场，没有威力无比的炸弹、核武器，也没有军队，和平之花到处盛开。人们非常幸福美满地生活着，孩子茁壮成长，人民安居乐业。小和平鸽被陶醉了，他高兴地对妈妈说“这里真好啊！”妈妈也激动地说：“如果全世界各国人民团结一心，为避免战争而献计献策，通力创造一个和平的世界，这样该多好！”接着，她又说：“孩子，快出发吧！让我们把这永开不败的和平之花撒遍全球。”
于和平和平高中（优秀13篇）篇五
可是不希望发生的事情总是发生了。
美国与伊拉克的战争爆发在20xx，悲剧开始在3月的阴天。伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中，罪恶的杀戮不分任何人，当然，包括了许多无辜的老百姓。战争至今仍在进行。目的已经不是那样的单纯了，谁在背后操纵着这可恶的战争?利益。
这一切太可怕了，战争太可怕了!
世界什么时候才能铸剑为犁呢?战争的发动者和参与者，放下武器吧，重新拾回那遗失已久的善良;摆脱罪恶吧，撇掉虚假正义背后刻着的孤独。否则你们最终只会堕落于罪的国度!当我们都在微凉的风中，拿出心中最真的爱与阳光同在，对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度，纵使最尖锐的矛盾也能融化，一切会变得更美丽的。战争不要再来。我害怕，害怕还没来得及哭，嘲笑的子弹就带走身上的温度。让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平，守望那最初的纯真。
我们热爱和平，我们不喜欢战争，因为战争中受伤害最深的是那些无辜的人们，但在这个世界上，枪声，炮声，爆炸声，远远多过鞭炮声和礼炮声。我们反对战争，不喜欢战争是因为战争的日子是炮火连天的。到处是浓烟烟的一大片，不仅污染了空气和臭氧层，而且还让很多人丧失生命，丧失亲人，丧失家园。在生物圈中的植物，动物也只是寥寥无几。
现在战争少了，但是在中国以前，战争几乎成了家常便饭，让老百姓不能安居乐业，每天都过着提心吊胆的生活。这不仅如此，要是两败俱伤，这有让人类付出了惨重的代价。在战场上，到处血淋淋一片，血流成河，实在太可怕。我们不希望世界的人互相残杀了，不想让各国的人都是罪魁祸首，我们热爱和平，渴望和平。
和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。战争离我们并不遥远。但我们不怕战争，中国人是勇敢，不会向敌人低头，屈股，死也要守国这两句是我对战场上英勇献身战士的概括。他们的光辉形象，永记我新。历史，有那么多的应用战士，他们为国而死，死而不憾，现代人也会一他们为榜样，“死而后已，鞠躬尽瘁”，“视死如归”。我国是一个正在发展中的国家，正属于复兴时期。还发明了许多尖端武器。
什么都是使用高科技，别人来攻击我们，我们也会有十足的把握去战胜它。有这样高超的技能和为国而死的英雄。胜利难道还不属于我们?虽然我们反对战争，但是我们不怕战争。虽然战争是付出了不少代价，但是换来未来人民的安宁生活，也是值得的。
纵观世界风云，战争贯穿着人类的发展史，由古至今，大大小小的战争不计其数。据联合国统计，人类历史上真正没有战争的日子只有300多年，可见战争就是人类矛盾不可调和的产物。且不说古代，近代的诸多战争，尤其是两次世界大战把多少人类积累的财富毁于一旦，无论战争是正义还是非正义的都在怕坏着人类的发展。
由大导演斯皮尔伯格拍摄的《兄弟连》真是的反映了战争和战争中的人，他把战争描写的很贴切，很写实。因为他是以一群二战老兵的眼睛去看战争，而不是像无聊的国产剧是一群文人想象的。二战老兵经历了真正的战争，他们懂得珍惜生命，热爱和平。这样的人我们崇拜他，他在战争中为战友付出着，和平时期他们为人们讲述着战争的残酷性，他提醒人们不要忘记战争的危害。而美化战争的人，还有英雄主义的文人们，他们没有让人们看清战争，他们不应该得到尊重。所以英雄不是写出来的，英雄就在我们的身边。所以要反思战争，珍爱和平。
每一次战争损失的物质财富不计其数，就第二次世界大战中，我国的损失就有3500亿美元，伤亡军民达3000多万。整个二战中损失的财富用金条来计算，它可以绕地球三周多。然而在战争中失去的不仅仅是物质财富，精神财富也在不断的失去，遗迹的毁坏，文物的毁坏，亲人的丧失，战争对人们的摧残都是残酷的。
这些都是我们看得见的战争，还有许多看不见的战争，二战结束后美苏之间的冷战把德国一分为二，互相军事竞赛，每年用在军费上的开资就占gdp20%，有的更高。还有北约对第三世界国家的进出口限制，还有发达国家到落后地区去融资去掠夺财富，这些看不见的战争更为可怕。
战争的本质就是矛盾的激化，战争是统治阶级们为了满足自己要求而进行的，普通人，大兵们都充当着其满足欲望的工具，战争是统治阶级们的另一种发财之道。
如何才能消灭战争呢?只有民主制度才可以消灭战争，所以我们要求民主，建立民主制度。正所谓和谐社会，带来了一阵清风，发扬民主，弘扬民主，贯彻民主才是我们奋斗的目标。
侵略者往往是可恶的魔鬼，它们向善良的人类伸出了魔爪。在人们恐慌至极的时候，守护天使用肉体筑成了堡垒，并勇敢地与魔鬼斗争。为了从肮脏的双手中夺回一条生命，他们不惜牺牲一切，直到生命的结束。战争的世界中也就出现了博爱正义与坚强勇敢之心。正因为这，当守护者受到伤害时，那些或许曾经懦弱的人们，会毫不犹豫地伸出阳光般的手。他们，就是这样彼此守护着。最终，爱与勇敢将取得胜利之旗。
勇敢构造了和平。二战的结束缘由于人民的爱国勇气，和平是因勇敢在每个国民身上渗透所凝成的。勇敢一直地鼓励着人们前进，鼓励他们展开勇敢之翼，化为白鸽飞向和平之花。
战争是残酷的，然而和平是美好的。因此人们的心永远会偏向和平。战争的世界是我们所不能想象到的黑暗，战争的伤痛是我们所不能感受到的碎心，战争的泪水是我们所不能制造出的苦涩。战争的定义永远是可怕的，它夺去了多少无辜的人的生命：英法联军强盗般地洗劫了圆明园，并四处残害生命;日本天皇的南京大屠杀中，鲜血汇成了无数条河;苏联被侵略，德军像丧失人性地杀害人民;朝鲜人民在美军的压迫下，失去最珍贵的……该用什么符号来表示不计其数的一切罪行呢?这就是历史——我们永远不能忘记得了的曾经!
当人类还生活在原始社会时，战争随人类的创造力和智慧的提高而步步逼近，它是因人的私心和欲望而爆发的。如今社会依然存在着战乱，和平之花犹有不足。不过，请身处战火袅袅中的人们相信，和平一定会很快来解救你们的，坚持地勇敢下去，总有一天，战火会熄灭，枪声会停下，世界一片和平快乐。
那象征和平的白鸽子啊，请飞向世界的每个角落吧!以您神圣的力量把枪口堵住，将炮火熄灭，让全世界的每个人都能享受到和平的美好，共同分享和平的快乐。让我们牵起友谊之手、闭上眼感受世界，感受这和平的宇宙!
于和平和平高中（优秀13篇）篇六
1973年8月28日的上海：日本侵略者的飞机像蝗虫一样飞临上空狂轰乱炸，到处都能听见“轰隆，轰隆”的爆炸声。过后，不是这儿火光冲天，就是那儿浓烟滚滚。大人们呼儿唤女，小孩们哭爹喊娘，整个上海一片混乱。
一个三四岁的小南海被爆炸的气浪推到铁道边上。他的头发烧焦了，脸上被熏的黑黑的，还流着血；身上的衣服更是破得不象样……他又惊又怕，刚才还被家人报着，可转眼间他的家人又去哪儿了？小男孩也顾不上这些，只是张着嘴巴，伤心地哭喊着：“妈妈，我要妈妈”。
后来男孩被一个好心的人抱走了。长大后，男孩向人们讲诉自己失去亲人的悲惨遭遇，总是悲痛不已，希望人们不要忘记历史，珍爱和平。
于和平和平高中（优秀13篇）篇七
和平是宁静的，和平是美好的，和平是幸福的，只有在和平的环境中，世界才会变的美好，国家才会发展，人民才会宁静幸福，孩子才会快乐无忧，所以我非常向往和平。
看，这张照片是1937年8月28日，被记者拍下来的真实情景。在这张照片中，日本侵略者轰炸火车站时有一位孩子，这个孩子在哭。这个孩子为什么要哭呢？我想他可能找不到妈妈和爸爸才哭的。那他的父母在哪里呢？我想应该是在人群中走失了，也可能是爸爸、妈妈在买东西，当时可能发生什么事？可能是日本鬼子的轰炸机吧他的妈妈炸死了，爸爸赶紧把小男孩抱到一个安全的地方，把受伤的哥哥也抱到了一个安全的地方，也可能日本人的轰炸机来的时候，妈妈赶紧把孩子抱住，炸弹把妈妈炸死了。这个孤独的孩子以后的命运如何？可能是日本鬼子看见下面有一个小孩子，把他抓起来，带到日本鬼子的基地，折磨他，把他当成实验品，直到让他死为止。也许会被一个心地善良的人抱回家，抚养他，等他长大后，告诉他，他的父母是怎样死的，帮助八路军打败屡次欺负我们的日本人。
战争是黑暗的，是无情的，是残酷的人类造成的。人们啊！快醒醒吧！让我们热爱和平，保护世界，保护地球母亲吧！
于和平和平高中（优秀13篇）篇八
还在降落持久的风雪。
黑暗中。
灵幡的光芒拷问谁的良知。
天空落下黑色的泪滴。
善良的大地。
嚎啕着。
只因那些无知的魔鬼。
愿和平从我的笔墨里飞出。
穿透。
那重重叠叠的黑暗。
愿我的呐喊。
能成为强暴者们的皈依。
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5.抗日战争胜利纪念日关于呼吁和平。
于和平和平高中（优秀13篇）篇九
1.带一颗平和的心，沿路而行，若得到七个微笑，三个白眼，就请用七成的力气回应微笑，三成的力气无视白眼;怀一颗和平的心，品尝食物，若七次好吃，三次难吃，就请用七成的味觉享受美味，三成的味觉忍受苦涩。世界无善恶，观感自在人;世界无敌对，和平心中留。世界和平日，愿世界和平常在，人人心存平和，消灭敌对与暴力!
2.包容，让我们摒弃了歧视;谅解，让我们化敌为友;没有解不开的疙瘩，没有平息不了的战争，只要我们怀揣一颗宽容的心，世界的和平就在我们身边。月国际和平日，让我们双手紧握，和平永驻。
3.两手相握，就是朋友，扬手示威，便成敌人，和平战争一念间，少些霸气，少些冲动，和平就在我们身边;没有宽容，没有谅解，硝烟就把我们笼罩，万事需三思而后行。月国际和平日，让我们放下对峙的念头，拥抱和平吧!
4.和平的白鸽翱翔蓝天，飞越千山万水天南地北世界各地，奏响和平的哨音，播撒幸福的种子，召唤和谐共处。国际和平日：世界人民联合起来向和平进发!
5.敲起和平鼓，硝烟散尽;敲响和谐钟，永无战争;放飞和平鸽，世界安宁;抛出橄榄枝，世界太平。国际和平日，愿天下安康，万民幸福!
6.和平是世界人民的共同心声，祈盼幸福和谐共处。和平可建设国家安居乐业，过悠闲自得的生活。和平使人类亲同兄弟姐妹，共建美好的大家园。国际和平日：让世界人民一起携手搭建和平!
7.今天是国际和平日：“和平之鸽”是维护和平的小使者。它消除邪恶，不停地期待着和平的明天。
8.和平鸽衔着橄榄枝，将幸福快乐传递，世界人民手牵着手，将安定详和演译，双手合十默默祈祷，愿和平遍布每一个角落，国际和平日，愿永远战争，世界人民安定幸福!
9.国际和平日到了，让大地不再硝烟弥漫，还人类一个宁静的空间;让人间再也没有哭泣和离散，到处是欢笑声和幸福的容颜。让和平鸽自由在蓝天飞翔，让橄榄枝伸向每一个角落。抵制战争，保卫和平，我们责无旁贷!
10.让和平鸽飞过每一片硝烟弥漫的战争;让橄榄枝出现在每一块战火肆虐的土地;用爱去医治战争带来到的创伤;用宽容去共同建设幸福的明天。世界和平日，让和平和我们不再远离。
11.同住一个地球村，同是地球一家人，同在一片蓝天下，同靠一轮太阳生。茫茫宇宙中，爱是最亮的一颗星。国际和平日，山连山，水连水，大家心连心，珍爱世界，珍爱和平!祝福和平万万岁，世界永远缠绕橄榄绿!
12.自然的灾害无法避免，人类之间的战争却可以。个人与个人的争吵可以遗忘，国家与国家的战争却永远无法磨灭。国际和平日，拒绝战争，天下一家亲。
13.我们同住一个地球，地球是我们共同的家园，我们是姐妹弟兄。为什么要自相残杀?为什么毁灭我们共同的家?国际和平日，让我们举起橄榄枝，和白鸽走遍世界的每个角落，保卫和平!
14.战争是物资的消耗，是大肆的破坏，是社会的退步，是人类的最大灾难。放下心中的仇恨，让和平的阳光照遍整个世界，和平的世界更稳定，和平的社会更繁荣。国际和平日，放下分歧，用协商和谈判解决国际争端，让善良的人们享受和平的生活!
15.和平是一朵娇嫩的花，需要我们一起去守护;和平是一棵希望的苗，需要我们去珍惜;和平是一首幸福的歌，需要我们用心去聆听。国际和平日到了，让我们一起呼唤和平!
于和平和平高中（优秀13篇）篇十
78年前的今天，日本侵略者进犯卢沟桥，炮轰宛平城，悍然发动全面侵华战争，激起我全民族抗战的总爆发。回顾那段血与火的岁月，纪念全民族抗战爆发78周年，就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
那是一段无比惨痛的历史。七七事变爆发后，短短几十天里，北平沦陷、天津沦陷、华北沦陷。其后，日本侵略军兵分三路，长驱直入，铁蹄所至，烧杀淫掠、无恶不作，生灵涂炭、民不聊生。仅一年多，祖国半壁河山落入敌手。
那是一段可歌可泣的历史。在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线的旗帜下，熊熊的抗日烈火化作无与伦比的巨大力量，将中国推向一个民族觉醒、民族抗争的崭新时期。从此，白山黑水、长城内外，中原大地、黄河两岸，地无分南北，人无分老幼，父教其子，兄勉其弟，妻子送郎，救亡图存、共赴国难，展开了一场波澜壮阔的伟大民族解放战争。8年浴血、同仇敌忾，彻底打败日本帝国主义，取得近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次完全的胜利。
中国人民在这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的。全民族抗战的爆发，开辟了世界反法西斯战争的东方主战场;中国军民的顽强抗击，构成了世界反法西斯战争的重要组成部分。中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力，共毙伤俘日军155万余人，对日本侵略者的彻底覆灭起到了决定性作用，为世界各国人民夺取反法西斯战争胜利作出了重大贡献。中国军民为此付出了伤亡3500多万人、直接经济损失1000多亿美元、间接经济损失5000多亿美元的巨大代价。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。今天，一些日本政客一再否认甚至美化侵略历史，公然参拜靖国神社，一意孤行强推解禁集体自卫权，到处煽风点火，破坏国际互信，制造地区紧张。这不仅是对历史真相和公理正义的公然藐视，更是对以联合国为核心的战后和平国际秩序的蓄意破坏。但谎言掩盖不了血写的事实，倒行逆施改变不了历史的进程。对这些错误言行，爱好和平与正义的人们必须高度警惕、坚决反对。
按照四个全面战略布局加快推进国防和军队建设，牢牢把握党在新形势下的强军目标，时刻准备为和平而战、为正义而战，决不允许侵略势力卷土重来，决不允许历史悲剧重演。
卢沟桥畔的枪声虽已远去，但宛平城墙的弹痕依然刺目。殷忧启圣，多难兴邦。让我们永远铭记历史，奋力强军兴军，努力开创未来，为实现中国梦强军梦书写华美篇章。
于和平和平高中（优秀13篇）篇十一
1、推进“五星”创建，倡导文明新风。
2、爱护学校公物，不用脚开门，不打“粉笔仗”，不对着墙踢球。
3、伸出一双手，献出一份爱，温暖全社会。
4、文明共和，从我做起。
5、爱我形象、爱我家园、爱洒桐城。
6、普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导文明用餐行为。
7、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾废弃物，不带早餐进入校园。
8、以校为家，积极参加青年志愿者活动。
9、人人讲文明，户户创“五星”。
10、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。
11、积极参与“五星”创建，大力弘扬农村牧区新风尚。
12、评“五星”，争先进，奔小康。
13、管住自己的脚，不践踏花草;不追逐;上下楼道靠右行。
14、说文明话，办文明事，当文明户，创文明村。
15、不玩危险性游戏，不攀爬校园围墙、栏杆。
16、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。
17、禁止盘中浪费，倡导舌尖文明。
18、创建文明城市，推进生态文明，建设美丽桐城。
19、节俭餐桌消费，倡导文明新风。
20、讲究个人卫生，注意个人仪表：不穿奇装异服、不戴首饰、不留长发、不染头发，将我们当代中学生充满朝气的、阳光美丽的气质展现出来。
21、养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
22、遵守就餐秩序，不打打闹闹，不大声说话，饭后自觉将剩余的残渣倒入潲水桶，
23、立文明公约言行一致，创文明村镇干群同心。
24、弘扬志愿精神，参与志愿服务，共建幸福家园。
25、积聚正能量、恪守真道德、成就真君子。
26、用爱心营造和谐，以秩序构建文明。
27、管住自己的口，不随地吐痰;不说脏话;不喧哗;师生见面点头问好，文明用语随口中。
28、不追求高消费的生活方式，杜绝零食进校园。
29、“五星”农牧户重在创建，文明新风贵在坚持。
30、语言文明，礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人;讲普通话，用礼貌语，态度和蔼;团结同学，尊敬师长，孝敬父母。
31、深化“五星级文明户”创建，构建和谐幸福家园。
32、要什么上什么，当求适量；吃多少点多少，剩下打包。
33、弘扬“五星”文化，培育新型农牧民。
34、城市创建人人有责，美好环境个个受益。
35、积极向家人或亲朋宣传环保知识，动员周围的人为环保尽心尽力。
36、以道德立身、凭良心经营、靠诚信兴业、做文明市民。
37、讲道德，做好事，当好人。
38、就寝文明，不打扰别人休息。
39、深化“五星”创建，共建幸福家园。
40、举止文明，情趣健康，不抽烟，不嚼槟榔，不汹酒，不赌博，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、歌舞厅。
41、建文明社区，筑温馨家园。
42、保持教室、寝室和校园内的卫生清洁，美化学习和生活的环境。
43、坚决同不卫生、不文明行为作斗争。
44、在规定区域就餐，有序排队打饭菜，不浪费粮食，主动收拾餐具，创造。
于和平和平高中（优秀13篇）篇十二
我的头脑一片空白。
我目睹了血肉横飞。
是一颗人肉炸弹在作祟。
战争吞噬了和平。
泯灭了心灵深处的纯真。
战争的魔爪伸向了无辜的人们。
乌云笼罩在头顶上空。
沉寂与死神握在手心。
我的眼泪夺眶而出。
我的心灵受到巨大的震慑。
向死难的人们哀悼。
向无辜的人们祈祷。
向疯狂的战争发动者控诉。
我无心欣赏美丽的风景。
美丽的风景又有何裨益。
我寝食难安。
眼前凄惨肆虐的战火风云。
怎能使我静得下心。
我要与战神阿瑞斯同在。
握着正义与人道的剑盾。
向执迷不悟的战争发动者挑战。
哪怕战死沙场。
我永远站在正义的一边。
啊!可恶的战争。
可恶的发动战争的疯子们。
乌云遮不住艳阳。
罪恶终将埋葬他们。
他们将遗臭万年永世不得翻身。
每一个富有正义感的人们。
只要团结起来。
就一定能够战胜邪恶。
啊!和平万岁。
万岁和平。
于和平和平高中（优秀13篇）篇十三
1973年8月28日的上海：日本侵略者的飞机像蝗虫一样飞临上空狂轰乱炸，到处都能听见“轰隆，轰隆”的爆炸声。过后，不是这儿火光冲天，就是那儿浓烟滚滚。大人们呼儿唤女，小孩们哭爹喊娘，整个上海一片混乱。
一个三四岁的小南海被爆炸的气浪推到铁道边上。他的头发烧焦了，脸上被熏的黑黑的，还流着血；身上的衣服更是破得不象样……他又惊又怕，刚才还被家人报着，可转眼间他的家人又去哪儿了？小男孩也顾不上这些，只是张着嘴巴，伤心地哭喊着：“妈妈，我要妈妈”。
后来男孩被一个好心的人抱走了。长大后，男孩向人们讲诉自己失去亲人的悲惨遭遇，总是悲痛不已，希望人们不要忘记历史，珍爱和平。
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