优秀作文通过独特的结构和逻辑，使文章内容更加紧凑和有力。接下来，我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文，不妨从中汲取一些写作的智慧。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇一
每个人心中都有一把"锁"每一把“锁"都有一把"钥匙"，而我却寻找到属于自己的一把"钥匙"。
"苍天、大地，你们，你们给了我这么好的机会，我却没有珍惜。"。
这时，我的心情一下子失落了下来，我的好朋友周文婷一看就看穿了我的心思，就跑过来对我说："兴趣小组没有就算了，反班里也有许多人跟你一样，我也是其中一员，我都不伤心，而且你去了成绩不就落后了吗？"。
我说："语文。数学重要，其他也很重要，我不想落在别人后面，我要超过别人，我不愿意没人要，成文没人喜欢的小孩，我不想被人瞧不起，我要出名，我要全世界的人都知道我的名字，任他们羡慕我的学习，任他们心里崇拜我。"。
这就是我的开心果"钥匙"：我开心时，他陪我开心；我苦恼时，她帮我解决问题；我伤心时，他安慰我。我的酸。甜。苦。辣，有了她，都是快乐而美好的。
这就是我的"钥匙"隐藏在心中的一把"钥匙"。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇二
你要想知道窗外面的世界，就把你那扇窗打开吧；你要想被别人了解并了解别人，就把你那扇窗打开吧。
一天下午，我背着沉重的书包回到了家，这时，我看到门缝中有一丝光亮，我就使劲敲门，但是不管我怎么敲都没有人理我，接着我又亮着喉咙喊道：妈妈，快开门，我回来了。还是没人回应。于是我就坐在台阶上等妈妈，这时我听到了脚步身，我立刻喊道：妈妈，是你吗？此刻，下面传上来一声嘶哑的声音说：小朋友你是谁啊，我可不是你妈妈。听到这，我又害羞又恼火。
没过多久，夜幕就降临了，我的肚子开始打晚饭铃了，于是我就下了楼去准备买吃东西。突然我看到一个熟悉的身影向我走来，原来是妈妈。此刻，我真想冲过去抱住她，又想到妈妈这么晚才回家就心生怨气。妈妈看到我说：你这猴崽子，怎么搞的，我在学校一直等着你。急死我了。我低下头说：我早就回家了，等了你一个小时，喊你我嗓子都喊破了。就这样我们两个互相抱怨的回家了。
没过多久晚饭弄好了，饭菜发出诱人的香味。妈妈在客厅里喊道：快来吃饭，不要让饭菜凉了。此时我还在赌气，听到这，我回答道：我不吃，你吃吧，我还要做作业呢！妈妈听了急了：做作业等会再做，饭先吃吧。不要，你别烦我！妈妈没法，只好自己吃起饭来。这时，我心想：我是不是太过分了呢。于是我打开那扇小小的窗户，看见妈妈正在用碗把两个盘子的菜罩着，而自己却吃着中午的剩菜。此刻，我的心突然震动了一下，紧接着我的泪水就流了下来。急忙跑到餐厅抱住妈妈说：妈妈，对不起。妈妈也抱着我说：是妈妈不好，到学校接你的事先没跟你说好，母子误会了。
因缺乏沟通而误解，母子连心尚能如此，何况其他人呢？
打开你心灵的窗户吧，因为窗子敞开，你会因此和亲人的亲情更甜美，你会因此和他人的相处更融洽，你会因此和大自然的关系更和谐。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇三
时光匆匆，它总是悄无声息的带走记忆。记忆的那扇窗，当我再一次推开它时，虽然还能感受到温暖，但缺少了一份美好。
我推开一扇窗，窗外是我曾经深爱的地方。那是曾经湛蓝的天空，风里弥漫着泥土的气息。太阳高高地悬在那里，孩子手中的稻草随着手指的搓捻转来转去。曾经的感觉迎面袭来，童年的味道。
曾经的故事一幕幕浮现在眼前，童真的笑容，欢快跳动的身影。我伸手触摸却碰不到。过去的天真、幻想，记忆的闸门打开了，过去如潮水一般向我袭来。
小学大扫除中，我被分配到了擦玻璃的任务。
站在窗台上，我打开了那扇窗。五六月份时，天气的温度是最宜人的，微风轻轻吹拂窗前的柳树，它长长的枝条摆来摆去。男生们在操场上踢足球。一阵阵微风吹来，吹走繁杂纷扰，吹得人心情舒畅。
打开了这扇窗，小学的时光就定格在这里。
无数快乐，无数张笑脸，都在这里。
我用抹布将窗子上的尘埃擦去，有些污垢只是薄薄一层，一抹便消失了，有些，得用力擦，才能使它不留下痕迹。擦玻璃，只是为了让玻璃回到原来的样子，回到原来光洁亮丽的样子。
擦玻璃容易，可让记忆不蒙上尘埃，太难了。
人生一路上，会积攒太多宝贵的记忆，它们都会随着时间的奔走越来越模糊。每个人都是一块光洁的玻璃，经历的事多了，玻璃上就会蒙上污垢，将你美好的记忆一起遮盖过去。这种污垢太难抹去，这就是岁月的痕迹。
这也就是为什么，回忆时还能感受到温暖，缺少了一份美好。再美好的记忆，也会慢慢地，被时间冲淡。毕竟我们都不能再身临其境，过去的时间不会再回来。
再次站在这扇窗前，回忆又浮现在脑海里。即使不能再身临其境，这也足够令人细细品味。
只希望从现在开始，初中生活的美好瞬间都能铭记;希望它们别跟随似水流年出走到不知名的地方;希望当我再次推开“回忆”的窗时，它们没有被时光冲淡;希望回想时，还能不禁莞尔一笑。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇四
希望，吹动了梦想的风玲；希望，扬起了愿望的旗帜；希望，开启了希望的大门。
希望，一个多么阳光的词语；希望，一个多么美妙的词语；希望，一个多么神奇的词语；它，是一位智者，给了我们一把钥匙，去开启我们的希望之门！
每一个人都有各自的心愿，都期望实现它。可当我们这些平凡人靠近我们各自的愿门时，却往往看见大门深锁，重重的铁链正朝你发威。于是，一些人躲开了，不愿去面对，都认为门正关着。门其实开着！
还记贝多芬吗？还记得海伦·凯勒吗？还记得霍金吗？贝多芬是一个音乐家，而音乐家最需要的是什么呢？没错，是健全的听觉，但他却失去了。当时的他一定悲痛欲绝，但是他举起自己强有力的双手，推开了自己音乐殿堂的门，因为，他有着希望，是希望让他跨进门去，是希望让他鼓起勇气去推开那扇其实开着的门！海伦·凯勒呢？一个集盲、聋、哑于一身的人，她够悲惨的吧，够令人同情的吧，但是她从未认为自己是个悲惨者，相反，她热爱生活，积极生活，尽管她耳旁尽是一片寂静，眼前尽是一片黑暗，但她摸索着，仍然找到了自己的希望之门，轻轻一推，门徐徐打开。嗬，门其实开着呀！霍金呢，他是个除了脑袋在转外，其它任何器官都静止的植物人，他不也依靠着希望去实现了自己的理想了吗？他不照样打开了自己的希望之门吗？门其实真的开着！
亲爱的朋友们，我们中应该没有比贝多芬、海伦·凯勒、霍金更悲惨的吧，因为我们生活在阳光下，沐浴在雨露中，快乐地成长着，我们难道还比不上他们吗？要相信，我们能行。只要勇敢地去推开我们的希望之门，跨进我们的希望之门，我们中就一定会产生第二个贝多芬、海伦·凯勒、霍金的，相信自己，我能行！
打开心中的那把锁（模板19篇）篇五
在沉重的课业及乏味的斗争之下，眉毛似乎被锁住了，嘴角也往下弯了，心也跟着封闭了。大家都在等一把钥匙及密码，将这多年揪在一起的眉毛及越筑越高也越来越坚固的心墙解开。
有时候大家在肩上总是背着许多压力，也有许多不顺利的事情，我也不例外。曾经有一次我苦练了很久，就是为了初中美术班的考试，如此用功，就连老师也对我十分有把握。但人生不如意的事十之八九，名落孙山的我，虽然对没考上这一件事情不痛不痒，但没有想到，最令我害怕的，是将考试结果告诉每一个辛苦教学，对我谆谆教诲的老师。因为免不了会看到那种失落的表情，如同"中了乐透却发现那张乐透不是自己的"。还记得那一天是风雨交加的夜晚，我鼓起勇气打电话给指导我的老师，告诉她"没考上"三个字。挂上电话，彷彿天掉下来了，我的心被压得闷闷的，只想找一座山，爬上去吶喊。我真的尽了自己所能了！但此时窗外的风雨却更加狂风肆虐，好像映出了我当时的心情呢！好想结束这场倾盆大雨。
我在想，如果当初没有将窗户打开，又怎么能悟得天气及心会因挫折更美丽的这个道理呢？心是你自己的，脸也是属于你的。将这美丽的风景当作钥匙，把眉解开。将"失败为成功之母"及"人生因挫折的洗涤更加美丽"的想法当坐密码。自然而然的，嘴角就会不自觉地上扬，展现弯成一条线的眼眸及迷人的酒窝和笑容，这一刻的自己比考上了更加快乐。
每一个人心中都有一道锁，而钥匙就在你手上，权力也在你手中。没有任何人可以影响你，也没有任何事可以打击你，因为再牢固的家所都可用一把钥匙打开，而别忘了，它就在你手中！
"你不能左右人生，但你可以改变心情"。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇六
每个人心中都装有许多扇小小的窗，每扇窗户又包含着许多小小的故事，而正是这些故事展现出不一样的酸甜苦辣的人生。
其实，每个人对人生都有着自己独特的理解，或是追求，或是执着，或是失望……但有一点永远不会变：人生是痛苦并快乐着，时而欢笑，时而痛苦;人生是成败交替的合体，是得失兼容的五味瓶，要想真正读懂人生的人，必须先读懂失败、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，难免会遇到种种困难，阻止我们继续前进，让我们举步维艰，悲观绝望。征途遥远，沧海茫茫，有时看不到一丝幸福的曙光;长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，我们应当坚信：明亮的大门正在为自己敞开，美好的生活正在向自己招手!让“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念激励着自己勇往直前，展翅高飞!
打开那扇窗，你的心胸将会变得更加豁达宽广;打开那扇窗，你将会从阴暗的世界中走出来，不再迷失自我;打开那扇窗，你将拥有最明亮的世界!
敞开心扉，勇敢地去面对困难，让阳光照进心底，你的生命将会变得更加灿烂辉煌!愿所有人都能打开心底的那扇窗，去面对现实的人生，创造精彩的世界!
打开心中的那把锁（模板19篇）篇七
一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中（挣脱、挣扎）出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。
英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个（坚固、结实）的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。
胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的'工具，开始工作。
30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他（精疲力竭、竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来，结果老门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。
小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。
曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。”教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上'摔'过去，你的身子也一定会跟着过去。”
他撑起竿又跳了一次，（果然、竟然）越过。
其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。
1、选词填空。
2、据义写词。（从文章中找出有关词语。）。
（1）、特别打制。（）。
（2）、小镇居民故意将牢门没有上锁，让胡汀尼搞不清其中的缘由，由此考验了这位大师。（）。
3、用““划出短文中揭示中心的语句。
4、认真读短文，完成填空。
胡汀尼是一位____________，他的绝活是____________，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他____________。你觉得其中的原因是____________。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为____________。
5、写出你读了短文后，从下列句子的悟出了什么，注意加点的词语。教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上'摔'过去，你的身子也一定会跟着过去。”____________。
6、由胡汀尼的失败，你想到了生活中许许多多的失败了吗？短文中说“胡汀尼心中的门却上了锁”，请你联系生活实际或者你的见闻，对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议，可以举个事例谈。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇八
时光是一川烟草的荏苒。
那个窗口，一年比一年冷清了。
我记得，从前，每年回家，窗前的桌边，总围着一桌人。打开窗户，菜肴的香味便四溢开来。家的味道也浓了。
窗依旧在乌瓦下的粉墙上静默不语，只是红木雕花的窗棱，已不再崭新。
曾经，那一桌人有说有笑，谈天论地。每个人都充满了幸福，连身后的梧桐树都笑了。窗口，那个堆满红灯笼、金元宝，还有一个酒坛子摆在檐下的窗口，每逢被推开，我总觉得窗外有什么人，用一双眼，一脸幸福地看着我们团圆。
我用力推了推窗户，它“吱呀”了一声，便不再有动静。我打不开它了。许是太老旧了？也是，这张桌旁的那一群人，现已分散各地，数年不曾回来。虽是亲戚，我却已记不清他们的面容了。
落满灰尘的桌上静躺着几片落叶。抬头，梧桐已是苍颜老者，干枯的枝条上，摇着稀疏的黄叶。转身，我看见，窗口更老了。
窗下堆的红灯笼，早已积了一层灰，金元宝也黯淡无光了。酒坛子上盖着的红布，显出焦黑的颜色。我知道，再也不会有酒香溢出了。
天色渐暗，夜风渐凉。
我与“他”静默在窗前，任时光匆匆流去，只剩下一怀愁绪。
仿佛一瞬间，我就是那个在窗后窥视团圆的人，能够透过窗，看着几个人变成一桌人，又见证了一桌人分散成几家，直到最后，只剩下这家主人。
我真想推开那扇窗，再看一遍幸福的团圆。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇九
八点半，赛儿准时上床睡觉了。在帮忙掖好被子的同时，我突然发现紧紧抱着毛绒小鼠的赛儿眼睛里蓄满了泪水。
“怎么了，乖？”我的心不由得一沉，语气也变得紧张。
我故作轻松地开玩笑：“嗨，我以为什么了不起的大事呢。鸟巢正好拿回家，我们用它来装你的‘宝贝’，这不是如愿以偿了嘛，高兴的事情啊！对了，让我再来帮你数数看：刚才说的就算今天的第一件高兴事儿吧；今天晚上练古筝练得又快又好——第二件高兴事儿；今天吃饭吃的菜多——第三件高兴事儿；今天下雨了，你玩了雨中游戏——第四件高兴事儿；对了，今天你又照计划做事情，说到做到——第五件高兴事儿；还有呢，现在妈妈还要再送你十个吻！——第六件高兴事儿！哈哈，瞧瞧，今天的高兴事比起那两件伤心事，不是更多吗？”一番话，再加上立马送上的十个狂吻，赛儿立刻从眼泪汪汪的“玻璃小人儿”变成了咯咯大笑的“开心果”！
解开了孩子的“心结”，我的心里也是轻松而又快乐！
其实，每个孩子小小的心里，都藏着一根敏感脆弱的心弦。当我们找到进入孩子心灵的捷径，用心呵护，细心拨弹，就一定能解开孩子的“心结”，奏出最美妙、最快乐的旋律！
打开心中的那把锁（模板19篇）篇十
匆匆走过校园的拐角，寻见那株爬山虎。春，已经到来，爬山虎褪去了暗红色的外衣，又是一番别样的生机。心中，却犹如万丈冰窟，寒冷刺骨。
开学以来，频频失意。无论是大考小考，都未曾令自己满意。心中的迷惘，似乎无处可解。
抬头，望向那株茂盛的爬山虎。它似乎没有经历过冬天，充满了生机与活力。它的叶子一片挨着一片，彼此推着挤着，好不热闹。叶脉对称而清晰地分布在手掌状的叶子上，叶尖一顺儿往下，在墙上铺得那么均匀。没有重叠，也没有一点儿空隙，郁郁葱葱的一片，一阵轻风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，犹如绿色的瀑布从空中垂下，又宛如绿色孔雀的羽毛，掩饰不住那源于自然的华丽。
心中忽又涌上一股悲凉。回想秋冬之时，几阵寒风一吹，爬山虎的叶便应声而落，仅留的几片也是暗红色的，悬挂在同样暗红的树茎上，好像随时都会飘落，毫无生机可言。我相信，当最后一片叶飘落时，它的心中有多少的无奈和不甘，但是它没有办法，时至今日，它已无力再让这片叶生长下去了。
于是，它不得不放弃。
我重重叹了口气。一阵风吹过，爬山虎发出“哗哗”的声响，仿佛在宣告自己的层层绿意。我恍然大悟——哦，它的“放弃”，是为了来年春天又一次的绽放啊！它不知道再站起来需要多大的勇气，它只知道，寒冷并非没有尽头，春天终会到来。它在等待时机，等待温暖到来，等待再一次绽放华丽！
那么，我呢？
失意固然令人悲伤，但这并不是我一蹶不振的理由。我应该做的，正是爬山虎所做的。
不惧风雨，拥抱春天。
是的，它打开了我心中尘封以久的'那把锁，并用希望的火把，照亮了我前进的道路。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇十一
一朵朵皎洁的雪，在心灵的上空飞扬，最终落到地上，给心田一份暖暖的拥抱。
原野上，满是你的影子。瞧！冷绿的竹子，粉嫩的梅花，深黄的腊梅花，深绿的松柏，都好像夜幕下的星辰，给我清新之感。听！有那么几处传来了微小的、可爱的声音。拨开叠雪，原来那是生命的音律，顽强地破土，给我震撼之感。嗅！鼻子里充满着自然的气息，青竹的旺盛，梅花的芳韵，杂草的顽强，一切都好像可以分辨出来，给我豁然之感。
溪河上，那是你的精魂。摸！是否感到一丝清凉延上手臂？是否感到一股清新涌上心头？我想，一定是。踩！坚固了河水，你又变得温韧。把你的灵魂附在了上面，保护了河水，宁静了自然。
一片片生机的雪，覆盖在心灵的大地上。带走烦愁，带来安宁，给予我一片新的天地。
大地升温，你又漫步在朝野，渐渐消融。你化作了水，融于溪中，伴着欢畅的流水一齐奔向远方。你化作了养料供给大地上生物的力量，伴着茁壮的生命一齐绽放。你化作了春天，抚摸着林树花草，招引来蜂鸟虫蝶，伴着明媚的自然一齐播撒芳香。
雪，飘飘荡荡，如蜻蜓点水，悄悄点拨我的心灵。
雪，绵绵延延，如轻柔雅衣，轻轻抚慰我的心田。
雪，融融意意，如浪漫旅行，慢慢浸润我的心扉。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇十二
罗丹曾经说过：“具有独创性的改变，就这个字眼的肯定意义而言，并不在于生硬的造出一些有悖于常理的新词，而是在于巧妙的使用旧词。旧词就足以表达这一切。”
尝尽了失败那苦涩的滋味，试着改变一下角度，去寻找心灵深处隐藏的净土。
掩上心扉，在落日似血的傍晚，抛开一切剪不断理还乱的思绪，远离忧伤，将充满活力的身影嵌入朦胧的暮色，去探寻被遗忘了许久的美丽。
掩上心扉，在碎雪飘飞的清晨，不必在意繁琐，不必寻找烦恼，捧一杯香浓甜美的牛奶，静静的，去书籍的世界里，寻那份从容与惬意。
掩上心扉，体验一下返璞归真的喜悦与快乐，抛弃那层点缀着微笑的模子，给自己一个仅仅可以容纳自己的空间，品味自己的世界，感受自己的超然。
掩上心扉，去领悟张爱铃的一句话“生活是一袭华美的袍，上面爬满的是虱子”。更深的去领悟生活。在繁杂得几近无法看到真我的世界里去追寻点滴的美，体验点滴的爱，遗留点滴的善。
掩上心扉，让心灵走向成熟，感悟生活，感悟人生，细细的品尝每一份挫折与喜悦，那些感悟是生活给予你的慷慨的礼物，也是完整人生的组成部分。
掩上心扉，它并不是封闭起自己，故做的与世隔绝，而是一个感悟生命，走向成熟的过程，一个理性上飞跃的过程。
于是，可以学会了以坦然，以激情面对人生。
于是，可以学会了以善良，以珍惜来面对生活。
尝试着改变，尝试着掩上心扉来面对世界，也许这样就可以发现一个不同的世界——从与众不同的角度。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇十三
一个住宅小区是人们居住的地方；一个单位大院是人们办公的地方；一面围墙却阻碍了人们之间的沟通。面对这样的情况，我们应拆除围墙，打开我们的心扉，让大家互相了解，促进社会的和谐发展。
打开围墙，拆除阻碍，让我们多一份沟通。
面对如今新建小区，人们有些认为因修建围墙隔绝外界的干扰。殊不知，一堵围墙，阻碍了人们间的沟通。人与人之间，本应打开心扉，而不是尔虞我诈。响应国家的号召，我们应该和谐相处，共创美好未来。拆除围墙，或许让自己的生活更为明显，但这更能规范个人行为促进社会的发展。矛盾总是因为人们之间缺少沟通所致。所以拆除心理围墙可减少矛盾的发生。
打开围墙，走进群体，让人民多一份安心。
面对拖欠农民工劳动钱的厂家，作为一人之上，万人之下的李广诚没有因自己高人一等而高高在上，而是走进基层，到企业做“卧底”为农民工摸清实情，提供好的企业，让农民工的生活得到保证。他是百姓的好领导，为百姓谋取福利；他是百姓的心肝，为百姓提供条件；他是百姓的儿子，再苦再累也不愿撒手。百姓将他铭记于心，得到了实实在在的福利，心中也变得更为踏实。所以拆除官员围墙，让人们得到一份安心。
打开围墙，走进世界，促进国家发展。
那时的丝绸之路。因闭关锁国，不引进国外先进的技术，导致中国的经济体系落后，如今，中国经济的飞速发展，与国外友好往来，站在了世界之林的前面。因此，拆除围墙，可促进国家的经济发展。
拆除围墙，打开心扉，促进社会的发展；拆除围墙，打开心扉，让官民更友好相处；拆除围墙，打开心扉，让我们共同创造美好未来。开放我们的约束，让我们友好相待。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇十四
角落当你脚步蹒跚时，你就要睁开你的双眼，去探索未知的世界，偶尔的一刹那间，你可能会惊奇的发现，昨日还无精打采的花儿，今日竟变得如此灿烂。
当你迈入校园中时，总要去面对那些无聊的卫生扫除任务。如果善于发现，你或许可以看到那秋日里纷纷飘落的黄叶，还有树下正在搬运食物的蚂蚁群------，这些发现又会给你带来很多的乐趣。心灵长路漫漫，雨哗啦啦的下着，如那一颗颗成串的珍珠。这时候，雨幕中出现了两个陌生而又好似见到过的身影。那是一名放学归来的红领巾，因为大雨的阻挡久久不能回家，这时候一个身穿大袄的中年男子，毅然的将他抱起，给他披上雨衣，走在送他回家的路上“他们是父子吗？”“不是！”在一辆公共汽车上，人山人海，挤得人们都难以立足。
一个挺着大肚子的阿姨正被人们挤得东倒西歪，这时候，一位年逾花甲的老人颤巍巍的给阿姨让出了自己的座位，阿姨见后非常感激，但她并没有坐下，而是谦让给了老人。她们不是同样需要保护吗？“她们是父女吗？”“陌路人！”成长岁月悠悠，转眼间，我们好像长大了。我们改变了许多，不论是好是坏，那都是我们人生中的一道亮丽的风景线。我们学会了自主，自立，自爱，自强可需要我们学会的还有很多，很多时尚的春风吹遍了乡村的每一个角落，家乡在发展。把冰雪融入到火焰中，我的视野更宽广了，不再像井底之蛙，在乎时代的进步，这个原始到现代的过程在成长中度过了。发现人生当中，只有更美，没有最美。
推动心门，用眼睛发现美，用心灵感受美吧！人生的风景需要你来探索，发现。享受真挚温暖，点亮幸运火把。愿化作一叠云彩，轻轻滑过理想人生的天边。人生就如一曲古筝，当你彷徨伤心时，优雅的旋律轻轻飘荡，猛然间，眼前立即出现一片片的青翠------人生就如一面镜子，当你迷茫时，给你照亮前途的光明！人生就如一杯龙井，当你疲惫无力时，品味一口，心中会深印余香与恬美！人生就如一根木拐，当你脚步蹒跚时，扶助你找好重心，支持起一片希望的原野！
人生到处有风景，只要你有一双善于发现的眼睛！
打开心中的那把锁（模板19篇）篇十五
门上的锁要打开，心中的锁也需打开。在我们平常的生活中，一扇门锁住了，把我们挡在门外，使我们束手无策，这时最需要一把打开锁的钥匙。每个学生心中都有牢固的锁，而心里的门锁住了，也需要钥匙。其实心中的锁能否打开，只在一念之间，所以我们要善于寻找开锁的钥匙。门锁只锁住了一扇门，而心锁却可能锁住整个世界。而作为老师的我们，既要自己掌握一把开启心灵之锁的钥匙，更要教会学生自己寻找开启心锁的钥匙。用我们的真诚打开学生心灵的锁，用我们爱的阳光驱散学生心灵的阴霾。
给大家讲一个上周刚刚发生的故事，是发生在我班和五6班学生之间的，虽说这是个未完待续的故事，但是却让我和陆梅老师得到了一点启示，也看到了事情发展的良好苗头，所以与各位分享。星期四上午第三节课一下课，我就组织学生排队去食堂。我班黄梓睿同学才出教室门腹部就莫名其妙地挨了一拳，他疼得泪水直流，人立即蹲了下去，看得出来这是重重的一拳。我转身一看，是6班的张佳琪同学一路手舞足蹈朝厕所方向狂奔而去。我一边扶黄梓睿去教室坐下看伤势，一边呼叫张佳琪，但是他头也没回就走了。等他从厕所回来时，我截住了他，没想到他满脸无辜的'样子：“我没打他，我是去厕所的……”与此同时，6班却有不少同学前来申冤：老师张佳琪老打我，吃饭时还把盘子放我头上，老师他还把垃圾扔我这，告诉老师还要打我……说实话，对于这个小家伙，我早有耳闻，也经常看到陆老师找他谈话，开学也一个多月了，为什么仍然我行我素，屡教不改呢？于是和陆老师商量之后，我们决定这次一定要从内心深处着手，来想办法改变他。于是，陆老师就没有像以前那样简单地处理这件事，而是和张佳琪聊了起来……从聊天中我们了解到小家伙很懂事，但是生活在一个充满暴力的家庭，父亲对他的教育就是棍棒，就是拳打脚踢。言谈之中他泪流满面，，对母亲满是怜爱，对父亲没有半点好感。我们发现，要想改变他，必须关心他，爱护他，从他最为关心的妈妈入手。孩子中就是孩子，当陆老师说出只要他不再打人就不叫他爸爸时，他又破涕为笑了。上周五，我们已经找了张佳琪的妈妈，妈妈也答应配合我们，好好教育孩子。这才是故事的开始，不过改变张佳琪，我们很有信心。
从以上案例我得到了这样的启示：教育需要心灵与心灵的沟通，只有从内心接受他，才能够改变他。做为教师，我们面对的是一个个活生生的，个性迥异的，有感情的，会思考的学生，要想让他改正缺点，改掉坏习惯，并非一日之功。我们只有从亲近学生入手，把握孩子的特点，因人而异，以真诚的态度走进他的心灵，方可开启学生心灵的锁，把阳光引进来。当然，在教育过程中，家校互动是最好的保障，我们也要跟家长取得联系，好好沟通，从孩子的健康成长出发，共同想办法教育、引导、改变孩子，这应该是我们教师工作的真谛。尤其是面对那些冲动叛逆的学生，我们应该摒弃那种简单粗暴的教育方式，想方设法的走进他们的心灵世界，去感受他们的恶劣的生存状态和痛苦的内心体验，进而对他们产生恻隐之心，营造一种平等、和谐的教育气氛。著名教育家苏霍姆林斯基说：“最好的教育，就是学生进行自我教育。”让学生在这种平等、和谐的气氛中去自我反省、自我认识，这将会实现化腐朽为神奇的教育效果。有一位校长曾说过：“在我眼里每个学生都是人才，就看老师如何培养。”这句朴实的话语中包含多少无限的希望。
因此，我觉得，只有走进心灵，方可打开心锁，打开心锁，阳光才能进来，孩子才能将康成长。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇十六
自由的云随潇洒的风漂流，无边的`想象与美好的心愿相伴，打开心扉，让贮藏已久的思想坦然而勇敢地走出来。
心 告诉我，追求理想首先要善恶分明。善、恶，两个不同的字眼，天差地别，在追求理想的过程中，善，会帮你找到最近的路，捷足先登；而恶，会让你迷失方向，不 知所措。古人云：“人之初，性本善”，人性的根本就是从善，是否偶尔闪过恶的念头，所谓“一失足成千古恨”呢？虽然有理想是一桩美事，然而如何实现理想却 成了一个令人深思熟虑的问题。关键是，我们在无法抉择的时候，触发的是心中的善还是恶，让善把我们引向光明前途。
心引导我，走向成功 要超越无形的障碍。森林中哪有好走的路，高山里哪有好登的坡。人的心中隐藏着一面无形的玻璃，在遭遇困难时候采取“一朝被蛇咬十年怕井绳”的思想，不敢大 胆地去面对，去寻求解决困难的途径，而采用“退缩”办法。心告诉我，无论前面的路多么崎岖难行，都要一直走下去。只要你搬起挡在路中的石块，打碎这块脆弱 的玻璃。
心暗示我，用欣赏的眼光去感悟生活。大多数人的生活是平平淡淡、枯燥无味的。该如何享受生活的乐趣呢？陶渊明在南山下“晨兴 理荒秽，带月荷锄归”享受平淡和诗意的醇美；刘禹锡在陋室“可以调素琴、阅金经”，追求悠闲自得的生活。大忙人日出而作日落而息，感受到工作带来的快感； 有闲人潇洒地坐在山顶看云起雾散，看日起日落，尽享生活的安逸。重要的是你怎么用心去看参透生活，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，随心所遇，相应成 趣，各领风骚。
……
打开心扉，人间的繁花满树才会一片一片地飘进来。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇十七
从懵懂无知到叛逆固执，时光带走我们那时稚气的笑脸，同时又还给我一颗缚了茧的心。成长到十五岁，我确实变了很多。都是在一段名叫青春的时光里。
模糊的记忆里，我笑得很开心。我骑在父亲的肩头，新鲜而又刺激；我抱着父亲的大肚子蹭着，温暖亲昵；我大胆地亲吻着父母的脸颊，不嫌弃父亲扎人的胡须，亲密无间……可是，慢慢、慢慢地，这些画面逐渐变淡，最终消失在脑海中。那些遥远却又真实的画面被我轻轻收藏。当自己顶撞父母，和他们怄气时，又有些怀念那陌生的感觉。但时间隔开的距离无法抵达，所谓过去。
渐渐，青春的降临，让我有了微妙的变化。在意自己的外表，在意他人对自己的看法，对异性朦胧的好感……这些都充斥着我的心，复杂繁多，让我容易暴躁。所以，面对父母的询问，我通常显得十分不耐烦。父亲喜欢列举出大道理，那些我儿时崇拜的理论，我也能略说一二来还嘴。但事后却又懊悔不已，时常又心疼又恼怒，这时眼泪便止不住地流。而我也注意到了父亲的渐渐沉默，渐渐远离。当我拥有了我所谓的个人空间时，我却又觉得无助，有些不知所措。而这些情感，我自不会表露出来。我给自己的心安了一扇门，一扇父母永远也进不来的门。
以前，我的房门时常敞开，父母随意进入，而现在我关上了。当我独自在房间忙活，这时传来陌生的敲门声，在我的心上敲打，传来空洞的回声。我不禁有些心酸，心头倏地揪起，而门外的人并没有进来，只是探头一望，而后又轻轻掩门离去。我的心揉作一团，心酸、疼痛、茫然的感情像涨潮一样，朝我涌来，面对这变化，我五味杂陈。不知不觉，我和父母都隔了这么远了。我是矛盾的，他们又何尝不是？他们深爱的女儿，他们多想和女儿亲密的拥抱，欢快的畅聊，多想明白女儿正在想什么。可是，他们深爱的女儿关上了门。里面的人不知在想什么，里面的人也不知外面是何样。父母没有钥匙，他们在门外彷徨，直到头发变白，皱纹逐渐爬上眼角，也无法改变他们想了解女儿内心的热情！
而现在，我希望当我沉浸在自己的世界里时，早些发现他们的落寞，欲言又止的神情；早些发现他们的无奈与期待；早些发现他们的失望与焦急。我拿着心门的钥匙，走着自己的路，我和父母渐行渐远。而此刻，我停下脚步，将钥匙插入锁芯，转动。打开门，我才真正看清他们。那为我操劳的父母啊，你们是否还安然无恙？让我再次拥抱你，亲吻你，好好看看你。眼前的父母，将年华都献给我们的父母也老了。我泪如雨下。
那青春的距离，其实也就是一扇门的距离。只有我们自己能打开。我不想当我停住脚步回头看时，已没有追逐我的身影，不想当我打开门时，门外已经没有人了。
自己关上的心门，自然要由自己打开。而且要趁早。
打开心中的那把锁（模板19篇）篇十八
春末初夏的午后，太阳高挂在天空，连日的晴天，地面上的水分已经蒸发的差不多了，阳光照耀下，水过的地面白的晃你的眼，室外是难留的，只好蜗在室内，百无聊赖，真是熬人。
这样的午后，手头上最好有要紧的事做，否则，一旦闲下来，无所事事，人，昏昏沉沉的，坐在椅子上，要不了几分钟，倦意便会袭上来，眼皮变得沉重，渐渐地就睁不动了，好似千斤。索性睡吧！小憩一会儿，这样也好。
难就难在，这样的午后，一件事等着你去做，但有说长不长、说短不短的几十分钟的等待，你想做，做不成；想睡，睡不成。等待煎熬着你。不长的等待变得漫无边际，干熬的痛苦折磨着你，一阵强过一阵的倦意不时偷袭着你，挥不去、赶不走。
嘤嘤嗡嗡的声音从窗子那传来，烦闷的心变得更加烦躁。转眼过去，一只不知名的虫子在那不停的撞着玻璃。飞了一会儿，些许是累了，停下来，沿着窗棂慢慢地爬，歇了一会儿，又振翅飞舞，嘤嘤嗡嗡的声音起来了，撞击玻璃细微的砰砰声也同时响起。透明的玻璃挡住了它，透明变成了一种误导、变成了一种障碍，使它无法脱困。
从椅子上站起来吧！打开那扇窗，一阵风儿吹进来，受困的虫子乘着风隙，一扇翅膀，便飞了出去，回到了它的世界。
其实，就是这样简单，这样的午后，你只要打开了一扇窗！
打开心中的那把锁（模板19篇）篇十九
第二天清晨，我拉开窗帘，打开窗，四处张望着，天空还是暗的，鸟儿已经起床，开始欢唱起来，他们叽叽喳喳，喋喋不休。空气中还残留着雨的清新的气味，清风还在絮语，多么凉爽愉快的早晨！看来今天注定是阳光明媚的，让我们一起来见证这盛况空前的日出吧！
朝阳从对面的屋顶窜了出来，鸟儿在空中飞翔，在空中掠过一道道美丽的弧线。
它们一个个是那么活泼自在。这时，树冠丛中，忽然闪过一道黑影，射了出来，是什么？我的目光追随着它的飞行的痕迹，它像个飞弹似的，弹到这儿，弹到那儿。瞬间就消耗了这么多体力的它，飞着飞着，好像有些疲倦了。它的速度缓了下来，一会冲向高处，一会坠向路面，它像一只无头苍蝇，盲目地乱撞着。此时，它向我家的方向冲来，我还是站在窗前，一脸茫然地注意着。我张惶地后退了几步，紧接着，它向撞了过来，坠在了窗台前。
这是一只多么疯狂的鸟！从来没有一只鸟会自己名目张胆地闯进别人家。我小心翼翼地靠近它，尽量不被它发现。这是一只小麻雀，黝黑黝黑的的，毛茸茸的一团，一身参差不齐的羽毛，很是可爱。它还是一只幼雏，怪不得飞得这么疯狂。不经意间，它注意到了我，它似乎并不畏惧人类。它歪着脑袋，目不转睛的盯着我，两只水灵灵的小黑眼睛灵动地眨巴着，显得神秘而天真。
我慢慢地，不动声色地伸出右手，想摸一摸它柔软的绒羽。就在我的手要触碰到它的瞬间，它“啪”地张开翅膀，慌慌张张地飞了出去，消失在树丛中。
那扇窗，不会再关上了，因为我深信，它还会来的。