爱在点滴间小学(专业16篇)

时间:2023-12-10 作者:MJ笔神

作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径,对综合素质的提高起着重要作用。接下来是一些名师给出的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的思路和方法。

爱在点滴间小学(专业16篇)篇一

置身于清幽的竹林之中,风轻轻的拂过,听着那竹叶发出“沙沙”的响声,时常还有几声鸟鸣。阳光被竹叶分割成一块块的,映在地面上。深深呼吸,空气中带着几分清凉,使你心旷神怡,忘却一切烦恼。竹子的那种绿,绿得那样明净,绿的那样有朝气,让人感到无比畅快。

若说梅令人结,兰令人幽,菊令人淡,莲令人清,若说松令人傲,柳令人柔,枫令人豪爽,梧桐令人高远。那么,竹便是集山川岩骨精英秀气于一身,他是植物中的另类,非花非草非木,但不媚不俗,不卑不亢,不慕名利,浑身劲节。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”郑燮的一首《竹石》,把竹子的坚贞不屈描写得淋漓尽致。

爱竹,爱它的外型:高高的竹子直插云霄,一个个竹节,赋予它“有节君子”的称号,竹叶长而窄,给人以修长之美。

我爱竹,爱它的品质。它的节生来就是直的,它不弯腰。它的心生来就是空的,它不愿费尽心机。真的是空的吗?不,那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有对另一棵竹的爱,与笋的亲,与周围无数青光绿影的促膝长谈,开怀畅饮,有鸟儿驻足的呢喃,有清风明月的和唱……笑忘功名利禄,荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。那一节节空里,是永远的满盈。

我爱竹,爱它的价值。它将一生贡献出来:不仅可使用还可做家具、造纸、工艺品、乐器、作为建材建造棚架,地板;在庭院中,是不可缺少的点缀假山水榭的植物制成竹炭,被用在许多场合,包括去除环境气味,以及特殊风味食品。竹炭经过粉碎和活化制成的活性炭,有很好的吸附和净化作用,被用在汽车和家居,以及污水处理等。

竹,“花中四君子”之一,“岁寒三友”之一,有着坚贞不屈、虚心、正直的高尚品质。因此,我爱竹,爱它的品质、价值、贡献……点点滴滴对它的爱。

爱在点滴间小学(专业16篇)篇二

最近我越来越爱上网了,于是乎在每天上网半个小时前“深思熟虑”该上网干什么。今天急急忙忙奔到电脑前,毛毛草草开了电脑,未等其运行便擅自联网,却半天没有反应,噢!死机了!“烟熏火燎”地重新启动,却不敢下手,“冥等苦坐”了半个钟头,却什么也没做!

这又是一个懒懒散散的下午,我坐在电脑前,又开始欣赏那令人为之倾倒的《红楼梦》,这次的泪水倒没有流多少,因为我避开了“大观园群芳皆流散”的悲剧,欣赏了“琉璃世界白雪红梅”,“寿怡红群芳开夜宴”等情节,深深为大观园中的青年男女所感染。其实,我也知道这不过是黑暗前的光明,不久大观园乃至整个家族都不可地衰落了,这,才是换得人们眼泪的地方。

前几天下了一场大雪。我是爱雪的人,今天闲闲地站在窗口望了望外面的雪,已经不能称其为纯洁的雪了。只见白茫茫一片,或是风尘气息,或是坚冰一摊,已是有说不尽的衰败气象了,只有房顶上的一层蛋糕片似的雪,孤寂地面对一片凄凉。

《霸王卸甲》这首琵琶曲,高亢激昂,但细细听去,却有无尽的凄凉酸楚,特别是“霸王别姬”这一段,令我不忍听下去。到底谁是英雄?刘邦还是项羽?也许很难说清楚。想到这里,我心头一热,写了这么短短几句话。

妈妈买了几瓶干红葡萄酒,我来了兴致,打开一瓶,斟了一杯,细细地品赏。以前虽写过一篇《第一次喝醉酒》,可终究是编的。今天才算是喝了一些酒,与作文里虚构喝的量一样,却感觉很舒服,并无大碍。酒,真迷人啊。我虽不用“借酒销愁”,也爱上了这微苦的味道。

今天寒风刺骨,我呆呆地望着窗外的残雪,陷入了沉思。于是顶着深深的寒意,去告别雪。原来冰清玉洁落满,似这般都付与污浊渠沟。但残雪不是无情物,化作甘露更护花。

爱在点滴间小学(专业16篇)篇三

父爱如山这句话说的一点也不错,父爱时而让我感受到风和日丽,时而让我感受到春风化雨,而时而又让我感受到狂风暴雨。

风和日丽篇。

“哈哈,快来追我啊!”我和爸爸在草地上奔跑,他一直在我后面穷追不舍,跑了一小会儿,我回头一看,爸爸怎么不见了呢?我四处开始寻找,累了,我坐在一棵大树下面歇息,背靠在树上,只感觉树在小幅度地晃动,我抬起头来一看,原来是爸爸,他躲到了树上,我不停地晃动大树,希望爸爸下来,可他不肯,我就持续地不停晃动,最终他被逼无奈的下来了,下来过后,他并没有想要停下来,紧接着他又开始乱跑,我就只好在他后面穷追不舍,跑了一会,我们都累了,就躺在草地上休息,我听他一句话不说可能是睡着了,于是我抓起一小缕小草往他鼻子里伸,他终于忍不住笑了,却装作一副生气的样子,我看到他的表情就一直笑,笑到肚子痛为止。

春风化雨篇。

一天,我回到家后,因为月考的失利一直闷闷不乐,爸爸走到我身旁,突然拿出一本书。哇!那是我期望以久的一本书,我一直很想要,我一下抓过来,心里开始暗自地高兴。晚饭过后,爸爸陪我散步,一路上跟我讲了好多事情,我知道他那么做为了让我不要气馁,我明白他的苦心。

狂风暴雨篇。

要吃饭了,我走到桌子旁要准备吃饭,爸爸走进我的房间,我并没有在意,过了一会后。他突然道声呵斥“你为什么日记没有按天完成?”我一时不知道怎么回答,只好在一旁不出声,母亲走到我的身旁来说:“你爸爸今天心情不好,不用管他!”我在一旁默不作声,忽然他从我旁边走出来,对我说:“女儿,对不起,爸爸不该对你吼。”我仍在一旁默不作声。我心里那时想了好多,我也知道今天的事之所以发生也有我本身的原因。从那刻起,我理解了父亲,理解了父爱。

我明白了父爱如山这句话的含义。

爱在点滴间小学(专业16篇)篇四

在这么一个角落,上面挂着修理自行车的牌子,房子并不出众,甚至可以说简陋,然而每次从此处经过,你或许可以看到一只蓝眼睛的大白猫盘卧在某个角落里,如果你幸运,更会在某个中午看到十多只各色猫咪围聚在一个大爷身边,经常从此经过的人对大爷应该都不陌生,没错,大爷就是修车人,同时也是一个富有爱心的人。

我不知道大爷在这里多久了,我也不知道大爷收养这些流浪猫多久了,更不知道大爷从何时开始给这里的每只流浪猫都取了属于它们自己的名字,让它们不再是无家可归的'弃猫。第一次看到大爷带了特别多鱼来喂猫时,我以为是偶然,后来听大爷说他每逢鱼便宜的时候都会囤特别多的鱼,隔三差五来给它们改善一下伙食,并且大爷可以清楚的叫出每一只猫咪的名字,“那只大脑袋瓜子小短腿的叫丰收,是刚来的”。大爷慈爱的看着它们向我们介绍它们的名字,更像是介绍一个个朋友一般。

我相信生活中会有特别多跟大爷一样富有爱心的人,但是我更希望大家能对自己的宠物负起责任,我们一生中会有很多依靠,可是宠物一生中可能只能依靠我们。

爱在点滴间小学(专业16篇)篇五

待在家里的日子,我开始回忆,我这13年间的点点滴滴。

小时候,总是跌倒,摇摇晃晃地站不稳,走不好。对一切事物抱以十分热情,万分好奇,用充满新奇的目光观望这世界。害怕在人群中弄丢了爸爸妈妈的双手,害怕做错了什么,被老师关到黑屋子里,却还是在好奇心的驱使下,常常迷失了方向,被责怪、被批评。但一眨眼,一切都被抛到了脑后。

然后,在跌倒打滚之间,明白了喜悦的味道是甜的.,忧伤的颜色是蓝色,希望有阳光般的温暖,失望像崖下冰冷的潭水一样,彻骨的冷漠。开始不喜欢悲伤的结局,对一切悲伤避而远之,但又有一天,不得不在闪耀的灯光下表演节目,不得不在很多补习班中吸收再吸收,不得不禁锢自己想去做的,去做不想做的事。久而久之,也忘了自己曾想做什么,那种迫切地想要去达到的高度,即使前方路途一片荆棘,也不顾疼痛,就算鲜血流尽也要付出最后一丝力量,在这条道路上的勇气,也已遗忘。我想这该是世界上最大的悲伤,明明不喜欢悲伤,却为自己的人生渲染上了最绚丽的蓝色。

现在,我将要去迎接我人生中的第十四篇乐章,但我希望,在接下来的日子里,我可以重拾那份追逐梦想的力量,带着13年间的点点滴滴,轰轰烈烈地再一次踏上梦想的征程,慢慢慢慢回忆那由心而生的勇敢气息。

新的一年,要加油!

爱在点滴间小学(专业16篇)篇六

叫她起来吧。再让她睡会吧,这是临考前几天的早晨,我时常能听到的对话。

小学毕业考试即将来临,父母和我一样不免有些紧张,每天早晨他们便会起个大早,为我准备早餐,锅碗瓢盆喷碰撞出清脆的响声,这是我便会从睡梦中醒来。

叫她起来吧。父亲努力压制他的声音说道。母亲没有说话,也许她摇了摇头或摆了摆手,于是门外又恢复了往常的安静。

过了大约七八分钟,父亲再一次张口问道:叫她起来吧。这是母亲才说出了从起床到现在为数不多的话:昨天复习到那么晚,在这么早起来,白天上课该困了。母亲的话说服了父亲,他没有再作声,低下头切手里的菜,刀碰到菜发出嚓嚓的响声。

又过了十分钟,他们的对话听得更清晰了,仿佛就在门口。去叫她吧。嗯。这时,房门被轻轻地打开,饱含着饭菜香味的爱充满了整个卧室。这是母亲轻轻地推推我说:该起了。嗯。我应道。我会像小孩子似的在床上赖一会儿,因为我不想让他们看到我满脸的泪痕。

母亲走了出去,这时门外的声音才会稍微大一些。我擦干了泪,走出房门,带着父母对我的浓浓爱意开始一天的新生活。

当生命的第一声号角吹响时,亲情之爱就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸上的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情之爱就是那拨动清水,推动小船前进的船桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸时,亲情之爱就是那静静的港湾,是那轻轻拥抱着你的流水。

其实只要你细心观察,留心发现,就能感受到父母对自己点点滴滴的爱,那些点滴之爱便会成为你人生之路上的力量源泉!

爱在点滴间小学(专业16篇)篇七

楼下的电视机修好了,以后可以不要偷偷跑上楼看电视了,这天夜里,我在楼下看到了八点钟,于是就睡在楼下了。

第二天早晨,看见爷爷奶奶已经起床去干活了,只有我和两岁的弟弟坐在床上,这时,窗外传来了母亲的话语,我赶紧抱着弟弟躺下,她从窗外看见我们还在睡,说了一句:“今天冲冲睡的真沉呀,怕是昨晚看电视看到很晚了吧,既然这样就让她再多睡一会吧”。她说这话时的音调并不是很大,怕吵着我们似的。突然,另一个弟弟在外面吵闹,妈妈对他说:“小声点,姐姐还在睡觉呢?”我想妈妈还真是理解我呀。

当然,昨晚确实玩疯了,也够了,该做作业了,可我又不想起来,于是我想就坐在床上做作业吧。突然,不知是谁推开了房门,我一看,原来是爸爸,把我吓了一跳,我也不知他进来干什么,但他看见我坐在床上,对我说:“呀,冲冲起来了,”我点了点头,一会儿,他拿了两瓶牛奶,不用他说,我也知道是拿去热给弟弟喝的,他又问我要不要喝,我想,我才醒,感觉喉咙有点干,就喝点吧,于是我对爸爸点了点头,爸爸转过身去又拿了一瓶,这时,我感觉爸爸真好,知道我一早起来做作业,还特地热牛奶给我喝,一直以来,我都认为我和爸爸之间是有代沟的,尽管他极力想化解,可我就是不理睬他,觉得他无聊的没事干,我想有时间跟我沟通还不如出去做生意。现在我才觉得爸爸的`话对于我来说是多么的有用,也许,他平时对我的严格就是对我的理解。

对家人的理解越深,那么对他们的爱也会越深,虽然这只是生活中的点滴,但它折射出我们的整个世界。

爱在点滴间小学(专业16篇)篇八

时间过得很快,在我的脑海中有许许多多值得回忆的事情。在我们这个班级中,女生们总爱一起谈谈说笑,有时也会联起手来欺负一下男生。但男生总是让着我们女生,有时候,男生与男生之间的打架,更为可怕!不是打到一半就行了,要是没人去阻止,他们一直打下去。这是我们班常见的事。

不过,男生也十分贴心。每一次吃饭前,是他们把饭具从一楼坚持抬到五楼来,这让我十分感激他们,谢谢他们为我们班抬饭,要不是他们,我们吃饭怎能吃得香?我们班的同学真得很调皮的!上课时说说笑笑,若火了老师后,鸦雀无声。这样的事情每天都有的,我也包括在内啦!

最能说明的是,我们太爱玩了,总是打打闹闹,一间干净漂亮的教室,时不时地被我们弄得又脏又破。白白的墙壁成了画画的地盘,避风挡雨的窗户成了手拉拉的门,好好的门就这样给退休了!同学们真是调皮又可爱!

不止是这样,我们班还是一个集体的大家庭。别的班级的老师夸奖我们班班风好。其实,这离不开含辛茹苦的班主任,是她教导了我们,让我们逐渐成长。当然还有我们班的`同学和班级中的能干精英,在她们的鼓舞下,我们才会更加出色。我能进入这个班级是我的幸福和幸运。在我的脑海中还有许许多多的事呢!

它们将会一直深藏在我的记忆深处,永远都不会忘记,有这么美好的回忆存在着。

爱在点滴间小学(专业16篇)篇九

那时的我,与您一同住在乡下。我总喜欢跟在您身旁,每每到了太阳落山之时,我便会兴高采烈地奔出家门,等待爷爷捕鱼归来。

而您却总安详地坐在大院门口,只要爷爷鱼篓子里倒出了小鱼小虾,您便立马忙活起来。我则静静地呆在一旁,看着您躬着身子,抓起一把把小鱼虾,聚精会神地选出小虾米,细心翼翼地除去虾头。那时的我总是疑惑不解:如此多的小鱼虾,您为何要一只只地掐去头?也不嫌累?您似乎看穿了我的心事,边干着活边轻声地念叼着:“这可是我孙女要吃的,去了头,我孙女吃起来可就不会刺着了。”还时不时地含笑看着我:“你可要多吃点。”皎洁的月光温柔地倾洒在您脸上,是那样完美。

如今的我早已随爸妈进城求学,和您分居两地。但仍能品尝到你亲手栽种的蔬菜、水果。饭桌上,尽管您托人捎带的菜品平凡,但从中我尝到了不一样于城市蔬菜的香甜,也尝出了那一份不平凡的味道。

时隔几年,再次回到乡下,摇椅无人,我来到绿意盈盈的菜园寻觅,只见一位步履蹒跚的老人正顶着烈日辛勤躬耕,锄头在黄土地里有节奏地挥动着,滴滴汗水划过您的脸颊。我的心头刹时涌来一股暖流,是那样的深沉,浓烈。美味的蔬果是您用滴滴汗水换来的。泪水不由自主地涌出眼眶,心中充满无尽的感动,您的爱环绕着我,您将爱毫无保留地赐予了我。

蝉虫鸣,夜未央,我细细品味着奶奶给予我的爱的点滴。炊烟长,夕阳坠,我剪一袭落日的余晖,静享奶奶不凡的爱意。

爱在点滴间小学(专业16篇)篇十

母亲对我们的爱,三天三夜说不完,三本书写不完,三辈子也感受不完。

早晨,母亲总会早起为我准备早餐,一杯牛奶,一块面包,或许一碗面条,牛奶是温的,面包是甜的,面条是香的,普通的早餐,不普通的母爱,或许一切无味的食物,似乎都因为加入了母爱这一份特殊的调味品,都变得有滋有味,回味无穷吧。

上学了,母亲倚着家门,一次又一次挥手,一次又一次的叮咛,一股暖流瞬间油然而生,心头暖洋洋的,甜丝丝的。转过路口,母亲的身影已不见了,但挥手时的话语,似乎让我充满了电,浑身上下都有精神了,这也许就是母亲的爱,一点一滴。

晚自习下课了,同学们都拿着作业,拿着书,不分先后顺序,也不管乱与不乱,一股脑儿全塞进了书包,像小鸟一样飞出教室门外。我也一样,一想到马上就能见到母亲,步伐便不由得加快,一步一步,一点一滴。

母亲总会在桥边等着我,眼神看向校门口,在满是校服的人群中找到了我,我同时也看到了母亲,这大概就是“心有灵犀一点通”吧,我高兴地拥抱了母亲,一点一滴的爱汇于心头。

回家已夜深,母亲为我温好了小米粥,很浓稠,仿佛所有母爱的原点就始于此,凝聚于此,一点一滴。

母亲为我辅导功课,因为我的计算真的错的是一塌糊涂,马马虎虎的。母亲为我查找题目,讲解题目,常常熬到半夜三更。我不会的题目,母亲就为我讲解,出错了就为我找原因和错误的根源。当我想要放弃,自认为不行时,母亲就用温和坚定的目光注视我,让我把放弃的念头抛到了九霄云外。一点一滴,母爱如初。

一点一滴,母亲的爱像小水滴,轻盈地蹦到我的心间,汇聚成一片汪洋大海,广阔无际,像江河一样有宽广的胸襟,像河流一样,心思缜密细致,点点滴滴的水,点点滴滴的爱,助我们渡过风雨,迎来希望的曙光。

爱在点滴间小学(专业16篇)篇十一

爱,是一个温暖、幸福的字眼。

别人曾说我是一个身在福中不知福的傻妞。对此,我一直不解。我的福来自哪里?现在细想想,我的福来自父母点点滴滴的爱。

每天与我朝夕相处的是妈妈,她给我的感觉,不像他人的妈妈那般温柔,那般亲切。原因大概是她有一个大嗓门。清晨起来,我所听到的第一个声音,准是她那标志性的大嗓门:“丽丽,快起来,都5:30了。”随后,我就能尽情地享用她为我准备的可口早餐了。

平时,当我因遇到烦恼事而愁眉不展时,她总会夸张地大声说道:“我家什么时候来了个小老太婆,眉毛皱得都能夹死一只苍蝇了。”我一听,总会忍不住扑哧一笑,从烦心事中挣脱出来,不再郁郁寡欢。

每次伙伴们组团外出旅游,临走时,妈妈的大嗓门总会及时播放近乎同样的台词:“带点感冒药备用,多带件衣服,别光要风度不要温度。还有,一切行动听指挥,不要乱跑。手机一定要及时充电,保持联系……”“老妈,我都会背了!知道的,放心吧。”每当这时,我家都会上演这么一幕与往常出行如出一辙的“依依话别”剧。我知道,她那一次又一次的叮咛都是为我着想,都是因为爱我,只不过妈妈是用她与众不同的大嗓门表达出来的,虽然不够温柔,却很暖心,这就是我的福之所在。妈妈点点滴滴的爱,正是我的福之来源。

与妈妈相比,爸爸的爱是无言的行动。

前些日子,“凤凰传奇”要来镇平演唱,这可乐坏我了,连吃饭时嘴边还挂着“凤凰传奇”要来演唱的事情。因为票价不菲,我原本以为自己无望前往,可爸爸在第二天就把入场券递给了我,这让我如获至宝。

好不容易熬到了演出那天,本想一睹庐山真面目,可天意弄人,那天我偏偏发了高烧。在病床上,我好几次都想拔下输液针赶去演唱会现场,可浑身上下软绵绵的,连下床的力气都没有。爸爸看到我心急的样子后,一声不吭地走出了家门。我问妈妈:“我爸去哪儿?天都这么晚了,风也大,还出去?”妈妈安慰我说:“没事,不用担心,他那么大个人了。”“嗯,妈妈,你也早点休息吧,我看着哩,滴完了就叫你。”说着说着,我有些恹恹欲睡。恍惚间,好像看到了“凤凰传奇”演出的场景。突然,一阵手机铃声隐隐约约在我耳边响起,是爸爸打来的,我刚想问他在哪儿时,熟悉的歌声传来,“凤凰传奇”的歌!我霎时懂了。

整整三首歌,我如愿以偿地听到了,但我没有像往常那般如痴如醉地听,而是陷入感动之中。演出结束了,爸爸却还没回来。我压制着哽咽打电话对爸爸说:“歌很好听,您赶紧回来吧。”爸爸很是高兴,他的声音都带着欢快:“嗯,我很快就到家。”

原来,我的福也来自爸爸。他为了满足我并不必要的要求和浮躁虚荣的愿望,想尽办法,不辞辛劳。他的爱是无言的,却同样是我的福之所在,福之来源。

被人爱是一种幸福,尽管爸妈没有煽情地说“我爱你,女儿”,但在生活的点点滴滴之中,他们给我的满满的都是爱!

爱在点滴间小学(专业16篇)篇十二

窗外的夜光洒落在书桌上。不经意间,夜色已经深了,我还是不能入梦。她的每一个眼神,每一个小动作,每一句教诲,仿佛争先恐后地在我的脑海中浮现出来。

回忆中,开学时,初次见面,报著名字认认面孔,您就轻易地知道我们是谁。但谁知道,在这背后,您早已对着我们的照片,逐个与名字对号入座,并认真地查阅我们的入学资料。在还没有见到我们之前,您就已经开始尝试着去了解我们,早已对我们产生了爱。

回忆中,您叫我们课间去跑步。因为在课间,只有我们班才这样做,因此,每个同学的嘴里都吐着怨气,只是硬着头皮去跑步,腿好像有千斤重似的,但每天坚持跑那么两三圈后,我们由开始的举步维艰变得健步如飞,而且还自觉增加了圈数。结果不久流行性感冒袭击时,很多班级的学生都纷纷倒下了,唯独我们都是健健康康的。老师,是您让我们变得强壮起来的。

回忆中,课堂上您不但言传身教,而且总是要求我们独立思考,学会自己去解决问题,课后,您每天还布置了大量的作业。每天,我们都比其他班的学生多做那么十几道题。但坚持下来的结果是我们的成绩突飞猛进,比其他班的平均分高出十几分。老师,是您让我们的脑子变得灵活起来。

回忆中,在课间,本来是您可以安心休息的时候了,可你却牺牲它,来教室给我们说注意事项,防患于未然。而我们不再在教室内追逐打闹,而在自觉地看书或者做好课前准备。但这并不是在应付您,因为这已经成为我们的习惯。老师,是您让我们养成了良好的习惯,而且变得爱学习了。

回忆中,暑假时,您还给我们一个接一个地打电话,问问我们学习的情况,聊聊假期有趣的见闻,建议我们帮家长做能力所及的事情。老师,您时时刻刻都在关心着我们。

回忆中……不知不觉,我已进入了梦乡。第二天醒来,还是那些动作,那些眼神,那些话语。

在这无意间,我才发现原来您那浓浓的爱已经藏在那些看似平平淡淡的'点点滴滴当中,深深地刻在我们的心里。

2下一页。

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爱在点滴间小学(专业16篇)篇十三

以往只要放假,我便会让妈妈带着我外出旅游,感受不一样的城市,体验别样的生活节奏。而在这个不平凡的假期里,我没有像以前一样到处疯跑,而是在妈妈的帮助下有序的安排我的学习计划,每天读书、练琴、照看妹妹、锻炼身体,偶尔还会帮助妈妈做做美食。

这个假期主宰我生活的物品是我心爱古筝。六年的古筝学习我让我和它有了身心融合心醉沉迷的情感,指尖拂过琴弦,我感到了沉到心灵谷底的忧伤,还有令人振奋的满腔热血,犹如一道白月光,指引人们不断奋进。

在我很小的时候,我对音乐就有一种特殊的情感,总是喜欢动手拨弄那几根琴弦,喜欢弹出的芊芊细流,今年的文艺展演在老师的帮助与鼓励下我取得了校内一等奖的优异成绩,我倍感欣慰。

六年级的紧张的学习要开始了,小学最宝贵的时光马上就要结束了。我再也不能浪费时光,我要在好好学习新知识的同时坚持练琴,以优异的成绩进入中学的学习。亲爱的小伙伴们我们一起努力、加油吧!

爱在点滴间小学(专业16篇)篇十四

生活中的爱,并不都是是惊天动地的,大部分都只是在片刻中的点滴。有时是冬天里的`一杯热茶,有时是出门前那反复的叮嘱。

妈妈是一个十分爱唠叨的人,出门前,妈妈就要唠叨我一回:“红领巾带了没,要记得喝水,上课专心听……”时刻都不会忘了说上两句,我也只好一只耳朵进一只耳朵出。

由于爸爸出差,于是妈妈送我,坐到车上,便前往学校。窗外的风不停的刮着,落叶在空中飞舞。我坐着,一丝凉意在我脖子上掠过,我顿时一惊:“啊,红领巾未带”。妈妈大概是见我脸色不对,便问道:“怎么了,有什么事吗?”我连忙解释:“我,我红领巾没带。”却没想到妈妈顿时冷漠的回答:“红领巾没带,那你自己回去拿罗。”我着急了:“可现在回去拿就来不及了。”妈妈答:“你自己不拿是你自己的事,应该长个教训。”“可不带要扣分的,”我脸都像苹果一样红了。“扣分就能长记性,”妈妈依旧开她的车。我生气了,一阵长时间的沉默。

我下车后,重重的关上车门,“嘭”的一声响。我望着灰蒙蒙的天空,不禁紧张起来,万一真被检查到可怎么办呢?我心虚地一声不吭走进校门,当走进教室,确认没有被检查到后,才暂时松了一口气。可大课间也要检查啊,今天还是升旗仪式。我苦苦思索,可就是想不出一个办法,手心里冒出了冷汗。这时。有人告诉我外面有人找我,原来是妈妈把一块崭新的红领巾放到我手里,说道:“要不是门口就有,我才不会给你买呢,上课好好听……”一股暖流在我的心房中穿梭,秋风乍起。似乎把所有的童年虚幻、无知、幼稚都吹走了。

爱在点滴间小学(专业16篇)篇十五

严冬,黑夜,暖橙路灯。

忽的,一声刺耳的嘶鸣彻底划破夜的冷清,朦胧中,远处一束暖橙色灯光下,一位老爷爷穿着皱巴的绿到偏黑军大衣,上面依稀缀满或大或小的窟窿。他的身形佝偻,弯着身子,双脚穿着一双笨重的军大鞋,费力地在雪地上踏着,每踏一下,他拖着的三轮车便发出“咯吱咯吱”的声音,它那旧得生锈的车把印证一辆车的苍老,道道沟壑在三轮车上盘旋,车框中钱币零零散散,少的可怜。尽管此时严冬,尽管他黝黑的脸庞累到泛红,尽管汗水从他脸上凹处流淌,他也不时同前面老奶奶说话,不时问她是不是累了,需不需要歇一歇,而前面那位老奶奶步伐颤巍,呼出的气体与干冷的空气交缠,呼吸愈发急促,却也咬牙坚持,左手拿着手电筒为老爷爷照路,右手紧扶着车左侧的边缘,蹒跚地前行,看到老爷爷累了,就立即拿起车闸上的毛巾给老爷爷擦,她嘴角微微上扬,笑的温柔,笑的明媚了漆黑,她眼神专注,用纤细却覆着老茧的手细细擦拭他每一颗豆大汗珠,仿佛在雕磨一件珍爱的工艺品,他眸中闪着细碎的光亮,目光中投下亘古的暖阳,却依旧嘿嘿地笑着,笑的'一脸憨傻,于是我发现暖橙灯光倾斜到他们身上,却模糊了容颜,在身旁投下或明或暗的光圈,悄悄荡漾一番令人心仪的风情,在日薄桑榆中仿佛要到地老天荒。爱,在相濡以沫中凝聚。

我回首又守望,他们笑闹着向我走过来,看我一个人在寒风瑟瑟中站立,只是心生疑惑,不断询问我的情况,老奶奶还紧抓住我的胳膊,生怕我跑了似的,我照实告诉了他们,他们相顾无言,只是默默从车筐中拿出一个热腾腾南瓜饼递给我,我咽了咽口水,推搡着说不要,手中却不安地攥紧了口袋,仿佛看到了我的紧张局促,他们和蔼的笑笑,原本备受摧残的苍老容颜变得明朗耀眼,眼睛眯成一条缝,“小姑娘,吃吧,不要钱的”,老奶奶柔声道。我愣怔着,木讷地看着她,“谢……谢谢”,说完便把南瓜饼接过,还未入口就闻到满是香醇的南瓜味,水汽泛在饼的边缘,不知是雾气氤氲了它,还是温暖在雾气中点燃,我大口地咀嚼,仿若在陌生之间填上丝丝熟悉的爱意,他们看着我吃,笑意渐深,连南瓜饼都好像沾染了笑中的香甜。不经意间嘴角沾上了点点残渣,他们也笑着缓慢将我嘴角残存的残渣抹去,掩饰不住的暖意与亲切,不经意中瞥见深不见底的车筐里几枚钱币零星躺在那里,空荡荡的,也霎时心生愧疚,便主动提出要帮他们推三轮车,于是在我百般劝说下,枯黄路灯旁,我们合力向前推着车子,在泥泞的雪地留下串串凝聚的脚印,寒风扑面,也不觉得多么刺骨,乌鸦的哀鸣不再悲戚,流水欢快的慰藉一切,在寸寸光晕照射下,将这久违的画面映衬的静谧却温馨,爱,在陌生无言中凝聚。

严寒的冬,漆黑的夜,爱的力量荡涤在空气中,悄然凝聚。

爱在点滴间小学(专业16篇)篇十六

小学的时光就这样匆匆而过,蓦然回首,点点滴滴,仍然那样的清晰而亲切。

胡蝶是我的好朋友,有一天我们买了一模一样的笔。这笔色彩鲜艳,书写流畅,被我视为珍宝。但是,第二天居然不翼而飞了,我急满头大汗的寻找,忽然发现了胡蝶的课桌上放着两支一样的笔。于是我问她是不是拿了我的笔,她说是别人的。我很生气,决定不再跟她玩了。就这样,很长时间都没有消除我对她的疑心。

不久的一件事情让我改变了对她的态度。那天我发现她手里拿着十元钱,似乎是捡来的。我就紧跟着她,想看看她究竟这样处理。没有想到她快步走进了老师的办公室,把它交给老师。当我看到学校宣传栏里的大红纸上写着:“胡蝶同学拾金不昧的精神值得大家学习。”我脸都红了,就在这时候,我的笔“回来”了,原来我的另外一个好朋友借的时候没有打招呼,结果又没有及时的归还。

我决定向她道歉,没有想到她说:“我根本没有计较什么,咱们还是好朋友,希望初中还能和你同班”。这也正是我所希望的。

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