幼儿园中班新年活动方案与小结五篇(模板)

时间:2023-04-12 作者:储xy

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班新年活动方案实用篇一

青春飞扬,梦想启航

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xx

总导演:xxx

艺术指导:xxx

舞台导演:xxx

1.舞蹈:形式无限;(黎笑负责)

2.歌曲:独唱、合唱、表演、歌舞;(李龙女负责)

3.器乐等:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;

1.请在11月22日前向专业部报告节目,并积极准备。各部门将于12月2日至6日组织海选。

2.节目内容要紧跟活动主题,力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

xxx

1.希望全校师生积极参加元旦文艺表演,工作组能够统筹安排,精心组织,善于合作,努力把这项活动变成高质量的文化艺术活动,促进我校素质教育,展示学校精神。

2.请全体班主任作为活动教育的有效载体,高度重视活动,加强培训指导,让更多学生积极参与艺术活动。

幼儿园中班新年活动方案实用篇二

1、学习将物品按用途进行归类、并根据物品的共同特征设计标记。

2、在活动中学习有条理的收拾、整理物品。

1、知识经验准备:幼儿有按标记或用途分类的基础。

2、教具学具准备:

(2)大小相同的塑料篓10只、塑料袋10只、纸箱3只;

(3)黑色水彩笔(同幼儿数)、白纸若干。

1、以整理礼物为情景,引导幼儿将物品按种类摆放在一起。

2、学习按用途分类。

(1)讨论归类的标准。

讨论结果:按这些礼物的用途(吃、穿、玩)分别装箱。

(2)分别将物品放进塑料袋。

“怎样将这些礼物放进箱里才不会放乱和损坏它们呢?这里的.塑料袋能用吗?”(幼儿分工合作将礼物装入袋中,分别放进三个纸箱里。)说说三个纸箱里都放的是什么礼物。

3、为礼物设计标记。

(1)启发幼儿自己设计与制作标记。

“这三箱礼物运到托儿所怎样让弟弟妹妹知道箱子里装的是什么礼物?”

(2)幼儿自己设计与制作标记。

教师展示贴有幼儿制作标记的纸箱,引导幼儿说说箱子里装的都是什么礼物。(箱子里有小汽车、万花筒、油泥都是玩的礼物。)

4、结束活动。

将礼物送上托儿所来的汽车。

中班科学教案:探索光的折射。

幼儿园中班新年活动方案实用篇三

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声行将敲响,它震动着我们每个人的心灵!新年的歌声行将唱起,它播撒着我们灿烂的笑脸!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热烈和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到我们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的情意、用最吉祥的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰富和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了布满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的东风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友谊和师生情。

2、知道新年是我们的'传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

1、提早一周通知家长,让家长安排好时间

3、幼儿园预备的材料:桌子6张

20xx年1月3日上午8:30――10:30

活动地点:中一班教室

活动内容:

系列活动一:红红火火才艺秀(展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现,包括诗歌、童谣、音乐、集体舞蹈等)。

系列活动二:亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》

系列活动三:亲子一起做寿司

具体活动进程:

一、红红火火才艺秀

1、诗歌《新年》

2、歌曲《咚咚锵》

亲子秀才艺

我们中一班的小朋友已学会了很多本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。

二、亲子游戏

请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏,共同体验儿时的乐趣。

三、亲子动手做寿司

老师讲述活动的规则:

1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装潢。

2、亲子活动开始,教师按岗位分配的工作开始操纵。

3、活动后集体品味寿司,亲子相互喂寿司,增进亲子间的情感。

4、拍照记念。

幼儿园中班新年活动方案实用篇四

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

12.31上午9:30—10:50

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

一、开场白

(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:

大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

2、宝宝歌表演连唱:《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动摘果子

3、亲子游戏:《邀请舞》

表演者:全体幼儿和家长

4、亲子游戏:抢尾巴

胜出小组颁发奖品

5、亲子制作:红红的炮竹

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

6、共同悬挂炮竹,布置节日环境

时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼儿园中班新年活动方案实用篇五

欢迎新年,快乐成长

20xx年12月xx下午第一节和第二节课(周五)

各班教室

二年级全体学生

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、素描、教科书剧等形式聚会,要求内容健康、向上、充满活力。希望各班收到通知后,积极组织学生利用业余时间安排,动员集体力量,以全新的外观和精彩的节目迎接新年的到来。

1.本次活动应树立安全第一的.理念。班主任在设计班级活动时要考虑各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险品到学校参加活动。他们可以在低年级带一些无皮小吃,在中高年级做凉菜和水果拼盘,以展示他们的动手能力和审美观。班级可以进行评估。

3.处理活动与学习的关系,避免与教学发生冲突。在不影响正常秩序的情况下,文学骨干可以利用大休息和业余时间,不得占用课堂和自学时间。

4.提倡节约元旦,活动前布置黑板,教室无需布置。

5.每个班安排学生使用小型家用相机收集图像数据,为以后的班级网页建设储备材料,培养学生的专业爱好。活动结束后,及时与班级家长分享,记录学生的成长过程。

6.提倡各班邀请本班教师参加联欢会,辞旧迎新。

7.活动期间,学校领导及相关管理人员到各班教室巡视观看活动。

8.晚会4点结束,各班做好卫生清洁工作。4:30大队检查后,学生可离校。本次活动计入12月班级考核。

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