为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
幼儿园个人毕业典礼方案设计篇一
引导家长们了解经典教育。
让家长了解教育孩子的最佳时机、内容和方法。
打消部分家长对传统教育“封建、落后”的误区。
4、让家长配合幼儿园开展国学经典教育。
二、会场要求
1、封闭的环境、场地方正、遮光效果好;
2、有电源插头可以连接电脑和投影仪;
3、有很好的音响设备。
三、会议准备:
1、提前布置会尝摆好椅子;
2、饮水机、一次性杯子、鲜花;
4、幼儿活动相片幻灯片;
5、事先在会场准备好需要使用的投影仪、笔记本电脑、音响、麦等设备,并调试好。
四、会议过程:(接待人员:迎接家长签名,安排家长坐好观看幼儿活动相片幻灯片)
1、主持人开场词;(附稿1)
2、家长互动环节;(附稿2)
3 、园方发言;(附稿3)
4 、播放视频;(中间部分:看碟,不做任何点评)
5 、园方做结束语。(附稿4)
6、主持人致“下课词”(附稿5)
五、“家长课堂”成功关键点:
(2)场地:封闭、方正、遮光效果好;
(3)设备:投影、音响、麦等设备清晰,效果好;
(6)状态:园方和老师都要以严谨、认真的态度来对待,课堂中不随意走动、不私下讨论、手机调静音;有家长讲话请走到他旁边轻轻地提醒,维护场内秩序。
六、(附稿6):家长课堂通知
家长课堂通知
为了促进家园共育,让我们的家长了解教育孩子最好的方法,让我们的孩子有一个幸福的人生,本学期我园将定期开设“家长课堂”学习活动,第一课《爱和经典》将于月 日,上午 时 分到 时, (地点)召开。
给孩子最好的教育,是每位家长的心愿,所以希望家长接到通知后,积极参加幼儿园的学习,提前安排好工作与生活,并且准时到场!谢谢配合!
家长课堂内容预告:
1、在孩子的教育中,最重要的学习内容是什么呢?
2、您认为什么教育才是最适合孩子的教育呢?
家长课堂课程——学分制
第一课
第二课
第三课
学分标准
6分
8分
10分
6分
8分
10分
6分
8分
10分
学分(打√)
总分
第一课 第二课 第五课
学分(打√)
总分
学分制评分原则:班级老师根据家长参与“家长课堂”的情况给家长每次学习打分,学期末我们将根据家长“家长课堂”得分情况,开展“书香家庭”“家园共育之星”以及“智慧父母”评选活动。并在学期总结活动中,面向全园家长进行表彰和授奖。
幼儿园个人毕业典礼方案设计篇二
1、通过活动,了解地球环境被污染的严重性。2、增强环保意识,知道从日常生活中的点滴做起,保护地球。活动重点:比较全面的了解认识到环境污染的知识。活动难点:把想法付诸到行动。
活动准备:
环境污染图片,地球图片。
活动过程:
一、出示地球图片,导入活动主题。
1、出示污染环境的图片。
教师小结:我们的地球生病了,他很痛苦,因为他很多地方都受伤害了。
二、出示环境污染的图片,让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。
1、出示垃圾的图片。
2、幼儿讨论回答。老师根据图片简单小结。
2、引导幼儿分组讨论解决地球危机的方法。
教师总结:尽量不用一次性用品,包括不用一次性的纸巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的东西要再次使用,不要随意扔掉;将垃圾扔在指定的地方,不任意乱扔。
四、集体交流,总结。
刚刚我们想了许多方法。但地球之所以会生病,和我们平时的生活是分不开的。我们如果要治好地球的病,就要从自己做起,然后还要告诉爸爸妈妈、邻居、好朋友等许多人,让大家一起注意自己的行为。治好了地球的病,我们也就能更好地在地球上生活了。
幼儿园个人毕业典礼方案设计篇三
1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2. 萌生对小学生活的向往之情。
活动准备:
发送邀请函邀请毕业班每位幼儿的父母参加毕业典礼。
选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。
优秀家长发言稿和优秀幼儿发言稿。
领导发言稿和中班幼儿欢送词。
布置舞台背景幕布、条幅、对联等。
向家长发送家长邀请函参加"毕业典礼"
各班准备演出节目。
活动过程:
1.歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加
2.主持人:
老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了__x幼儿园学前班毕业典礼的序曲。
幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈
老师: 亲爱的大班小朋友
合:大家好!
幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。
老师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
老师: 三年来的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。
幼儿:我们非常感激陪我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!
园领导讲话:
3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
今天,是我最后一次站在这里,
和老师、小朋友在一起,
我是多么欢喜。
以后,我就要进小学,
做个一年级小学生,
学习更多的知识和道理,
争取早日戴上红领巾。
亲爱的老师,
我有很多话想告诉您:
我刚到这里时,还不懂事,
有时还耍小脾气。
今天,
站在这里的还是我自己,
脸再也没有泥,
手帕、袜子自己洗,
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,
懂得了很多道理。
亲爱的老师,
我从心里感谢您!
再见吧,老师!
5.老师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。
请听学前班组教师毕业献词: 《永远的守巢人》
今天,我心情凝重,
因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。
今天,我倍感欣慰,
因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,
迎接每个孩子到来;
暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。
孩子们是一群可爱的小精灵。
半年来,我们相依相伴。
听惯了,每个早晨的声声问候;
看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。
童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,
晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。
多么希望,
在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;
多么希望,
在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。
再见了,我亲爱的孩子,
老师会打心底里,永远关爱着你们;
再见了,我亲爱的孩子,
老师会在这里,做你们永远的守巢人!
6.幼儿;
聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:"再见!
等我带上红领巾, 再来向您问声好。"
请欣赏学前班幼儿带来的《老师,再见了》
时间像飞鸟, 嘀哒嘀哒向前跑。
今天我们毕业了, 明天就要上学校。
忘不了老师们的亲切教导。
老师,老师再见了,
幼儿园,幼儿园再见了,
等我戴上红领巾, 再向你们来问好!
7.颁发毕业证书、赠送礼物!
8.结束本次活动。
音乐:《 同一首歌》
老师:
亲爱的小朋友们,
这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。
但是不管你们走到哪里我们都会想起你,
因为你们是我们的快乐。
我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!
再见吧,亲爱的小伙伴们!
我们以后有缘再相聚!
师: __x幼儿园毕业典礼到此结束!明年再会!
对老师说:
亲爱的老师,我想对你们说:
"三年来,您给了我许多关爱,
生病时,您对我问寒问暖,
睡觉时,您陪伴在旁边,还讲故事给我们听,
上课时,您教给我们许多知识和本领。
从前,我是一个什么也不懂的小娃娃,
现在,我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。
亲爱的老师,我从心里感谢您!"
对爸爸、妈妈说:
亲爱的爸爸、妈妈,我想对你们说:
"谢谢你们对我的培养,让我健康快乐地成长,
以前,我也常常让你们担心,惹你们生气,
现在我已经长大了,
要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生,
爸爸妈妈放心吧,我爱你们,我是你们永远的骄傲。"
对弟弟、妹妹说:
亲爱的弟弟、妹妹们,我想对你们说:
这里有敬爱的老师,美丽的校园,可爱的小伙伴,
我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。
今天,我们毕业了,
不久就要进小学,
希望你们好好学习本领,
将来和我们一样,背上小书包,做个小学生。"
毕业生对朋友说:
"亲爱的朋友们,我想对你们说--
虽然我们有过许多的矛盾,但我们仍是最好的朋友,
希望你留下我的电话号码,
有空我们常联系。
再见吧,我亲爱的朋友们,
你是我永远的好朋友!"
老师对孩子们说:
亲爱的孩子们,我们想对你们说:
"昨天的小娃娃已经长大,
不久,你们将离开我们,去当一名光荣的小学生。
虽然,老师非常非常舍不得你们,
但是,小雏鹰长大了,应该到更广阔的天空展翅翱翔。
希望你们努力、努力、再努力,
因为只有不断努力,
才会成为一名出色的少先队员,
再见了,孩子们,我们会想念你们的。"
幼儿园个人毕业典礼方案设计篇四
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、大家同欢乐》
四、活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
六、活动过程:
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的注意事项
8、游园活动的开展
七、游园活动游戏内容
(一)爆气球比赛
地点:小班教室前
活动班级:小班
负责人:
材料:气球
规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁
活动班级:大班
负责人:
材料:筷子、球
规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称:小小领路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员:家长和幼儿
在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
地点:厨房前
活动班级:大大一班
负责人:
(四)投球比赛
准备:球数个、小框框数个
参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)
投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。
地点:舞台前
负责人:
八、活动地点:幼儿园内
九、人员安排
1、总负责人员:
2、节目主持人:
3、维持会场秩序人员:
4、音响师:
5、会场安全员:门卫
6、奖品颁发员:各活动组组长
十、注意事项
1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。