优秀作文是以高度的思辨能力和良好的语言表达能力为基础，对某个主题或问题进行深入分析和论述的一种文字表达方式。下面是一些经典的优秀作文例子，通过阅读可以提升自己的写作水平和表达能力。
初一年级班规（热门23篇）篇一
伴随着朗朗的读书声，我们学完了课文《李时珍夜宿古寺》的课文，课文讲了李时珍为了编写药学巨著《本草纲目》被迫住在古寺的真实事迹。
通过课外的学习，我知道了李时珍是明代著名中医药学家，历时27年走遍天下，尝遍百草，最终才造就了190多万字的药学巨著《本草纲目》，这本书令许多人感到了中国中药的伟岸。也体现了作者李时珍的勤勉。
我在一篇文章中解到了远涉深山旷野，遍访名医宿儒，搜求民间验方，观察和收集药物标本的一件事：
后人用“远僻壤之产，险探麓之华”的诗句，反映他远途跋涉，四方采访的生活。我觉得可以再加上一句：“亲身尝百草，留书在中华。”写出李时以珍舍小家为大家的可贵精神，编写《本草纲目》的感人事迹。
初一年级班规（热门23篇）篇二
昨天我在手机视频上看到教做饭的视频，我也想跟着学习一下，顺便检验一下我的做饭能力。
我按照视频上的做饭方法开始行动，首先把包菜叶撕开，放在开水里煮一下，煮完以后再把包菜叶撕成像混沌皮大小的形状，这些工作做完后，拿出爸爸给我准备的肉，我把肉一点一点的切成小碎肉，又找来葱和姜也把它切成葱姜末，然后把这些放进切好的碎肉里，倒入盐、生抽等调料，下一步是进行搅拌，再把搅拌好的肉放到包菜叶里包起来，用牙签把包好的肉给固定住。这样，前期的准备工作算是全部完成了。
开火，在锅里倒入一点油，等油温烧热，把刚才包好的包菜肉放进锅里，用筷子把加热后的包菜肉反面再加热，大约有六七分钟后，便可以把他们捞出锅了，最后，我又找来花椒、辣椒烧热，把油泼到我刚才出锅的包菜肉上面，随着一声滋滋啦啦的响声，我的包菜肉就做好了。
我把我的作品端到餐桌，妹妹先是闻了闻，然后对我说：“闻着还不错，还是挺香的，感觉应该挺好吃的。”然后，妹妹便拿着用牙签穿好的包菜肉吃了起来，吃了一个还不过瘾，然后又连着拿了好几个，她边吃边对我的菜赞不绝口，我让妈妈也尝了几口，妈妈也说我做的菜挺好吃的，只不过有点咸了，听了妈妈这句话，我自己赶紧拿了一个品尝了尝，果然有点咸了，唉!怪我放的盐太多了!不过其它味道还是不错的!
经过这一次的做饭小测试，得到了大家的夸奖，尤其是妹妹吃的比我还要多，让我对做饭更有信心了，以后我还要亲自下手做饭，让自己的厨艺有进一步的提高!
初一年级班规（热门23篇）篇三
星期天，妈妈去了上班，我独自一人在家。都十二点钟了，妈妈还未回来，我的肚子早已唱起了歌，怎么办?五年级的学生，该学会自己做饭了，于是，我决定自己动手。我倒来一些米，用盆子认认真真地洗了几遍，然后倒进高压锅内。我刚想开灶火，忽然发现没加水，我赶紧往高压锅内倒入适量的水，接着就开火煮饭了。为了节省时间，我准备另起炉灶用来炒菜。我拿了几根黄瓜，把它们放入脸盆一一洗干净，准备切成片状。切这玩意儿，我实在不拿手，我把黄瓜放在菜板上，学着妈妈的样，拿起锋利的刀，先把黄瓜切成两半，然后再切成一片一片的，可一向在妈妈手中运用自如的菜刀，在我手上却好像不听使唤似的，显得特别重，一半黄瓜还没切完，我的手就已经很累了，而且切下的黄瓜片有的薄，有的厚，很不均匀。我真不想再干下去了，想一想，还是买包方便面吃得了，反正家里还有开水。可妈妈常对我说：“跌倒了再爬起来，你还是胜者。”那句话这时又在我的耳畔响起，于是我又重新拿起菜刀，小心翼翼地切了起来，奇怪，竟然成功了，我一蹦三尺高，看来，困难面前我们不能低头。我把它放进一个盘子里，撒了些精盐，腌了一会儿，腌好之后，又放了些酱油、花生油、味精等调料，搅拌均匀，一道“凉拌黄瓜”就完成了，尝一下，味道还真不错。我又拿来两个鸡蛋，准备炸鸡蛋吃。我小心地拿起其中一个，在碗沿上磕了一下，鸡蛋完好无损，又磕了几下，还是没破。看着它那昂头挺胸的样子，我气极了，在碗沿上猛地一撞，砰，鸡蛋清流了我一手，我赶紧两手扣住裂缝，左右一掰，里面的蛋黄蛋清一起流到了碗里，看来刚才是自己太小心，用力不够的缘故，看着碗里的蛋清蛋黄姐妹俩，我高兴极了，不禁哼起了小调。接着我又切了一些辣椒和葱花放进碗里，再撒一些盐，搅拌一下。然后把锅洗好放在火上，不一会儿，锅便冒烟了，我赶紧往锅里倒入一些油，等油烧开了，我把鸡蛋倒了进去，只听见“沙”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它的边缘就像小姑娘裙子上的花边，多漂亮啊!我用锅铲把鸡蛋翻了一翻，等到炸熟了，我再放一些水进去煮，加上一点味精，一道“炒鸡蛋”就完工了。正当我炒完菜准备洗锅的时候，高压锅里传来了一阵喷鼻的香味，一看饭熟了。啊，今天我真高兴!我学会做饭了，今后再不用担心没饭吃了。这顿饭虽然比不上山珍海味，但我觉得比山珍海味还好吃，因为这顿饭是我亲手做的。
初一年级班规（热门23篇）篇四
为了把我们初一（2）建设成一个优秀的班集体，我们（2）班38位同学应当严格要求自己，团结一致，积极进取。班级按照以下规定评定同学们的日常表现：
（一）学习方面：
1、要养成良好的学习习惯，要认真做好预习，圈出有疑问的地方；每天每星期都要按时复习，掌握本课重点和难点。这样才能提高课堂效率，更好的掌握和巩固知识，提高学习能力。
2、上课专心听讲，积极发言，挑战自己，提高自己。小组各成员一起努力，争取每堂课获得红旗。每个同学都要尽全力不拖小组的后腿，不要因为自己一个人而使小组挂黄旗或白旗。
3、好学好问，独立完成作业；按时上交作业。作业未完成者或抄袭作业者每样扣0.5分，早上到教室里补作业者同此处罚。因作业差被老师批评者酌情扣分。（由娄梦，洪淑娴，施佳瑾等负责）。
4、平时听写，测验考试，是为了检查同学们的知识掌握情况。大家要实事求是，认认真真。弄虚作假者扣1分1次，并严厉批评。旁边的同学不能纵容或知情不报，大家要共同努力营造我们班良好的学习风气。（陈万平负责）。
（二）卫生方面。
1、值日生认真负责，加0.5分每次。
2、扫地组打扫及时干净，加0.5分每次。（打扫及时，地面清洁，桌凳整齐，卫生用具摆放整齐，垃圾早上、下午第一节课前、放学后及时倒。被学校扣分的，小组成员双倍扣分）。
3、各位同学应养成不随地吐痰，不乱扔纸屑的良好习惯。自己座位下方及旁边无纸屑杂物，违者扣0.1分/次。（阮坚负责）。
（三）文明礼仪。
1、孝敬父母，不顶撞，不欺瞒；尊敬老师，主动向老师打招呼问好。如若发现，欺瞒师长扣5分/次。
2、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”.说脏话、诽x他人者扣0.5分每次。（以上两条戴立威负责）。
3、佩戴、爱护好校牌。违者扣0.5分每次。
4、不准校内骑车。违者扣0.5分每次。（以上两条杨昕晨负责）。
5、规范停放自行车。被学校扣分，被扣分者双倍扣分。（陈泰宇负责）。
6、未经允许，不乱翻他人抽屉，不擅自使用他人物品。违者扣0.5分。（张敏洁负责）。
7、课间注意文明休息，做好课前准备。在教室里、走廊上追逐打闹或大声喧哗者扣0.5分每次。在墙上踩脚印，对准墙壁、天花板打球者扣2分每次。（由张曦月负责）。
（四）纪律方面。
1、按时到校，有要紧事应由家长提前请假。迟到早退各扣0.5分每次。未请假按旷课处理，扣1分每节课。
2、自修要保持安静，以便提高自己的`学习效率，不影响其他同学。吵闹说话者扣0.5分每次。
3、上课期间没有认真，做小动作或被老师点名批评者扣0.5/次。
4、保护眼睛，按时认真完成眼保健操。违者扣0.5分每次。（以上四条由各值日班干部负责）。
5、为了拥有一个良好的学习环境，零食不能带入教室。违者扣0.5分每次并没收零食，屡犯者请全体同学吃零食。
6、未经允许的书籍，玩具等不能带入教室。违者扣0.5分每次。（郑宜函，徐宁宇负责）。
7、集会、广播操，要认真参与，队伍整齐。违者扣0.5分每次。（由唐腾、王瑜婷负责）。
（五）其他方面。
1、各小组黑板报刊出加0.5--2分。（宣传委员负责）。
2、为班级、学校、社区做好事的，或拾金不昧者。酌情加0.5--2分。（吴雨宁负责）。
3、获得班，校、区、市、省、全国荣誉的，分别加0.5分，3分，6分，9分，12分，18分每项。（戴立威负责）。
4、住宿生被评为“文明寝室”的，加3分每次。被扣分的，寝室成员3倍扣分。（寝室长负责，戴立威统计）。
5、爱护公物，故意损坏的几倍赔偿，并扣2分每次；不擅动生物角。违者扣0.5分每次。（徐嘉泽负责）。
6、被推举并被评为“每周之星”的同学加0.5分/次。（陈茜茜负责）。
7、被学校批评或做了有损学校形象，故意违反校机纪校规的同学，扣5分/次。（徐啸负责）。
8、班干部或各负责人有失职行为，扣0.5分一次，工作做得合格或优秀的，期末发给奖励，并优先参加各级各类评优。（徐啸负责）。
初一年级班规（热门23篇）篇五
今天，老师布置了一个学做菜的任务。一回家，我就迫不及待地对外公说：“外公，教我做一道菜吧。”外公笑着说：“那我就教你一个简单点的吧。”我心里很激动。
当我兴致勃勃地跑进厨房时，外公已经开始做准备工作了。他一边洗着挑拣好的韭菜，一边对我说：“今天，我们来做个韭菜炒小藕。你去把那段藕的皮给削了，就像削苹果皮一样。”我爽快得答应了。没想到削藕皮比削苹果皮难多了。我用尽力气，还是削不好。最后还是外公帮忙才完成了削皮的任务。接着，开始切藕了，外公说：“要把藕切成丝，那就要先切成片。”我两手握着刀，用九牛二虎之力，可刀下的藕像块石头一样纹丝不动。外公哈哈大笑：“你力气太小了，还是让我来吧。”外公可真厉害，只听“啪啪啪”清脆的声音，不一会儿，那块“坚硬的石头”就变成了粗细相同的丝，我不禁鼓起掌来。
下面轮到我大显身手了。我先倒了点油在锅中，又顺手拿起藕丝准备倒下去。外公忙拉住我：“别慌，心急吃不到热豆腐，先等油烧热了。”等了几秒，藕丝下锅了。我拿着锅铲，学着外公，有模有样地翻炒起来，雪白色的藕娃娃们在锅里欢快地跳起了舞。接着，我用同样的方法炒了韭菜。最后，再把韭菜和藕丝一起倒进了锅。外公提醒我要放盐，我点点头，打开了盐罐。我先放了小半勺盐，然后夹了根藕丝尝了尝，有点淡。于是，又加了点盐。外公高兴地夸我会动脑筋。我心里乐开了花。
菜终于好了。我把我的劳动成果端上了餐桌。全家人边吃边竖起了大拇指，我开心地笑了!
初一年级班规（热门23篇）篇六
昨天是愚人节，大家都收到礼物了吗?我今天收到了一份特别的礼物，那就是《有道精品课》送出的“记忆枕头”。
先来给大家分享一下记忆枕头的功能吧!
有道精品课科研研发团队历经三年在愚人节来临之际，终于研发成功帮助记忆的枕头。
“你还在为知识点多而杂烦乱吗?记忆枕头帮你，在你做梦的时候把知识点输入你的大脑。记忆黑科技，想简单快速记忆，做梦去吧!”
整个广告片耗时三分钟，有理论，有研究团队，有实验，有体验者证明。很是有板有眼，令人信服。
哈哈，居然真的有人在后面下订单?真是笑死我了。
愚人节最典型的活动，还是大家互相开玩笑的，用假话去捉弄对方。
话说愚人节被愚乐，应该是一件见怪不怪的事情了。尤其是像这种看似高科技的黑科技的发明创造更能迷惑人。这让我想起来前些年这一个笑话：有现代教育的我们都知道水的成分是由氢氧组成的，于是有人便在网上售卖一种把水直接分成氢气和氧气的机器。其实像这样的笑话，我们只要稍微深入分析一下，便能得出这是一个玩笑或骗局的结论。
在当年还属于新兴媒体的互联网也很快加入了愚人节假新闻制造者行列。194月1日，美国在线的用户登录后看到的第一条新闻就是：有政府官员透露在木星上已经发现了生物。最新闻曾在全世界引起轰动。
令人心痛的愚人节玩笑：4月1日的愚人节，著名香港艺人张国荣在香港文华东方酒店跳楼自杀被认为是愚人节的玩笑。
引起恐慌的愚人节：美国宾夕法尼亚富兰克林研究所的天文学家证实“明天将是世界末日”，消息一经广播播出引起了群众的恐慌，几乎造成了城市的瘫痪。
唉，你东西掉了;你的鞋带散了……;恐怕是最常见的玩笑了。
大家都来说一说，今年愚人节，你们收到的最搞笑的一个笑话吧!让大家在紧张的学习之余也娱乐一下。
初一年级班规（热门23篇）篇七
俗话说得好，“没有规矩，不成方圆。”所以我们班里就有了班规。
班规是用来提高学习态度和我们的品德，养成良好的习惯，做一个正直的人，要是没有了班规，那我们班就没有王法了，全部都乱套了，就像没有羊圈的羊，为所欲为。
先跟你们介绍一下我们的班规：它有八要把不要，就是说八个你要做的和八个不能做的，必须要遵守。
在星期三的时候，老师说要改一下班规，因为我们是上四年级了，班规当然也要更新啦!老师专门准备了一节课的时间来给我们改，听到这个消息后，同学们就像炸开锅似的，乱蹦乱跳。
终于等到这节课了，张老师把电脑打开，“唰”一下亮出了我们以前的班规，同学们似乎迫不及待地想发表意见了，老师每一条都问大家要不要，前面大家的想法都一致，但是到了“要讲普通话，学习写规范汉字”这一条的时候，有的人说要，有的人说不要，在这时，张可欣忽然跳出来说“不能只针对许家俊啊，虽然许家俊不会讲普通话，但这是班级公约啊，难道我们也不会讲普通话嘛?”听了张可欣的这番话后，大家都觉得很有道理，就纷纷同意把它们删除掉，真实半路杀出个程咬金，还有一些我们都能做到的，没问题的，我们也把它们给删除掉了，删完以后，我们还要补，补什么呢?这时，同学们七嘴八舌的，议论纷纷，有的说“不能操台子，不能隔栏购物……”老师左思右想，终于想到要补什么了，于是就在黑板上打了这四条：要遵守游戏规则，不主动挑起矛盾，要多参加体育锻炼、并确保自己和他人的安全，要尊重老师、多和老师交流、不懂就要问，不要擅自触碰他人的物品。同学们都很赞扬老师，也很同意。
就这样，第二版班规就“新鲜出炉”了，这几天，我们都在遵守班规，要是有人没遵守，我们就会阻止他这样做。
班规，就像是指路牌，指引我们走向光明的道路，往好的方向发展。
初一年级班规（热门23篇）篇八
众所周知，每个国家都有自己的规矩，那就是宪法。每个家庭也都有一定的规矩，那就是家规。无论是宪法还是家规，它们都是在每个国家，每个家庭中的每个成员都必须做到的，不能破坏的。
周老师因为身体原因暂时退出了“江湖”，数学李老师接替了周老师成为了六(4)班的新一任(第四任)“丐帮帮主”。
李老师根本没有周老师那样巨大的威慑力，中午午休之前的二十分钟，就是一场丰盛的饕餮盛宴，这个桌子上有面包，那张桌子上有饼干，那张桌子上有糖果……琳琅满目的食物好似一座小山堆放在课桌上，一顿大吃大喝后，地上也会“琳琅满目”到处是用过的餐巾纸、大果核、包装袋……这样的场景持续了一个星期，结果是我们班在第二个星期的早晨会上被点名到姓批评。
一回到班上，李老师又在小刘的座位下发现节一张糖纸，说：“这样吧，我们来给班级‘私人定制’一个班规怎么样?”
“啊?”我们一个个大眼瞪小眼。
“班级卫生这么差，我们先来订制一个关于管理班级卫生的规矩吧!”
原来如此啊!我们同桌之间先讨论了起来。
“老师，老师，”小张激动地说：“我认为我们可以带吃的，但如果地下有纸屑一定要处罚他!”
“那怎么处罚呀?你不如不说。”小明反驳。
“不带最好。”小a不屑地说。
“什么?不带!”小张的嗓音提高了八度，“你在学校能吃饱，我们不一定啊!”班上陷入了沉默。大家都不知道如何处罚解决这个问题。
突然间，小明说：“不如这样吧，只要有人地上有纸并未及时清理干净，那么他就要给我们每个人带一颗糖。”
“好，好，好!”老师让我们举手表决，结果全票通过。一节课，在我们的激烈讨论中结束了，我们也学到了做为一个小公民的第一课——大胆表达自己的想法。
大家畅所欲言，把想法说出来，把办法说出来，把规矩定下来，这样的话，大家也会自觉遵守。
初一年级班规（热门23篇）篇九
勤奋创新善思博学。
努力打造一个：
团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。
二、班级公约。
(一)课堂公约。
1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假;不玩手机，不听mp3等。
2、上课、下课要起立，动作要整齐。
3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。
4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。
(二)课间公约。
7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。
8、无故不到其他班门前，不串教室。
9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。
(三)两操、集会纪公约。
10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。
14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。
(四)劳动卫生公约。
15、坚持每日三次打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。
18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。
(五)其他公约。
19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。
22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。
23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。
24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。
25、进入教师办公室或上课期间，进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。
26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。
三、制度。
“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。
(二)纪律方面。
1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)。
3、有事出校门的必须写好请假条，交班主任批准签字，再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里，请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)。
5、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)。
6、上课迟到要向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。
初一年级班规（热门23篇）篇十
31、团结进取，开拓创新。
32、愉快学习，健康成长。
33、不到终点，永不放弃。
34、天行健，君子以自强不息。
35、团结守纪，拼搏创新。
36、只要精神不滑坡，办法总比困难多。
37、宁静致远，厚积薄发。
38、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快!
39、世界上最可怕的力量是习惯，世界上最神奇的力量也是习惯。
40、为班集体的荣誉而奋斗!
41、列队行进时不可以说话。
42、坚忍不拔是成功的动力。
43、应知学问难，在乎点滴勤。
44、创优异成绩，交满意答卷。
45、严实活新，勤奋进取。
46、博学笃行，自强不息。
47、直面挑战，畅享成长。
48、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
49、博学审问慎思明辩。
50、冬天来了，春天还会远吗?
51、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
52、人生最困难是自己战胜自己。
53、勤奋惜时文明和谐。
54、没有播种，何来收获。
55、一年级一班：我能行，我最棒!
56、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
57、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
58、天道酬勤，勤能补拙。
59、严格遵守作息制度，按时休息，不吵闹不影响他人休息，不能利用休息时间外出上网，内宿生不能在外留宿。
60、三年磨一剑，一路斩荆棘。
文档为doc格式。
初一年级班规（热门23篇）篇十一
《李时珍》这篇文章写的是李时珍成长的故事，文章的主要内容是：很早以前，在苏州瓦硝坝的中医李月池家，一个男孩出生了，他就是李时珍。
李时珍从小就热爱医学，在家的后院里缠着爸爸问这问那，那是因为爸爸家的后院里有很多草药。随着时间的流逝，小时珍一天天地长大，他八岁时，后院的草药全被他认完了，但是他认为这还不够，还要继续人，他爸爸没办法，就只好带他去山上见识见识各种草药，父亲每次实地讲解草药以后，小时珍都记在心里，而且他的记忆力很好，父亲再问他时，他都能回答正确。就这样，李时珍长大后，把《本草经》修改成了《本草纲目》。
读完《李时珍》这篇文章，我知道了很多知识，特别是知道了李时珍从小热爱医学，爱得如痴如醉，平时总是缠着父亲不放，勤奋学习，记住了很多花草的药性、用途。李时珍就是在父亲的影响下，这样耳濡目染，为民行医的愿望越来越强烈的，他的勤奋努力，让他把前人写下的《本草经》修改成了《本草纲目》，真是了不起。
我要向李时珍学习，从小培养良好的学习习惯，努力学习，争取进步，将来为人民服务，为父母争光，为祖国做出自己应有的贡献。
初一年级班规（热门23篇）篇十二
结合大家的建议，现订出如下班规：
一．按照学校作息表，按时到校，认真进行早读，按计划进行课程。
二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
五．不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。
六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）。
八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗、关灯。
九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
一、总则：
1、每位同学在校表现均与操行分挂钩，在家表现反映到班主任处的也将在操行分中加减。
2、班干部所有扣分均翻倍。
3、班上受表扬、批评一次加减2分，学校集会表扬、批评一次加减4分。
4、班主任及班委会有权对细则进行修改。
二、扣分：
1、迟到一次扣1分并罚扫电教室或为班级买物品，旷课一节扣5分；
2、起立不站起来扣1分，上课吃零食扣1分（吃口香糖者请所有同学吃棒棒糖）；
3、家长会家长不请假不到扣5分；
5、作业不交一次扣2分；照抄、乱做扣1分；
6、顶撞班干部、老师扣2分；
7、课堂上（包括自习课、早读课）被老师或班干部点名扣1分;。
8、穿着不整扣1分；在教室里拍桌子、尖叫或起哄扣2分；
9、与同学争吵、扔同学书本扣2分，打架闹事者扣5分；
10、乱扔垃圾（含粉笔）扣1分；
11、卫生打扫不认真一次扣1分，故意不扫扣5分；
12、不服从劳动委员安排扣4分；13、升旗、集会喧哗打闹者扣1―3分；
14、偷盗、故意伤人扣5-10分；15、受全班同学谴责的行为扣2-5分。
三、加分：
4、主动协助老师工作，热心帮助其他同学，帮助班级修理桌凳等公共财产加2分；
5、发现安全隐患及时报告加1分；
6、避免安全事故发生加2－10分；7、劝架者加1分；
8、班级综合考核优秀每人加3分；9、为集体出谋划策加1分；
10、期中、期末考试进步五个名次以上加相应1―5分；11、学区、县市、省获奖加5-20分；12、校内获奖按名次加2-4分；13、办板报每次加2分；14、为生病同学服务加1-2分；15、值得表扬的行为加2-5分。四、操行分评定的使用1、前半期每人送60分基础分，在此基础上加减；期末考试后结算总分，以此评定每个人的品行；分为不及格(60分以下)及格(60--75)良好(75--90)优秀(90分以上)四个等级。
2、每扣10分就上班主任学习班，扣20分通知家长一起在班上教育或上报学校给予处分，扣30分由家长领回家教育改造。
3、加减分原因由班干部详细记录，家长会呈现给家长查阅.
4、班级所有优秀称号、评奖以及下期班委只在优、良等级中考虑，不服本班规者可转学、转班。有修改意见可向班干部提出讨论。
五、班干部工作细则：
2、生活委员督促、检查、记录每天值日，并于当天汇报给值周组长；
3、小组长检查、记录小组成员每天作业情况；
4、温梅专职记录每天迟到、早退、旷课情况，并于周五汇报给值周组长；
5、课代表督促、统计组长收作业情况，并于当天汇报给值周组长；
6、每周周末值周组长统计每个同学的德育考分，并于周一填如统计表。
初一年级班规（热门23篇）篇十三
上课时，准备好，钢笔尺子不能少。
听课时，多动脑，回答问题缺不了。
操场上，做游戏，欢声笑语随风飘。
走廊上，静悄悄，说话声音听不到。
遇外宾，讲文明，外语对话面带笑。
做作业，要认真，独立完成不照抄。
在家里，尊长辈，不让父母多操劳。
讲文明，讲礼貌，优秀少年我做到。
初一年级班规（热门23篇）篇十四
1、每天课间须排队出教室，进出教室成单列。2、中午和下午放学要按时回家，不在路上逗留，玩耍。3、公路上走路走人行道，不乱穿公路。
4、课间文明活动，不做危险游戏，不奔跑，不追逐，不到闹。
二、学习方面。
1、每天早上7:30到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室晨读，读书姿势正确，精神饱满，不认真者课间重读两遍。
2、每节课第一道铃声响后，要快速坐好，拿出书本，由班长领读当天的课文，等待老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，不东张西望，交头接耳，要认真思考，积极回答问题。
4、养成课前预习、课后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。
三、两操方面。
1、听到课间操铃声响，要快速到操场站队做课间操，站到指定的位置，横成排，竖成行，做操时候动作准确到位，美观大方。
2、要认真做好眼保健操。
五、一日常规。
1、每天小组长负责要督促学生学习。
2、每天小组长负责收好语、数作业，清点准确后交给学习委员，未交作业的向老师报告。
3、做好两操。
4、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。5、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
奖励标准。
惩罚标准。
毕节一小二（6）班班干部成员。
组长：
初一年级班规（热门23篇）篇十五
我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
班级口号：拥有智慧拥有快乐。
我以班级为荣。
班级以我为骄。
为了共同创造一个和谐的校园环境，营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围，让我们每一个人健康活泼地成长，心情愉悦地学习，特制定以下班级管理制度，让我们共同遵守。
1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。
2、听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加。
小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。
3、认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，学会。
自我管理，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。
4、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗。
5、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。
6、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，步行时靠右走，不冲撞，不拥挤。
7、放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。
8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。
9、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。
10、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。
11、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。
红旗，连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个；如果做不到。
其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。
2012年2月。
寄语。
——二年级班主任陈老师。
32位活泼可爱、烂漫天真的孩子们，就是这个温暖。
大家庭的成员。
智慧和勤劳，为自己的快乐童年增添了无数甜蜜的回忆。
积极进取，不断完善自我，团结拼搏，在学习以及。
各项活动中取得更优异的成绩。
亲爱的同学们：
在这初春时节，我们迎来了新的学期，开学啦，我们是二年级下学期的学生啦！老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
首先，请你做到，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！
习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受。
到格外的轻松！
第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！
你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！
班主任陈老师。
2012年2月。
初一年级班规（热门23篇）篇十六
为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，并做出以下规定：
1、本学期将请xx、担任图书角管理员。
2、负责书架的整洁。
3、负责组织借阅。
4、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
1、借阅图书的时间是每周四，参阅书目后向管理员借阅，不能自己到书架取书。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，每周三还书，不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。
4、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
5、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
6、所借图书无论是否到期，若有特殊情况老师可随时索还，如多次催促不一月内不得借书。
7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不借图书。
8、班级将定期开展读书小博士的评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况，作为评选月阅读之星的依据。
9、班级图书角只对本班同学开放。
恳请同学们给图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！
初一年级班规（热门23篇）篇十七
（一）奖励：
每月设立七个奖项：
1）、每月班级行为标兵；
2）、每月班级学习最佳；
3）、每月班级品德进步生；
4）、每月班级优秀值日生；
5）、每月班级最佳好人好事；
6）、每月班级学习积极分子。
7）、每月最佳管理员。
（二）处罚：
1、四项常规检查如有无故违反者，则由其承担因此给班集体带来的不良后果，为班级服务加以弥补，一周内违反次数超过三次（含三次），写500字说明书，严重者罚搞清洁卫生，每天值周班长公布违纪者姓名。
具体情况如下：四项常规检查——纪律、两操、卫生、出勤，如有违反者，每人次为班级服务，并由其承担因此给班集体带来的不良后果。
1）、纪律：一般违纪扣1分以内者，服务两个星期，超过一分者服务四个星期。
2）、两操：迟到、不认真，缺席者，为班级服务两个星期。
3）、卫生：不认真、未搞、破坏者，为班级服务两个星期。
4）、出勤：迟到、早退、缺课者，为班级服务两个星期。
每周总结一次，进行处罚。
2、不交作业，无故迟交作业，抄袭作业，作业没做完的，一周内违规三次（含三次）者，同上。3、考试作弊、打架、抽烟、偷窃、进网吧（游戏室）等不符合中学生行为规范的不良习气，处理同上，并通报家长，严重者交学校处理。
4、其他情况，由班长、值周班委和课代表负责酌情处理。
附：每月最佳的礼物！！
初一年级班规（热门23篇）篇十八
1、每两周召开一次有班干部、团干部、组长、课代表参加的联席会，时间自定。
2、联席会由各班委负责主持，班主任列席旁听。讨论主题：班级常规，动态，解决办法等。
3、学习例会由学习委员主持。讨论主题：课堂纪律，知识总结，对老师的建议，学习计划等。
4、团支部例会由团支部书记支持。讨论主题：团员思想动态，青年入团，活动开展……。
六、关于班级事务承包：
由卫生委员负责分配班级卫生值周、就餐等事务的分工安排，各同学各司其职。
初一年级班规（热门23篇）篇十九
1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
2、尊敬老师，见面行礼，主动问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助,不欺负同学。
3、坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏话。
4、认真做好课前准备工作，铃声响后马上静下来。上课专心听课，积极发言，声音响亮，不做小动作，不讲空话。
5、排队时快、静、齐,吃饭时讲文明,保持安静,要求半小时内吃完饭,并收拾好自己的碗筷。
6、认真做值日，保持教室、校园整洁。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
7、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
8、认真及时完成作业，字迹端正，卷面整洁。
9、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。不带玩具、零食到校,在校时不买玩具、零食.
10、不经允许不拿别人东西。
以上几点是同学们需要遵守的规定,也是参加班干部评选的标准.请同学们互相监督。
初一年级班规（热门23篇）篇二十
高高兴兴到学校，来到教室看书报。
专心上好每堂课，大胆发言勤思考。
作业按时认真做，勤奋好学要做好。
文明礼貌记心里，爱家爱校别忘掉。
劳动积极又认真，两操锻炼做得好。
排队做到快静齐，为班争光要记牢。
安安全全回到家，多多读书本领高。
初一年级班规（热门23篇）篇二十一
在我们学校有个牛班，初一四班。班长叫赵洋是个胖子。班主任徐老师也很牛，管理特严，我就是初一四中的一员。
我们班班规可不能犯，因为赏罚分明：赏少罚多：
1、与大人应对，要有礼貌，有分寸;。
2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛;。
3、别人有好表现，要替他高兴;。
4、尊重别人的发言与想法;。
5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气;。
6、如果别人问你问题，你也回问他问题;。
7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起;。
8、不可以有不礼貌的小动作;。
9、别人送你任何东西，都要说谢谢;。
10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃;。
11、用小小的贴心，为别人制造惊喜;。
初一年级班规（热门23篇）篇二十二
教室不见一纸屑，桌椅排成一条线。站队做操快静齐，老师在否一个样。课间活动重安全，互相帮助学习忙。德智体美全发展，微笑班级我最棒！团结友爱如一家，我的微笑像太阳。
班规儿歌。
一、坚持佩戴红领巾，尊敬师长要懂礼。
二、按时上学莫忘记，放学整队快静齐。
三、午后安静早读好，时间安排要合理。
四、课前准备要充分，学习用品需备齐。
五、课间休息不乱跑，慢步轻声靠右行。
六、课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。
七、按时独立做作业，订正错误及时交。
八、坚持锻炼很重要，自觉认真做两操。
九、饭前不忘洗净手，饭后卫生要整洁。
十、爱护公物要做到，集体荣誉维护好。
一、学习常规：
（一）学习用品：
1、学具按需要带整齐。每天回家削好铅笔，整理好书包。
2、课本要包好封面，写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带，保持整洁。
3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。
（二）上课：
1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。
2、听讲：
（1）坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。（2）同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。
（3）听讲时，不做小动作，思想不开小差，要专心听讲。
3、发言：
（1）发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。
（2）不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。（3）老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。
4、读书：
（1）读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。
（2）读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的感情。
（3）一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。
5、写字：
（1）要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。
（2）做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。
（3）做好作业，及时检查，发现错误马上订正。（4）书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。
（5）作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。
（三）下课：
1、下课铃响，全体起立，立正眼睛看着老师向老师说：“谢谢老师。”
2、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。
3、走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。
4、下课后先上厕所，再休息或玩耍。
（四）早操：
1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。
2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。
3、做操按节拍，动作到位、整齐。
4、排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹。
（五）升旗：
面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。
（六）放学：
1、离开老师、同学，要说再见。
2、回家路上，遵守交规，不乱花零用钱。
二、行为习惯：
（一）文明礼貌：
1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。
2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹，不影响他人休息或活动。
3、上下楼梯靠右行，不互相吵闹。
4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。
5、要别人帮助要用“请”，别人帮助要说“谢谢”，不小心碰撞别人要说“对不起”，别人向你道谢或道歉时要说“没关系”。
6、同学之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不小心眼。
7、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。
8、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。
9、老师问话时要起立回答，眼睛看着对方。
（二）卫生常规：
1、每天按时睡觉、按时起床，准时到校。
2、每天勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后要洗手。
3、早上来到教室，先开窗通气，然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及环境区域的卫生，每天要清扫两次。
4、书包要整洁，桌椅要整理干净，不在墙上乱涂乱画。
5、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，做到不乱扔纸屑、瓜子皮、铅笔屑。
6、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌椅要放整齐。
7、不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。
初一年级班规（热门23篇）篇二十三
1、上课认真听讲，积极回答问题，敢于向老师提出自己不懂的问题。
2、学习具有主动性，积极参与小组的讨论活动，不做旁观者，敢于发表自己的见解。
3、按时到校，有事向老师请假并说明原因。
4、带好每天的学习用品，包括课本、文具等。
一周之内从未举手发言的同学减5分，违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。
（二）作业要求。
1、作业应该做到整洁，书写工整，规范自己的字体，做到横平竖直。
2、作业应按时按质按量完成，不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分，作业得5个“优”的可以换一面小红旗，得一面小红旗加1分；不合格的根据情况重做或改正错处，直到合格为止。
3、每周完成至少两篇的课外阅读任务，每篇在300字以上。由家长统计，记录在《读书统计表》上，每个月平一次“读书之星”，被评为“读书之星”的加2分；一周背诵一首古诗，由家长签字监督，古诗作为考试内容，不能按要求完成者减1分。
4、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。
（三）参加实践活动要求。
1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、征文活动。在校级组织的竞赛及征文活动中，获一等奖的每人次加5分，二等奖的每人次加4分，三等奖的每人次加3分。被学校选中的.征文每人次加3分。在班级里被选中的作文、小报、绘画等作品，每人次加1分。在刊物上发表作文，每篇加10分。
2、积极参与社会实践活动，培养自己的能力，开阔自己的视野，增长自己的知识。
3、鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作，根据实际情况加分。
（一）课堂纪律。
1、预备铃响之后，必须马上在座位上端正做好，等待老师上课，不许大声喧哗，更不许在座位间跑动，违者减1分。
2、不做与课堂学习无关的事情，不影响他人学习，尊重老师的劳动。
3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽，违者减1分。
（二）课间纪律。
1、下课铃响之后，不允许在教室内嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动。违者减1分。
2、在楼道内要按右侧通行，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要让老师先行；绝不允许在楼道内进行体育活动。违者视情节轻重减1-3分。
3、课间活动不做危险游戏，不妨碍他人的正常活动。违者视情节轻重减1-3分。
（三）间操、放学。
1、周一升旗时一律穿校服；按升旗仪式要求行注目礼。
2、做操要规范、用力，不敷衍、不应付。
3、站队整齐迅速，听从体育委员的指挥，走路步伐坚定有力，保持队形整齐。
4、放学一律要站好队走出校门，一直到公园门口方可解散，中途不得私自离开队伍，值日生值完日后也要站队离开。
违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。
（四）校外纪律。
1、爱护公共设施，保护社区环境，不践踏草坪，不折损树木。
2、遵守公共秩序，注意防火、防盗，注意保护人身安全。
3、不恃强凌弱，不上网吧，不聚众打架斗殴，不参与一切违法犯罪的活动。
违反以上规定根据情节轻重减分1-3分。
1、讲卫生，勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲，保持衣服干净整洁；学会自己洗袜子、洗手帕；学会自己整理学习用品、收拾房间。卫生委员每周检查一次指甲，指甲过长或指甲缝有污垢者，每次减1分。
2、值日生按要求做好值日工作，各小组要有分工、有合作，实施值日组组长钥匙传递制，值日组长负责制。值完日负责关好教室的门窗，出现安全问题追究值日生的责任。值日生要保持室内干净、物品摆放有序、窗明几净。详细要求见《一年一班值日小组分工表》。
3、公共场所不乱丢垃圾、果皮纸屑，对地面的杂物要及时清理；不随地吐痰，不乱涂乱画。
4、爱护自己的桌椅，并保持桌椅的清洁，不在桌椅上乱刻乱画。
5、不带零食，更不许在学校吃零食。
违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。
1、注意使用文明礼貌用语，如“请”、“您”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等。
2、见到师长要问好，主动让师长先行；在家对父母也要使用文明礼貌用语。
3、不上网吧，不看不利于儿童健康成长的报刊、书籍、影视作品等，自觉抵制社会上不良行为习惯。
4、遵守社会公德，尊敬和帮助孤寡老人、残疾人。
违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。
班级各管理人员要履行自己的职责，对管理人员要有奖有惩，鼓励他们树立为班级服务、为学生服务的思想。
班长：全面负责管理班级事务，做好老师的小助手。
学习委员：组织好学生上好早读；语文课前要组织同学们背诵古诗；帮助学习有困难的同学，及时协助老师做好相关工作；负责阅读课组织学生站队到阅览室门前等候；负责在周末和月末统计学生的考核情况。
文艺委员：负责每天上课之前起歌头，上午刘樾，下午华少鹏；在班级开展的文艺活动中起带头、组织作用，负责上音乐课组织同学站队，并维护好课堂纪律。
体育委员：在班级开展的各项体育活动中起带头、组织的作用，并负责间操和体育课前的站队，要求做到带入带出队形整齐、口号洪亮。负责监督和记录不认真上课的同学。
卫生委员（卫生监督员）：负责检查和督促值日生做好值日工作。每天课间要检查一遍，发现问题及时解决。负责检查每位同学的课桌椅是否整齐、物品摆放是否整齐、指甲及衣物等的卫生状况。
纪律委员（纪律监督员）：负责管理班级纪律、特别是课间纪律，课间要在室内和室外流动检查，保持课间室内安静。
电教委员：负责每天开启、关闭电脑；负责大屏幕及周围的卫生；微机课前负责整队，并协助老师维护课堂纪律。
科代表：负责收发各科作业，并及时与本学科老师进行沟通。
学习小组长：负责收取本小组成员的作业，并统计好作业数量，交到科代表处；负责记录本组成员的考核情况，并在周末把统计好的结果交到学习委员处。
值日小组长：负责监督本组成员做好值日工作，及时清理班级内的垃圾，上午下午各清理一次；负责带钥匙，为班级开门，并在放学时把门反锁；配合卫生委员和卫生监督员做好卫生检查监督工作。
对不负责任的班干部，要视情节轻重给与扣分、警告和撤职的惩罚。
班主任要主动接受学生的监督，树立全心全意为学生服务的思想。
1、关心和爱护每一位同学，不打骂学生、不讽刺挖苦学生，尊重学生的人格。
2、以身作则，按时上课，按时下课，不迟到，不拖堂。不在上课时间接听手机，不随意离开课堂。
3、听取同学们的建议和批评，与学生建立朋友式的关系，接受学生与老师各种方式的交流，如写信、打电话、面对面交流等。
4、主动帮助学习、生活上有困难的同学，热情解答同学们在学习中遇到的问题，倾听并帮助解决生活中遇到的烦恼。
5、鼓励和组织学生参加各种有益的活动，并对活动进行指导。