2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）

幼儿园中班的教师需要具备较高的教育水平和教学能力，通过细致的教学安排和个性化辅导，为孩子们提供有针对性的教育。以下是一些幼儿园中班的教学经验分享，希望对大家有所启发。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇一

合：hello！大家好！我们是今天的小主持，我是我是我是我是。

a：亲爱的来宾们。

b：亲爱的老师们。

c：亲的爸爸妈妈，叔叔阿姨们。

d：亲爱的爷爷奶奶，小朋友们。

合：大家早上好！

b：今天，我们相聚在一起，是我们心情非常兴奋！

c：在此，请允许我代表桥头镇中心幼儿园中班级全体师生向今天来临的各位家长致热烈的掌声，欢迎你们的到来！

a：时间过得飞快，转眼间，一学期又准备结束了！

d：在这学期里，我们变得聪明懂事而又能干，我们还学会了不少的本领呢！

c：是啊！我们学会了唱好听的歌！

b：我们还会念古诗，讲故事！

a：我们又会跳出可爱的舞蹈！

d：我们画画美丽，写字整齐好看！

c：那么，下面请大家一起检阅我们所学到的本领，与我们共同分享成长的喜悦！

c：现在请大家欣赏由中一班一群女孩子表演的舞蹈《红梅赞》，掌声欢迎！请中二班做好准备！

b：今天天气很晴朗，让我们一起欣赏由中二班小朋友带来的《阳光海滩》清凉一下吧！掌声有请！请中三班做好准备！

a：中三班的小朋友们说要为我们带来舞蹈《闪闪的红星》，掌声有请！请中四班做好准备！

d：1、2、3班的小朋友都很棒哦！中四班的小男孩说他们也很厉害！那么请欣赏他们的舞蹈《钓鱼记》！掌声有请！请中一中四班时装秀做好准备！

b：下面继续来欣赏我们中一中四班带来的时装表演，他们的时装是今年最流行的呀！我们以热烈的`掌声欢迎他们出场！

c：各位嘉宾们，我们小朋友的表演好看吗？哟？怎么没有掌声的？好！谢谢大家！下面将要进行中班级优秀家长颁奖仪式，首先我们请出中一中二班的家长上台领奖：

罗丽玲、罗容秀、莫春霞、邓杨介。

莫占芳、冯金芳、李秀荷、钟树兰。

a：请我们的颁奖嘉宾殷园长上台颁奖。请家长嘉宾留步，合影留念！谢谢！

c：颁完了奖，我们又回到我们的舞台继续欣赏表演，现在有请中一班带来的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌声有请。请中二班做好准备！

b：好看的舞蹈一个接一个，下面请欣赏由中二班舞蹈《快乐的擦鞋童》。请中三班做好准备！

d：请欣赏中三班为我们带来的舞蹈《彩虹的约定》，掌声有请。请中四班做好准备！

a：掌声继续有请中四班的小女孩为我们表演的舞蹈《芭比娃娃》。请中二中三班的时装秀做好准备！

d：哇，看！那些小朋友多漂亮！下面掌声有请我们漂亮的时装上场展示，掌声有请中二中三班的小朋友！

c：感谢我们一群美丽可爱的小精灵为我们带来这么多的表演，下面继续为中三中四班优秀家长颁奖：

莫杰斌、赖国勋、徐隐河、吴丽璋。

邓国芳、莫风玲、张秀容、周金榕。

a：请我们的颁奖嘉宾殷园长上台颁奖。请家长嘉宾留步，合影留念！谢谢！

a：今天大家快乐吗？

d：可快乐的时光总是如此短暂！

c：请把我们的舞蹈与微笑带回家，从此与快乐相伴！好吗？

b：感谢各位，感谢大家的激情演出！

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇二

一、活动目标：

1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的生活及学习情况。

2、通过组织亲子活动，增进亲子间的情感。

3、加强教师和家长之间的交流，搭建家园沟通的桥梁，促进家园共育。

二、活动时间：本周五下午。

三、活动地点：中一班活动室、户外草地。

四、活动流程：

(1)2:00---2:20幼儿喝水吃水果。

(2)2:20---2:50教师有组织的进行教育活动(展示所学成果)。

(3)2:50---3:00幼儿入厕喝水。

(4)3:00---3:30亲子游戏活动(揪尾巴)。

(5)3:30—3:40幼儿小便洗手。

(6)3:40—4:00幼儿吃下午点。

(7)4:00幼儿离园。

亲子游戏《揪尾巴》：家长背着幼儿，幼儿身后背一尾巴，全体幼儿分两组进行，一组围成一个大圈，另一组家长背着幼儿在圈内互相揪尾巴，是幼儿自己揪，看谁的位把最后没被揪掉，并且手里的尾巴最多为胜。（曙光幼儿园崔金芳）。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇三

（一）入园、午检(1:50---2:20)。

1、亲切微笑迎接幼儿及家长。

2、观察幼儿来园时的情绪。

3、检查幼儿是否携带危险物品。

(二)区域活动(2:20—3:00)。

开设区域：建构区益智区图书区美工区甜品屋。

建构区。

目标：能分享玩具、合作玩，同时培养搭建能力，体验成功的快乐。

材料：积塑和彩沙。

益智区。

目标：

1、尝试拼摆操作。

2、培养观察能力和动手操作能力。

材料：各色串珠、益智玩具。

图书区。

目标：

1、会看画面，能简单描述画面内容。

2、爱护图书，不折、卷书。

材料：图书若干。

美工区。

目标：

1、选择自己喜欢的材料进行装饰。

2、体验创作的乐趣。

材料：彩泥、彩笔、小花、油画棒。

甜品屋。

目标:尝试分角色进行游戏活动，体验角色游戏的乐趣。

材料：蛋糕。

（三）入厕(3:00—3:20)幼儿能够有序入厕。

（四）课间操(3:20—3:40)。

1、与幼儿一起听音乐做操，情绪积极，动作整齐。

2、能在平整的场地上行走。

3、能积极参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。

（五）喝水（3:40—4:00）。

1、引导幼儿排队洗手、不玩水。

2、指导幼儿有序地取放杯子排队喝水。

（六）教育活动(4:00—4:25)。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇四

活动时间：

活动地点：本班教室。

活动主题：健康快乐每一天。

活动目的：

1、了解幼儿在园的生活、学习情况，观察其在园表现。

2、围绕《指南》进行健康内容的交流，分享育儿经验。

地点安排：

教学活动在奥音教室；

家长交流在活动寝室；

展示环节在寝室进行。

活动准备：

1、宣传准备：

博客宣传《指南》。

2、家长前期铺垫：

a、准时参加活动。

b、请家长在家与孩子提前交流，鼓励孩子认真表现。

c、请家长认真观察孩子的表现，发现问题活动后与老师沟通，不要急于在大家面前教育或斥责孩子。

d、发现孩子之间有发生争执现象一定要保持冷静，千万不要参与到孩子之间的矛盾中。

e、认真参与交流活动，提前将交流内容进行熟悉。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇五

家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的.一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况，开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月30日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

为了孩子的明天，让我们共同携手。

大二班活动室

20xx.5.30日下午3点到5点

1、2点30分吃水果

2、3点接待家长，请家长们签到。

3、按序开展活动：

(1)班主任讲话

(3)孩子们室内进行手工展示，请家长们参观孩子们的作品

(5)带领孩子们洗手吃点

(6)请家长们提议及反馈

(7)老师与家长共同探讨教育孩子良方。

请家长们互相交流，请他们与老师们沟通，并留下宝贵意见。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇六

（一）入园、午检（1：50―――2：20）。

1、亲切微笑迎接幼儿及家长。

2、观察幼儿来园时的情绪。

3、检查幼儿是否携带危险物品。

（二）区域活动（2：20―3：00）。

开设区域：建构区益智区图书区美工区甜品屋。

建构区。

目标：能分享玩具、合作玩，同时培养搭建能力，体验成功的快乐。

材料：积塑和彩沙。

益智区。

目标：

1、尝试拼摆操作。

2、培养观察能力和动手操作能力。

材料：各色串珠、益智玩具。

图书区。

目标：

1、会看画面，能简单描述画面内容。

2、爱护图书，不折、卷书。

材料：图书若干。

美工区。

目标：

1、选择自己喜欢的材料进行装饰。

2、体验创作的乐趣。

材料：彩泥、彩笔、小花、油画棒。

甜品屋。

目标：尝试分角色进行游戏活动，体验角色游戏的乐趣。

材料：蛋糕。

（三）入厕（3：00―3：20）幼儿能够有序入厕。

（四）课间操（3：20―3：40）。

1、与幼儿一起听音乐做操，情绪积极，动作整齐。

2、能在平整的场地上行走。

3、能积极参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。

（五）喝水（3：40―4：00）。

1、引导幼儿排队洗手、不玩水。

2、指导幼儿有序地取放杯子排队喝水。

（六）教育活动（4：00―4：25）。

绘本《我妈妈》。

活动目标：

1、理解画面所表达的内容。

2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解，感受母爱的温暖。

活动重点：能仔细观察图片，理解故事内容并结合自己经验，大胆讲述。

活动难点：理解画面所表达的意思，感受“妈妈爱我，我也爱妈妈”。

活动过程。

一、谈话引入，激发阅读兴趣。

1、出示图1：（“爱心和花朵”图案），说说自己的感受。

这是一块花布，你看了感觉怎么样？这么漂亮这么美丽的花布会穿在谁的身上呢？

2、出示图2：（绘本《我妈妈》封面），引导幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈？

二、结合课件，阅读、理解绘本。

（一）、观察阅读第一部分，理解画面内容并大胆讲述。

1、呈现四种妈妈的本领，引导幼儿观察并讲述妈妈棒在哪儿？

2、教师小结。

3、说说这个妈妈怎么样？有这样的妈妈你们感到……。

过渡：这个妈妈啊有更棒的本领呢？我们继续往下看――。

（二）、结合自身经验尝试说说自己对画面的理解。

1、园丁图片：这是一个怎么样的妈妈，她很会什么？妈妈像谁？妈妈很厉害！

6、其实这个妈妈还有一些很棒的事情（看课件），这个妈妈真的真的很棒！

三、感受温暖的母爱。

3、画画我妈妈。

（七）家长意见建议（4：25―4：35）。

（八）离园教育（4：35―4：45）。

1、不在大型玩具上逗留。

2、不买门外三无食品。

3、注意交通安全。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇七

1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减，发展幼儿手部小肌肉。

2、通过制作小黑猫，认识猫的外形特征，激发幼儿对猫的喜爱。

人手一份操作材料（剪刀、记号笔、一次性纸杯，手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布）、范例、图片。

一、谜语导入――引发幼儿兴趣

1、猜谜。

2、出示猫的图片，认识猫的外形特征。

二、欣赏范例――激发创作兴趣

1、猜猜老师的猫是用什么做的。

2、欣赏范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。

3、教师示范做法。

三、幼儿制作――发展动手能力

1、介绍材料和使用方法。

2、提醒幼儿使用工具注意安全

3、幼儿制作，教师巡视

4、个别指导，鼓励幼儿大胆制作。

四、作品展示――鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。

生活盥洗：

重点指导：点心后正确做标记

具体措施：

1、幼儿吃点心，教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。

2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。

3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼：注意幼儿的活动量，及时提醒=幼儿擦汗及增减衣服。午餐：鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁，教师巡视提醒。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇八

为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

把握今天，创造明天。

1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；

3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。

第一节集体活动：班主任主讲。

第二节集体活动：配班主讲。

第三节集游戏活动：班主任主讲。

最后回收家长意见反馈表。

1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。（10分）。

2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。（10分）。

3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。（10）分。

4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。（10分）。

5、教育活动效果好，达到教学目的。（10分）。

略

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇九

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇十

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的`辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

把握今天，创造明天。

1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；

3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。

第一节集体活动：班主任主讲。

第二节集体活动：配班主讲。

第三节集游戏活动：班主任主讲。

最后回收家长意见反馈表。

1、请各班教师认真备课，认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。

2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。

3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。

4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

5、教育活动效果好，达到教学目的。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇十一

1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的.学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

2、通过亲子活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

【活动时间】。

20__年11月。

【活动场地】。

各中班教室。

【活动的流程】。

7：30——8：20晨间活动。

8：20——8：50迎接家长。

8：50——9：10看幼儿做操。

9：10——9：40盥洗、吃点心：

9：40——亲子制作“彩蛋玩具”

一、来园活动：

(1)开窗通风，亲切接待幼儿，观察幼儿来园时的情绪。

(2)鼓励幼儿一起分发玩具。

2、家长接待：

(1)热情迎接好每一位家长，做好家长签到工作。

(2)向家长介绍本次半日活动的基本环节。

3、看幼儿做操：

幼儿精神饱满，队列整齐，在教师和音乐的带动下做操，情绪积极，动作准确有力。

4、盥洗、吃点心：

(1)引导幼儿自觉地用肥皂洗手、不玩水。

(2)指导幼儿有序地取用点心，用具，鼓励幼儿安静地吃完点心。

二、亲子制作“蛋壳玩具”

活动目标：

1、学习制作蛋壳玩具的方法，引导幼儿设计制作出富有特色的蛋壳玩具，提高幼儿的想象能力，培养幼儿的创造性思维。

2、让幼儿利用各种材料进行涂、粘、剪、画、贴，培养幼儿的动手操作能力。

3、培养幼儿利用废旧材料进行制作的意识，体验变废为宝的乐趣，萌发幼儿的环保意识。

活动准备：

1、蛋壳若干、彩笔、剪刀、碎花布、双面胶、胶水、海绵纸、皱纹纸、即时贴、各色卡纸、毛线等。

2、教师自制蛋壳玩具若干。

3、课件。

活动过程：

师：蛋壳是我们身边天天可见的东西，是我们生活中所用过的废弃物，用它做玩具，孩子们会觉得亲切、好玩。孩子们又天生爱动，非常喜欢各种各样的制作活动。为此，我为幼儿提供丰富的、可变的材料，让幼儿通过自己的动手操作，做出漂亮的蛋壳玩具，知道蛋壳可变废为宝，这也可以对幼儿起到很好的环保教育。

1、教师出示蛋壳，引起幼儿的注意。

师：“小朋友们快看，这是什么”

“你们知道这个小小的蛋壳可以做成什么吗?”(幼儿畅所欲言，发散幼儿的思维)“小朋友们想法可真多，把蛋壳做成了漂亮的玩具。

(1)观看课件(各种各样的蛋壳玩具)：在幼儿观看的过程中，教师指导幼儿从玩具的外形特征、所用材料等方面观察。

(2)幼儿自由讨论。

教师提出问题，幼儿带着问题，再次观察蛋壳玩具，并展开讨论，通过自由讨论，加深了对蛋壳玩具的认识。

师：“这些蛋壳都做成了哪些蛋壳玩具?”(彩蛋、各种动物和娃娃)。

“做这些蛋壳玩具都用到了哪些材料?”引导幼儿可从蛋壳玩具的头发、五官、衣服、身体等方面分别说一下用到了什么材料。

“这些蛋壳玩具是用什么方法做出来的?”

教师总结：彩绘，直接用色彩在蛋壳表面画上美丽的图案，做成可爱的彩蛋。也可以用剪贴、添加的方法做各种各样的动物和娃娃。

2、探究制作过程。

师：“你们猜猜蛋壳玩具是怎么做出来的?如果给你一个蛋壳，你会做成什么，你该怎样做呢?”

幼儿讨论、回答(引导幼儿可按一定的顺序做。比如先给蛋壳玩具画上五官，再给玩具做上身体，然后分别装饰头部和身体。教师要充分调动幼儿的积极性，发挥幼儿的想像力，不限制幼儿的思维，让幼儿有充分发挥的空间，用不同的方法装饰，力求做出更具特色的蛋壳玩具。)。

3、制作蛋壳玩具。

师：“让我们也来制作一个蛋壳玩具吧。”

激起幼儿的制作欲望，放一段轻音乐，幼儿在轻音乐下完成自己的制作。教师巡回指导，帮助个别幼儿在制作过程中遇到的困难。

4、展览、评价作品。

三、活动总结：

整个活动，创设了宽松的环境，使幼儿可以主动地介入。这既体现出师生互动、生生互动、相互启发，也提高了幼儿的动手操作能力和对美的欣赏、创造能力。

结束语：

快乐的时光总是短暂，浓浓的亲情让人依恋。通过这次亲子活动小朋友们展示了各人的魅力，也展示了孩子们与爸爸妈妈的合作精神。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇十二

xx市幼儿园各班教室。

大一、大二、大三、大四班。

1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观。

2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活，活动情况。了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己，体验集体活动的乐趣。

一、晨间活动——阅读（8：00—8：20）。

亲切地接待幼儿来园，要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见，教注意幼儿的情绪。幼儿自主选择图书进行阅读。在各班进行。

二、年级活动早操（8：35—9：00）按大、中、小班顺序。

早操要求：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。全年级在操场进行。

三、班级活动——分级阅读诗歌《照片》（9：15——9：45）。

1、教师熟记教案，提问明确，具体。

2、教师讲解，小结交代清楚，语言精练。

3、关注全体幼儿的参与。合理使用激励性评价。

四、点心（10：00——10：20）。

1、点心前热毛巾擦手。

2、安静、愉快的吃完自己的一份早餐。

3、提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴，将餐具放指定位置。

五、手工活动——森林狂欢会（10：30——11：00）。

分三组开展活动：

1、橡皮泥捏小动物和蔬菜；

2、七彩娃娃（纸杯制作）；

3、水果编制（各色皮纸）；

材料丰富，展示幼儿手工技能。关注全体幼儿的操作情况。

六、结束活动（11：30）。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇十三

xx幼儿园。

1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

家园同乐，健康和谐。

1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。

2、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

4、通知到位，家长意见反馈表，签到表。

7:35—8:15入园、晨检、晨读。

8:15—8:50早餐。

8：50—9：20早操户外活动。

9：20—9：30喝水如厕。

9：30—10：00教学活动(一)。

10：00—10:10喝水间餐。

10:10—10:40教学活动(二)。

10:40—10:50喝水如厕。

10：50—11:10户外活动。

11：10—11：50午餐及散步。

12：00—12：15睡前故事欣赏。

时间环节过程及要求。

主班教师配班教师保育员。

7：30—8：00晨间接待放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定位置，并愉快信区活动。迎接幼儿和家长，作简单交流，记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园，做好能通风，开窗及晨间卫生消毒工作，准备幼儿早餐用具等。

10：10—10:40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等。等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10:50—11:10户外活动提出游戏前要求，介绍游戏名称，玩法与注意事项，组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、喝水等。);组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，协助游戏场地的布置及协调，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作。

11:10—11:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动，安定幼儿情绪;让幼儿在餐前饮适当的水，提高食欲，促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序，正确入厕，洗手，等，并配合保育员做好午餐前准备，向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分发午餐，及时为幼儿添饭菜等。

12：00—12：15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步，幼儿自由谈话或由老师引导谈话，后幼儿安静午睡，老师播放睡前故事。了解开放情况，协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具，餐后桌面及地面卫生、消毒等。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇十四

20xx年4月29日。

帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况，宣传我园教育理念及教学特色，增进家园互动，促进家园共育。

一、晨操活动（7：40—7：55）。

1、热情接待幼儿，鼓励幼儿间互致问候。

2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号响亮。

二、盥洗、餐前准备（7：55—8：05）。

1、鼓励幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水。

2、引导幼儿朗诵习惯儿歌，培养幼儿良好的进餐习惯。

三、进餐活动（8：05—8：35）。

1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养。

2、引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。

四、晨读活动（8：35—8：55）。

形式：有组织的阅读活动。

1、引导幼儿正确的坐姿，不趴在桌子上。

2、鼓励幼儿能一页一页的翻书，按照一定的顺序观察画面。

五、分组第一节教学活动（8：40—9：00）。

音乐活动（本班）____全体女生。

数学活动（奥音教室）——全体男生。

六、分组第二节教学活动（9：40—10：00）。

音乐活动（本班）——全体男生。

数学活动（奥音教室）——全体女生。

七、喝水（10：00—10：20）。

1、鼓励幼儿能自觉排队接适量的水。

2、喝水时保持安静，不洒水。

八、习惯展示、唱诵展示活动（10：30—10：50）。

1、生活习惯展示。

目标：能按要求进行擦嘴漱口。

2、唱诵展示。

【每日一唱】《粉刷匠》、《我爱我的小动物》、《春天》。

目标：听前奏随乐用自然声演唱歌曲。

【每日一诵】《礼仪歌》、《小甲虫》。

目标：能大胆朗诵儿歌，并用肢体动作表现儿歌内容。

九、餐前盥洗（10：50—11：00）。

鼓励幼儿排队进行盥洗活动，不拥挤。

十、午餐活动（11：00—11：30）。

1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养，要求幼儿按需进餐，有需要及时找老师添加饭菜。

2、鼓励幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。

十一：家长交流：（11：00—12：00）。

活动目的：帮助家长树立正确的育儿观念，明确培养幼儿生活自理能力的重要意义，分享和推广优秀家长育儿经验，增强家庭，学校，社会共同参与素质教育的意识，形成教育合力。

2023年幼儿园中班家长开放日活动方案（精选15篇）篇十五

一、活动目标：

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间：

20xx年4月7日上午和4月8日上午。

三、活动地点：

武川一小幼儿园。

四、开放内容：

半日班级活动。

五、活动流程：

（一）7：50――8：10幼儿入园，教师进行晨检。

（二）8：10――8：40家长签到，幼儿进行早餐活动。

（三）8：50――9：20室内教学活动展示。

（四）9：30――10：00室内教学活动展示。

（五）10：10――10：40间操活动展示。

（六）10：50――11：20教师讲解本次教学活动及亲子游戏。

（七）10：50――11：20苗班活动展示。

（八）11：20――11：30教师小结，家长带幼儿离园。

具体教学活动内容如下：

小一班语言《拔萝卜》美术《小树穿新衣》。

小二班语言《谁咬了我的大饼》美术《撕面条》。

中班数学《区别轻重》音乐《我爱我的小动物》。

大班语言《夏》美术《海底世界》。

苗班数学《区分左右》美术《海底世界》。

体育《有趣的轮胎》。