我心目中的祖国四年级(优质22篇)

时间:2023-12-05 作者:碧墨

优秀作文能够给人带来思考和启发,它不仅仅是文字的堆砌,更是一种情感的流露。这里为大家准备了一些优秀作文的范文,希望对大家的写作能够有所帮助。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇一

那一刻,变化无常,它可以使你哀叹命运的不公,使你觉得自己在一瞬间长大了在那一刻,我记忆犹新,那是三年级的一个晚上,月光透过窗户,流淌在我的书桌上和小床上,我对着窗户做老师布置的十来道计算题,我眼睛不时东张西望,忽然一个东西吸引了我的注意力,爸爸工作用的计算器,放在我旁边的桌子上,我蹑手蹑脚地走过去把计算器拿了过来,顷时,我的心忐忑不安,十分矛盾:是用,不用,是用,不用我犹豫了半天,我决定:用!没过五分钟,十来道题全被我解决了,然后轻轻悄悄地把计算器放回原位,按照惯例,我得意扬扬地把作业拿去给爸爸检查。咦?今天怎么算得又对又快呀?爸爸有些怀疑地说,去把草稿本拿来我看看。这下我可惊呆了,我知道狐狸尾巴就快露出来了,急忙回上;草稿本哦!由于我嘛今天做作业快,草稿本写得很乱,所以我把它扔了。我随意撒了个谎,以为能蒙混过关,可爸爸紧追不舍,继续说:仍了去给我捡回来。我活要见人,死要见尸!爸爸的脸色变得严肃起来。糟糕,我没办法了,只得假装去找,心想:唉!你也真是的,硬要拿鸡蛋去找石头碰。我知道事情已以经无可挽回了,苦海无边,回头是岸这句话又从我脑海里闪过。我立即转身,向爸爸坦白了真像,把事情的来龙去脉向爸爸复述了一遍,爸爸听了,龙颜大怒,好像一头发怒的狮子,可怕极了,我瞪了我一眼,随手捞起个东西就往我身上放事后,已是深夜,爸爸把我叫到他身旁,语重心长地问:孩子,知道爸爸为什么打你吗?知道我低声说,不该用计算器。对,这只是其一,还有其二,你们是祖国的'未来,长大后要把自己的血汗献给祖国,为了达到目的,在学习上是来不得半点虚假的,只有脚踏实地,一步一个脚印地干,才有希望达到光辉的顶点爸爸的一番话深深地印在我的心上。四年了,那一刻,我仍然没有忘却,因为它让我长大了许多,懂得了许多。有时候,戴上耳机,听一个人演绎着另一个人的故事,心会没由来的一阵痛;有时,在熟悉的街口看到熟悉的背影,眼泪会漫上眼眶;有时候,突然觉得自己长大了总是想着自己成熟了,当命运开始真正的想你挑战时,你才会发现,其实你还很幼稚。站在学校的墙角,参天的树用浓密的树荫遮住了一片阳光,在地上投下了一片斑驳的影子。这个地方时被我叫做秘密基地的小花园。每每来到这里,总会觉得阳光是那么柔和,那么的舍不得离开。终有一天,我又寻着从前的脚印来到这里,就看见一群小孩子在这里玩耍。天真活泼可爱。我在一旁看呆了,又想起自己的童年生活,有无比留恋。突然,一个小女孩跑过来对我说:姐姐,你买糖吗?她嘴里含着一个棒棒糖含糊不清的对我说。手上抓着一把奶糖,在阳光下发出刺眼的光。我愣了一下,随即反应说:好啊!她笑得像融化了的蜜。还有几个小朋友在她的背后发笑,她回头羞涩的瞪了那几个人,小朋友们却笑得更欢了。她接着说:我的好朋友病了,我准备卖糖,给她一束花。她看见了肯定会很高兴的。说了一大窜话,她的脸通红通红,愈发可爱。我爽快的掏出所有的钱。不多,却可以献出自己的一份爱。她们高兴的说了声:谢谢!就飞快的小兔子一样向前奔去。我抬头望着湛蓝的天空,有一种责任感浮现,那一刻,我觉得自己长大了,多了一种叫爱心的情感。空气中,弥漫着野花香,一切肆意美好着。

六年级:对暗号。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇二

我心目中的老师是漂亮的老师,老师很有学问。

老师教我们很多我们不知道的知识,也教我们不知道的生字,也教我们做人的道理。老师我以后会认真学习,将来考上清华大学也当老师,帮您分担辛苦。老师您每天晚上早点睡,老师您辛苦了,我们爱你。

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我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇三

我心目中的中队长,首先要学习好,身体棒,多才多艺。并且男生要长得帅,女生要长得漂亮!

我心目中的中队长还要能和同学们打成一片,而且也不横行霸道,并且不给老师打小报告,和我们都是铁哥们!

我心目中的中队长,对人要一视同仁,不可以因为自己比别人高一级就看不起人,而且能体谅别人,并且能考虑到对方的处境,就算是大错,也能用和睦的态度来解决问题。

我心目中的中队长应该是永远跟我们班同学站在同一个立场上,永远强调的是班级的利益,并且能组织大家出去集体活动。

我心目中的中队长永远保持着自己的公平性,以德服人。处处起模范带头的作用!在开展工作的时候,有误会和矛盾时,总是能让大部分人满意。

我心目中的中队长永远知道自己什么时候是中队长,什么时候是我们大家中的普通一员。

我心目中的.中队长,不摆架子,能帮助同学,做事以身作责,心里时时刻刻装着班里的每一个同学。

我心目中的中队长能善于听取别人的建议,并且乐观地接受采纳。

我心目中的中队长是需要自己有管理能力,能给别人信服的感觉。

总之,我心目中的中队长就是人长得帅,成绩优秀,不摆架子,老师满意学生拥护,而且勇于敢当人民公仆,为了班级鞠躬尽瘁的好学生!

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇四

同桌的他,可是我最好的伙伴,换句话就是“肝胆”。正是这位“肝胆一使我羞愧,无地自容,也使我耳目一新,深明大义……;、这一年,我的期中考试门门得胜,蒙赐从父亲那里得了五十元奖金。我把钱得意地在他面前晃了晃,说:“钱,这么多!走,我请客下馆子。”他诡秘地一笑,一把夺过钱,说;“我自有用处。”就转身跑了。我知道他家有困难:妈妈下岗了,父亲又得了大病。唉!这点钱,算什么,我捐给。肝胆”了。

卷子发下来了,他翻看自己的卷子,高兴地笑了,果然是“100,,!我多少有点想炫耀自己的功绩,凑上去:“怎么样,还是快来拜谢恩师给你在最后一题加了个‘;0’吧……;”他忙翻了翻卷子。啊!晴转阴‘;:有大风,估计有暴雨l他什么话都没说,瞪了我一眼,把考卷揉成一团,拍拍屁股走了。我真感到委屈。

福建福州市考生。

同桌的他,可是我最好的伙伴,换句话就是“肝胆”。正是这位“肝胆”使我羞愧,无地自容,也使我耳目一新,深明大义……;这一年,我的期中考试门门得胜,蒙赐从父亲那里得了五十元奖金。我把钱得意地在他面前晃了晃,说:。钱,这么多!走,我请客下馆子。”他诡秘地一笑,一把夺过钱,说:“我自有用处。”就转身跑了。我知道他家有困难:妈妈下岗了,父亲又得了大病。唉!这点钱,算什么,我捐给“肝胆”了。

卷子发下来了,他翻看自己的卷子,高兴地笑了,果然是“100”!我多少有点想炫耀自己的功绩,凑上去:“怎么样,还是快来拜谢恩师给你在最后一题加了个‘;0’吧……;”他忙翻了翻卷子。啊!晴转阴’,有大风,估计有暴雨!他什么话都没说,瞪了我一眼,把考卷揉成一团,拍拍屁股走了。我真感到委屈。

下午,我赌气侧着身坐,用背对着他。当我听到老师亲切的话语:“××同学为希望工程捐款五十元,精神可嘉”时,我简直就不相信老师念的名字居然是我。我明白“肝胆”要钱的原因了。我转过身,红着眼睛说:“对不起,我希望我们还是好伙伴。”……;我现在知道:以诚相待的伙伴才是最好的伙伴,彼此奉献也不可缺少。

一般地说,写“x×和x×”这样的作文题,不但要写双方之间的交往,还应写出双方之间的相互影响,通过写影响而表现出一个合适的主题。从本文看,考生对题目的这一要求是很明确的。文章用同桌代“我”捐款和不接受“我”.所赠与的虚假成绩.这样两件事,来表现“同桌”对“我”的影响;表现当前一些优秀青少年的热情与诚实,是彳艮有分量的。行文中还注意“悬念”、“误会”等写法的运用,注意让字里行闭充满浓浓的生活气息,这就更显得基础扎实,运笔从容了。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇五

英雄?英雄是谁?英雄是他——记得那是一个明朗的早晨,我去同学家玩,在半路上,却发生了眼前的一幕:一位小女孩被一辆骑得飞快的摩托车碰到在地,小女孩的膝盖上擦破了一大块,小腿上擦破了皮,胳膊上青一块、紫一块的,而手上扎进几片玻璃渣。可是那个骑摩托的人,头也不回的匆匆离去了。

过路的人看见了都停下脚步,很快,一大群人围住了小女孩。小女孩豆大的泪珠掉在她雪白的连衣裙上。一群人七嘴八舌的议论起来。这时,一个四十多岁的男人二话不说,抱起女孩就往医院跑。到了医院,他给小女孩付清了所有的费用,才问小女孩她妈妈的电话,那个人告诉小女孩不要乱跑,一会她妈妈就来,便离去了。

有的人将这个事迹写在网络上,过了几天,网上、微博上都传遍了这件事,可是却没有他的照片,甚至连他的名字都没有。有的人评论到:他为了什么呀!救了人,付了钱,可人们却不知道他长什么样!这人真傻!

可我却不这样认为,我认为,他就是那开放的杜鹃花,默默无闻,却给人间带来无限生机!他就是我心目中的英雄!

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇六

我的老师赵老师是我们班的数学老师。赵老师的头发不多,有点秃顶,给人以充满智慧的感觉。眼睛炯炯有神的,高高的鼻梁上架着副眼镜,透着一股斯文劲儿。他嘴巴比较大,一张嘴便滔滔不绝的,可谓出口成章,妙语连珠。赵老师个子比较高,篮球打得不错,在学校的篮球场上常常能看到他运球上篮的身影。从一年级到现在,赵老师一直都教我们,他给我留下了不少深刻的印象。“大嗓门儿”老师一提到赵老师,我就会想到他的大嗓门。他说话很有磁性,声音抑扬顿挫,极具震撼力,让人感觉很豪爽。但也有同学并不认同,该生的解释是,他一张嘴,不仅有震撼力,还有穿透力。就拿那次下午上课来说吧,因为天气比较闷热,大家的精神状态不是很好,有些同学都昏昏欲睡了。这时,赵老师提了一个问题叫趴着桌子的某同学回答。一开始,那同学没反应,仍趴着一动不动,赵老师等得不耐烦了,走到他面前,压低声音,朝着天花板,吼道:“瞌睡虫,哪里跑?看我怎么收拾你!”赵老师这一吼可真厉害,全班同学精神大振,瞌睡虫望风而逃,无影无踪。课后,那位同学对我说,“赵老师可真是大嗓门,瞌睡虫是被吼走了,我的耳膜震得很不爽,甚至穿透到我的五脏六腑,恐怕连续几天都睡不着了……”“大顽童”老师赵老师在课堂是很严厉,但是在课余时间,比我们还疯得起,是个不折不扣的超级“大顽童”。记得有一次,我们去春游。到达狮山公园后,赵老师来到我们这个小组,说:“我们来玩一个游戏好不好?“好!但是玩什么呢?”我们异口同声地说。赵老师狡黠一笑“就玩007吧!”“什么是007?”我们习惯性地大喊,“可别忽悠我们!”“我可没忽悠你们,007是我独创的。10人以上或10人先围成一个圈,第一轮先指定一名同学来指,这名同学在指另一个同学时要说:‘0’,被指的那名同学还要指下一个同学,同时要说:‘0’,下一个同学还要指一个同学,同时要说:‘7’。最后一个被指的人便是‘007’了。‘007’可以随便指一个人,被‘007’指中的人可就遭殃了,不管发生什么,不能动也不能说话,如果不小心动了,或是说话了,就表示他输了,同时要表演一个精彩的节目,不精彩还通不过……”还没等他说完,我们就迫不及待地吵着要开始游戏了。谁都想当“007”,因为他有权利让任何同学表演节目,特别是想让赵老师表演节目。我们谁也不想错过这个好机会,让赵老师出出“丑”。游戏在火热进行中,我们越是想让赵老师出“丑”,可赵老师却每次都侥幸逃脱……这时一名平时调皮捣蛋的同学不幸被“007”指中,而且还扭扭捏捏的,想耍赖。在赵老师的带动下,我们都跟着起哄。你说我们的赵老师是不是很像一个大顽童呢?“机器人”老师我们的老师还担任大队辅导员的职务。在课余时间,赵老师不是备课就是改作业,不是改作业就是组织各种活动,忙得不亦乐乎,就跟个机器人似的。这不,你瞧,他正忙得热火朝天:一会儿被领导叫到办公室;一会儿又忙着组织活动;一会儿排练完又到办公室改作业;如果改完作业,他又要写讲话稿……要不是世界上没发明出人工仿人高级智能机器人的话,我还真以为赵老师是一个高级智能机器人了。这就是我们班的赵老师,大嗓门儿!大顽童!大忙人!

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我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇七

广东省广州星光小学六年七班钟欣桐我是小鸟,你是天空,永远飞翔在你的身旁。我是小树,你是春雨,情愿沐浴在你明亮的爱中。我是孩子,你是母亲,永远走不出你慈祥的目光。

指导教师:蔡卓妍[推荐给朋友][显示打印]。

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我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇八

在沧桑的70后声音渐渐远去之时,80后登上了表演的舞台,时间的帷幕还没有落下,90后就急忙飞驰而上。也许真的是太急太快,我们90后存在着诸多弊端。像小鸟冲破藩篱的渴望过于强烈,这种渴望就变成了叛逆与嚣张,我们太过于自我了,习惯躲在父爱与母爱的翅膀下,风雨不去怕,饥寒不去愁。但无论如何,90后的我们都能勇于面对世界,不管路途有多么艰辛,我们都会笑着说:“我不怕!”

俗话说:“少年智则中国智,少年强则中国强。”12岁的“小茉莉”傅薪洁歌唱世博,以90后“小使者”的身份世博宣传;17岁的“网络少年”方森海外放彩,以90后“网络情缘”的兴趣一一出炉软件;20岁的“奥运冠军”龙清泉夺金奥运,以90后“初生牛犊不怕虎”的精神力举奥运;20岁的“创业少年”丁仕源身居董事长,以90后“创业与年龄无关”的理念跨域创业。

90后是我们,我们是狂放不羁,我们是叛逆时尚,我们是孤独自我,但我们不失精彩、自信与阳光:也许我们会遇到何可欣-----因为场上的失败无奈,但我们依旧唱着“最初的梦想,紧握在手上……”

也许我们会遇到刘志钧――因为卖报的胆怯困惑,但我们依然唱着“我要飞得更高,飞得更高……”

也许我们会遇到曾亦可――因为他人的评价忧伤,但我们依旧唱着“我喜欢酸的甜,这就是真的我……”

时光老人飞驰而过,将传承历史的接力棒又传到了我们90后的手上。也许有人认为我们这一代是迷茫的一代,无法找寻光明的方向;也许有人认为我们这一代是娇嫩的一代,无法承担重要的使命;也许有人认为我们这一代是垮掉的一代,永远无法超越前几代。但是我想说:我们接过了这支接力棒,代表着我们已经长大。任时光流逝,当初的迷茫不堪已能任重道远,当初的娇嫩稚气已能坚强执着,而当初被认为会垮掉的一代,今天已经挺起胸膛,成为时代的先锋!

正因为我们知道自己身负重担,我们才更加注重自身的责任感。承载着这份责任感,我们开始摆脱父母的翅膀,用自己的羽翼去保护父母;承载着这份责任感,我们开始投入社会的竞争,用自己的才能去回报社会;承载着这份责任感,我们开始用力与时间赛跑,用90后的实力独领风骚!

“乐活”,“火星文”,“时尚”这些鲜活新非常的标签已然成为90后的专属代名词。我们就是“环保乐活族”,在享受自由的同时,又十分关注环保。就像07年时上海外国语学校的王悦亨撰写的《建设环境友好社会的伦敦案例》,在她的不断努力下,首次入选《上海蓝皮书》。想想一位年仅17岁的中学生对于环保的见解如此独到,是当代90后的最好代表。

如果有人问“什麽是火星文?”那么你out了。“火星文”的创新就是90后的杰作。我们勇于创新,敢于表达自己。创新,在90后的眼里是永远都停不下来的事儿。当然,科学精神在我们这儿也是永不枯竭的动力。我们90后大胆,敢于依照自己的思考向权威质疑,对于自己的想法不断追求。对,我们就是行动派!在我们渐渐付诸行动之时,我们的力量也逐渐增强。校园中,忙着帮助老师的90后身影映入眼帘;社会上,热情投入志愿服务的身影走入眼帘;世界上,传播中国文化的身影跃入眼帘。

我们在家长的目光中成长,我们在老师的教诲下成长,我们在社会的期待中成长,我们在世界的关注下成长!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们90后有自己的梦想,有自己的发光点。我们在逆波中成长,在成长中付出,在付出中担当国家的重任。我们坚信,90后的光芒一定会让祖国的前程更加褶褶生辉!

房山区实验中学高一:王碧玉。

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我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇九

雷锋,这个对大家来说并不陌生的名字。从小时候起,雷锋的故事就深深地印入了我的脑海中:送大娘走山路回家、用自己的钱为妇女买车票、利用假期去工地帮忙……当帮助别人渡过了一次次的难关,帮助别人解决了一件件困难的时候,穿着补丁衣服的雷锋笑了,笑得非常的灿烂,笑得让别人流下了眼泪,那是感激的泪,是真诚的泪。不留名,不留姓,雷锋悄悄地走远了……当人民最需要的时候,当别人最无助的时候,他就会出现,这就是雷锋。可惜在1962年,雷锋因公牺牲,年仅22岁,但他的精神和形象在人们的心中留下了永恒的记忆。

如今,雷锋精神处处放光芒,公交车上主动为老人让座,挂着红领巾的同学领着盲人过马路;同学之间帮忙解决困难……这就是雷锋精神,为人民服务的精神。只要我们人人献出一片爱心,我们的社会会更和谐,生活会美好。雷锋精神激励着我好好学习,天天向上,长大了更好地为人民服务。

雷锋,这个光辉的名字,我心目中的真英雄。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇十

美国的斯蒂芬森曾经说过:“每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。”我眼中的英雄,就是像霍金一样身残志不残的人。他们那种对生活困难的百折不挠,对学习勤奋不怠的精神,使我由衷的从心底产生敬佩之情。在我的心目中她给我的印象最深,因为她是我心中的大英雄。

她在五岁时因为脊髓炎,从此便只能在轮椅上生活了。她常常在轮椅上自学那些正常孩子们在学校学习知识。可是,不久她又因为高位截瘫的手术只能躺在床上一动不动了。有时候连轻扭一下脖子都非常困难。可是就是这样也没有抹灭她对学习的渴望。为了学习她恳求妈妈在桌子上支了面镜子,这样自己就能从镜子里看书了。就这样,日复一日。她学完了小学和中学的知识,更以惊人的毅力开始学习英语。在每天的学习前,她都要给自己下规定:每天背熟10个单词,如果不会背,就狠狠地咬几下自己的手指头。在这样的学习下,她成功正确的翻译了一部小说《海边诊所》,后又编写了《向天空敞开的窗口》等书籍。她就是在不幸生活里仍努力学习和有着坚韧不拔的意志的英雄——张海迪。

在残酷的命运前,张海迪没有选择沮丧、放弃和沉沦,而是越挫越勇,以顽强的毅力和不屈的精神与病魔作斗争,她经受住了一个又一个严峻的考验,对人生充满了信心,在人生的路上绽放着一朵朵成功的花朵。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇十一

我的爷爷是一个工程师,他今年57岁,个子高高的,一脸皱纹深深地刻在脸上,表情很严肃,但是待人很热情。

爷爷以前工作是总监督师,当上了这个位置,他可没少生气,不是他管的不好,而是那些人太不听话了,比如爷爷有一次让负责安门买门的陶叔叔,居然买的门比原来的宽度宽10厘米,给爷爷气的把他训了一顿。回家后,奶奶偷偷跟我说,照爷爷这样,多钻一个钉子眼都要生气,我偷偷地笑了。

爷爷为了工作付出了很多,比如说,有一回,新大商那边的车库,没安门的时候,连下了好几场大暴雨,导致车库水位增长,马叔叔赶紧打电话给爷爷,爷爷听了急了,他和爸爸赶紧开车过去,半夜10点多他们去的,第二天早晨6点才回来,回来时是爸爸扶爷爷回来的,原来,爷爷由于走得太着急了,一下摔倒了,腿坏了。后来,爷爷的腿一到阴天就会疼。

这就是我心中的英雄——我的爷爷。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇十二

在我的心里有一个美丽的地方,那里不但有美丽的景色,还有一群可亲可敬的老师,这就是我的学校dd合肥师范附三小。

先说说她的景色吧!一栋栋建筑紧密的连接在一起除了宽敞明亮的教室,还有图书馆,轮滑馆,大礼堂等等,让我们在这里愉快的生活着。教师楼外绿树成荫,那一排排香樟,桂花每天都为我们站岗,让我们感受到季节的交换,最让我们开心的地方当数我们的操场了,这里有环形的跑道,中央是一个足球场,每当课后我们便投到她的怀抱,尽情的享受玩耍。

当我幸福的生活、学习在这样的环境里,又有一群无私和奉献的老师们为我们护航,我会努力成为一名好学生,等到有一天别人问我的母校时,我可以骄傲的告诉他我是合肥市师范附三小的一员。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇十三

我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方,她就是二附中。

曾几何时,我走进校园,感受着她的书香气息,开始了三年的初中生活。

在那里,一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼,像一个个巨人站立在那里守卫着校园,我们在里面学习,面前是干净而整洁的课桌,坐着小巧而舒适的板凳,听着老师的谆谆教诲,感受着窗外温暖的阳光。如此完美的时光都在校园里度过。

教学楼前的大操场,上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操,顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上,我们来到体育器材区,玩起了双杠,跳沙坑,在那里我们尽情地沐浴着阳光,体会到玩是的乐趣。

操场旁的食堂是我每一天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起,同学们都向食堂冲去。每一天中午,我就是在那里享用午餐的。

除了建筑和操场,我们校园里的花圃也格外的美丽。时令春夏交替,花圃里的花儿种类繁多,月季、芍药等等和一些不知名的小花,它们鲜艳夺目,竞香开放,把校园点缀更加夺目、迷人。

一个美丽、庄严而神圣的地方!

文档为doc格式。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇十四

英雄,不一定像岳飞一样轰轰烈烈,战死沙场,也可以像雷锋一样助人为乐、默默无闻。我心目中的英雄就是我国杰出的科学家钱学森。

钱学森早年留学美国,以自己优秀的能力获得了金钱、地位、名誉,当许多人以为他和刘阿斗一样乐不思蜀,不再想念自己的祖国时,他却放弃了他在美国的'一切,毅然回国。可是,当他把一切都准备妥当时,却得到了一个通知:不可以回国。他被人说成了间谍,并以一个荒唐的理由关进了美国一个海岛上的拘留所里。原来,美国想,既然自己得不到钱学森这个人才,那就更万万不能让他到中国手里。在无尽的迫害折磨中,钱学森偷偷地向中国、政府寄了一封信,说明了自己的处境,最终回到了祖国。钱学森刚回国,就参加了核弹试验,但不幸的是,他在一次试验中,接触到了核辐射,在他临死前,说了一句话:我知道这总是要来的,可没想到会来的这么快。

钱学森为了祖国快速发展,放弃了在美国的一切,他的这种热爱祖国,愿为祖国牺牲自己的精神,让我深受感动。钱学森真是一个当之无愧的英雄。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇十五

我心目中的春天有好的一面,也有坏的一面。就先说坏的一面吧!一开始的春天当然生机勃勃,但同时也会让病菌复活并增多。比如说手足口病的病菌会对刚出生的婴儿至一岁零八个月的幼儿有很强的破坏力,可以造成死亡。目前,我国已经有十三例手足口病的患者死亡,这多可怕呀!现在该讲好的一面了吧!春天能让大地到处生机勃勃,让百花盛开,盛开的花争奇斗艳,它还让我们看到大雁从南方飞回北方的景象,对了,说起大雁我想起来了,前几天,爸爸领我去感受春天的气息,我们到了黑与湖风景区,就看见了排列整齐的大雁,在天空飞翔。不说大雁了,再说春天能让万物变成什么样呢?春天还能让柳枝发芽,让被冰雪覆盖的大地变成一块绿油油的地毯,春天你好的一面简直太好了!忘了跟大家说春天好的一面和坏的一面让我怎么样了。春天好的一面让我陶醉,坏的一面让我胆怯。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇十六

好溪是县城妈妈可爱的女儿,她从壶镇流下来,经过了我们五云镇,把五云分成溪滨北路和溪滨南路,最后流入了瓯江。好溪是县城一道亮丽的风景线,为缙云增添了一份耀眼的光彩,一份独特的`美丽!

你瞧!好溪两岸拔地而起的高楼大厦,鳞次栉比。岸边行道树高大挺拔,一片浓碧,最引人注目的还是河床两边的大堤壁上,那一块一块红红绿绿的广告牌,从朝晖桥一直绵延到城西桥不间断。仔细瞧瞧,样式还挺多呢!有“豪华美观”的松华电器,有“舒适典雅”的“梦皇”床上用品,有“至尊享受”的“小白杨”洁具……五花八门,叫人眼花缭乱,十分壮观,尤其是雨季,好溪水盈盈汪汪,这些广告牌好象浮在水面上,显得别有韵致。

比起白天,晚上的好溪更加妩媚动人。五颜六色的灯光,就像为好溪披上一件五彩缤纷的礼服。有的灯影被微波拉长,随着水流荡漾得很远很远,有的灯影像一颗颗璀璨的宝石,闪闪发亮……多么华贵雍容,美丽动人啊!

我爱这漂亮时髦的好溪!我爱这现代化的好溪!

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇十七

一直以来,人们都认为水是“取之不尽,用之不竭”的聚宝盆,所以工厂便随意大量向河中排放废水,人们随手向河水里扔废弃物品,导致干净、清澈的水资源急剧减少,许多人童年时快乐的小河已变成了污黑发臭的臭水沟。

听着爸爸妈妈的讲述,我的脑海里渐渐浮现出当时的小河:远观河面在阳光的照射下波光粼粼,闪烁着珠宝般华丽的`光彩;嫩绿的水草优闲地漂浮期间,上面不时落着一二只蜻蜓。近看清澈见底,明镜一般透亮,远远便映出人的倒影,而小鱼小虾却在这河水中穿梭,鹅卵石也丝毫不掩饰自己圆润的身体,更使得它们像宝石一般美丽。“白毛浮绿水,红掌拨清波”,河面上神气的大白鹅正在巡视,鸭子也不甘示弱,嘎嘎嘎的唱起了歌儿。要是累了、饿了,就干脆扎进水里,捕些小鱼,吃些塘螺,松松筋骨,感受着凉爽的水环绕的你的身子;夏天,河里经常有人游泳,就是不小心呛了一口水也没事儿,这河水清凉甘甜,既解渴又美味,比吃冰棒还舒服......

正当我沉醉于如此美景时,忽然一个声音戳破了这幻想的泡泡:“可惜这一切都不复存在了。”

是呀,随着时代的发展,清澈的小河像“秋风扫落叶,狂风卷残云”那般消失了,因为人们对环境的不重视,并认为水是源源不断的,因此对水――这个生命的依赖随意挥霍、浪费。其实水资源并不丰富,而其中可食用水资源又是少之又少,再加上污染严重,世界上每年光因喝了受污染的水而死亡的儿童就有5000万人,这是一个多么惊心触目的数字啊!最大的污染源是工厂,他们排出的废水令多少生命在顷刻间灰飞烟灭,那我们呢?而我们只要不把平时剩下来的水随意倒掉而合理利用,就可以挽救他们的生命,只要做动动手指就能做到的事,就可以给生命带来全新的希望,而工厂就算少排放一吨污水,不知会给生命带来怎样的黎明!

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇十八

我认为这只是一种肤浅的观念,学生学习的好坏,学生对学习的兴趣并不会因为老师在课堂上讲一些小笑话就能从根本上得到提高,只有老师的责任感才能真正感化学生的心。

我心目中的老师首先要具有真正的责任感,它是成为一位好老师的前提。我一生的学习中很少碰到这样的老师,大多数的老师只是为了工作而教学,他们大都把教学当成一种任务或是学校升学成绩的需要,主要是与其利益挂钩。在这样的前提下,又会有多少真正关心学生的老师存在呢!

在全国庆祝教师节的日子里,我说这样的话实在是有些煞风景,但我绝不是要否定老师的贡献和成绩,只是痛心于这样的现实,希望有更多好的老师、优秀的老师、真正关心学生的老师出现,让我的担忧成为杞人忧天的哀怨之声就好了。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇十九

在我的心目中,最美丽的人不仅仅是外表,而是心地善良、内心纯洁、不怕脏、不怕累的人。他们就是我心目中的英雄——清洁工。

早上四五点的时候,正当我们还在被窝里睡懒觉,就听见外面有“沙沙”地扫地声,清洁工们却开始一天的工作。

夏天烈日炎炎,太阳像火球似的烤着大地,小狗躲到阴凉的地方,伸出来舌头喘着气,人们热得满头大汗,也找地方去乘凉,而清洁工还在太阳底下扫地,身上的汗水,像泼上去的水一样。记得我上三年级的时候,有一次,我去河滨公园玩,玩了一会儿,感到口渴。于是,我去超市里买了一个冰糕吃,把垃圾袋随手丢到了地上。这时后面走来一个清洁工,二话没说,弯下腰就把垃圾捡了起来。顿时,我感觉非常的羞愧,心想:原来清洁工这么的辛苦,唉!我真不应该把垃圾丢在地上,我以后一定要改掉这个坏毛病。

秋天落叶纷飞,阵阵秋风吹过,树上的黄叶纷纷落了下来。为了城市的整洁,为了人们的健康,清洁工不停地扫了一遍又一遍的,我看着清洁工们远去的背影,敬佩的心情油然而生。

冬天寒风呼啸、大雪纷飞、寒风刺骨,地上像铺上了一层厚厚的地毯,可是清洁工们依然坚持工作,只见他们拿着铲子,用力的清理道路上的雪积雪,虽然是冬天,但是他们却累得满头大汗、气喘吁吁,仍然继续工作。

保护环境,人人有责,让我们携起手来,维护城市卫生,共同努力,让我心目中的英雄——清洁工,能多一点时间休息休息。

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇二十

人人心中都有一个好老师,而且这个老师是十全十美的,就连我也不例外,每个人心中的老师都是不一样的,那我就来描述一下我心目中的好老师吧!

我心目中的好老师是一位女性。而且她有一头乌黑、飘逸的长发,有着一双大大的眼睛,柳叶似的眉毛,樱桃般的小嘴,白嫩的皮肤,可爱的娃娃脸。当我们犯错的时候,只要同学们肯承认错误,老师就一定会原谅那位同学。我刚才说的是指在校园里面。下面我要说的,是在平常的日常生活中。

我心目中的老师是友好的,是无私的,是……总之是完美的!当然,这只是我个人的看法和意见,不知道你们心目中的老师是怎么样的呢,快快写出来,与我们大家一起分享吧!

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇二十一

提问:有谁能让原本枯燥的45分钟的语文课堂总是充满欢声笑语?有谁能让我们爱上曾经让人纠结万分的写作?有谁能让犯错的学生脸红,心中默念:老师,对不起。回答:老孙也!

老孙,这是我们四年级二班全体同学对班主任孙伟老师的昵称!声明:这绝对没有丝毫的不敬之意!正是因为我们和孙老师处得像“哥们儿”一样,我们才敢如此“放肆”!

我们爱上老孙的`课,他总是能让你在笑声中学到知识。老孙经常会带着我们一起“玩作文”,一次写作课上,老孙让我们全班同学为自己起个绰号写在字条上放进一个纸箱,然后故作玄虚的把纸箱摇一摇,说到:“下面我们来随便抽一个出来,看看他给自己取了什么绰号?”“你们还想知道谁的绰号啊?”可想而知,当时那场面热闹得哟!当读到有趣的绰号时,大家能笑成一团!“好,下面就请同学们把以上的情景写成片段。”这么有趣的事情,我们当然很开心也很自然的把它给记录下来啦!怎么样,老孙厉害吧!绝的还在后面呢!

上课时,碰到调皮捣蛋的同学,当老师的通常做法就是:用手一指,大声呵斥道:“xx,你给我站起来!”再来看看我们老孙的风格,他会满脸笑容的走到犯错误的同学面前,用手轻轻地摸着他的小脸蛋,深情款款地说道:“xx同学,最近你表现的非常的‘好’,我爱、爱、爱…….爱死你了!”全班哄堂大笑,那位犯错的同学脸红到了脖子,难为情地低下了头。怎么样,老孙有办法吧!我们服了!

课间活动的时候,老孙会常和我们一起踢毽子、跳长绳,像个大小孩。和他在一起,特别开心!

告诉你哦,老孙也有难为情的时候,他经常愧疚地对我们说:“真是很不好意思,这个写字我教不了你们,因为我本人的书写就不咋地…..”哈哈哈!怎么样,我们老孙很特别吧!

很想认识我们老孙吧!找到他很容易!首先他是为数不多的男班主任,其二,他和大多数老师一样戴着一副眼镜,还有就是经常会露出他腼腆可爱的笑容说:“不好意思…….”

老孙,我们挺你!我们爱死你了!

我心目中的祖国四年级(优质22篇)篇二十二

我期望这个学校校园环境要优美一些,有绿树红花,有鸟啾蝉鸣。当我们背着书包走进校园,眼前便是一片绿意,有鸟儿向我问好,有风儿轻抚我的脸庞,有花儿向我点头微笑。下课后,我们疲劳的身心会得到放松,下课即赏花,快乐的时光,完美的童年。

我心目中的学校,设备必须能先声夺人。这个学校肯定有优雅大方的教学楼,窗明几净、冬暖夏凉的教室,新式齐全的教学设备。必须还有绿草如茵的操场,灵活美观的健身用具……学生们在那里,必须会感受到学校的完美。

一个好的学校除了环境、设施要好之外,还有什么重要呢?对了,就是这个学校的师资力量!我心目中的学校,老师们必须都是最棒的。他们不管是语文老师、数学老师、英语老师,不论是亲切随和,还是严厉认真,都是一心为学生好,一心想让学生成材。他们在课上严肃认真,课下就像我们的大哥哥、大姐姐一样,为我们讲解知识,化解疑难。他们上课时思维敏捷,教学经验丰富,让我们在知识的海洋畅游,在知识的世界徜徉。我们将成为最好的伙伴。老师们必须会不遗余力地教好我们,让我们体会到学习与获取知识的乐趣。

要明白,学校是我们获取知识的地方,是我们的第二个“家”。我们要明白:知识改变命运,学习是理想最厚重的载体。好好学习,是实现目标的“阳光道”。不管学校的条件如何,一切还是取决于自己。“师傅领进门,修行在个人。”所以,我要好好学习,争取让自己能够自信地跨入我心中理想的学校。

我相信,那一天终会到来的!

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