一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)

时间:2023-12-05 作者:QJ墨客

读后感是通过阅读一本书籍后,对书中内容进行总结和评价的一种写作形式。在撰写读后感时,我们可以借鉴一些范文的写作技巧和表达方式,以下是一些优秀范文供大家参考。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇一

今天我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。这本书主要围绕“友善”二字展开故事。旺达—配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄他。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都会那这件事作弄他,旺达只能默默地忍受着。

读完了这本书,我很同情旺达。我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子。同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们捉弄她,她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望。正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定和大家好好相处。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇二

一听这书女的名字《一百条裙子》,我就想这个故事一定讲的内容是一个小女孩有一百条裙子,她经常把自己的裙子拿来炫耀,让同学们讨厌。但看完这本书,感觉就和自己想象的故事差别太大了,实在是让人意想不到。

书里面的内容讲述的是旺达有一条裙子,是自己身上穿的蓝裙子,同学们知道她家特别穷看不起她,有一天她说她有一百条裙子,同学们根本不相信,我也不信,这么穷的家庭怎么会有钱买一百条裙子呢!我一开始还认为她是个撒谎的小孩,不说实话。穷就穷有什么大不了的。但我读完才发现这“一百条裙子”是她的一种想象,这只是她的一种追求。她在学校受了很多的委屈,最后退学离开了这所学校,之所以旺达离开这里,是因为有很多同学都欺负她、嘲笑她、讽刺她。但最后在一次绘画比赛中,旺达得了女子组冠军,但她没有来领奖,同学们才知道她退学了。同学们很伤心,而那一百条裙子也留在大家的心里。

读完这本书让我懂得同学、朋友彼此之间都要有一颗真诚、善良的心,有一视同仁的态度和宽容的胸怀。不要当你失去她时,你才懂得珍惜,那时已经迟了。因为世界上是没有后悔药卖的。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇三

这本书讲的是:旺达佩特罗斯是一个有着怪名字的女孩,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,直到有一天,旺达突然谎称家里有一百条各种各样的裙子,随之而来的的却是更多的嘲笑,根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默的忍受着,有一天,旺达受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”,捉弄过她的女生发现旺达是多么爱她们,而且她是一个非常可爱、聪明的女孩,于是她们准备写信向旺达道歉,并把她找回来,可是旺达再也不会回来了。

我觉得,旺达有一颗真诚、善良的心和宽容的胸怀,我们要学习旺达。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇四

今天,我读了《一百条裙子》这本书,使我受益匪浅。

本文的主人公是一个心地善良,但又很穷的小女孩,她叫旺达·佩特罗斯基就是因为她这怪名字,引来了无数喜欢捉弄她的女孩子,而且她还每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子这更引来了以佩琪和玛蒂埃的从而使很多女生都瞧不起她。而有一天她终于受不了了,便声称自己家里有一百条各种各样的裙子,这更引来了以佩琪和玛蒂埃的嘲笑,可雷打不动的是旺达·佩特罗斯基对她的同学无尽的爱。当我读到这一百条裙子都是旺达·佩特罗斯基为她的同学准备的,我感到了旺达·佩特罗斯基那份真挚地友谊。但是旺达·佩特罗斯基受够了,她转学了、搬走了,给大家留下了那珍贵的100条“裙子”,这些曾经捉弄过旺达的女孩才发现旺达是那么爱她们,她们写信对旺达道歉,希望她回来,但她再也回不来了。

这本书让我明白了要珍惜你身边的每一位朋友,不论她富贵还是贫穷。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇五

当我读到这个题目“一百条裙子。”我很奇怪,谁有那么多的裙子呢?那一定家里超富有的吧?我和许多读者一样,也是怀着好奇的心情打开这本书,想知道有100条裙子的人是谁。看到最后,我也找到了答案。

这个故事发生在一个波兰女孩,旺达·佩特罗斯基和她的同学的身上。旺达是个独特的女孩,她的这个名字就已经够奇怪了。更可笑的是她住在一座山上,家里很穷,整天穿着一条褪色了的,不知烫了多少遍的旧裙子上学。同学们都嘲笑她。

有一次,别的同学都在炫耀自己的裙子多漂亮,鞋子多昂贵,旺达却说出了“我有一百条裙子”这样的话。如果说一位富家小姐拥有两百条裙子,那大家应该都不会惊讶;但现在,说出自己有一百条裙子的人却是一个非常贫穷,每天都穿着一样的衣服的穷女孩,这多么不可思议呀!可是有谁会相信呢?旺达的话并没有引来羡慕的目光,给她带来的是更多的讥笑。其中有一个女孩佩琪她每天都捉弄旺达,反复问旺达“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,女孩中爆发出一阵大笑。而旺达却默默承受着这一切。这些话的每一个字眼都深深地刺痛了旺达的心。终于,旺达对这些侮辱的言语忍耐不住了,她就无声地走了,不就一声告别就转学了,她没给同学留下小礼物,也没有反抗同学的嘲弄,就一声不响地走了。

但她,旺达,却为大家画了一百幅画——“一百条各式各样的裙子”。这个时候,佩琪她们才感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法找回她,写信向她道歉,弥补过错。旺达一直到圣诞节才回信祝大家快乐,并把两幅画送给了两个女孩,其中一个是佩琪,当她们发现画中的女孩就是自己时,她们的眼泪禁不住流了下来,原来,旺达是多么善良,不计前嫌的女孩子呀!有许多人,虽然外表丑陋,不好看,或家庭一点都不富有,大家去嘲笑他。那你可以用别人的角度来想一想,假如被笑话的人是你呢?你会好受吗?你愿意吗?所以,在讥笑别人前,你应该用自己被伤到的感受去比较他人的感受。

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一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇六

最近,我疯狂的迷恋上了一本书,刚买来时我曾用一天的时间一口气把它读完,后来又反复读了四五遍,它精彩的情节和生动的人物形象深深的吸引住了我,这本书就是《一百条裙子》。

我猜你也觉得这个名字很好听!在这个故事中,旺达是女主角,她以一个安静的角色出现在故事中。当她说到自己家里有一百条裙子时,随之而来的却是许许多多的嘲笑声。因为大家都不相信她,还以此为题来捉弄她。最后,旺达实在无法忍受这样的嘲讽与羞辱,愤愤地转了学,离开了十三班,却永远留下了她那“一百条裙子”的故事......

旺达!你是多么的勤劳、善良、朴实、美丽呀!当佩琪和玛蒂埃拿到你的两条“裙子”的时候,她们的心里会是多么的自责和后悔呀!

《一百条裙子》让我懂得了人与人之间应该互相尊重,友爱相处,不能因为别人丑陋、贫穷、弱小、迟钝等缺点就去嘲笑、歧视别人,那样做不但伤害别人,最终会伤害自己。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇七

《一百条裙子》这本书讲的是马蒂埃、佩琪和旺达三个朋友之间的故事。

旺达是一个不爱说话,很奇怪的女生,佩琪是最受欢迎的女生,马蒂埃是一个时尚的女孩。一天,所有的女孩都在谈论关于裙子的事情,旺达的这两个朋友发明了一个关于裙子的`游戏。她俩问旺达有多少条裙子,旺达说她有一百条裙子。大家不信,因为她每天都穿着一件快被洗白的蓝裙子。同学们都爱讥笑她,嘲笑她,旺达坐在班里最吵又不令人能发现的一个角落,最后旺达受不了转学了。在她转学的前一天,她赢得了班里的一个比赛,她把自己所有的裙子都画了出来,画了一百条,大家终于相信她有一百条裙子。可惜旺达那天已经转学了,大家非常想念她。

在旺达走后,学校及班里集体写了一封道歉信给旺达。在旺达回信的时候,旺达原谅了老师和同学们,并让老师把两幅画转送给了马蒂埃和佩琪。

虽然故事很短,但让我知道了朋友之间要有一个真诚的心,这样友谊才会很深很浓,就像那缓缓流动的河水,永远不会停息。读了这本书,我也想拥有一百条裙子。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇八

其实旺达是一个十分可爱、聪明的女孩,可她在同学们的心中却不是这样的。她在同学们的心中只是一个家里没钱又愚笨的女孩。可她用她的偶素改变了我对衣服的看法,我现在才体会到旺达的裙子是世界上最美的。

我们每个女孩心中都有属于自己的一百条裙子,往我们一起将它们骄傲的挂起来吧。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇九

《一百条裙子》里的主人翁旺达总是穿着一件褪了色的,晾得走了形的蓝裙子,却总说自己有一百条裙子放在衣柜里,佩琪觉得很好玩就总笑她。可等画画比赛过后,旺达转学了,还搬了家,佩琪和玛蒂埃感到很惭愧。当画画比赛颁布获奖者是旺达之后,转学的旺达来信了,上面说她把绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪,把画着蓝裙子的画送给玛蒂埃。玛蒂埃回家后研究起了画上的人来了,发现画上的人很像自己,然后她去佩琪家找佩琪告诉了她这件事。读完这本书,我知道了:当别人受到伤害时不能坐视不管,更不能也跟着去嘲笑别人,而要去帮助她。

四(2)班陈俊宇4号。

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一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇十

我最近读了一本名叫《一百条裙子》的书,里面有三个主人公:旺达、佩琪和玛帝埃。书中讲的是:旺达是一个有着奇特名字的女孩。也下正是她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来是更多的嘲笑。

读完这本书后,我懂得了应该和同学、朋友友好相处,不管你看他有多不顺眼,都不能嘲笑他,讥讽他,朋友是要珍惜的,若你失去了朋友,你就会变得孤独,失去快乐。朋友遇到困难时要帮助他解决困难,有好东西,有快乐时要共同分享,和朋友在一起玩时要谦让,不要像书中写的一样,等失去朋友之后才感到后悔。

让我们大家都成为好朋友吧,朋友就好像是一盏灯,他会照亮我们的人生!

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇十一

读书也是一种享受,因为书会带你畅游书的世界,让你得到很多识......

书,享受它的快乐。

是她都是默默的忍受着,从来没有还击过。最后,旺达忍无可忍,和爸爸哥哥一起去了另一个大城市。这时,同学们才感受到了旺达的好,想起和旺达在一起的种种时刻,总是感到一种莫名的思念。最思念的就数玛蒂埃和佩琪,他们给旺达写信,可最后依然无济于事,现在思念为时已晚。不过最后他们的思念并不是一点用也没有,旺达知道了他们对自己的感情,给了他们每人一条裙子。旺达的每一条裙子都荡漾着美丽的梦想,每一条裙子都会有一层层随波而起的涟漪。

当我读完这本书时,我觉得旺达是一个善良.坚强可怜的孩子。同学经常嘲笑她,但她并没有伤心。当同学欺负她的时候,她也没有一颗报复的心。旺达家里很穷,谁都知道旺达根本买不起一百条各式各样的裙子,有一百条裙子的只是旺达的梦想。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇十二

在百无聊赖之际,从书堆里随手抽出了一本书——《一百条裙子》。

原本读到第六章,就以为旺达是非常讨厌那些捉弄过她的女孩子。但读到第七章就发现我错了。这本书的结尾(也就是第七章的结尾)写了在旺达送给佩琪和玛蒂埃的画中,画的人物分别就是佩琪和玛蒂埃…...再看看插图,的确,是这样。

也许,作者的文笔很朴实;也许,绘者的绘画手法很平凡。但是,作者是在用心灵写作,而绘者更是给人以温暖和共鸣。

合上书看看封面,有句话“一百条裙子,每条裙子都荡漾着美丽的梦想。”

的确,旺达有一百条裙子,也许是真的,也许是梦。但不容置疑的是,旺达有梦想,或者说一百条裙子已不是梦。

我相信,旺达有一个比一百条裙子还大的梦想,是友谊,是一个伟大的梦想。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇十三

《一百条裙子》这个故事是美国作者埃莉诺埃斯特斯。故事主要描述的是旺达佩奇是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的古怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然对佩琪说她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑声。根本没有人会相信她,而且大家都会来捉弄她,可旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于受不了这样的嘲笑和捉弄,于是,转学了,她给大家留下了她画的一百条裙子。捉弄过她的女生这才发现原来旺达是很爱她们的,于是,她们决定写信向旺达道歉,并把她找回来。可是旺达一家已经搬走了,而且他们再也不会回来了。这个故事告诉我这样一个道理,每个人都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由。啊!可是书中曾经嘲笑过旺达的那些女生却一点儿也不懂这个道理,使旺达现在只能那样默默离去,远走他乡。不过我可是非常佩服旺达的,因为之前那些嘲笑与捉弄过她的女生她也都大方的原谅了她们。

我不仅佩服主人公的大度宽容,更让我折服的是,旺达的家很简陋,家里也没什么家居,而且旺达也只有一条褪了色蓝色布裙子,像旺达这样的生活根本没法和我们比,我们过着幸福的,丰衣足食的生活,可是旺达却从没有对这样的家庭有过一丝的不满。如果有一天,我也和旺达一样生活不再富裕时,或者身处逆境时,都能像旺达一样报以积极的态度面对生活,而不是整天埋怨。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇十四

亲爱的女生们:你喜欢穿裙子吗?打开你的衣柜如果有100条裙子,60双不同样式的水晶鞋,你是否激动不已?不管年龄如何、家境怎样、相貌美丑,相信每个女生都有爱美之心!

今天读完了之前购买的童书《一百条条裙子》,书中讲的是一个贫困又是单亲的家庭里,有这样一个充满幻想又渴望友谊的小姑娘——旺达!她性格内向、不爱说话,坐在教室里最后排的墙角处,每天穿一件洗得有些发白的蓝裙子,她仿佛是生活在一个被人遗忘的角落里。

事情的转折发生在一次上学的路上,女生们都在炫耀自己身上的漂亮裙子,旺达恰巧经过。于是,她鼓足勇气走进了女生们的讨论圈子,她说:自己有100条裙子,都整齐地放在自家的衣柜里;还有60双漂亮的鞋子呢!听到这里,其他女生都目瞪口呆,感觉不可思议。有谁会相信她的话呢?于是,从那以后她的100条裙子就成了大家哄笑的谈资!

直到有一天旺达转学了,大家来到教室时,看到教室墙壁上贴满了各式各样的花裙子的图画。班主任说:这是旺达亲手画的100条裙子,她的图画还赢得了画展的一等奖,她是我们班最最优秀的画家!今天她转学走了,她把自己心爱的100条裙子送给了大家!听到这里,大家回头望望教室角落里空出来的那张桌子。原来,旺达是那么优秀、那么善良,而且是个心怀梦想的小姑娘。她不应该成为别人的“笑柄”,不应该天天坐在这个被人遗忘的角落里!

加油吧!我亲爱的自己!

哦,对了!今天我也买了一条红枫叶的花裙子哦……。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇十五

最近,我读了一本令我深思的书,它叫做《一百条裙子》,这本书让我感受到了孤单中的坚忍之心。

这本书讲述了一位叫旺达的女孩,因贫穷而被冷落的故事。旺达转学到一所乡村小学,身上穿着一条破破烂烂的蓝裙子,低着头走向角落那一张孤零零的桌子。旺达似乎十分自卑,家境优渥的佩奇总是有意无意地嘲笑她,甚至还问出了这样的问题:“旺达,你有一百条裙子吗?”旺达总是说她有,终于在一次绘画大赛中,她画了一百条裙子。

很多人认为,这本书内容虚假,同学之间一般会友好相处,团结友爱,我觉得并不是。我认为它真实反映了许多人“看不见”的校园生活,批评了佩奇那骄傲可笑的门第观念,又赞美了旺达在同学的嘲笑声中,始终保持着坚忍的精神、平和的心态。

旺达做到了,她拥有了她的“一百条裙子”,那我们做到了吗?坚忍是人类必须拥有的美好品德,只有暗下决心,把压力变为动力,才会在逆境或难辛中一步一步接近成功。拿破仑从小生活在贫穷的贵族家庭,家里砸锅卖铁供他上贵族学校。那些富有的学生根本不把衣衫褴褛的拿破仑放在眼里,拿破仑暗下决心,一定要好好学习,日后才能出人头地。最终,他取得了令世人瞩目的成就。贝多芬为了实现音乐梦,日夜勤练曲子。从小,父亲就让他一天至少练熟五首曲子,以完成自己未实现的音乐梦想,后来,贝多芬也慢慢喜欢上了音乐,常常流连于优美的乐曲中,最后创作出世界名曲《致爱丽丝》、《命运交响曲》……从《命运交响曲》中,人人都能听到贝多芬与命运抗争的最强音。

当别人嘲笑你时,一定要坚忍,不要气馁,耐心积蓄力量,以待成功。听着贝多芬的《命运交响曲》,用微笑面对曾经的嘲笑吧。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇十六

这本书出自于美国著名文学家艾莉诺?艾斯特斯之手,获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。

直到突然有一天,默默无闻的旺达想融入其他女生的话题,便谎说自己的衣柜里摆满了一百条各式各样的裙子,而且是用丝绸和天鹅绒做成的,得到的却是越来越多的嘲笑,她转学了,转到了大城市里,但她给大家留下了那“一百条裙子”。

原来旺达是多么爱她们。佩琪和马蒂埃想要道歉,可这一切都已经来不及了,她们试图去旺达以前的老房子找她,但是旺达早就不住在这里了。

同学们都认为旺达是生气才走的,但是当他们正后悔时,学校里突然寄来了一封信,是旺达寄来的!同学们充满期待地拆开信封,里面装满了那一百幅画着那各式各样、适合各种场合穿的一百条裙子。

那一百条裙子深深地印在大家的脑海里,使所有人都为之震惊。旺达用这种方式证明了自己的存在,带走了不愉快的记忆,并把美好的记忆原封不动或者更多地还给了大家。一个普通甚至卑微的小女孩,即使被冷落歧视,但她心里依旧寄存着美好的愿望。

当你有纯洁善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到自己那“一百条裙子”!

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇十七

看完这篇小说后,通过爸爸的辅导我后得到下面的感受:

1、不要以别人的短处来取笑别人。

2、不要因为自己的短处而自卑,旺达就是这样的`一个女孩,她的这个精神是值得我们去学习的。

3、我们要懂得道歉,以佩琪和玛蒂埃为代表的13班全体同学就是这个例子,他们最后知道知己做错了而且主动找旺达道歉,这种精神也是值得我们去学习的。

4、我们要懂得原谅,旺达就是这样的一个女孩,她最后原谅了嘲笑她的那些同学,并且祝福他们,她的这种宽容的精神是最让我感动的。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇十八

最近,妈妈给我买了一本名叫《一百条裙子》的书,我兴致勃勃地读了起来。

读完这本书后,我被旺达的坚强善良宽容所感动,旺达是一个普通的女孩,没有一条漂亮的裙子,但她从不抱怨自己的家境,即使是被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里仍旧留存着许多美好的愿望,心里仍有着对美的向往,她是多么坚强的一个女孩;她面对别人的嘲笑不作声,在离开后居然把最美的作品送给曾经捉弄过她的佩琪和玛蒂埃,她是一个多么善良的人,她有着一颗宽容的心,她是一个多么可爱的女孩啊!

是啊,做一个人就要像旺达一样,要坚强,要善良,要宽容,还要有梦想,并且永远不放弃这个梦想,才能快乐地生活下去,旺达就是我们最好的榜样。

一百条裙子中小学读后感(汇总19篇)篇十九

旺达·配特罗斯基是一个拥有怪异姓名的女生,正由于她的怪姓名和她的旧长裙,全部的女生都喜爱捉弄她。直至有一天,旺达说她家里有一百条各种各样的长裙。但是接踵而来的是大量取笑,压根没人坚信她,并且都是拿这件事情向他玩笑,旺达只有静静地遭受着。念完了这本书,我很怜悯旺达,我觉得旺达是一个顽强、善解人意、有梦想的小孩,学生们捉弄她,她并沒有难过,学生们捉弄她都没有对付别人的心理状态。旺达家中太穷,压根没钱买一百条裙子,有着一百条裙子是她的梦想,她用她深爱的彩笔完成她的梦想,拥有梦想便会拥有日常生活的,正由于她有那样的梦想,学生们捉弄她时才不容易觉得伤心难过。

最终,旺达总算吃不消这种取笑转校了。交给的仅仅那一百条“长裙”。之后捉弄过她的这些女生发觉,原先旺达是爱你他们。并且旺达是一个十分讨人喜欢、十分聪明的女孩,因此他们决策寄信向她致歉,而且把她找回家。但是,他们来到旺达家,见屋子里一片漆黑,什都没有。这时候他们才,旺达早已搬离了,再也不能回家了……我认为,我觉得旺达是一个顽强、善解人意、有梦想的人,女生门都喜爱捉弄她,旺达不仅不闹脾气,都还没一丝抱复的心理状态。旺达的家中很贫困,压根没钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都泛起着一个梦想。尽管这一梦想不能用钱财来完成,但旺达用笔画出了她的梦想。

盆友,已变成了我们的生活中不能缺乏的一部分了,友情,也是一样我们要公平看待每一个人。我们要爱惜友情,了解盆友,高高兴兴、佳佳地过每一天!

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