两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)

时间:2023-12-03 作者:MJ笔神

活动方案可以提供一个清晰的参考框架,便于组织者和参与者共同理解和配合。下面是小编为大家整理的十篇活动方案范文,供大家参考借鉴。让我们一起来看看吧!

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇一

三年组共6名成员,其中党员3名,她们是湖北省优秀教师胡利平,处优秀共产党员张世青,处十佳班主任姜慧军,她们充分发挥党员教师的先锋模范作用,带动其他党员和群众做好学校各方面的工作。

一、勤于学习,提高素质。

为了提高自身的政治素养,三年组的党员们把坚持政治学习和交流作为塑造党员的重要一环,她们深入学习贯彻xx大精神,自觉践行“八个方面”的良好风气,从而在群众中形成良好的党员形象,增强党员的向心力。积极参与到“党员示范岗”创建活动中。全组党员认真学习关于开展“创建”活动的实施方案,明确了创建目标和创建标准,决心立足岗位,在工作中创一流业绩。

二、深入开展责任区工作。

党员教师深入开展了“岗位作贡献,责任区作奉献。”活动。在党支部的带领下,三年组的三位党员积极宣传和带头执行党的路线、方针、政策,认真学习“八个方面”,坚持用“”重要思想和xx大精神指导,开展本责任区工作,他们分工合作、密切配合,能按时定期地找积极分子谈话,从思想上、工作上、生活上给予关心和帮助,并做好详细的责任区记录。

他们在一起谈得最多的学生、教学。张世青和胡利平两位老师年复一年,日复一日,从教材研究、备课、课前准备、上课、作业布置和批改等方面有商有量,分工合作,这不仅促进课堂教学效率的提高,同时也让我们感受到党员老师的敬业精神,更让我们孩子感受到了学习的乐趣和愉悦。

“一个党员就是一面旗帜。”组里的事带头做、抢着做。姜慧军是年级组长,热心、积极地为大家服务,谁有困难都够会伸出援助之手;勤恳敬业的胡利平,经常说的一句话是:“班主任工作太多、太忙,办公室的清洁我们要多做点。”开学前扫扬尘,清废报纸、擦电扇……在她的带动下,大家齐心协力干得开心;年纪最长的张世青工作扎实肯干,由于颈椎引起不少疾病,大家时时提醒她一定要注意身体,可组里的事他不少干,大家劝她,她说:“组里的事我应该尽自己的一份力.”多么简单,多么淳朴的话语,是他们无私的奉献的精神,为组里教师做出了榜样。

三、德育在先,爱心体现。

积极参加理论学习,不断提高思想素质和理论水平。在实践中,他们拒绝有偿家教,热爱学生,关爱后进生,树立良好的师德形象,赢得了家长和学校的好评。教育是培养人的活动,党员们深深懂得自己责任的重大,应该把德育工作放在首位。作为班主任的姜慧军老师形成了自己独特的班级管理工作方式,并在实际工作中不断创新,她善于发现每一个孩子的闪光点,激励每一个孩子健康成长,她的赏识教育取得了较好的成效。xx年12月被评为优秀班主任,师德论文被收录到处师德论文集,xx年6月所带班级被评为处先进班集体。胡利平、张世青老师爱生如子,经常利用课余时间给农民工子女补课,自己掏钱给他们买学习用品,捐助衣物,他们的这一举动得到了家长和学习的好评,也带动了学校德育工作的进一步发展。xx年12月胡利平老师被评为优秀科任教师。

四、勇于创新,硕果累累。

学习新课程标准,积极参与课程改革,带头实践,业务水平得到了较大提高,教育教学取得了较好成绩。如胡利平老师担任数学教研组长,带头上示范课,精心的设计,良好的教态,娴熟的教艺,博得了老师的好评。姜慧军老师承担了处研讨课的任务,一遍一遍认真修改着教案、一次一次认真尝试试教,功夫不负有心人,她执教的《青蛙和蛇》被评为处优质课。xx年10月,党员胡利平、姜慧军老师自主学习方式研究论文分获市二、三等奖。在处“三新”教案比赛中胡利平、姜慧军分别获二、三等奖。省新闻出版社主办学习方式征文活动中,姜慧军老师被评为优秀辅导老师。而学生在老师的精心培育下,也结出了丰硕的果实:大江杯书法竞赛余茗薇同学获市一等奖。周欣薇、李雨晨、詹廷吾同学在省新闻出版社主办的中小学学习方式征文活动中分别获得二、三等奖。周欣薇、李田昕同学获市科学征文二、三等奖。

三年组这几位党员在工作中充分发挥了先锋模范作用,他们以自己的实际行动巩固扩大了保持共产党员先进性教育活动的成果,体现了共产党员立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,他们将在各自的岗位上,充分发扬一名党员就是一面旗帜的作用,在平凡的岗位上再创辉煌。

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两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇二

近年来,学校党委一直将优秀“党员示范岗”争创活动作为学校党员队伍建设工作的重要抓手和优秀党员培养的有效途径,实施至今成效显著,但同时又产生了重争创结果、轻争创过程等方面的新问题,为了确保争创活动更具实效性和更好地发挥先进典型的示范作用,经学校党委研究决定:在全体党员中开展新一轮的优秀“党员示范岗”争创活动,实施意见制定如下:

一、指导思想。

以“三严三实”为指导,围绕学校建设和发展的大局,结合各党总支(支部)工作实际,紧扣教育教学和后勤服务工作重心,开展优秀“党员示范岗”争创活动,在活动中发现和精心培育先进典型,把点上经验变成面上做法,形成规模效应和集群效应,增强党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,并形成创先争优活动的长效机制,促进广大党员立足岗位提高思想素养、优化工作作风、增强服务意识、激发工作热情,以示范效应创设人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围,为推动学校新一轮发展做出积极贡献。

二、活动目标。

(一)进一步增强党性意识。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,在教育教学具体工作中加强党性锻炼,党员讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的党性观念进一步树立,基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。

(二)进一步转变工作作风。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,促进各党总支和支部着力转变工作作风,创新工作思路,优化工作过程,增进服务意识,提升工作效益,赢得群众的认可。

(三)进一步提高能力素质。通过结合学校中心工作开展优秀“党员示范岗”争创活动,强化党员的政策法规、业务知识和岗位技能的学习培训,促进党员队伍能力素质的进一步提高,带动学校教学工作和服务水平的全面提升。

(四)进一步深化创先争优。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,亮身份、亮职责、亮承诺,比技能、比服务、比业绩,充分发挥党员在各个岗位上的示范、带动和辐射作用,形成争创一流队伍、争创一流业绩的良好局面。

本次争创的优秀党员示范岗包括:“优秀个人示范岗”和“优秀集体示范岗”。“优秀个人示范岗”又分为:优秀教书育人党员示范岗和优秀后勤服务党员范岗。“优秀集体示范岗”可以是一个党小组、一个党支部、一个党总支(支部)。

1、爱岗敬业,为人师表,以身作则,关爱学生,尊重学生,维护学生合法权利,促进学生全面发展。

2、自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中,认真备好课、上好课,教学成绩突出,深受学生喜爱,能得到家长普遍认同。

3、科任教师能有效管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。

4、在教学工作中刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索新课改教学,改进教育教学方法,带动其他教师提高教育教学水平,尤其是在学校“传帮带”活动中变现突出,积极帮助促进青年教师教育教学能力、科研能力和管理能力提升,在该学科堪称业务骨干或标兵。

5、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,具有大局观念,深受同拥护和称赞。

6、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动,充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动,效果良好。

7、模范遵守社会公德,谈吐文雅,举止文明,严于律己,作风正派,无不良嗜好。

(二)优秀后勤服务党员范岗:

1、拥护中国共产党,具有绵中意识,切实维护学校利益。

2、要有强烈的责任心,爱岗敬业,树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的意识。

3、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动,充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动,效果良好。

4、工作积极主动,具有上进心,业务能力强,办事高效,能出色完成各项工作任务。

5、团结同事,群众基础好,能得到群众的认同,在群众中具有一定影响力。

6、工作主动、热情、耐心、周到。

7、坚守高尚情操,发扬奉献精神,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。

四、活动程序。

(一)组织发动。要明确开展争创活动的目标和意义,对照本意见要示,结合单位各党总支(支部)中心工作,制定开展争创优秀“党员示范岗”的具体实施方案,方案中要明确争创过程、争创细节的记录和考核措施或办法。同时要加强宣传,积极引导广大党员参与争创活动,充分调动广大党员的积极性,增强主动性。

(二)过程管理。

1、亮明党员身份。结合学校工作实际,主要以公开栏的形式进行公布,接受师生监督。(此项工作已由校党办完成)。

2、实行动态管理。各党总支(支部)结合年级和处室工作实际,建立日常检查监督制度,加强对党员的日常管理,做好党员日常工作以及参加党总支(支部)各项活动情况的记录,并结合年度民主评议党员,对党员实行实绩考核和民主测评。

(三)考核评比。采取党员、科室、部门等主动申报或党组织推荐的方式,由各党总支(支部)进行初查后,于6月初将申报或推荐名单以及相关依据报党办,学校党委将对申报或推荐的优秀“党员示范岗”进行审核确认并公示,7月1日授牌表彰。

五、活动要求。

(一)加强组织指导。优秀“党员示范岗”的争创活动是深入开展创先争优活动、发挥党员先锋模范作用的有效载体,是引导广大党员在本职岗位上创造优秀业绩的有力抓手。各党总支(支部)要高度重视争创活动,切实加强组织领导,努力实现活动经常化,评价科学化,管理规范化,监督社会化。

(二)丰富内容形式。把争创活动与党员的日常教育管理以及年级处室中心工作相结合,坚持分类指导,注重与时俱进,根据年级处室工作实际,不断充实和丰富争创活动的内容和形式,使争创活动更加贴近实际,更加生动活泼,富有成效。

(三)注重总结宣传。要及时总结宣传活动中不同群体党员创建党员示范岗的成功经验、有效做法和先进事迹,激发广大党员的责任感和主动性,展示新时期共产党员的时代风貌,打造党员队伍建设的新品牌,取得“命名一个岗,树立一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的实在效果。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇三

为进一步在基层党组织中深入开展创先争优活动,充分发挥党员的先锋模范带头作用,展示良好的党员形象,推动医疗卫生全面工作,经局党委研究,决定在全系统基层党组织和党员干部中开展“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建活动,为扎实有效的开展这一活动,特制定本实施方案。

以党的十七届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“争当健康卫士先锋,创人民满意医疗服务机构”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,用“党员示范岗”、“党员示范窗口”的创建来提高医疗卫生单位管理水平、工作效率和服务质量,促进医疗卫生各项工作又好又快的发展。

通过对“党员示范岗”、“党员示范窗口”的设立、考核、表彰,在全系统营造比学赶帮超的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:

(一)提高党员的政治思想素质。通过开展创建活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

(二)提高党员干部的科学管理能力。通过开展创建活动,使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用政治理论知识指导实际工作,引领全系统党员干部加强学习,努力工作,不断提升自身的政治理论水平和综合素质。

(三)提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展创建活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群干群关系,使党员先进性在岗位上、在窗口上得到充分体现。

(一)制定标准。“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建活动总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”:一是树立开拓进取、务实创新的“领跑形象”;二是树立扎实工作、立足岗位的'“敬业形象”;三是树立心系百姓、服务群众的“奉献精神”;四是树立严格自律、勤政廉洁的“公仆形象”。“党员示范岗”、“党员示范窗口”的设立必须突出先进性和示范性,符合下列标准:

1、热爱本职,责任心强,工作业绩突出。

2、熟悉政策,精通业务,具有较高的政策和业务水平。

3、依法行政,坚持原则,秉公办事。

4、遵纪守法,廉洁自律,无不良行为记录。

5、脚踏实地,高效务实,深受群众和领导好评。

6、举止端庄,文明礼貌,服务热情周到。

(二)设置“党员示范岗”。创建“党员示范岗”的程序是:个人申报、党员大会讨论、党支部研究推荐、卫生局党委统一备案确认。党员示范岗标牌置于党员办公显著位置。

(三)设置“党员示范窗口”。“党员示范窗口”,必须是党员起主导地位,有一定代表性,并能充分起到党员模范带头作用有一定影响的科室,经单位党支部推荐,卫生局党委统一研究确认。“党员示范窗口”牌子设于科室窗口处或者是科室、病区明显位置。

(四)群众监督。“党员示范岗”自授牌之日起,岗内党员应在工作岗位公开悬挂“党员示范岗”标牌,自觉接受群众监督。卫生局党委考核和总结时要广泛听取群众的意见和建议,进行群众满意度测评,并将测评结果作为考核评价的主要依据。

(五)动态管理。卫生局党委每季度对党员示范岗内党员进行一次考核,发现问题及时督促整改,对不符合党员示范岗标准的及时进行调整。党员示范岗出现下列情况之一者,实行“一票否决”,立即撤销称号,收回挂牌:一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策、违反单位制度的人和事;二是在管理和服务中发生重大责任事故;三是发生群众反应强烈,经查证情况属实的不良现象和事件;四是其他严重影响“党员示范岗”形象的情况。

(一)统一思想。要充分认识到开展“党员示范岗”“党员示范窗口”创建活动,是为了进一步增强党员的党性原则,充分发挥党员先锋模范作用。对于进一步发挥党员模范带头作用,保持共产党员先进性,增强勤政为民意识,提高工作效率,提升服务水平和服务质量具有十分重要的作用。

(二)严格标准。此次活动要严密组织,严肃纪律,严格把关,严格要求,严格监督。

(三)务求实效。坚持求真务实,真抓实干,注重实效。“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建工作要与加强党组织作风建设相结合,与单位实际工作相结合,从工作实际出发,积极探索创建工作的新思路、新途径、新方法,采取得力的措施,扎扎实实的开展工作,取得“命名一个岗,树起一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的实实在在的效果。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇四

“一个党员,一盏灯;一个党员,一面旗帜”党员示范岗活动有哪些内容呢?下面是小编为大家收集整理的党员示范岗。

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“一个党员,一盏灯;一个党员,一面旗帜”,为了进一步深入开展创先争优活动,使每个党员在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用,展示良好的党员形象,进一步推进公司的各项工作,经党支部研究决定在公司党员中开展“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”创建活动,为扎实有效地开展这一活动,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以党的xx大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“立足岗位,争当标兵”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,用“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的创建来提高公司管理水平、工作效率和服务质量,促进公司又好又快地发展。

二、“示范岗”目标。

通过对“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的设立、考核、表彰,在党员中营造比学赶帮超的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有较强的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高党员干部的科学管理水平。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动,促使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作,引领公司全体党员干部加强学习,努力工作,不断提升自身的政治理论水平和综合素质。

3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动,提高党员的党性观念和服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上得到充分体现。

三、操作办法。

1、创优争优活动之初,党支部为每位党员授予“党员示范岗”标牌,并端放在各自的办公桌上,鞭策党员干部认真学习,扎实践行科学发展观,努力争创“党员示范岗标兵”。

2、创建“党员示范岗标兵”采取群众评议、党员互相评议和领导小组评议的方式,每年进行一次,评定时间定在每年的12月进行,平均得分在26分及以上者或全年6次及以上被评定为月优秀者授予“党员示范岗标兵”标牌;平均得分在15分及以下者或严重违法违纪者或发生重大责任事故者,党支部将通过个别谈话等方式收回“党员示范岗”牌子。年度优秀共产党员、优秀党务工作者在被评为“党员示范岗标兵”的共产党员中选举产生。

四、有关要求。

1、全体党员应模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

2、在开展“党员示范岗”活动的同时,认真落实市委创先争优活动“一讲二评三公示”推进会精神,支部要经常总结引导,及时宣传和表彰先进人物的先进事迹,使活动健康有序地开展。

一、指导思想:

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的精神和“党要管党、从严治党”的方针,紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题,突出学习、遵守、贯彻、维护《党章》这一重点,结合“党员示范岗”创建工作,认真开展批评与自我批评,找准党员思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和学风等方面存在的突出问题和原因,采取相应的措施认真整改,使党员进一步提高思想政治素质和业务素质,更好地发挥先锋模范作用,为建设松滋知名的农村品牌示范小学提供坚强的组织保证。

二、基本原则:

1.坚持实事求是的原则。民主评议党员必须以事实为依据,是什么问题就是什么问题,既不降低党员标准,又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准,严格要求,又不搞上纲上线,蓄意整人。

2.坚持民主公开的原则。要发扬民主,尊重党员的民主权利,让党员充分发表意见,并认真听取党外群众的评议意见。

3.坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等,无论是老党员还是新党员,无论是前勤教师还是后勤职工,无论是一般党员还是党员校领导,无论是陈小党员还是他校党员身份,都要严格要求,一视同仁。

三、参加对象:

四、评议内容:

从以下五个方面对党员进行评议:

1.是否认真学习和贯彻党的精神,是否认真学习《党章》,自觉践行党员的义务。

2.是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放;是否能自觉履行党员的八项义务;是否能积极发挥党员先锋模范作用;是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致;是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

3.能否积极参加支部的各项活动;是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理学校、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益;是否牢记全心全意为人民服务的宗旨,把党和人民利益放在第一位。

4.是否在本职工作上爱岗敬业,扎实工作,积极向上;是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益;是否不折不扣地执行上级党风建设和廉洁自律的各项规定;能否做到自重、自省,自警、自励、以身作则,言行一致;岗位工作是否认真履行,绩效显著。

5.是否积极参加党的组织生活,按时完成党组织分配的各项任务,按期交。

五、评议步骤:

评议共分四个步骤完成:

2.他评阶段:(40%)以校为单位召集五至七名政治素质高的非党员教职工对党员进行评议打分。

3.互评阶段:(50%)召开支部大会(党内民主生活会),党员自我小结,互评打分。

4.总评定性阶段:召开支委会,支委会根据评议情况和前三项分数统计结果确定最终评议结果和表彰人选。

优秀“党员”名额为党员总数的三分之一(七名),由支委会按分数高低顺序排列,去掉否决人选后择优确定(业绩突出者优先)。

六、否决条件:

否决人选条件为;一、因违法违纪受到处分或受到上级通报、点名批评、查处者;二、因工作失职被举报、造成恶劣影响或受到上级查处者;三、因工作失职给学校带来重大经济损失或影响学校声誉者。

七、结果运用:

1、被评议为“优秀”的党员由支部颁发证书,通报表彰,并按学校有关方案进行物质奖励,择优报送上级党组织表彰。

2、对不合格党员,由支部安排专人进行诫勉谈话,勒令整改,甚至报请上级党组织进行党纪处分。

按照学校党委的安排部署,为进一步贯彻《陕科大深入开展创先争优活动实施方案》,学生系统创先争优领导小组决定在学生中广泛开展“从我做起、向我看齐、对我监督”为主题的“学生党员及入党积极分子示范岗”的创建活动。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,以推进学生工作科学发展为主题,以加强对学生党员及入党积极分子的继续教育为目的,体现学生党员及入党积极分子的先进性,充分发挥学生党员的先锋模范作用,促进校园创优争先、互帮互助、共同进步的良好氛围的形成。

二、工作目标。

学生党员示范岗应在学习、学生工作、社团活动、文明礼仪、宿舍管理等方面充分发挥示范作用。旨在通过学生党员及入党积极分子在其所在班级、宿舍以及学生社团组织先锋模范作用,影响和带动身边广大青年团员树立良好校风、班风、学风,进而提高全校学生的综合素质,促进各项教育教学活动的顺利开展,推动学校各项事业的健康稳定发展。

三、创建工作的内容。

各学院党员示范岗的创建活动,其内容重点放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才等方面。

1、岗位目标党员以“五带五争”为基本标准,以“争先锋,做排头;争实干,做模范”为具体要求,定出个人的争创计划。

2、岗位承诺学生党员要在争当“学习示范岗”、“学生工作示范岗”和“文明示范岗”、“社团活动示范”、“宿舍示范”“一帮一助困示范岗”等方面作出庄严承诺。

3、岗位实践学生党员以“从我做起、向我看齐、对我监督”为实践载体,办好承诺事项,讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象。

4、岗位成才示范岗党员不仅要立足本岗位的职责,争创一流、争当先锋,同时要引领广大青年学生要合理规划大学的学习和生活,高标准要求自己,善于学习,勤于实践,敢于创造,甘于奉献,努力在思想、学习、工作和生活等方面不断成长。

四、示范岗标准与要求。

(一)学习帮扶岗。

1、学习目的明确、学习态度端正,热爱所学专业。积极配合教师做好教学工作,主动帮助学习上有困难的同学,在班级学习中起到带头作用。

2、学习勤奋刻苦,学习成绩名列班级前列;获得校级以上奖学金或计算机、大学英语等级考试等证书。

3、专业技能突出,实践动手能力强,获得相关证书以及院系级及以上技能比赛奖。

(二)学生干部督察岗。

1、认真履行学生工作(包括班级工作、院系团学和学院社团工作)。

岗位职责。

出色完成各项工作任务。在学生中具有较高的影响力和号召力。

2、工作认真负责,主动性强且能勇挑重担,不计个人得失,有奉献精神,工作成绩突出,获得院系级及以上荣誉。

3、学习工作两不误,学习成绩优良。

(三)文明示范。

1、弘扬传统美德,遵守社会公德,生活方式积极健康。

2、仪表文明、整洁、大方,言行举止大方得体。

3、模范遵守《公民道德建设实施纲要》,能深入开展文明礼仪宣传教育和劝导活动。

4、遵章守纪,诚实守信,服务同学,奉献社会,无违法违纪记录,受到公众好评。

(四)帮贫扶困岗。

1、能从思想上高度认识,做好结对帮扶工作。

2、根据学生情况进行选定帮扶学生及帮扶内容,及时了解帮扶学生存在的问题,制定帮扶计划,明确帮扶措施。

3、做到对帮扶对象小事入手,从细节帮扶,用真情帮扶。

4、重帮扶实效,不搞形式,不走过场,每次在党支部会上,简要汇报帮扶情况,找出存在的问题,完善帮扶计划,做到帮扶效果不断显现。

(五)优良寝室。

1、在寝室营造良好学习氛围,积极引导寝室同学勤奋学习。生活上主动关心照顾宿舍同学,集体荣誉感强,敢于与不良行为作斗争。

2、模范遵守宿舍管理制度,积极配合学院宿管办和院系在宿舍中开展工作,开展结对帮扶,且取得明显成效。

3、积极带领宿舍同学参加公益卫生劳动,宿舍卫生检查均能达到“党员示范宿舍”标准。

五、实施步骤。

1、宣传发动xxxx年4月中旬)。

根据各类岗位性质和内容制定党员示范岗标准,号召学生党员提出践行。

格言。

并结合自身工作认领党员示范岗。广泛深入地宣传开展创建“党员示范岗”活动的目的、意义和要求统一思想提高认识在学院营造创先争优的良好氛围。

2、示范实施工作(xxxx年4月下旬—xxxx年7月上旬)。

示范岗党员严格按照标准做好本职工作,立足岗位,践行承诺,充分发挥党员先锋模范作用,带动青年学生在各自岗位上作出成绩,在学院营造积极向上的良好氛围。

3、总结表彰(xxxx年6月下旬—xxxx年7月上旬)。

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根据示范岗学生党员的述职和工作的实际情况进行考核,对学院涌现出的先进典型予以表彰,并积极地进行宣传。学生支部要把创建“党员示范岗”活动作为基层党组织建设的重要内容来抓,做为党建工作的特色活动。

六、申报办法。

3、各学院党支部向学工部上报示范岗名单。名额不限;。

4、各学院党支部根据示范岗申报情况,结合具体工作需要,适时召开支委员会议,采取票决等形式,确定最终示范岗争创名单,并向全院公布;5、申报时间为每年9月中旬前xxxx年为4月),公布时间为每年9月底前(xxxx年为4月底);验收为每年7月上旬前。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇五

各党支部要把“党员示范岗”活动作为提升党员素质、增强党员服务意识的有利契机。下面是小编为大家提供的党员示范岗。

希望对你有帮助。

近年来,学校党委一直将优秀“党员示范岗”争创活动作为学校党员队伍建设工作的重要抓手和优秀党员培养的有效途径,实施至今成效显著,但同时又产生了重争创结果、轻争创过程等方面的新问题,为了确保争创活动更具实效性和更好地发挥先进典型的示范作用,经学校党委研究决定:在全体党员中开展新一轮的优秀“党员示范岗”争创活动,实施意见制定如下:

以“三严三实”为指导,围绕学校建设和发展的大局,结合各党总支(支部)工作实际,紧扣教育教学和后勤服务工作重心,开展优秀“党员示范岗”争创活动,在活动中发现和精心培育先进典型,把点上经验变成面上做法,形成规模效应和集群效应,增强党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,并形成创先争优活动的长效机制,促进广大党员立足岗位提高思想素养、优化工作作风、增强服务意识、激发工作热情,以示范效应创设人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围,为推动学校新一轮发展做出积极贡献。

(一)进一步增强党性意识。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,在教育教学具体工作中加强党性锻炼,党员讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的党性观念进一步树立,基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。

(二)进一步转变工作作风。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,促进各党总支和支部着力转变工作作风,创新工作思路,优化工作过程,增进服务意识,提升工作效益,赢得群众的认可。

(三)进一步提高能力素质。通过结合学校中心工作开展优秀“党员示范岗”争创活动,强化党员的政策法规、业务知识和岗位技能的学习培训,促进党员队伍能力素质的进一步提高,带动学校教学工作和服务水平的全面提升。

(四)进一步深化创先争优。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,亮身份、亮职责、亮承诺,比技能、比服务、比业绩,充分发挥党员在各个岗位上的示范、带动和辐射作用,形成争创一流队伍、争创一流业绩的良好局面。

本次争创的优秀党员示范岗包括:“优秀个人示范岗”和“优秀集体示范岗”。“优秀个人示范岗”又分为:优秀教书育人党员示范岗和优秀后勤服务党员范岗。“优秀集体示范岗”可以是一个党小组、一个党支部、一个党总支(支部)。

1、爱岗敬业,为人师表,以身作则,关爱学生,尊重学生,维护学生合法权利,促进学生全面发展。

2、自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中,认真备好课、上好课,教学成绩突出,深受学生喜爱,能得到家长普遍认同。

3、科任教师能有效管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。

4、在教学工作中刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索新课改教学,改进教育教学方法,带动其他教师提高教育教学水平,尤其是在学校“传帮带”活动中变现突出,积极帮助促进青年教师教育教学能力、科研能力和管理能力提升,在该学科堪称业务骨干或标兵。

5、服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,具有大局观念,深受同拥护和称赞。

6、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动,充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动,效果良好。

7、模范遵守社会公德,谈吐文雅,举止文明,严于律己,作风正派,无不良嗜好。

(二)优秀后勤服务党员范岗:

1、拥护中国共产党,具有绵中意识,切实维护学校利益。

2、要有强烈的责任心,爱岗敬业,树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的意识。

3、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动,充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动,效果良好。

4、工作积极主动,具有上进心,业务能力强,办事高效,能出色完成各项工作任务。

5、团结同事,群众基础好,能得到群众的认同,在群众中具有一定影响力。

6、工作主动、热情、耐心、周到。

7、坚守高尚情操,发扬奉献精神,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。

(一)组织发动。要明确开展争创活动的目标和意义,对照本意见要示,结合单位各党总支(支部)中心工作,制定开展争创优秀“党员示范岗”的具体实施方案,方案中要明确争创过程、争创细节的记录和考核措施或办法。同时要加强宣传,积极引导广大党员参与争创活动,充分调动广大党员的积极性,增强主动性。

(二)过程管理。

1、亮明党员身份。结合学校工作实际,主要以公开栏的形式进行公布,接受师生监督。(此项工作已由校党办完成)。

2、实行动态管理。各党总支(支部)结合年级和处室工作实际,建立日常检查监督制度,加强对党员的日常管理,做好党员日常工作以及参加党总支(支部)各项活动情况的记录,并结合年度民主评议党员,对党员实行实绩考核和民主测评。

(三)考核评比。采取党员、科室、部门等主动申报或党组织推荐的方式,由各党总支(支部)进行初查后,于2019年6月初将申报或推荐名单以及相关依据报党办,学校党委将对申报或推荐的优秀“党员示范岗”进行审核确认并公示,7月1日授牌表彰。

五、活动要求。

(一)加强组织指导。优秀“党员示范岗”的争创活动是深入开展创先争优活动、发挥党员先锋模范作用的有效载体,是引导广大党员在本职岗位上创造优秀业绩的有力抓手。各党总支(支部)要高度重视争创活动,切实加强组织领导,努力实现活动经常化,评价科学化,管理规范化,监督社会化。

(二)丰富内容形式。把争创活动与党员的日常教育管理以及年级处室中心工作相结合,坚持分类指导,注重与时俱进,根据年级处室工作实际,不断充实和丰富争创活动的内容和形式,使争创活动更加贴近实际,更加生动活泼,富有成效。

(三)注重总结宣传。要及时总结宣传活动中不同群体党员创建党员示范岗的成功经验、有效做法和先进事迹,激发广大党员的责任感和主动性,展示新时期共产党员的时代风貌,打造党员队伍建设的新品牌,取得“命名一个岗,树立一面旗,表彰一个岗,带动一大片”的实在效果。

为了进一步提高党员素质,增强党性观念,充分发挥党员的先锋模范作用,展示良好的共产党员形象,推进我院各项工作有序开展,经研究决定,在全院窗口部门开展“党员示范岗”活动。为扎实有效地开展这一活动,特制定本实施方案。

以党xx大会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“立足岗位,争当先锋”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,通过党员示范岗的创建来提高医院管理水平、工作效率和服务质量,促进我院各项工作又好又快的发展。

把患者的需求作为我们的工作起点,把患者满意作为我们工作的终点。使广大党员立足本职,岗位奉献,建立发挥共产党员先锋模范作用的长效机制,通过“党员示范岗”的开展,努力创出一批让患者满意、让群众认可的优质服务窗口。

1、政治素质过硬。能自觉践行“人民医院为人民”的服务宗旨,充分体现党员的先进性,体现社会主义核心价值观,善于思考、勇于实践,具有较强的示范带群能力。

蔼、语言文明。自觉接受群众和社会的监督,树立良好的岗位形象。做到让患者满意、群众满意、社会满意。

3、工作作风优良。坚持党性原则,提高党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,充分体现共产党员先进性。带头执行党风廉政建设有关规定及医院各项。

规章制度。

模范履行。

岗位职责。

4、众认可度高。在提高工作效率、改进服务流程、创新服务模式等方面表现突出。团结同事,作风端正,在群众中有较高的威信。

(一)组织领导。医院开展“党员示范岗”活动办公室设在党办,具体由各党支部组织实施。

(二)宣传动员。对照“党员示范岗”标准,以支部为单位组织全体党员进行专题学习讨论,让广大党员明白开展“党员示范岗”活动的重要意义,提高认识,掌握标准,明确责任,积极主动参与。

(三)结合岗位特点和岗位职责,对党员提出要求,明确责任。开展富有特色的创建活动,自觉接受全体职工和患者的监督。将“党员示范岗”活动作为我院创先争优工作的一项重要任务抓紧抓好,抓出成效。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇六

为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入开展创先争优活动,激发我局党组织和广大党员的生机和活力,引导广大党员立足本职岗位,充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用,根据芷财党组[]1号文件要求,经局党总支研究通过,决定在局属党支部开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动。

一、创建目标。

开展“党员示范岗”创建活动,是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入开展创先争优活动的实际行动,是激发我局党组织和广大党员的生机和活力的有效载体。通过创建活动,让党员在单位里把自己的身份亮出来,在岗位上把良好的形象树起来,在群众中把先锋模范作用显出来,从而实现“推动科学发展、促进机关和谐、服务人民群众、加强组织建设”的目标。

二、组织领导。

各党支部书记是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个窗口,每个岗位,把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工,确保创建活动扎扎实实向前推进。

三、创建标准。

“党员示范岗”的.创建,在党员“亮身份、树形象、显作用”的基础上择优推进,充分体现。

党员示范岗总体要求是所在岗位的党员党性观念强、职业道德好、业务水平高、岗位形象好、工作质量优,能积极贯彻执行党和国家政策,自觉遵守国家的各项法律法规、财经纪律和本局的各项规章制度,能充分发挥共产党员的先锋模范作用。具体表现为“六好”:

1、积极进取,政治思想好。

认真学习政治理论,不断提高党性修养,思想健康,作风正派;与党中央保持一致,坚持科学发展观,胸怀全局,弘扬正气;保持清醒政治头脑,自觉维护安定团结,是非分明,立场坚定。

2、以身作则,组织纪律好。

严格遵守党的章程,对党忠诚,言行一致;认真执行党的决定,积极完成党的任务,遵纪守法,克己奉公;切实履行党员义务,维护群众正当利益,维护团结,奋发进取。3、勤奋学习,业务水平好。

带头钻研业务知识,争当工作行家里手;加强岗位业务学习,精通相关业务技能;办事公道,便民务实。

4、开拓创新,爱岗敬业好。

树立岗位奉献精神,认真履行工作职责,热爱本职,勇挑重担;模范执行机关制度,带头完成工作任务,立足岗位,多做贡献;发扬艰苦朴素精神,维护公众安全利益,爱岗敬业,开拓创新。

5、乐于奉献,为民服务好。

牢固树立宗旨意识,切实转变工作作风,乐于助人,关心他人;全心全意为民服务,服从人民群众需求,吃苦在前,享乐在后;以优良的形象、优质的服务获得广大干部和群众的认可和好评。

6、公道正派,廉洁自律好。

带头执行廉洁规定,自觉接受群众监督,以身作则,清正廉洁;发扬良好道德风尚,同腐`现象作斗争,淡泊名利,一身正气;增强自身拒腐能力,开展批评自我批评,自重自醒,自警自励。

四、实施步骤。

“党员示范岗”实行滚动管理。各党支部每季对所属党员进行一次考核,半年进行综合考核(七·一和年终),对综合考核优秀的党员,授予“党员示范岗”标牌。半年期满后,重新组织考评评定,考评结果将作为年终评先选优的重要参考。

创建共分三个阶段:

1、“亮身份”阶段。

全体共产党员要亮出“身份”,佩戴党徽,接受广大干部群众的监督。

坚持高标准,严要求,按照“党员示范岗”创建标准,对全体党员严格考核,认真把关,择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。

3、“评比表彰挂牌”阶段。

在今年“七·一”,根据各党支部考核评定结果,报局党总支审核,由局党组进行审批,命名首批“党员示范岗”,并授予“党员示范岗”标牌。

五、相关要求及措施。

在创建中,各党支部通过开展主题交流会等形式多样、内容丰富的活动,激发党员的学习和工作热情,不断增强党员创先争优意识,以显现“一个党员一面旗帜,一个党员一盏灯,一个岗位一份奉献”的模范作用。

1、党员领导干部要发挥好示范带头作用。在推进创建活动过程中,党员领导干部要进一步强化党员宗旨意识,明确责任要求,提高业务能力,增强责任感、使命感,立足本职岗位,以自己的实际行动影响和带动普通党员,充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用。

2、统一为全体党员配备党徽;在每年“七·一”和年终,每个党支部根据考核评定结果,向局党总支推荐1-3个“党员示范岗”候选名单,局总支综合考核后确定拟授予“党员示范岗”名单,最后由局党组进行审批命名。

3、把“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动,作为创先争优活动“行业争先进、岗位争先锋、党员争优秀”载体的重要内容,作为加强党员队伍建设、推动财政各项工作的重要手段,使全体干部职工人人皆知,共同参与,积极推进,切实改进机关作风,提高机关效能,真正使机关党员“走在前、做表率”。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇七

“一个党员,一盏灯;一个党员,一面旗帜”,为了进一步深入开展创先争优活动,使每个党员在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用,展示良好的党员形象,进一步推进公司的各项工作,经党支部研究决定在公司党员中开展“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”创建活动,为扎实有效地开展这一活动,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以党的xx大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“立足岗位,争当标兵”为主题,充分发挥共产党员的示范带头作用,增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力,用“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的创建来提高公司管理水平、工作效率和服务质量,促进公司又好又快地发展。

二、“示范岗”目标。

通过对“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的设立、考核、表彰,在党员中营造比学赶帮超的浓厚氛围,打造党员队伍建设新品牌,实现三个提高:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有较强的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高党员干部的科学管理水平。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动,促使党员干部朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有创新精神和扎实的工作作风,能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作,引领公司全体党员干部加强学习,努力工作,不断提升自身的政治理论水平和综合素质。

3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动,提高党员的党性观念和服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上得到充分体现。

三、操作办法。

1、创优争优活动之初,党支部为每位党员授予“党员示范岗”标牌,并端放在各自的办公桌上,鞭策党员干部认真学习,扎实践行科学发展观,努力争创“党员示范岗标兵”。

2、创建“党员示范岗标兵”采取群众评议、党员互相评议和领导小组评议的方式,每年进行一次,评定时间定在每年的12月进行,平均得分在26分及以上者或全年6次及以上被评定为月优秀者授予“党员示范岗标兵”标牌;平均得分在15分及以下者或严重违法违纪者或发生重大责任事故者,党支部将通过个别谈话等方式收回“党员示范岗”牌子。年度优秀共产党员、优秀党务工作者在被评为“党员示范岗标兵”的共产党员中选举产生。

四、有关要求。

1、全体党员应模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

2、在开展“党员示范岗”活动的同时,认真落实市委创先争优活动“一讲二评三公示”推进会精神,支部要经常总结引导,及时宣传和表彰先进人物的先进事迹,使活动健康有序地开展。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇八

局党组按照市委统一部署安排,在市林业系统全体党员中开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”专题学习教育工作,现将“两学一做”学习教育工作开展情况总结如下:

一、“两学一做”学习教育开展情况。

(一)动员部署。

我局于4月18日召了“两学一做”专题学习动员大会,会上传达了中央、省市两学一做”学习教育工作座谈会精神。并在会上强调:开展“两学一做”专题学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署;是落实党章加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、细、长上下功夫,突出正常教育,区分层次、对象,有针对性地解决具体问题。

每个支部都要开展学习教育,每名党员都要参加学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。在5月初,局党组研究讨论了市上“两学一做”学习教育实施方案,成立了学习教育协调小组和办公室,并对各党支部开展“两学一做”工作进行了具体部署,制定了实施方案,正式启动了“两学一做”学习教育活动。

(二)抓学习,进一步增强“两学一做”学习教育实效。

根据《局党组“两学一做”专题学习教育工作方案》,各党支部制订学习教育计划(包括集中学习、个人自学、学习讨论,领导干部讲党课都作了明确的安排)。按照市委的要求,我局为每名党员配齐了必学书籍和专用笔记本。目前学习教育工作全面展开,集中学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《习近平总书记在建党95周年上的讲话》和《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版)前面的十个部分。

按照学习计划,5月18日,局党组开展第一专题学习,学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略、习近平总书记关于指导四川工作的重要讲话和指示精神。5月25日,林业局机关支部、森林公安局支部围绕“坚定理想信念、明确政治”方向开展第一个专题学习讨论。每名党员在学习讨论中进行“三查三看”。

6月13日,党课第一课《绿水青山就是金山银山》顺利开讲,在建党节前后,其余领导班子成员也相继为大家上了“两学一做”专题党课;6月16日,总支书记敬大千组织机关党员干部学习《王东明在仪陇县安溪潮村党支部的党课报告》。7月7日,局机关党支部开展了“两学一做”学习教育第二专题“坚持根本宗旨,勇于担当作为”讨论活动。自“两学一做”学习教育活动启动以来,我局积极发挥四川省林业厅网站、南充市林业信息网、__。

市政府网站和__。

市林业局信息网的作用,开设专栏,大力宣传,营造了浓厚的活动氛围。

与此同时,我局不断丰富活动载体,增强支部发展活力。一是开展“支部主题党日”活动。结合“两学一做”学习教育活动,局党组按照市委要求制定了“支部主题党日”活动实施方案,并根据计划安排已组织开展了两次主题党日活动。5月17日,组织全体党员开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动,在活动中,全体党员轮流发言,紧密联系自身思想和工作实际,对照入党誓词谈理想信念、找问题差距,重温入党志愿,重述入党历程。

7月1日下午,我局机关全体党员分组参观了江南镇红军烈士陵园,接受红色文化熏陶,通过此次活动,广大党员干部在思想上得到了一次深刻的精神洗礼,大家纷纷表示一定要踏着先烈们的足迹奋勇前行,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用,立足岗位创先争优,增强做人的骨气和底气,以昂扬的精神风貌、一流的工作业绩,为党的建设贡献智慧和力量。二是积极开展“两学一做”知识竞赛活动。

5月份,选派人员参加了市上举办的党纪知识竞赛活动,并为农口部门获得了二等奖。6月23日,举办庆祝建党95周年暨“两学一做”主题演讲和书法比赛。此次比赛,再掀我局“两学一做”学习热潮,营造良好氛围,进一步增强党员干部对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的理解,进一步强化党员干部纪律意识和规矩意识,补足了“精神之钙”,加强了“信仰之修”。

(三)树起模范标尺,创先争优推动工作再上台阶。

我局把“两学一做”学习教育成果最终落实在党员示范行动上,不仅要划出合格党员底线,还要树起模范党员的标尺。要求党员高标准、严要求,见贤思齐,学习身边典型,学习身边榜样,争创党员示范岗、示范团队。我局评选出了2名优秀党员和1个优秀党支部,通过党员示范行动,有力促进了党员个人、党员团队之间“比、学、赶、超”良好局面的形成,有力促进了我市林业工作的顺利开展,推动林业工作再上台阶。

在森林资源保护工作中,今年前7个月,共查处涉林刑事案件6起,行政案件96起,治安拘留3人,共检查木材运输车辆百余车次,共立案查处非法运输木材11起,没收木材21立方米,罚没收入近20万元。目前,我市森林面积已增加到98.58万亩,森林覆盖率上升到33.9%。在精准扶贫工作中,全体党员与帮扶村贫困户结成了“一对一”帮扶,下派了4名优秀党员到贫困村做第一书记。

同时还为他们带去了扶贫资金和技术,为思依镇大益湾村、河楼乡牛鼻梁村、宝台乡夹渠沟村和金城乡民乐村共整合扶贫专项资金65万元,用于支持贫困村基础设施建设和产业发展;在35个贫困村开展投入少、技术要求低、劳动强度不大的林下养殖鸡、鹅、旱鸭子、山羊等项目;在7个贫困村实施核桃品种改良330亩。

二、存在的问题。

一是思想理论学习不够深。有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。二是有应付心态。部分党员认为在开展“群众教育实践活”中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“两学一做”学习教育意义不是很大。

有的党员认为开展“两学一做”主题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。三是学习形式单一。在“两学一做”学习教育活动中,我们大多时候采取的是灌输式的学习方法,缺少触及灵魂体验的形象化教育,激发不了党员干部学习激情,影响了学习效果。

三、下一步学习安排和要求。

(一)坚持围绕中心,全面学习。

开展“两学一做”学习教育,最终落实到行动上,体现在成效上,党员同志必须围绕中心、服务大局,带着问题学、针对问题学,进一步解决自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面问题,把合格党员的标尺立起来,把先锋模范作用发挥出来。为把__。

建设成为中国吸引力的国际休闲旅游城市再立新功。在下一步学习中,局党组和各党支部将继续按照计划开展好学习教育,学习《习近平总书记系列讲话重要读本》(2016版)后面六部分。

除了日常学习外,在9月份,各党支部组织党员到红色文化教育基地和廉政文化教育基地接受“两学一做”专题教育;在10月份,局党组将开展第三个专题学习,学习《中国共产党地方委员会工作条例》和重温《党委会的工作方法》;在11月份,各党支部围绕“坚守纪律底线、树立清风正气”开展第三个专题学习讨论,每名党员在学习讨论中进行“三对标三反思”。

(二)召开专题组织生活会。

11月中旬,各党支部召开专题组织生活会。一是查摆问题。会前,要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式,面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。会上,支部班子及其成员要对照工作职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。深挖问题产生根源,有针对性地提出改进措施。二是严肃开展批评。组织生活会上,支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。

开展批评和自我批评要坚持用事实说话,点到具体人具体事,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照“两学一做”要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、提出下一步打算。组织生活会后,要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。三是抓好问题整改。坚持边学边查边改,对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题,要列出清单,明确整改的目标、措施、责任和时限要求,一项一项整改。对违反制度、不守规矩的现象和行为,坚持有纪必执、有违必查。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程,推动践行“两学一做”要求经常化。

(三)开展民主评议党员活动。

在12月下旬,以党支部为单位召开民主生活会,组织党员开展民主评议。一是要严格评议程序。要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价,党员之间要互相进行评议。二是广泛谈心谈话。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈,帮助党员找出自身存在的毛病和不足,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。三是注重结果运用。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,确定评议等次,并向本人反馈。对优秀党员予以表扬,激励先进、树立榜样;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(四)各党支部组织党员干部到所联系的社区开展志愿服务。

一是开展帮扶困难群众志愿服务。各党员同志要身先士卒、率先垂范,积极响应单位和社区党组织号召,充分利用业余时间和重要节庆日、纪念日,采取结对帮扶、爱心认领、公开承诺、菜单式服务、组团式服务等方式,通过一对一帮扶或成立帮扶小组进行重点帮扶,为空巢老人、留守妇女儿童、残疾人等弱势群体和困难群众提供家政服务、心理疏导、医疗保健、法律维权、应急救援、文体活动等志愿服务,为维护社区和谐稳定作出积极贡献。二是开展政策法规宣传志愿服务。

各党员同志要积极开展调查研究,了解反映社情民意,为社区工作出主意、想办法,帮助社区提高服务管理水平。要深入社区宣传党的路线方针政策、党委政府的重大决策部署和法律法规,引导居民群众遵德守法,自觉维护改革发展稳定大局。三是开展共建美丽社区志愿服务。广大党员要放下身架,走进基层,积极参与创建文明社区活动,带头讲文明、树新风,带头践行社会主义核心价值观,开展保护环境、清洁卫生、植绿护绿、维护秩序、文明劝导等志愿服务,共建美好家园。各林业站党员要积极参与乡村生态文明建设活动,开展乡风文明培育、村庄环境治理、双联项目帮扶、林业产业技术指导等志愿服务,共建美丽乡村。

(五)坚持分类指导、细化内容、承诺表态“三个注重”,确保“两学一做”取得实效。

一是注重“学在平常”。把学习党章党规、系列讲话精神融入到日常生活工作中,结合林业工作实际,充分利用专题活动、集体学习与自学等形式,形成日常学、主动学、深入学的学习方式,防止学习表面化、浅层化、碎片化,切实把两个内容学好学透,使“两学一做”入脑入心。二是注重“做在实处”。把“做人要实”同林业工作实际很好的结合起来,坚持问题导向,突出学习鲜明的实践特色。把“两学一做”落实到林业日常工作岗位上,用实际行动践行“两学一做”教育新理念。三是注重“学用结合”。通过学习,把思想和行动统一到党章要求上来,统一到系列讲话精神上来,加强先进性建设,刻苦钻研业务,边学习、边思考,把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好,真正做到学以致用。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇九

按照学校党委的安排部署,为进一步贯彻《陕科大深入开展创先争优活动实施方案》,学生系统创先争优领导小组决定在学生中广泛开展“从我做起、向我看齐、对我监督”为主题的“学生党员及入党积极分子示范岗”的创建活动。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,以推进学生工作科学发展为主题,以加强对学生党员及入党积极分子的继续教育为目的,体现学生党员及入党积极分子的先进性,充分发挥学生党员的先锋模范作用,促进校园创优争先、互帮互助、共同进步的良好氛围的形成。

二、工作目标。

学生党员示范岗应在学习、学生工作、社团活动、文明礼仪、宿舍管理等方面充分发挥示范作用。旨在通过学生党员及入党积极分子在其所在班级、宿舍以及学生社团组织先锋模范作用,影响和带动身边广大青年团员树立良好校风、班风、学风,进而提高全校学生的综合素质,促进各项教育教学活动的顺利开展,推动学校各项事业的健康稳定发展。

三、创建工作的内容。

各学院党员示范岗的创建活动,其内容重点放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才等方面。

1、岗位目标党员以“五带五争”为基本标准,以“争先锋,做排头;争实干,做模范”为具体要求,定出个人的争创计划。

2、岗位承诺学生党员要在争当“学习示范岗”、“学生工作示范岗”和“文明示范岗”、“社团活动示范”、“宿舍示范”“一帮一助困示范岗”等方面作出庄严承诺。

3、岗位实践学生党员以“从我做起、向我看齐、对我监督”为实践载体,办好承诺事项,讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象。

4、岗位成才示范岗党员不仅要立足本岗位的职责,争创一流、争当先锋,同时要引领广大青年学生要合理规划大学的学习和生活,高标准要求自己,善于学习,勤于实践,敢于创造,甘于奉献,努力在思想、学习、工作和生活等方面不断成长。

四、示范岗标准与要求。

(一)学习帮扶岗。

1、学习目的明确、学习态度端正,热爱所学专业。积极配合教师做好教学工作,主动帮助学习上有困难的同学,在班级学习中起到带头作用。

2、学习勤奋刻苦,学习成绩名列班级前列;获得校级以上奖学金或计算机、大学英语等级考试等证书。

3、专业技能突出,实践动手能力强,获得相关证书以及院系级及以上技能比赛奖。

(二)学生干部督察岗。

1、认真履行学生工作(包括班级工作、院系团学和学院社团工作)岗位职责,出色完成各项工作任务。在学生中具有较高的影响力和号召力。

2、工作认真负责,主动性强且能勇挑重担,不计个人得失,有奉献精神,工作成绩突出,获得院系级及以上荣誉。

3、学习工作两不误,学习成绩优良。

(三)文明示范。

1、弘扬传统美德,遵守社会公德,生活方式积极健康。

2、仪表文明、整洁、大方,言行举止大方得体。

3、模范遵守《公民道德建设实施纲要》,能深入开展文明礼仪宣传教育和劝导活动。

4、遵章守纪,诚实守信,服务同学,奉献社会,无违法违纪记录,受到公众好评。

(四)帮贫扶困岗。

1、能从思想上高度认识,做好结对帮扶工作。

2、根据学生情况进行选定帮扶学生及帮扶内容,及时了解帮扶学生存在的问题,制定帮扶计划,明确帮扶措施。

3、做到对帮扶对象小事入手,从细节帮扶,用真情帮扶。

4、重帮扶实效,不搞形式,不走过场,每次在党支部会上,简要汇报帮扶情况,找出存在的问题,完善帮扶计划,做到帮扶效果不断显现。

(五)优良寝室。

1、在寝室营造良好学习氛围,积极引导寝室同学勤奋学习。生活上主动关心照顾宿舍同学,集体荣誉感强,敢于与不良行为作斗争。

2、模范遵守宿舍管理制度,积极配合学院宿管办和院系在宿舍中开展工作,开展结对帮扶,且取得明显成效。

3、积极带领宿舍同学参加公益卫生劳动,宿舍卫生检查均能达到“党员示范宿舍”标准。

五、实施步骤。

1、宣传发动x年4月中旬)。

根据各类岗位性质和内容制定党员示范岗标准,号召学生党员提出践行格言,并结合自身工作认领党员示范岗。广泛深入地宣传开展创建“党员示范岗”活动的目的、意义和要求,统一思想,提高认识,在学院营造创先争优的良好氛围。

2、示范实施工作(x年4月下旬—x年7月上旬)。

示范岗党员严格按照标准做好本职工作,立足岗位,践行承诺,充分发挥党员先锋模范作用,带动青年学生在各自岗位上作出成绩,在学院营造积极向上的良好氛围。

3、总结表彰(x年6月下旬—x年7月上旬)。

第4/6页。

根据示范岗学生党员的述职和工作的实际情况进行考核,对学院涌现出的先进典型予以表彰,并积极地进行宣传。学生支部要把创建“党员示范岗”活动作为基层党组织建设的重要内容来抓,做为党建工作的特色活动。

六、申报办法。

3、各学院党支部向学工部上报示范岗名单。名额不限;。

4、各学院党支部根据示范岗申报情况,结合具体工作需要,适时召开支委员会议,采取票决等形式,确定最终示范岗争创名单,并向全院公布;5、申报时间为每年9月中旬前x年为4月),公布时间为每年9月底前(x年为4月底);验收为每年7月上旬前。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇十

两学一做是当前我党加强思想建设、推进从严治党、提高党性修养的重大举措;下面是有党员两学一做大讨论。

欢迎参阅。

为深入贯彻落实党的精神,切实加强司法行政机关纪律作风建设,根据发[20xx]22号文件要求,从2月下旬开始在机关党员干部中开展为期两个月的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”集中教育活动。现结合我局工作实际,制定如下实施方案。

一、指导思想。

深入学习党的、xx届中央纪委二次全会、自治区纪委十一届二次全会、市纪委九届三次全会精神,认真履行司法行政职能,通过开展学习党章、严守纪律教育活动,提高司法局党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我区“法治城区”、“文明城市”的创建贡献力量。

二、目标要求。

围绕“充分发挥司法行政机关法制宣传、法律服务和法律保障职能,为幸福文明一流城市区的建设贡献力量”这一主线,坚持集中教育和推动工作相结合,统筹兼顾,合理安排,激励全局党员干部自觉学习党章,严格遵守各项纪律,切实改进工作作风,努力建设一支政治坚定,纪律严明的司法行政队伍,为我区的和谐稳定提供坚强的法律服务和保障。

1、进一步坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性,在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。自觉遵守和维护党章,严明各项纪律,切实做到“六个决不”,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,确保中央、自治区、市和区委、政府各项决策部署不折不扣地落实到位。

2、进一步改进工作作风。认真贯彻执行中央八项规定、自治区、市若干规定和大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气,牢固树立以人为本的理念,坚持贯彻党的群众路线。

3、进一步加强组织建设。以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,全面加强局机关党的建设。进一步强化执法业务培训和职业道德建设,全面提升工作人员的政治业务素质。进一步加强学习型党组织和学习型机关建设。

三、活动安排。

(一)学习教育阶段(2月25日—3月25日)。

1、学习内容。认真学习《中国共产党章程》,同志在xx届中央纪委二次全会上的重要讲话,在xx届中央纪委二次全会上的。

工作报告。

张毅同志在自治区纪委十一届二次全会上的讲话彭友东同志在市纪委九届三次全委会上的讲话洪涛书记在区纪委八届三次全委会上的讲话大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》大武口区司法局《改进工作作风密切联系群众八项规定》等把思想和行动统一到党的精神和中央、自治区、市和区的具体要求上自觉维护大局、服务大局。

2、学习方法。结合我局工作实际,制定学习方案,定期举办党员干部培训班,把党章列为主要内容,搞好思想发动,使广大党员充分认识开展集中教育活动的重要意义,强化党员的党章意识,动员全体党员参加集中教育活动。采取集中学习、个人自学等多种形式。

3、展示学习成果。为突出教育活动成果展示,我局党员干部要积极参加区委组织的“六个一”活动,即举办一次学习党章专题报告会;组织一次学习党章知识竞赛;组织一次主题理论征文;组织一次学习党章理论测试;组织一次党组织负责人讲党课评比活动;党支部为基层群众办一件实事,每个党员为基层或所在社区做一件好事。

学习阶段结束时,每名党员要将撰写的学习笔记、

心得体会。

文章进行交流,优秀学习心得和理论研讨文章将推荐到区委参加评选。

(二)对照检查阶段(3月26日—4月15日)。

一是要对照党章规定的基本任务,结合落实“八项规定”改进工作作风总体要求,认真查找在发挥司法行政职能作用,密切联系群众,维护党员权益,推动经济社会稳定发展等方面存在的突出问题。二是要对照党章规定的六个基本条件,结合自身思想和工作实际,重点搞好“六查六看”,即:查思想,看理想信念树立的牢不牢;查纪律,看政治上是否与党中央保持高度一致,是否做到令行禁止、政令畅通;查作风,看“八项规定”是否落实到位,是否存在“庸懒散软奢”等不良风气;查业绩,看是否按照科学发展观的要求,履职尽责,治庸提效;查服务,看是否服务发展、改善民生;查廉洁,看是否落实《廉政准则》和廉洁自律各项规定。三是要广泛征求各方面意见,认真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要问题,通过对照剖析,党组织和党员个人分别撰写一份党性分析报告,通过召开组织生活会等形式,深刻剖析问题产生的根源,制定切实可行的整改措施。

(三)落实整改措施阶段(4月16日—4月30日)要将整改措施细化分解,明确整改时限和责任领导,对存在的违反政治纪律、组织纪律和“庸懒散软奢”等突出问题进行专项治理。严格执行中央“八项规定”和我区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》,切实转变工作作风。要探索建立党员干部学习党章、遵守党章、落实党章、维护党章的长效机制,以此教育和引导我局党员干部争做勤奋学习、爱岗敬业的模范,进一步巩固和扩大“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”集中教育活动成果,为建设幸福文明一流城市区提供坚强的思想保障和法律服务。

四、工作要求。

(一)成立领导小组。成立以党支部书记为组长的领导小组,办公室具体负责此项工作。

(二)高度重视。要切实提高认识,保证每名党员人手一册《中国共产党章程》,把开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”集中教育活动作为重要政治任务,认真按照活动方案,精心组织实施;支部主要负责人要认真履行第一责任人职责,扎扎实实地抓好集中教育活动。

(三)加强考核。局党支部将把集中教育活动开展情况列入个人年度评先评优的重要依据。办公室要高度重视信息报送工作,及时报送活动信息,注重总结开展活动的好经验、好做法,确保信息报送实效和质量。

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”集中教育活动结束后,局党支部集中教育领导小组要进行书面总结,将书面总结材料于5月4日前报区集中教育活动领导小组办公室。

为进一步抓好抓实“两学一做”学习教育,以学习教育的成果推动“五个走在前列”和“一高两率先”目标的实现,现就在全市教育系统党员干部中开展“争做‘两学一做’的表率,争当狠抓落实的先锋”大讨论(以下简称“双争”大讨论),提出如下。

工作方案。

一、目标任务。

以“两学一做”学习教育为契机,以“争做‘两学一做’的表率,争当狠抓落实的先锋”为主题,组织党员干部开展大讨论,充分调动和激发广大党员干部做表率、抓落实、促发展的主动性和创造性,进一步在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上甩开膀子、快干实干,以极端负责的态度抓落实,以科学有效的方法抓落实,以锲而不舍的作风抓落实,以坚强有力的保障抓落实,为奋力实现“五个走在前列”“一高两率先”目标提供有力保障。

二、主要内容。

开展“双争”大讨论,要深入思考市委关于全市发展“三个为什么”的严肃提问,即:同顶一片蓝天,为什么我们阴雨绵绵?同踩一片热土,为什么我们裹足不前?同唱奋进之歌,为什么我们跟不上节奏?“双争”大讨论的主要内容是“六问六反思”。一问理解德阳“五个走在前列”和“一高两率先”目标定位深不深、落实有没有力、效果好不好,反思是否具有无私无畏有志向、敢于担当的勇气。二问能不能做到用心谋事、真诚待人、自立标杆、遵规守矩,反思是否具有心正身正底线牢、敢于担当的底气。三问能不能亲力亲为,智慧果断,多想一想、悟一悟推动全市中心工作的方法举措,反思是否具有心灵手巧有魄力、敢于担当的锐气。四问是否存在地方和部门保护主义、本位主义、有令不行、有禁不止等问题,反思有没有坚持大局意识、全局观念。五问能不能抓住重大项目落地、民生工程实施、重要工作推进的关键和重点,反思有没有坚持紧盯问题、咬定目标。六问有没有钉钉子的精神,踏石留印、抓铁有痕,善始善终、善做善成,反思有没有坚持锲而不舍、驰而不息的作风。

三、工作安排。

各直属党组织要按照“双争”大讨论的目标要求,聚焦“六问六反思”,精心组织,创新推进,扎实开展各项工作。

(一)学习教育(5月下旬—6月上旬)。

各直属党组织要结合开展“两学一做”学习教育,采取个人自学、集体研学、专家讲学等方式,组织广大党员干部认真学习市委《关于协调推进“四个全面”战略布局,奋力实现“五个走在前列”的决定》《关于全面创新改革驱动转型发展的决定》,贯彻落实市委中心组(扩大)学习会暨领导干部读书班上市委蒲波书记关于狠抓落实、推动发展的重要讲话精神,统一思想、凝聚共识,教育引导广大党员干部牢固树立“大德阳”“一盘棋”“同兴衰”的理念共识,争当先锋、狠抓落实,推动德阳又好又快发展。

(二)深入讨论(6月中旬—7月底)。

各直属党组织要围绕“六问六反思”,分四个专题深入开展大讨论,研究讨论如何破解“三个为什么”。

1、以“大德阳理念如何树立”为专题开展讨论。突出“我是德阳一份子,我为德阳发展献力量”“立足岗位职能职责,我为德阳发展做什么”,进一步加强主人翁意识、责任意识和奉献意识,形成推动发展的强大合力。

2、以“发展的大思路如何形成”开展专题讨论。围绕市委“五个走在前列”“一高两率先”的目标定位,党员干部要结合岗位实际,深入讨论、深化认识,形成科学务实的工作思路。

3、以“抓发展的大举措如何制定”为专题开展讨论。要通过讨论听意见、聚智慧、创新路,讨论破解影响德阳发展速度和质量的问题,推动形成攻坚破难的好方法、好措施。

4、以“推进工作的大力度从何而来”开展专题讨论。通过讨论,推动形成敢于担当、勇于追求,勤劳智慧、务实创新,动真碰硬、锲而不舍的良好氛围。

各直属党组织将专题讨论中收集的意见建议和专题讨论情况总结于7月8日前报送教育局组干科(电子版、纸质各一份),市委教育工委在此基础上梳理、汇总,形成教育系统专题讨论意见建议和总结,于7月15日前报送市委组织部。

(三)开展承诺(7月底前)。

在“双争”大讨论中,各直属党组织和广大党员干部要结合学习教育和开展讨论的情况,重树信心、再鼓干劲,郑重作出承诺。

1、个人承诺。在职在岗党员干部要结合自身职能职责和。

年度工作计划。

向单位作出承诺保证尽心尽责完成各项工作任务。

2、单位承诺。各直属党组织根据市委教育工委的安排部署和各项目标任务,结合单位实际,向市委教育工委作出承诺,于7月18日前将书面承诺报送教育局组干科;市委教育工委向市委、市政府作出承诺,坚决执行市委市政府的决策部署,确保全年工作高质量落实落地,于7月20日前将书面承诺报送市委督查室。

(四)狠抓落实。

各直属党组织要把“双争”大讨论的成果转化为广大党员干部狠抓落实的实际行动,确保目标实现、工作落实。

1、开展比学赶超大竞赛。广泛宣传、激励表扬大讨论中涌现出来的先进集体和先进个人,充分展示基层党组织和党员干部奋勇争先、无私奉献、爱岗敬业、推动发展的先进形象和精神风貌,弘扬正气、树立标杆,持续激发广大党员干部奋发有为、干事创业的激情和干劲。

2、开展工作落实大督查。市委教育工委将不定期开展明察暗访,对各直属党组织践诺情况进行督导检查,及时将正反两方面的工作情况进行通报,用反面案例警醒人,用正面案例鼓舞人。

3、开展立说立行大整改。从大讨论一开始,各单位就要对发现的问题及时进行整改,对党员干部存在的思想、工作、生活作风等方面问题及时进行整改,确保“双争”大讨论的实际成效。

四、有关要求。

开展“双争”大讨论是市委作出的重要安排部署,是“两学一做”学习教育的重要载体,各直属党组织务必认真抓好落实。

(一)加强组织领导。要落实工作责任,结合实际制定具体讨论方案,组织广大党员干部开展形式多样的讨论活动,提高讨论的针对性和实效性。党员干部尤其是领导干部要带头学起来、改起来、干起来,形成人人参与、个个争先的良好局面。

(二)注重统筹结合。要结合实际,把开展“双争”大讨论与贯彻落实省委、市委、市委教育工委安排部署相结合,与持续深入开展“走基层”活动相结合,与开展党员示范行动相结合、与严肃换届纪律要求相结合,做到两手抓、两促进。

(三)营造舆论氛围。要在公示栏、橱窗、校园网站等平台建立“双争”大讨论专栏,集中展示大讨论成果,及时宣传活动中的好做法、好经验,营造浓厚的舆论氛围。

(四)加强督促指导。市委教育工委将加强工作督导,确保工作落实。对善抓落实、狠抓落实的单位进行表彰,对抓得不具体不细致不扎实的进行通报批评,考核结果将纳入党建年度评估。

一、各位党员律师利用星期天休息时间和办案休息时间加强学习,时间安排在6月6日至6月12日,总时间不少于24小时。主要学习内容包括:

1、学党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、“两学一做”党支部工作指导手册、南通市律师协会党委印发《关于在党员律师中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》的通知。

2、学系列讲话。全体党员要重点学习《系列重要讲话读本(20xx年版)》,学习领会系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,全面领会掌握重点内容,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。组织全体党员集中学习一次。

二、6月6日,召开一次短时间的党员会议,商议大讨论活动内容及方案。将大讨论的相关文件和要求发至所微信群,提高大家认识。

1、如何认识坚持党的宗旨的重要性必要性?如何正确处理公与私、义与利、个人与群众的关系?有的党员只想自己发财致富,对困难群众不管不顾,怎么看?这方面讨论的内容不要虚,要结合律协党委开展一个支部一项主题活动,突出党员律师的特点,联系义务普法,免费法律服务,扶持青年律师,同时结合我行开展的“社区访民情,法律惠民生”活动。

2、认真想一想,当初入党为什么?党的要求是什么?为党工作图什么?群众期望是什么?短板差距在哪里?责任担当怎么做?这方面讨论主要谈心得,谈信念,找差距,分析原因,结合个人实际来谈。6月12日前准备好大讨论的书面材料,支部书记逐一检查各位党员的材料。

四、讨论活动安排。讨论会由邓介辉主持,双每个讨论重点提出要求,然后由邓介辉和周峰作重点发言,汪和荣、吴文潇作补充发言,第三,自由发表观点,重点体现党员律师的特点。做好宣传工作,讨论的内容要在南通律师网、启东日报等媒体上能体现。由于我所党员律师较小,邀请入党积极分子旁听并且提意见,增强讨论效果。

五、大讨论活动方案和内容及时向司法局领导汇报,同时向律协党委备案。按照上级组织修改意见执行。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇十一

为更好开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,推动各党支部迅速掀起“两学一做”学习教育热潮,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,特制定本活动。

二、报名要求。

本次活动以党支部为单位组队参赛,电子工程学院各教职工、学生党支部内部推荐3名党员组队。欢迎兄弟学院其他支部组队报名参加。

三、竞赛方式。

本次比赛共分为预赛和决赛两部分。预赛通过教职工组、研究生组、本科生组分别举行,各分组取团队积分前三名进入决赛。

每场比赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节,同时设立观众题,答题人由主持人指定,回答正确者可获得奖品一份。

比赛时间:暂定20xx年5月,具体比赛时间场地另行通知。

四、奖励办法。

设置一等奖1组,二等奖1组,三等奖1组,优秀奖6组。另设优秀个人奖6名。

五、几点要求。

1.各党支部要高度重视《党章》、《准则》、《条例》、系列讲话和合格党员等相关知识的学习宣传,要通过多种形式的活动营造学习贯彻“两学一做“学习教育的良好氛围,进一步提高党员的党性修养和素质。

2.各参赛党支部于4月25日前填写参赛报名表发送到xx。

3.各党支部请组织党员到现场观看。

中共xx大学。

电子工程学院党委。

20xx年4月14日。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇十二

为全面贯彻落实党的十九大精神,深入开展创先争优活动,激发党支部和广大党员的生机和活力,引导广大党员立足本职岗位,充分发挥******员的带头、示范、辐射作用,按直属机关党委要求,经部支部委员会研究通过,决定在部党支部开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动。

一、创建目标。

开展“党员示范岗”创建活动,是贯彻落实党的十九精神,深入开展创先争优活动的实际行动,是激发党支部和广大党员的生机和活力的有效载体。通过创建活动,让党员在单位上把自己的身份亮出来,在岗位上把良好的形象树起来,在群众中把先锋模范作用显出来。

二、组织领导。

xx党支部。

书记。

是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个部门,每个岗位,把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工,确保创建活动扎扎实实向前推进。

三、创建标准。

“党员示范岗”的创建,在党员“亮身份、树形象、显作用”的基础上择优推进,充分体现。

党员示范岗总体要求是所在岗位的党员党性观念强、职业道德好、业务水平高、岗位形象好、工作质量优,能积极贯彻执行党和国家政策,自觉遵守国家的各项法律法规、财经纪律和本局的各项规章制度,能充分发挥******员的先锋模范作用。具体表现为“六好”:

1、积极进取,政治思想好。

认真。

学习。

政治理论,不断提高党性修养,思想健康,作风正派;与党***保持一致,坚持科学发展观,胸怀全局,弘扬正气;保持清醒政治头脑,自觉维护安定团结,是非分明,立场坚定。

2、以身作则,组织纪律好。

严格遵守党的章程,对党忠诚,言行一致;认真执行党的决定,积极完成党的任务,遵纪守法,克己奉公;切实履行党员义务,维护群众正当利益,维护团结,奋发进取。3、勤奋学习,业务水平好。

带头钻研业务知识,争当工作行家里手;加强岗位业务学习,精通相关业务技能;办事公道,便民务实。

4、开拓创新,爱岗敬业好。

树立岗位奉献精神,认真履行工作职责,热爱本职,勇挑重担;模范执行机关制度,带头完成工作任务,立足岗位,多做贡献;发扬艰苦朴素精神,维护公众安全利益,爱岗敬业,开拓创新。

5、乐于奉献,为民服务好。

牢固树立宗旨意识,切实转变工作作风,乐于助人,关心他人;全心全意为民服务,服从人民群众需求,吃苦在前,享乐在后;以优良的形象、优质的服务获得广大干部和群众的认可和好评。

6、公道正派,廉洁自律好。

带头执行廉洁规定,自觉接受群众监督,以身作则,清正廉洁;发扬良好道德风尚,同腐败现象作斗争,淡泊名利,一身正气;增强自身拒腐能力,开展批评自我批评,自重自醒,自警自励。

四、实施步骤。

“党员示范当前隐藏内容免费查看岗”实行滚动管理。党支部每年对所属党员进行一次考核,对综合考核优秀的党员,授予“党员示范岗”标牌。

创建共分三个阶段:

1、“亮身份”阶段。

全体******员要亮出“身份”,佩戴党徽,接受广大干部群众的监督。

创建活动要坚持创建标准,坚持高标准,严要求,按照“党员示范岗”创建标准,对全体党员严格考核,认真把关,择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。

3、“评比表彰挂牌”阶段。

根据党支部考核评定结果,报支部委员会审核,由支部委员会进行审批,命名“党员示范岗”。

五、创建工作目标。

通过开展“党员先锋示范岗”创建活动,使80%以上的党员真正成为各个层面的模范带头人,真正做到一个******员就是一面旗帜。主要是要实现“三个提高”:

实践中自觉增强党性意识,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,自觉发挥模范带头作用,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。管理理念,能自觉运用现代教育教学理论指导实际工作,引领全体教职工加强学习,努力工作,不断提升办学水平,建设一支朝气蓬勃、奋发有为、廉洁自律、富有创新精神和扎实的工作作风的。

领导。

干部队伍。优势,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上得到充分体现。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇十三

两学一做”学习教育是推动实现“十三五”良好开局和五年决战同步全面小康的必然要求。以下是关于乡镇两学一做活动方案,供大家参考!

一、目的意义

开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育,是“三严三实”专题教育的继续和深化,也是加强党员干部思想教育、转变工作作风的有力举措,目的是为即将开展的“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育做好思想准备。通过学习教育,有效治理干部“慵懒散奢”和“为官不为、廉而不勤”问3题,进一步转变作风、严明纪律,凝心聚力、振奋精神,为“十三五”高点开局奠定坚实思想基础和过硬作风保障。

二、领导小组

镇党委成立“新常态、新形象、新作为”集中学习教育领导小组,负责全镇学习教育的组织实施和督导检查工作。

组 长:张远社(镇党委书记)

副组长:赵艳萍(镇长)、韩萌(副书记)

成 员:马俊超、金党林、李冠军、杨普社、王晓通。

领导小组办公室设在党政综合办公室。各村要切实加强领导,结合实际,迅速制定方案,迅速安排部署,将学习方案报办公室。

三、主要内容

我镇“新常态、新形象、新作为”集中学习教育从2月14日开始,到3月15日结束。参加范围为全镇各级党组织和全体党员干部。集中学习教育主要内容有四个方面。

(一)快速宣传动员,认真开展学习。我镇集中学习教育《实施方案》下发后,各村(社区)党组织要立即进行动员部署。将学习贯穿始终,组织干部通过集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式,深入学习党章党规,学习系列重要讲话精神,学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》和中、省、市纪委全会精神,学习党的和十八届三中四中五中全会、中央经济工作会议、十二届八次全会、全省领导干部大会、六届十二次全会、十五届九次全会和县“两会”精神,把全镇党员干部的思想和认识统一到中、省、市、县的决策部署上来。各村要严格学习纪律,集体学习要有记录,个人学习要有笔记和心得体会,务求做到内容、时间、人员、效果“四到位”。

(二)严格对照检查,深入自查自纠。重点开展“七查七看”。一查政治觉悟,看理想信念是否坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有、淡化没有,自己的党员意识、大局观念强不强,坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领的自觉性高不高,等等。二查学习效果,看能力素质是否过硬。检查自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应。三查责任担当,看推动发展是否有力。围绕项目建设、招商引资、产业发展、维护稳定、改善民生等重点工作,看是否敢于担当、敢抓敢管,迎难而上、善破难题,推进发展、促进和谐;对照落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任,检查“两个责任”是否履行到位。四查作风建设,看执行八项规定是否彻底。认真自查八项规定出台以来,特别是“十项规定”出台后,是否存在有违纪违规的人和事。五查纪律规矩,看遵守纪律是否严格。对标《准则》高线,检查自身模范作用发挥如何,遵守党的“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩是否严格。六查工作状态,看履行职责是否到位。认真查自己的事业心、责任感强不强,是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的问题,是否存在目标定位不高、只求过得去不求过得硬的问题,是否存在抓而不紧、走过程不管实效、只部署不抓落实的问题,是否存在不担当、不作为、乱作为、办事拖拉、漠视群众的问题。七查建章立制,看制度执行是否从严。对照全面从严治党的要求,各村要检查在干部管理、财务管理等方面是否存在制度漏洞,是否有问责不严的地方。对照检查要突出重点,查摆问题要一针见血,见人见事见思想。

(三)突出“四个促进”,凸显活动成效。一是促进“三严三实”问题的整改。把解决问题作为出发点和落脚点,对班子整改方案和个人整改措施落实情况进行一次“回头看”,对完成效果不明显或者出现反弹的问题要持续抓好落实,整改的措施和取得的成效在一定范围公示,接受广大党员干部和群众的监督(责任单位:镇党政办)。二是促进巡视组反馈问题的整改。对巡视组指出的问题立行立改,务必全面整改到位。从严执行八项规定,进一步规范公务接待、办公用房的管理,重点整治公款吃喝、违规发放津补贴、大操大办婚丧喜庆事宜以及文山会海等问题。层层传导压力,解决管党治党责任不实的问题,严格实行“一案双查、一责双问”,确保“两个责任”落到实处(责任单位:镇纪委)。三是促进全会和县“两会”精神的落实。围绕落实五大发展理念和十五届九次全会精神及完成全年目标任务,明确做好各项工作的新思路、新举措,层层分解落实任务,同时作出公开承诺。村干部给镇机关作出承诺(责任单位:镇纪委)。四是促进干部作风的转变。全面积极做好2016年全员大培训工作,强化理论武装,提升素质能力。转变干部纪律作风,促使干部职工收假收心,尽快以全新的精神状态投入到新的工作中来(责任单位:镇纪委)。

(四)自觉整改提升,巩固深化成果。各村对自查自纠“七查七看”过程中发现的问题进行梳理,分门别类进行归纳,列出详细的问题清单、任务清单和责任清单,将问题具体到每一名党员干部身上,将责任落实到每一名班子成员,明确完成时限,保证按期完成整改。学习教育结束后,要及时进行全面小结,总结完善学习教育中的好经验、好做法,建立健全干部纪律作风建设的长效机制,在作风建设上实现“五个见实效”(党员干部政治素质提升见实效、纪律观念增强见实效、工作作风改进见实效、精神面貌改观见实效、服务水平提高见实效),把村干部作风建设持续推向深入。

四、工作要求

1.坚持统筹兼顾。各村要把开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育与贯彻落实六届十二次全会、十五届九次全会和县“两会”精神、实现首季“开门红”结合起来,与从严执行党规党纪、整改“不严不实”突出问题结合起来,与即将开展的“两学一做”学习教育、严肃换届工作纪律结合起来,与抓好基层党建、开展“基层组织建设提升年”活动结合起来,与脱贫攻坚工作、春季农业生产等有机融合、相互促进,两手抓、两不误,为完成全年经济社会发展目标提供作风保障。

2.深刻查摆问题。各村要结合自身实际和工作职能,按照“七查七看”要求,集中查找理想信念、能力素质、精神状态等方面存在的不符合“三新”要求的突出问题,研究制定整改措施,明确责任人和完成时限,2月18日前将附件1报送党政综合办公室。

3.强化督查落实。县纪委要全面督查“三新”集中学习教育。对学习教育不扎实、搞形式走过场的,由镇党委进行约谈提醒;对整改不及时、落实不到位的,由镇纪委进行诫勉谈话。

4.搞好舆论宣传。各村要在广播电视台、信息办开设专版专栏,加强宣传报道总结推广好典型、好经验,点名道姓曝光反面典型,为集中学习教育营造良好舆论氛围。

x月x日上午,xx镇组织各包村领导、各村(社区)、各党政综合专干召开会议,专题安排部署“两学一做”学习教育活动。

会议首先传达学习了《关于在农村党员中开展“两学一做”学习教育抓好基层党建系列活动的通知》,明确2016年在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动的目的.意义,旨在加强农村党员队伍思想建设,发挥农村党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,提升党组织在群众中的影响力、感召力。

会议对全镇各村(社)党组织抓好“两学一做”学习教育的方式、内容、要求进行了全面安排。

一是创新方式抓实学习,全面提高党员综合素质。扎实推进党员“冬训”,要求各党支部以“两学一做”学习教育活动为载体,开展形式多样、内容丰富的党员“冬训”活动;扎实做好党员理论学习培训,组织党员认真学习党章党规、系列讲话、党的十八届五中全会精神、“四个全面”战略思想、“五大发展理念”等,从根本上深刻理解各项内容的内涵、核心要义和贯穿其中的立场观点方法;扎实开展党员领导干部讲党课,突出该镇党员领导干部主讲、包村干部主抓、村社党组织书记主导,镇各党员领导干部都要围绕党章、党规党纪、习系列讲话、“三严三实”、《准则》《条例》等内容,结合各自实际确定一个专题,精心准备讲稿,按照镇党委安排到各村巡回宣讲。

二是从严落实组织生活,全面彰显党员队伍本色。要严格落实“组织生活日”制度,每周二下午,各党支部要以推进发展型服务型党组织建设为目标,坚持问题导向,通过开展学习教育、民主议事、服务奉献和党性锤炼活动,着力解决基层党组织凝聚力不强,党员作用发挥不力等问题。要重点围绕基层党内民主建设,进一步规范落实“四议两公开”制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学化水平;要紧紧围绕社会所需、群众诉求,因地制宜地开展便民利民、扶贫帮困、治安维稳、环境保护、政策咨询、心理疏导等各类党员志愿服务活动,树立先锋模范形象;要严格落实“三会一课”制度,各党支部要把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。

三是丰富载体开展活动,全面凝聚党群干群力量。各党支部要把组织开展春节系列文体活动作为加强党员党性锻炼的有效平台,发挥好党组织和党员在活动中的中坚骨干作用。坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,从x月x日(开始,x月x日结束,以村社党组织为单元,组织本村干部群众开展健康向上的文体活动。开展“社区组织送文化到村”活动。充分利用xx社区的戏曲班、xx社区的广场舞、xx社区的书法爱好者、xx社区的太极拳协会等资源,组织人员进村入户开展送祝福活动及戏曲、广场舞、太极拳巡演活动;开展锣鼓和秧歌社火表演活动。充分动员本村(社)内有锣鼓、秧歌、舞龙、闹狮、丑角、唢呐、踩高跷等特长爱好的民俗艺人或村(居)民群众,携带道具,每日到村部和社区进行集中表演,着力营造欢乐祥和的春节氛围。围绕村级阵地开展相关活动。要求各村村部、社区活动室春节期间必须全天开门,一切活动依托村部进行,并配备必要的取暖设备,开放党员活动室、农家书屋,为群众提供象棋、围棋、扑克、乒乓球等基本的文化娱乐和健身活动器材;利用乡村舞台开展篮球、羽毛球、拔河、跳绳等体育比赛,组织引导群众开展丰富多彩、形式多样的文体娱乐活动,凝聚村部的人气,切实发挥村部主阵地作用。

四是强化责任落实措施,全面突出党建活动成效。靠实责任抓落实。各村(社)党支部要牵头抓总,把党员学习教育、落实组织生活制度、开展文体活动等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视,认真对待。各村(社)要对春节期间的文体活动做出详细安排,具体到每一天、每项内容、每个人,统一上报党政办汇总,经镇党委审定后上报组织部备案。同时将活动安排表在辖区醒目位置张榜公告,引导更多地群众参与到活动中来。督查问效抓落实。该镇纪委、办公室要成立专门的督查工作组,深入村组,采取入户走访了解的形式,对各项活动开展情况进行跟踪督查,确保活动真正落到实处。对于不按要求开展活动或者活动流于形式、走了过场的,镇党委将严肃问责,追究相关责任人责任,并将结果上报县纪委、组织部。严明纪律抓落实。各村(社)要坚持不花钱或少花钱的原则,严禁铺张浪费,组织开展活动要以简单简便、广泛参与为原则,以热烈、喜庆为目的,突出健康性、群众性、实用性,不允许盲目攀比、提高标准,更不允许借机乱花钱、搞摊派,严禁搞封建迷信活动。确保党建系列活动取得实效。

为让全乡党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,思林乡党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展党员干部“自学”活动。

该乡党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求乡党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

二是开展党委班子“领学”活动。

该乡党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导全乡党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

三是开展专项“促学”活动。

该乡党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求村(社区)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由乡分管领导和联系村(社区)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等,及时了解掌握各村(社区)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促全乡党员干部达到合格党员的标准和要求。

 

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇十四

各学生党支部:

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,按照中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》要求,经学院党委研究,决定面向我院本科生党员、发展对象及入党积极分子广泛开展“两学一做”主题教育党的知识竞赛,号召广大青年学生学习、掌握党的历史、章程、纪律准则,尊崇党章,遵守党规,增强党性修养,坚定政治方向。现制定方案如下:

一、活动主题。

学党章党规、学系列讲话、做合格党员。

二、面向对象。

我院全体学生党员、发展对象及入党积极分子。

三、参考资料。

1、参考书目:

2、参考文件:

《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报》。

《中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议公报》。

《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》。

《习近平总书记关于“三严三实”重要讲话》。

《中国共产党廉洁自律准则》。

《中国共产党纪律处分条例》等。

四、时间安排。

1、个人初赛(2016年3月)。

通过闭卷考试的方式选拔,以成绩由高到低取成绩排名前50人,分设个人一等奖10名、个人二等奖15名、个人三等奖25名进行奖励,考试成绩相同可并列。具体时间地点另行通知。

2、团体决赛(2016年4月)。

取个人初赛成绩排名前24名参赛者,以现场抽签方式进行分组,随机分为8组,每组3人。以现场对抗赛的方式,通过问题抢答、指定问题回答、现场问答等环节,以各组团体决赛各环节得分相加进行排名。以团体成绩由高到低,设团体一等奖1组、团体二等奖2组、团体三等奖3组进行奖励,成绩并列时通过加赛确定最后排名。具体时间地点另行通知。

3、报名时间。

以支部为单位,于年3月11日前将报名表发至xx,联系电话:xx,联系人:王老师。

五、相关要求。

各党支部(党小组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,认真落实、大力宣传、积极动员、从严从实,做到尽好责、抓到位、见实效,切实将“两学一做”学习教育活动推向深入。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇十五

局各科、室、处、中心:

根据省厅要求,结合我局行政勤廉工作实际,经局党组研究决定,现就我局“争创勤廉示范岗位”活动提出如下方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,着力从源头上治理和预防腐败,夯实反腐倡廉工作基础;坚持围绕中心、服务大局,规范从政行为,改善行政管理,促进勤政高效;坚持为民、务实、清廉,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、清正廉洁的行政干警队伍,为“争当全国行政系统排头兵”提供政治保障。

以建设服务、责任、法治、廉洁机关为目标,转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,实现权力运行规范有序、公开透明,争创便民高效、让人民群众满意的勤廉示范岗位。

二、参加范围。

全区行政系统干部职工。

三、方法步骤。

本次活动从9月起至11月底止。整个主题活动分为三个阶段进行:

第一阶段:成立局“争创勤廉示范岗位”工作领导小组,深入开展动员部署。时间为9月初至9月中旬。

目标要求:增强干警法纪观念。以党员干部为重点,采取多种教育手段和方法,着力解决党员干部在政治坚定性、廉洁自律性、行为先进性、作风务实性、品德纯洁性等五个方面存在的突出问题,引导全局党员干部牢固树立“执政民为、勤政廉政”理念,形成争创“勤廉示范岗位”活动的良好氛围。

具体措施:

集中教育,提高认识。

1、组织集中学习讨论。认真部署,积极营造争创活动的浓厚氛围,不断增强广大干警的主体意识、参与意识、责任意识,激发争创热情。

2、开展党员干部上廉政党员课活动。结合本局党风廉政建设和反腐败工作实际,有针对性地给党员干部上一次廉政党课。

3、开展勤廉电化教育活动。各基层岗位要充分利用电化教育载体,组织党员干部廉政教育电教片,开展好警示教育。要主动邀请本岗位领导家属和子女参加,以反面典型为素材,开展好专题讨论,写出观后感,切实增强教育活动的`针对性和实效性。

自查自纠,整改提高。

在集中教育的基础上,党员干部要通过召开座谈会、发放调查问卷、设置意见箱、个人自查等形式,按照“自重、自省、自警、自励”的要求,抓廉洁树形象,抓作风做表率,切实把自己管住、管好,强化自我监督,加强学习。

第二阶段:开展争创“勤廉示范岗位”主题实践活动,时间为9月中旬至10月中旬。

目标要求:班子表率作用好。领导班子贯彻执行党的路线方针政策和上级各项决策部署坚决有力,模范遵守政治纪律。严格遵守各项规章制度和议事规则,认真执行民主集中制,决策科学民主,模范遵守工作纪律。勤政为民实效显。党员干警勇于创新,属尽职守,作风扎实,工作高效。政风、警风、行风建设成效明显,群众满意度高。

具体措施:

1、政务公开,建立分示机制。加强对政府公开信息的收集和管理以及利用,提高服务质量和水平,充分发挥政府公开的力度,加强执法的透明度。

2、建立上下监管机制与内外监督机制。真正发挥有效的监督职责,不再因监督者的人权和事权受制于被监督对象而不敢监督、不能监督的状况。

3、注重发现和挖掘亮点。由各基层岗位推荐上报一批勤廉双优的先进典型,参加全局评选。我局将坚持严格标准、客观公证、注重实绩的原则,定期对争创活动进行评比、表彰。

4、高度重视勤廉文化建设工作。注重加强理论、道德、陈地、队伍和制度建设,通过实践和理论创新,不断丰富勤廉文化建设的内容、形式,提升水平和层次。

第三阶段:总结提高阶段,时间为10月中旬至11月底。

目标要求:党风廉政工作实。贯彻落实党风廉政建设责任制扎实有效,责任分解明确,责任考核到位,责任追究严格。党风廉政教育长效机制健全,廉政文化建设形式多样,成效明显,崇廉尚廉氛围良好。整体工作绩效优。全面履行工作职责,圆满完成各项目标任务,整体工作位居本系统前列。

1、各基层岗位要对活动开展情况进行自查,进一步落实整改,并向局“争创勤廉示范岗位”工作领导小组作出书面总结报告。

2、对全局“争创勤廉示范岗位”工作进行阶段性总结,上报。

四、工作要求。

1、深化认识。开展争创勤廉示范岗位活动是新形势下加强全系统反腐倡廉建设和效能建设的重要载体,是加强队伍建设,引导广大干警严格遵纪守法,提高依法履职能力和水平,树立行政系统良好形象的重要抓手。

2、明确责任。各基层岗位要认真落实活动的具体方案,抓好主题教育实践活动各项工作,加强协调工作,强化督促检查,形成工作合力。

3、狠抓落实,加强舆论监督。严厉查处腐败行为,保证干警队伍纯洁。

4、加强总结宣传。广泛开展多形式的宣传,最大限度地让行政干部职工参与活动中。廉洁奉公,艰苦奋斗,积极争创“勤廉示范岗位”。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇十六

(一)进一步增强党性意识。通过开展“党员示范岗”争创活动,在教育教学具体工作中加强党性锻炼,党员讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的党性观念进一步树立,基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。

(二)进一步转变工作作风。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动,促进各党支部着力转变工作作风,创新工作思路,优化工作过程,增进服务意识,提升工作效益,赢得群众的认可。

(三)进一步提高能力素质。通过结合学校中心工作开展“党员示范楼栋”“党员示范教研组”“党员先锋示范岗”争创活动,强化党员的政策法规、业务知识和岗位技能的学习培训,促进党员队伍能力素质的进一步提高,带动学校教学工作和服务水平的全面提升。

(四)进一步深化示范。通过开展“党员示范楼栋”“党员示范教研组”“党员先锋示范岗”争创活动,亮身份、亮职责、亮承诺,比技能、比服务、比业绩,充分发挥党员在各个岗位上的示范、带动和辐射作用,形成争创一流队伍、争创一流业绩的良好局面。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇十七

各基层党支部:

为进一步推动“两学一做”学习教育深入开展,按照师市党委组织部的要求,22团党委决定在全团开展“两学一做”知识竞赛活动。现就有关事项安排如下:

一、活动名称。

二、活动时间。

20xx年4月7日至5月10日,具体比赛时间另行通知。

三、竞赛内容。

《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》、习近平总书记系列讲话精神等内容。(竞赛试题详见《22团“两学一做”学习教育知识手册》)。

四、活动安排。

(一)组织方式。

本次知识竞赛以支部为单位,每队为3名选手组成,支部书记必须参加,1名干部党员,1名普通党员。比赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

(二)比赛规则。

每个代表队正式参赛前给予基本分100分。

第一轮:小组必答题。题型为问答,规则:题目数量为参加比赛代表队的3倍,每题分值为10分。要求每名选手回答1题。从第一小组开始一次问答,答题限时30秒(30秒之内答题人不答题即为放弃)。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮:小组抢答题。题型为判断题、单项选择题、填空题。本轮规则;题目数量为参加比赛代表队的1.5倍,每题分值为20分。在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。答对加20分,答错或不答扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续就本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后15秒无人抢答,本题作为观众题。

第三轮:小组风险题。题型为简答题,本轮规则:题目数量为参加比赛代表队的5倍,分10分题、20分题、30分题3种,每个小组三名成员均有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由选题队员主打,其他队员可提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不打、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮:小组附加题。如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设5道附加题。加试赛均为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值的对中用抢答的方式一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,回答正确的观众将获得一份精美礼品。

(三)竞赛结果。决赛结束后,评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,并根据各单位组织开展知识竞赛情况评选优秀组织奖若干名。

五、有关要求。

(一)高度重视。开展学习教育知识竞赛是“两学一做”学习教育的重要内容和载体,是贯彻落实中央和兵师党委关于“两学一做”学习教育部署的重要举措,各单位要高度重视,积极开展开展学党章党规和系列讲话活动。各单位主要领导要以身作则、率先垂范,带头学习宣传党章党规、系列讲话,认真组织学习竞赛活动,迅速兴起学党章党规、学系列讲话热潮。

(二)精心组织。各单位要结合实际,认真研究制定学习教育和知识竞赛的实施方案,在现有条件下采取灵活有效的方式组织开展活动,目的是要以知识竞赛活动为契机,组织广大党员广泛深入学习党章党规和系列讲话,增强看齐意识、组织意识和遵规守纪意识,自觉适应全面从严治党新常态。

(三)加强宣传。各单位要充分运用网络、微信微博、电子屏幕、学习专栏等平台,大力宣传开展“两学一做”学习教育和学习教育知识竞赛好的做法经验,着力营造“两学一做”学习教育浓厚氛围。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇十八

作为一名共产党员,要始终保持党员的先进性,以实际行动体现共产党员的先锋模范作用。现结合本职岗位工作,我郑重承诺:

一、带头学习提高。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习党的基本知识、方针、路线,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,争做先进性党员。

二、带头遵纪守法。自觉遵守国家的法律法规和工作纪律,做遵纪守法的表率者。严格执行《党章》规定,按照党员的标准约束自己的言行,认真履行党员义务,严于律己,自觉维护党和国家的形象。严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

三、带头争创佳绩。工作上勇挑重担,乐于奉献,以强烈的事业心和责任感干好本职工作。主动积极开展工作,顾大局,识大体,埋头苦干,开拓创新,无私奉献,为农行的发展做出自己应有的贡献。

四、带头服务群众。在工作中,把客户永远放在服务的第一位,以客户满意为标准,自觉规范自己的行为,认真落实我行各项服务措施。以热情、文明、细心的服务态度践行自己“全心全意为人民服务”的承诺。

五、带头弘扬正气。在工作、生活中诚实守信,廉洁自律,客观公正。勤于开展批评和自我批评,不搞阳奉阴违,不搞两面派,不搞阴谋诡计,依法履行岗位职责,自觉遵守职业道德规范,恪守职业道德,保守国家秘密和单位的商业秘密,做扬正弃恶的实践者。

以上几点是我作为一名党员做出的承诺,我会在将来的学习、工作和生活中,以此作为自己言行举止的准则,发挥党员的模范作用,请党组织考验我。

所属支部:xxx支部承诺人:本站。

日期:20xx年xx月xx日

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇十九

按照学校党委的安排部署,为进一步贯彻《陕科大深入开展创先争优活动实施方案》,学生系统创先争优领导小组决定在学生中广泛开展“从我做起、向我看齐、对我监督”为主题的“学生党员及入党积极分子示范岗”的创建活动。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,以推进学生工作科学发展为主题,以加强对学生党员及入党积极分子的继续教育为目的,体现学生党员及入党积极分子的先进性,充分发挥学生党员的先锋模范作用,促进校园创优争先、互帮互助、共同进步的良好氛围的形成。

二、工作目标。

学生党员示范岗应在学习、学生工作、社团活动、文明礼仪、宿舍管理等方面充分发挥示范作用。旨在通过学生党员及入党积极分子在其所在班级、宿舍以及学生社团组织先锋模范作用,影响和带动身边广大青年团员树立良好校风、班风、学风,进而提高全校学生的综合素质,促进各项教育教学活动的顺利开展,推动学校各项事业的健康稳定发展。

三、创建工作的内容。

各学院党员示范岗的创建活动,其内容重点放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才等方面。

1、岗位目标党员以“五带五争”为基本标准,以“争先锋,做排头;争实干,做模范”为具体要求,定出个人的争创计划。

2、岗位承诺学生党员要在争当“学习示范岗”、“学生工作示范岗”和“文明示范岗”、“社团活动示范”、“宿舍示范”“一帮一助困示范岗”等方面作出庄严承诺。

3、岗位实践学生党员以“从我做起、向我看齐、对我监督”为实践载体,办好承诺事项,讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象。

4、岗位成才示范岗党员不仅要立足本岗位的职责,争创一流、争当先锋,同时要引领广大青年学生要合理规划大学的学习和生活,高标准要求自己,善于学习,勤于实践,敢于创造,甘于奉献,努力在思想、学习、工作和生活等方面不断成长。

四、示范岗标准与要求。

(一)学习帮扶岗。

1、学习目的明确、学习态度端正,热爱所学专业。积极配合教师做好教学工作,主动帮助学习上有困难的同学,在班级学习中起到带头作用。

2、学习勤奋刻苦,学习成绩名列班级前列;获得校级以上奖学金或计算机、大学英语等级考试等证书。

3、专业技能突出,实践动手能力强,获得相关证书以及院系级及以上技能比赛奖。

(二)学生干部督察岗。

1、认真履行学生工作(包括班级工作、院系团学和学院社团工作)岗位职责,出色完成各项工作任务。在学生中具有较高的影响力和号召力。

2、工作认真负责,主动性强且能勇挑重担,不计个人得失,有奉献精神,工作成绩突出,获得院系级及以上荣誉。

3、学习工作两不误,学习成绩优良。

(三)文明示范。

1、弘扬传统美德,遵守社会公德,生活方式积极健康。

2、仪表文明、整洁、大方,言行举止大方得体。

3、模范遵守《公民道德建设实施纲要》,能深入开展文明礼仪宣传教育和劝导活动。

4、遵章守纪,诚实守信,服务同学,奉献社会,无违法违纪记录,受到公众好评。

(四)帮贫扶困岗。

1、能从思想上高度认识,做好结对帮扶工作。

2、根据学生情况进行选定帮扶学生及帮扶内容,及时了解帮扶学生存在的问题,制定帮扶计划,明确帮扶措施。

3、做到对帮扶对象小事入手,从细节帮扶,用真情帮扶。

4、重帮扶实效,不搞形式,不走过场,每次在党支部会上,简要汇报帮扶情况,找出存在的问题,完善帮扶计划,做到帮扶效果不断显现。

(五)优良寝室。

1、在寝室营造良好学习氛围,积极引导寝室同学勤奋学习。生活上主动关心照顾宿舍同学,集体荣誉感强,敢于与不良行为作斗争。

2、模范遵守宿舍管理制度,积极配合学院宿管办和院系在宿舍中开展工作,开展结对帮扶,且取得明显成效。

3、积极带领宿舍同学参加公益卫生劳动,宿舍卫生检查均能达到“党员示范宿舍”标准。

五、实施步骤。

1、宣传发动xxxx年4月中旬)。

根据各类岗位性质和内容制定党员示范岗标准,号召学生党员提出践行格言,并结合自身工作认领党员示范岗。广泛深入地宣传开展创建“党员示范岗”活动的目的、意义和要求,统一思想,提高认识,在学院营造创先争优的良好氛围。

2、示范实施工作(xxxx年4月下旬—xxxx年7月上旬)。

示范岗党员严格按照标准做好本职工作,立足岗位,践行承诺,充分发挥党员先锋模范作用,带动青年学生在各自岗位上作出成绩,在学院营造积极向上的良好氛围。

3、总结表彰(xxxx年6月下旬—xxxx年7月上旬)。

根据示范岗学生党员的述职和工作的实际情况进行考核,对学院涌现出的先进典型予以表彰,并积极地进行宣传。学生支部要把创建“党员示范岗”活动作为基层党组织建设的重要内容来抓,做为党建工作的特色活动。

六、申报办法。

3、各学院党支部向学工部上报示范岗名单。名额不限;。

4、各学院党支部根据示范岗申报情况,结合具体工作需要,适时召开支委员会议,采取票决等形式,确定最终示范岗争创名单,并向全院公布;5、申报时间为每年9月中旬前xxxx年为4月),公布时间为每年9月底前(xxxx年为4月底);验收为每年7月上旬前。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇二十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为全面贯彻落实党的十九大精神,深入开展创先争优活动,激发党支部和广大党员的生机和活力,引导广大党员立足本职岗位,充分发挥******员的带头、示范、辐射作用,按直属机关党委要求,经部支部委员会研究通过,决定在部党支部开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动。

一、创建目标。

开展“党员示范岗”创建活动,是贯彻落实党的十九精神,深入开展创先争优活动的实际行动,是激发党支部和广大党员的生机和活力的有效载体。通过创建活动,让党员在单位上把自己的身份亮出来,在岗位上把良好的形象树起来,在群众中把先锋模范作用显出来。

二、组织领导。

xx党支部书记是“党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个部门,每个岗位,把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工,确保创建活动扎扎实实向前推进。

三、创建标准。

“党员示范岗”的创建,在党员“亮身份、树形象、显作用”的基础上择优推进,充分体现。

党员示范岗总体要求是所在岗位的党员党性观念强、职业道德好、业务水平高、岗位形象好、工作质量优,能积极贯彻执行党和国家政策,自觉遵守国家的各项法律法规、财经纪律和本局的各项规章制度,能充分发挥******员的先锋模范作用。具体表现为“六好”:

1、积极进取,政治思想好。

认真学习政治理论,不断提高党性修养,思想健康,作风正派;与党***保持一致,坚持科学发展观,胸怀全局,弘扬正气;保持清醒政治头脑,自觉维护安定团结,是非分明,立场坚定。

2、以身作则,组织纪律好。

严格遵守党的章程,对党忠诚,言行一致;认真执行党的决定,积极完成党的任务,遵纪守法,克己奉公;切实履行党员义务,维护群众正当利益,维护团结,奋发进取。3、勤奋学习,业务水平好。

带头钻研业务知识,争当工作行家里手;加强岗位业务学习,精通相关业务技能;办事公道,便民务实。

4、开拓创新,爱岗敬业好。

树立岗位奉献精神,认真履行工作职责,热爱本职,勇挑重担;模范执行机关制度,带头完成工作任务,立足岗位,多做贡献;发扬艰苦朴素精神,维护公众安全利益,爱岗敬业,开拓创新。

5、乐于奉献,为民服务好。

牢固树立宗旨意识,切实转变工作作风,乐于助人,关心他人;全心全意为民服务,服从人民群众需求,吃苦在前,享乐在后;以优良的形象、优质的服务获得广大干部和群众的认可和好评。

6、公道正派,廉洁自律好。

带头执行廉洁规定,自觉接受群众监督,以身作则,清正廉洁;发扬良好道德风尚,同腐败现象作斗争,淡泊名利,一身正气;增强自身拒腐能力,开展批评自我批评,自重自醒,自警自励。

四、实施步骤。

当前隐藏内容免费查看岗”实行滚动管理。党支部每年对所属党员进行一次考核,对综合考核优秀的党员,授予“党员示范岗”标牌。

创建共分三个阶段:

1、“亮身份”阶段。

全体******员要亮出“身份”,佩戴党徽,接受广大干部群众的监督。

创建活动要坚持创建标准,坚持高标准,严要求,按照“党员示范岗”创建标准,对全体党员严格考核,认真把关,择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。

3、“评比表彰挂牌”阶段。

根据党支部考核评定结果,报支部委员会审核,由支部委员会进行审批,命名“党员示范岗”。

五、创建工作目标。

通过开展“党员先锋示范岗”创建活动,使80%以上的党员真正成为各个层面的模范带头人,真正做到一个******员就是一面旗帜。主要是要实现“三个提高”:

1、提高党员的政治思想素质。通过开展“党员先锋示范岗”活动,使党员在教育教学实践中自觉增强党性意识,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,自觉发挥模范带头作用,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高党员干部的科学管理能力。通过开展“党员先锋示范岗”活动,促使党员干部自觉学习实践先进的教育管理理念,能自觉运用现代教育教学理论指导实际工作,引领全体教职工加强学习,努力工作,不断提升办学水平,建设一支朝气蓬勃、奋发有为、廉洁自律、富有创新精神和扎实的工作作风的领导干部队伍。

3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展“党员先锋示范岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势转化为教育实践优势、工作优势,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上得到充分体现。

两学一做党员示范岗活动方案(优秀21篇)篇二十一

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。下面小编整理了两学一做主题活动方案,供你阅读参考。

通知,要求各地要紧密结合高校实际,坚决贯彻落实中央决策部署,推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

各地党委教育工作部门和高校党委要站在协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的战略高度,深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。

各地要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与提高教育质量结合起来,坚持把思想建设放在首位,进一步推动全面从严治党要求落实到高校基层党建工作的各个方面,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,激励高校基层党组织和党员干事创业、开拓进取,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,为加快推进教育现代化,为全面建成小康社会发挥关键支撑作用提供坚强组织保证。

通知要求,各地要坚决贯彻落实中央决策部署,推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。一是准确把握目标要求。高校开展“两学一做”学习教育,主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规,用系列重要讲话精神统一思想行动,做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。学习教育的基本要求是,区分层次,突出正常教育,有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题,切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。

二是聚焦学习教育内容。学党章党规,要通读熟读党章,认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学系列讲话,要按照中央要求,区别普通党员和党员领导干部,认真学习系列重要讲话读本等有关书目材料,结合高等教育实际,深入学习关于教育工作的重要论述。高校党委、院(系)级党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习教育内容。做合格党员,就是要进一步强化党员干部师生的党员意识,按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,发挥先锋模范作用。高校党员领导干部要按照政治家、教育家要求,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部;教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人;学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强社会责任感、创新精神、实践能力。

三是有效把握方法措施。学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育,要突出常态化教育的特点,不搞成一次活动。要注重把握工作原则,坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持从实际出发、分类指导。要采取有效组织方式,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持党内既有制度,探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动作,做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率,环环相扣,有机推进。要把开展学习教育与推动高校中心工作有机结合起来,结合实际开展学习教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来,不断完善党内经常性教育机制,推进高校党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

四是推动解决突出问题。要以学习教育为契机,推动解决高校基层党建工作的重点难点问题,进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任。注意抓薄弱环节,着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题,配齐配强院(系)级党组织书记,配强教师,确保学习教育有人抓、有人管,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来,解决少数院(系)级党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题。要推动解决一些民办高校党委地位缺失,政治核心作用难以发挥,基层党建工作不规范,基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。

通知强调,各地要用心组织,切实加强对高校开展“两学一做”学习教育工作的领导。一是加强组织领导。各高校党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务,摆上党委重要议事日程,尽好责、抓到位、见实效,按照属地原则,在地方党委领导下,结合实际对学习教育作出部署安排,抓紧制定实施方案,切实加强组织领导,保障工作力量,加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用,学校纪委、宣传部门、党校配合做好相关工作。院(系)级党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位,要严格落实学习教育各项要求。要对院(系)级党组织书记、、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。教育部成立“两学一做”学习教育协调小组,协调指导高校开展好学习教育。

二是突出责任落实。组织开展好“两学一做”学习教育是各级党委的重要职责,要把学习教育作为高校党的建设的重要任务,纳入党建工作责任制考评内容,纳入党组织书记抓党建述职评议考核,层层落实责任、强化组织保障。高校各级党组织书记要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。要强化督查指导,既为基层学习教育提供组织保障,又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法,既要督促依靠基本制度抓好学习教育,又要注意发挥基层的主动性创造性,给基层留出空间和余地,鼓励结合实际采取管用有效办法,不搞“一刀切”。

三是加强宣传引导。充分利用校报校刊、校园网、电台、电视台开设专栏、专版,利用手机报、微信微博等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。注重典型带动,结合纪念建党95周年,做好高校优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作,选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”学习教育)。根据中央精神,在西北工业大学党委的指导下,西工大党委组织部牵头制定了校《“两学一做”学习教育方案》,并将《方案》(讨论稿)提交学校党群部门负责人会、党委会审议讨论。

西工大《“两学一做”学习教育方案》,共分为七部分,分别是:充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义、开展“两学一做”学习教育的总体要求、开展“两学一做”学习教育着力解决的问题、开展“两学一做”学习教育的基本原则、开展“两学一做”学习教育的内容、开展“两学一做”学习教育的主要任务和主要措施、组织领导。正式文件已于2016年3月7日下发西工大各基层党委、党总支。

2016年,西工大党委将按照中央部署和要求,积极推进“两学一做”学习教育,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。西工大党委要求,全体党员要充分认识学习教育的重要意义,积极行动起来,做“四讲四有”的合格党员,立足岗位为学校的改革发展稳定、“双一流”建设奋发有为、建功立业。

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,拓展组织部门“四比四提升”活动成效,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合滕州实际,现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动制定方案如下:

一、总体要求

认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,紧密结合全市党员队伍实际,深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动,教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。

二、活动内容

记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。

三、活动时间

即日起半年时间,2016年7月底结束。

四、总体要求

(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。

一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的.理解认同。

三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻系列讲话精神,同学习贯彻中央、省各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。

五、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是系列讲话,三是中央、省有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。

六、组织领导

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组织精神,及时补充调整。

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